COMUNICON 2012 ESPM SP 2º Congreso Internacional de Comunicación y Consumo 2º Simposio Internacional - 2º Encuentro de GTs en Comunicación y Consumo TEMA: La comunicación, el consumo y la acción reflexiva: los caminos hacia la educación del futuro SINOPSIS Durante las últimas décadas, el panorama social internacional, tanto en el ámbito de la esfera productiva como en los aspectos más cotidianos, se ha reconfigurado debido a la acción de diversos factores, tales como, por ejemplo, la emergencia de una nueva base material sostenida por la tecnología electrónica y digital, la expansión de los medios de información, la velocidad de los medios de transporte y, sobre todo, los reordenamientos de la economía devenidos de la crisis del capital en los países centrales y su nueva traducción en los países emergentes. En este escenario de profundos cambios, también las prácticas de comunicación y consumo asumen un nuevo lugar, una nueva condición. El consumo, que en las sociedades modernas había quedado relegado por la teoría social y económica al plano de la evasión fútil, de la irracionalidad travestida en deseo e impulso, asume otra perspectiva para la observación, la teorización y la producción de conocimiento en el ámbito de las ciencias sociales y humanas. En el conjunto de todas estas experiencias contemporáneas, los estudiosos empiezan a observar que el consumo, desde el punto de vista de la economía, pasa a ocupar un lugar central en los procesos de inclusión social y movilización de los sectores populares para la activación del capital, en especial en los países emergentes, como es el caso brasileño. Sabemos igualmente que a estas nuevas realidades articuladas al consumo les corresponde un nuevo contexto de visibilidad y comunicación, que rediseña las condiciones del protagonismo sociocultural. Ante tal escenario comunicacional ampliado, se les plantean a los sujetos distintas perspectivas de expresividad e identidad social. En una dirección similar, cobran relieve contextos originales de producción y recepción de formas y contenidos mediáticos. De este modo, desde el punto de vista de la acción de los sujetos sociales, el consumo pasa a manifestarse como un lugar desde donde se vuelve posible observar también nuevas articulaciones de la acción reflexiva a partir de múltiples mediciones en las más diversas dinámicas de la vida social, que redefinen prácticas de pertenencia, inclusión, movilización, compromiso, indignación y rechazo. Prácticas que distan mucho de la mera adhesión sin irreflexiva, la masificación o la alienación.
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Con todo, las controversias pautan el debate: si bien existen manifestaciones de acción reflexiva mediante prácticas de consumo, esto no significa que estén dadas a priori. El hecho de que se expresen en lugares de brechas o contradicciones no significa que no requieran nuestra intervención creativa y cada vez más atenta para potenciar los cambios inclusivos, sostenibles y cualitativos. Sobre esta intervención creativa deseamos debatir durante los días reservados a este 2º Congreso Internacional de Comunicación y Consumo – COMUNICON. La agenda que se plantea apunta precisamente a problematizar los caminos que visualizamos ante la emergencia de una nueva sociedad, una sociedad de consumidores. ¿Cuáles son las demandas políticas y educativas para la acción reflexiva en el marco de una sociedad de consumidores? ¿Nos encontramos ante una nueva fuerza política, una nueva forma de compromiso, que se pauta y se trama mediante prácticas de consumo? Aparte de la clase trabajadora, ¿tenemos en la actualidad una clase consumidora? ¿Cómo consumir? ¿Qué consumir? ¿Serían éstas nuevas demandas para la educación del futuro? Por éstos y por muchos otros interrogantes, el Programa de Posgrado Stricto Sensu en Comunicación y Prácticas de Consumo de la Escuela Superior de Propaganda y Marketing de São Paulo será sede de este 2º Congreso Internacional de Comunicación y Consumo – COMUNICON, cuyo objetivo es expandir las reflexiones acerca de los retos que se le plantean a la educación ante la emergencia de una sociedad que ha venido mostrándose más inclusiva y participativa, desde la óptica de las prácticas de comunicación y consumo.
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PROGRAMACIÓN 15 DE OCTUBRE (lunes) 8h30 - Acreditación 9h – Apertura - Profª. Rose de Melo Rocha y autoridades 9h30 – Mesa 1 - Mediación – Prof. Baccega Por una agenda política y educativa en el ámbito de la sociedad de consumo SINOPSIS: Sociedad, cultura, comunicación y consumo. Los desafíos de la escena social contemporánea: posmodernidad, globalización, identidades, diferencias, riesgo. Sujetos y objetos del consumo. Los usos sociales de las mercaderías. Ideologías de la contemporaneidad. Nuevos sujetos políticos. Reflexividad, rebeldía, resistencia. Comunicación, consumo y agenda política. Los retos para la educación del futuro. Invitados: DON SLATER (45’) CRISTINA PONTE (45’) 11h – Debate 12h30 - Cierre 14h – POR LA TARDE: GTs – GRUPOS DE TRABAJO 16 DE OCTUBRE (martes) 9h – Recepción de los participantes del congresos 9h30 - Mesa 2 – Mediación – Profª. Isabel Orofino Comunicación y culturas del consumo: nuevos retos para la educación EMENTA: Comunicación, consumo y culturas contemporáneas. Escenarios mediáticos y culturas del consumo. Comunicación, consumo y políticas de identidades. Tecnicidades y nuevas sensorialidades. Comunicación, consumo, prácticas de significación y producción de sentido. Identidades, diferencias y nuevas formas de expresividad. Mediaciones culturales. Mediaciones escolares. Los retos para la educación del futuro. Invitados: DOUGLAS KELLNER (45’) GUILLERMO OROZCO GÓMEZ (45’) ADILSON CITELLI (45’) 11h30 – Debate 13h – Cierre 14h – POR LA TARDE: GTs – GRUPOS DE TRABAJO 18h - CÓCTEL DE CLAUSURA – presentaciones/ entregas de premios, etc. 3