Lanpho
ศูนย์การศึกษานอกกระแสเด็กด้ อยโอกาสลานโพธิ์ Non-Formal Education Center Rot Fai Rd., Bang Sue, Bangkok , Thailand
01
About
‘ลานโพธิ์' เป็ นศูนย์การเรียนรู้ และพัฒนาศักยภาพเด็กในชุมชน หัวรถจักรตึกแดงบางซื่อ เขต 3 เป็ นโครงการร่วมกับเครื อข่าย อาสาสมัครกลุ่ม ซ.โซ่ อาสา
01
About กลุ่ม “ ซ.โซ่ อาสา ” เป็ นกลุ่มอาสาสมัครอิสระเล็กๆ ที่ใส่ใจสังคม ทางานอาสาสมัครเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชน ให้ มีโอกาสในการพัฒนาศักยภาพ เติบโตเป็ น ผู้ใหญ่ที่มีคณ ุ ภาพ พร้ อมที่จะดูแลสังคม
02
Principles ปั จจุบนั ในประเทศไทยมี เด็กและ เยาวชน ที่อยู่นอกโหมดการศึกษาเคว้ งคว้ างไร้ หลัก จับยึดบ้ างพิการ เป็ นขอทานต้ องคดี ถูกใช้ เป็ นแรงงานเด็ก รวมแล้ วกว่า...
13.8 ล้ านคน
02
Principles
ความเหลื่อมล ้าทางสังคมและระบบการศึกษาทาให้ เด็ก
ปิ ดหู ปิ ดปาก ปิ ดตา ถูกปิ ดกั ้นการแสดงออกทางความคิด
03
Objectives 1. เพื่อให้ เด็กและเยาวชนในชุมชนได้ มี แหล่งเรี ยนรู้ พัฒนาทักษะ/ศักยภาพ 2. เพื่อลดความเหลื่อมล ้าทางการศึกษา เปิ ดโอกาสให้ กบั เด็กด้ อยโอกาส 3. เพื่อให้ คนในชุมชนได้ เข้ ามามีส่วนร่วม ในการสร้ าง รักษา และทาสิ่งดีๆ ให้ งอกเงยขึ ้นจากสิ่งก่อสร้ าง
04
Site Location
ชุมชนหัวรถจักรตึกแดงบางซื่อ เขต 3 ถนนรถไฟ เขตบางซื่อ กทม. Rot Fai Rd., Bang Sue, Bangkok , Thailand
04
Site Location
Rot Fai Rd., Bang Sue, Bangkok , Thailand
ตั ้งอยู่บนเนื ้อที่ (20 ไร่ ) 211 หลังคาเรื อน 248 ครัวเรื อน
ลานโพธิ์ บ้ านประธานชุมชน ร้ านอาหาร ร้ านขายของ บ้ านเช่า ร้ านคอมพิวเตอร์
05
Site Analysis ชุมชนตึกแดง ย่านบางซื่อ กทม. เป็ นชุมชนในเมืองที่แออัด ไปด้ วยคน 3 วัย คือ เด็กเล็ก ผู้ใหญ่วยั ทางาน และคนชรา จานวนประชากรรวมทังสิ ้ ้น 1,445 คน
05
Site Analysis
ตัวอาคารวางในแนวตามตะวัน ทิศตะวันออก - ทิศตะวันตก ได้ รับแสงสว่างได้ เต็มที่
05
Site Analysis
อากาศร้ อนอบอ้ าว เนื่องจากความแออัดของ บ้ านเรื อนที่ตั ้งโดยรอบ ลมพัดผ่านได้ ทิศทางเดียว
05
Site Analysis มีกลิน่ เหม็น ตั ้งอยู่บนแหล่งน ้าเสียและขยะ
05
Site Analysis ทางสัญจรหลักภายในชุมชนคับแคบ
06
Programming Context ศูนย์การศึกษานอกกระแสเพื่อเด็กด้ อยโอกาสลานโพธิ์ ชุมชนหัวรถจักรตึกแดงเขต 3 เขตบางซื่อ กรุงเทพมหานคร เน้ นการเรี ยนการสอนแบบ Learning by doing ให้ เด็กได้ ทา กิจกรรม ดนตรี และศิลปะ ควบคู่ไปกับคุณธรรมจริยธรรม
06
Programming Who? What? Where? When?
