1316-14-09-2017 (REGRESSO ÀS AULAS e FESTAS SARDOAL) by Jornal O MIRANTE

aniversário

ECONOMIA

14 de Setembro de 2017 Faz parte integrante da edição de O MIRANTE nº 1316

Algumas ideias para o Regresso às Aulas

Na abertura de um novo ano lectivo tudo é novo mesmo quando o começo é um simples recomeço. Dentro em breve vão começar as aulas. O MIRANTE convidou algumas empresas e instituições que se sentem responsáveis socialmente e querem desempenhar um papel importante na construção do futuro. Os seus cartões-de-visita estão espalhados neste Especial Regresso às Aulas 2

Óptica Vanessa lembra cuidados a ter com crianças

Primeira consulta de oftalmologia deveria ocorrer entre os 3 e os 4 anos de idade 4

Agrupamento de Escolas de Constância – Juntos a Construir o Futuro! O Agrupamento de Escolas de Constância iniciou o seu percurso em 1999 valorizando desde sempre a união e o trabalho colaborativo 6

Academia Sénior da Casa de S. Pedro de Alverca

Valorizar o envelhecimento activo através da partilha de conhecimentos 9

Uma empresa para apoiar quem quer estar actualizado

INFD Innovation Development de João Pedro Lopes, online e no Forte da Casa 10

António Pedro empossado no cargo de presidente de Agrupamento Vale Aveiras

O professor António Pedro tomou posse no dia 29 de Agosto e já constituiu a sua equipa 2

Jovens com interesses culturais e sem vontade de emigrar O MIRANTE falou com quatro estudantes do ensino secundário de Alcanena que decidiram passar um dia das férias lectivas a conhecer alguns dos monumentos e história de Santarém. Os jovens, com idades entre os 15 e 16 anos, preparam-se para iniciar mais um ano lectivo na Escola Secundária de Alcanena 11

ISLA Santarém – Continua a dinâmica de crescimento!

A cerca de três semanas da abertura das aulas já é possível afirmar que o ISLA registará um crescimento do número de estudantes em relação ao ano letivo anterior 7

Conselhos da Clínica Dentária Rosário Saramago

Evitar as cáries dentárias através da higiene oral e de uma alimentação correcta 3

Auto Escape do Cartaxo responde às necessidades dos clientes

Empresa de Carlos Menezes fabrica e instala escapes, catalizadores e engates de reboques. Os engates e reboques são homologados e certificados 14

A LPM está de portas abertas para a apresentação do novo Peugeot 308

A nova berlina compacta Peugeot308 oferece uma experiência de condução renovada 14

MentalMente4PSI de Almeirim para ajudar pais

Director Técnico da clínica deixa alguns conselhos úteis a ter em consideração 8

Aprender brincando na Semana Aventura Lego no Cartaxo De 9 a 24 de Setembro no Pavilhão Municipal de Exposições 9

A Escola, outro ano, novos desafios…

Misericórdia de Santarém no apoio às famílias em tempo do regresso às aulas 10

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14 SETEMBRO 2017 foto DR

Algumas ideias para o regresso às aulas

a abertura de um novo ano lectivo tudo é novo, mesmo quando o começo é um simples recomeço. E o cheiro a novo entusiasma e predispõe. Abrem-se os livros, os cadernos. Investiga-se o portátil e as múltiplas funcionalidades de outros objectos e equipamentos. Planeiam-se as actividades extracurriculares, escolhem-se os apoios para as horas de estudo. Ajustam-se bibes ou trajes académicos com o entusiasmo com que se provam as roupas para uma grande festa. Acabaram as férias e a energia é imensa. Den-

tro em breve vão começar as aulas. Para esta edição de O MIRANTE procurámos ter os parceiros certos com propostas credíveis. Os que aceitaram o nosso convite e apresentam aquilo que podem oferecer, oferecendo-se desde logo para dar mais sugestões e esclarecimentos, revelam que não se limitam a fazer da sua actividade um mero negócio. São os que se sentem responsáveis socialmente e que querem desempenhar um papel importante na construção do futuro. Os seus cartões de visita estão espalhados neste especial

António Pedro empossado no cargo de presidente de Agrupamento Vale Aveiras

director do Agrupamento de Escolas Vale Aveiras, professor António Pedro, tomou posse no dia 29 de Agosto e já constituiu a sua equipa, formada pelos docentes Lourença Simões (subdirectora), Fernando Gabriel e Milena Barata (adjuntos da direcção). O agrupamento integra quatro escolas que englobam o ensino pré-escolar e o ensino básico, nas freguesias de Aveiras de Cima e de Vale do Paraíso. Será dada continuidade à oferta formativa já existente, desenvolvendo parcerias com as entidades competentes, nomeadamente a Câmara Municipal de Azambuja e a CLC – Companhia Logística de Combustíveis, S.A. A nova equipa encontra-se a trabalhar

