Barnas Hus - et naturlig valg!
Ă…rsplan 2012 / 2013
www.barnashus.com
Velkommen til nytt barnehageår! I år har Årsplanen fått en ny og kortfattet layout. Den kommer i tillegg til Virk somhetsplan og bygger på Rammeplan for barnehager (les mer på hjemme siden under dokumenter). Vi gjentar ikke det som står der og Årsplanen må sees i sammenheng med Rammeplan og Virksomhetsplan. I år er vi så heldige at vi har startet med en stor renovering av den nedre delen av utelekeplassen. Arbeidene begynner i september og vil ta 4 – 8 uker. Vi vil få mindre utelekeplass i byggeperioden, men store kjøretøyer er spennende og vil nok oppta mye av barnas oppmerksomhet. Vi gleder oss til å ta utelekeplassen i bruk. Får vi Askers tøffeste utelekeplass?
Samhold og Vår visjon er: ”samhold og latter i bøtter og spann”. Visjonen vår sier noe om at vi først og fremst har fokus på gode relasjoner og opplevelser for barna. Den gode barndom men er vår viktigste rettesnor og i den forbindelse er det vik tig for oss å si at Årsplanen er forpliktende, men at vi ønsker rom for spontanitet og initiativ. Vi ønsker at barna skal styre planene og ikke omvendt. Se årsoversikten for viktige datoer, fest- og merkedager, planleggingsdager for personalet og oversikt over når barnehagen er stengt. Følg med på måneds planer, e-poster og sms som sendes fra barnehagen og bruk hjemmesiden, som oppdateres jevnlig.
Satsningsområder Vårt slagord er: Barnas Hus – et naturlig valg! Vi har i mange år hatt fokus på natur og uteliv og har hatt egen naturavdeling siden 1997. Natur og uteliv er en naturlig del av Barnas Hus og for oss et gjennomgående satsningsområde for alle avdelinger. Vi følger årstider, dyre- og planteliv på og rundt lavvoplas sen vår og målet vårt er: kreative, kunnskapsrike og nysgjerrige ”naturbarn”. Nytt satsningsområde dette barnehageåret er forskning og undring med fokus på realfagene. Voksne og barn skal undre seg og filosofere rundt mange spennende tema. Vi skal forske på og undre oss over realfagene og tema som barna er opp tatt av. Det kan være luft, ild, vann, liv og død, matematikk m.m. Målet er nys gjerrige barn som søker kunnskap. Læring og gode opplevelser mellom barn og mellom barn og voksne. Vi skal jobbe med pedagogisk doku mentasjon, dvs. at barn og voksne reflekterer sammen, rundt læring og opplevelser. Den pedagogiske dokumentasjonen vil synes på avdelingen i form av bilder, tegninger, tekst m.m. Dokumentasjonen skal være barnas verk og er ikke nødvendigvis det vi voksne synes er ”pent”, men vi trek ker frem det barna er opptatt av og har selv bidratt til.
latter i bøtter og spann!
Samarbeidsutvalget Se hjemmesiden for informasjon om representanter og oppgaver.
www.barnashus.com
Kulturelle innslag Også i år skal vi ha mange kulturelle innslag. I høst skal vi ha en forestilling, Troll og Prinsesser i september, dokketeater i november og Reverockerne skal ha julekonsert i desember. Etter jul blir det både teater og konserter, og for håpentligvis igjen besøk av «trommemannen» Baccari. Det er ikke fastsatt datoer etter jul, men følg med på månedsplaner.
Avdeling Karlsvogna På Karlsvogna jobber: Line Jonassen 100% barneveileder med fagbrev, Rita Skar 100% barneveileder, Anette Karlvang barneveileder og Renate Elida Godø 100% pedagogisk leder. Rita Skar tar førskolelærerutdanning på deltid, og er borte fra avdelingen 4 dager i måneden. Da er Anette fast vikar. Wasana er fast vikar når Rita har to fridager i måneden.
