Inspraakdossier onderzoek speelruimteweefsel district antwerpen linkeroever voorontwerp by redactie oor

Inspraakdossier – Eerste fase

Onderzoek speelruimte- en tienerweefsel district Antwerpen -

voor opmaak van het voorontwerp –

1 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Inhoud

2 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Inleiding In mei 2015 startte het district Antwerpen in samenwerking met de stad Antwerpen een onderzoek naar de kind- en tienervriendelijke plaatsen in Antwerpen Linkeroever. In 2014 waren er ook twee onderzoeken voor Antwerpen Kiel en Antwerpen Noord. District Antwerpen startte deze onderzoeken omdat niet alle vragen van buurtbewoners voor extra speelterreinen gerealiseerd kunnen worden. Dit onderzoek helpt ons dus om beter te weten hoe de vrije ruimte van straten en pleinen in Antwerpen nu (= schooljaar 2014-2015) gebruikt worden en hoe deze verbeterd kan worden. District Antwerpen maakt een kaart van: • veilige wandelen fietsroutes voor kinderen en jongeren • rondhangplekken • speel- en sportterreinen Met deze kaart gaat district Antwerpen in samenwerking met de stad Antwerpen en het kennis- en expertisecentrum Kind en Samenleving onderzoeken hoe gezond de kindvriendelijke publieke is. Nadien volgt een evaluatie van de huidige situatie en kan het districtscollege beslissingen nemen om dit aan te passen en/of bij te sturen. • De jeugddienst van stad Antwerpen verwerkte al de meningen van kinderen, tieners en jongeren tot een inspraakdossier. Hoe lees je dit inspraakdossier? • In het eerste hoofdstuk vind je de context, aanpak en uitvoering van het inspraakproject. • In het tweede hoofdstuk vind je de gegevens van de bevraagden. • Vanaf het derde hoofdstuk vind je de verwerkte resultaten.

3 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Hoofdstuk 1 - Toelichting inspraaktraject 1.1 Projectgebied Het onderzoek gaat over Linkeroever in district Antwerpen. In de bevraging werden specifieke vragen gesteld over: 1. De boord langs de Schelde 2. De Middenvijver: park en festivalweide 3. Sint-Annabos 4. Galgenweel

4 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

5 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

1.2 Timing inspraakfase In de periode van 1 juni tot en met 19 september 2015 organiseerde het district Antwerpen in samenwerking met de stad Antwerpen de eerste inspraakperiode van het onderzoek speelruimte- en tienerweefsel voor kinderen, tieners, jongeren en jeugdverenigingen in kader van de opmaak van definitief plan voor verbeteringen van het openbaar domein. Er zijn verschillende soorten inspraak op verschillende momenten. Hieronder zie je de 3 verschillende inspraakfases van een (her)aanleg van openbaar terrein zoals een centrum, speelterrein, een plein of een park. De 3 inspraakfases ontstaan door 3 tussenstops. Zo'n tussenstop betekent dat een college iets moet goedkeuren vooraleer het project naar de volgende fase kan gaan. • • •

•

PD. o o

= een goedgekeurde projectdefinitie Dit is de definitie van wat het project moet worden.

o o

= een goedgekeurd conceptplan Dit is een voorlopig ontwerp waaraan nog veel kan veranderen.

o o

= een goedgekeurd voorontwerp Dit is een ontwerp waarin al enkele dingen in vastleggen zoals de zones en wat je in iedere zone kan doen.

CP.

VO.

D.O. o o

= een goedgekeurd definitief ontwerp Dit is het ontwerp met alles erop en eraan, het ontwerp is af. Na de goedkeuring van een definitief ontwerp is de inspraak afgerond. De voorbereidingen voor de werken starten.

Hieronder zie je in welke inspraakfase het project zich bevindt.

Dit project bevindt zich in de vroegste inspraakfase vóór een goedgekeurde projectdefintie en conceptplan. • De lijnen van het gele kadertje staan ver open. Dit betekent dat in deze fase inspraak super maximaal kan zijn: • Dit is de vroegste inspraakfase. • De beste fase om te starten met inspraak. • Er is nog niets beslist, we starten met een wit blad. 6 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

• • •

Dit betekent dat de projectdefinitie en het conceptplan zal worden opgemaakt op basis van de mening van burgers. De volgende inspraakfase is in het voorjaar van 2016. Het onderzoek is vermoedelijk helemaal afgerond in het voorjaar van 2016. o Tot eind 2019 kan het districtscollege verbeteringen aanbrengen op basis van dit onderzoek.

1.3 Doel inspraak Tijdens de inspraakperiode konden kinderen, tieners, jongeren en volwassenen hun mening geven via een digitaal inspraakinstrument: www.antwerpen.be/oor. Kinderen en tieners konden tijdens klassessies hun mening geven in groepsgesprekken. De resultaten van deze inspraakperiode zijn verwerkt in dit inspraakdossier. De resultaten van deze inspraakperiode dienen ter ontwikkeling van een projectdefinitie en een conceptplan ter opmaak van een speelruimteweefselkaart voor toekomstige (her)aanleg van veilige speelplekken en veilige verbindingen. •

Met het instrument OOR kregen de doelgroepen de kans om inhoudelijk hun mening te geven. Op dit instrument stond een bevraging met als doel: o Evaluatie van de bestaande situatie van 4 locaties in Linkeroever.  Dit is belangrijk opdat nieuwe ontwerpen niet gelijkaardige verzuchtingen bevatten.  Dit is belangrijk voor het districtscollege en de districtsraad opdat ze doordachte beslissingen kunnen nemen.  Dit is belangrijk omdat creatieve ideeën ontstaan door oplossend denken bij gekende problemen. o Nagaan van de gebruikersfrequentie van de bevraagden bij de 4 locaties.  Hoe vaak kwamen de doelgroepen er het afgelopen jaar?  Het niet vaak komen, kan duiden op problemen van verschillende aarden.  Hoe verplaatsen de doelgroepen zich naar en van de locaties?  Waarom komen de doelgroepen naar de locaties?  Met wie komen ze naar de locaties? o Onderzoeken en oplijsten van de bijkomende ideeën en opmerkingen bij de extra vragen over enkele pleinen en straten.

1.4 Methodiek Er werden 2 methodieken gebruikt in deze tweede inspraakfase.

7 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

1.4.1 OOR – digitaal inspraakinstrument

Op het digitale inspraakinstrument OOR op www.antwerpen.be/oor kregen de doelgroepen de kans om inhoudelijk hun mening te geven over de verschillende onderdelen van het ontwerp. De bevraging op OOR bestond uit: • persoonsvragen • frequentievragen o dit zijn de tacid-knowlegde-vragen: door het oplossen van deze vragen wordt de bevraagde zich meer of terug bewust van onbewuste kennis.  Hoe vaak kwam je hier het afgelopen jaar  Met wie, hoe, waarom • open vragen • meerkeuzevragen Het idee dat digitale inspraak gelijk is aan het online plaatsen van een bevraging zonder bijkomende acties, is voorbijgestreefd. Deze manier van werken is niet voldoende en past niet: • onder de doelstellingen van het beleidsdomein jeugd • en in de leefwereld van de verschillende doelgroepen. Digitale inspraak werkt wel in combinatie met vindplaats gericht werken. • De jeugddienst maakt voor inspraakprojecten steeds een plan van aanpak op om er voor te zorgen dat minstens 100 personen individueel hun mening kunnen geven. • Dit betekent dat bij alle inspraakprojecten wordt nagegaan waar de verschillende doelgroepen zich in een brede straal rond een project bevinden. • Daarna maakt de jeugddienst een overzicht van alle scholen, jeugdverenigingen, openbare gebouwen en openbare locaties. • Met dit overzicht kan de jeugddienst concreet en efficiënt locatiebezoek plannen om er voor te zorgen dat minstens 100 personen hun mening kunnen geven. • De jeugddienst gebruikt tablets en laptops om op locatie de mogelijkheid te creëren voor geïnteresseerden om hun mening te geven; zonder dat dit een grote inbreuk van hun tijd inhoudt. 8 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

OOR is niet alleen een digitaal inspraakinstrument. OOR is ook een manier van werken volgens de algemene voorwaarden van het inspraakbeleid van de stad Antwerpen (beleidsdomein CS â&#x20AC;&#x201C; Cultuur, Sport, Jeugd en Onderwijs) en de bijhorende tien inspraakvoorwaarden.