A recepção/reunião aos alunos, pais e encarregados de educação foi marcada para 13 de Setembro em todas as escolas do agrupamento no arranque do ano lectivo com empenho e dedicação e prevê-se um início dentro da normalidade. A recepção/reunião aos alunos, pais e encarregados de educação foi marcada para 13 de Setembro em todas as escolas do agrupamento. A direcção faz votos de um ano lectivo promotor de aprendizagens e apela ao esforço e à união de toda a comunidade escolar na conquista do sucesso escolar

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Conselhos da Clínica Dentária Rosário Saramago no regresso às aulas Evitar as cáries dentárias através da higiene oral e de uma alimentação correcta foto O MIRANTE

om o incío do ano lectivo questionamo-nos sobre o que incluir no lanche dos nossos filhos. A má alimentação pode originar problemas de saúde, nomeadamente cáries dentárias. O açúcar de certos alimentos, em conjunto com a placa bacteriana, debilita o esmalte dentário e deixa-o vulnerável à cárie. Convém então recordar que um lanche saudável deve incluir alimentos que forneçam cálcio, nomeadamente leite, iogurte, queijo e alimentos ricos em fibra (alimentos crus e crocantes são excelentes para limpar os dentes uma vez que as suas fibras ajudam a remover resíduos de outros alimentos que ficaram aderidos à superfície dentária). As frutas frescas como as maçãs, peras ou laranjas, por exemplo, são boas fontes de fibras e uma boa opção para incluir no lanche das crianças. As guloseimas açucaradas, como gomas e bolachas e os refrigerantes ricos em açúcar

devem ser evitados. Isto não significa que estes alimentos sejam completamente banidos mas a serem consumidos devem ser guardadas para o final das refeições, antes da escovagem dos dentes. A higiene oral é uma defesa fundamental: deve-se escovar os dentes com uma pasta fluoretada pelo menos duas vezes por dia e utilizar o fio dentário à noite. É igualmente aconselhável ir ao dentista pelo menos uma vez por ano, como fazemos com o médico de família. É outra rotina que ajuda a prevenir os problemas dentários. A Clínica Dentária Rosário Saramago, no Entroncamento, realiza todos os serviços relacionados com a medicina dentária, ortodontia, implantologia, branqueamentos e sedação consciente (recomendado a quem tem medo de ir ao dentista). Tem acordos com a Associação Nacional de Sargentos (ANS), Refer e CLAC. Participa regularmente em projectos de escolas referentes à educação da higiene oral e aceita “Cheque Dentista”. A Clínica Dentária Rosário Saramago fica na Rua Projectada à Miguel Bombarda (Rua 7 de Novembro de 1862 nº 3) junto ao Centro de Saúde da cidade. Pode ser contactada através do telefone 249725767

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14 SETEMBRO 2017 foto O MIRANTE

Óptica Vanessa lembra cuidados a ter com crianças no regresso às aulas Primeira consulta de oftalmologia deveria ocorrer entre os três e os quatro anos

Óptica Vanessa aconselha os pais das crianças que em breve iniciam ou reiniciam as aulas a estarem atentos à saúde visual dos seus filhos, lembrando que, hoje em dia, com o uso das novas tecnologias há uma maior exigência a nível visual. Entre os sinais mais comuns de que algo pode não estar bem em termos de visão está o desinteresse pela leitura, o apertar dos olhos para ler, o sentar-se mais próximo da televisão e queixas de dores de cabeça. “Sabemos que os primeiros exames são realizados pelo pediatra nos primeiros anos para despiste. No entanto a primeira consulta de oftalmologia deveria ser fei-

ta até aos três ou quatro anos e daí para a frente devem ser feitas consultas de rotina de 2 em 2 anos ou, todos os anos, no caso das crianças com dificuldades visuais, de preferência na altura do regresso às aulas. A Óptica Vanessa, de Helena Fidalgo, está presente em Almeirim, na Praça Lourenço de Carvalho nº 32 (Tel. 243 591 220), em Coruche, na Rua da Misericórdia 4 e 6 (Tel. 243 618 060) e em Benfica do Ribatejo na Rua Direita nº 144 (Tel. 243 589 022) e procurar ter sempre novidades, quer a nível comercial, quer técnico de modo a prestar o melhor serviço aos seus clientes

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O MIRANTE - ESPECIAL REGRESSO ÀS AULAS foto DR

Agrupamento de Escolas de Constância – Juntos a Construir o Futuro!