Vi hjelper barna til å utvikle empati. Barnegruppen: Det er 10 barn på Karlsvogna, fordelt på: • 6 barn født 2010, 4 jenter og 2 gutter, som vi kaller Sommerfuglene. • 4 barn født 2011, 2 jenter og 2 gutter, som vi kaller Larvene.
www.barnashus.com
På Karlsvogna gir vi barna mye nærhet og omsorg og hjelper barna til å utvikle empati overfor hverandre. Personalet skal gjennom dagen se hvert barn og deres behov og hjelpe barna å uttrykke det de ønsker. Dagen består mye av gjentagelse, som i lek, nærhet, kos, mat, bleieskift, soving og gi barna trygghet og omsorg. Dagsrytmen: Lek, før vi spiser frokost kl. 08.00, med egen matpakke. Vi avslutter frokosten kl.09.00. Lek inne eller ute før samling hvor vi synger, leser bok, forteller eventyr med flanellograf og har sangleker. Vi deler gruppen fast på mandager og fredager, evt. en dag til. Lunsj kl. 11.00, hvor vi serverer brød mat og melk, og onsdager lager vi varmmat. En dag i måneden har vi bakedag. Barna sover/hviler. Fruktmåltid kl.14.00, noen har med brødskive. Lek inne eller ute resten av dagen. Torsdag blir fast lavvodag for Sommerfuglene. Ukerytme: Mandag – deler gruppen i samling/prosjekt. Tirsdag – lek inne og ute. Onsdag – varmmat. Torsdag – lavvodag for sommerfuglene, lek på huset for larvene. Fredag – vi deler gruppen i samling/ prosjekt. Hverdagsaktiviteter: I alle hverdagsaktivitetene er det mye læring og vi bruker mye tid på dem. De minste har nok av opplevelser/mestring innenfor ”gjerdet” det første året, mens de eldste har en lavvodag der de leker i ulendt terreng og opplever mestring ved det. Det er viktig med progresjon; de skal ikke oppleve alt de første årene. Barna skal kjenne igjen sin hverdag og av gjentagelse lære å gi uttrykk for hva de ønsker og vil. Viktig at vi voksne lærer barna godt å kjenne sånn at vi lettere kan tolke barnas språk. Prosjekt/tema: Vi skal ta frem språkleken Bravo – det er en språk stimulerende lek på gulvet med fysisk aktivitet mellom stasjonene. Vi skal jobbe med prosjekter/tema i forhold til satsingsområdene – vi vil i månedsplan/brev skrive om hvilket prosjekt vi begynner på og hva målet er.
På småbarnsavdeling er det erfaringer og opplevelsen som blir stående i fokus, vi skal undre oss sammen med barna og finne ut av ting de lurer på. Men vi er ikke ute etter ferdige produkter, her er det prosessen som er viktig! Gjennom erfaringer og undring skal vi gi barna noe de kan ta frem igjen senere i livet! Vi ønsker, og skal jobbe målrettet mot, at dokumentasjonen skal være synlig på avdelingen i form av bilder – med eller uten tekst og ulike produkter – eller deler av et produkt. Vi vil også få besøk av teater, trommemannen Baccari og konserter i barnehagen.
Avdeling Jupiter Jupiter er en 3-6 årsavdeling som holder til på huset mandag, tirsdag og fredag. Onsdag og torsdag leveres barna i lavvoen , hvor vi er til ca. 14:30 før vi går til huset for henting der. På Jupiter jobber: Tove Carin Dahlèn 100% barneveileder med fagbrev, Anne Lene Tveten Ekkje 60% barneveileder, Marta Sopata 40% barneveileder, Gert Johansen 60% og Bodil Iren Nordvik 100% pedagogisk leder. Barnegruppen: 3 jenter og tre gutter født 2007 (Førskolegruppa), 5 jenter og 2 gutter født 2008 (Edderkoppene) og 3 jenter og 3 gutter født 2009 (Tusenbena). En flott gruppe med god fordeling i alder og kjønn, noe som gjør at vi dette året kommer til å jobbe mye i grupper. Ukerytmen dette året: Mandag: Gruppedag, Tirsdag: Lek i barnehagen, Ons dag: Lavodag med matlaging, Torsdag: Lavodag med grupper og Fredag: Lek i barnehagen. Hvordan skal vi på Jupiter jobbe med satsningsområdet ” Forskning og undring med fokus på realfagene”? Vi ønsker å jobbe spesielt med dette tema på gruppedager, hvor hver gruppe gjennom året, i fellesskap barn og voksne, sammen skal finne frem til områder vi ønsker å forske på og undre oss rundt. Gjennom dokumentasjon som floorbook (bøker vi lager selv med bil der, tegninger, spørsmål, utsagn, tankekart osv), fotocollage med mer, skal vi reflektere sammen om det vi har gjort og ønsker å gjøre videre. Vi skal ivareta barnas undringer og innspill, det er her læring og utvikling skjer. Det er viktig for oss at barna selv skal være delaktig, og etter hvert førende, rundt det de selv ønsker å lære om. www.barnashus.com
Som ellers er også kreative, kunnskapsrike, nysgjerrige ”naturbarn” satsnings område. Dette er jo en naturlig del av vår hverdag, og gjennom ovennevnte satsningsområde, jobber vi kanskje spesielt og mer målretta i år mot dette. I løpet av året skal vi også innom alle rammeplanens 7 fagområder.
