PAULA SAN NICOLÁS PALANCA
PROYECTOS SELECCIONADOS arquitectura 2009·2015
C/ Cura Aguilar Nยบ5, 46016 Benifaraig (Valencia) paulasannicolas@gmail.com www.aarquitectura.net
ÍNDICE
la gola 8 vivir dentro 12
mil patios 20
lo simple 16
re-vivir 28 entre ríos 24
abril florecía 36 en la calle 32
historia de un paseo 38
la Calderería 42
tener sol, tener sombra, ver el mar, tener jardín 56 la memoria 54
lighthouse 58
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PAULA SAN NICOLAS PROYECTOS SELECCIONADOS
PROFILE
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My name is Paula San Nicolás Palanca, I was born the 13 of december of 1988 in Valencia and I have recently graduated as an architect in the Universidad Politécnica de Valencia, with the final project degree:” Rehabilitación de un bloque de viviendas y fábrica de calderos ”. In 2012, under the Erasmus Exchange Programme, I spent a year in France, in L’école Supérieure d’Architecture de Saint-Étienne (ENSASE), which was one of the most rewarding experiences of my life. I also took part in workshops, in several student competitions, courses, events and trips. Since I was a child, through drawing I was able to travel beyond my imagination and build almost anything with my hands. During my degree, I realized that architecture is the only profession I could choose if I want to developed this imagination travels from mi childhood. I have always had a personal interest in travelling as an enrichment process of this profession in a continuous search for better answers for a better architecture. I understood this profession as a commitment to society, looking for an architecture that not only solves the functional, programmatic and aesthetic aspects, but also those derived from understanding the place, I believe that architecture should have maximum respect for what surrounds it. Sometimes it will modify their environment and others will be changed by it. Now, I am looking for an enriching professional internship experience in a place where I can learn and grow as an architect and as a person, meeting people, discovering new ways of living and other cultures that feeds my imagination and generates new personal and professional benefits.
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Personal information Name/surname Adress Telephone Nationality Birth date Gender E-mail Website
Paula San Nicolás Palanca C/Cura Aguilar Nº13, 46016 Benifaraig (Valencia), Spain +0034 656 18 35 11 Spanish 13th december 1988 female paulasannicolas@gmail.com www.cargocolllective.com/aarquitectura
Education Title of qualification
Organization Dates Location Title of qualification Organization Dates Location
Masters degree in architecture Final thesis: “Rehabilitación de un bloque de viviendas y fábrica de calderos” Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia (ETSAV) 2007-2014 Valencia, Spain Erasmus Exchange Program École Supérieure d’Architecture de Saint-Étienne (ENSASE) 2012-2013 Saint-Étienne, France Skills
Languages
Software
Others skills
Spanish: native Catalan: good in understanding, written and spoken English: level B1 French: good in understanding, written and spoken Adobe: Photoshop, Indesing Autodesk Autocad Rhinoceros V-ray Windows OS Model making Freehand drawing Photography
PROFILE
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Competitions 2010 2013 2014 2015
Pladur International Students Competition: Turism Office in Porto CEMEX competition for a Concrete Lattice Piece Rethinking international competition: Temporary Housing for Surfers in Tarifa Rethinking international competition: Astronomy Center Redsand
Workshops 2012 2013 2013 2014 2014 2014 2014 2015 2015
Photoshop for architecture 32 hours, Drawyourdreams 32 horas Drawyourdreams Workshop Narrativas del espacio público en Valencia Seminario Cátedra Blanca , CIAB IV, UPV Collaboration with the Association of neighbors ‘Ciutat Vella Batega’. ‘Proyecto de uso vecinal del solar de les Botges en Velluters, Valencia’ Taller Arquitectura de Tierra, UPV El Casc Certamen de Activación Sociocultural del Centro de Villena, España Seminario Cátedra Blanca , CIAB V, UPV Rhinoceros + V-ray 32 hours, Drawyourdreams
Publications 2011 2013 2014
Projects Selection ETSAV, UPV Projects Selection ETSAV, UPV Projects Selection ETSAV, UPV Personal characteristics Hard worker, responsible creative and curiosity character. Experience in working in group. (www.aarquitectura.com, www.somoslamezcla.wordpress.com) Others Interests and hobbies All kind of sports (climbing, running...), drawing, taking photographs, graphic desing, travel, furniture desing, read...