Agrupamento de Escolas de Constância, situado no concelho que lhe dá o nome, iniciou o seu percurso em 1999, valorizando desde sempre a união e o trabalho colaborativo não só dos profissionais que nele trabalham, mas também dos alunos, dos pais, dos autarcas e de outras pessoas que estão diretamente ou indiretamente ligadas à história desta região e que partilham a nossa paixão pela educação. Conscientes do desafio de ajudar a aprender - a conhecer, a fazer, a viver com os outros, e a ser, procuramos sempre não só transmitir conhecimentos, mas ao mesmo tempo orientar os educandos para projetos de desenvolvimento individuais e coletivos, fazendo a diferença na vida de cada um deles, valorizando assim o papel do professor, que muito mais do que mero transmissor de um programa acompanha e percebe as necessidades individuais de cada aluno, conscientes que,

como diz o nosso lema, “Juntos Contruímos o Futuro”. Recentemente este Agrupamento foi submetido a uma Avaliação Externa realizada pela Inspeção Geral da Educação e Ciência e o trabalho que desenvolvemos foi avaliado, conforme consta no Projeto de Relatório de Avaliação Externa, datado de 31 de julho de 2017, como Muito Bom os domínios dos «Resultados» e «Prestação do Serviço Educativo» e como Excelente no domínio da «Liderança e Gestão», validando assim as nossas práticas. No presente ano letivo (2017/2018), porque queremos sempre melhor, aceitámos mais um desafio, integrando o projeto piloto “Autonomia e Flexibilidade” considerando que os desafios e as exigências quotidianas, obrigatoriamente conduzem a uma utilização interdisciplinar dos saberes, reconhecendo ainda que a Escola necessita de se construir como espaço culturalmente significativo, porque a reali-

dade não é exterior nem é independente e requer uma ação educativa coerente e flexível. O Agrupamento de Escolas de Constância orgulha-se de ser neste momento, uma escola de referência, com uma imagem de qualidade que se vai consolidando ano a ano. Dos alunos … esperamos muito empenho e dedicação de forma a aproveitarem todas as oportunidades que o Agrupamento tem para oferecer. Aos Encarregados de Educação dizemos… contamos convosco, com a vossa participação ativa e responsável no reconhecimento que a “Escola” tem de ter para os vossos educandos. Como afirmava Sebastião da Gama in “Diário (1949), “(…) Estou aqui para ensinar umas coisas e aprender outras. Ensinar, não: falar delas. Aqui e no pátio, e na rua e no vapor, e no comboio e no jardim, e onde quer que nos encontremos.” A Diretora - Olga Antunes

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ISLA Santarém – Continua a dinâmica de crescimento dos últimos anos! foto DR

cerca de três semanas da abertura das aulas, que acontecerá no próximo dia 2 de outubro para os estudantes de 1.º ano que vão ingressar nos TeSP e nas licenciaturas, e numa altura em que ainda se encontram abertas as inscrições para todos os cursos, já é possível afirmar que o ISLA registará um crescimento do número de estudantes em relação ao ano letivo anterior. É de realçar este facto uma vez que em 2016/2017 se registou um aumento de estudantes na ordem dos 100% em relação ao anterior. A oferta do ISLA de Santarém ao nível do ensino superior engloba sete cursos técnicos superiores profissionais (TeSP), seis cursos de licenciaturas e um curso de mestrado. Os cursos técnicos superiores profissionais (TeSP) são direcionados a estudantes com 12.º ano de escolaridade que pretendam obter uma dupla certificação (quali-

ficação académica e profissional) são formações com a duração de 2 anos que têm como característica diferenciadora a obrigatoriedade de um semestre de estágio, tal como acontecia com os antigos CET. Estes cursos foram organizados de modo a que os estudantes que terminam a formação de nível 4 (12.º ano) encontrem no ISLA uma continuação lógica para o seu percurso académico. Por outro lado, as empresas da região reconhecem o interesse desta formação assegurando os respetivos protocolos de estágios para todos os estudantes que ingressem num dos sete TeSP do ISLA: Gestão Administrativa de Recursos Humanos, Gestão Comercial e Vendas, Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança, Gestão de Turismo, Organização e Gestão Industrial, Redes e Sistemas Informáticos e Tecnologias e Programação de Sistemas Informáticos.

Os estágios constituem uma porta de entrada no mercado de trabalho verificando-se que muitos dos estudantes que os realizam acabam por ficar nessas empresas depois de concluídos os mesmos. Os estudantes que terminam os TeSP têm ainda a garantida do ingresso direto numa das licenciaturas em funcionamento no ISLA com creditações (equivalências), o que lhes permite continuar o seu percurso académico. A propina que os estudantes de TeSP pagam no ISLA é de 85 euros/mês. Acresce que, por via dos inúmeros protocolos que o ISLA possui, há descontos substantivos a esse valor. Ingressar num TeSP no ISLA fica mais barato que no ensino público, afirma Filipa Martinho. As licenciaturas do ISLA foram todas acreditadas pela A3ES por um período de seis anos, o que constitui o prazo mais alar-

gado concedido por aquela agência para acreditação dos cursos. Tal como aconteceu no ano letivo de 2016-17, o ISLA oferece em 2017-18 as licenciaturas de Gestão de Recursos Humanos, Gestão Comercial, Gestão de Processos e Operações Empresariais, Gestão Turística, Engenharia da Segurança do Trabalho e Informática de Gestão. O ISLA disponibiliza um programa a que deu a designação: “Bolsa para os que são da nossa terra”, com um valor pecuniário anual de 1.500 euros, destinado a estudantes que se candidatam pela primeira vez a uma licenciatura através do regime geral de acesso (12.º ano + exames nacionais). No âmbito desse programa são atribuídas 30 bolsas e os candidatos têm a garantia que a mesma abrange o curso todo. A única condição é que os candidatos residam num dos 22 concelhos que integram as NUT da Lezíria do Tejo e do Médio Tejo. Se fizerem as contas os estudantes chegarão à conclusão que estudar no ISLA é mais barato que no ensino público. Filipa Martinho Delegada do Administrador

