تفسير رسالة يوحنا الثالثة القس انطونيوس فكري كنيسة العذراء الفجالة

Page 1

‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻳﻮﺣﻨﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺲ اﻧﻄﻮﻧﻴﻮس ﻓﻜﺮي‬ ‫ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻌﺬراء ﺑﺎﻟﻔﺠﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺻﺪار اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪2012‬‬

‫‪http://coptic-treasures.com‬‬


‫رسالة يوحنا الثالثة ‪ -‬جدول رسالة يوحنا الثالثة‬ ‫رقم اإلصحاح‬

‫رقم اإلصحاح‬

‫مقدمة‬

‫يوحنا الثالثة ‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪http://coptic-treasures.com‬‬


‫رسالة يوحنا الثالثة (المقدمة)‬

‫رسالة يوحنا الثالثة (المقدمة)‬

‫عودة للجدول‬

‫‪ .1‬بعث بها القديس يوحنا الحبيب من أفسس فى أواخر القرن األول‪.‬‬

‫‪ .2‬هدف الرسالة مدح غايس على كرم ضيافته للخدام وتشجيعه على ذلك‪.‬‬ ‫‪ .3‬هناك أكثر من شخص بإسم غايس فى العهد الجديد‪ ،‬قد يكون أحدهم أو ليس منهم‪.‬‬

‫كانت الكنيسة ترسل كارزين ليكرزوا فى كل مكان‪ .‬وهؤالء كانوا فقراء ال يقدرون على دفع تكاليف الفنادق‪،‬‬ ‫باإلضافة لسمعة الفنادق السيئة (كانت كبيوت دعارة)‪ .‬وهنا الرسول يشجع غايس على إستضافة هؤالء الخدام‬ ‫الكارزين‪ ،‬ويرفض الرسول أسلوب من يسمى ديوتريفس الذى رفض الرسل الذين ارسلهم يوحنا‪ ،‬حتى ال يفعل‬

‫غايس مثله فى المستقبل‪ .‬ومدح الرسول سلوك من يسمى ديمتريوس‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪http://coptic-treasures.com‬‬


‫رسالة يوحنا الثالثة (اإلصحاح األول)‬

‫رسالة يوحنا الثالثة (اإلصحاح األول)‬

‫عودة للجدول‬

‫يب الَِّذي أَ​َنا أ ِ‬ ‫س ا ْل َح ِب ِ‬ ‫آية (‪1" -:)1‬اَ َّ‬ ‫ُّه ِبا ْل َحق‪" .‬‬ ‫ُحب ُ‬ ‫لش ْي ُخ‪ ،‬إِلَى َغ ُاي َ‬ ‫الرسول يحب بالحق أى ألجل المسيح‪ ،‬وبالمسيح الذى فيه‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ش ْي ٍء‬ ‫يب‪ِ ،‬في ُكل َ‬ ‫ُّها ا ْل َح ِب ُ‬ ‫آية (‪ " -:)2‬أَي َ‬ ‫الرسول يتمنى أن يكون غايس ِ‬ ‫يحا‬ ‫صح ً‬ ‫َ‬ ‫الرسول هنا أن صحة غايس كانت ليست على مايرام‪ .‬والكنيسة تصلى من أجل صحة أوالدها (فى أوشية المرضى)‬

‫َن‬ ‫وم أ ْ‬ ‫أ َُر ُ‬ ‫جسدياً‪.‬‬

‫اجحا و ِ‬ ‫س َك َن ِ‬ ‫اج َح ٌة‪" .‬‬ ‫يحا‪َ ،‬ك َما أ َّ‬ ‫تَ ُك َ‬ ‫صح ً‬ ‫َن َن ْف َ‬ ‫ون َن ِ ً َ َ‬ ‫كما أنه نفسياً أى روحياً صحيح‪ .‬ويرى البعض أن معنى كالم‬

