2ยบAno | 2ยบSemestre
DESIGN
2012 /2013
[APM]
Docentes: Ana Velhinho, Tiago Nunes
Discente nยบ11404: Nuno Fernandes
Beja, Junho 2013
E
ste exercício proposto e supervisionado pe-
los Docentes Ana Velhinho e Tiago Nunes, consiste na criação de um Dossier que inclua não só um manual de normas como o registo de tudo o que efectuamos ao longo de semestre.
Índice 1. Design de Equipamento
2. Logomarca
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3. Design de Embalagem
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4.Publicidade
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5. Estacionário
6.Aplicações Logomarca
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1.1.Estudos preliminares O primeiro passo para o desenvolvimento e orientação do projecto, consistindo o mesmo na criação de um objecto lúdico em madeira à escala da mão. Para tal e com o intuito de responder ao enunciado optei por desenvolver um tractor, preocupando-me em esboçar a sua forma e desenvolver da base do projecto em causa.
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1.2.Protótipo Esboços efectuados segue-se o protótipo efectuado em esferovite. A sua realização é uma fase obrigatório para adquirirmos a percepção visual quanto à projecção tridimensional do objecto e o seu possivel
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1.3.Desenho técnico
para a projecção do mesmo ...
Projectado o desenho técnico do objecto lúdico avancei para a sua produção em madeira...
1.4.Brinquedo Chegada a esta última fase de Design de Equipamento, ei-lo que surge...
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Criado o objecto lúdico é agora necessário desenvolver a sua identidade e correspondentes normas A logomarca assume a designação de Tobby little farmer. Tobby porque é o nome do brinquedo e little farmagricultor, tudo somado é uma logomarca alusiva à agricultura e com slogan “Aprende a semear brincadeira”, a pensar na educação dos pequenos e futuros agricultores. 2.1.Logomarca A logomarca apresenta três assinaturas A, B e C. Assinatura A, (logomarca principal)
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Assinatura B, (vers達o vertical complementar)
Assinatura C, (vers達o horizontal complementar)
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2.2.Grelhas de Construção representam a base da logomarca. Medidas e proporções de cada Assinatura, não podendo ser alteradas. Grelha de Construção A
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Grelha de Construção B
Grelha de Construção C.
12,5X X 4,5X
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2.3.Margens de Segurança Para garantir uma representação correcta da logomarca a sua aplicação obedece a um espaçamento e margens mínimas de segurança não devendo por isso ser adulterada ou desrespeitada.
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2.4.Redução mínima A percepção visual minima da logomarca obedece a uma dimensão mínima que não deve ser ultrapassada.
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2.5.Assinaturas incorrectas A adulteração da assinatura prejudica o seu funcionamento havendo por isso regras que não podem ser desrespeitas. O seu equilibrio e leitura visual obedecem portanto a uma lógica e identidade própria que lhe assegura o seu funcionamento, coerência acima de tudo.
01, 02, 03 - Cores incorrectas 04 - Utilização em Outline 05 - Distorção Horizontal 06 - Distorção Vertical e utilização de lettring incorrecto 07 - Posicionamento incorrecto 08 - Introdução de elementos dentro da área de protecção 09, 10 - Aplicação incorrecta de fundos 11 - Adulteração total de cor e falta de elementos 12 - Utilização de molduras para além da margem de segurança
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2.6.Cor O papel desempenhado pela cor numa logomarca é importante para
2.7.Versões positivo, negativo e cinzas Estas versões cromáticas alternativas poderão ser utilizadas sobre fundos brancos, pretos e cinzas, assim como em sistemas de reprodução
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2.8.Comportamento sobre fundos cromáticos Aplicação da logomarca sobre fundos de cor é permitida, mas recomenda-se que o logótipo seja utilizado apenas sobre as cores em que não perca a sua legibilidade, quer a positivo quer a negativo, de acordo com os exemplos apresentados.
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atenção de modo a manter a sua identidade visivel, tal como no recurso às versões positivo a negativo.
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3.1. Desenho técnico de Embalagem O design de embalagem é um suporte que reforça a identidade da logomarca e do objecto neste contexto, sendo necessário em primeiro lugar projectar a sua estrutura através desenho técnico.
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3.2.Packaging design
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4.1.Publicidade exterior
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Mupi
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Outdoor
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Simulação Outdoor
Painel Informativo
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5.Estacionário
6.Aplicações da Logomarca 6.1.Fatos de Trabalho fabril
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6.2.Materiais promocionais
6.3.Frota
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C
oncluo, dizendo que este exercĂcio apesar de
exaustivo foi enriquecedor no sentido em que adquirimos conhecimentos e bases importantes que poderjectos.