9 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Voorwaarde inspraakbeleid: Elke Antwerpenaar heeft toegang tot een open, laagdrempelig, permanent en transparant adviesplatform.  Open: open voor de input van alle inwoners; zowel voor georganiseerde als individuele burgers.  Laagdrempelig: lage toetredingsvoorwaarden.  Permanent: continuïteit voor de beleidsperiode.  Transparant: duidelijk verstaanbare inhoud en makkelijk vindbaar voor geïnteresseerden.  Platform: fysiek en/of digitaal. Tien voorwaarden voor inspraak: 1. Ga op voorhand na welke ruimte tot verandering er is. 2. Bepaal het gewenste resultaat. 3. Zoek uit waar de doelgroepen zich bevinden. 4. Zorg voor duidelijke verstaanbare inhoud en opdracht voor de gebruiker. 5. Werk laagdrempelig. 6. Kies een geschikte aanpak (methodiek, timing, verwerken van resultaten). 7. Voer de methodiek uit bij diverse doelgroepen en op verschillende locaties. 8. Geef de omkadering, de context en de timing mee. 9. Leg uit wat er met de meningen zal gebeuren. 10. Leg uit hoe de terugkoppeling zal verlopen. 4.4.2. Klassessie Kind en Samenleving Kind en Samenleving maakte een presentatie op die in scholen gebruikt kon worden. Er werden afbeeldingen getoond, klassikaal vragen gesteld en groepswerk op een reuzenkaart van Linkeroever. Deze methodiek kon een tot twee lesuren duren afhankelijk van interesse van de klas en het kennen van de getoonde locaties.

1.5 Inspraaktraject Uitnodiging tot inspraak: • •

De leden van jeugdverenigingen van het district Antwerpen werden uitgenodigd om hun mening te geven via OOR. Drie lagere scholen in Linkeroever werden uitgenodigd om hun leerlingen te laten deelnemen.

Deelname aan inspraakmomenten: • Deelnemende scholen: o Lagere school De Spits gaf de leerlingen van het 5 de en het 6de de kans om hun mening te geven.  Thonetlaan 106, 2050 Antwerpen  03 219 59 30  http://www.de-spits.be/ 10 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Lagere school Aan de Stroom gaf de leerlingen van het 5 de en het 6de de kans om hun mening te geven.  Willem van Haechtlaan 66, 2050 Antwerpen  03 219 16 09  http://data-onderwijs.vlaanderen.be/onderwijsaanbod/adres.aspx?sn=6247

Rekening houden met:  Dit inspraakdossier is niet representatief voor de jeugd van het district. Het geeft wel zicht op de meningen van 81 personen die meewerkten tijdens deze inspraakfase.  De afbeeldingen die gebruikt werden in de vragenlijst, worden ook getoond in dit dossier. Dit is een bewuste keuze om beeldverwarring uit te sluiten.

11 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Hoofdstuk 2- Gegevens bevraagden In totaal gaven 81 personen hun mening door de vragenlijst in te vullen op OOR. Via registratie en vragen over de deelnemers zijn er gegevens over de leeftijd, het geslacht, de woonplaats. Deze gegevens zijn gekoppeld aan de ingevulde vragen, zodat we een overzicht hebben wie de personen zijn die antwoord gaven op de vragen. • De bevraging stond online van 1 juni tot en met 19 september 2015. • 81 personen vulden de bevraging in. o Door de drukke periode op het einde van het schooljaar konden we helaas niet alle uitgenodigde scholen terecht. o We werken toch met percentages omdat dit een duidelijker beeld geeft in plaats van aantallen. • 21 personen gaven hun emailadres om op de hoogte te willen blijven van dit project.

2.1 Geslacht In deze tabel staat het aantal meisjes/vrouwen en jongens/mannen die de bevraging invulden. Geslacht gender aantal meisje 39 jongen 33 onbekend 9 totaal 81

% 48% 41% 11% 100%

Bevindingen: • Van het totaal aantal bevraagden zijn minstens 41% jongens/mannen ten opzichte van minstens 48% meisjes/vrouwen. o Er zijn 6 meisjes/vrouwen meer dan jongens/mannen. o Minimum 1/3 van de bevraagden is wel van hetzelfde geslacht.  Deze verhouding is een decreetregel en een maatstaf van de adviesraden. Bij alle openbare inspraaktrajecten voor kinderen en jongeren bekijkt de jeugddienst deze verhouding. o We kunnen praten over twee gelijke groepen, omdat het verschil gering is. • 9 personen hebben geen geslacht opgegeven.

2.2 Leeftijd In onderstaande tabel staan de bevraagden ingedeeld volgens 5 leeftijdsgroepen. Het is te beperkt om de bevraagden in te delen twee groepen: ‘volwassenen’ en ‘niet-volwassenen’. De verschillende leeftijdsgroepen van jeugd hebben verschillende noden en behoeften. Dit heeft onder andere te maken met de cognitieve en 12 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

biologische ontwikkeling en externe factoren zoals type opvoeding en omgeving. Daarom wordt er nagegaan hoe de aantallen zich verhouden bij de bevraagden. Deze leeftijdsgroepen van â&#x20AC;&#x2DC;de jeugdâ&#x20AC;&#x2122; zijn ingedeeld volgens hun cognitieve en biologische ontwikkeling.

13 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Leeftijdsgroepen groepen kleuters van 1 tot en met 5 jaar kinderen van 6 tot en met 9 jaar tieners van 10 tot en met 14 jaar jongeren van 15 tot en met 26 jaar ouder dan 26 onbekend totaal

aantal 0 8 64 3 1 5 81

percentag e 0% 10% 79% 4% 1% 6% 100%

Bevindingen: • De tieners van 10 tot en met 14 jaar zijn de grootste leeftijdsgroep. • Kinderen van 6 tot en met 9 jaar zijn nauwelijks vertegenwoordigd in deze inspraakfase. o Hiermee wordt dus best rekening gehouden want het onderzoek gaat zowel over speelruimte als over het tienerweefsel. • Kleuters zijn niet vertegenwoordigd doordat ze niet bevraagd zijn. o Kleuters zijn cognitief nog niet rijp om hun mening te geven over een huidige toestand en toekomstperspectieven. Vaak zijn het de ouders van kleuters die de bevraging (samen) invullen. Ouders begeleiden meestal het speelgedrag van peuters en kleuters en kunnen een goede inschatting maken van hun speelbehoeften. In deze tabel staan de specifieke aantallen per leeftijd van de bevraagden. Van de doelgroepen kinderen, tieners en jongeren tot en met 26 jaar worden ook de nul-gegevens getoond. Vanaf 27 jaar worden enkel de cijfers weergeven van de effectieve bevraagden. Hoe oud ben je? leeftijd aantal onbekend 5 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 8 10 22 11 14 12 24 13 4 14 0 15 1

% 6% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 10% 27% 17% 30% 5% 0% 1% 14 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 31 totaal

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 81

2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 100%

Bevindingen: • In totaal zijn er bevraagden uit minstens 8 verschillende leeftijden. o Er is weinig variatie in leeftijd.  Er zijn maar 8 personen persoon binnen de leeftijdscategorie 6-9 jaar.  Er zijn geen jongeren van 15 tot en met 26 jaar. o 79% van de bevraagden behoren tot de kern voor het tienerweefsel, namelijk de tieners zelf. • 5 personen gaven geen leeftijd op. • 1 volwassene gaf zijn mening.

