COMUNISMO

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LA TEORÍA DEL COMUNISMO SE PUEDE REDUCIR A UNA ORACIÓN: ABOLIR TODA PROPIEDAD PRIVADA. MI OBJETIVO EN LA VIDA ES DESTRONAR A DIOS Y DESTRUIR EL CAPITALISMO. EL SIGNIFICADO DE PAZ ES LA AUSENCIA DE OPOSICIÓN AL SOCIALISMO LA REVOLUCIÓN NUNCA TERMINARA PORQUE NO SIEMPRE BUSCAN CONFLICTO Y NO QUIEREN OPOSICIÓN PARA IMPONER SU IDEOLOGÍA PARA NOSOTROS EL COMUNISMO NO ES UN ESTADO QUE DEBE IMPLANTASE, UN IDEAL AL QUE HAY QUE SUJETAR LA REALIDAD. NOSOTROS LLAMAMOS COMUNISMO AL MOVIMIENTO REAL QUE ANULA Y SUPERA EL ESTADO DE COSAS ACTUAL IMPOSICIÓN POR LA FUERZA DE LA IDEOLOGÍA QUE ES SUPERIOR AL ESTADO LA CONSTITUCIÓN Y LAS LEYES


EL MOTOR DE LA HISTORIA ES LA LUCHA DE CLASES LA HISTORIA SE CONSTRUYE CON HECHOS E IDEAS QUE MARCAN LA DIFERENCIA EN EL TIEMPO LLEVANDO AL PROGRESO DE LAS PERSONAS, SU FAMILIA, LA SOCIEDAD, LA CULTURA Y LAS NACIONES TODA CRÍTICA COMIENZA POR LA CRÍTICA A LA RELIGIÓN POR QUE ALIMENTA LA FE DE LAS PERSONAS EN UN SER SUPERIOR POR ESO EL COMUNISMO NO PUEDE SER IMPUESTO EN PAÍSES MUSULMANES LA RELIGIÓN APORTA SATISFACCIONES IMAGINARIAS O FANTASTICAS QUE DESVÍAN CUALQUIER ESFUERZO RACIONAL POR ENCONTRAR SATISFACCIONES REALES ATAQUE DIRECTO A LA RELIGIÓN Y LAS RELACIONES CON UN SER SUPERIOR QUE PRODUCE PLACER INTERNO DE LA PERSONA LA RECOMPENSA REAL EN BIENES MATERIALES VIENE DEL ESFUERZO DE DESARROLLO INDIVIDUAL


ABOLIR TODA PROPIEDAD PRIVADA QUITARLE LA AUTONOMÍA Y LIBERTAD A LAS PERSONAS DE CREAR SU PROPIO FUTURO CONTROL EL ESTADO ES UN ÓRGANO DE DOMINACIÓN DE CLASES, UN ÓRGANO DE OPRESIÓN DE UNA CLASE POR OTRA, ES LA CREACIÓN DEL ORDEN QUE LEGALIZA Y AFIANZA ESTA OPRESIÓN, AMORTIGUANDO LA LUCHA DE CLASES ES DECIR EL ESTADO DEBE TENER EL CONTROL DE TODOS LAS PERSONAS Y LA SOCIEDAD TIRANÍA, DICTADURA Y OPRESIÓN CON EL CONTROL TOTAL EL ESTADO USANDO LAS LEYES COERCITIVAMENTE EN CONTRA DE LAS PERSONAS ES DECIR TOTALITARISMO DE ESTADO


SÓLO HAY UNA MANERA DE MATAR AL CAPITALISMO: POR MEDIO DE IMPUESTOS, IMPUESTOS Y MÁS IMPUESTOS. NO ME GUSTA EL DINERO, EL DINERO ES LA RAZÓN DE NUESTRA LUCHA.

LA FAMILIA BURGUESA SE BASA EN EL CAPITAL, EN EL LUCRO DE LOS PRIVADOS LA EMPRESA Y EL CAPITALISMO GENERA TRABAJO CONSUMO UN CICLO VIRTUOSO PARA EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y PRODUCE BIEN ESTAR A LOS TRABAJADORES Y SUS FAMILIAS TIEMBLEN, SI QUIEREN, LAS CLASES GOBERNANTES, ANTE LA PERSPECTIVA DE UNA REVOLUCIÓN COMUNISTA. LOS PROLETARIOS, CON ELLA, NO TIENEN NADA QUE PERDER, COMO NO SEA SUS CADENAS. TIENEN, EN CAMBIO, UN MUNDO ENTERO QUE GANAR SIEMPRE HAY LA POSIBILIDAD DE REVOLUCIÓN PORQUE NUNCA ESTÁN CONFORMES Y QUIEREN ARREBATAR EL PODER, QUITARLE LA RIQUEZA A LOS EMPRESARIOS POR ENVIDIA PONERSE POR ENCIMA DE LAS PERSONAS QUE PIERDEN SU LIBERTAD Y ESTABILIDAD LABORAKL Y ECONÓMICA CON EL CAOS SOCIAL





