CANCIONERO IINFANTIL

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INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO INTERCULTURAL BILINGÜE “ JAIME ROLDÓS AGUILERA”

ASIGNATURA: ESTIMULACIÓN TEMPRANA TEMA: CANCIONERO INFANTIL ESTUDIANTE: NATALIA LUCIA CHAFLA NUÑEZ

DOCENTE: LIC. NINA TOALOMBO PERÍODO: SEGUNDO “B”

NOVIEMBRE-ABRIL 2021



El presente cancionero pretende descubrir y defender la relevancia de las canciones infantiles en el ámbito de la Estimulación Temprana y como va de la mano en la Educación Infantil. Su uso cotidiano tanto en el hogar como en los espacios de aprendizaje se convierte en una poderosa herramienta de enseñanza y estimulación para los niños menores de 2 años. Las canciones infantiles, facilitan al niño la adquisición de diferentes capacidades relacionadas con diferentes áreas como son: desarrolla el sentido del oído, aprende a desarrollar su lenguaje con la repetición de palabras, mediante el cual va

adquiriendo experiencia y conocimiento, en el primer ciclo de vida. A continuación se realizará una revisión bibliográfica, webgráfica, para seleccionar las canciones que se introducirán este cancionero, que serán alrededor de veinte y cinco (25) y también se creará aproximadamente de cinco (5) a diez (10) canciones como aporte propio de la estudiante. Tomando siempre en cuenta la creatividad, la coherencia, la claridad para que se lleve a cabo un buen aporte y que sea tomado en cuenta para futuras técnicas de desarrollo de los diferentes sentidos que tienen los niños.




TE LLEVASTE A MI AMIGUITA Te llevaste a mi amiguita Y ahora ya no sé qué hacer Ya verás tra, la, la Ya verás tra, la, la

Ya verás tra, la, la Ya verás tra, la, la


La canción de los animales Los pajaritos que van por el aire Vuelan, vuelan, vuelan, vuelan , vuelan

Los caballitos que van por el campo Corren, corren, corren, corren, corren.

Los tigrecitos que van por la selva Gruñen, gruñen, gruñen, gruñen, gruñen.

Los pececitos que van por el agua Nadan, nadan, nadan, nadan, nadan

Las gallinitas van por la tierra Pican, pican, pican, pican, pican

Las arañitas que están en las ramas Tejen, tejen, tejen, tejen, tejen


LA ARAÑA CHIQUITITA LA ARAÑA CHIQUITITA SUBIÓ POR EL BALCÓN VINO LA LLUVIA Y AL SUELO LA MANDÓ

EL SOL SALIÓ, Y EL AGUA SE SECÓ Y LA ARAÑA CHIQUITITA DE NUEVO SE SUBIÓ


ARRIBA LAS MANOS ARRIBA LAS MANOS ABAJO LOS PIES, CERRAMOS LA BOQUITA UNO, DOS Y TRES.

EXTIENDO LOS BRAZOS ME COJO EL PANTALÓN SALTO MUY ALEGRE UNO, DOS Y TRES.

ME COJO LA CABEZA TAMBIÉN EL BARRIGÓN ME DOY UNA VUELTITA UNO, DOS Y TRES.


LA LOMBRIZ ¡ SABEN QUÉ LE SUCEDE A ESA POBRE LOMBRIZ! PUES SE SIENTE INFELIZ PERO MUY INFELIZ.

PUES NO LE PASA NADA, SOLO QUE ESTÁ RESFRIADA.

Y, NO PUEDE SONARSE, LA NARIZ, LA NARIZ.

¡¡¡ AAATTCHIIS!!!


COMO LINDAS OBRERAS LAS ABEJAS VOLANDERAS VAN HACIA EL JARDÍN EN BUSCA DE LA SABROSA MIEL

LAS ABEJAS

EN LAS ABIERTAS COROLAS, DE CLAVELES Y VIOLETAS, ELLAS, BUSCAN, BUSCAN EL MÁS RICO TESORO

CON SU CARGA YA BIEN LLENA VAN LUEGO A LA COLMENA, LOS PANELES A LLENAR Y NO SE CANSAN DE VOLAR


EL ASEO YO QUIERO SER LIMPIO, YO QUIERO ESTAR SANO Y TODOS LOS DÍAS YO TOMO UN BUEN BAÑO ME LAVO LA CARA, EL CUELLO Y LAS PIERNAS, CEPILLO MIS DIENTES Y ME CORTO LAS UÑAS.

CEPILLO EL CABELLO Y ESTOY BIEN PEINADO ¡ QUE LINDO , QUÉ BUENO! ES SER MUY ASEADO.


DOÑA SEMANITA

DOÑA SEMANITA TIENE SIETE HIJITOS LA MITAD SON BLANCOS, LA MITAD NEGRITOS.

SON LUNES, MARTES, MIÉRCOLES Y JUEVES VIERNES Y SÁBADO Y DOMINGO AL FIN.

ESTE DOMINGO QUE NUNCA TRABAJA EL BAILE LE GUSTA Y SE ACUESTA A DORMIR


MI LINDO GLOBITO

MI LINDO GLOBITO PINTADO DE AZUL VOLANDO, VOLANDO AL CIELO LLEGÓ.

POR UNA ESCALERA YO QUIERO SUBIR, TOMAR SU COLITA Y TRAERLO HASTA AQUI


EL GALLO PINTO

EL GALLO PINTO SE DURMIÓ Y ESTA MAÑANA NO CANTÓ, TODO EL MUNDO ESPERA SU COCOROCÓ EL SOL NO SALIÓ PORQUE AÚN NO LO OYÓ.


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