2.3 Woonplaats Deze tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden. De lijst is alfabetisch gerangschikt. Woonplaats Antwerpen *Antwerpen 2000 *Antwerpen 2018 *Antwerpen 2020 *Antwerpen 2030 *Antwerpen 2050 *Antwerpen 2060 Berchem 2600 Berendrecht-Zandvliet-Lillo 2040 Borgerhout 2140 Deurne 2100 Ekeren 2180 Hoboken 2660 Merksem 2170

aantal 54 0 0 1 2 47 4 0 0 2 4 0 0 1

% 67% 0% 0% 1% 2% 58% 5% 0% 0% 2% 5% 0% 0% 1% 15 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Wilrijk 2610 een andere gemeente onbekend totaal

2 0 18 81

2% 0% 22% 100%

Bevindingen: • De bevraagden komen uit minstens 5 districten en uit minstens 10 verschillende gemeenten. • Er zijn geen bevraagden uit de districten Berchem, Berendrecht-Zandvliet-Lillo, Ekeren en Hoboken. • De meerderheid (67%) woont in het district Antwerpen. • 18 bevraagden gaven geen woonplaats op. • In onderstaande tabel staan de aantallen van de personen die in een andere gemeente wonen per opgegeven gemeente. o Doordat er een internaat verbonden is aan de school, zijn er verschillende bevraagden vanuit verre gemeenten. Een andere gemeente namelijk aanta gemeente l Boom 1 Sint-Pieters-Leeuw (Brussel) 1 Burcht 1 Dilbeek 1 Hemiksem 1 Kontich 1 Kruibeke 1 Sint-Niklaas 1 Turnhout 1 Zwijndrecht 1 totaal 10

16 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Hoofdstuk 3 – (On)Veilige schoolroute Vanaf dit hoofdstuk, vind je de inhoudelijke verwerking van de meningen, tips en ideeën van de bevraagden over Linkeroever.

3.1 Hoe gingen de bevraagden het afgelopen jaar het meeste naar school? Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar vooral naar school gingen. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we een beter zicht op de frequentie. Hoe ging je het afgelopen schooljaar het MEESTE naar school? aanta antwoordmogelijkheid l % te voet 42 52% fiets 6 7% openbaar vervoer 10 12% auto 13 16% brommer 0 0% andere (step, skateboard, rolschaatsen, rollerskates ...) 6 7% geen antwoord 4 5% 100 totaal 81 % Bevindingen: • De helft van de bevraagden ging het afgelopen jaar vooral te voet naar school. • De tweede grootste groepen zijn: o Met de auto en het openbaar vervoer. o Er is een internaat verbonden aan de school. • Er zijn ook enkele leerlingen die met een step of een skateboard naar school komen. • 4 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

3.2 Met wie ging je het meeste naar school? Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het terrein gingen. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we een beter zicht op de personen/groepen met wie de bevraagden vooral naar school kwamen. Met wie ging je het MEESTE naar school? antwoordmogelijkheid alleen

aantal % 13 16% 17 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

met broer(s) en/of zus(sen), met vrienden en/of klasgenootjes met ouders, grootouders of een andere volwassene geen antwoord

33 30 5

totaal

41% 37% 6% 100 %

Bevindingen: • De twee grootste groepen komen: o onder begeleiding van een volwassene naar school o in het gezelschap van andere kinderen, zonder begeleiding van volwassenen naar school. • De derde grootste groep komt helemaal alleen naar school. • 5 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

3.3 Hoe veilig vinden de bevraagden hun schoolroute? 3.3.1 Resultaten op de vraag De bevraagden konden in een meerkeuzevraag aanduiden of ze hun schoolroute veilig of onveilig vinden. Hoe veilig vind jij jouw schoolroute? antwoordmogelijkheid aantal % onveilig 8 10% ik weet het niet 25 31% veilig 41 51% blanco 7 9% totaal 81 100% Bevindingen: o De helft van de bevraagden vindt haar of zijn schoolroute veilig. o Een kleine minderheid vindt haar of zijn route niet veilig. o Het is opvallend dat 30% van de bevraagden hierover twijfelt door ‘ik weet niet’ te antwoorden. 3.3.2 Motivatie van de bevraagden bij hun keuze De bevraagden konden in een open tekstveld hun keuze verduidelijken. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen. 18 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven. 

• • • • •

3.3.1.A Niet veilig

Antwoorden er is geen fietspad veel kruispunten bij het fietspad mensen rijden soms te snel veel file ik woon erg ver respecteren niet zone 30 mensen steken zomaar over weinig politie om verkeer te regelen auto's rijden door rood licht

Leeftijd 10 10 12 9 10 11 10 10 10

onveilig Jongen

Meisje 1 1 1

Woonplaats 2050 2050 2050 2100

1 1 1 1

2050 2050 2050 2050

1 1

Onbekend district

3.3.1.B Veilig veilig Antwoorden ik zit op internaat het is niet zo ver/ ik woon dicht het is gewoon veilig er zijn redelijk veel zebrapaden respecteren zone 30 weinig verkeer ik moet geen drukke straten oversteken ik kom met openbaar vervoer ik moet geen straat oversteken als ik de straat oversteek, is het altijd veilig ik rijd niet door het rood omdat er niet zoveel straten zijn er zijn weinig kruispunten omdat alle perfect is ze kijken altijd als wij goed op straat stappen

Leeftijd 10, 11 (3), 13 12 (2) 10, 12 10 (2) 11 12 10 12 12 9 10 9 10 12 10

Leeftijd onbekend

Jongen

Meisje

3 1 1 1

2 1 1 1

Onbekend geslacht

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

19 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

overal waar ik oversteek, is een zebrapad er zijn geen of weinig oversteekplaatsen er is niet zo veel verkeer er zijn lieve mensen er zijn genoeg verkeerslichten en lampen 's nachts de bus en de auto's stoppen omdat het beter is en je kunt sneller op school zijn omdat ik het al ken 'en swag is [swag = jongerentaal: vorm van stoer en chill tegelijkertijd] omdat je gewoon het padje moet volgen en zebrapad Het is veilig maar er is 1 kruispunt met een zebrapad en er zitten allemaal kuiltjes is. Het kruispunt ligt bij het begin van het rode fietspad.