‫كما تصلى للراقدين والمسافرين‪ .‬وأهم ما تطلبه ألجلهم هو غفران خطاياهم‪.‬‬

‫س َك َن ِ‬ ‫اج َح ٌة = النجاح ليس هو النجاح المادى وصحة الجسد‪ .‬بل نجاح نفسى يتمثل فى اإلحساس بالشبع‬ ‫َك َما أ َّ‬ ‫َن َن ْف َ‬ ‫والفرح والرضى والسالم الذى يمأل القلب‪ .‬كما قال داود "أحبك يارب يا قوتى" (مز ‪ .)11‬ودانيال ويوسف كانوا‬ ‫ناجحين‪ .‬ولألسف فهناك أباء يهتمون بنجاح أوالدهم مادياً ودراسياً وال يهتمون بحياتهم الروحية وأن يصرف أوالدهم‬

‫وقتاً مع اهلل‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫سلُ ُك ِبا ْل َحق‪" .‬‬ ‫ش ِه ُدوا ِبا ْل َحق الَِّذي ِف َ‬ ‫ض َر إِ ْخ َوةٌ َو َ‬ ‫آية (‪ " -:)3‬ألَني فَ ِر ْح ُ‬ ‫ت ِجدًّا إِ ْذ َح َ‬ ‫يك‪َ ،‬ك َما أ ََّن َك تَ ْ‬ ‫إذاً هو يكتب ليشجعه أن يستمر فى مسلكه‪ .‬فرحة الخادم هى أن يرى أوالده يسلكون بالحق وبالمحبة وأن إيمانهم‬

‫سليم‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫ِ‬ ‫ون ِبا ْل َحق‪.‬‬ ‫َعظَ ُم ِم ْن ه َذا‪ :‬أ ْ‬ ‫سلُ ُك َ‬ ‫س لِي فَ َر ٌح أ ْ‬ ‫س َم َع َع ْن أ َْوالَدي أ ََّن ُه ْم َي ْ‬ ‫َن أَ ْ‬ ‫آية (‪ " -:)4‬لَ ْي َ‬ ‫َس َم َع َع ْن أ َْوالَِدي = هى أبوة يستمدها من اهلل وفى اهلل وبه‪ ،‬فإن صارت العالقة خارج الرب يسوع ينطبق عليها هذا‬ ‫أْ‬ ‫القول " ال تدعوا لكم أباً على األرض (مت‪ )11 – 1 :23‬وراجع (غل‪1 + 11 :4‬كو‪1 + 11 :4‬تس‪.)11 :2‬‬ ‫ِ ‪6‬‬ ‫ِباأل ِ‬ ‫ص َن ُع ُه إِلَى ِ‬ ‫ش ِه ُدوا ِب َم َحب َِّت َك‬ ‫اإل ْخ َوِة َوِالَى ا ْل ُغ َرَب‬ ‫ين َ‬ ‫اء‪ ،‬الَِّذ َ‬ ‫َما َنة ُك َّل َما تَ ْ‬ ‫َ‬ ‫قِ هلل‪ِ" .‬‬ ‫َك َما َي ِح ّ‬

‫‪5‬‬ ‫ت تَ ْف َع ُل‬ ‫يب‪ ،‬أَ ْن َ‬ ‫ُّها ا ْل َح ِب ُ‬ ‫اآليات (‪ " -:)6-5‬أَي َ‬ ‫ِ‬ ‫َّعتَ ُه ْم‬ ‫س ًنا إِ َذا َ‬ ‫يس ِة‪ .‬الَِّذ َ‬ ‫شي ْ‬ ‫ين تَ ْف َع ُل َح َ‬ ‫ام ا ْل َكن َ‬ ‫أَ‬ ‫َم َ‬ ‫ا ْل ُغرب ِ‬ ‫اء = الذين لم يعرفهم غايس قبالً‪.‬‬ ‫َ​َ‬ ‫ِ‬ ‫اإل ْخ َوِة = هم الذين سبق وعرفهم غايس من قبل‪.‬‬ ‫قِ ِ‬ ‫هلل = اهلل هو القياس وليس خدامه‪ .‬وعلى كل منا ان يفكر هل ما يعمله هو بحسب ما يرضى اهلل ‪.‬‬ ‫َك َما َي ِح ّ‬ ‫‪7‬‬ ‫ون َ ِ‬ ‫ُمِم‪" .‬‬ ‫اس ِم ِه َخ َر ُجوا‪َ ،‬و ُه ْم الَ َيأْ ُخ ُذ َ‬ ‫آية (‪ " -:)7‬أل ََّن ُه ْم ِم ْن أ ْ‬ ‫َج ِل ْ‬ ‫ش ْي ًئا م َن األ َ‬