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MentalMente4PSI de Almeirim para ajudar pais de estudantes jovens Director Técnico da clínica deixa alguns conselhos úteis a ter em consideração foto DR

MentalMente4PSI, em Almeirim, é uma clínica médica especializada na saúde da mente, nomeadamente na avaliação, tratamento e prevenção dos problemas e perturbações mentais, tais como problemas de desenvolvimento, da comunicação, depressões, ansiedade, fobias, obsessões, distúrbios da adaptação, distúrbios do humor, da energia, dos impulsos e da personalidade, distúrbios psicóticos, problemas de comportamento, problemas cognitivos, do pensamento e da aprendizagem, bem como problemas de socialização que afectam crianças, jovens e adultos. A clínica conta com as seguintes especia-

lidades: Psiquiatria da Infância e da Adolescência (Rita Rapazote, Andreia Araújo); Psiquiatria de Adultos (João da Cruz Santos); Psicologia Clínica/Psicoterapia (Alexandra Lima, Nuno Moura, Rita Branco); Neuropsicologia (Fátima Gameiro); Terapia da Fala (Marta Marques); Psicomotricidade/TSEER (Rita Filipe); Terapia Ocupacional (Vanessa Franco). O MentalMente4PSI, fica na Rua Marechal Gomes da Costa, Nº 5 R/C, em Almeirim, e pode ser contactada através dos telefones 916914141 e 243509525 ou do email: geral@mentalmente.pt; www.mentalmente.pt. AQUILO A QUE DEVE ESTAR

ATENTO PARA AJUDAR AS CRIANÇAS E JOVENS O director técnico da clínica, Nuno Moura, dá algumas indicações aos pais que irão ajudar a diminuir a ansiedade dos seus filhos no regresso às aulas e promover hábitos saudáveis para um crescimento e autonomia responsáveis. Facilite hábitos de sono adequados, sendo que uma criança deve dormir 10 a 12 horas por noite, um jovem adulto deve dormir 8 a 10 horas por noite, de modo a evitar cansaço acumulado, dificuldades de concentração e afectação no rendimento escolar. Promova uma hidratação adequada enquadrada com uma alimentação saudável, equilibrada, completa e variada para uma melhoria das capacidades cognitivas. Seja entusiasta e revele confiança explicando aos filhos a nova rotina diária facilitando a transição das férias para a nova época escolar. No caso de se tratar de uma nova escola acompanhe a criança para visitar os principais locais e as pessoas de referência, nomeadamente professores e auxiliares. Com crianças mais inseguras seja compreensivo mas evite o prolongamento das despedidas. Seja confiante e altere algumas rotinas de quem vai levar à escola. Organizar um espaço de estudo é muito importante para o sucesso escolar. Deve dispor de condições adequadas de iluminação, ventilação e temperatura, livre de ruído ou de algo que possa distrair, como rádio, televisão ou telemóvel. Incentive hábitos e métodos de estudo regulares, programando um horário de estudo, a arrumação e conservação do material necessário, a realização periódica de resumos, esquemas, exercícios, revisão de matérias mais complexas, calendário de provas, por exemplo. Mantenha actividades em família ao fim de semana como actividades de lazer ao ar livre, actividades sociais e culturais, passeios, jo-

