Catàleg d'Accions Formatives. Formació Bonificada FTFE 2015 by NoûsCamins Formació

CATÀLEG D'ACCIONS FORMATIVES formació bonificada ftfe 2015

Projecte empresarial validat per el Programa Idees Madures 2013 estiu 2015.4

Conjunt d'activitats pràctiques per activar la pròpia iniciativa i adquirir competències bàsiques en diverses àrees. Trobar-nos millor per prevenir i resoldre problemes normals en gent normal.

Aquest dossier està subjecte a una llicència de Reconeixement–No ComercialSense Obra Derivada 4.0 Internacional de Creative Commons a nom del seu autor. No es permet un ús comercial de l'obra original ni de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original. Per revisar la còpia d'aquesta llicència i els usos que permet, visita: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es_ES Per ampliar permisos o usos no contemplats, envia un correu a: vicenc@nouscaminsformacio.com Vicenç López López

Formació ocupacional Assessorament sobre l' emprenedoria Màrqueting educacional i 2.0 Itineraris per l' autoocupació Certificats de professionalitat Formació a mida

ÍNDEX F O R M A C I Ó N B O N I F I C A D A F T F E . ....................................................................................... 6 1 - C O M U N I C A R I A U T O C O N È I X E R - S E M I L L O R .......................................................... 8 2 - F E S Q U E L I N K E D I N T R E B A L L I P E R A T U . ............................................................... 10 3 - D E I X A R D E S E R B O M B E R . ........................................................................................... 12 4 - M À R Q U E T I N G S E N S E R E C U R S O S . ............................................................................ 13 5 - C O M S U P E R A R L A P R O C R A S T I N A C I Ó . .................................................................... 14 6 - R E U N I O N I T I S , A V E U R E Q U E P A S S A . ...................................................................... 15 7 - A C O N S E G E I X L E S T E V E S P R E S E N T A C I O N S E N 4 0 0 S E G O N S . ......................... 18 8 - N O T E N I R U N A I D E A E S U N A M A L A I D E A . ........................................................... 19 9 - P U J A A L N Ú V O L D ’ I N T E R N E T I B A I X A ’ T R E C U R S O S G R A T I S . ........................ 22 1 - CURRICULUM INFOGRÀFIC. ............................................................................................... 23 2 - VÍDEO CURRICULUM. ......................................................................................................... 24 3 - TARGETA VIRTUAL. ............................................................................................................. 25 4 - MAPA MENTAL. .................................................................................................................. 25 5 - LLIBRERIA VIRTUAL. ............................................................................................................ 26 6 - EMMAGATZEMATGE I SINCRONITZACIÓ D'ARXIUS. .......................................................... 27 7. REALITAT AUGMENTADA. CÒDIC QR. ................................................................................. 27 8 - NÙBOLS DE PARAULES. ...................................................................................................... 28 1 0 - H E L L O P R E Z I ! ! ............................................................................................................. 30 1 1 - S Í D ’ A C O R D . N E G O C I A R S E N S E T R E N C A R N I R E N D I R - S E . ............................ 32 12 - MODEL CANVAS: PER ADAPTAR I REORIENTAR LA TEVA TRAJECTORIA P R O F E S S I O N A L . ..................................................................................................................... 34