Kreative, kunnskapsrike, nysgjerrige ”naturbarn”!
Begge satsningsområdene er store og spennende, og rommer et hav av mulig heter. Og siden vi ønsker at barna skal være med å sette dagsorden og lede vei i dette arbeidet, er det vanskelig for oss å sette mål og innhold for året i en konkret årsplan. Vi ønsker derfor å legge mye vekt på månedsplanene og påfølgende månedsbrev dere får tilsendt, slik at vi kan dele målsettinger og evalueringer med dere gjennom disse. Vi følger også naturens endringer og barnehagens årshjul, og håper med dette å kunne gi dere detaljerte og mål styrte månedsplaner. Utover dette er det noen ting vi er spesielt opptatt av på Jupiter, og som vi job ber med hver dag. Alle rutinesituasjoner som garderobe, samling og måltider benytter vi aktivt til å snakke med barna om dag, dato, årstid, klær etter vær osv. Vi jobber også mye med selvstendighet i disse situasjonene, å sitte på plas sen sin når det forventes, motta en beskjed, holde orden i tingene sine, vente på tur osv. Dette er en selvfølgelig del av vår hverdag, med rom for mye praktisk læring, språk og språkstimulering, begrepslæring og ikke minst folkeskikk. Vi gleder oss over et nytt og spennende barnehageår med nye utfordringer, ”samhold og latter i bøtter og spann”!
Avdeling Pegasus Pegasus er en naturavdeling som har plass til 19 barn og er åpen fra kl 7:30 til kl 16:30. Vi er på barnehagens lavvoområde mandag, tirsdag og fredag. Der har vi grillhytte, lavvo, do, og to gapahuker. Onsdag og torsdag er vi i barne hagen, med egen garderobe og avdeling, og vi bruker også Jupiters avdeling disse to dagene. På Pegasus jobber: Anita, Camilla, Marta og Anne. Anita, Camilla og Marta er pedagogiske veiledere og Anne er pedagogisk leder. Anita og Anne jobber i full stilling, og Camilla og Marta har reduserte stillinger! Vi stortrives alle ute i naturen, med barna i lek, læring og akti viteter i alle årstider. Vi vil følge årstidene i naturen, lære å kjenne dyr og fugler, leke, forske, eksperimentere og doku mentere. Vi skal være tilstede hos barna, både inne og ute, undre oss og glede oss sammen, og vi vil være spontane i aktiviteter og for turer! Vi skal innom alle de syv fagområdene som er beskrevet i Virksomhetsplan og Rammeplan. Vi skal dele barna i grupper, for turer, for forskningsprosjekt og eksperiment innen realfag, ca to dager i uken. Førskolebarna er 07 barna, 12 i alt. Denne gruppa blir delt i to, 6 barn på hver gruppe, men for noen turer og aktivite ter vil de være alle 12. Maurene er 08 barna, 5 i alt, og Sommerfuglene er 09 barn, 2 i alt. Disse to gruppene vil også noen ganger være hver for seg og noen ganger sammen. De voksne på avdelingen vil rullere på gruppene. Vi ser verdien i å utøve kreativitet, og vi legger forholdene til rette for dette i lavvoen også. Vi maler på staffeli, tover i ull, og bruker naturmateriale til å lage forskjellige produkter, det meste som kan gjøres inne kan gjøres ute! Vi er opptatt av at barna skal bli sett i hverdagen, at de skal få gode tilbakemeldinger, og vi setter stor fokus på humor, latter og glede! I slutten av hver måned blir det sendt ut en månedsplan fra avdelingen med mer detaljert oversikt over aktivitetene og turene. På denne vil vi også definere mål for aktivitetene, og beskrive aktivitetene i måneden som har gått, ikke alt blir som planlagt!
www.barnashus.com