serviço de educação e animação cultural a nossa missão O Serviço de Educação e Animação Cultural do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (MNHNC), elegeu os públicos escolares como seus alvos preferenciais. Neste sentido, tem colaborado com as famílias e com as escolas na tarefa de motivar os jovens para uma atitude de curiosidade orientada para a compreensão, apreensão do fascínio da ciência e, em particular, da descoberta da natureza, e da necessidade da sua proteção através da iniciação ao método e práticas de investigação. Entendemos o Museu como um espaço de emoção e a visita às nossas coleções como uma festa onde os visitantes mais novos tenham o prazer em descobrir, experimentar e aprender. Para que isto aconteça, procuramos que os nossos programas pedagógicos sejam desenvolvidos com grande criatividade através de uma dinâmica de relação contínua com os mais diversos públicos e com o mundo que nos rodeia. Este novo programa do Museu, foi especialmente pensado para si e temos à sua espera, para o ajudar a decifrar o Mundo, uma “Coleção de Futuros”!✹
✹ conceito
de Paulo Cunha e Silva in Depósito – Apontamentos sobre Densidade e Conhecimento, RUP, 2007.
programa 2011|2012 Visitas não acompanhadas às exposições patentes no Museu. Terça a sexta-feira, aconselhando-se marcação prévia para grupos escolares e associativos.
Exposição Participativa e Histórica de Longa Duração Para ajudar a decifrar o mundo no museu Física Química Matemática Astronomia Geologia Mineralogia Zoologia / Antropologia Borboletário
A exposição apresenta objetos históricos e módulos participativos de Física que permitem ao visitante explorar livremente e descobrir conceitos ligados à Mecânica, Vibrações e Ondas, Eletricidade e Magnetismo, Ótica, Física Moderna, Matemática e Perceção Visual.
Laboratorio Chimico O Laboratorio Chimico da Escola Polytechnica de Lisboa foi considerado em 1891 dos melhores da Europa. Fundada em 1837, esta escola no período da regeneração formou técnicos necessários ao plano de modernização do país. Este espaço histórico, que reabriu novas salas recentemente, é um testemunho do ensino no séc. XIX.
Jogos Matemáticos através dos Tempos A exposição apresenta uma mostra de jogos de estratégia desde a Antiguidade até aos nossos dias e réplicas destinadas à experimentação por parte do público. Entre os jogos disponíveis encontram-se os do Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos (organizado por Ludus, APM, SPM, CV).
Tudo sobre Dinossáurios Geofísica Botânica
Na visita a esta exposição para além de encontrar histórias acerca da investigação sobre dinossáurios, pode enriquecer os seus conhecimentos em paleontologia de dinossáurios, sistemática, hábitos de vida, evolução e extinção destes seres.
Programa Transversal
Allosaurus | Um Dinossáurio, Dois Continentes
Atividades Ano Internacional da Química
A exposição descreve a descoberta de Allosaurus em Portugal: desde a escavação, reconstituição do paleoambiente, métodos de trabalho em laboratório, até às questões sobre evolução dos dinossáurios e deriva dos continentes.
Atividades Ano Internacional da Biodiversidade
Minerais: Identificar, Classificar
Atividades Hands On
Ao percorrer esta exposição vai ficar a conhecer a evolução dos critérios de classificação de minerais ao longo dos tempos, e descobrir como se processa a identificação de coleções e sistemática na Mineralogia.
Jóias da Terra | O Minério da Panasqueira O Couto Mineiro da Panasqueira surge como mote para uma viagem através da Geologia e Mineralogia de uma das mais importantes minas de volfrâmio do Mundo.
Allosaurus | Um Dinossáurio, Dois Continentes Minerais: Identificar, Classificar
X vida na terra Exposição que se refere às quatro grandes fases da história da vida na Terra, c| om realce para as grandes extinções e suas consequências. Tudo referido ao contexto geológico.
Coleções de Naturalista Exposição dedicada às coleções zoológicas e estudos antropológicos. Aqui poderá encontrar exemplares naturalizados de mamíferos e aves, coleções de invertebrados, peixes, répteis e anfíbios, modelos de apoio ao ensino, ilustrações e cadernos de campo.