FORMACIÓN BONIFICADA FTFE. L a F o r m a c i ó P r o f e ss i o n a l p e r a l ' O c u p a c i ó , u n d e l s d o s su b si s t e m e s d e F o r m a c i ó P r o f e s s i o n a l e x i st e n t s a E s p a n y a , t é p e r o b j e c t e l a f o r m a c i ó d e l s t r e b a l l a d o r s d e so c u p a t s i o c u p a t s p e r m i l l o r a r l a se v a capacitació professional i desenvolupament personal. E s t à r e gu l a d a p e l Re i a l D e c r e t 3 9 5 / 2 0 0 7 , d e 2 3 d e m a r ç, ( B O E n ú m . 87, 11/04/2007) i per les diferents disposicions que el d e s e n vo l u p e n . L e s e m p r e se s q u e c o t i t z e n p e r f o r m a c i ó p r o f e s s i o n a l d i sp o se n d 'u n c r è d i t p e r a F o r m a c i ó C o n t í n u a , q u e s' e s t a b l e i x c a d a a n y e n l a L l e i d e P r e s su p o s t o s Ge n e r a l s d e l ' E s t a t e n f u n c i ó d e l a m i d a d e l e s empreses. L ' e m p r e sa q u e r e a l i t z i f o r m a c i ó p r e se n c i a l p e r a l s s e u s t r e b a l l a d o r s p o t b o n i f i c a r a q u e s t a f o r m a c i ó e n l e s s e v e s co t i t z a c i o n s a l a S e g u r e t a t S o c i a l . E l c r è d i t q u e c a d a e m p r e sa t é a s s i gn a t , é s e l m à x i m q u e p o d r à b o n i f i ca r e n l e s s e ve s B u t l l e t i n s d e C o t i t z a c i ó a l a Seguretat Social. A q u e st e n l l a ç u s p o t f a ci l i t a r u n a s i m u l a c i ó p e r a l c à l c u l d e l a bonificació:

L e s a c c i o n s f o r m a t i v e s q u e p r o p o s e m c o m p l e i xe n e l s r e q u i s i t s, l a modalitat d’ impartició, els nivells i els formats.

6 NoûsCamins Camins Formació

7 No没sCamins Camins Formaci贸

1 - COMUNICAR I AUTO CONÈIXER-SE CONÈIXER MILLOR CONTEXT L a c o m u n i c a c i ó é s e l p r o cé s m i t j a n ç a n t e l q u a l t r a n sm e t e m i r e b e m d a d e s , i d e e s , o p i n i o n s i a ct i t u d s p e r a c o n se g u i r c o m p r e n s i ó i a c c i ó . S o v i n t n o s a b e m b é q u e e s t e m r e ve l a n t a l s a l t r e s d i n s e l p r o cé s c o m u n i c a t i u i n h e r e n t a l e s n o st r e s r e l a c i o n s e n gr u p . A l h o r a t a m b é e st e m r e b e n t m i s s a t g e s q u e h e m d e sa b e r i n t e r p r e t a r c o r r e ct a m e n t .

OBJECTIUS D o n a r a co n è i x e r a l s p a r t i c i p a n t s q u i n s e l e m e n t s t e n e n m é s influència en la comunicació i en les relacions humanes. Facilitar l'autoconeixement i la reflexió sobre si mateix així com la interacció, comunicació i retroalimentació amb la resta. E s t a b l i r d e q u i n a m a n e r a t r a ct e m e l s a l t r e s i . . . c o m e l s a l t r e s e n s t r a ct e n a n o s a l t r e s . S a b e r q u è r e ve l e m i q u è r e b e m co m u n i c a t i v a m e n t d e l s altres. DIRIGIT D i r i gi t a p ú b l i c m o l t d i v e r s . P e r s o n e s d e d i f e r e n t s e d a t s, q u e t e n e n d i v e r s i t a t d ’ i n t e r e ss o s , d i s p o n i b i l i t a t d i f e r e n t , gr a u s d e m a d u r e s a i ritmes de treball diferents. DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

8 NoûsCamins Camins Formació

9 No没sCamins Camins Formaci贸

2 - FES QUE LINKEDIN TREBALLI PER A TU. C O N T E XT E l v a l o r d e l e s r e l a c i o n s a l a f e i n a é s c a d a v e ga d a m é s e vi d e n t e n t r e l e s e d a t s , cu l t u r e s i n i ve l l s p r o f e s si o n a l s a t o t a r r e u d e l m ó n . No no només cal diferenciar-se, sinó que cal destacar les habilitats, l'experiència i el talent en el teu camp.

