Únor-březen 2014
79.
________________________________________________
nakreslil: Marek Daniel
Školní časopis Amaro jilo vydávají žáci ZŠ a MŠ nám. 28. října ve školním klubu. Časopis je pro čtenáře zdarma
Milí čtenáři, přinášíme Vám 79. vydání časopisu. Najdete v něm zprávy z února a března. Těšit se můžete také na informace o tom, jak se ve škole věnujeme čtenářské gramotnosti. Děkujeme za příspěvky z 1. stupně, které náš časopis zpestřily. Krásné jaro ! Obsah: Uctění romského holocaustu………………………………………………………...2 Fotbalový turnaj na Osmecu………………………………………………………...3 Doučování na 2. stupni, Plavecké závody, Turnaj mezi školami SBOŠ…..………..4 Přípravné třídy………………………………………………………………………5 Den s násobilkou, Jeden svět………………………………………………………..6 Vrstevnický program v knihovně, Společná centra aktivit ve školní knihovně…….7 O pejskovi a kočičce………………………………………………………………...8 Čtenářský maraton…………………………………………………………………..9 Soutěž v 2.A…………………………………………………………………………10
V pátek 7.3. 2014 ve 14 hodin se ve 4. sále stálé expozice Muzea romské kultury konalo tradiční pietní shromáždění k uctění obětí romského holocaustu. Dne 7. března 1943 bylo z budovy brněnských městských jatek nákladními vagony odvezeno do koncentračního a vyhlazovacího tábora v Osvětimi přes tisíc romských mužů, žen a dětí. Většina z nich zde zahynula. V roce 2014 si připomínáme 71. výročí této tragické události.
2
Fotbalový únor na OSMECu Fotbalové turnaje jsme v únoru zahájili před jarními prázdninami 13.2., kdy si mezi sebou změřily síly naše dívky 2.stupně. Do bojů o nejlepší třídy se zapojily všechny třídy, a takové bylo pořadí : 1.místo: 9.třída, ve složení Lucka Balážová a Světlana Filová a doplňovala je hráčka 8.třídy Eva Zeleňáková. 2.místo: 7.B – Erika Ferencová –nejlepší střelkyně turnaje, Marie, Markéta Filová, Marie Boráková a Samanta Horváthová. 3.místo: 8.třída Eva Zeleňáková, Verča Balážová – nejlepší hráčka turnaje, Drahuška Holubová. Druhý den pokračovali ve fotbale kluci 6.-7.tříd. Vítěz tohoto turnaje postupoval do bojů o nejlepší fotbalovou třídu školy, který se odehrál po prázdninách 26.2.2014. Mezi šesťáky a sedmáky zvítězila 7.A třída, za kterou bez jakékoliv pomoci hráli Emir Ramič –nejlepší střelec celého turnaje a Pepa Triebl. Na druhém místě skončili Marek Daniel, Patrik Filo a Laďa Ferenc ze 6.B a třetí příčka patřila 7.B, kde nastoupila Erika Ferencová – vyhlášena za nejlepší hráčku, Jirka Grégr a Denis Tulej ze 6.B. V turnaji s 8. a 9. třídou určitě 7.A nezaostávala a jsou příslibem do dalších let ve sportovních akcích. V tomto turnaji žáci 8. třídy vytvořili 2 týmy – zvítězili osmáci Bobo Kotlár – nejlepší hráč, Frenky Malík – nejlepší střelec, Marek Gruľo a Max Žiga. Na druhém místě skončili osmáci Dan Radači, Tibor Daniel a Robert Borák a třetí příčka patřila 9.třídě: Pepa Polák, Mario Gaži a Marek Dirda. O. Kušnierová 3
Doučování na 2. stupni Pravidelně každou středu odpoledne vytvoří žáci přicházející na doučování do školní knihovny studijní skupinky, v nichž se věnují procvičování probraného učiva. Každou skupinku vede učitel daného předmětu. Skupinky jsou maximálně čtyřčlenné, proto má učitel možnost věnovat se každému žákovi individuálně. Doučování je jednou z aktivit celodenního programu, po něm mohou žáci zůstat ve školním klubu, nebo odcházejí do zájmových kroužků. K. Mezihoráková
Plavecké závody SBOŠ 12.2. se zúčasnili žáci Milan Gurecký, Milan Balog, Nikolas Farkaš, René Filo plaveckých závodů na ZŠ Jasanová v Jundrově. Nikolas Farkaš a Milan Balog vybojovali 45. a 46. místo, ve štafetě se naše škola umístila na 16. místě. Tunaj mezi školami v deskových hrách 24.3. proběhl ve školním klubu naší školy turnaj v deskových hrách. Účastnili se ho žáci škol zapojených do Brněnské sítě otevřených škol – ZŠ Merhautova, ZŠ Křenová, ZŠ nám. 28. října. Celkem dvanáct žáků si zahrálo během dvou hodin hry Takenoko, Ubongo, Coloretto, Mamma mia, Nalož a jeď, Heck-meck a další. Vítězem se stal Dan Radači (Osmec), na druhém místě Jessica Tancošová (ZŠ Křenová), na třetím místě Bohuslav ..(ZŠ Merhautova). K. Mezihoráková
4