08:30 09:00 12:30 13:00 13:30
ผู้ให้ บริการ ครูอาสา เตรี ยมการสอน สอน กิน ประชุม เก็บอุปกรณ์ เข้ าห้ องน ้า ซื ้อขนม
โถงลานโพธิ์ โถงลานโพธิ์ พื ้นที่อเนกประสงค์ ลานอนเกประสงค์/พื ้นที่อเนกประสงค์ ห้ องเก็บของ ห้ องน ้า ร้ านค้ าชุมชน
06
Programming Who? What? Where? When?
08:30 09:00 12:00 13:00
ผู้ให้ บริการ แม่บ้านอาสา เตรี ยมอาหาร ทาอาหาร แจกจ่ายอาหาร เก็บอุปกรณ์
เข้ าห้ องน ้า ดูทีวี
ครัว ครัว พื ้นที่อเนกประสงค์ ครัว ห้ องน ้า ร้ านค้ าชุมชน
06
Programming Who? What? Where? When?
ผู้ใช้ บริการ เด็กในชุมชน 09:00 เรี ยน 11:30 เล่น/กิจกรรม 12:00 กิน 12:30 เก็บกวาด 12:45 กลับบ้ าน เข้ าห้ องน ้า ซื ้อขนม
โถงลานโพธิ์/ห้ องสมุด โถงลานโพธิ์/เครื่ องเล่น /ลานอเนกประสงค์ พื ้นที่อเนกประสงค์ โถงลานโพธิ์
ห้ องน ้า ร้ านค้ าชุมชน
06
Programming Schematic Function โถงเรี ยนและกิจกรรม เวที เครื่ องเล่น ลานอเนกประสงค์ ห้ องสมุด ร้ านค้ าชุมชน ห้ องเก็บสินค้ า พื ้นที่อาคารอเนกประสงค์ ห้ องน ้า ครัว
06
Programming Relationship Metrix Diagram
โถงเรี ยนและกิจกรรม เวที เครื่ องเล่น ลานอเนกประสงค์ ห้ องสมุด ร้ านค้ าชุมชน ห้ องเก็บของ พื ้นที่อาคารอเนกประสงค์ ห้ องน ้า ครัว 4 3 2 1
ความสัมพันธ์มากที่สดุ ความสัมพันธ์มาก ความสัมพันธ์ปานกลาง ความสัมพันธ์น้อย
4 4 4 3
4 4 4 2 4
2 2 1 1 1 1 3 2 1 2 3 1 1 2 2 1 4 1 2 4 1 1 1 1 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 3 2
06
Programming Interaction Net Diagram
10
1
2
9
3
8
4 7
6
ความสัมพันธ์มากที่สดุ ความสัมพันธ์มาก
5
06
Programming
BubbIe Diagram ทางเข้ า
เวที
โถงเรี ยนและกิจกรรม
เครื่ องเล่น
ลาน อเนก ประสงค์
ร้ านค้ า ชุมชน อาคาร อเนก ประสงค์ ห้ องน ้า
ห้ องสมุด ครัว
ผู้ใช้ บริการ ผู้ให้ บริการ
ห้ องเก็บของ
06
Function Diagram
โถงเรี ยนและกิจกรรม เวที เครื่ องเล่น ลานอเนกประสงค์ ห้ องสมุด ร้ านค้ าชุมชน ห้ องเก็บสินค้ า พื ้นที่อาคารอเนกประสงค์ ห้ องน ้า ครัว
Programming
06
Zoning Public Zon e Semi-Public Zone Pri vate Zone
Programming
06
Plan
Programming
07
Design Concept
Different ความเหลื่อมล ้า
Overlap การซ้ อนทับ
Inequality
ความไม่เท่าเทียม
Space ช่องว่าง
07
Design Concept Inequality ความไม่เท่าเทียม
“ ความไม่เท่ากันของพื ้นที่และตัวโครงสร้ าง ”
07
Design Concept Overlap การซ้ อนทับ
“ การซ้ อนทับของ พื ้นที่การใช้ งาน ”
07
Design Concept Space ช่องว่าง
“ ช่องว่างที่เอื ้อต่อทัศนียภาพแวดล้ อม ”
08
Materail
09
Design Solution
09
Design Solution
09
Design Solution
09
Design Solution
09
Design Solution
09
Design Solution
09
Design Solution
09
Design Solution