OBJECTIUS G e s t i o n a r c o r r e ct a m e n t l a x a r xa d e co n t a ct e s p e r e xp a n d i r l e s n o st r e s r e l a c i o n s p e r s o n a l s i p r o f e s s i o n a l s . D e s e n vo l u p a r u n a p l a n i f i c a c i ó i u n m a n t e n i m e n t d ' a c c i o n s s o b r e e l n o s t r e d e se n v o l u p a m e n t p r o f e s s i o n a l a l l a r g t e r m i n i . C o n è i x e r e l l l e n gu a t g e “ n o ve r b a l ” d e l t r e b a l l e n x a r x a , aprofundint en la filosofia del networking. R e c o n e c t a r a m b a m i c s , c o n e gu t s , p r o v e ï d o r s , e x c o m p a n y s d ' e st u d i s i p e r q u è n o c l i e n t s . DIRIGIT P r o f e s si o n a l s i n t e r e s s a t s e n e x p a n d i r l a s e v a x a r x a s o c i a l d e c o n t a c t e s i g e n e r a r m é s o p o r t u n i t a t s, a l h o r a q u e v u l gu i n t a m b é c o n è i x e r a a l t r e s p r o f e s s i o n a l s a m b u n s m a t e i x o s i n t e r e ss o s i objectius. J o v e s u n i ve r s i t a r i s q u e e st i g u i n r e c e n t g r a d u a t s i q u e v u l g u i n t r o b a r f e i n a i d o n a r - se a co n è i x e r m é s e f i ca ç m e n t , p o sa n t e n v a l o r l a s e va trajectòria acadèmica destacant-se per la utilització dels factors c l a u s e n e l se u p e r f i l . DURADA T a l l e r b à si c a p a r t i r d e 4 h o r e s d e d u r a c i ó .

10 NoûsCamins Camins Formació

11 No没sCamins Camins Formaci贸

3 - DEIXAR DE SER BOMBER. BOMBER CONTEXT C a l d e s c o b r i r q u e e l t e m p s n o e s gr a t u ï t n i i n e s g o t a b l e . P e r d e m m o l t t e m p s f e n t co s e s p o c i m p o r t a n t s i p o c r e n d i b l e s . T o t a t a sc a e s d i l a t a f i n s o c u p a r t o t e l t e m p s d i sp o n i b l e . Per què volem el temps?. El dia té les mateixes hores pot tothom?.

OBJECTIUS O p t i m i t z a r l e s c l a u s d e l a ge s t i ó d e l n o s t r e t e m p s . A p r e n d r e e i n e s i p r o p o st e s p r à ct i q u e s p e r a p o r t a - h o a l’acció de forma eficaç. D i s c r i m i n a r l e s a ct i v i t a t s i m p o r t a n t s d e l e s u r ge n t s M i l l o r a r l a ge s t i ó d e l ’ a g e n d a . Identificar i eliminar els lladres del temps. DIRIGIT A t o t a p e r so n a q u e v u l gu i e s t a b l i r u n ce r t o r d r e a l e s a c c i o n s p e r q u è s i g u i n ú t i l s i r e sp o n d r e m o l t m i l l o r a l e s s e v e s o b l i g a c i o n s p r o f e ss i o n a l s c o m e m p r e n e d o r o t r e b a l l a d o r , s e n se o b l i d a r a l a família, als amics i la salut. DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

12 NoûsCamins Camins Formació

4 - MÀRQUETING SENSE RECURSOS. RECURSOS CONTEXT A l a g e n t l i co s t a i d e n t i f i c a r - s e a m b e l m à r q u e t i n g . F i n s q u e l a s e va i m p l a n t a c i ó n o e s c o n v e r t e i x e n n e go ci , p o r t a u n t e m p s . C o m a e i n a e s t r a t è g i c a t é l a c a p a c i t a t d e v i su a l i t z a r l e s oportunitats i captar negoci. N o d i sp o sa r d 'u n p r e s s u p o st e s p e c í f i c n o vo l d i r se r m e n y s e f e c t i u s. C a l a d a p t a r - se a l s r e c u r so s i a l p ú b l i c q u e e s b u s c a .