A Aventura da Terra | Um Planeta em Evolução Esta exposição relata a história da Terra e da vida ao longo de 4600 milhões de anos.
os sons dos animais selvagens Uma exposição para abrir os ouvidos! Será que a biodiversidade se ouve? Venha conhecer o som do melro, as paisagens acústicas e a riqueza biológica, os ciclos da natureza ou apenas apreciar os sons que os animais têm para nos oferecer.
Borboletário Plantas silvestres quase desconhecidas com folhas para as lagartas, flores e frutos para as borboletas. Um espaço verde com pequenos segredos escondidos em cada recanto.
Jardim Botânico Visita à coleção didática de plantas de diferentes latitudes, climas e ambientes, representantes de grande número de espécies. Podem ser observados alguns exemplares da flora portuguesa. Segunda a domingo.
Jóias da Terra | O Minério da Panasqueira Coleções de Naturalista A Aventura da Terra | Um Planeta em Evolução Quando a Terra Treme... Visita aos sismógrafos do Instituto Geofísico Infante Dom Luís e interação com um sismómetro de forma a testar a sensibilidade desses instrumentos. Oportunidade de experimentar, num simulador, um sismo de baixa intensidade.
Co-evolução: Plantas e Insetos A visita aborda as mais impressionantes adaptações que permitem uma eficiente polinização e asseguram a continuidade das espécies. Destina-se ao Ensino Secundário.
Borboletário |um jardim de Borboletas Visita para grupos de adultos.
jardim botânico As visitas orientadas ao Jardim Botânico destinam-se a todos os níveis de ensino. Os conteúdos são acordados entre a equipa do Museu e as escolas, de acordo com os temas que se seguem:
Plantas Carismáticas do Jardim Botânico Biodiversidade Reprodução e Multiplicação
Visitas orientadas por especialistas do Museu às exposições permanentes e temporárias, para público escolar: 2.°º e o 3.°º Ciclos do Ensino Básico, Ensino Secundário, Universitário; e para o público em geral. Dirigidas a grupos com o mínimo de 15 / máximo 25 elementos. Terça a sexta-feira, mediante marcação prévia. Duração aproximada: 1h.
Adaptações das Plantas Evolução Classificação das plantas
Laboratorio Chimico Tudo sobre Dinossáurios
Plantas Úteis no Jardim Botânico Os Descobrimentos no Jardim Botânico
Exploradores do Jardim Visitas ao Museu e exposições temporárias, especialmente pensadas tendo em vista a receção de crianças em idade pré-escolar e do 1.º°, 2.°º e 3.°º Ciclos do Ensino Básico, recorrendo ao apoio de módulos didácticos para utilização lúdica e cognitiva. Dirigidas a grupos com o mínimo de 15 / máximo 25 elementos. Terça a sexta-feira, mediante marcação prévia. Duração aproximada: 2h.
xposição Participativa e Histórica E de Longa Duração Esta visita constitui um estímulo para a aprendizagem da física e para a reflexão acerca de alguns factos do dia-a-dia.
Minerais no Meu Dia-a-Dia! Esta visita foi pensada para nos ajudar a perceber quais são as aplicações dos minerais no nosso quotidiano.
Observação da diversidade de plantas durante um percurso pelo Jardim com recurso a mapa e registo numa ficha de campo. Destina-se aos 1.° e 2.° Ciclos do Ensino Básico.
a chave da natureza Esta atividade propõe a descoberta de algumas plantas nativas de Portugal através da utilização de chaves dicotómicas próprias para a sua identificação na coleção viva do Jardim. Destina-se a alunos do 5.° ao 9.° ano do Ensino Básico. uma
história natural
Atividade de reconhecimento da geobiodiversidade nativa durante um percuso que se inicia no Jardim Botânico e termina nas coleções mineralógica e zoológica do Museu Nacional de História Natural. Destina-se a alunos do 3.° ao 9.° ano do Ensino Básico.
quando for grande, quero ser… paleontólogo! Nesta visita partimos em busca das histórias da investigação sobre dinossáurios e aprendemos o que é a Paleontologia de dinossáurios e quais eram os hábitos de vida destes seres.
