A leitura literária na educação infantil ■ série de vídeos
Cá entre nós Leitura na Educação Infantil? Mas as crianças não sabem ler, não é mesmo? Qual o papel da leitura literária na Educação Infantil? Quando lemos para as crianças, elas estão apenas ouvindo a história? O que as crianças aprendem nas situações de leitura pelos adultos? O que as crianças aprendem manuseando os livros e lendo ao seu modo? Como selecionar e apresentar os livros para as crianças?
Pra fazer A Coleção Paralapracá apresenta várias sugestões para as situações de leitura literária na Educação Infantil. O modo como os livros serão apresentados para as crianças e como a leitura será feita é fundamental para desenvolver o gosto pela leitura desde muito cedo. Mas, antes de falar disso, vamos refletir um pouco sobre a leitura literária.
Ler histórias para crianças, sempre, sempre… É poder sorrir, rir, gargalhar com as situações vividas pelas personagens, com a ideia do conto ou com o jeito de escrever de um autor e, então, pode ser um pouco cúmplice desse momento de humor, de brincadeira, de divertimento…” Fanny Abramovich
Refletir sobre as práticas de leitura literária na Educação Infantil
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