OBJECTIUS E l a b o r a r b o n e s p r e g u n t e s: Qu è ? , Q u i ? , C o m ? . O b t e n i r b o n e s r e sp o st e s p e r c a p t a r i e n t e n d r e e l n o s t r e mercat. D i s s e n y a r u n p l a d 'a c c i ó . DIRIGIT A p r o f e s si o n a l s a u t ò n o m s, m i c r o e m p r e s e s i P i m e ’ s d e q u a l se v o l s e c t o r o a c t i v i t a t , a m b o s e n se c o n e i xe m e n t s p r e vi s d e m à r q u e t i n g, g que desitgin tenir una correcta interpretació, d'una eina molt útil q u e d ó n a r e sp o st e s a l e s n e c e s si t a t s d e l s s e u s c l i e n t s i m i l l o r a l a s e v a p o l í t i c a co m e r c i a l i e m p r e s a r i a l . DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

13 NoûsCamins Camins Formació

5 - COM SUPERAR LA PROCRASTINACIÓ. CONTEXT G a i r e b é t o t s e m b o l i q u e m l a t r o ca d e m a n e r a q u e a j o r n e m l e s t a sq u e s q u e h e m d e f e r . H i h a m o l t a ge n t q u e p r e n u n c a f è a b a n s d e començar a treballar, entra a Facebook i a Twitter, mira el correu e l e ct r ò n i c , b a i x a a f u m a r u n a c i g a r r e t a , t o r n a a f e r u n a l t r e c a f è . . . i q u a n m i r a e l r e l l o t g e j a h a p a s sa t u n a h o r a . L i r e su l t a f a m i l i a r a q u e st a e s c e n a ? S o v i n t f e m u n a l l i s t a i n a c a b a b l e d ’ o b j e ct i u s i q u e n o s ' a r r i b e n a complir.

OBJECTIUS Assolir els bons propòsits personals i professionals. Saber que vull fer i de quina manera, puc fer-ho amb les millors intencions. E l a b o r a n t u n p l a d e t r e b a l l q u e d i st i n ge i x i l e s p r i o r i t a t s . DIRIGIT P e r so n e s i n t e r e s sa d e s e n a u g m e n t a r i m i l l o r a r e l s e u e st i l d ' o r g a n i t z a c i ó p e r so n a l i p r o f e s s i o n a l i f a c i l i t a r - l o s l a p l a n i f i c a ci ó adequada perquè els ajudi a determinar les prioritats. DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

14 NoûsCamins Camins Formació

6 - REUNIONITIS, A VEURE QUE PASSA. CONDUCCIÓ I EFECTIVITAT DE LES REUNIONS DE TREBALL. TREBALL CONTEXT La majoria de reunions de treball no s'exploten o s'aprofiten com h a u r i a d e s e r . L a r e u n i ó é s u n i n st r u m e n t d e g e st i ó b à s i c , e l p r o b l e m a é s q u e n o s e m p r e l e s r e u n i o n s e s f a n a m b a q u e st a vi s i ó i d'aquí que hi hagi males reunions. A i x í d o n c s p e r a l a g e st i ó i c o n d u c c i ó d 'u n a s e s si ó d e t r e b a l l e s f a n e c e s sa r i co n è i x e r q u i n e s t è cn i q u e s i r e cu r so s h e m d 'u t i l i t z a r p e r q u è r e su l t i n p r o d u ct i v e s y p e r q u è n o a gr a d a b l e s .

OBJECTIUS Proporcionar les eines més adients per millorar l’efectivitat d’un equip de treball, tant des del punt de vista de la participació com de la direcció de l’equip. A c o n se g u i r r e a l i t z a r r e u n i o n s t r e b a l l q u a n s i gu i n e c e s s a r i . M o t i v a r e l s a s s i st e n t s a p a r t i c i p a r - h i , p e r p r i o r i t z a r i a r r i b a r a acords concrets. DIRIGIT P e r so n e s i p r o f e ss i o n a l s q u e d e gu t a l a s e va a ct i v i t a t d i à r i a , c o n v o q u e n i m a n t e n e n i / o a s s i st e i x e n a r e u n i o n s , a m b l ´ o b j e ct e d ´ a v a n ç a r e n l a ge st i ó d e l a co m u n i c a ci ó gr u p a l . DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