12 12 12 12

1 1 1 1

1 1

3.3.1.C Ik weet het niet

Antwoorden autoâ&#x20AC;&#x2122;s' komen van 2 kanten, rijden te snel, moeilijk over te steken omdat ik nu groot ben en de weg weet om naar school te gaan soms is er een kruispunt waar ik moet oversteken en dat vind ik onveilig

Leeftijd 11

blanco Jongen

Meisje

Woonplaats

Totaal

2050

20 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

3.4 Wat kan er volgens de bevraagden nog verbeterd worden op Linkeroever om je veilig te verplaatsen. De bevraagden konden in een open tekstveld tips geven waardoor ze zich nog veiliger zouden kunnen verplaatsen op Linkeroever. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

21 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

22 Grote Markt 1- 2000 Antwerpen Redactie.oor@stad.antwerpen.be

Wat kan er nog verbeterd worden in Linkeroever om je veilig te verplaatsen? Meisj Onbekend Antwoorden Leeftijd Jongen Woonplaats e geslacht meer zebrapaden 9, 10, 11, 12 (4) 3 4 2020, 2050 (4) dat de auto's minder snel rijden 10 (2), 11 1 2 2050 (3) meer stoplichten 10, 11, 12 1 2 2050 (3) meer politiecontrole 11, 12 1 1 2050 veel stopborden 11 (2) 2 2050 (2) dat de mensen niets door het raam gooien 9 1 2050 dat er moet opgelet worden 10 1 2170 dat iedereen zijn vuil opruimt 12 1 2050 de files 10 1 de lichten langer groen 11 1 2050 de mensen die verkrachten 12 1 2050 gratis kaart om een fiets te gebruiken 12 1 2060 hekken 10 1 2050 het kruispunt van de Delhaize 11 1 2610 ik weet het niet 12 1 2140 meer fietspaden 31 1 2140 meer flitsers 12 1 2050 meer natuur 11 1 meer voetpaden 10 1 2050 minder autowegen 9 1 minder met de auto rijden 10 1 2050 slimme verkeerslichten die met sensoren werken 31 1 2140 meer diversiteit 15 1 2050 meer rolstoelstoel toegankelijk - de voetpaden aangepast voor rolwagens en de bussen ook 16 1 aangepast zodat ik met mijn elektrische rolwagen er gewoon kan inrijden

Onbekend district 2

1 1

Totaal 7 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Hoofdstuk 4 – Boord langs de Schelde In dit deel staan alle antwoorden die te maken hebben met de boord langs de Schelde op Linkeroever.

Om zicht te krijgen op welke type personen deze locatie kennen en (niet) gebruiken, waren er frequentievragen. De bevraagden konden de tacid-knowlegde vragen invullen : • hoeveel keer ze het afgelopen jaar het terrein bezochten o en motiveren waarom ze er niet vaak komen • wanneer ze er komen • hoe ze er vooral naartoe gaan • waarom ze er naartoe gaan • met wie ze er naartoe gaan Na het invullen van deze vragen om onbewuste kennis terug bewust te maken, konden de bevraagden intypen wat zij vinden dat er verbeterd kan worden aan deze locatie.

4.1 Frequentie van de bevraagden Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar het terrein bezochten. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de frequentie. Hoe vaak kwam je het afgelopen jaar naar deze plek? antwoordmogelijkheid aantal meerdere keren per dag 6 bijna elke dag (5 tot 7 dagen per week) 5 een paar keer per week (2 tot 4 keer per week) 17 verschillende keren per maand 23 verschillende keren per jaar 11 zelden tot nooit 4 geen antwoord 15 totaal

% 7% 6% 21% 28% 14% 5% 19% 100 %

Bevindingen: • 15 personen vulden deze vraag niet in. • Er is een duidelijk verschil tussen de bevraagden die regelmatig en niet regelmatig op het terrein aanwezig zijn: o In totaal gaf 63% aan het terrein op regelmatige basis te bezoeken.

 Regelmatig = ‘dagelijks’ + ‘wekelijks’ + ‘maandelijks.’ In totaal gaf een minderheid van de bevraagden (19%) aan het terrein op niet regelmatige basis te bezoeken.  Niet regelmatig = ‘verschillende keren per jaar’ + ‘zelden tot nooit’.

4.1.1 Motivatie van de bevraagden De bevraagden konden in een open tekstveld hun keuze verduidelijken. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

4.1.1.A Niet regelmatig verschillende keren per jaar Antwoorden

Leeftijd

omdat ik ver weg woon enkel bij mooi weer geen tijd ik speel meer achter mijn huis omdat ik schipper(kind?) ben omdat ik op internaat zit mij moeder zegt dat ik niet alleen mag want ik studeer ( en die dingens met mijn vrienden)

Antwoorden

9 (2) 31 10 12 10 12 10 12

Leeftijd

geen niets te doen blanco omdat het te ver is omdat ik geen tijd heb

11 11

Jongen

Meisje

Onbekend geslacht

Woonplaats

2 1 1 1 1

Onbekend district 2

2 1 1 1 1 1 1 1

Woonplaat s

Onbekend district

2140 1 2050 1 1

2050 2050

1 1 zelden tot nooit Leeftijd Jonge onbeken n d 1

Meisje

Onbekend geslacht

2100 1

1 2050 2050

4.1.1.B Regelmatig Antwoorden

Leeftijd

Jongen

Meisje

Woonplaats

Totaal

Onbekend district

Totaal

Totaal 1 1 1 1

bijna elke dag 5 tot 7 dagen per week zit op internaat en dan gaan we daar soms met de juffen omdat ik andere dingen te doen heb door het water niks omdat ik op internaat zit en we komen er niet vaak soms met mijn vader

2060

een paar keer per week 2 tot 4 x per week 1 2050 1 2050

12 12

1 1

2020

2050

meerdere keren per dag soms voor frisse lucht wandeling met vrienden omdat ik soms weg ben

2060

2050

Antwoorden geen tijd ik kom hier soms als we willen ik woon in Deurne omdat ik met mijn nichtjes ergens anders heen ga omdat ik in Brussel woon en hier op internaat ben

verschillende keren per maand Onbekend Leeftijd Jongen Meisje geslacht 13 1 9 1 9 1 10 1 12 1

Woonplaats

Onbekend district

2050 2050 2100 2170 1

Totaal 1 1 1 1 1

omdat ik soms niet mag van mijn mama omdat het een langere weg is naar mijn huis soms geen tijd en huiswerk + internaat

9 10 12

1 1 1

2050 2050 2050

1 1 1

4.2 Hoe gaan de bevraagden vooral naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we beter zicht op de meeste gebruikte vervoersmodi. Hoe kom je hier meestal naartoe? antwoordmogelijkheid te voet fiets openbaar vervoer auto brommer andere (step, skateboard, rolschaatsen, rollerskates ...) geen antwoord totaal

aantal 34 13 6 12 0 2 14 81

% 42% 16% 7% 15% 0% 2% 17% 100 %

Bevindingen: • Er is een duidelijk verschil: • Bijna de helft van de bevraagden (42%) komt te voet. • De tweede grootste groepen komen: o met de fiets (16%) o met de auto (15%) • 14 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

4.3 Met wie gaan de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 3 personen of 1% van de 81 bevraagden geven aan alleen naar het terrein te komen. o 15 personen of 6% van de 81 bevraagden geven aan met broer(s) en/of zus(sen) naar het terrein te komen. o Enzovoort. Met wie kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid alleen met broer(s) en/of zus(sen) met mijn ouders met andere familieleden met vrienden met de klas van school

aantal 5 0 9 2 10 2

% 6% 0% 11% 2% 12% 2%

met de jeugdbeweging andere

0 4

0% 5%

Bevindingen: • Er is een verschil. o De grootste groep (12%/11%) gaat met:  hun ouders  vrienden o De tweede grootste groep (6%) gaat alleen.