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LA GOLA CASA PATIO EN LA GOLA DEL PERELLONET Proyectos II Taller tres Valencia 2009
Con motivo de la 32 America’s Cup disputada en Valencia, se proponen unas viviendas para los participantes de la competición, situadas en la Gola del Perellonet. Se entiende que los participantes de la Copa son personas que habitarán estas viviendas mientras preparan las regatas y necesitaran espacios para prepararse físicamente, para relajarse y para poder recibir visitas, pero en un ambiente de equipo, siempre relacionándose con los compañeros. Esta vida en comunidad requiere únicamente espacios íntimos para la higiene personal; el resto se desarrolla siempre vinculado a los demás, pues se busca ese compartir y vivir juntos para fortalecer al grupo, al equipo. El proyecto se desarrolla en una parcela alargada, donde la pendiente existente obligaba a escalonar las viviendas para permitir en todas ellas vistas al mar. Se proponen unas viviendas organizadas en dos módulos, y que contemplen la diversidad de usuarios; los Tipos B y C, se componen de un módulo de invitados, que puede permitir a los usuarios, recibir visitas de familia y amigos, pero que también se puede emplear como un espacio de gimnasio o descanso. El tipo A está formado por un módulo de noche que puede albergar hasta cuatro usuarios, separado de la zona de día.
LA GOLA
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LA GOLA
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V I V I R D E NTR O
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BIBLIOTECA Y VIVIENDAS EN UN INTERIOR DE MANZANA Proyectos III Taller tres Valencia 2010
El proyecto consiste en dos bloques de vivienda paralelos y una biblioteca en un interior de manzana. Los bloques de vivienda se sitúan en un extremo del interior de manzana, uno de ellos combina diferentes tipologías de vivienda, dúplex, viviendas con cuatro habitaciones y viviendas con estudio, mientras que el otro edificio se concibe como pequeñas residencias para jóvenes de cuatro habitaciones relacionadas mediante terrazas y con amplias zonas comunes. Ambos edificios están unidos en planta baja por una plataforma elevada planteada como una zona de encuentro con usos comunes creando una plaza interior semiprivada. La biblioteca se entiende como un volumen que se expande por la plaza resuelto mediante muros y patios. El proyecto se divide en dos partes, una más pública y otra más privada articulados mediante el acceso principal. El volumen más privado está en continuo contacto con la plaza a través de una gran cristalera, es de una sola altura y alberga las salas de lectura que vuelcan a un jardín interior. El volumen más público, articulado mediante patios, presenta la hemeroteca y la cafetería en planta baja; y en planta primera, la sala de ordenadores, y los despachos de administración.
VIVIR DENTRO
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VIVIR DENTRO
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LO S I M P LE GASOLINERA Y BAR EN PRIMADO REIG Proyectos III Taller tres Valencia 2011
El proyecto planteado propone sustituir una gasolinera existente, mejorando el acceso y la instalación. La nueva gasolinera se ubicará junto a un jardín, integrándose y convirtiéndose en un elemento más. Se trata de una gasolinera mínima, elevada respecto al nivel del suelo, donde los surtidores están integrados en una pared técnica. Se consigue resolver así todo el proyecto en un mismo elemento; cubierta, surtidores, tienda y baño forman una unidad. La gasolinera se concibe con una estructura metálica de vigas y viguetas que se sitúa sobre tres grandes vigas de hormigón armado. El material que la recubre es el aluminio, tanto en interior como en exterior, con diferentes tratamientos de acabado, y se sujeta mediante un sistema de bastidores en dos direcciones, dando así mayor rigidez a la estructura.
LO SIMPLE
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LO SIMPLE
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M I L PAT I O S ESCUELA DE IDIOMAS EN LA UPV Arquitectura temática I Valencia 2011
La escuela de idiomas se organiza en planta baja, planta primera y un parking subterráneo. Se encuentra en una ubicación privilegiada del campus de la Universidad de Vera, frente a la huerta. El proyecto se divide en dos partes, un bloque más macizo que alberga todos los servicios (cafetería, biblioteca, salón de actos, almacenes...), y una serie de bandas mucho más abiertas y transparentes en las que se encuentran las aulas. El bloque más macizo se organiza a través de una serie de patios, unas veces de acceso, otras de ventilación, y en otras ocasiones de contemplación. Por su parte, las bandas se organizan con pasos peatonales a través de patios que permiten su ventilación e iluminación, y que se entienden como lugares de descanso. Un eje principal peatonal Este-Oeste separa ambas partes del proyecto y recorre la parcela longitudinalmente. En planta baja, las bandas de aulas disfrutan de un patio que permite trasladar las actividades al exterior. En planta primera se encuentran los despachos de los profesores, asociado cada uno de ellos a un patio, siendo así el patio el elemento protagonista de este proyecto.