‫‪3‬‬

‫‪http://coptic-treasures.com‬‬


‫رسالة يوحنا الثالثة (اإلصحاح األول)‬

‫واضح أن هؤالء اإلخوة الغرباء خرجوا ليكرزوا لألمم‪،‬ويريدون أن تكون خدمتهم مجانية‪،‬أى بال مقابل يأخذونه من‬

‫األمم‪ .‬وغايس أتاح لهم هذا بأن تكفل بإحتياجاتهم المادية‪.‬‬ ‫كان هناك نوعان من الخدام فى الكنيسة األولى ‪-:‬‬

‫‪ .1‬خدام محليين ثابتين مستقرين وهؤالء يسكنون فى بيوتهم‪.‬‬ ‫‪ .2‬خدام طوافين ينتقلون من مكان إلى مكان‪ .‬وهؤالء ال يمكن لهم أن يستعملوا الفنادق لسمعتها السيئة‪ ،‬إذاً كانوا‬ ‫محتاجين لمن يستضيفهم (كمالكى لوط)‪ .‬لذلك وجدت وصية "ال تنسوا إضافة الغرباء" (عب‪ .)13:2‬فكان‬ ‫هذا إحتياج الكنيسة فى تلك األيام‪ .‬وكانت تلك اإلستضافة تشمل (الطعام والنوم)‪ .‬فهؤالء الخدام ال يخدمون‬

‫لربح مادى‪ .‬ولقد إشترطت الكنيسة على هؤالء الذين يقيمون أكثر من مدة معينة أن يعملوا ليأكلوا‪ ،‬يكون لهم‬

‫عمل يتكسبون منه‪ .‬لذلك نرى بولس الرسول قد عمل كخيام (صانع خيام)‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫ون ع ِ‬ ‫ال ُ ِ ِ‬ ‫ين َم َع ُه ْم ِبا ْل َحق‪" .‬‬ ‫َن َن ْق َب َل أ َْمثَ َ‬ ‫آية (‪ " -:)8‬فَ َن ْح ُن َي ْن َب ِغي لَ َنا أ ْ‬ ‫امِل َ‬ ‫هؤالَء‪ ،‬ل َك ْي َن ُك َ َ‬

‫من يكرم خدام اهلل يكرم اهلل‪.‬‬ ‫اآليات (‪-:)11-9‬‬ ‫ت‬ ‫َج ِل ذلِ َك‪ ،‬إِ َذا ِج ْئ ُ‬ ‫أْ‬