4.4 Waarom komen de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan waarom de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen. De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 6 personen van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen omdat ze in de buurt wonen. o 12 personen van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen om te spelen. o Enzovoort. Waarom kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid ik woon in deze buurt ik ga er spelen ik ga er sporten (fietsen, lopen, rugby, voetbal enzovoort) ik ga er naartoe met de jeugdbeweging (Chiro, Scouts, enzovoort) ik ga er naartoe met mijn klas van school ik spreek er af met mijn vrienden om te ontspannen (wandelen, chillen ...) dit ligt op mijn route naar ... Bevindingen: • Niet alle antwoordmogelijkheden werden aangeduid. • Er is een duidelijk verschil. o De grootste groep komt om te spelen. o De tweede grootste groepen:  wonen in deze buurt  komen er naartoe met vrienden

aant al 15 34 6 3 13 9 8 2

4.5 Wat vinden de bevraagden leuk aan deze locatie? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat ze allemaal leuk vinden aan deze locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

Antwoorden alles

Wat vind je hier leuk? Leeftijd Jonge Leeftijd onbekend n 9 (3),11 ,10 (4), 12 5 (2)

Meisj Onbeken e d geslacht 4

6 1 1

Woonplaats 2050 (8), 2170 2050 (3), 2100 2050 (5) 2050 (2) 2050

Onbeken Totaal d district 1

1 1 1

6 3 2

dat je kunt zwemmen

9, 10 (4), 12 (2)

zwembad dat ik kan spelen de natuur bewonderen omdat ze de natuur hebben gelaten en je kunt genieten picknicken je kunt daar meer spelen ik vind het veilig het schip dat in het zand ligt, daar spelen we (altijd - tikkertje , verstoppertje en andere spelletjes) de Vikingboot ijsboer komt vaak langs de draaibol de schommels dat is dicht bij de zee dat je je goed kan amuseren het is leuk om langs te rijden er is een grote tunnelglijbaan het is gewoon leuk omdat er lieve mensen zijn het is een grote speelplaats grote speeltuin speeltuin

9, 10 (3), 12 (2) 10 (2), 11 12 (2)

12, 13

2050, 2100

10, 11 10, 11 10, 11

1 1

1 1 2

2050 (2) 2050, 2100 2050 (2)

2 2 2

10, 11

2030

9 10 13 13 10 12 10 12 12 10 11 10

2050 2050

1 1 1 1 1 1 1

1 1

1 1 1 1

2050 2020 2050 2050 2050 2050 2050 2050

2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

speeltuigen uitzicht uitzicht en de wandeling langs het water mooie, blauwe lucht, water Schelde mooi zicht van de Schelde uitzicht van de Schelde en het botenpark rustig genieten van de zon en de Schelde effe ontspannen luisteren er komen veel kinderen die ik ken en zo dat ik hier vaak vrienden ontmoet drinken zonnen het is cool omdat je veel kunt klimmen dat je kunt wandelen

9 10 31 12 11 11 11 12 10 12 10 10 10

dat we er kunnen chillen en ook rustig zitten het water is daar rustig en brengt ook mij tot rust en ik ga graag met mijn vriendin met onze voeten in dat modderig slijk zee ik weet het niet, ik kom hier niet meer naartoe zwemmen in de molen met vriendin praten van L.O.

1 1

2100 2050 2050

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2050

10 9 11 12

2050 2100 2610 2050

1 1 1 1

1 1 1

2050 (2) 2050 2140 2060

1 1 1

2050 2050 1

1 1 1 1 1

1 2050 2050 1

1 1 1

4.5 Wat kan beter aan deze locatie volgens de bevraagden? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat volgens hen allemaal kan verbeteren aan de locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

Antwoorden een fietspad de ruimte draaibol moet veiliger bescherming bij de Scheldekant er ligt teveel afval het gedrag van de grote jongens niet zoveel boten/de boten en zo wegdoen ik weet het niet een trampoline (s) springkasteel een zwembad / zwemmen meer water in zwembad niets/het is al geweldig/ik vind alles goed nieuwe speeltuigen een groter glijbaan(hoger glijbaan goalen om te voetballen meer voetbalgoalen meer speelruimte in plaats van al die boeien speeltuigen meer speeldingen een speeltuintje erbij terug een speeltuin !!! meer toestellen schommels veel meer ruimte (een beetje) meer speeltuigen

Leeftijd 10 10 13 12 12 12 12(2) 9 10, 11, 12 (3) 11 10 (2) 9 9, 10 (3) 9 10, 11 11 11, 12 12 9 9 12 12 10 9, 10 9 10 (6),11, 12 (2),

Wat kan er hier beter? Leeftijd Jonge Meisj onbeken n e d 1 1 1 1

Onbekend geslacht

1 2020

2 1

5 1 1 1 3

1 1 2 1 1 1 1 1

1 2050 2050 2100 2030,2050 (3) 2050 2050 (2) 2050 (4) 2050 2050 2050 2610

1 1 1

2050 1

1 2 1 5

Onbekend district

2050 2170

1 1

Woonplaats

2050 2050 2050 2050 (2) 2050 2030 (2), 2050 (5),

Totaa l 1 1 1 1 1 1 2 1 5 1 3 1 4 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 11

voetbalplein meer plaats alles wordt een beetje saai

13 11 10 10, 12(2)

2100 1 1 3

1 2050 2030, 2050

4.6 Wat is volgens de bevraagden de beste speelplek?

De bevraagden konden aanduiden wat volgens hen de beste speelplek is aan de speelslinger langs de boord van de Schelde.  Locatie 1 = de boot dicht bij de Voetgangerstunnel  Locatie 2 = speelterrein tussen de Locatie 1 en 3  Locatie 3 = Vikingdorp in de buurt van de jachthaven op Linkeroever. Wat is de beste speelplek? antwoordmogelijkheid aantal locatie 1 30 locatie 2 10 locatie 3 21 geen antwoord 20 totaal 81

% 37% 12% 26% 25% 100%

1 1 3

Bevindingen: Er is een duidelijk verschil. • De grootste groep vindt locatie 1 de beste speelplek. • De tweede grootste groep vindt locatie 3 de beste speelplek. • 20 personen gaven geen antwoord op deze vraag. 4.6.1 Motivatie van de bevraagden bij hun keuze De bevraagden konden in een open tekstveld hun keuze verduidelijken. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

4.6.1.A Locatie 1

Antwoorden

Leeftijd

Leeftijd Jonge Meisje onbekend n

Onbekend geslacht

Woonplaat s

Onbekend district

Totaal

locatie1 daar is het meest om te spelen daar kunnen we beter voetballen op het grasveld dat is het veiligste er is meer om te spelen er staan leuke speeltuigen er zijn speeltoestellen, glijbanen, schommels gewoon, ik speel daar meest en vaak grote plek het is een superleuke boot om te spelen maar soms gevaarlijk voor de kleintjes ik vind het allemaal goed je kunt veel spelen je kunt daar goed voetballen leuke speeltuin omdat er veel plaats is om te spelen omdat het leuk is omdat er veel speeltuigen zijn omdat het daar open is (veel plaats om iets te doen) omdat het dichtst is bij mij thuis

2050

2610

2020 2050 2050

1 1 2

2050

2060 2050

1 1

2050

11 9 10 12 12 10,9 9,12

1 1

2050

1 1

12 10 10(2) 12 12 12

12 12

1 1 2 1 1

2100 2050

1 1 1 1

1 1

2050 2050(2)

1 1

1 1 1 1 1 2 2

2100

2050

omdat het veel leuker is omdat het veel spelletjes zijn omdat je er veel kunt spelen en picknicken veel leuker om te spelen vind ik en veel zand ook heel leuk voetbal want er is een boot en bij de anderen is het saai die zijn allemaal oud want er zijn glijbanen en zo we spelen altijd in het zand tikkertje verstoppertje

12 10

1 1

10 12

1 1

11 10

1 1

2050 2050

1 1

2050

Onbekend district

Totaal

4.6.1.A Locatie 2

Antwoorden

er is een hele leuke schommel er zijn meer speeltuigen gewoon het is daar heel leuk het is leuk en ik ga daar bijna altijd naar toe ik hou van schommels omdat er veel leuke speeltuigen zijn omdat ik het veilig vind en ik woon dichterbij

Leeftijd

10 10,11 12 11(2)