14 SETEMBRO 2017 gos, entre outros. Mantenha um estímulo diário para conversar sobre os assuntos do quotidiano à refeição e uma dinâmica em família após o jantar através da realização de um jogo divertido, de cartas ou tabuleiro que estimule a destreza, as emoções e o raciocínio. Estimule o interesse pela prática de uma actividade física organizada e a integração em actividades pró sociais. Interesse-se pelos assuntos escolares, participe nas reuniões, mantenha uma boa comunicação com a escola e acompanhe o educando nas tarefas escolares sempre que possível, promovendo a autonomia e oferecendo o bom exemplo. Escute a criança e o jovem nas suas preocupações e angústias, estimulando o enfrentar das dificuldades, mantendo uma comunicação encorajante face às dificuldades e elogiante nos sucessos. Promova a participação em rotinas diárias favorecendo a responsabilidade pessoal, tais como preparar a mochila e o vestuário de véspera, acordar com despertador, fazer a cama, preparar o seu pequeno-almoço, arrumar o quarto, realizar a higiene, colocar a retirar a louça nas refeições, entre outras. Esteja atento aos hábitos sedentários, desadequados ou excessivos na utilização das tecnologias, colocando limites firmes e consistentes. Promova hábitos de leitura regulares estimulando o interesse pelo “leitura de mesa de cabeceira”. Compreenda que a ansiedade na transição das rotinas pode ser normal sempre que surge a necessidade de adaptação a situações novas. Podem verificar-se algumas queixas de dores de cabeça, dores de estômago, indisposições, resistências ou mesmo recusa em ir para a escola. Oferecer compreensão, segurança e reforço positivo facilita a superação da ansiedade face ao desafio. Deve procurar ajuda especializada sempre que se verifiquem dificuldades persistentes e alterações de comportamento, irritabilidade, agressividade, agitação/inquietude, apatia, ansiedade, tristeza, queixas somáticas, isolamento, alterações do sono, do apetite, do interesse, da actividade e da concentração

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Academia Sénior da Casa de S. Pedro de Alverca Valorizar o envelhecimento ativo através da partilha de conhecimentos foto DR

Academia Sénior da Casa S. Pedro de Alverca, é um dos serviços que esta Instituição Particular de Solidariedade Social, proporciona aos seus Sócios, desde o ano de 2013, com a missão principal de valorizar o envelhecimento ativo da população, através da partilha de conhecimentos e de encontros sociais. Ao celebrar o quinto aniversário, a Academia Sénior CSP Alverca, aposta no aumento de professores e alunos a frequentar as atividades educativas, culturais, sociais e de bem-estar, que se desenvolverão ao longo de um novo ano letivo. Para tal, todos os interessados poderão fa-

zer parte desta equipa de professores voluntários, enviando uma proposta com o nome da disciplina, respetivos objetivos e disponibilidade horária, ao cuidado da nova técnica, Sofia Curado, através do correio eletrónico: “animador.casaspedroalverca@gmail.com” ou telefone 219 589 180. A nova coordenação irá organizar, também, encontros e sessões informativas sobre vários temas, com o objetivo de dar respostas práticas às necessidades crescentes e diárias de cuidadores e familiares dos sócios e clientes, desta instituição. De entre as disciplinas planeadas para este ano lectivo, encontram-se os temas: Lavoures em lã, Aldeias Históricas e Miradouros de Lisboa, Bordados, Pintura em Gesso, Pintura em Tecido, Artesanato Contemporâneo, Pinturas Decorativas, Reciclar com Arte, Psicologia Positiva, Filosofias da Vida, O Cuidador da Pessoa com Demência, Inglês, Francês, Alemão, Informática, Novas Tecnologias da Informação, Redes Sociais e Dança. Todos os interessados em participar nos encontros, sessões de informação e aulas poderão pedir mais informações à coordenação da Academia Sénior através dos contatos já acima mencionados. A ideia de proporcionar formação e informação adequada às necessidades e interesses da população nasceu de um desafio para combater a solidão e a exclusão, fortalecer o encontro e a interajuda social. Este projeto foi feito a pensar em si. Junte-se a nós. Luciana Nelas Presidente da Casa de S. Pedro de Alverca

Aprender brincando na Semana Aventura Lego no Cartaxo De 19 a 24 de Setembro no Pavilhão Municipal de Exposições foto arquivo O MIRANTE

Semana Aventura da Lego - Elementos e robôs decorre de 19 a 24 de Setembro, no Cartaxo, no Pavilhão Municipal de Exposições. Na organização do evento, para além da câmara municipal, participa também a Escola de Línguas e Centro de Estudos Grau de Prova. Construções interactivas, demonstrações educativas, demonstrações do mundo da robótica com robôs Lego Education e uma grande exposição de criações feitas com elementos Lego asseguram dias de diversão para crianças e adultos. De 19 a 21 de Setembro decorrem sessões gratuitas para escolas e jardins-

-de-infância com desenvolvimento de competências básicas para montagens de Lego, e sessões de formação e workshops educacionais interactivos sobre robótica que permitirão conhecer todas as potencialidades da utilização dos elementos da Lego ao nível do ensino. De 22 a 24 o evento abre ao público em geral, com entradas grátis para crianças com menos de 5 anos e para alunos do 1º e 2º ciclo quando acompanhadas por um adulto pagante e entradas a 3 euros para estudantes a partir do 3º ciclo e adultos. A Aventura Lego funciona das 15h00 às 22h00 na sexta-feira, das 15h00 às 22h00 no sábado e das 10h00 às 21h00, no último dia, domingo, 24 de Setembro

