Luz & sombra

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LuzSombra


Simbólico

Simbólico

Vida Diurno Espiritual Fantasmagórico Benigno Pacífico Límpido Claro Superficial

Morte Noturno Subterrâneo Mefistotélico Maligno Perigoso Sujo Misterioso Profundo


Cor

Cor

Aditiva

Subtrativa


Textura

Textura

Brilho Reflexo Exposição Rastro Fresta

Fosco Projeção Oculto Traço Risco


Volume

Volume

Convexo Saliência Visível Destaque

Côncavo Depressão Invisível Disfarce


Efeito dramรกtico

Distorcer Exagerar Realรงar Cegar Iluminar Contrastar

Efeito dramรกtico

Distorcer Exagerar Encovar Cegar Sombrear Contrastar


Estímulos Estímulos

Regina Silveira

Lucia Koch


Estímulos Estímulos Lívio Abramo

Lorenzo Mattotti

Frank Miller


Estímulos Estímulos Attraction Shadow Theatre Group

Playdead

Frank Miller


Estímulos Estímulos Cristiano Mascaro

The Killing, Stanley Kubrick


Estímulos Estímulos Expressionismo alemão


Estímulos Estímulos Rafael

Caravaggio

Renascimento

Barroco


EstĂ­mulos EstĂ­mulos Monet

Impressionismo


Estímulos Estímulos Vasarely

OpArt

Kapoor

Riley


EstĂ­mulos EstĂ­mulos Maquiagem, Retrato e efeitos de luz e sombra


AtividadesAtividades 1. Observação de fenômenos de luz e sombra na fotografia e no cotidiano; 2. Induzir efeitos de luz e sombra em objetos, ambientes e corpos; 3. Trabalhar colagem, pintura e desenho no sentido de desenvolver volumes e projeções de luz e sombra usando técnicas de esfumado e de contrastes; 4. Trabalhar com silhuetas e teatro de sombras; 5. Subverter volumes e texturas de superfícies, faces e corpos através de efeitos de luz e sombra.

1. Leitura e reflexão a partir da observação de imagens e reproduções ou de saídas à campo; 2. Uso de lanternas, papel celofane, matérias reflexivos e translúcidos para obtenção de efeitos de luz e sombra; 3. Uso de materiais variados de desenho, pintura e recorte de revistas para trabalhar luz, sombra, escalas de luminosidade, textura e volume; 4. Uso de cartão ou e.v.a para produção de silhuetas e de cenários; 5. Transformação do corpo utilizando maquiagem e efeitos de luz branca ou colorida para dramatização.


1. Leitura e reflexão a partir da observação de imagens e reproduções ou de saídas à campo

De onde vem a luz? Como ela se difunde? Que cor ela tem? Como ela incide sobre os objetos? Como são as projeções que ela causa? 2. Uso de lanternas, papel celofane, matérias reflexivos e translúcidos para obtenção de efeitos de luz e sombra

Projeção de luz a partir de lanternas em ambientes escuros, com uso de celofanes coloridos e materiais translúcidos, sobre pessoas e objetos, para observação dos fenômenos.


3. Uso de materiais variados de desenho, pintura e recorte de revistas para trabalhar luz, sombra, escalas de luminosidade, textura e volume

Trabalhar efeitos de grafismo, hachuras, pinceladas a partir de materiais de desenho e de pintura diversos tais como: carvão, grafite, crayon, giz, guache ou acrílica, lápis de cor, etc. Trabalhar com colagem a partir de papéis e revistas criando escalas de cinza e de tonalidades de um mesmo matiz com graus de luminosidade diferentes. Subverter volumes e texturas na aplicação de cores e gradações de cinza, criando ilusionismos e falsas texturas sobre suportes tridimensionais.


4. Uso de cartão ou e.v.a para produção de silhuetas e de cenários

Produção de silhuetas e cenários para encenação dramática a partir de sombras e projetores de luz.

5. Transformação do corpo utilizando maquiagem e efeitos de luz branca ou colorida para dramatização

Aplicação de maquiagem e de projetores de luz sobre o rosto e o corpo, produzindo efeitos dramáticos; Encenar ou performatizar para produção de vídeos e fotoperformance.


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