LA MUERTE ES LA SOLUCION A TODOS LOS PROBLEMAS SIN HOMBRES NO HAY PROBLEMAS




























































LA POLEMICA DEL AUDI DE CAMILA VALLEJOS QUE YA TIENE UN AUTO DE LUJO Y LOS RECURSOS ECONOMICOS PARA CAMBIARLO POR OTRO DEL AÑO, PERO ELLA HABLA DE IGUALDAD EN CONTRA DEL CAPITALISMO, LOS EMPRESARIOS


VIAJE DE CAMILA DE VACIONES AL IMPERIO YANQUI DE ESTADOS UNIDOS QUE SE SUPONE QUE TANTO ODIA











TEORIA DE LOS SUPER RICOS DE LA IZQUIERDA


ALCANZA PARA 6 MESES



JOHN MONEY “TEORIA DE LA DETERMINACIÓN CULTURAL DEL SEXO DE LAS PERSONAS” ES DECIR “LOS SERES HUMANOS NACEN NEUTROS Y NO DEPENDEN DE LAS CONDICIONES BIOLÓGICAS Y LA SOCIEDAD DETERMINA SI ES HOMBRE O MUJER” ( FRACASO TOTAL SE INTENTO EN EL CASO DE LOS HERMANOS CANADIENSES REIMER AMBOS SE SUICIDARON) WILLIAM REICH - HERBERT MARCUSE “EL MARXISMO FRACASO EN LA LUCHA DE CLASES Y ESO SE HUBIERA EVITADO ELIMINANDO LA PROPIEDAD PRIVADA Y LA RELIGIÓN”, ”TRASLADAN LA TEORÍA DE MARX A LA SEXUALIDAD CREANDO UNA FALSA LUCHA DE SEXOS ENTRE HOMBRES Y MUJERES OPRIMIDAS POR SER EL SEXO DEBIL QUE EMPIEZA EN EL MOMENTO DEL MATRIMONIO MONÓGAMO” SIN ESTA INSTANCIA LAS MUJERES SERIAN IGUALES A LOS HOMBRES CON ESTO LAS MUJERES PUEDEN TENER RELACIONES SEXUALES CON QUIEN QUIERA CUANDO Y COMO QUIERA PARA TENER DERECHO AL PLACER Y LA SEPARA DE LA OBLIGACIÓN DE PROCREAR


DE JACQUES DERRIDA - MICHEL FAUCOULT PROMUEVEN LA DECONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD, “NO EXISTE LOS OBJETOS NI LOS SUJETOS QUE SE CREAN A PARTIR DEL LENGUAJE Y LA SOCIEDAD LE DA CONTENIDO A LAS PALABRAS”, LAS COSAS CAMBIAN CON LA SOCIEDAD POR LO TANTO TAMPOCO EXISTE EL HOMBRE O LA MUJER LA REALIDAD NO EXISTE Y SE PUEDE INVENTAR CON EL LENGUAJE VIGDIS FINNBOGADOTTIR DECONSTRUCCIÓN DE EDUCACIÓN ”CAMBIAR LOS TEXTOS, NO SE HABLA DE SEXOS ESPECIFICOS SI NO DE SEXO GENÉRICO”, EDUCACIÓN SEXUAL “LOS NIÑOS EXPRESAN SU SEXUALIDAD ENTRE ELLOS PERO TAMBIÉN CON ADULTOS” ES DECIR EDUCACIÓN PARA LA GENITALIDAD Y NO EDUCACIÓN SEXUAL


SIMONE DE BEAUVOIR “NO NACES HOMBRE O MUJER TE HACES HOMBRE O MUJER Y LA MUJER ES UNA ESCLAVA” EL FEMINISMO TRATA DE ELIMINAR LA DISTINCIÓN ENTRE SEXOS CHRISTINA HOFF SOMMERS FEMINISMO DE GÉNERO “COMIENZA UNA FALSA LUCHA DE LAS MUJERES CONTRA DE LOS HOMBRES AFIRMANDO QUE LAS MUJERES SON ESTÚPIDAS POR QUE SE DEJAN MANEJAR POR LOS HOMBRES”, PRETENDE ALEJAR A LA MUJER DE LA MATERNIDAD, DE LAS RELACIONES DE AMOR CON EL HOMBRE LIBERÁNDOLA DE LA OPRESIÓN DE LA FUNCIÓN DE MADRE, EDUCADORA DE LOS HIJOS, CON UNA SOCIEDAD SIN CLASES DE SEXOS JUDIT BUTLER - HEIDI HARTMAN “EL GÉNERO ES UNA CONSTRUCCIÓN CULTURAL NO RESULTADO CAUSAL DEL SEXO E INDEPENDIENTE DEL SEXO”, ES DECIR POR APARIENCIA UN HOMBRE PODRÍA SIGNIFICAR TANTO UN CUERPO MASCULINO O FEMENINO O VICEVERSA POR QUE ESO LO DETERMINA LA SOCIEDAD


BELLA ABZUG “USA EL TERMINO GENERO PARA DIFERENCIAR DE LA PALABRA SEXO Y EXPRESAR EL ROL DEL HOMBRE Y LA MUJER QUE SON CONSTRUCCIONES SOCIALES SUJETAS A CAMBIOS POR LO TANTO AL USAR LA PALABRA ROL SIGNIFICA QUE SER HOMBRE O MUJER PUEDEN SER PAPELES QUE SE INTERCAMBIN LIBREMENTE”

