En pocas palabras
Los sentidos l e t a Mo n r o i V : s e n o i Ilustrac
e al
Un tesoro de sensaciones Proyecto y realización Parramón Ediciones, S.A. Dirección editorial Lluís Borràs Ayudante de edición Cristina Vilella Textos Meritxell Martí, Cristina Vilella, Lluís Borràs Ilustraciones Violeta Monreal Diseño gráfico ALEHOP Dirección de producción Rafael Marfil Producción Manel Sánchez Preimpresión PACMER, S.A. Primera edición: octubre 2006 En pocas palabras - Los sentidos ISBN: 84-342-2923-4 Depósito Legal: B-36.037 - 2006 Impreso en España © Parramón Ediciones, S.A. – 2006 Ronda de Sant Pere, 5, 4ª planta 08010 Barcelona (España) Empresa del Grupo Editorial Norma de América Latina www.parramon.com Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra mediante cualquier recurso o procedimiento, comprendidos la impresión, la reprografía, el microfilm, el tratamiento informático, o cualquier otro sistema, sin permiso escrito de la editorial.
Los sentidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 La vista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 los colores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Los ojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 El oído . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Los sonidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 El equilibrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 El olfato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Los olores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 El gusto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Los sabores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 El tacto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 La piel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Las sensaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Una ventana al mundo
L
os sentidos son como las puertas y las ventanas al mundo. A los pequeños les encanta abrirlas para hacer sus primeros descubrimientos.
Gracias a la vista, comienzan a distinguir los colores. ¡Todos los niños tienen un color favorito! Con el olfato aprenden qué bien huele la colonia y qué peste hacen las cosas podridas. Gracias al oído afinan sus primeras canciones. El gusto les enseña a diferenciar las naranjas de las manzanas.Y con el tacto descubren qué agradable es una caricia y cómo hacen reír las cosquillas. Los sentidos se desarrollan rápidamente en los pequeños: en sus juegos y comidas, al distinguir la voz de sus padres... Con ellos aprenden cada día cosas nuevas, fomentan su imaginación, juegan y realizan sus primeros aprendizajes. Los sentidos nos descubren un mundo lleno de sorpresas, casi siempre agradables, aunque a veces... es bueno que nos avisen que el yogur está caducado o que ¡hay un escape de gas! Cada doble página recrea el escenario donde descubrimos uno de los sentidos y sus órganos, que el pequeño identificará con la ayuda de un adulto. Aprenderá cuáles son, qué partes tienen, para qué sirven, qué nos pasa si nos falla un sentido... En cada escenario se plantea una pregunta sencilla y divertida que el niño, por sí solo o ayudado por un adulto, podrá contestar y se le reta a buscar el objeto o el personaje ocultos. Con Los sentidos, nos divertiremos y estimularemos su curiosidad y su capacidad de observación mientras jugamos con los sonidos y las letras.
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los ojos Vemos gracias a los ojos, que nos permiten saber dónde se encuentran las cosas que vemos y cómo son.
delante detrás izquierda
¿Con qué objeto podemos ver cosas tan pequeñas como una pulga?
redondo
grande
encima
dentro
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fuera
pequeño
cuadrado
microscopio debajo
cerca
derecha
¿Dónde está la cámara de fotos?
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el equilibrio El oído también nos permite mantenernos en pie debido al sentido del equilibrio. Gracias a él, también podemos bailar o escalar montañas.
vértigo
cuerda floja
tiovivo
tambalearse
girar bailarina circo mareo
¿Qué nos pasa si giramos sin parar sobre nosotros mismos?
17 eco
orientación
equilibrista
caída
saltar
¿Dónde está el excursionista perdido?
En pocas palabras
E
n pocas palabras... es una colección de libros para niños y niñas a partir de los 3 años que estimula la curiosidad, transmite conocimientos y divierte sin perder de vista su objetivo principal, desarrollar una serie de habilidades importantísimas que los niños
deberán incorporar para introducirse con buen pie en la lectura: 앫 Aprender y usar nuevas palabras 앫 Escuchar los sonidos de la lengua hablada 앫 Conectar los sonidos a las letras para descifrar el “código” de la lectura 앫 Reconocer y nombrar las letras del alfabeto 앫 Escuchar y comprender lo que se ha leído y responder a las preguntas 앫 Desarrollar y favorecer la capacidad de atención y concentración
Otros títulos 앫 Los animales 앫 La casa 앫 Las plantas
ISBN: 978-84-342-2923-5
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