A Aventura da Terra | Um Planeta em Evolução
Visitas personalizadas ao espaço da Politécnica e exposições temporárias, para públicos com objetivos muito específicos. Este programa está disponível para todas as exposições sob pedido e marcação prévia. Pedidos e informações para o e-mail: geral@museus.ul.pt
Viagem através da História do Universo, do nosso planeta e das suas formas de vida.
Semente de Gente Exploração do Jardim e introdução ao ciclo de vida das plantas através de atividades psicomotoras e de expressão corporal. Destina-se ao Pré-escolar e ao 1.°º Ciclo do Ensino Básico.
Atividades de forte componente experimental e lúdica, facilitadoras da aquisição de conhecimento. Dirigidas a grupos com o mínimo de 15 / máximo 25 elementos. Terça a sexta-feira, mediante marcação prévia. Duração aproximada: 1h.
de semente em semente Numa visita ao Jardim é dado a conhecer o ciclo das plantas e as sementes em particular para a construção de um “sementário”. Destina-se ao Pré-escolar
Brincadeiras à volta da Água
e ao 1.°º Ciclo do Ensino Básico.
Esta oficina foi criada para nos ajudar a perceber o porquê de um objeto flutuar ou não num dado líquido, explorando o conceito de massa volúmica. Destina-se
caderno de sentidos
ao Pré-escolar e 1.° Ciclo do Ensino Básico.
Construção de um caderno de “sentidos” a partir da pintura com pigmentos naturais e objetos encontrados no Jardim. Destina-se ao Pré-escolar, 1.° e 2.°
Cozinha de Muitas Cores
Ciclos do Ensino Básico.
Música no Jardim Experiência de formação estética, apuramento da sensibilidade auditiva e relação com o mundo natural. Criação de uma “orquestra” de instrumentos com elementos naturais. Destina-se ao Pré-escolar e aos 1.° e 2.°º Ciclos do Ensino Básico.
Nesta atividade é introduzido o conceito de pH e fazendo uso de um indicador natural, classificam-se produtos que fazem parte do nosso dia-a-dia. Destina-se ao 2.° Ciclo do Ensino Básico.
Quebra-cabeças Químico! As transformações químicas às vezes são um verdadeiro quebra-cabeças! Nesta oficina vamos explorar o conceito de solubilidade e falar de transformações químicas. Destina-se ao 3º.° Ciclo do Ensino Básico.
Química à Pequena Escala Nesta atividade, usando equipamento de microquímica, é realizada a eletrólise da água e abordada a história da descoberta da água como um composto.
era uma vez… um jardim de borboletas Atividade que pretende dar a conhecer vários organismos e construir uma história divertida em que nos transformamos em plantas, minhocas, borboletas e aranhas Destina-se ao Pré-escolar e 1.° Ciclo do Ensino Básico.
a vida secreta dos insetos
Destina-se a Ensino Secundário.
Os insetos transformam-se várias vezes ao longo do seu ciclo de vida. As suas formas mudam, bem como a sua locomoção e alimentação. Observação de alguns aspetos da vida dos insetos a partir de pequenas experiências. Destina-se ao 2.º°º
Química num saco de plástico
Ciclo do Ensino Básico.
Mudanças de cor, libertação de um gás e aquecimento são fenómenos que podem ocorrer quando se misturam reagentes químicos. Na atividade exploram-se os fatores envolvidos numa reação química e observa-se material de laboratório usado no séc. XIX. Destina-se a Ensino Secundário.
O Borboletário visto à lupa Realização de um caderno de campo para registo de vários aspectos relacionados com os seres vivios que se encontram no Borboletário. Destina-se ao 3.º°º Ciclo do Ensino Básico.
À Volta do Sol! Antigamente usavam-se instrumentos para medir ângulos no céu que permitiam a orientação e a navegação em alto-mar. Um deles, o astrolábio era usado para medir a altura do Sol ao meio-dia e daí determinar a latitude. Outro, o Relógio de Sol, tira partido das sombras para determinar as horas. O visitante vai construir e utilizar estes instrumentos, entre outras surpresas… Destina-se a0 1.º°, 2.° ºe 3.º° Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário.
