Cรกtedra Cosgaya
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Nuestros principios Compromiso con la formaci贸n acad茅mica y profesional de
Siete desafĂos para el taller
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40 docentes
~500 alumnos Organizaci贸n. Relaci贸n docentes / alumnos
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Organizaci贸n. Comisiones de trabajo
C谩tedra Cosgaya
Organizaci贸n. Comisiones de trabajo (alternativa)
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Clases y apuntes 01. Percepción visual y ritmo 02. Letra y su conjunto 03. 04. Mayúsculas, minúsculas, números y signos 05. Cuerpo, unidades e instrumentos 06. Tipografía y autoedición de textos 07. Proporciones del alfabeto latino 08. 09. 10. 11. Conceptos fundamentales 12. Diseño y operaciones morfológicas 13. de familias 14. Texto, imagen y miscelánea 15. 16. Presentación.
17. Tipografía y lenguaje: el párrafo 18. 19. Composición y modulación 20. 21. Publicar un libro 22. Tipografía y lingüística 23. Donde el diseño y el periodismo se encuentran 24. 25. 26. Aportes de las distintas culturas al alfabeto latino 27. 28. 29. 30. Manuscritos y libros medievales 31. Los orígenes de la imprenta y el libro 32. Libros y tipografía de los siglos XVII, XVIII y XIX 33. Fines del siglo XIX: los libros del Arts & Crafts
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Evaluaci贸n de trabajos
Cátedra Cosgaya
A
B
C
D
E
F
3
4
Evaluación pública: Ejemplo A
5
6
7
8
9
10
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Evaluación pública: Ejemplo B
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Planificación Contenidos teórico-prácticos a desarrollar Cronograma de clases Actividades de investigación y extensión
Presentación.
Cátedra Cosgaya
Contenidos teórico-prácticos I La letra: Escrituras históricas: las letras, las palabras, el párrafo. Percepción y ritmo. La letra y su conjunto. Mayúsculas, minúsculas, números y signos. Familia
El texto: Tipografía y autoedición de textos.
unidades e instrumentos de medición. La página: y orden de lectura. Sistema: constantes y variables. Familias para distintos tipos de lectura. Variables
Presentación. Contenidos teórico-prácticos
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Contenidos teórico-prácticos II La letra: Diseño y operaciones morfológicas sistema. El texto: Conceptos fundamentales para la relaciones espaciales de la palabra, la línea y combinación de familias. La página: Tipografía y proporciones. Ancho de columna y márgenes. El párrafo como unidad fundamental. Tipos de párrafos. Tipos de textos.
Presentación. Contenidos teórico-prácticos
Sistemas tipográficos: Texto, imagen y miscelánea. Estilo y función. Identidad. Diseño de información, jerarquías, recorridos de lectura. Ediciones: Maquetas de piezas funcionales. Composición y modulación. La retícula y distribución. Tipos de libros. Ediciones Edición de textos. Código lingüístico. Tipos de lectura. Géneros periodísticos. Relación entre
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Nivel 1: Cronograma Ejercicios n1p01 Escrituras históricas
n1p05 Ex-libris
n1p02 Sensibilización a la forma y al ritmo
n1p06 Análisis comparativo de familias
n1p03 Sensibilizaci
n1p07
n1p04 Aproximaci
n1p08 Informe del proceso de diseño de caracteres
n1p09
n1p08
n1p07
n1p06
n1p05
n1p04
n1p03
n1p02
n1p01
n1p09 Tipografía y comunicación
clase 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Presentación. Cronograma Tipografía 1
n1p01 | Escrituras hist贸ricas
n1p01 | Escrituras hist贸ricas
n1p02 | Sensibilizaci贸n a la forma y al ritmo
n1p02 | Sensibilizaci贸n a la forma y al ritmo
n1p03 | Sensibilizaci贸n al color tipogr谩fico
n1p03 | Sensibilizaci贸n al color tipogr谩fico
n1p04 | Aproximaci贸n al sistema tipogr谩fico
n1p04 | Aproximaci贸n al sistema tipogr谩fico
n1p05 | Ex libris
n1p05 | Ex libris
n1p06 | Anรกlisis de familias
n1p06 | Anรกlisis de familias
n1p07 | DiseĂąo de caracteres tipogrĂĄficos
n1p07 | DiseĂąo de caracteres tipogrĂĄficos: estructura
n1p07 | DiseĂąo de caracteres tipogrĂĄficos: estructura
n1p07 | DiseĂąo de caracteres tipogrĂĄficos: trazo
n1p07 | DiseĂąo de caracteres tipogrĂĄficos: final
n1p07 | DiseĂąo de caracteres tipogrĂĄficos: final
n1p08 | Informe de dise単o de caracteres
n1p08 | Informe de dise単o de caracteres
n1p09 | Tipograf铆a y comunicaci贸n
n1p09 | Tipograf铆a y comunicaci贸n
n1p09 | Tipograf铆a y comunicaci贸n
Cátedra Cosgaya
Nivel 2: Cronograma Ejercicios
n2p04
n2p03
n2p02
n2p01
n2p04
n2p06 n2p07
n2p07
n2p03 Tipografía, imagen y miscelánea
organización de la información
n2p06
n2p02
n2p05
n2p05
n2p01 Diseño y operaciones morfológicas
clase 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Cronograma Tipografía 2
Investigación Tipografía y desarrollo Un espacio de producción y de información sobre investigaciones en curso, creado y mantenido por investigadores inscriptos en la Secretaría de Investigaciones de la FADU. Reúne investigaciones sobre la producción de tipografías latinoamericanas, sobre tipografía orientada a las necesidades de lenguas originarias o sobre ediciones de relevancia, como el Manual de Tipografía de 1860. Este espacio, además de reunir proyectos afines, permite compartir investigaciones con colegas de otras unidades académicas.
www.it-fadu.org
OERT Un proyecto abierto Open Educational Resources for Typography (OERT) es un proyecto educativo abierto a todos quienes quieran ampliar su conocimiento sobre Tipografía: estudiantes, profesores o cualquier otra persona interesada. El proyecto se desarrolla a partir del material de estudio elaborado por la Cátedra Cosgaya (FADU/UBA), una colección que comenzó a producirse en 1994 y que actualmente se organiza en tres secciones: teórica, histórica y práctica. El proyecto se propone ampliar, actualizar y editar el material en castellano, traducirlo a inglés y publicarlo en internet bajo una licencia Creative Commons Attribution Share Alike.
www.oert.org
www.catedracosgaya.com.ar