MIL PATIOS
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MIL PATIOS
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E N T R E R Í OS DONAUINSEL KULTURCENTER · VIENA Domaine 3 École Supérieure d´Architecture de Saint - Étienne 2012
Centro cultural en Viena, junto al río Danubio. El proyecto consiste en una serie de pabellones conectados con el puente Reichsbrucke dispuestos de manera que permitan la integración de la vegetación existente. Ce centre culturel s’établit dans le site en intégrant quatre pavillons surélevés, flottant sur le terrain, dissimulés par les arbres, dans une volonté de légèreté constituant quatre plateformes distinctes. Ces volumes se mettent directement en relation avec les espaces extérieurs, la végétation, l’air et la lumière, le plus favorablement possible. Avec leur structure métallique, parées de verre et de béton, les volumes sont ouverts au Nord et u Sud dans une transparence continue et complété. Une peau métallique à vocation structurelle recouvre les surfaces vitrées en tamisant la lumière et en limitant les vis-à-vis. Les piliers s’intègrent avec les troncs des arbres, permettant une continuité visuelle au-dessous de l’édifice, offrant une grande liberté de mouvements en canalisant les flux piétons et de service. Le but est de concevoir une architecture dans laquelle l’intérieur et l’extérieur se joignent dans un parcours pour former un tout.
ENTRE RÍOS
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ENTRE RÍOS
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R E -V I V I R
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REHABILITACIÓN DE UN EDIFICIO DE VIVIENAS Y ADICIÓN DE UN NUEVO ESPACIO EN EREVÁN · ARMENIA Domaine 4
Ereván, cruce Movses Khorenatsi St con Agatangeghos St.
École Supérieure d´Architecture de Saint - Étienne
El proyecto consiste en la rehabilitación de un edificio de viviendas con la adición de nuevos espacios. Se resuelve con un tratamiento de fachadas en función de las orientaciones y reorganizando la cubierta y la planta baja.
2012
Au sud-est, la façade qui protège du soleil, permet en même temps une bonne visibilité à l’aide d’un claustra coulissant orientable. La pièce en plus se situe sur cette façade ; elle est accrochée à celle-ci grâce à une structure métallique autoportante qui se tient avec un tirant. De l’autre côté, pour profiter de la lumière constante du nord, il y a un double vitrage et un garde-corps qui est en même temps un dossier. La toiture se pose comme une toiture verte qui se convertit en lieu de rencontre pour les voisins. Avec cette espace vert le bâtiment se protège du soleil pendant l’été et du froid en l’hiver.
RE-VIVIR
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RE-VIVIR
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EN LA CALLE
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RESIDENCIA DE ESTUDIANTES DISPERSA EN EL CABAÑAL Proyectos IV Taller tres Valencia 2013
El proyecto plantea una residencia para estudiantes dispersa, en horizontal, a lo largo de la Calle del Rosario y con sus correspondientes zonas y espacios comunes (cafetería y biblioteca) en torno a la plaza del Rosario, en pleno barrio del Cabañal. Quizá lo más interesante fue conocer la historia del barrio, y entender cómo esas barracas se han convertido en viviendas en PB+1, dónde una familia vive abajo y otra arriba, y con la sala de estar en la calle; porque el Cabañal es uno de esos barrios donde uno sale a tomar la fresca y los niños juegan en las calles.
“Hace falta comprender la historia, y quien comprende la historia sabe encontrar la continuidad entre lo que fue, lo que es y lo que será” Le Corbusier
Este entender el lugar me llevó a plantear unas viviendas con las zonas comunes abajo, buscando una planta baja pública, que pudiera abrirse a la calle y a un patio trasero, convirtiéndose todo en un mismo espacio, permitiendo que los estudiantes se pudieran mezclar con los vecinos. Los dormitorios se situan en planta primera y en la terraza, un mirador para ver el mar. La estrechez de las parcelas y su geometría da lugar a tres tipologías y son los patios los encargados de organizar las nuevas viviendas, donde la escalera, con estructura metálica y siempre enfrentada a un patio, se convierte en el verdadero elemento vertebrador de la casa.
