paw twa INSTINTO NATURAL POR EL DISEﾃ前
paw twa Paw twa mas ¡que un simple
EL ESPECIALISTA ¡Paw twa mas que un simple producto es toda una experiencia de participación y afiliación a un proceso de diseño real!!. Es una empresa colombiana dedicada al desarrollo y comercialización de artículos con alto contenido de moda y diseño como bolsos, mochilas, maletas, anuarios, cuadernos, agendas, y otros accesorios y servicios para el colegio que destacan la individualidad, identidad y reconocimiento de los alumnos de últimos grados en el marco del evento de graduación y culminación de estudios de colegio y grupos culturales y deportivos. Paw-Twa además implanta unidades de desarrollo para tiendas escolares con un abanico de productos que responden a la identidad del colegio o eventos del mismo sin perder el centro de diseño integrado por los estudiantes del colegio.
producto es toda una experiencia de participación y afiliación a un proceso de diseño real.
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paw twa prioridad es ¡elLadesarrollo de competencias en diseño y otras actividades que destacan el espíritu emprendedor
EL MEDIO La prioridad es el desarrollo de competencias en diseño y otras actividades que destacan el espíritu emprendedor de los estudiantes como la comunicación, expresión y planeación a través de una situación en la que participa activamente la empresa y un comité conformado por alumnos y alumnas de últimos grados de colegios a nivel nacional en ciudades como Bogotá, Cali y Medellín.
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paw twa
EL METODO Paw-Twa diseño toda una experiencia flexible de diseño participativo que se basa en los siguientes pasos. Conformación de equipos de diseño. Es la fase en la cual se selecciona el equipo de diseño compuesto por estudiantes y asesores de diseño. Conceptualización. Los estudiantes tendrán la posibilidad de hacer una observación de tendencias y construcción de conceptos acordes. Idealización. En este proceso surgirán las primeras ideas sin descartar ninguna las cuales serán confrontadas en el siguiente proceso. Selección, en este paso se aterrizaran la ideas y verificara que cumplan con requerimientos del colegio (manuales y guías de convivencia) y se estudiara con los expertos la viabilidad de producción.
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Creación. En este proceso el equipo de diseño podrá finalmente integrar el trabajo realizado anteriormente y proponer los productos y complementos que llevaran su propio sello y serán útiles para las situaciones y vivencias de ultimo grado escolar para todos los estudiantes de últimos grados o de asociaciones deportivas, culturales o recreativas.
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PASO A PASO 1.Introducción y ejercicios prácticos de creatividad.
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Nuestras Áreas: ·Diseño de Producto.
2.Conformación de grupos.
·Diseño de Marca. ·Diseño Publicitario.
3.Conceptualización.
·Merchandising. ·Diseño Editorial.
4.Formulación de alternativas. 5.Análisis de Alternativas 6.Planteamiento según el área. ·Diseño de Producto. ·Diseño de Marca. ·Diseño Publicitario. ·Diseño Editorial. ·Diseño Gráfico. 7.Bocetación. 8.Perfeccionamiento y generación propuestas definitivas 9.Análisis y planteamiento productivo. 10.Orden de Prototipado 11.Valoración Final.
·Diseño Gráfico.
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Por qué?
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PRIMERA ESCENA La asociación y participación necesidades latentes en la etapa escolar. Paw-Twa identifica claramente que los estudiantes de últimos grados desean asociarse y convertirse en un solo grupo que se identifica como tal, la asociación lograda a partir del registro y divulgación del mismo en la participación de grupos deportivos culturales y recreativos se hace evidente con el uso de elementos contramarcados con el nombre del colegio, de ellos mismos y lo más importante es que obedecen a su propia creación.
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quenes tienen instinto natural por el diseño.!
SEGUNDA ESCENA Reconocimiento. La valoración como individuos de los estudiantes En esta etapa en la que los estudiantes buscan ser importantes y que reconozcan que están finalizando una camino que ratifica que han alcanzado diversos logros, Paw-Twa destaca el trabajo realizado por los estudiantes con la asesoría de nuestros expertos profesionales en diseño con concursos e incentivos para quienes tienen instinto natural por el diseño.