15 NoûsCamins Camins Formació

16 No没sCamins Formaci贸

17 No没sCamins Camins Formaci贸

7 - ACONSEGEIX LES TEVES PRESENTACIONS EN 400 SEGONS. CONTEXT Una presentació de vegades és l'única oportunitat que tenim per v e n d r e e l s n o st r e s p r o j e c t e s o e l n o st r e t a l e n t p e l q u e h e m d e se r m é s e f i c i e n t s, a m e n s , i f i n s i t o t d i v e r t i t s . L e s b o n e s p r e s e n t a c i o n s só n l e s q u e d e s c o b r e i x e n l ' i n e sp e r a t i m i t j a n ç a n t 2 0 d i a p o s i t i v e s m o s t r a d e s d u r a n t 2 0 s e go n s c a d a s c u n a i s e n se i n t e r r u p ci o n s , e xp o sa r à s e l s t e u s t r e b a l l s d e m a n e r a a b s o l u t a m e n t c r e a t i v a , se n z i l l a i i n f o r m a l

OBJECTIUS Adquirir el “saber fer” definit en termes de comportament o b se r v a b l e . E v i t a r l ' a v o r r i m e n t q u e s o l e n c a u sa r l e s l l a r g u e s p r e s e n t a c i o n s b a s a d e s e n d i a p o s i t i v e s a l s a s s i st e n t s . F o r ç a r a l p r e se n t a d o r a c o n c e n t r a r - se e n e l m i s s a t ge i h a sintetitzar les exposicions. M a n t e n i r u n n i ve l l d ' i n t e r è s i a t e n c i ó a l t m i t j a n ç a n t p r e se n t a c i o n s m o l t c o n c i s e s . DIRIGIT P e r so n e s i n t e r e s sa d e s e n c o m u n i ca r i e x p l i c a r h i st ò r i e s a m b c r e a t i v i t a t , i p e r a l s q u e p r e s e n t a r e n p ú b l i c , s i gu i u n p a r t i m p o r t a n t d e l se u t r e b a l l . E l s p a r t i c i p a n t s p o d e n s e r e st u d i a n t s , p r o f e s s i o n a l s, p r o f e ss o r s , e m p r e s a r i s . . . d e d i f e r e n t s d i s c i p l i n e s c o m a r a d i s s e n y a d o r s , a r q u i t e ct e s , f o t ò g r a f s, m e t ge s , e t c . DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

18 NoûsCamins Camins Formació

8 - NO TENIR UNA IDEA ES UNA MALA IDEA. IDEA CONTEXT L a g e n t n e c e s si t a f e r c o s e s i s e n t i r - s e cr e a t i v a d e c a d a d i a e n l a se va v i d a . C a d a p e r s o n a é s c r e a t i v a , e n c a r a q u e a d i f e r e n t s n i ve l l s s e go n s l e s d i f e r e n t s v i v è n ci e s i e xp e r i è n c i e s . L a C o - Cr e a c i ó e s u n p r o cé s d e d i s se n y q u e i n v o l u c r a a ct i v a m e n t a t o t s e l s i n t e r e s s a t s i p r o v o c a l a s e va c r e a t i v i t a t m i t j a n ç a n t l 'ú s d'eines creatives.

OBJECTIUS A u g m e n t a r l a c o m p r e n si ó d e l a c r e a t i v i t a t . D e s e n vo l u p a r l a m o t i v a c i ó i l 'e n t u s i a sm e a l e s i d e e s d 'a l t r e s . P r o m p t i t u d e n l 'a c c e p t a c i ó d e l e s s o l u ci o n s . M i l l o r a r c o n t í n u a m e n t l e s r u t i n e s a ct u a l s . DIRIGIT P e r so n e s i p r o f e s si o n a l s i n t e r e s sa t s a f o r m u l a r n o v e s e s t r a t è g i e s d ' a v a n t g u a r d a , t r a n s f o r m a n t e l s p r o c e ss o s d e ge s t i ó t r a d i ci o n a l s i q u e v u l gu i n d i s se n y a r i g e s t i o n a r l e s s e v e s p r ò p i e s e xp e r i è n c i e s d e t r e b a l l , a j u d a n t a i d e n t i f i ca c a r i r e s o l d r e p r o b l e m e s . A i x í a c o n s e gu i r e m m a j o r p r o d u ct i v i t a t i c r e a t i v i t a t , m e n o r s c o st o s , m o d e l s d e n e g o c i s i f o n t s d ' i n g r e s so s n o u s . DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