Atividades lúdico pedagógicas dirigidas a grupos escolares do Pré-escolar e do 1.°, 2.° e 3.° Ciclos do Ensino Básico, tendo como base uma forte componente artística de forma a desenvolver a natural capacidade infantil de criar e inventar. Dirigidas a grupos com o mínimo de 15 / máximo 25 elementos. Terça a sexta-feira, mediante marcação prévia. Duração aproximada: 2h.
Jogos e Desafios Matemáticos
Há Piratas no Museu!!!
Uma forma de descobrir e criar o gosto pela Matemática em ambiente lúdico. São propostos desafios e jogos matemáticos, incluindo os do Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos (organizado por Ludus, APM, SPM, CV).
Laboratório especialmente pensado para os mais novos incentivando o espírito de descoberta e a observação das formas e cores dos minerais.
Destina-se a0 Pré-escolar, 1.º°, 2.° ºe 3.º° Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário.
o cálculo de ontem e de hoje Atividade que recorre a réplicas de instrumentos de cálculo utilizados ao longo dos tempos e mostra de alguns objetos históricos da Coleção de Matemática do Museu. Destina-se a0 1.º°, 2.° ºe 3.º° Ciclos do Ensino Básico, Ensino Secundário e Universitário.
Terra em Movimento Através de uma maleta pedagógica são explorados alguns fenómenos da dinâmica da Terra. Como funcionam os vulcões? De onde vem areia da praia? Como se geram os sismos?… Destina-se aos 1.º° e 2.° Ciclos do Ensino Básico.
Laboratório de Minerais I Laboratório onde são exploradas as propriedades físicas dos minerais à lupa binocular, assim como lâminas delgadas de rochas ao microscópio.
O Meu Primeiro Caderno de Campo Atividade que pretende reproduzir as diferentes fases do método de trabalho\ em Paleontologia de Dinossáurios, fomentando também o espírito de equipa entre os participantes.
Fósseis para Todos Laboratório de construção de moldes e réplicas de fósseis onde os participantes têm oportunidade de tocar em peças originais das colecções do Museu.
Geologia com Muita Tinta
as
Laboratório de pigmentos minerais e iniciação à história da arte através da descoberta de receitas e técnicas de pintura usadas pelos grandes mestres ao longo dos tempos.
A partir do reconhecimento das plantas de uso diário numa visita ao Jardim Botânico que culmina no canteiro das “Plantas lá de casa”, vamos escolher a preferida para produzir um perfume num verdadeiro laboratório químico!
às voltas com o ciclo das rochas Através do ciclo geológico pretende-se descobrir os diferentes tipos de rochas (sedimentares, ígneas e metamórficas), explorando a sua génese, características físicas e sua distribuição em Portugal.
aos tremeliques A história da terra, dos fenómenos geológicos, da sismicidade, das propriedades das rochas e minerais, pode ser contada através da construção coletiva de um modelo analógico que simule o comportamento das rochas em diferentes ambientes geológicos. No final desta atividade, os alunos têm a oportunidade de experimentar no simulador do Instituto Geofísico Infante Dom Luís um sismo de baixa intensidade.
plantas lá de casa
Destina-se a alunos do 4.º° ao 7.°º anos do Ensino Básico. a
terra a dividir, a adicionar e a subtrair…
Laboratório onde serão exploradas as aplicações da Matemática no estudo da história geológica do planeta Terra e na interpretação dos trilhos de pegadas de dinossáurios. Destina-se aos 2.° e 3.° Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário.
a aventura química da terra Visita orientada à exposição “Aventura da Terra”, e passagem por conteúdos da exposição “Tudo sobre Minerais”. Destina-se aos 2.° Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário.
Agrupar animais Descobrir a diversidade de animais que existem nas coleções do Museu e aprender a agrupá-los a partir de características, como o revestimento do corpo, os modos de locomoção e formas de reprodução.
Atividades experimentais sob a orientação de investigadores do Museu. Destinam-se ao Ensino Secundário. Terça a sexta-feira, mediante marcação prévia.
o roubo das gomas − na pista do adn Jogo de pistas para construção de um modelo de ADN, utilizando gomas.