O MIRANTE - ESPECIAL REGRESSO ÀS AULAS foto DR

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Uma empresa para apoiar quem quer estar actualizado ao nível das novas tecnologias INFD Innovation Development de João Pedro Lopes, no Forte da Casa e na internet

foto DR

A Escola outro ano, novos desafios… Misericórdia de Santarém no apoio às famílias em tempo do regresso às aulas

o longo da nossa vida vamos organizando os nossos dias segundo um calendário que nos é imposto pelo meio em que vivemos. Chegou o tempo das “Escolas”. Após as férias vamos retornar, vamos voltar a pensar nos horários, nas rotinas que vão permitir que desempenhemos os papéis de pais, filhos, avós ou o de alunos… É assim que chegamos a Setembro. Fazemos contas, tomamos decisões e esperamos que os nossos sonhos de adultos, de jovens ou de crianças se concretizem em cada dia e depois vamos avaliá-los ao fim de cada “período escolar”. É um ciclo que se vai repetindo conforme crescemos e aceitamos os desafios diários que se nos apresentam. Pais decidem sobre que apoios precisam para ajudar na caminhada escolar dos filhos e na gestão das suas rotinas. Questionam-se sobre se vão procurar creche, equipamentos de pré-escolar, precisar de encontrar o profissional para prestar apoio escolar? Então e um apoio para o tempo extra-escolar? Tantas questões, cujas respostas têm no apoio dado pelos avós, soluções cheias de amor e segurança, envoltas num “colo

de protecção” que embala os crescidos e os mais pequenos. Mas os avós precisam de retorno (dizem sempre que não…), precisam de sorrisos, de abraços e de “obrigados” carregados de beijos… As organizações de economia social desenvolvem actividades de apoio às famílias, podemos contar com respostas adequadas e de qualidade às necessidades de todos os envolvidos, mas é aqui que está o segredo do sucesso para se crescer em harmonia e se viver feliz o tempo de ser criança, é da articulação entre todos que se constrói uma rede que nos embala em cada dia das nossas vidas. Agora renovados das férias, e prontos para a caminhada que se avizinha podemos contar com a Misericórdia de Santarém, pois o apoio às famílias constitui uma prioridade na nossa intervenção, as Pessoas, o seu bem-estar e a sua satisfação são o motivo principal da acção de todos os que aqui colaboram. Contem connosco! M.J.C. * Texto da Responsabilidade da Santa Casa da Misericórdia de Santarém

A INFD Innovation Development Lda define-se como uma empresa inovadora que desenvolve soluções tecnológicas com a capacidade de abranger vários tipos de serviços, com enfoque no cliente e nas tecnologias de informação. Também comercializa produtos e serviços na área da informática e telecomunicações, através da sua loja, INFD Store, que funciona num espaço físico, no nº 36 da Rua Alves Redol, no Forte da Casa e online. Tem um site em infd. pt. Também pode ser contactada através do Tel. 913 065 590 ou do endereço electrónico: geral@ infd.pt João Pedro das Neves Oliveira Lopes, fundador e CEO da INFD, Innovation Development Lda, é alguém que orienta a sua actividade numa perspectiva não só do presente mas essencialmente de futuro. “Ao longo destes anos a informática tem evoluído muito e muito rapidamente, tudo devido à enorme sede de conhecimento de quem com ela trabalha. Essa evolução constante e o fácil acesso a qualquer informação faz-me perceber que é aqui que está o futuro. Todos os dias surgem novas ideias e novas evoluções nas tecnologias, o que “obriga” a uma pesquisa constante, tanto da minha parte como da minha equipa. A INFD sempre soube corresponder às expectativas e necessidades dos nossos clientes e quer continuar a fazê-lo”, refere. Apesar de trabalhar numa área associada à desmaterialização, o CEO da INFD tem os pés bem assentes no chão e quer evoluir de uma forma sustentada apostando na actualização permanente para se manter competitivo. “O acesso às tecnologias é cada vez mais precoce, o que faz com que cada vez mais o conhecimento informático seja mais comum. Na INFD, como temos loja aberta ao público e fazemos desenvolvimento de aplicações e websites, isso torna-nos uma empresa mais competitiva e sólida”, explica. João Pedro Lopes destaca o

facto de as novas tecnologias já não serem tão caras como antigamente e haver uma maior variedade de produtos. Acredita que nos próximos tempos a evolução vai ser feita através da melhoria do que já foi inventado e da aplicação do que existe a outras áreas das actividades quotidianas. Sobre aquilo que considera terem sido as principais novidades dos últimos anos, refere a conectividade entre os aparelhos, tanto nas conexões sem fios (redes ad-hoc, WiFi, 2G, 3G, 4G, 5G) como nas redes fixas (Fibras óticas, ADSL); o princípio do fim do papel e o início da era e-paper; a tendência para armazenamento e colaboração das “Clouds” que considera não estar a ser totalmente aproveitado e a Internet das Coisas (do inglês, Internet of Things (IoT)), que é uma revolução tecnológica a fim de conectar dispositivos electrónicos utilizados no dia-a-dia à Internet, (exemplos: smartphone, frigoríficos, micro-ondas, tablet, computador, câmaras de segurança) cujo desenvolvimento depende da inovação técnica dinâmica em campos tão importantes como os sensores wireless, a inteligência artificial e a nanotecnologia. Sobre si e a sua paixão pela área assume-se como um “self-made man”. “Sempre tive amigos e familiares ligados aos computadores. Costumo dizer que nasci no meio da tecnologia. Descobri sozinho o gosto pelos computadores. Desde pequeno que montava e desmontava para puder aprender”.