19 NoûsCamins Camins Formació

20 No没sCamins Formaci贸

21 No没sCamins Camins Formaci贸

9 - PUJA AL NÚVOL D’INTERNET I BAIXA’T RECURSOS GRATIS. CONTEXT T o t h o m p a r l a d e l n ú vo l . P e r ò q u è é s e l n ú v o l ? . E l n ú v o l é s u n a expressió que s'usa per a denominar un espai a Internet que es pot utilitzar per allotjar dades i després accedir-hi des de qualsevol lloc del món. A c o n se g u e i x e l t e u c u r r í cu l u m e n i m a t g e s i u n a t a r ge t a d e p r e se n t a c i ó v i r t u a l , c o n v e r t e i x e l s t e u s d o c u m e n t s e n p u b l i c a c i o n s d i g i t a l s i e m m a g a t z e m a d a d e s s i n cr o n i t z a d e s i n st a n t à n i a m e n t . S e n se c o n e i x e m e n t s p r e v i s i gr a t i s .

OBJECTIUS D i sp o s a r d ' a c c é s i n s t a n t a n i i e n t o t m o m e n t a l e s t e ve s d a d e s s i g u i s o n s i gu i s i a t r a v é s t a n t d e d i sp o s i t i u s m ò b i l s (t e l è f o n s i n t e l · l i g e n t s, t a u l e t e s , e t c . ) , c o m d e P C’ S o p o r t à t i l s . F a c i l i t a r t e n i r a m à l a q u a n t i t a t d ' i n f o r m a c i ó q u e n e c e ss i t e m c o n su l t a r . Permetre alliberar molt espai del teu disc dur. G e n e r a r e n e l s p a r t i c i p a n t s l a c o n f i a n ça n e c e s sà r i a p e r continuar per si sols el seu aprenentatge. DIRIGIT P e r so n e s q u e s e n t i n q u e d e s c o n è i x e r a q u e st t i p u s d ' a p l i ca c i o n s só n un desavantatge i que els limiti assolir els seus objectius personals i p r o f e ss i o n a l s . P r e d i sp o s a t s p e r a d q u i r i r n o u s co n e i x e m e n t s p e r a d e q u a r - s e a l s c a n vi s s o c i a l s i t e cn o l ò gi c s . DURADA T a l l e r b à si c a p a r t i r d e 4 h o r e s d e d u r a c i ó .

22 NoûsCamins Camins Formació

1 - CURRICULUM INFOGRÀFIC. INFOGRÀFIC RE.VU El primer pas per aconseguir que ens contractin és que s'interessin pel nostre currículum. Així podràs crear el teu currículum perquè no passi indiferent. Amb l'ajuda de la infografia substituirem el clàssic text pla per un document més eficaç, creativa i molt rellevant. rell

23 NoûsCamins Camins Formació

2 - VÍDEO CURRICULUM. CURRICULUM ANIMOTO Cada vegada més empreses demanen als seus aspirants que posseeixin amplis coneixements d'Internet i del món digital. No només no necessita una càmera de vídeo sinó que d'una manera fàcil però potent podràs muntar videoclips amb les teves pròpies imatges i més amb música. Així no estaràs desactualitzat i destacaràs enfront d'altres candidats.

24 NoûsCamins Camins Formació

3 - TARGETA VIRTUAL. ABOUT.ME Targeta de presentació virtual molt professional com una "miniweb" pròpia on posem les nostres dades de contacte, el currículum, una foto i afegir enllaços a xarxes socials disponibles. disponibles. En 5 minutets de res i és gratis!.

4 - MAPA MENTAL. MINDOMO Captura el poder de les seves idees amb mapes mentals convertint-les convertint en presentacions sobre la marxa, i compartir-los compartir los amb els altres. Sincronitzaràs els seus mapes al núvol, des de qualsevol dispositiu i en temps real !!.

25 NoûsCamins Camins Formació

5 - LLIBRERIA VIRTUAL.. SLIDESHARE És una eina gratuïta que permet emmagatzemar i compartir en públic o en privat les teves presentacions sense necessitat d'adjuntar arxius pesats en els nostres correus electrònics. Un senzill enllaç és suficient per accedir a la informació.