Plantas aos Bocados Esta atividade pretende relacionar as diferentes partes das plantas − raíz, caule, folha, flor e fruto − com os alimentos do nosso dia-a-dia. A partir de elementos naturais é realizada uma composição sobre os “bocados” das plantas…
a molécula da vida: extração e identificação de adn tividade experimental de extração e identificação a de adn com exemplo prático da sua aplicação na medicina
Destinado ao Pré-escolar, 1.º°, 2.°º anos do Ensino Básico.
o meu primeiro Herbário Esta atividade pretende realizar um pequeno herbário tal como ensinado pelos botânicos. No Jardim recolhem-se criteriosamente folhas das plantas e regista-se a sua identificação. No laboratório vamos aprender para que serve e como se faz esta “coleção científica”. Destina-se aos 3.º°, 4.° e 5.° anos do Ensino Básico.
Sessões participativas de simulação do céu visível a olho nu, numa cúpula, que estimulam o interesse pelos conceitos da Astronomia e da Astrofísica. Terça a sexta-feira, mediante marcação prévia. Duração aproximada: 1h.
Do Jardim ao Microscópio
Rei Sol e os seus Planetas!
Reconhecimento de estruturas vegetais visíveis a olho nu no Jardim e um primeiro contacto com o laboratório de biologia vegetal: preparação de folhas para observação de estomas ao microscópio ou de flores para identificação das estruturas reprodutoras. Destina-se aos 2.° e 3.° Ciclos do Ensino Básico.
Os participantes tomam contacto com o nosso Sistema Solar, a sua estrutura e os astros que o constituem tendo por matriz um céu estrelado. Quais são os planetas que vemos a olho nu? Veremos imagens de todos os planetas! Destina-se ao Pré-escolar e 1.° Ciclo do Ensino Básico.
Histórias que as Estrelas contam! Abordam-se os conceitos de constelação e a sua evolução histórica. O que terá levado o Homem a sentir a necessidade de conhecer o céu? Qual a origem histórica dos mitos associados às constelações Destina-se ao 2.° Ciclo do Ensino Básico.
Estrelas e Galáxias Descrição de corpos celestes visíveis à vista desarmada no céu de Portugal. Partindo da orientação pelas estrelas veremos constelações, estrelas muito diferentes do nosso Sol. A Via Láctea e a Galáxia de Andrómeda como estruturas visíveis a olho nu pertencentes ao nosso Grupo Local. Destina-se ao 3.°º Ciclo do Ensino Básico.
De Portugal ao Hemisfério Sul Uma perspetiva abrangente do céu do hemisfério norte e do hemisfério sul, com referências à Via Láctea e às Nuvens de Magalhães. Referências à orientação pelas estrelas no céu hemisfério sul. Quando olhamos para o céu, o que estamos de facto a observar? Referências à orientação pelas estrelas no hemisfério sul.
O Museu Nacional de História Natural e da Ciência criou um conjunto de atividades externas e saídas de campo especialmente pensadas para auxiliar pedagogicamente as escolas que estejam interessadas em ser visitadas ou acompanhadas por técnicos e investigadores do Museu e desenvolver em meio escolar ações no âmbito das Ciências Experimentais e História Natural. Destina-se ao 3.° Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário.
O Maciço Ígneo de Sintra A Serra da Arrábida Geologia Urbana − Com a cidade aos nossos pés
Destina-se a Ensino Secundário e público em geral.
O Céu de Galileu! Galileu, com uma luneta rudimentar, revelou-nos o Universo partindo do céu visível à vista desarmada. No Planetário mostramos os astros e as estruturas que Galileu observou. O que viu? Como viu? A Via Láctea, a Lua, o Sol, Júpiter, as Plêiades, o Presépio, são alguns exemplos... Mas há mais! Destina-se a Ensino
Divulgar junto dos professores as atividades do Museu, mostrar os espaços e as atividades, de modo a que os professores possam preparar com os alunos a visita ao Museu e pensar em atividades pós-visita integradas no meio escolar e familiar. Quarta-feira à tarde sob marcação prévia. MCUL − Física|, Matemática, |Química, |Astronomia; MNHN − Botânica, |Mineralogia, |Geologia, |Zoologia, |Antropologia, Borboletário; IGIDL − Geofísica.
Secundário (recomendada também para alunos das disciplinas de Ciências Físico-Químicas e de Filosofia).
