Amaro jilo 52 /duben 2010/

Page 1

Duben 2010

52._____


Amaro Jilo

52 / 2010

___________________________________________________________________________

Ahoj, je tady duben. Stalo se mnoho událostí. Slavili jsme den Romů, soutěžili jsme v tanci, byli jsme v divadle a v muzeu. O tom všem si můžete přečíst v našem časopise Amaro jilo. Přejeme vám mnoho úspěchů hodně zdraví, silné kosti a krásné jarní dny. OBSAH: Zprávy…………………………………………………………str.3 Den Romů na Osmecu…………………………………………str.7 Rozhovor……………………………………………………….str.8 Piš, Kafka piš Dne 14.4. jsme byli na divadelním představení. Hrál tam známý herec.David Vávra a zpěvačka Monika Načeva. A hráli tam ještě dva herci, které já vůbec neznám. To divadelní představení se jmenovalo Piš, Kafka, piš. Bylo to o umělci, který psal knihy. Pak se ti herci procházeli se kolem nás. Z jednoho chlapce jménem Rene Filo si ti herci dělali legraci, že měl na sobě kšiltovku. Byli jsme tam třídy 7.a , 7.b, 6.a, a 9 třída. Bylo nás 18 dětí. Herci přišli na jeviště, tam se převlékali. Oblíkli si velké dresy a do rukou vzaly vlajku. Na nich bylo napsáno „Piš, Kafka piš. Pak tam byly dvě herečky. Jedna z nich našla dopis . Dopis, který byl napsaný z lásky. Nejvíc se mi líbilo, jak tam byly dva staré panny, bylo to moooc legrační. A dostali jsme dva plakáty a podpis . Pavlína Ševčíková

Kroužek čtení s radostí probíhá každé úterní odpoledne od 13:00 hodin do 15:00 hodin. V tuto dobu se scházíme v bývalé posilovně ve školní budově Stará. Dětí do kroužku je přihlášených téměř dvacet, nicméně většinou se dostaví dva až čtyři zájemci o zlepšování svých čtecích dovedností. Na začátku vždy čteme připravený článek, o kterém následně debatujeme. Snažím se vybírat pro děti lákavá a atraktivní témata, v poslední době se už téměř měsíc věnujeme jejich dětskému idolu – Hanně Montaně. Po debatě začneme s dětmi procvičovat jejich čtecí dovednosti, někdy zkusíme zrakovou syntézu a analýzu, jindy zrakovou diferenciaci, či vyhledávání v textu. Hodně se zaměřuji na práci s textem, rozbor jeho obsahové stránky, seznamování se s cizími případně neznámými výrazy atd. Většinou nechám děti, aby si zajímavou nebo neznámou část textu zkusili i sami napsat. Snažím se pracovat hodně s dětskou fantazií, takže děti často pracují s nedokončeným textem – přečtou si jen polovinu textu a potom sami vymýšlí, jak by příběh mohl skončit. Po procvičení a vysvětlení všeho neznámého děti čtou článek znovu, případně ho mohou zkusit sami

2


převyprávět. Nakonec děti probírané téma mohou zpracovat i graficky, což je jedna z nejoblíbenějších činností pro děti vůbec  Na fotografiích je Kristýnka Horváthová ze 4.B a Corrado Rafael ze 3.B, kteří jsou jedni z nejpilnějších žáků. Na obrázcích je jejich písemné i grafické zpracování článku o Hanně Montaně. Martina

Divadlo Roman V pátek 23. dubna jsme se první hodinu učili a tu druhou jsme vyrazili 7.A a 7.B do divadla. Šli jme pěšky. Byl tam pán, který nás doprovázel do té budovy . Pak se nám představovali herci, kteří tam budou hrát. Divadelní vystoupení byl příběh o Romanovi. Klukovi, který se ve vyučování neustále pral se spolužáky. Pořád mlátil své spolužáky i když to nezačali a nerozuměl si s nimi.Ve třídě, ani mimo školu neměl žádné kamarády a ani rodiče ho moc nechápali. Pak si nás odvedli ti herci a ptali se nás jako co nás v tom divadle zaujalo. My jsme měli najít řešení jak Romanovi pomoci. Navrhovali jsme mu, aby si pohovořil se svojí třídní učitelkou, ta se zdála dobrá. Vypadalo to , že mu může pomoci. Byl to namistrovaný frajírek, který měl vždy pravdu. Mohl taky změnit školu a snažit se promluvit se svým tatínkem. A pak jsme tam tancovali. Bylo to moc hezký a moc se mi to líbilo !!! Pavla Ševčíková. Jackson 7.a