SHULAMITH FIRESTONE “LA REVOLUCIÓN SEXUAL DE CLASES NO SOLO SE DEBE ELIMINAR EL PRIVILEGIO MASCULINO SI NO QUE TAMBIÉN LA DISTINCIÓN DE SEXOS, RESTAURAR EL ABSOLUTO CONTROL REPRODUCTIVO Y LA PROPIEDAD DEL CUERPO DE LA MUJER Y DE LA FERTILIDAD HUMANA, CON SU DERECHO A REPRODUCCIÓN LIBRE SIN IMPORTAR EDAD, NÚMERO DE PERSONAS, ESTADO CIVIL Y RELACIONES FAMILIARES” ( PROMUEVE EL INCESTO)


ALISON JAGER “ELIMINAR LA FAMILIA BIOLÓGICA ELIMINA LA PRESIÓN SEXUAL DESAPARECIENDO EL ROL DEFINIDO DE HOMBRE Y MUJER” TERMINAR CON LA ATRACCIÓN FÍSICA POR EL SEXO OPUESTO PARA ESTAR TODOS CON TODOS Y CON TODAS “LA FAMILIA CONDICIONA A LOS HIJOS PARA QUE ACEPTEN EL MATRIMONIO Y EL VINCULO FAMILIAR COMO ALGO NATURAL” SIN MATRIMONIO, SIN FAMILIA, SI NO HAY DIOS SE PUEDE MANIPULAR A LAS PERSONAS COMO TÍTERES FIN DEL TABÚ DEL INCESTO “NO TENER PADRE Y MADRE COMO GUIA Y LA ABOLICIÓN DEL MODELO DE FAMILIA TIENE COMO EFECTO LA COMPLETA LIBERACIÓN SEXUAL”


HEIDY HARTMAN “EL HOMBRE Y LA MUJER SE JUNTAN POR LA NECESIDAD ECONÓMICA LO QUE CONTRIBUYEN A SUS EXIGENCIAS Y ORIENTAN LA REALIZACIÓN DE LA FAMILIA HETEROSEXUAL” PARA REEMPLAZAR LAS RELACIONES HOMBRE MUJER ELLA PROMUEVE LOS CENTROS DE REPRODUCCIÓN ASISTIDA

ANNA SMAJDOR “EL EMBARAZO Y EL PARTO SON SOCIALMENTE RESTRICTIVOS PARA LAS MUJERES POR LO QUE SE DEBERÍAN DESARROLLAR ÚTEROS ARTIFICIALES” PARA UNA VERDADERA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES LA REPRODUCCIÓN SE DEBE DISTRIBUIR EN PARTES IGUALES


KINSEY “LAS RELACIONES DE LOS HUMANOS CON ANIMALES OTRAS ESPECIES SON DE TIEMPOS INMEMORIALES Y HAY QUE VERLAS DE FORMA NATURAL” “LOS NIÑOS SON SEXUALES DESDE EL NACIMIENTO POR LO QUE SON CAPACES DE TENER RELACIONES SEXUALES A CUALQUIER EDAD Y COMO ADULTOS , PARA ESTO SE DEBEN ALTERAR LOS CÓDIGOS MORALES”

FUND. BEFORE YOU ACT LOS PEDÓFILOS SON DEMONIZADOS E INJUSTAMENTE ESTIGMATIZADOS POR LA SOCIEDAD Y LOS NIÑOS SON INHERENTEMENTE CAPACES DE TENER RELACIONES CON ADULTOS “LA PEDOFILIA ES UNA ORIENTACIÓN AFECTIVA SEXUAL TAN VÁLIDA COMO LA HOMOSEXUAL Y HETEROSEXUAL”


DECONSTRUCCIÓN DE LA RELIGIÓN SE HABLA DE TEÓLOGOS DE GÉNERO “REESCRIBIR LAS ESCRITURAS PARA LIBERARLA DEL YUGO MASCULINO CON LA REINTERPRETACIÓN DE LA BIBLIA YA QUE FUE ESCRITA POR HOMBRES PARA OPRIMIR A LAS MUJERES QUE NO EXISTE DIOS PERO SI LA DIOSA PADRE MADRE “ PROPAGACIÓN DE LA IDEOLOGÍA DE GENERO CAMBIAR LAS VESTIMENTA DE LAS NIÑAS Y DE NIÑOS, CAMBIAR LA REALIDAD, ACCESO LEGAL AL ABORTO, LEY DE ESTERILIZACIÓN LIBRE, CAPACITACIÓN EN PERFECTIVA DE GÉNERO ENFOCADA EN GRUPOS DE MENORES DE EDAD COMO GRUPO DE RIESGO, CUOTAS DE GÉNERO, LEGALIZACIÓN DEL MATRIMONIO HOMOSEXUAL, DESTRUCCIÓN DE LA UNIÓN MATRIMONIAL Y DIVORCIO EXPRÉSS, INTERVENIR LOS TEXTOS ESCOLARES QUE TIENEN LA VISIÓN HETEROSEXUAL PROMOVIENDO LA PERSPECTIVA DE GENERO SE VULNERAN TODOS LOS DERECHOS Y LIBERTADES DE LAS PERSONAS PARA ACEPTAR SOCIALMENTE ESTA IDEOLOGÍA Y NO SER ACUSADO DE HOMOFÓBICO POR DISCRIMINAR A ESTAS MINORÍAS