A Astronomia n’ Os Lusíadas Na obra de referência da Literatura Portuguesa há imensas estâncias com referências astronómicas. Especialmente ricos são os cantos V e X d’ Os Lusíadas. Nesta sessão o visitante pode tomar contacto com a obra, viajando para o Hemisfério Sul pela rota de Vasco da Gama e observando no céu os corpos celestes a que Camões se refere. Destina-se a Ensino secundário (Recomendado para 9.° e 12.°º anos, em particular, alunos da disciplina de Língua Portuguesa).
Consultoria pedagógica na preparação de exposições e actividades educativas; Espaço de aconselhamento e divulgação para as escolas cujos programas anuais visem as temáticas artísticas e ambientais permitindo valorizar os trabalhos realizados pelos seus alunos. Consultoria e parcerias institucionais na área da museologia e educação. Pedidos e informações para o e-mail: geral@museus.ul.pt
Descobrir Segredos das Aves nas Cidades Atividades de fim de semana destinadas a grupos familiares. Grupos com o mínimo de 10 / máximo 20 adultos e crianças. Sábados e domingos entre 11h e as 18h, mediante marcação prévia.
há água no universo! Vamos mostrar aos visitantes que a água, sendo base da vida na Terra não existe apenas no nosso planeta. Existe em muitos locais do Sistema Solar e também fora dele. Debaixo de um céu estrelado teremos a oportunidade de indicar alguns locais interessantes onde se descobriu água no Universo! Realiza-se nos sábados de 2011, de Outubro a Dezembro. Destina-se ao público em geral. Grupo máximo 38 pax. Sem marcação prévia.
a olhar para o céu! A sessão incide na descrição de alguns corpos celestes visíveis à vista desarmada no céu do hemisfério norte e do hemisfério sul. Partindo da orientação pelas estrelas olharemos para as constelações e para estrelas muito diferentes do nosso Sol. Faremos referências à Via Láctea e a outras galáxias próximas… Realiza-se nos
As aves como cidadãos das cidades. Visita orientada no Jardim Botânico para observação e identificação de aves e para conhecer alguns aspetos da sua biologia e ecologia recorrendo também às coleções zoológicas do Museu. Destinado a famílias com crianças a partir dos 6 anos. Atividade em parceria com a SPEA |− Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves. Primeiro sábado de cada mês.
Borboletas… Ao Ritmo das Estações Gincana no Jardim Botânico para descobrir exemplares da biodiversidade vegetal de Portugal.
Biodiversão no jardim Exploração de plantas nativas de Portugal no Jardim Botânico através de um conjunto de adivinhas.
vamos adivinhar plantas O Borboletário sofre alterações ao longo de todo o ano! Por este motivo, apresentamos quatro atividades para as famílias, uma para cada estação do ano! Primeiros domingos de fevereiro, maio, julho e outubro.
Sábados de 2012. Destina-se ao público em geral. Grupo máximo 38 pax. Sem marcação prévia.
descobrindo um objeto Esta atividade de educação patrimonial explora as capacidades dos participantes para a observação, percepção e interpretação de objectos e espécimes das coleções do Museu. Destina-se a crianças dos 9 aos 14 anos.
Clube de caráter público, destinado a quantos veem a Mineralogia como uma paixão. Programas e condições de acesso disponíveis através do e-mail: geral@museus.ul.pt ou em: www.ul.pt (espaços museológico-culturais)
um balde cheio de dinossáurios… Espaço de utilização livre com livros, histórias, papel e lápis de cor num canto muito acolhedor para os mais pequenos brincarem livremente no Museu. Sem marcação prévia.
A máquina do tempo… Percurso na exposição A Aventura da Terra, o qual aborda a sucessão de eventos astronómicos, geológicos e biológicos que traduzem a História do nosso planeta.
umA aventura com… darwin Visita dramatizada à exposição A Aventura da Terra, orientada por um ator que personifica Charles Darwin. Último domingo de cada mês entre as 16h e as 18h.
