Juventude em Foco
Curso Jornal Impresso
Um convite à leitura
Epicentro Musical
Por Luciana da Silva Chagas
Por Roberto Tiago
O Brasil definitivamente virou um dos grandes centros do mundo, centro dos grandes festivais de músicas, grandes show, grandes bandas. No último final de semana, 28 e 29 de março, ocorreu no autódromo de Interlagos, em São Paulo, o festival Lollapalooza de música, atraindo um público de mais de 120 mil pessoas em dois dias para cantar enlouquecidamente com nomes como Jack White, Pharrel Williams, Robert Plant, Marcelo D2, Pitty e muitos outros. Ocorrendo pelo quarto ano consecutivo no Brasil, o Lollapalooza atrai amantes do Pop e do Rock‘n’roll para capital paulista para este mega evento, que mistura várias bandas e artistas do meio musical, dos mais conhecidos até os undergrounds, fazendo seus caros ingressos até valerem a pena, uma vez que são diversas bandas. Sucesso de público e crítica, o festival que surgiu em Seatle, nos EUA, parece que veio para ficar de vez na cena paulistana e, com isso, a cada ano, nos brinda com grandes artistas, como o consagrado The Smashing Pumpkins, e nos apresenta inúmeros novos nomes, igual aos potiguares do Far From Alaska com sua sonoridade poderosa e singular. O que podemos esperar de algo que significa excepcional, extraordinário? Para muitos fãs, o lendário Robert Plant com o som a lá Led Zeppelin foi o cume do Lollapalooza. Já para outros, os grooves do icônico Jack White fizeram o chão tremer. Uma coisa é certa, a cada ano, o festival faz a cidade balançar com seus admiráveis shows.
Em março, a EMEF Profa. Cláudia Bartolomazi estreou o programa Café Literário, como parte da programação da TV Barto. Trata-se de um programa de entrevistas que pretende debater a questão da leitura de obras literárias na escola. Para a estreia foram convidas a Professora de Educação Infantil, Magali Rodrigues (CEI Mario Pereira Costa), a Coordenadora, Gervania Reias, e a estudante de pedagogia e secretária da escola, Zenilda Fonseca. A professora Magali nos contou um pouco de sua experiência com a educação infantil e sobre a importância do ato de ler para crianças desde os primeiros anos de idade. Para compor a roda de conversa foram convidados dois alunos representantes de cada projeto que, antecipadamente, elaboraram suas questões para a Professora Magali. A produção do programa foi pensada em conjunto entre as professoras Fernanda Cardoso, responsável pelo projeto Rádio Barto e sua equipe do programa Senta que lá vem História, e a professora Luciana da Silva Chagas e suas equipes de Imprensa Jovem e alunos mediadores de Leitura. Durante a gravação do programa, o compromisso da escola em levar os alunos mediadores de leitura para uma apresentação aos professores da CEI Mário Pereira Costa foi reiterado, com o objetivo de formar equipes de alunos mediadores de leitura que possam realizar leituras para as crianças da creche. Para assistir o programa basta acessar o facebook da escola.
(Roda de conversa com a professora Magali Rodrigues da CEI Mário Pereira Costa: caminhos e possibilidades da literatura na escola fundamental)
Em questão: A Redução da Maiori- dade penal, de 18 ano, para 16. Ou seja, qualquer adolescente de 16 anos que dade Penal : PEC 171/93 cometer algum crime irá para a cadeia Por Michelle Bernardes comum.
Estado que não protege essa criança, e não oferece condições de educação, cultura, lazer e moradia. Além disso, representantes dos Direitos Humanos dizem que segundo as pesquisas os meO que diz quem é a favor: as pessoas nores no Brasil mais morrem do que que defendem a redução da maioridade matam pessoas. penal dizem serem a favor pois independente da idade o adolescente tem de pa- E você? O que você acha? gar pelo que fez. Também alegam que os Acesse nosso facebook e participe da brasileiros já pagam muitos impostos pesquisa: para sofrerem com tamanha violência. www.facebook.com.br/ O que diz quem é contra: As pessoas jornal_reducao_maioridade_penal que são contra dizem que reduzir a maioridade penal fere o ECA (Estatuto da O que é: A Proposta de Emenda Cons- criança e do adolescente), e o fato de um titucional 171/93, visa reduzir a maiori- menor estar no crime revela a falha do
MUSEUS PARA VISITAR EM ocorrem periodicamente. Endereço: Praça da Luz, 2 SÃO PAULO Fonte: Guia da Semana Aberto de Terça a domingo das 10h PINACOTECA DO ESTADO DE às 18h. Bilheteria fecha às 17h30. SÃO PAULO MUSEU DA LÍNGUA PORTUConsiderada o museu de arte mais GUESA antigo de São Paulo, a Pinacoteca do Inaugurado em 2006, na Estação da Estado foi fundada em 1905, com Luz, o museu permite que seus visiapenas 26 obras. Hoje, o acervo con- tantes façam uma viagem pelo munta com cerca de nove mil peças que do das palavras. Entre as atrações, retratam a produção brasileira do uma linha do tempo onde é possível século XIX até a contemporaneidade. conhecer a origem da língua, um joEnquanto o segundo andar abriga o go que estimula a criação de palavras acervo fixo do museu, o espaço do e um mapa onde é possível ver e ouprimeiro andar do prédio é reservado vir depoimentos de moradores de para exposições temporárias, que todas as regiões do Brasil.
CÂMARA MUNICIPAL NO SEU BAIRRO
Endereço: Praça da Luz, s/n Aberto de Terça a domingo das 10h às 18h. Bilheteria fecha às 17h. MUSEU DO FUTEBOL O Estádio do Pacaembu abriga o museu que conta a história do esporte mais amado pelos brasileiros. Quem visita o local pode conferir curiosidades sobre o futebol, narradores e até treinar um chute virtual. É um dos museus mais tecnológicos da cidade, além de muito interativo. Endereço: Praça Charles Miller, s/nº, Estádio do Pacaembu
INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA
Por Michelle Bernardes
Atenção pessoal do grêmio Estudantil e toda a comunidade escolar! A Câmara Municipal de São Paulo está realizando visitas nos bairros! O principal objetivo é aproximar a população do trabalho legislativo. É Uma excelente oportunidade para ficarmos lado a lado com quem faz as leis da nossa cidade! Participe e traga os problemas e ideias para melhorar nossa região! Até lá!
A Secretaria de Educação do Município de São Paulo lançou, na semana passada, os Indicadores da Qualidade na educação infantil paulistana. A versão apresentada foi elaborada por uma Comissão Ampliada de representantes de formadores que atuam na Educação Infantil das 13 Diretorias Regionais de Educação da cidade, além de gestores e professores de CEIs e EMEIs que aceitaram o desafio para aplicarem, no final de 2013 e início de 2014, os Indicadores da Qualidade. Publicado pelo MEC, em 2009, conhecido como Indique – EI, a experiência de São Paulo é muito importante porque esta é a primeira vez que as escolas vivenciam a construção e a prática de uma avaliação institucional participativa.
BOX: Indicadores são sinais que revelam aspectos de determinada realidade e que podem qualificar algo. Por exemplo, para saber se uma pessoa está doente, usamos vários indicadores: febre, dor, desanimo etc. A variação dos indicadores nos possibilita constatar mudanças (a febre que baixou significa que a pessoas está melhorando).
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