Punto Fijo - Coro, 18 de julio de 2010
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Montecano
Aula abierta para la e
Centro de visitantes desde donde sale el sendero ecológico José Vicente Rojas Texto y fotos
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Las barbas de palo que simulan canas le dan el nombre al refugio
on el objetivo de concienciar a los habitantes y visitantes de Paraguaná sobre las áreas naturales protegidas y la necesidad de preservarlas, el proyecto Eco Escuela a través de Ecoencarte, publica una serie de trabajos especiales que inicia con la Reserva Biológica
Un rincón único y digno de preservar en Paraguaná
DIRECTORIO Oswaldo García Presidente Aída Gómez Vicepresidente Maribel Olivares Gerente de Innovación y Desarrollo Zuly Jiménez Gerente de Redacción e Información
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Esteban Cuauro ha sido guía y guardaparques durante la mayor parte de su vida
de Montecano. Un tesoro natural único en el país, de gran interés científico, pedagógico y recreativo, que merece atención y cuidado por la fragilidad de su ecosistema. La Reserva de Montecano se localiza entre las poblaciones de San José de Cocodite; su importancia radica en ser la única reserva forestal de tierras bajas en la península que contiene muestras del 62% de las especies vegetales del estado Falcón y con fauna única en el mundo. Fue creada gracias a una donación de 200 hectáreas que cediera la comunidad de San José de Cocodite al Centro de Investigaciones en Ecología y Zonas Áridas (Cieza) de la Universidad Francisco de Miranda (Unefm) en el año 1986. Actualmente cuenta con 1.800 hectáreas protegidas. Son sus custodios los habitantes de las comunidades vecinas.
José Vicente Rojas
Abner Romero
María Mendoza
Robert Flores Equipo Ecoescuela
María Mendoza Maribel Olivares Anthony Alvarado
Xiomara Castillo
Los investigadores la consideran un aula abierta para la educación ambiental, la concienciación sobre los cambios climáticos y su defecto sobre la desertificación. Es también una alternativa para el ecoturismo y la recreación de los falconianos. Santuario de biodiversidad En 1987 se firmó un convenio entre la Unefm, la junta comunera de Cocodite, IVIC y Bioma para el manejo de Montecano. También recientemente Corpotulipa ha tomado interés en fomentar el ecoturismo en la reserva. La vocación ecoturista demostrada y la demanda de atención por parte de las instituciones educativas ofrecen una oportunidad única en la península de Paraguaná para crear un aula abierta que permite el entrenamiento, tanto de los docentes, como de los jóvenes en materia ambiental iniciándose como ecoguías. Llegar y recorrer Montecano A unos 10 minutos por carretera desde Pueblo Nuevo de Paraguaná se llega a la reserva Mon-
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educación ambiental tecano. Cuenta con un centro de atención para los visitantes. Desde ahí pueden seguir un sendero ecológico con un recorrido a pie de aproximadamente una hora con 12 estaciones que culmina en el cerro El Capuchino. Lo que más llamará la atención de los visitantes es lo que le da nombre a la reserva. Una planta conocida como Barba de palo o Tillandsia Usneoides, que sólo se desarrolla en lugares húmedos y se extiende sobre las ramas de los árboles, semejando canas de cabello. La barba de palo es tan abundante en la reserva que llega a construir formaciones similares a túneles. El visitante puede hacer contacto directo con especies florales tales como orquídeas y bromelias, árboles de olivo, semerucos, curarí o araguaney, jobo, cotoperí, ceiba y vera, así como una inmensa variedad de cactáceas como la pitahaya, especie endémica que se encuentra en peligro de extinción. Además se llega a la laguna verde, donde pueden ver animales que vienen a tomar agua y tortugas. Montecano sirve de refugio a más de 170 especies de pájaros migratorios, además de las 42 especies documentadas que habitan permanentemente la reserva y que incluyen el cardenal rojo o cardenal coriano, el carpintero, la cota y diversas variedades de turpiales. Los reptiles que pueblan Montecano son objeto de estudio científico permanente, por ofrecer material de investigación en medicina, en lo referente a antídotos. Si corren con suerte pueden observar la lagartija más
Paisajes de gran belleza rodean la reserva biológica
pequeña del mundo, la Lepidoblepharis montecanoensis, cuya población mundial se circunscribe a la que habita en la reserva y sólo alcanza a medir hasta seis centímetros. Otro reptil de gran valía es el exótico lagartijo azul. La reserva sirve de hábitat a la comadrejita de zonas áridas. Al igual que en el cerro Santa Ana, habita la tarántula azul, única en el mundo. En el perímetro del área protegida se encuentran las cuevas de Piedra Honda y el Guano, hogar de más de diez mil murciélagos tropicales. En conclusión, Montecano es un patrimonio invaluable de los falconianos, reservorio de fauna y la flora, laboratorio y aula abierta para las ecoescuelas.
La lagartija azul, especie única en el mundo y en peligro de extinción Llamativas especies de flora tropical adornan los parajes agrestes de Montecano
La rarísima tarántula azul puede verse durante la excursión a la reserva
Una especie endémica de caracoles vive entre los troncos de los árboles
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9` B] c 8cb G]a b ibU YWcYgWiY`U Yl]hcgU José Vicente Rojas Fotos/ Cortesía
Una de las siete ecoescuelas que cerraron con éxito el año escolar en el municipio Carirubana es la Unidad Educativa El Niño Don Simón, una de las primeras instituciones alineadas al proyecto Eco Escuela y al objetivo primordial de fomentar y sembrar valores ambientales a través de un proyecto escolar comunitario, sostenible en el tiempo, referido al desarrollo integral de procesos educativos vivenciales dentro de la comunidad escolar. Tanto alumnos como docentes, directivos, empleados y representantes, se identifican con el proyecto educativo líder en Falcón que impulsa la Fundación Nuevo Día, enfocado en el área de la gestión Niños motivados con la siembra de plantas medicinales ambiental conservacionista, para la participación activa y protagónica de las escuelas y las comunidades. Durante el lapso académico que culmina ejecutaron acciones orientadas a fortalecer los valores ambientalistas y solidarios, a través de acciones constructivas y emprendedoras tales como talleres motivacionales y charlas sobre los problemas ambientales que se plantean en la comunidad. La donación de papeleras ambientales por parte de los alumnos de 4to año, un acto cívico para celebrar el día de la Tierra. También el Festival de la Ciencia promovido por Asovac, donde alumnos de 5to año presentaron un proyecto Acto cívico en el día de la Tierra sobre el “Estudio e importancia del abono orgánico como los niños de Eco Escuela es Otras actividades dignas material biodegradable en la la siembra, en El Niño Don de mención en las ecoescuelas agricultura”. Simón plantaron especies me- son la constitución de brigadas Sin duda que una de las dicinales los niños de primer ambientalistas y patrullas ecoactividades que más agrada a grado. lógicas, talleres sobre huertos
Papeleras ecológicas para la institución
orgánicos escolares, reciclaje, juegos ecológicos, diseño de carteleras y pancartas, encuentro entre la red de escuelas asociadas al proyecto.
Un festival de la ciencia con proyectos agroecológicos