Leeftijd Jonge Meisje onbekend n locatie2 1 1

Onbekend geslacht

2050 2050 2050 2050

1 1 2

12 13

Woonplaat s

2050

1 1 1

2050

1 2 1 2

1 1 1

4.6.1.A Locatie 3

Antwoorden

Leeftijd

Leeftijd onbeken d

Jonge Meisje n

Onbekend geslacht

Woonplaat s

Onbekend district

Totaal

locatie3 heeft leuker speeltuigen is dichter bij mijn huis en dat is leuk er is zo iets leuk maar ik weet niet hoe dat heet veel plaats en ruimte er zijn meer dinges dan de rest, saai er zijn meer speeltuigen je hebt er veel te doen locatie 3 meer ruimte, veel speeltuigen niet te druk omdat ik er verstoppertje speel omdat ik het toestel met dat ijzeren door aan een zitje dat naar de overkant gaat, leuk vind omdat ze het zelf gemaakt hebben veel leuker om te spelen en veel zand is ook leuk we spelen altijd ik en mijn zus op de schommels daar zijn de meeste vrienden

10 10

2 1

2050 2050

2 1

2050

10 12 12 10 13 9 31 10

2 1 1

2050

2 1 1 2 1 1 1 1

2 1 1 1 1

1 2050 2050,217 2060 2100 2140 1

2050

1 1

4.6.1.A Blanco

Antwoorden

er zijn schommels geen 1

Leeftijd

10 13

Leeftijd Jonge Meisje onbekend n blanco 1 1

Onbekend geslacht

Woonplaat s

Onbekend district 1

2050

Totaal

1 1

Hoofdstuk 5 – Middenvijver: park en festivalweide In dit deel staan alle antwoorden die te maken hebben met de Middenvijver.

5.1 Frequentie van de bevraagden Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar het terrein bezochten. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de frequentie. Hoe vaak kwam je het afgelopen jaar naar deze plek? antwoordmogelijkheid aantal % meerdere keren per dag 2 2% bijna elke dag (5 tot 7 dagen per week) 3 4% een paar keer per week (2 tot 4 keer per week) 3 4% verschillende keren per maand 3 4% verschillende keren per jaar 8 10% zelden tot nooit 21 26% geen antwoord 41 51% 100 totaal 81 % Bevindingen: • 41 personen vulden deze vraag niet in. • Er is een duidelijk verschil tussen de bevraagden die regelmatig en niet regelmatig op het terrein aanwezig zijn: o In totaal gaf 14% aan het terrein op regelmatige basis te bezoeken.  Regelmatig = ‘dagelijks’ + ‘wekelijks’ + ‘maandelijks.’

In totaal gaf 36% van de bevraagden aan het terrein op niet regelmatige basis te bezoeken.  Niet regelmatig = ‘verschillende keren per jaar’ + ‘zelden tot nooit’.

5.1.1 Motivatie van de bevraagden De bevraagden konden in een open tekstveld hun keuze verduidelijken. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven. NIET REGELMATIG verschillende keren per jaar Leeftijd Jonge Meisje Woonplaats onbekend n

Antwoorden

Leeftijd

het is een beetje saai enkel bij mooi weer gewoon omdat ik de speeltuin leuker vind omdat ik iets beters te doen heb omdat ik meestal geen tijd heb vliegerhappening

10, 12 31 12

1 1

enkel als het vliegerhappening is ik ben hier nog maar een paar keer geweest om te free runnen

ik ken het niet ik kom er nooit omdat ik andere plekken beter ken

1 10 12

1 1

2100, 2050 2050 2050

2 1 1

2170

2050 2050

1 1 1

1 zelden tot nooit

1 1

10(3), 11(3)

Onbeken Totaal d district

2050

2610

2050 (3), 2030

2050

6 1

ik weet niet waar dat is ik woon daar niet ik woon er niet zo dicht bij is niet zo leuk om met vrienden te praten omdat ik niet vaak langs daar ga blanco ik ken de plaats niet en heb er nooit van gehoord ik kom veel met school

9, 10 9 10(2) 9 13 11

1 1

1 1 1 1 1

2050 (2) 2100 2050 (2) 1 1 1

9, 11

2 1 2 1 1 1 0

2050 (2)

0 1

REGELMATIG Antwoorden

Leeftijd

Leeftijd Jonge Meisje Woonplaats onbekend n

bijna elke dag (5à7maal per week) gewoon 12 1 omdat ik bij een andere speeltuin 10 1 ga spelen voor mijn hond 10 1 een paar keer per week(2 tot 4 keer per week) ik ben op internaat, ik woon in 12 1 Brussel omdat ik andere speelplaatsen leuk 10 1 vind omdat ik soms niet mag 9 1 verschillende keren per maand er is niks te doen 10 1 ik speel in de buurt 11 1

Onbeken d district

2050

1 1

2050

2050 2050

1 1

Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we beter zicht op de meeste gebruikte vervoersmodi.

te voet fiets openbaar vervoer auto brommer andere (step, skateboard, rolschaatsen, rollerskates ...) geen antwoord

aantal % 10 12% 7 9% 4 5% 5 6% 0 0% 2 2% 53 65%

2050

5.2 Hoe gaan de bevraagden vooral naar deze locatie?

Hoe kom je hier meestal naartoe? antwoordmogelijkheid

To ta al

totaal

100 %

Bevindingen: • Er is een duidelijk verschil: • De grootste groep (12%) kom te voet. • De tweede grootste groep komt met de fiets. • De derde grootste groepen komen: o met de auto (6%) o met het openbaar vervoer (5%) • 46 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

5.3 Met wie gaan de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 5 personen of 6% van de 81 bevraagden geven aan alleen naar het terrein te komen. o 0 personen of 0% van de 81 bevraagden geven aan met broer(s) en/of zus(sen) naar het terrein te komen. o Enzovoort. Met wie kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid alleen met broer(s) en/of zus(sen) met mijn ouders met andere familieleden met vrienden met de klas van school met de jeugdbeweging andere

aantal 5 0 9 2 10 2 0 4

% 6% 0% 11% 2% 12% 2% 0% 5%

Bevindingen: • Er is een verschil. o De grootste groepen (12% en 11%) gaan met hun ouders en/of met hun vrienden. o Niet alle antwoordmogelijkheden werden aangeduid.

5.4 Waarom komen de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan waarom de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen.

De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 6 personen van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen omdat ze in de buurt wonen. o 12 personen van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen om te spelen. o Enzovoort. Waarom kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid ik woon in deze buurt ik ga er spelen ik ga er sporten (fietsen, lopen, rugby, voetbal enzovoort) ik ga er naartoe met de jeugdbeweging (Chiro, Scouts, enzovoort) ik ga er naartoe met mijn klas van school ik spreek er af met mijn vrienden om te ontspannen (wandelen, chillen ...) dit ligt op mijn route naar ...

aant al 6 12 5 0 0 3 4 2

Bevindingen: • Niet alle antwoordmogelijkheden werden aangeduid. • Er is een duidelijk verschil. o De grootste groep komt om te spelen. o De tweede grootste groepen:  woont in deze buurt en/of  komen om te sporten en/of  komen om te ontspannen en/of  komen om met vrienden af te spreken.

5.5 Wat vinden de bevraagden leuk aan deze locatie? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat ze allemaal leuk vinden aan deze locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord.

