8ο φυλλάδιο 2 4 1 δομή ακολουθίας2

Page 1

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΜΥΝΟ

Α.Ε.Π.Π.

ΦΥΛΛΟ 8ο

ΗΜΕΡΟΜ. /

/

Γ Λυκείου

2.4.1. Δομή Ακολουθίας (2)

ΘΕΩΡΙΑΣ& ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ: Άσκηση 1η: Δίνεται το παρακάτω πρόγραμμα. Συμπληρώστε το διπλανό πίνακα τιμών. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Άσκηση_1 ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Χ, Υ, Ζ ΑΡΧΗ Χ8 Ζ  ( Χ + 1 ) DIV 1 ΓΡΑΨΕ Ζ, Χ Υ  ( Χ - 2) DIV 2 Χ  ( Υ* 3) MOD 4 ΓΡΑΨΕ Χ, Ζ, Υ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Γραμμή

X

Y

Z

Οθόνη

Απάντηση:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Άσκηση 2η:

Άσκηση 3η:

Η μετατροπή της θερμοκρασίας από βαθμούς Celsius (C) σε βαθμούς Fahrenheit (F) δίνεται από τον τύπο: F 

9 C  32 . 5

Να γίνει το διάγραμμα ροής ενός αλγορίθμου που διαβάζει τη θερμοκρασία σε βαθμούς Celsius και στη συνέχεια την υπολογίζει και την εμφανίζει σε βαθμούς Fahrenheit.

Λύση:

Σαρημπαλίδης Ι., Μιχαηλίδης Ν., Μισαηλίδης Α.

Στις μαθητικές εκλογές συμμετείχαν τρεις υποψήφιοι. Να γίνει το διάγραμμα ροής ενός αλγορίθμου που διαβάζει το πλήθος των ψήφων κάθε υποψηφίου και υπολογίζει και εμφανίζει το ποσοστό του.

Λύση:

Σελίδα 1

Φυλλάδιο 8 - Α.Ε.Π.Π. – Κεφάλαια 2ο , 7ο


ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: Πρόβλημα 1ο: Να γραφεί πρόγραμμα, το οποίο θα διαβάζει τρεις ακεραίους αριθμούς και θα εμφανίζει το άθροισμα, το γινόμενο και το μέσο όρο τους.

Πρόβλημα 2ο: Ένα ποσό 20000 € πρόκειται να διανεμηθεί στα δύο Λύκεια του δήμου σας με βάση τον αριθμό των μαθητών του κάθε σχολείου. Να γραφεί πρόγραμμα που θα διαβάζει τον αριθμό μαθητών του κάθε σχολείου και θα υπολογίζει το ποσό που θα πάρει το κάθε σχολείο.

Λύση 1ου Προβλήματος: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πράξεις ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: ………………………………………………….. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ………………………………………………….. ΑΡΧΗ !Διάβασμα δεδομένων ΓΡΑΨΕ ………………………………………………….. ΔΙΑΒΑΣΕ ………………………………………………….. ΓΡΑΨΕ ………………………………………………….. ΔΙΑΒΑΣΕ ………………………………………………….. ΓΡΑΨΕ ………………………………………………….. ΔΙΑΒΑΣΕ ………………………………………………….. !Υπολογισμός αποτελεσμάτων …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. !Εμφάνιση αποτελεσμάτων ΓΡΑΨΕ …………………………………, ……………….. ΓΡΑΨΕ …………………………………, ……………….. ΓΡΑΨΕ …………………………………, ……………….. ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Λύση 2ου Προβλήματος: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Επιχορήγηση_Σχολείων ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: ………………………………………………….. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ………………………………………………….. ΑΡΧΗ !Διάβασμα δεδομένων ΓΡΑΨΕ ………………………………………………….. ΔΙΑΒΑΣΕ ………………………………………………….. ΓΡΑΨΕ ………………………………………………….. ΔΙΑΒΑΣΕ ………………………………………………….. !Υπολογισμός ποσών …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. !Εμφάνιση αποτελεσμάτων ΓΡΑΨΕ …………………………………, ……………….. ΓΡΑΨΕ …………………………………, ……………….. ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Πρόβλημα 3ο: Να γραφεί πρόγραμμα που θα διαβάζει το ονοματεπώνυμο ενός μαθητή, καθώς και τους βαθμούς που αυτός πήρε σε τρία μαθήματα (σε κλίμακα 0 – 100). Ο υπολογισμός του τελικού βαθμού του μαθητή γίνεται ως εξής: ο βαθμός του 1ου μαθήματος συμμετέχει στον υπολογισμό του τελικού βαθμού με συντελεστή 20%, ο βαθμός του 2ου μαθήματος με συντελεστή 35% και ο βαθμός του 3ου μαθήματος με συντελεστή 45%. Να εμφανίζετε το ονοματεπώνυμο του μαθητή και τον τελικό του βαθμό στην κλίμακα 0 – 20.

Πρόβλημα 4ο: Έστω ότι στον υπολογιστή του Κώστα υπάρχει φάκελος που περιέχει τρία αρχεία. Να γραφεί πρόγραμμα το οποίο θα διαβάζει το μέγεθος των 3 αρχείων σε Mbytes και θα υπολογίζει το συνολικό μέγεθος του φακέλου σε Kbytes (Δίνεται ότι 1 Mbyte = 1024 Kbytes)

Λύση 3ου Προβλήματος:

Λύση 4ου Προβλήματος:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ………………………………………………….. ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ !Δήλωση μεταβλητών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ………………………………………………….. ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ !Δήλωση μεταβλητών

ΑΡΧΗ !Διάβασμα δεδομένων

ΑΡΧΗ !Διάβασμα του μεγέθους των αρχείων

!Υπολογισμός και εμφάνιση του τελικού βαθμού

!Υπολογισμός του συνολικού μεγέθους σε MBytes, μετατροπή του σε Kbytes και εμφάνιση του.

ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Σαρημπαλίδης Ι., Μιχαηλίδης Ν., Μισαηλίδης Α.

Σελίδα 2

Φυλλάδιο 8 - Α.Ε.Π.Π. – Κεφάλαια 2ο , 7ο


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.