ESTE MOVIMIENTO USA LA EXCUSA DE LA CAUSA FEMINISTA PERO SOLO ES UN GRUPO MINORITARIO QUE PONE A LA MUJER COMO VICTIMA DE UN PATRIARCADO QUE NO EXISTE Y EN EL CASO DE LOS PIROPOS ES INDEFENSA Y FRAGIL . ESTAN SEÑALANDO QUE NO SON CAPACES DE AUTODEFENDERSE CON UNA CACHETADA O GRITOS E INSULTOS O EXPONER PUBLICAMENTE AL ACOSADOR A OTRAS PERSONAS QUE PUEDAN AYUDAR EN EL CASO DE ABUSO



USANDO LA FRASE DE LENIN “ SON TONTAS UTILES” , NO SE DAN CUENTA QUE ESTAN SIENDO USADAS POR EL COMUNISMO MARXISTA QUE ESTA TRATANDO DE ESTABLECER EL CONTROL ABSOLUTO DEL ESTADO SUPUESTAMENTE PARA CONSEGUIR LA IGUALDAD ENTRE EL HOMBRE Y LA MUJER ES UNA MENTIRA HABLAN DE IGUALDAD PERO SABEMOS ACTUALMENTE LAS MUJERES TIENEN MAS DERECHOS QUE LOS HOMBRES SI QUIEREN IGUALDAD LAS MUJERES DEBERIAN MARCHAR PARA OBTENER EL 50% DE LOS CARGOS DE ALBAÑILES, BARRENDEROS Y OBREROS QUE TRABAJAN CON PALA Y PICOTA ………NO CREO QUE QUIERAN ESE DERECHO



DERECHOS Y BENEFICIOS DE LA MUJER - 85% DE LOS DIVORCIOS LA MUJER SE QUEDA CON LOS HIJOS - GANANCIA PATRIMONIAL Y PENSIÓN ALIMENTICIA - NO HACEN SERVICIO MILITAR - DERECHO A VOTO SIN SERVICIO MILITAR - NO TIENE QUE IR OBLIGATORIAMENTE A LA GUERRA - CONDENAS MENORES DE PENA QUE LOS HOMBRES - MINISTERIO DE LA MUJER - CRÉDITOS MAS LIVIANOS - CUOTAS EN LAS UNIVERSIDADES Y EL PARLAMENTO - ELECCIÓN DE MUJERES POR EL SOLO HECHO DE TENER OVARIOS - CUOTAS EN LOS PARTIDOS POLÍTICOS - LOS FESTEJOS A LA MUJER DE LA SOCIEDAD DÍA DE LA MUJER, DE MADRE, SAN VALENTIN ENTRE OTROS 80% 80%DE DELAS LASDESICIONES DESICIONESDE DE COMPRA COMPRASON SONDE DELA LAMUJER MUJEREN ENEL EL MERCADO MERCADO ADEMAS ADEMASDE DEQUE QUELA LAPUBLICIDAD PUBLICIDADESTA ESTADIRIGIDA DIRIGIDA AA ELLAS ELLAS POR PORLO LOQUE QUE -SEXISTA NO EXISTE PUBLICIDAD SEXISTA


“ELLAS MISMAS SE AUTOPROCLAMAN INUTILES” QUIEREN TENER CUOTAS POR QUE SUPUESTAMENTE NO CON CAPACES DE GANARSE ESOS CARGOS . MUCHAS MUJERES QUE FUERON REINAS, SON PRESIDENTAS, CIENTIFICAS ARTISTAS, ETC ETC ADEMAS DE SER EMPRESARIAS,MADRES JEFAS DE HOGAR, QUE CRIAN A SUS HIJOS Y LE DAN LA FORMACION PARA TENER UNA SOCIEDAD FUERTE CON VALORES JUSTAMENTE ESO ES LO QUE QUIERE DESTRUIR ESTE MOVIMIENTO FEMINAZI DE IZQUIERDA FASCISTA Y QUE TIENE AFINIDAD CON LA PEDOFILIA


LEY CUOTAS “PONE UN LETRERO A LAS MUJERES DE INÚTILES “ ME DAN TRABAJO SOLO POR QUE TENGO VAGINA Y NO POR QUE SOY CAPAZ LAS MUJERES OCUPAN CARGOS PÚBLICOS Y PRIVADOS SOLO PARA CUMPLIR CUOTAS PARA LOS CUALES NO ESTÁN CAPACITADAS, CAUSANDO TOMA DE MALAS DECISIONES Y EN ALGUNOS CASOS CON MAL RESULTADO DE LA ELECCIÓN DE UNA MUJER EJEMPLOS BACHELET, JAVIERA BLANCO, JOSEFA ERRAZURIZ, CARMEN FERNÁNDEZ CAROLINA TOHA CRISTINA KIRCHNER, DILMA ROUSSEF