EN LA CALLE
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EN LA CALLE
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A B R I L F LO R E CÍ A PIEZA CERÁMICA EN HORMIGÓN BLANCO Concurso pieza en hormigón blanco Cemex 2013
“Entre los jazmines y las rosas blancas del balcón florido, me miré en la clara luna del espejo que lejos soñaba... Abril florecía frente a mi ventana.” Antonio Machado
De la observación de la tradición nace la inspiración para este proyecto; basta con pasear por nuestras ciudades para darse cuenta que la gente necesita personalizar la arquitectura. Entendemos que cualquier obra siempre está inacabada hasta que el usuario de la misma la hace suya. Por ello se plantea trabajar con esta idea desde el principio; dejarlo todo dispuesto para que los usuarios puedan personalizar sus fachadas, decidiendo cómo quieren dejar pasar la luz, qué sensaciones quieren tener, qué cantidad de sombra desean…Creando espacios intermedios difusos, entre la ciudad y la casa. Buscando la sencillez y la simplicidad, nuestro elemento de celosía se construye como una pieza rectangular de hormigón blanco encofrada en torno a una maceta cerámica; las piezas se ensamblan entre sí mediante unos pernos de acero corrugado, apoyando unas sobre otras y conformando así la celosía. El paso del tiempo, el discurrir del agua sobre el hormigón, el óxido de los elementos que unen cada componente de la celosía, el color de las flores y plantas, la luz difusa que las atraviesa de diferente forma… serán realmente los “materiales” que conformarán finalmente esta celosía.
ABRIL FLORECÍA
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H I S TO R I A D E UN PA SEO
ANÁLISIS DEL LUGAR PARA UN PROYECTO FINAL DE CARRERA El proceso proyectual El trabajo estrictamente académico de nuestro proyecto final de de un trabajo en gru- carrera consistía en la rehabilitación del edificio de La Calderepo. ría, vivienda y planta baja para uso cultural y social del barrio Miembros: Paula San Nicolás Miguel Hernández María Donnini María Grifo Carlos Pérez Valencia 2013
de Ayora en Valencia. Como todo proyecto, el PFC comienza con un análisis del lugar. Desde el inicio, decidimos realizar esta fase del proyecto en grupo.
El origen de esta decisión fue una investigación previa, donde pudimos encontrar una justificación histórica que nos permitió generar un eje, una alternativa a otras propuestas más agresivas que también pretenden llevar “Valencia al mar”. La manera de trabajar la enfocaríamos desde la actitud del paseante: analizando la actividad, mapeando usos, estableciendo relaciones y localizando espacios de oportunidad. Así todo el trabajo quedaría resumido en un mapa sensorial. No pretendíamos solucionar todos los problemas que este eje tenía, si no tratar de estudiar si era posible establecer un recorrido desde un jardín público, corazón de un barrio, hasta el mar, que no lo era, pero debería ser el corazón de una ciudad. Trabajo completo en la web: somoslamezcla.wordpress.com
HISTORIA DE UN PASEO
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HISTORIA DE UN PASEO
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L A C A L DER ER Í A
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REHABILITACIÓN DE UN BLOQUE DE VIVIENDAS Y FÁBRICA DE CALDEROS El proceso proyectual de un proyecto final de carrera Valencia 2014
-¿Existe el pasado concretamente en el espacio? ¿Hay algún sitio en alguna parte, hay un mundo de objetos sólidos donde el pasado siga acaeciendo? -No -Entonces, ¿dónde existe el pasado? -En los documentos. Está escrito. -En los documentos...Y, ¿dónde más? -En la mente. En la memoria de los hombres. George Orwell, 1984
Durante el desarrollo del proyecto, mi intención ha sido hacer hincapié en el concepto de revivir, volver a dar significado a las huellas del pasado e incorporarlas al proyecto, interviniendo mínimamente, buscando mejorar aspectos en relación al habitar, potenciando el intercambio y entendiendo que el proyecto se sustenta sobre todo en el volver a vivir el lugar, más que en el hecho de derribar y edificar.
LA CALDERERÍA
Desde el principio me pareció interesante el tema del proyecto: rehabilitar, reformar, mejorar, corregir.
Entiendo esta intervención como una adaptación, poner al día algo que existe pensando en sus ocupantes presentes como en los del futuro, pero sin olvidar la energía que se invirtió en construirlo. El edificio fue concebido como una Calderería, talleres, fábrica de calderos, silos y toda clase de contenedores metálicos, y viviendas para los trabajadores; y ese fue su uso durante veinte años. Pero ante la posibilidad de que desapareciese esa memoria viva, se toma como argumento del proyecto darle esa imagen industrial con los materiales, a través del aluminio, del acero. Como si el edificio fuera un espejo urbano en el que el paso del tiempo se ve reflejado.