3


McDonald´s Cup 2009/2010 Výběr žáků 4. a 5. tříd se ve středu 21.4. zúčastnil fotbalového turnaje McDonald´s Cup na ZŠ Janouškova. Po zahájení turnaje jsme začali hrát 1. zápas z naší skupiny, ve které byly 4 družstva. Nastoupila proti nám kvalitní ZŠ Heyrovského, která se nakonec stala celkovým vítězem okrskového kola turnaje. Zápas jsme prohráli 5:0. V 2. zápase proti ZŠ Kamínky jsme zaspali úvod a pak i přes snahu se nám nepodařilo zápas otočit a znova jsme prohráli. Poslední zápas ve skupině jsme opět prohráli, ale kluci bojovali a předvedli něco ze svého fotbalového umění. V posledním zápase o umístnění se nám podařilo porazit ZŠ Nám. Svornosti a tím jsme skončili na pěkném 7. místě. Za naši školu nastoupili tito hráči: Roman Dirda, Mario Gaži a Zoltán Žiga z 5.A,Jim Bytyči z 5.B, Bob Kotlár, Patrik Banda, Franky Malík ze 4.B, Armando Kakur a Marek Gruľo ze 4.A a jako jediný třeťák David Svoboda. Nejlepším střelcem našeho týmu byl Jim – 4góly, pak Patrik a Franky dali po 2 a jeden gól dal i David. V brance velmi dobře zachytal Bob a nejzodpovědnějším v našem týmu byl Roman Dirda.

Jeden svět V pátek 26. března jsme šli do kina do Lužánek na film Já, moje romská rodina a Woody Elán. Film natočila 18letá Romka z Makedonie, která žila v Itálii. Popisuje svoji rodinu a trampoty, které je tam provázejí. Nemají kde

bydlet. Měla se vdávat. Jeji mamka z

taťkou ji do toho nutili, ale ona nechtěla. Její babička bydlela v přívěsu a pořád lidé z okolí chtěli, aby odjeli pryč a oni neměli kam. Potom byla beseda. Byl tam Rom z domova důchodců z Blanska a nějaká paní. Říkali tam, že Rómové to mají ve společnosti těžké. Nemůžou sehnat práci. Pořád děti dávají do zvláštních

4


škol, ale děti by se měly učit a být vzdělané. Romům by se mělo více pomáhat.Ale taky říkal, že se musejí Romové snažit sami, aby z nich něco bylo. Někdo se ptal, jestli by byl pro samostatný stát Romů. Odpověděli, že se máme zamyslet a dali taky otázku, jestli jsou Romové schopni se mezi sebou domluvit. Řekli jsme že se hádají a tím jsme si i odpověděli. Nešlo by to. Pak byly ještě další otázky. Třeba proč jsou bílí zlí na Romy, když jdou po ulici. A Simon řekl, že je to stejné, když jde bílý po Cejlu, taky se bojí. Nejvíc diskutoval Julek Banda.