CONSECUENCIAS DEL FEMINISMO -SOCIEDAD SEGREGADA POR SEXOS - CONTROL SEXUAL DEL ESTADO POR LEY ( SUECIA) - CON EL PODER DE LAS LEYES PARA DESTRUIR A LOS HOMBRES - CONVIERTE A LAS MUJERES COMO PELIGRO SOCIAL - BAJA EL NIVEL DE CONTRATACIÓN DE MUJERES - AUMENTO DE COSTOS DE SEGUROS LEGALES - AUMENTOS DE COSTOS DE OPERACIÓN - BAJA LA PRODUCTIVIDAD DEL PAÍS - TERMINA LAS RELACIONES DE PAREJA MUJER HOMBRE - TERMINA EL CONCEPTO FAMILIA - BAJA EL NIVEL DE NATALIDAD - PROMUEVE LOS DIVORCIOS - IMPIDE REINICIAR VIDA MATRIMONIAL CON OTRA PERSONA



F ENGELS EXISTÍA UN MODELO DE SOCIEDAD PRIMARIA MATRIARCAL DONDE SE PRACTICA LA POLIGAMIA Y LAS MUJERES LA POLIANDRIA TODOS CUIDABAN A LOS HIJOS POR QUE NO SE SABIA REALMENTE QUIEN ERAN SUS MADRES EL HOMBRE TIENE LA MISIÓN DE PROVEER CON SU TRABAJO HERRAMIENTAS Y RECURSOS DE LOS CUALES SE APROPIA CON EL TIEMPO Y NACE LA PROPIEDAD PRIVADA INICIANDO EL RÉGIMEN DE DOMINACIÓN MASCULINA PATRIARCADO CON ESTO EL HOMBRE CAMBIA LA LÍNEA DE DESCENDENCIA Y EL DERECHO DE HERENCIA QUE ERA DE DOMINIO FEMENINO Y ENTONCES EL PATRIARCADO SE CONVIERTE EN EL CAPITALISTMO, EL HOMBRE ES EL BURGUÉS Y LA MUJER EL PROLETARIADO “LA FAMILIA MONOGAMICA TIENE LA FUNCIÓN DE MANTENER EL PODER ECONÓMICO LA LÍNEA GENÉTICA Y LA SUPREMACÍA DEL HOMBRE EN LA FAMILIA”

“ LA EXCLUSIÓN DEL INTERCAMBIO SEXUAL ENTRE PADRES E HIJOS Y ENTRE HERMANOS Y PARIENTES GENERO LA RUPTURA DE ESTA ESTRUCTURA COMUNISTA PRIMARIA MATRIARCAL”


TEORÍAS DE MARX Y ENGELS ORIGEN DE LA PEDOFILIA “EN TIEMPOS PRIMITIVOS LA HERMANA ERA LA ESPOSA Y ESTO ERA MORAL” ESTA IDEA ROMPE LOS ESTÁNDARES MORALES SEXUALES DEL LLAMADO PATRIARCADO MORAL OCCIDENTAL PARA DESTRUIR LA FAMILIA Y SER COMO LOS SISTEMAS COMUNISTAS PRIMITIVOS “LA LIBERACIÓN DE LA MUJER PONE COMO PRIMERA EXIGENCIA LA INCORPORACIÓN DEL SEXO FEMENINO A LA INDUSTRIA SOCIAL LO QUE REQUIERE SUPRIMIR LA FAMILIA COMO UNIDAD ECONÓMICA DE LA SOCIEDAD”

LA DESTRUCCIÓN DE LA FAMILIA ES PARA IMPLEMENTAR EL SOCIALISMO


ROMPIMIENTO DE LAS NORMAS SEXUALES OCCIDENTALES Y LA RELACIÓN CON LA PEDOFILIA DE LA TERCERA OLA DEL FEMINISMO DE SIMON DE BOVUOIR HACIA ORGIAS CON NIÑAS JUNTO CON SU PAREJA SATRE DAÑÁNDOLAS Y CONDUICIENDOLAS AL SUICIDIO “DESHUMANIZACIÓN DE LOS NIÑOS” VE A LOS HIJOS COMO PARÁSITOS, “ EL AMOR MATERNAL NO ES NATURAL ES UN AUTOENGAÑO Y SENSACIÓN DE ALTRUISMO Y TRANSCENDENCIA “ FIRMO CARTAS JUNTO A UN POLÍTICO FRANCES PARA LIBERAR A PEDÓFILOS DE LA CÁRCEL


SHULAMIT FIRESTONE “ LA REVOLUCIÓN FEMINISTA SE HACE CON LA ABOLICIÓN DE LAS CLASES “ ABOLIR LA FUNCIÓN REPRODUCTIVA DE LA MUJER, ABORTO LIBRE, INDEPENDENCIA ECONÓMICA DE LA MUJER Y LOS NIÑOS, DESTRUIR DISTINCIONES CULTURALES HOMBRE - MUJER , ADULTOS Y NIÑOS, INDEPENDENCIA DE MUJERES Y NIÑOS PARA QUE PUEDAN EJERCER SU DESEOS SEXUALES, DESTRUIR LA FAMILIA FUENTE DE REPRESIÓN SICOLÓGICA, ECONÓMICA Y POLÍTICA “EL HOGAR SERÁ REEMPLAZADO POR PERSONAS SIN VÍNCULOS SANGUÍNEOS DESPUÉS DE UNAS POCAS GENERACIONES LAS RELACIONES ENTRE PERSONA DE EDADES DISPARES Y PEDÓFILAS SERIAN COMUNES” EL CONCEPTO DE INFANCIA SERA ABOLIDO LOS NIÑOS TIENE PLENOS DERECHOS LEGALES SEXUALES, ECONÓMICOS Y SERAN DEPENDIENTES DEL ESTADO