• • •

De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven. Wat vind je hier leuk? Antwoorden

alles bossen(bomen) dat weet ik niet de ruimte (+ om met vlieger te spelen) dat het over mijn huis is dat je veel groen hebt het is een open vlakte de vijver het zand honden uitlaten natuur radslag doen de schommels veel dingen zwemmen

Leeftijd Jongen 12 (2) 9, 10 9 (2) 10, 31 10 13 10 11 11 12 10 10 10 10 9

1 1 1 2

1 1 1 1

1 1 1

Meisj Onbeken Woonplaats Totaal e d district 1 2050 1 2 1 2050 1 2 1 2050, 2100 2 2140, 2170 2 1 2050 1 1 1 1 1 1 2610 1 2610 1 2050 1 1 2050 1 1 2050 1 1 1 2050 1 2050 1

5.5 Wat kan beter aan deze locatie volgens de bevraagden? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat volgens hen allemaal kan verbeteren aan de locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen

•

Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

Antwoorden meer speeltuigen alles een glijbaan geen festival goaltjes hondenpoep verwijderen, stoppen met gedoogzones voor loslopende honden iets om te lopen, spelen meer bomen, struiken meer gras voetbalveld spelletjes

Wat kan er hier beter? Jonge Meisj Leeftijd n e 9, 10 (6), 11, 12 6 4 (2) 10 (2) 1 1 10 1 10 1 9 1 31

10 10 11 10 12

1 1 1 1

Woonplaats 2050 (6), 2100, 2170, 2610 2050 2050 2050 2050

Onbeken d district

Totaal

10 2 1 1 1

2140

1 1 1

2610 2100 2050

1 1 1 1 1

Hoofdstuk 6 – Sint-Annabos In dit deel staan alle antwoorden die te maken hebben met de boord langs de Schelde op Linkeroever.

6.1 Frequentie van de bevraagden Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar het terrein bezochten. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de frequentie. Hoe vaak kwam je het afgelopen jaar naar deze plek? antwoordmogelijkheid aantal meerdere keren per dag 1 bijna elke dag (5 tot 7 dagen per week) 3 een paar keer per week (2 tot 4 keer per week) 6 verschillende keren per maand 10 verschillende keren per jaar 13 zelden tot nooit 10 geen antwoord 38 totaal

% 1% 4% 7% 12% 16% 12% 47% 100 %

Bevindingen: • 38 personen vulden deze vraag niet in. • Er is geen duidelijk verschil tussen de bevraagden die regelmatig en niet regelmatig op het terrein aanwezig zijn:

o o

In totaal gaf 25% aan het terrein op regelmatige basis te bezoeken.  Regelmatig = ‘dagelijks’ + ‘wekelijks’ + ‘maandelijks.’ In totaal gaf 28% van de bevraagden aan het terrein op niet regelmatige basis te bezoeken.  Niet regelmatig = ‘verschillende keren per jaar’ + ‘zelden tot nooit’.

6.1.1 Motivatie van de bevraagden De bevraagden konden in een open tekstveld hun keuze verduidelijken. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven. niet regelmatig verschillende keren per jaar Antwoorden dat is te ver gewoon, niks ik heb soms geen tijd(dan ben ik weg) ik vind het niet leuk om in bossen te gaan ik woon hier niet (+ik woon op rechteroever) saai verschillende andere wandelmogelijkheden in heel de stad

Leeftijd 9(2), 12 12

Leeftijd Jonge onbekend n

Meisj Onbeken Woonplaats e d district 1

Totaal

2050(2)

2050

9, 10

2100

2140

2170

Antwoorden ik mag niet alleen gaan en er kan niet altijd iemand mee kinderen kunnen er niks doen ik kom vaak na school want dat is best dichtbij

regelmatig 5 tot 7 dagen per week Leeftijd Jonge Woonplaat Leeftijd Meisje onbekend n s 11 10

1 1 2 tot 4 dagen per week

Onbeken d district

Totaal

2050

verschillende keren per maand ik ben op internaat en ik woon in Brussel ik speel in de buurt om de natuur te bewonderen zelden tot nooit dat ligt niet in mijn buurt een keer met school ik ken deze plek niet niet veel te doen omdat ik ver woon ik speel niet vaak in een bos allen in de vakantie met het zomerfeest want hier is een bos en ik ben bang

11 12

1 1

9 11 10(2), 11 11 10 10

1 1 1

2050 2050

1 1

2100 2050

1 1

2050

1 1 1

2050 2050 2050

1 1 1

2050

6.2 Hoe gaan de bevraagden vooral naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden slechts ĂŠĂŠn antwoord aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we beter zicht op de meeste gebruikte vervoersmodi. Hoe kom je hier meestal naartoe? antwoordmogelijkheid te voet fiets openbaar vervoer auto brommer andere (step, skateboard, rolschaatsen, rollerskates ...)

aantal % 15 19% 9 11% 3 4% 8 10% 0 0% 0 0%

geen antwoord

totaal

57% 100 %

Bevindingen: • Er is een duidelijk verschil: • De grootste groep (19%) kom te voet. • De tweede grootste groepen komen: o met de fiets (11%) o met de auto (10%) • 46 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

6.3 Met wie gaan de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 3 personen of 1% van de 81 bevraagden geven aan alleen naar het terrein te komen. o 15 personen of 6% van de 81 bevraagden geven aan met broer(s) en/of zus(sen) naar het terrein te komen. o Enzovoort. Met wie kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid alleen met broer(s) en/of zus(sen) met mijn ouders met andere familieleden met vrienden met de klas van school met de jeugdbeweging andere

aantal

% 5 3 13 8 8 6 0 4

6% 4% 16% 10% 10% 7% 0% 5%

Bevindingen: • Er is een verschil. o De grootste groep 16% gaat met hun ouders o De tweede grootste groepen (10%) gaan met hun vrienden of andere familieleden.

6.4 Waarom komen de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan waarom de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen.

De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 7 personen van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen omdat ze in de buurt wonen. o 13 personen van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen om te spelen. o Enzovoort. Waarom kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid ik woon in deze buurt ik ga er spelen ik ga er sporten (fietsen, lopen, rugby, voetbal enzovoort) ik ga er naartoe met de jeugdbeweging (Chiro, Scouts, enzovoort) ik ga er naartoe met mijn klas van school ik spreek er af met mijn vrienden om te ontspannen (wandelen, chillen ...) dit ligt op mijn route naar ...

aant al 7 13 4 2 2 3 7 1

Bevindingen: • Alle antwoordmogelijkheden werden aangeduid. • Er is een duidelijk verschil. o De grootste groep komt om te spelen. o De tweede grootste groepen:  woont in deze buurt  komt om te ontspannen.

6.5 Wat vinden de bevraagden leuk aan deze locatie? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat ze allemaal leuk vinden aan deze locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)

• •

 14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

Antwoorden de natuur bomen (om in te klimmen) veel bos(spelen) alles je vindt veel takken je zit direct in het bos de verstopplekjes het is precies een avontuur veel groen goed voor milieu goed om te wandelen beste plek voor hond de speeltuigen dan kan ik sporten het is in de buurt van mijn huis

Wat vind je hier leuk? Jonge Meisj Leeftijd Woonplaats n e 9, 10 (3), 11, 2 5 2050 (4), 2170 12 10 (2), 12 1 2 2050(3) 9, 11 1 1 2050 9, 10 1 1 2050 10 1 2050 31 1 2140 9 1 2050 10 1 9 1 2050 10 1 12 1 2050 9 1 2050 10 1 2050 12 1 2100 10 1 2050

Onbekend district

Totaal

6.5 Wat kan beter aan deze locatie volgens de bevraagden? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat volgens hen allemaal kan verbeteren aan de locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven.

1 1

3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven. o

• •

Antwoorden de speeltuigen alles de mogelijkheid om een kamp te bouwen niets (het is er superleuk), (mooi in het groen) minder drollen ik weet het niet de bossen de paadjes, speelser met meer bochten en niveauverschillen

Wat kan er hier beter? Jonge Leeftijd Meisje Woonplaats n 2050 (2), 2100 9, 10 (5) 3 3 (3) 10 (2) 2 2050 (2)

Onbekend district

Totaal

6 2

10, 12

2050, 2100

2 2 1

12 (2) 9, 10 9

2 1

2050 (2) 2100 2050

2140

Hoofdstuk 7 – Het Galgenweel In dit deel staan alle antwoorden die te maken hebben met het Galgenweel.

