Nhora Milena Padilla Todos los días, en las escuelas y aulas de clases, suceden cosas múltiples, variada y maravillosas frente al proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes. Los sucesos escolares se entremezclan entre sus historias, ilusiones y proyectos. En la actualidad la educación preescolar tiene una amplia variedad en cuanto a las prácticas educativas, utilizando estrategias innovadoras para que los niños logren desarrollar sus competencias, busquen respuestas a problemáticas, aprendan a
reflexionar y a tener una buena convivencia social y escolar. Como docente de preescolar desde hace ya algunas años, siempre reflexiono sobre como impactar a mis niños frente a sus procesos de aprendizaje , en cuanto a las dimensiones que se deben desarrollar. .Actualmente trabajo de la mano con proyectos transversales , buscando generar mayor interés en mis estudiantes, planteando diferentes situaciones didácticas en el aula, buscando despertar el interés de los niños e incluirlos en las actividades que les ayuden a desarrollar su personalidad. Durante el año escolar 2013 desarrolle el proyecto de los animales en mi Escuela , trabajando y conociendo las principales características de los animales, partiendo de aqui para reforzar conceptos (grande , pequeño, pesado , liviano...etc),colores, números, vocales e infinidad de temas que se van trabajando por periodos . Al iniciar el año lectivo este proyecto se le dio a conocer a los padres de familia, para poder realizarlo con la ayuda de ellos. En el aula de clases se empezó a trabajar a cada animal ,por medio de videos , guías y títeres como material de apoyo para que los niños fueran conociendo bien sobre los animales. A cada niño se le dio a escoger un animal sobre el cual tenían que realizar una exposición sencilla, contando sus características en el salón de clase, frente a sus compañeros y docente, apoyándose en el material que se quisiera mostrar, esté proceso se dio acompañado siempre del padre de familia para su ejecución. Como docente fue para mi una gran experiencia llena de mucha satisfacción al ver el interés y dedicación tanto de los niños como de los padres de familia , desarrollando actividades tan bonitas en el salón de clase. Los niños como principales actores de su trabajo exponían frente a sus compañeros contándonos como respiraban, que comían , donde habitaban y todo lo que ellos habían aprendido. Algunos llevaron a sus mascotas, con otros se realizaron salidas pedagógicas a sus fincas , otros se disfrazarón, utilizaron videos etc,en esta actividad se vio mucha la creatividad. Se pudo evidenciar que el trabajo por proyectos es muy significativo para los niños ya que fueron los principales formadores de sus conocimientos y para mi un satisfacción total al lograr que niños tan pequeños frente sus comunidad sirvieran de ejemplo y reconocimiento con este lindo trabajo. Ahora compruebo más que nunca que esta es mi vocación que amo mi trabajo y a que cada día me esforzaré por brindar a mis niños lo mejor de mi dejando una huella en ellos. Este lindo proyecto tuvo mucho éxito e impacto sobre mi comunidad educativa, hasta el punto que mis otras compañeras de sedes lo trabajaron ,volviéndose institucional. Para este nuevo año lectivo 2014 se está trabajando de nuevo, ya con el proyecto bien sustentado y con algunas
modificaciones pertinentes.