SI EL NIÑO ELIGE UNA MADRE NO BIOLÓGICA NO HAY RAZONES PARA RECHAZAR EL INCESTO, LAS RELACIONES HOMOSEXUALES Y LOS AVANCES DE LA LIBERACION SEXUAL INICIAR A LOS HIJOS EN LA VIDA SEXUAL PARA QUE NO CREZCAN REPRIMIDOS

LA DESHUMANIZACIÓN Y LA LIBERACIÓN SEXUAL DE LOS NIÑOS ES UNA VÍA PARA LA DESTRUCCIÓN DEL PATRIARCADO, LA FAMILIA Y LLEVA AL PARAÍSO COMUNISTA


KATE MILET LOS NIÑOS DEBERÍAN EXPRESARSE SEXUALMENTE ENTRE ELLOS Y TAMBIÉN CON ADULTOS ASOCIACIÓN PSICOLÓGICA AMERICANA CAMBIARON LA DEFINICION DE PEDOFILIA POR INTERÉS SEXUAL , SE CAMBIO EL TERMINO PEDÓFILO POR PEDOSEXUAL Y SE ASEGURA QUE ES VÍCTIMA DEL PATRIARCADO NAMBLA (ASOCIACIÓN AMERICANA DE AMOR HOMBRE NIÑO ) BUSCAMOS LIBERAR LAS CADENAS RESTRICTIVAS QUE LES IMPIDEN A LOS NIÑOS EL DERECHO A VIVIR Y AMAR COMO LES PLAZCA “LOS NIÑOS NECESITAN MAS QUE SEXO Y AMOR, TAMBIEN REQUIEREN AUTOSUFICIENCIA ECONÓMICA Y EL DERECHO Y PODER PARA CONTROLAR TODOS LOS ASPECTOS DE SUS DE SUS VIDAS CON AYUDA PERO SIN INTERFERENCIA DEL ADULTO” LOS NIÑOS DEBERÍAN SER TRATADOS COMO ADULTOS NO COMO LA PROPIEDAD PRIVADA DE SUS PADRE Y EL ESTADO



PLANIFICADAS COMO ESTRATEGIA DEL PC Y FRENTE EMPLIO PARA PRESIONAR AL GOBIERNO BUSCA EL PODER TOTAL PARA CONTROLAR CON UNA RAÍZ IDEOLÓGICA USA EL CONDEPTO DE INTERSECCIONALIDAD QUE SIGNIFICA CREAR BATALLAS ENTRE GRUPOS ANTAGÓNICOS HOMOSEXUALES CONTRA HETERO SEXUALES, MUJERES CONTRA HOMBRES, RICOS CONTRA POBRES EMPRESARIOS CONTRA TRABAJADORES, BLANCOS CONTRA NEGROS SE HACE UNA MEZCLA DE ROLES EL OBRERO POBRE ES OPRIMIDO POR EL CAPITALISMO POR SER HOMBRE ES OPRESOR DE MUJERES Y MINORÍAS SEXUALES Y SI ES BLANCO OPRIME A LOS NEGROS Y ESTE SI ES HOMBRE ES OPRESOR DE LAS MUJERES Y OPRIMIDA POR LOS BLANCOS ES DECIR TODOS SON OPRESORES Y TODOS SON OPRIMIDOS Y LOS QUE SACAN PARTIDO DE ESTO Y SE ARROGAN LA AUTORIDAD MORAL PARA DECIDIR SON LOS MIEMBROS DEL PROGRESISMO COMO UNA SECTA RELIGIOSA QUE SE SOMETE A LA SENSIBILIDAD Y DEPENDIENDO SI LA PERSONA CONSIDERA SI ES UNA OFENSA O NO PARA SER CRIMINALIZADA Y POR DEFINICIÓN LOS CRÍMENES SON ACTOS OBJETIVOS QUE DEBEN ESTAR TIPIFICADOS PARA SER CASTIGADOS SEGÚN SU MAGNITUD


SU OBJETIVO ES - ADOCTRINAMIENTO IDEOLÓGICO -CONTROL IDEOLÓGICO EN LA EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES CAMBIAR EL SISTEMA ECONÓMICO Y POLÍTICO

CONTRADICCIONES DE LA TOMA FEMINISTA - PROTECCIÓN A LAS MUJERES - BUSCAN IGUALDAD PERO TAMBIEN TENER PRIVILEGIOS - LE QUITAN EL DERECHO A LOS DEMÁS ALUMNOS QUE SI QUIEREN ASITIR A CLASES Y ESTUDIAR - SOLO BASTA CON SU PALABRA PARA HACER UNA ACUSACION DONDE LAS MUJERES SON FISCAL JUEZ Y EJECUTOR