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La Calderería se plantea como el nuevo punto de referencia a nivel social y cultural dentro del barrio que permita conseguir espacios flexibles que puedan adaptarse y configurarse según las necesidades de cada proyecto. El nuevo habitar se realizará en las mismas viviendas en las que los residentes llevan viviendo desde 1963 pero se reorganizarán y se añadirán nuevos espacios exteriores que den otras posibilidades pasando de 55m2 a 70m2 de superficie útil. La vivienda se plantea como un único espacio que permite independizar la habitación dormitorio pero con todas las demás estancias asociadas. La idea principal es crear un corredor trasero para unirlos a todos que al mismo tiempos sean terrazas a sur, hacia el interior de manzana, que prolonguen los espacios de las viviendas creando una habitación exterior. La azotea, por sus condiciones y en un clima mediterráneo, se convertirá en espacio de convivencia y se reorganizará en tres espacios: una cocina comunitaria, un espacio infantil, y un espacio que permita el encuentro entre vecinos.
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LA CALDERERÍA
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L A M E M OR I A
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MEMORIA DEL PROYECTO FINAL DE CARRERA Diseño Valencia 2014
Las primera preguntas aparecen de manera casi instantánea. ¿Qué es una memoria? ¿Cuál debe ser su contenido? Por supuesto, hay infinidad de respuesta para estas preguntas, se me ocurre una por cada proyecto. Así que yo debo encontrar la mía, una visión personal. Si algo he aprendido durante este tiempo es que, para mí, tienen gran valor los procesos, muy por encima de un resultado final; y el proyecto final de carrera como ejercicio académico es un proceso en sí mismo. Son todas las preguntas que nos hemos ido haciendo, los libros que hemos leído e incluso las conversaciones que hemos tenido. Por tanto, la memoria debe ser esa colección de datos, reflexiones, preguntas y algunas respuestas que nos permitan entender las decisiones tomadas. Así pues, decidí plantear una memoria en formato A5, un pequeño libro cómodo, manejable y organizado dónde palabras, forografías, bocetos y esquemas pudieran explicar el estado del proyecto en el momento de la entrega.
LA MEMORIA
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TENER SOL, TENER SOMBRA, VER EL MAR, TENER JARDÍN VIVIENDAS PARA SURFISTAS EN TARIFA Concurso rethinking Viviendas en Tarifa para surfistas Tarifa 2014
Así describe Alejandro de la Sota cuáles son las intenciones básicas de su proyecto para unas viviendas en La Alcudia. Parece el resumen perfecto de lo que debe ser una vivienda cerca del mar. El lugar es privilegiado, tenemos el sol del sur, las dunas, la vegetación salvaje y el agua del mar. Prácticamente solo hace falta una sombra que de cobijo por lo que proponemos un volumen que permita disfrutar de las numerosas horas de sol, otro que sea capaz de proporcionar sombra y descanso y un último, elevado, entre los dos anteriores, desde el que ver el mar. Así nuestro proyecto se divide en estos tres ámbitos, dos construidos, y el espacio entre ambos; siendo éste último quizá el más importante, el que los une y cohesiona. Cada uno de ellos tiene un carácter diferente, pues responde a un determinado condicionante del enunciado. Un volumen destinado a la vivienda de alrededor de 30 m2; un volumen para el almacenamiento e instalaciones y un espacio entre ellos, el lugar en que se desarrollará la vida en común. Estos tres elementos deben adaptarse a las condiciones del lugar, por eso se giran, dormir a norte donde el sol no moleste; vivir en el centro, protegidos de los intensos vientos del este y aprovechar el sol del sur y los vientos del este para producir la energía necesaria. Además, debe adaptarse a las condiciones del programa, buscamos para ello unas viviendas totalmente prefabricadas, que provoquen un impacto ambiental y visual mínimo.
TENER SOL, TENER SOMBRA, VER EL MAR, TENER JARDÍN
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L I G H T H OUSE SIETE LUCES EN EL OCÉANO Concurso rethinking Centro Astronómico Redsands Londres 2015
Siete luces alumbran la distancia, siete faros en medio del océano, elevados, sin nada alrededor, solo el rumor del mar, siete posiciones privilegiadas desde las que observar las estrellas… Las estructuras existentes cuentan con unas condiciones idóneas para un nuevo programa, un centro astronómico, sobre el mar, sin contaminación lumínica. Pero una cosa nos llama la atención: ¿porqué esa geometría? Decidimos investigarla y trabajar con ella, así nos damos cuenta que quizá sea el círculo, o la esfera la nueva geometría que diferenciará la actuación de lo existente. Con estas premisas, sobre cada una de las torres se añadirá una nueva planta, cubierta con una cúpula de luz, que solucionará los requerimientos mas problemáticos del programa. Aquí aparecerá el nuevo observatorio, el planetario o espacios para, simplemente, disfrutar del cielo.
LIGHTHOUSE
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Paula San Nicolรกs Palanca www.cargocollective.com/aarquitectura paulasannicolas@gmail.com +0034 656 18 35 11