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TERCERA ESCENA La Realidad supera la ficción. Motivar a los estudiantes que tengan afinidad e intereses por las áreas del diseño es muy importante para Paw-Twa por esto quienes hacen parte del equipo de diseño tendrán la posibilidad de conocer un proceso de diseño real y la posibilidad de aportar gran parte de su creatividad para los elementos de la marca y continuar su proceso de formación con aliados estratégicos de la marca. Paw-Twa escoge lo mejor para los mejores.
un granito ¡dees arena que complementa la grandiosa labor de nuestros colegios.
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CUARTA ESCENA Marcar para Identificar Para Paw-Twa es un reto generar el reconocimiento como marca aliada y comprometida con el desarrollo no solo de productos sino de país, a través de los aportes de formación de la mano con los Colegios a nivel Nacional. Por esto respeta las normas y requerimientos desarrollados por cada uno para la formación de sus estudiantes y cuenta con la flexibilidad para adaptarse perfectamente a estos. Paw-Twa es un granito de arena que complementa la grandiosa labor de nuestros colegios.
OTROS BENEFICIOS Los Estudiantes tendrán la posibilidad de participar en convocatorias para la generación de productos que serán ofertados en un mercado real externo al colegio, y tendrán premios en especie o en efectivo según el caso. Los estudiantes podrán participar en vitrinas como Desfiles de la Semana Internacional de la Moda en Bogota para artículos que pertenezcan al segmento de la moda y afines. Los estudiantes obtendrán beneficios especiales con los aliados Paw-Twa como Descuentos en clases y procesos de formación de Diseño con el ISDAL Instituto Superior de Diseño para América Latina. Descuentos permanentes en productos de las marcas Aliadas Descuentos y Tarifas Especiales en Viajes y excursiones con Coltour Agencia de Viajes.
propuesta de ejecuci贸n 2 Etapas
ETAPA 1
Bases Etapa 1 Para esta etapa se llevara a cabo la metodología planteada al principio de este documento y cuya finalidad será la implementación de la tienda escolar con los primeros desarrollos uno (1) por área y hasta dos (2) áreas de ejecución. El grupo completo será reunido en la primera sesión en donde se trabajaran los 5 primeros pasos de la metodología y posteriormente las siguientes dos sesiones serán divididos los grupos por áreas y se trabajara una hora por área de asesoría y dos horas de trabajo practico para completar las 3 sesiones de 3 horas.
ETAPA 1
áreas de ejecución y resultados La sugerencia de Paw-Twa para esta etapa es trabajar las siguientes áreas: Diseño Grafico: En esta área se trabajaran los insumos gráficos necesarios para la aplicación en diferentes piezas tales como (Paraguas, Termos, USB, Tarjeteros, Bolígrafos, Lápices, cuadernos, suvenir, camisetas etc.) todo bajo la línea y el concepto trabajado por los estudiantes en el taller y cuyo resultado será el producto es si mismo en sus diferentes aplicaciones. Diseño de Producto e Indumentaria: En esta área se desarrollaran los productos y prendas tales como Bolsos, morrales, chaquetas, camisetas y todos aquellos productos susceptibles de diseño aplicando el valor diferenciador trabajado en el taller.
ETAPA 1
desarrollo de producto El desarrollo de producto se hará por parte del grupo de diseño conformado entre el colegio y la empresa. Paw-Twa trabaja en alianza con diversas marcas como Isdal Institución Superior de Diseño Para América Latina, Cuadernos Clap y Gaia Prom obteniendo productos y Servicios de alta calidad, para todos y cada uno de los productos ofrecidos Paw-Twa es distribuidor y en algunos casos fabricante directo, por esto Paw-Twa en la primera etapa estará en disposición como único distribuidor del producto realizado en los talleres de diseño guiado.
ETAPA 1
comercialización de producto La comercialización se dará de la siguiente forma: 1.
Realización de catalogo de producto.
Los Estudiantes realizaran un prototipo aprobado en el cual se establecerán variaciones de color y o gráficas y se publicara en un catalogo de acceso a la comunidad educativa de forma virtual y/o físico, posterior a esto se realizara una orden de pedido que tardara de 8 a 15 días en entregarse después de realizado todo el proceso de diseño y aprobado el prototipo, estos productos generaran una utilidad que dispondrán los estudiantes como quieran y según aval de la comunidad para objetivos tales como excursiones y otros eventos.