14 SETEMBRO 2017

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Críticas aos custos do ensino foto O MIRANTE

rancisco Morais, Mafalda Santos, Bárbara Neves e Adrian Postolachi, jovens estudantes de Alcanena, escolheram a cidade de Santarém para passar um dia das férias lectivas deste Verão a visitar alguns monumentos históricos que já conhecem das páginas dos livros escolares e acreditam que esta jornada os vai unir e será recordada no futuro. Os jovens ribatejanos, com idades entre os 15 e 16 anos, preparam-se para iniciar mais um ano lectivo na Escola Secundária de Alcanena, onde, dizem, o nível de interesse pela vida social, por parte de muitos colegas, é quase nulo. A busca por novas sensações e emoções fortes passa muitas vezes por fazer “figuras tristes”, quando fumam oregãos como se fosse uma erva alucinogénia ou consomem “caldos knorr” como se de bolotas de haxixe se tratassem, referem os jovens, com o ar de quem procura manter-se informado sobre as substâncias que circulam nas escolas. Os quatro confessam que gostam de coisas bonitas. Roupas de marca, dizem, não são importantes, mas gostam de marcar a diferença também pelo aspecto. Importante, garantem, é sentirem-se bem consigo próprios e adquirirem conhecimentos empíricos que lhes abram horizontes. A escolha de Santarém para passar um dia não é indiferente a esta pretensão. Por vezes aquilo que é importante está bem próximo e Santarém tem oferta histórica de relevo, aliada à segurança de poder circular pela cidade descontraidamente e ainda dar um pulinho ao shopping para ver um filme ou fazer umas comprinhas. Os jovens são alunos interessados e que procuram aliar os conhecimentos adquiridos nas salas de aula à cultura geral que o meio onde circulam lhe possibilita. Apesar da idade, já visitaram vários países como França, Inglaterra, Alemanha, Espanha e Itália e garantem que os jovens portugueses têm um nível cultural muito bom, ape-

Com o início de mais um ano lectivo (este ano vão frequentar o 11º ano de escolaridade), os jovens referem o investimento que os pais já fizeram em livros e material escolar, mais de 300 euros. Uma verba avultada que, consideram, deveria ser suportada pelo Ministério da Educação, porque se trata de ensino obrigatório e dito gratuito. Estes alunos dizem que até as folhas de teste têm de comprar. “Não é pelo preço”, diz Mafalda, “custam cinco cêntimos, mas o princípio está errado”, frisa a jovem que gostaria de um ensino mais uniforme, menos teórico e mais apelativo. Os jovens constatam que, por exemplo, na disciplina de Português continua a estudar-se “Os Maias”, de Eça de Queirós, como há 30 anos.

Mafalda, Bárbara, Adriana e Francisco são alunos interessados sar das excepções que existem, dizem, em todos os lugares. Os jovens referem que os políticos deviam apostar mais na proximidade e aferir as necessidades de cada localidade falando com as pessoas, porque o que falta para motivar a fixação dos mais novos é muito simples e de fácil concretização. Mais jardins com estruturas de apoio que possibilitem o usufruto de momentos de convívio, melhores estruturas desportivas para a prática de modalidades mais abrangentes e que não se fiquem apenas pelo futebol, andebol ou voleibol, e que estejam ao alcance de todos. A existência de empresas diversificadas é muito importante, sublinham os jovens, para garantir a empregabilidade de qualidade e motivar os jovens a fixar-se nas suas terras e a não emigrarem. Adrian sabe do que fala. Os pais deixaram a Moldávia há 14 anos e vieram para Portugal em busca de melhores condições de vida. Ele e a irmã gostariam de continuar a viver em Portugal e fincar raízes no país que os acolheu e onde têm os amigos. A necessidade de emigrar pode ser muito traumatizante, “fica uma sensação de não ter conseguido contribuir para o progresso do seu país”, disse Adrian, e por isso não gostaria de ter de deixar Portugal para ter uma boa vida, para si e para a família que há-de constituir.