Comemorações, eventos e iniciativas esporádicas que possam ter lugar nos espaços do museu ou no exterior. Para receber informações sobre programas de atividades associadas aos dias comemorativos contacte: geral@museus.ul.pt
21 Março − Dia da Floresta | | Poesia | | Reabertura do borboletário 18 Maio − Dia dos Museus 24 Novembro − Dia da Cultura Científica
Destinadas a pequenos grupos permitindo usufruir do espaço das exposições e das atividades do museu sob a orientação de animadores especializados, contribuindo para a dinamização e para a captação de um público mais vasto. Programas personalizados através do e-mail: geral@museus.ul.pt.
Cursos e Seminários de curta duração, dirigidos a educadores, professores, pais e público interessado na divulgação das ciências naturais e experimentais. Programas e condições de inscrição disponíveis através do e-mail: geral@museus.ul.pt ou em: www.ul.pt (espaços museológico-culturais)
à volta das cores
Curso de Fotografia
a festa da luz
Compreender o funcionamento das máquinas fotográficas e desenvolver técnicas que permitam um bom desempenho ao fotografar.
Cursos de Xadrez cheios de energia!
Estimular o gosto pelo Xadrez, o raciocínio e a concentração.
curso de Ilustração Científica Jogos com estrelas O Meu Primeiro Caderno de Campo
O curso pretende ensinar e preparar qualquer pessoa interessada em aprender técnicas de desenho para a execução de uma ilustração com valor científico. Realiza-se em dois fins de semana em Julho de 2012. Duração: 24h.
às teias com as Aranhas Geologia com muita tinta
Curso no Borboletário e saída de campo que visa dar a conhecer as diferentes características das aranhas, um dos principais predadores das borboletas.
Há Piratas no Museu!!
Realiza-se num fim de semana em Setembro de 2011. Duração: 12h.
Fósseis para Todos Jardim em festa
curso de Ilustração Científica para crianças − as cores das borboletas Neste curso, o desenho é o ponto de partida para a descoberta da vida das borboletas: os pormenores do seu corpo, as mudanças na sua forma, como se movem e como se alimentam.
curso sobre borboletas
Programa de férias especialmente pensado para que as crianças possam partilhar experiências e aprender de forma divertida e descontraída, durante os períodos de descanso escolar. Desenvolve-se em quatro ciclos anuais: no Natal, no Carnaval, na Páscoa e no verão. Programa disponível através do e-mail: geral@museus.ul.pt ou em: www.ul.pt (espaços museológico-culturais). Destina-se a crianças dos 4 aos 13 anos.
As borboletas são insetos cuja principal característica é a presença de escamas nas asas e pertencem à ordem Lepidoptera. Nesta ordem há um pequeno grupo muito conhecido e bem estudado: são as borboletas diurnas − “mariposas”ou “butterflies”, como são conhecidas noutras línguas. Com este curso pretende‑se ensinar a identificar as 135 esºpécies de borboletas diurnas que voam em Portugal e que pertencem a 5 famílias diferentes. Realiza-se em dois fins de semana de Maio de 2012.
JB | Formação de Guias e Mediadores Curso teórico-prático de mediação botânica em contexto de jardim para a formação de Guias do Jardim Botânico. Realiza-se em setembro/outubro de 2011.