Jak nejlépe připravit dítě na školu? Přípravné třídy na Osmecu nabízí odpověď Přípravné třídy na ZŠ a MŠ nám. 28. října fungují velmi dobře již řadu let. Hovoří o tom především úspěšnost našich dětí v prvních třídách. Děti z přípravných tříd jsou na školu připraveny výrazně lépe než děti, které nastoupí do školy bez předškolní přípravy. Struktura výuky, menší počet dětí ve třídách a přítomnost asistenta pedagoga také dává prostor k individuálnější a intenzivnější přípravě dítěte než je tomu v mateřských školách. V přípravné třídě na Osmecu pracují pedagogové dle vzdělávacího programu Začít Spolu, ve kterém děti nesedí v lavicích a neposlouchají jen učitele před tabulí, ale pracují samostatně s podporou a učitele asistenta na úkolech v centrech aktivit. Děti chodí do přípravné třídy na 4 vyučovací hodiny denně. Všechny výukové činnosti jsou pro ně připravová ny hravou formou, se zapojením pohybovýc h aktivit, didaktických her či relaxace. Vždy se ale jedná o cílený rozvoj dovedností, které budou děti potřebovat ve škole - jemnou a hrubou motoriku, grafomotoriku, sluchovou analýzu a syntézu, zrakové vnímání, předmatematické dovednosti apod. S dětmi chodíme také ven na tematické vycházky do okolí, navštěvujeme divadlo a planetárium. Společenskému chování, pravidlům a komunikaci se pak věnujeme při komunitních kruzích. Děti se učí sami sebe i spolupráci s kamarády hodnotit a nalézat řešení k úkolům i ke vzájemnému soužití. Zbývá však prostor i na volnou hru, k níž mají děti k dispozici hračky, skládačky, knihy a encyklopedie, divadlo nebo stavebnice. Dobré připravenosti pro vstup do první třídy pak v přípravných ročnících napomáhá úzká spolupráce s rodinami dětí. S rodiči se vídáme každý den. Pro rodiny připravujeme akce se zajímavým námětem a zdarma nabízíme účast na Edukativně stimulačních skupinách a logopedickou péči (financováno v rámci projektu OP VK). Rodič má také možnost podílet se na chodu výuky a v případě zájmu být její součástí. Přijďte se za námi podívat! Mgr. Barbora Glogarová, Mgr. Zdeňka Párová
5
Hledáme vysvědčení – den s násobilkou
Ve čtvrtek jsme měli Den s násobilkou. Chodili jsme ve skupinkách po centrech. Plnili jsme tyto úkoly – násobilka 6,7,8,9. Vyráběli jsme zažehlováné obrázky. Učili jsme se nazpamět básničku. Počítali jsme v angličtině. Jako občerstvení jsme měli zdravou výživu (zelenina, ovoce, buchty , slané šneky ,tyčinky). Dopoledne nám rychle uběhlo, bylo to fajn ☺. Marie Holubová, 8.tř. Jeden svět V pondělí 17. 3. jsme navštívili s žáky 7.A a kurzu filmový festival Jeden svět v Lužánkách. Promítalo se v malém útulném sále.Čtyři krátké, dokumentární filmy, které jsme viděli, byly věnovány životu dětí a dospělých v Afganistánu, Moskvě a Nizozemí.Filmy se týkaly dětských práv a snů, ale i chudoby, šikany, předsudků nebo fotbalu. Po konci promítání jsme měli příležitost k diskuzi. Na festivalu mě nejvíc zaujal film o dětech v Moskvě, neměly pořádnou střechu nad hlavou, ale pořád se snažily nějak žít. Druhý film byl o klukovi, kterého bavily společenské tance. Spolužáci se mu smáli, ale on se nevzdal a všem dokázal, že ho to baví. Byl moc odvážný. Tereza Micová 7.A 6
Vrstevnický program v knihovně 28. 2. navštívily školní knihovnu děti z 1.B. Žáci 2. stupně si pro ně ve školním klubu připravili program, během kterého se děti seznámily s prostředím školní knihovny. Vyzkoušely si práci s knihami a také se dozvěděly spoustu nových věcí.
Společná centra aktivit ve školní knihovně 6.3. strávili společnou dvouhodinovou výuku českého jazyka ve školní knihovně žáci 7.A a 5.A. V centrech aktivit se zabývali tvorbou Boženy Němcové. Mladší žáci tak dostali příležitost vyzkoušet si práci ve školní knihovně, starší žáci se pokusili vžít do role učitele a pomáhat svým mladším kamarádům v plnění náročných úkolů. Oběma skupinám se jejich práce velmi dařila. K. Mezihoráková
7
O pejskovi a kočičce (čtenářská gramotnost v 1.A) Děti z 1.A si mohou ve své třídní knihovně půjčovat knížku Josefa Čapka: Povídání O pejskovi a kočičce. V ranním kruhu p.učitelka děti seznámila s pojmy spisovatel, ilustrátor a z této knihy jim přečetla příběh: Jak si pejsek s kočičkou dělali k svátku dort. Děti na základě prožitků z četby vyrobily v ateliéru v CA s p.vychovatelkou leporelo. M. Říháčková
8
Čtenářský maraton
9
Žáci 2. A se zúčastnili soutěže Žáci 2. A se zúčastnili výtvarné soutěže „Jak se malý dráček spřátelil s koníčkem“ v rámci 25letého městského partnerství Brno Stuttgart. Společně jsme si přečetli krátký příběh o smutném dráčkovi a koníčkovi, který měli žáci dokončit. Své představy o tom, jak se obě zvířátka mohla spřátelit, žáci ztvárnili tuší a vybarvili pastelkami. Nejlepší práce jsme odeslali do soutěže, která bude vyhodnocena 25. března. Z. Macháčková
Ukázka dvou vybraných prací, autoři: Kristýna Oláhová (nahoře), Santiago Horváth (dole)
10