ETAPA 11
Bases Etapa 11 La segunda etapa se realizara durante todo el periodo escolar y tendrá como finalidad la intervención en todos aquellos procesos de diseño que lo requieran según las necesidades abarcando todo aquello que sea susceptible de diseño y se verá a continuación en las áreas de ejecución y resultados
ETAPA 11
áreas de ejecución y resultados Diseño de Producto e Indumentaria: ·Chaquetas. ·Camisetas. ·Maletines. ·Morrales. ·Bolsos. ·Calzado ·Uniformes ·Creación de un souvenir
Diseño Publicitario: ·Valla. ·Fachada. ·Pendón. ·Señalética (estudio del espacio, directorio, subdirectorio y ubicación de piezas). ·Campañas. ·Fotografía Publicitaria.
Diseño de Marca ·Creación de nombre ·Logo para Empresa ·Logo de Evento ·Logo para Producto monolítico ·Logo para Producto independiente ·Rediseño de logo ·Slogan para Empresa ·Slogan para Evento ·Slogan para Producto ·Manual de Imagen básico (explicación -planimetría - coloresfuentes -usos ·Papelería básica (Sobre, hoja carta, tarjeta personal, tarjeta lord) ·Mascota (explicación - diseño frontal - atrás - izquierda, derecha y cenital)
Diseño Editorial: ·Boletín/ Revista / Periódico interno ·Diagramación General ·Plegable ·FOLLETO: Manual, Cuadernillos, (similares) ·Diseño portada - contraportada ·Catalogo Diseño Gráfico: ·Piezas Gráficas para aplicación en (paraguas, Termos, Usb, Tarjeteros, Bolígrafos, lápices, etc) ·Diseño estampados ·Afiche - poster ·Invitación ·Bolsa ·Boletería ·Diseño estructural empaque ·Cuaderno ·Agenda ·Anuario
ETAPA 11
desarrollo de producto Para cada área el costo de la asesoría o taller dependerá del tiempo y cantidad de estudiantes. Cantidad Estudiantes 1 5 15
Tiempo por hora 1 2 3
Valor $30000 $100000 $200000
Estos valores no serán cobrados si los artículos y aplicaciones resultado del taller y asesoría son distribuidos por Paw-Twa S.A.S. Así por ejemplo si la Asesoría de Diseño realizada para la Diagramación y Diseño Editorial de una publicación se lleva a cabo ya sea para uno o más estudiantes y Paw-Twa distribuye una serie de ejemplares esa asesoría no será cobrada teniendo en cuenta que los costos pagados por los ejemplares cubran los valores de la asesoría.
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comercialización de producto La comercialización se dará de la siguiente forma: 1.
Realización de catalogo de producto.
Los Estudiantes realizaran un prototipo aprobado en el cual se establecerán variaciones de color y o graficas y se publicara en un catalogo de acceso a la comunidad educativa de forma virtual y/o físico, posterior a esto se realizara una orden de pedido que tardara de 8 a 15 días en entregarse después de realizado todo el proceso de diseño y aprobado el prototipo, estos productos generaran una utilidad que dispondrán los estudiantes como quieran y según aval de la comunidad para objetivos tales como excursiones y otros eventos. y otros eventos.
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comercialización de producto 2.
Montaje Tienda Escolar Física.
Para esta forma se acondicionara un espacio especial dentro de las instalaciones del colegio, este acondicionamiento será por parte de uno de los comités encargados en el área de diseño publicitario y así todos los elementos se diseñaran dentro de los talleres, desde los empaques hasta proceso de compra. Los productos en la tienda serán adquiridos con anterioridad y dispuestos para la venta inmediata en eventos especiales e incluso cotidianamente en áreas del colegio generando posicionamiento, este espacio será gobernado año a año por los comités conformados y generaran una utilidad que dispondrán los estudiantes como quieran y según aval de la comunidad para objetivos tales como excursiones y otros eventos.
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www.paw-twa.com info@paw-twa.com cel. 57 3208415150 tel. 57 (1) 5357682