ISSUU És una aplicació gratuïta on podem transformar fàcilment els nostres documents i convertir-los los com si estiguéssim llegint una revista real. En pocs segons podràs començar a disposar d'una atractiva llibreria virtual igual que es faria amb les publicacions en paper.

26 NoûsCamins Camins Formació

6 - EMMAGATZEMATGE I SINCRONITZACIÓ D'ARXIUS. DROPBOX – BOX Emmagatzemar tot tipus d'arxius, completament gratis, sincronitzant qualsevol modificació que facis i de forma instantània. Compartir els teus arxius o carpetes amb altres persones.

7. REALITAT AUGMENTADA. AUGMENTADA CÒDIC QR. QR té l'avantatge de poder emmagatzemar molta informació, ser petit i desxifrar ràpidament el seu contingut. L'accés a la informació és instantani. Pot ser generat totalment gratuït i ser interpretat per moltíssimes aplicacions de lectura també gratuïtes. gratu

27 NoûsCamins Camins Formació

8 - NÙBOLS DE PARAULES. PARAULES

WORDLE Sense cap tipus d'instal·lació al nostre ordinador i no cal subscriure per poder elaborar un núvol de paraules; una eina senzilla, motivadora i s'adapten a moltes i en diferents utilitats, ajuden a resumir, captar o plasmar les idees principals ...

TAXGEDO Està molt de moda crear núvols de paraules o etiquetes. És una eina gratuïta i online que et permetrà fer atractives presentacions visuals de paraules agrupant aquestes paraules en formes o imatges originals com mapes, retrats, objectes ...

28 NoûsCamins Camins Formació

29 No没sCamins Camins Formaci贸

10 - HELLO PREZI !! CONTEXT P r e z i é s u n a e i n a o n l i n e 2 .0 i d ’ ú l t i m a g e n e r a c i ó q u e p e r m e t c r e a r p r e se n t a c i o n s m o l t i m p a c t a n t s , d e f o r m a g r a t u ï t a . P o d r à s c o n v e r t i r e l s t e u s a r x i u s d e P o w e r P o i n t a Pr e z i , i n t r o d u i n t e f e ct e s d e z o o m i n g i l o o p i n g i se n s e s e r u n e x p e r t e n p r e se n t a c i o n s .

OBJECTIUS O b t e n i r u n a co m p l e t a co m p r e n s i ó t è cn i c a d 'u n a e i n a o n - l i ne . A p o r t a r m o l t m é s va l o r a l e s p r e se n t a c i o n s , u s a n t t è c n i q u e s innovadores. Organitzar molt millor les idees que potenciïn la creativitat i l ’ o r i gi n a l i t a t . A d q u i r i r u n a m a j o r h a b i l i t a t p e r d i ss e n y a r p r e s e n t a c i o n s d i n à m i q u e s i i n t e r e s s a n t s, a m b u n e s t i l p r o p i , c l a r e s i p r e c i se s . M a r c a r u n a l t i m p a ct e i u n a va n t a t g e c o m p e t i t i u d i f e r e n ci a l . DIRIGIT P e r so n e s i n t e r e s s a d e s e n c o m u n i c a r i e x p l i c a r h i st ò r i e s a m b c r e a t i v i t a t , i p e r a l s q u e p r e s e n t a r e n p ú b l i c , s i gu i u n p a r t i m p o r t a n t d e l se u t r e b a l l . a l h o r a q u e o p t i m i t z a r a n i m i l l o r a r a n l ' e f e c t i v i t a t d e l e s se v e s co m p e t è n c i e s d i g i t a l s o n - l i ne . DURADA T a l l e r b à si c a p a r t i r d e 4 h o r e s d e d u r a c i ó .