Bylo

to

docela hezké. Napsala Balážova

Kača a

Barča

Pechová( i love you negr):)

Výlet do Popradu S celou naší rodinou jsme se vypravili na výlet do daleké ciziny až na Slovensko.Jeli jsme tam moc dlouho.Jeli jsme naším mercedesem.ml 320 . Jeli jsme tam hrát na zábavu. Byl to romský ples v hotelu International. Bylo tam moc lidí. Nikola měla nádherné nové šaty a moc jí to slušelo, byla krásně nalíčená a načesaná. Já jsme hrál na saxofon alt amati. Večer jsme šli do Aguacity, je to vodní svět v Popradu. Jsou tam nádherné tobogány, sauny, vířivky. V sauně mi bylo moc horko, musel jsem jít ven se zchladit, skočil jsem do studené vody. Potom jsem šel na pokoj, protože jsem byl už moc unavený, v bazénu jsem byl od sedmi do jedenácti hodin. Mám ze všeho krásný zážitek. Michal Mica, VII.B a Nikola Micová 9. třída

5


Mirkova návštěva Hodonína Hodonín se nachází jižně od Brna. Byl jsem u bratrance Romana a spolu jsme byli na diskotéce Blackhouse . Pouštěli tam Michaela Jacksona. Na stropě visela discokoule. Chvíli jsem tančil, až mě bolely nohy. Večer po diskotéce jsme šli ještě na hřiště, tam jsme se houpali, chvíli jsme hráli i fotbal, ale už nebylo nic vidět. Pak jsme si to zamířili domů a spokojeně jsme šli spát. Miroslav Šarközi, VII.B

Návštěva technického muzea v Brně Ve středu 7.4 byly jsme se podívat na výstavu motorek a panenek a hudebních nástrojů v technickém muzeu.Byla tam dílna, kde jsme zkoušeli různé fyzikální zákony.Mně se podařilo vyndat ježka z klece. To byl moc složitý hlavolam a málokomu se to podařilo. Míša by si to taky rád zkusil. Veronice Křížkové se to taky podařilo, ale neuž zpátky. Viděli jsme panenky, které byly zhotoveny podle fotek dětí a moc se jim podobali.Jedna panenka nesla ovečku.Byly tam pokojíčky pro děti, téměř jako skutečné.Byly tam také houpací koně a baletky. Mně se nejvíce líbily motorky. Lukáš Horváth mladší a hodnější

6


Den Romů na Osmecu Dnes 8. dubna jsme na škole také slavili MDR. Měli jsme různá centra – v naší třídě bylo multimediální. Plnili jsme čtyři úkoly. Museli jsme vyluštit křížovku s deseti slovy, která jsme překládali z češtiny do romštiny. Docela nám to šlo. Když jsme si nevěděli rady, vzali jsme si slovník. Pak jsme hledali na mapě světa Indii. Z té Romové kdysi přišli. Pak jsme kreslili českou a romskou vlajku. Na jednom místě jsme hledali v několika textech ten s azbukou a na něj jsme pokládali zajímavou houpací a cinkací panenku. Bylo to dobré.Ještě byla centra Psychohrátky, Dramatické studio, Tvořivá dílna, Deskové hry, Hudební koutek a Palace Cinemas. Marek Tulej, VII.B

7


Amaro Jilo 52 / 2010 ___________________________________________________________________________ Taneční soutěž na Kounicové 16. dubna se naši žáci zúčastnili tanečního festivalu v kategorii moderní tanec a tradiční romský tanec. Jedna skupina žáků získala 1. místo v kategorii moderní tanec, další skupina žáků se umístila na 2. místě v kategorii romský tanec. Rozhovor s Igorem Holubem (členem vítězné skupiny D.F.E.) Jak se vám tancovalo? Dobře. Bylo těžké vyhrát? Ani bych neřekl, hlavně jsme si to užili. Jak často trénujete? Jedenkrát týdně ve škole. Pak ještě o přestávkách ve třídě. Čeho byste chtěli v tanci dosáhnout? Být populární, nejlepší, setkat se s mistry světa v tanci. Jak dlouho se věnuješ tanci? Já netancuju dlouho, asi jeden rok. Začal jsem na ulici, potom taky na Kornerové v Armádě. Jaký je tvůj oblíbený styl? House Na jaké další vystoupení se připravujete? Připravujeme se do Bratislavy a na Musilku. My nechceme vyhrávat, ale hlavně si zatancovat, užít si to.

Měsíčník Amaro jilo vydávají žáci ZŠ a MŠ Brno, nám. 28. října 22, je pro čtenáře zdarma

8


9


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.