7.1 Frequentie van de bevraagden Met deze vraag wordt er nagegaan hoe vaak de bevraagden het afgelopen jaar het terrein bezochten. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden. Hierdoor krijgen we beter zicht op de frequentie. Hoe vaak kwam je het afgelopen jaar naar deze plek? antwoordmogelijkheid aantal meerdere keren per dag 2 bijna elke dag (5 tot 7 dagen per week) 5 een paar keer per week (2 tot 4 keer per week) 4 verschillende keren per maand 8 verschillende keren per jaar 9 zelden tot nooit 9 geen antwoord 44 totaal

% 2% 6% 5% 10% 11% 11% 54% 100 %

Bevindingen: • 44 personen vulden deze vraag niet in. • Er is geen verschil tussen de bevraagden die regelmatig en niet regelmatig op het terrein aanwezig zijn:

o o

In totaal gaf 23% aan het terrein op regelmatige basis te bezoeken.  Regelmatig = ‘dagelijks’ + ‘wekelijks’ + ‘maandelijks.’ In totaal gaf 22% van de bevraagden aan het terrein op niet regelmatige basis te bezoeken.  Niet regelmatig = ‘verschillende keren per jaar’ + ‘zelden tot nooit’.

7.1.1 Motivatie van de bevraagden De bevraagden konden in een open tekstveld hun keuze verduidelijken. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven. Als je hier niet vaak komt, leg kort uit waarom je hier niet vaak komt. Jonge Meisj Onbekend Antwoorden Leeftijd Woonplaats n e district regelmatig bijna alle dagen (5 tot 10 1 1 7 dagen) een paar keer per 9, 10 1 1 2050 week verschillende keren per maand (want ik 9, 12 2 2050 1 ben op internaat) (ik ben verhuisd) niet regelmatig zelden tot nooit (ik 10 (3), 11 (4), ken het plekje niet) 3 5 2050 (5) 3 13 (gevaarlijk) paar keer per jaar (ken het niet) (veel te 9, 10, 12 (3) 5 2020, 2050 (3) 1 ver) (niet leuk)

Totaal

1 2

7.2 Hoe gaan de bevraagden vooral naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden slechts één antwoord aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we beter zicht op de meeste gebruikte vervoersmodi. Hoe kom je hier meestal naartoe? antwoordmogelijkheid te voet fiets openbaar vervoer auto brommer andere (step, skateboard, rolschaatsen, rollerskates ...) geen antwoord totaal

aantal % 14 17% 7 9% 2 2% 6 7% 0 0% 1 1% 51 63% 100 81 %

Bevindingen: • Er is een duidelijk verschil: • De grootste groep (17%) kom te voet. • De tweede grootste groepen komen: o met de fiets (9%) o met de auto (7%) • 51 personen gaven geen antwoord op deze vraag.

7.3 Met wie gaan de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan met wie de bevraagden naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden in een keuzelijst. De percentages van de tabel staan steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 3 personen of 1% van de 81 bevraagden geven aan alleen naar het terrein te komen. o 15 personen of 6% van de 81 bevraagden geven aan met broer(s) en/of zus(sen) naar het terrein te komen. o Enzovoort. Met wie kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid alleen met broer(s) en/of zus(sen) met mijn ouders met andere familieleden met vrienden met de klas van school

aantal

% 4 5 13 3 8 4

5% 6% 16% 4% 10% 5%

met de jeugdbeweging andere

0 4

0% 5%

Bevindingen: • Er is een verschil. o De grootste groep 16% gaat met hun ouders o De tweede grootste groep (10%) gaat met hun vrienden.

7.4 Waarom komen de bevraagden naar deze locatie? Met deze vraag wordt er nagegaan waarom de bevraagden vooral naar het terrein gingen. De bevraagden konden meerdere antwoorden aanduiden uit een keuzelijst. Hierdoor krijgen we zicht op alle redenen. De percentages van de tabel staan per rij steeds tot verhouding met het totaal aantal deelnemers: 81. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanduiden. • De tabellen lees je: o 7 personen of van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen omdat ze in de buurt wonen. o 13 personen of van de 81 bevraagden geven aan naar deze locatie te komen om te spelen. o Enzovoort. Waarom kom je hier naartoe? antwoordmogelijkheid ik woon in deze buurt ik ga er spelen ik ga er sporten (fietsen, lopen, rugby, voetbal enzovoort) ik ga er naartoe met de jeugdbeweging (Chiro, Scouts, enzovoort) ik ga er naartoe met mijn klas van school ik spreek er af met mijn vrienden om te ontspannen (wandelen, chillen ...) dit ligt op mijn route naar ...

aant al 7 8 2 2 0 3 11 2

Bevindingen: • Niet alle antwoordmogelijkheden werden aangeduid. • Er is een duidelijk verschil. o De grootste groep komt om zich te ontspannen. o De tweede grootste groepen komen om te spelen en/of wonen in deze buurt.

7.5 Wat vinden de bevraagden leuk aan deze locatie? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat ze allemaal leuk vinden aan deze locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen.

Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. Wat vind je hier leuk? Antwoorden alles

9, 12 (2)

chillen de speeltuigen wandelen lopen (met mijn papa) aan het water zitten naar het water kijken het uitzicht niets (je kan er niet spelen) vissen • • •

Leeftijd

10, 12 (2) 9, 10 (2) 10, 12 12 (2) 10, 11 9, 12 10

Leeftijd Jonge onbekend n 1

1 1 1 2 1

Meisj e

Woonplaats

Onbekend district

2140, 2050 (3)

2020, 2100

2 1 1

2050 (3) 2020 2050 (2)

1 1

2050 (2) 2050

3 2 2 2 2 1

Totaal 4

1 1 2

2050

2140

7.5 Wat kan beter aan deze locatie volgens de bevraagden? De bevraagden konden in een open tekstveld uitleggen wat volgens hen allemaal kan verbeteren aan de locatie. De antwoorden van de bevraagden staan in onderstaande tabellen. Per antwoord zie je: • De unieke antwoorden staan gerangschikt per antwoordmogelijkheid. o Dit betekent dat gelijke of gelijkaardige antwoorden van meerdere personen samen worden gevoegd, met vermelding van de leeftijd, geslacht en woonplaats van al deze personen.  Op deze manier worden alle unieke antwoorden op een structurele manier verwerkt en kan de jeugddienst bepaalde opvallende elementen duiden of nuanceren. • De reden van de bevraagden, extra aanvullingen of aandachtspunten staan tussen ( ). • De leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven. o voorbeeld in kolom ‘leeftijd’ 11 (x4), 24  Vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord. • De woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven. o bijvoorbeeld: 2610 (14)  14 personen die dit antwoord gaven, wonen in Wilrijk. • Het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven. o aantallen • Kolom ‘totaal’ toont het totaal aantal personen die dit antwoord gaven.

Antwoorden de speeltuigen andere dingen het is prima zo een hek aan het water (voor de kleintjes) (voor de ballen) een picknicktafel alles de afscherming een fonteintje erbij lopen het is zo saai proper water

Leeftijd 9, 10, 12 10 (2), 12 9, 31

Wat kan er hier beter? Jonge Onbekend Meisje n geslacht 1 2 2 1

9, 10 9, 10 10 12 12 10 12 10

Woonplaats 2020, 2050 2020, 2050 (3) 2140, 2050

2050 (2)

1 1 1 1

2050 2050 2020 2050

1 2100

Totaal 3 3 2 2

1 1

Onbekend district 1

2 1 1 1 1 1 1