Os amigos concordam, dizem que querem terminar os estudos em Portugal, fazer Erasmus e trabalhar cá dentro para garantir a continuidade do país e conseguir melhores condições para acolher mais habitantes. Sublinham que a História prova que os portugueses têm uma capacidade extraordinária para ultrapassar dificuldades e distinguem-se em áreas que vão desde a medicina à cultura, passando pelo desporto e pela economia. A massificação da tecnologia afasta a

socialização das pessoas, mas os jovens alcanenenses garantem que nada se compara ao convívio presencial. E a amizade verdadeira, para além de unir vontades, ultrapassa barreiras. O contexto escolar, por vezes é difícil, com muita competitividade e por isso a ajuda daqueles que dominam melhor determinada matéria é importante para os que têm mais dificuldade. O objectivo, diz Mafalda Santos, é conseguir os melhores resultados e adquirir conhecimentos para continuar a apostar no futuro

O MIRANTE - ESPECIAL FESTAS DO SARDOAL foto arquivo O MIRANTE

Sardoal festeja 486 anos de concelho com cinco dias de festa Vila acolhe um diversificado programa de animação entre 20 e 24 de Setembro

Sardoal comemora os quatrocentos e oitenta e seis anos da elevação à categoria de vila, por carta de mercê, passada por D. João III, em 1531, com um vasto programa que começa no dia 20 de Setembro e se estende até 24 de Setembro. No primeiro dia de festa, destaque para o teatro com a peça “ Daqui fala o Morto”, que sobe ao palco do Centro Cultural Gil Vicente pelo Grupo GETAS Sardoal. No dia 21 de Setembro, às 22h00, a noite é de fados com “Os de cá”, Miguel Simples, Victor Manoel, Paula Simples e Manuel Costa. Haverá ainda a participação de alguns músicos da Filarmónica União Sardoalense, num espectáculo integrado na comemoração do dia da freguesia do Sardoal. Dia 22 de Setembro, feriado municipal, as comemorações começam às 10h00 com a cerimónia do hastear da bandeira nos paços do concelho. Às 15h30, os saberes misturam-se com os sabores para abrirem o apetite para as várias exposições: II concurso

Festival hípico em destaque O XV Festíval Hípico de Sardoal é um dos destaques das festas do concelho que começam dia 20 de Setembro e duram até dia 24, data em que os participantes na competição se juntam em frente ao eucalipto grosso, no feirão, a partir das 10h00 da manhã para a prova de escolas, volteio e iniciação aos andamentos a cavalo, prova pequena, média e grande.

de pintura “À descoberta do mestre”, “Árvores emblemáticas do concelho de Sardoal” e “Semana Santa, património cultural e imaterial “. A música de Samuel Úria vai encher a noite, a partir da 22h00, na Praça da República. Dia 23 de Setembro, o futebol abre as comemorações do dia no parque desportivo municipal, com o jogo da taça da amizade, às 15h30, com velhas glórias do Benfica, Venda Nova e Grupo Desportivo de Alcaravela. Às 16h30 destaque para o concerto de filarmónicas e, às 18h00, “ Os Duros” organizam o passeio da chapa amarela. A música de Miguel Araújo fecha o dia em grande estilo com um concerto na Praça da República a partir das 22h30. As festas do concelho de Sardoal terminam no dia 24 de Setembro. O festival hípico começa pelas 10h00 e às 18h00 haverá proclamação dos vencedores e entrega de prémios do II concurso de pintura “À descoberta do mestre”, seguindo-se a actuação do Rancho Folclórico “Os Resineiros de Alcaravela”. A última noite de festejos é de tributo aos Led Zeppelin, com os Led On (Zé Nabo, Mário Delgado, Manuel Paulo, Alexandre Frazão e Paulo Ramos) no palco da Praça da República

Dia da Freguesia festejado pela primeira vez A vila de Sardoal festeja pela primeira vez o Dia da Freguesia, a 21 de Setembro, com um conjunto de actividades a decorrer ao longo do dia. Integrada nas Festas do Concelho, a comemoração inicia-se com um baptismo de voo em balão de ar quente, pelas 8h30, destinado a alunos do Agrupamento de Escolas local, seguindo-se o hastear das bandeiras, no edifício da Junta de Freguesia de Sardoal, com guarda de honra prestada pela fanfarra dos Bombeiros Municipais do Sardoal, pelas 10h00. À tarde haverá uma missa em honra de São Mateus, um dos padroeiros da paróquia, na Igreja Matriz, pelas 18h00. Com o intuito de proporcionar momentos de convívio e partilha entre a população, a junta oferece um porco no espeto, no mercado diário, a partir das 19h00. O palco da Praça da República acolhe, pelas 22h00, o espectáculo de fado “Os de Cá” com fadistas e músicos de Sardoal. Nas vozes estarão Víctor Manoel, Miguel Simples, Paula Simples e Manoel Costa, enquanto os músicos Custódio Magalhães, Carlos Fonseca, Miguel Silva, Fernando Forte, Manoel Costa, a que se juntam alguns elementos da Filarmónica União Sardoalense, acompanham os cantores. O Dia da Freguesia é organizado pela Junta de Freguesia de Sardoal com o apoio do município, Paróquia de Sardoal, Bombeiros Municipais, Agrupamento de Escolas e associações da freguesia.

14 SETEMBRO 2017