‫‪9‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ت إِلَى ا ْل َك ِن ِ‬ ‫ون األ ََّو َل َب ْي َن ُه ْم ­ الَ َي ْق َبلُ َنا‪ِ 11 .‬م ْن‬ ‫س ­ الَِّذي ُي ِح ُّ‬ ‫ب أْ‬ ‫" َكتَ ْب ُ‬ ‫َن َي ُك َ‬ ‫يسة‪َ ،‬ولك َّن د ُيوتْ ِريف َ‬ ‫َ‬ ‫ف ِب ِ‬ ‫َعمالِ ِه الَِّتي يعملُها‪َ ،‬ه ِاذ ار علَ ْي َنا ِبأَقْوال َخ ِبيثَ ٍة‪ .‬وِا ْذ ُهو َغ ْير م ْكتَ ٍ‬ ‫هذ ِه‪ ،‬الَ َي ْق َب ُل‬ ‫ً َ‬ ‫ََْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫فَ َ‬ ‫َ ُ ُ‬ ‫سأُ َذك ُرهُ ِبأ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫يس ِة‪" .‬‬ ‫ين ُي ِر ُ‬ ‫يد َ‬ ‫الَِّذ َ‬ ‫ون‪َ ،‬وَي ْط ُرُد ُه ْم م َن ا ْل َكن َ‬

‫ِ‬ ‫ضا‬ ‫اإل ْخ َوةَ‪َ ،‬وَي ْم َنعُ أ َْي ً‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫س هذا كان شخصاً ذو سلطان فى الكنيسة وربما كان هو األسقف‪ ،‬إذ هو قادر أن يمنع أشخاصاً‬ ‫يبدو أن د ُيوتْ ِريف َ‬ ‫من دخول الكنيسة‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫يس ِة = ك تب يوحنا رسالة إلى الكنيسة يطلب فيها قبول اإلخوة الكارزين‪ ،‬فمنع ديوتريفس وصول‬ ‫َكتَ ْب ُ‬ ‫ت إِلَى ا ْل َكن َ‬ ‫الرسالة للكنيسة‪.‬‬ ‫ون األ ََّو َل = خطية الكبرياء هذه تجعل الخادم ينحرف عن خدمته‪ ،‬ويحدث اإلنشقاق فى الكنيسة‪.‬‬ ‫ُي ِح ُّ‬ ‫ب أْ‬ ‫َن َي ُك َ‬ ‫الَ َي ْق َبلُ َنا = هو فى كبريائه ال يطيق الحق‪ ،‬يريد أن يعلم وال يتعلم‪ .‬وال يقبل هؤالء اإلخوة الذين أرسلهم يوحنا ليكرزوا‬ ‫ون‪ ،‬ويطردهم من الكنيسة‪.‬‬ ‫ين ُي ِر ُ‬ ‫يد َ‬ ‫ويعلموا‪ .‬بل هو طرد هؤالء اإلخوة‪ ،‬بل طرد الذين قبلوهم فى بيوتهم = ويمنع الَِّذ َ‬ ‫سأُ َذك ُرهُ = أى يساعده على معرفة أخطائه ليخلص نفسه‪.‬‬ ‫والرسول يقول فَ َ‬ ‫‪11‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ص َنعُ َّ‬ ‫يب‪ ،‬الَ تَتَ َمثَّ ْل ِب َّ‬ ‫الش َّر‪َ ،‬فلَ ْم‬ ‫الشر َب ْل ِبا ْل َخ ْي ِر‪ ،‬أل َّ‬ ‫ُّها ا ْل َح ِب ُ‬ ‫ص َنعُ ا ْل َخ ْي َر ُه َو م َن اهلل‪َ ،‬و َم ْن َي ْ‬ ‫َن َم ْن َي ْ‬ ‫آية (‪ " -:)11‬أَي َ‬ ‫ي ْب ِ‬ ‫ص ِر اهللَ‪" .‬‬ ‫ُ‬ ‫ال تَتَ َمثَّ ْل ِب َّ‬ ‫الشر = بديوتريفس وأعماله‪.‬‬ ‫َب ْل ِبا ْل َخ ْي ِر = أى بديمتريوس‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪http://coptic-treasures.com‬‬


‫رسالة يوحنا الثالثة (اإلصحاح األول)‬

‫َفلَم ي ْب ِ‬ ‫ص ِر اهللَ = من يفعل الشر‪ ،‬ويمتلىء قلبه بالعجرفة وحب الذات ينحنى بإرادته للظلمة فال يقدر أن يبصر اهلل "‬ ‫ْ ُ‬ ‫فال شركة للنور مع الظلمة" (‪2‬كو‪ .)14 :6‬ومن أبصر اهلل فلقد أبصر النور فاهلل نور‪ ،‬والنور يضىء له الطريق‬