quem somos? equipa interna Gabriela Cavaco Alexandra Escudeiro Anabela Teixeira Bruno Ribeiro Fernando Serralheiro Maria do Carmo Elvas Maria Emanuel Albergaria Raquel Barata Vasco Teixeira Colaboradores permanentes Adriana Galveias Ana Alves Ana Isabel Dias Ana Sofia Leitão Helena Clode Joana Reis Jorge Nuno Silva Luis Tirapicos Maria João Verdasca
Colaboradores externos A. M. Galopim de Carvalho Catarina Costa Catarina Leça Cláudia Bota Cristina Martins Edgar Antunes Fernando \Barriga Filipa Silva Albino Francisco Branco Inês Paulino Joana Carvalho João Lourenço João Pinto Dias João Silva Laura Gutierrez Maria do Carmo Laginha Rolo Miguel Lecoq Natércia Dora Conceição Patrícia Azevedo Rafael Galupa Rita Baptista Sofia Gomes Sofia Norton Susana Alves Susana Paço Tânia Viegas Teresa Cardoso
como chegar até nós? Com o apoio dos Investigadores Adelaide Clemente César Garcia Gisela Oliveira Ireneia Melo João Cascalho Liliana Póvoas Palmira Carvalho Pedro Dantas Marta Lourenço Vanda Santos divulgação Mafalda Madureira Pedro Martins Informações e Marcações Carla Cruz Celso Lacerda Sofia Miranda
Informações e Marcações Serviço de Educação e Animação Cultural do Museu Nacional de História Natural e da Ciência Rua da Escola Politécnica, 58 1250 − 102 Lisboa T. 213 921 800 E. geral@museus.ul.pt www.ul.pt (espaços museológico-culturais)
Amoreiras
Marquês de Pombal
Largo do Rato
Estrela
Borboletário Ru
ad
Jardim Botânico aE
sco
S. Bento
la
Po
Museu Nacional de História Natural e da Ciência
litéc
nica Jardim Príncipe Real
transportes Estação Metro − Rato (Linha Amarela) Autocarros − 758, 773, 202 (Paragem em frente ao Museu)
Horários Exposições, lojas e cafetaria Terça a sexta − 10h às 17h; sábados e domingos − 11h às 18h. O Museu encerra às segunda-feira e feriados. Jardim Botânico Verão (1 Abril a 31 Outubro) Dias úteis - 09h às 20h Fins de semana e feriados − 09h às 20h Inverno (1 Novembro a 31 Março) Dias úteis − 09h às 18h; Fins de semana e feriados − 09h às 18h. Fechado nos dias de Natal e Ano Novo. Borboletário Terça a sexta − 10h às 17h; Sábados e domingos − 10h às 13h e 14h às 17h. Encerrado às segunda-feira e feriados. O Borboletário encerra as suas portas durante o Inverno, excepto para grupos escolares com marcação prévia.
Baixa-Chiado Cais do Sodré
Preçário 2010-2011
planta do Museu Geofísica
Atividades
Sala do Veado
SEMANA
FIM-DE-SEMANA
Visitas Livres (Grupos Escolares)
1,00€
1,00€
Visitas Orientadas
1,50€
3,00€
Visitas Animadas
3,00€
4,00€
Visitas Jardim Botânico (Grupos até 30 pessoas)
60,00€
80,00€
Oficinas Pedagógicas
1,50€
2,00€
Laboratórios Pedagógicos
3,00€
4,00€
Laboratórios Experimentais
5,00€
7,00€
Planetário
1,50€
3,00€
Oficinas do Borboletário
3,00€
3,00€
Jóia da Terra. O minério da Panasqueira
E xposição Participativa e Histórica de Física
Minerais: Identificar, Classificar J ogos Matemáticos através dos tempos
Allosaurus, Um Dinossáurio, Dois Continentes
Aventura da Terra A Um Planeta em Evolução
Planetário
Ecossistemas e Biodiversidade Coleções de Naturalistas
Jardim Botânico
Animação Cultural
Tudo sobre Dinossáurios Borboletário
Visitas Personalizadas Exposições Temporárias Porta Fora Preçários específicos disponíveis Fins de semana... com a Família diretamente na bilheteira Festas de Aniversário Férias no Museu Informações através de: geral@museus.ul.pt ou em www.ul.pt (espaços muselógico-culturais) O Museu Comemora Clube Mineralogia Consultoria / Parcerias Gratuito* Quando a Terra treme... *número de marcações sujeito à disponibilidades Preparação de Visitas de Estudo de agenda interna da instituição
Botânica
ca
cni
Rua
Sala de Exposições Temporárias Laboratorio Chimico go
Lar
Informações / Bilheteira Loja do Museu Lavabos Acessibilidade
do
o
Rat
da
ola
Esc
ité Pol
dim
Jar
eal
eR
cip
rín
P do
Se desejar receber informações periodicamente sobre as atividades do Museu no seu endereço eletrónico, envie-nos os seus dados pessoais (nome, morada, profissão, e-mail) para o nosso serviço de comunicação e divulgação: divulgacao@museus.ul.pt
Museu Nacional de História Natural e da Ciência
Parceiros
Sociedade Portuguesa de Genética Humana
Portugal
Design: Planeta Tangerina
Mecenato
Apoio Institucional