CONTRADICCIONES DEL FEMINISMO ATACAN A LA EDUCACIÓN PARA QUE SEA NO SEXISTA, A LOS JUEGOS INFANTILES CON AUTOS Y MUÑECAS , A LOS DEPORTES COMO EL FUTBOL TILDÁNDOLO DE MACHISTA Y PATRIARCAL SE OPONEN A LOS PIROPOS, ATENCIONES Y CORTESIA SEÑALÁNDOLO COMO UN ACTO DE AGRESIÓN VIOLENTA QUE PERMITE LA MULTA PERSECUCIÓN Y PENALIZACIÓN DEL HOMBRE A ESO LE LLAMAN VIOLENCIA CONTRA LA MUJER??? Y NO SE DAN CUENTA QUE ESTÁN ATACANDO Y MATANDO MAS MUJERES CON VIOLENCIA EN LAS MUJERES EN ASALTOS Y VIOLACIONES EN LAS CALLES, EN SUS AUTOS, EN LOS NEGOCIOS Y SUS CASAS, TAMBIEN SON MUJERES ¿ELLAS NO IMPORTAN ?, ¿QUIEN LAS DEFIENDE ENTONCES ?



CONTRADICCIONES DE LA TOMA FEMINISTA

USAN A STALIN Y LA BANDERA COMUNISTA BAJO LA CUAL SE MATARON MAS DE 100 MILLONES DE PERSONAS AL MENOS 50% DE MUJERES FUERON VIOLADAS EN EUROPA ENTRE 1918 Y MEDIADOS DE LOS 50 (POLACAS, CHECAS, BÚLGARAS, HÚNGARAS, LETONAS, RUMANAS, ESLOVACAS, RUSAS, ALEMANAS, ETC) El MARXISMO CULTURAL LES IMPLANTO LA IDEA A LAS MUJERES QUE QUEDARSE EN LA CASA ES ESTAR OPRIMIDA POR EL HOMBRE POR QUE ES QUIEN LES MANTIENE



– NUEVO PROTOCOLO UC QUE RESGUARDE A LAS ESTUDIANTES, FUNCIONARIOS Y ACADÉMICOS SEGÚN SUS NECESIDADES TODOS TIENEN DISTINTAS NECESIDADES POR LO QUE LAS UNIVERSIDADES DEBEN ESTAR ORIENTADO A LA EDUCACIÓN NO A LAS NECESIDADES – ABRIR MESAS DE TRABAJO Y DISCUSIÓN MULTIESTAMENTALES POR FACULTAD, DONDE SE DISCUTA EL PROTOCOLO CONTINUAMENTE. ES UN PROCESO QUE NO TERMINA NUNCA DE SER ANALIZADO CREA INSEGURIDAD JURÍDICA POR CAMBIOS CONSTANTES Y GENERA UNA DEPENDENCIA EN LAS DECISIONES DEPENDIENTE DE ESTE NUEVO ORGANISMO UNIVERSITARIO ES DECIR UN CO GOBIERNO QUE SOLO QUIERE PODER Y CONTROL – CREAR UN DEPARTAMENTO ESPECIALIZADO PARA LLEVAR EL PROCESO DE PROTOCOLO Y ACOMPAÑAR A LX VÍCTIMA, OPORTUNA Y CABALMENTE PARA ESO ESTÁN LOS TRIBUNALES DE JUSTICIA . – ENTREGA DE REGLAMENTO DE COMPORTAMIENTO A TODO FUNCIONARIO, ACADÉMICOS Y ESTUDIANTES UC. YA EXISTEN LOS REGLAMENTOS INTERNOS DE LAS UNIVERSIDAD Y EL MANUAL DE CARREÑO QUE OBVIAMENTE NO QUIEREN PARA IMPONER NORMAS Y

DETERMINAR QUIEN ES CULPABLE O NO


– CUALQUIER PERSONA ENVUELTA EN UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN DEBERÁ SER SUSPENDIDO DE SU CARGO Y DE SER DECLARADO CULPABLE SER DESVINCULADO DE LA UNIVERSIDAD SE ESTÁN BASANDO EN SOLO UNA DENUNCIA PARA TERMINAR LA CARRERA DE UNA PERSONA Y QUE SANCIÓN TIENEN LAS DENUNCIAS FALSAS – TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN HACIA UN NUEVO ENFOQUE INCLUSIVO EN GÉNERO, FEMINISTA INTERSECCIONAL Y DISIDENTE. ES POLÍTICA DE IZQUIERDA MARXISTA QUE QUIERE IMPONER SU IDEOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PERO LA PREGUNTA ES SI RESPETAN LA DISIDENCIA A ESE PENSAMIENTO – ENCUESTAS DOCENTES TRANSPARENTES Y OBLIGATORIAS QUE MIDAN LA DISCRIMINACIÓN, HACIÉNDOLA VISIBLE Y SANCIONABLE. EJERCEN EL CONTROL DE LOS PROFESORES A TRAVEZ DE ACUSACIONES POR PONE MALAS CALIFICACIÓN USANDP EL TERMINO DISCRIMINACIÓN LO QUE PERJUDUCA LA IMPARCIALIDAD DE LAS EVALUACIONES


– IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS INCLUSIVAS PARA LA DISIDENCIA Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN TODAS LAS FACULTADES LA UNIVERSIDAD TIENE LA MISIÓN MANTENER U ESPACIO ABIERTO DE BÚSQUEDA DEL CONOCIMNIENTO PARA DE DEBATE ABIERTO Y PLURALISTA , EDUCAR Y FORMAR PROFESIONALES – MAYOR INCLUSIÓN E INFRAESTRUCTURA PARA DISIDENCIAS FUNCIONALES. SIGUIERE QUE HAY QUE HACERLES MOBILIARIO ESPECIAL PARA ELLOS, ADAPTANDO AL MEDIO AMBIENTE FORZANDO A LOS ESTUDIANTES A LAS OLOGÍA DE MINORÍAS QUE SON MARIONETAS DE GRANDES CORPORACIONES PARA DESTRUIR NUESTRA NACIÓN CULTURA FAMILIA Y FORMA DE VIDA – INSTAURACIÓN DE CUOTAS DE GÉNERO Y DISIDENCIA EN CARGOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS. ESTAN SEÑALANDO QUE LAS MUJERES NO SON CAPACES DE OBTENER ESOS PUESTOS POR SUS PROPIOS MERITOS QUIEREN PONER PERSONAS POR SECRETARIA PARA CUMPLIR LAS CUOTAS PARA BLOQUEAR LA MOVILIDAD SOCIAL Y LA ENTREDA DE NUEVAS PERSONAS A LA ELITE ACADÉMICA Y PROFESIONAL


– CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN NUEVO RAMO DE GÉNERO OBLIGATORIO PARA TODO EL ALUMNADO ESTAN TRATANDO DE IMPONER ESTE RAMO POR LA FUERZA PARA CONCIENTIZAR A LOS ALUMNOS – USO DE LENGUAJE INCLUSIVO EN TODO NIVEL. EL OBLIGACIÓN DE USAR EL LENGUAJE SEGU SU IDEOLOGÍA NO USARLO SERIA DISCRIMINACION Y PODRÍAS SER SANCIONADO Y EXPULSADO COMO SE HACÍAN EN LA UNIÓN SOVIÉTICA ESO NO ES INCLUSIVO O DIVERSO ESO ES TIRANIA POR QUE ES UNA OBLIGACIÓN DE HABLAR Y PENSAR DE UNA MANERA DETERMINADA – NO MÁS DISCRIMINACIÓN EN EVALUACIONES. LA EVALUACIÓN DEBE SER DISCRIMINATORIA POR QUE SEPARA LOS BUENOS DE LOS MALOS RESULTADOS LO QUE DEMUESTRA ES QUE ESTA POSTURA ES TERMINAR CON EL SISTEMA DE CALIFICACIONES PARA NO DISCRIMINAR EL NIVEL DE ESTUDIANTES CON MEJOR NIVEL DE NOTA Y ENTONCES LAS ALUMNAS NO PODRIAN RELACIONARSE CON LOS PROFESORES DE FORMA CERCABA POR QUE ES DSCRIMINATORIO PARA LOS VARONES


– EQUILIBRAR EL GÉNERO EN LAS BIBLIOGRAFÍAS DE LAS ASIGNATURAS PARA LOGRAR SER MÁS INCLUSIVAS LOS LIBROS HAN SIDO ESCRITOS ANTES DE ESTAS IDEAS ES COMPLEJO ENCONTRAR AUTORES FEMINISTAS EN TODOS LOS TEMAS QUE HA SIDO DETERMINADO POR LA POTENCIA Y RELEVANCIA DE LAS IDEAS PUESTAS EN LA BIBLIOGRAFÍA USADA EN LA EDUCACIÓN LO QUE PODRÍA AFECTAR LA CALIDAD DE LA EDUACION UNIVERSITARIA – REALIZACIÓN DE CAPACITACIONES MULTIESTAMENTALES SOBRE VIOLENCIA DE GÉNERO Y RESPETO A LAS DISIDENCIAS ES LO MISMO DE LA CREACIÓN DEL RAMO FEMINISTA DE GENERO TODAS ESTAS MEDIDAS SOLO TRATAN DE IMPONER LA CONDICIÓN SEXUAL DE MINORÍAS PARA JUSTIFICAR SUS ACCIONES DE FORMA PUBLICA Y LA PREGUNTA ES DONDE ESTÁ EL DERECHO Y LAS LIBERTAD DE LAS PERSONAS CONSAGRADA EL LA CONSTITUCIÓN Y EN LOS DERECHOS HUMANOS

– MAYORES BENEFICIOS Y MÁS IGUALITARIOS PARA PADRES Y MADRES EN LA INSTITUCIÓN. LA UNIVERSIDAD TIENE LA MISIÓN DE EDUCAR – ACEPTACIÓN DEL NOMBRE SOCIAL DE CUALQUIER PERSONA TRANSGÉNERO. NADIE TIENE EL DERECHO DE OBLIGAR A ACEPTAR EL CAMBIO DE NOMBRE SOCIAL AUTOIMPUESTO PORQUE SE PUEDE MODIFICAR CONSTANTEMENTE LO QUE GENERA UN DESORDEN ADMINISTRATIVO Y SOCIAL
























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