‫فيعرف الحق‪.‬‬

‫‪ِ ِ 12‬‬ ‫ادتَ​َنا‬ ‫ون أ َّ‬ ‫ود لَ ُه ِم َن ا ْل َج ِم ِ‬ ‫ضا َن ْ‬ ‫س َم ْ‬ ‫َن َ‬ ‫ش َه َ‬ ‫ش ُه ٌ‬ ‫ش َه ُد‪َ ،‬وأَ ْنتُ ْم تَ ْعلَ ُم َ‬ ‫يع َو ِم َن ا ْل َحق َن ْف ِس ِه‪َ ،‬وَن ْح ُن أ َْي ً‬ ‫آية (‪ " -:)12‬ديمتْ ِرُيو ُ‬ ‫ِ‬ ‫ص ِادقَ ٌة‪" .‬‬ ‫ه َي َ‬ ‫َو ِم َن ا ْل َحق َن ْف ِس ِه = ربما تعنى أن اهلل يشهد له فاهلل هو الحق‪ .‬أو تعنى من أعماله أى أعمال ديمتريوس‪ ،‬فأعماله‬ ‫بحسب الحق‪،‬وهى تشهد له‪.‬‬ ‫ضا = أى أن الرسول إختبره بنفسه‪.‬‬ ‫َوَن ْح ُن أ َْي ً‬ ‫يع = هكذا أوالد اهلل نورهم ظاهر للجميع‪ .‬وبهذا يشجع الرسول‪ ،‬غايس أن يقتدى بديمتريوس وال‬ ‫ود لَ ُه ِم َن ا ْل َج ِم ِ‬ ‫َم ْ‬ ‫ش ُه ٌ‬ ‫يتشبه بديوتريفس‪.‬‬

‫ِ​ِ‬ ‫آية (‪13" -:)13‬و َك َ ِ ِ‬ ‫ب إِلَ ْي َك ِب ِح ْب ٍر َوَقلٍَم‪" .‬‬ ‫يد أ ْ‬ ‫ت أ ُِر ُ‬ ‫سُ‬ ‫َن أَ ْكتُ َ‬ ‫ير ألَ ْكتَُب ُه‪ ،‬لك َّنني لَ ْ‬ ‫َ‬ ‫ان لي َكث ٌ‬ ‫ِح ْب ٍر= كان من السناج الممزوج بماء ومقوى بالصمغ‪.‬‬ ‫َوَقلٍَم = كان من الغاب المشطوف‪.‬‬ ‫آية (‪14" -:)14‬و ِ‬ ‫اك َع ْن قَ ِر ٍ‬ ‫يب فَ َنتَ َكلَّ َم فَ ًما ِلفٍَم‪" .‬‬ ‫َن أ َ​َر َ‬ ‫لك َّن ِني أ َْر ُجو أ ْ‬ ‫َ‬ ‫تأكيد على أهمية التقليد‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َس َم ِائ ِه ْم‪" .‬‬ ‫سل ْم َعلَى األَحبَّاء ِبأ ْ‬ ‫َّاء‪َ .‬‬ ‫سل ُم َعلَ ْي َك األَحب ُ‬ ‫سالَ ٌم لَ َك‪ُ .‬ي َ‬ ‫آية (‪َ " -:)15‬‬ ‫َحبَّاء = ولم يقل اإلخوة تأكيداً على المحبة‪ .‬وهكذا أيضاً سلم علَى األ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َحبَّاء‪.‬‬ ‫َ ْ َ‬ ‫سل ُم َعلَ ْي َك األ ُ‬ ‫ُي َ‬

‫‪5‬‬

‫‪http://coptic-treasures.com‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.