30 NoûsCamins Camins Formació

31 No没sCamins Camins Formaci贸

11 - SÍ D’ACORD. NEGOCIAR SENSE TRENCAR NI RENDIR-SE. RENDIR CONTEXT Vivim en un dels moments més complexos que hi ha hagut mai, però n o n o m é s p e r q ü e st i o n s e c o n ò m i q u e s, s i n ó p e r l a d i n à m i ca d e c a n vi e x i s t e n t . S ó n t a n t e s i t a n d i f e r e n t s l e s p r e s s i o n s e xt e r n e s a l e s q u e e n s v e i e m so t m e so s q u e c a m i n e m c o n st a n t m e n t a l a v o r a d e l ' e x a s p e r a ci ó i l a i n t o l e r à n c i a .

OBJECTIUS A j u d a r a l ' a l t r e n e go c i a d o r a s e n t i r sa t i s f e t . P e n s a r e n l a m i l l o r a l t e r n a t i v a si n o s ' a c o n s e gu e i x u n a c o r d . S a b e r co n se r v a r l a c a p a c i t a t d e d i r N O. U t i l i t z a r l e s o r e l l e s e l d o b l e q u e l a b o c a i l a r e st a d e l s c i n c sentits. T r o b a r s o l u c i o n s c r e a t i v e s q u e c o n t e m p l i n e l s i n t e r e s so s d e l'altre. A c c e p t a r l a p a r t d e r a ó d e l 'a l t r e n e g o ci a d o r . DIRIGIT A t o t s a q u e l l s q u e p e n s i n q u e l 'è x i t j a n o d e p è n t a n t d e l d o m i n i i d e l ' e x e r c i c i d e l p o d e r , s i n ó d e c o m i n f l u i r i p e r su a d i r e l s a l t r e s i q u e n e c e s si t e n a ct u a l i t z a r l e s s e v e s h a b i l i t a t s , a d a p t a n t - se a l a s i t u a c i ó d e c a n vi a ct u a l . DURADA T a l l e r b à si c d e m í n i m 3 h o r e s d e d u r a c i ó .

32 NoûsCamins Camins Formació

33 No没sCamins Camins Formaci贸

12 - MODEL CANVAS: PER ADAPTAR I REORIENTAR LA TEVA TRAJECTORIA PROFESSIONAL. C O N T E XT C a n v a s ( d e l ' a n g l è s) s i g n i f i c a l l e n ç o n s ' a p r è n a a n a l i t z a r e l s m o d e l s de negoci empresarials i personals. El model sol aplicar-se a les e m p r e s e s p e r ò n o o b st a n t a i xò e n ca r a q u e e l m a t e i x t e r m e h o indiqui, la clau està en considerar-se una empresa d'una sola p e r so n a i co n ve r t i r - l o e n e l t e u " m o d e l d e n e g o c i p e r so n a l " q u e d e s c r i u r à , a n a l i t z a r à i r e i n ve n t a r à l a t e v a c a r r e r a .

OBJECTIUS O b t e n i r a v a n t a t g e s s i g n i f i c a t i ve s q u e e n s c o n d u e i x i n a t r o b a r les alternatives més satisfactòries. A p r e c i a r e l v a l o r d e l e s t e ve s c o m p e t è n c i e s e n e l m e r ca t d e f o r m a cr e a t i v a u t i l i t z a n t u n so l f u l l d e p a p e r . A p r e n d r e a f e r q u e l e s co s e s s u c c e e i x i n , p a s s a n t d e ve n d r e ' t a què et comprin. Iterar per trobar que valor aportes i a qui. DIRIGIT P e r so n e s q u e v u l gu i n s e gu i r e st a n t sa t i sf e t e s i c o m p e t i t i v e s i q u e v u l gu i n a d a p t a r - s e a l s m o d u s o p e r a n d i c a d a ve g a d a m é s ca n v i a n t s i q u e t o t i l e s è p o q u e s d ' a g i t a c i ó e co n ò m i c a s e s e gu e i x i n p r e o cu p a n t p e r l 'è x i t d e l a s e v a e m p r e s a i d e l s e u p r o p i . DURADA Taller de mínim 3 hores de duració. . 34 NoûsCamins Camins Formació

35 No没sCamins Formaci贸

"Un no pot negar els riscos ni preocuparse per ells, el que ha de fer és dotar-se de les eines necessàries per superar-los" Elisabeth Egea. Pedagoga.