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EJERCICIO DE REFLEXIÓN TEÓRICA
INDICE
CAPÍTULO 2
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2.5 COMPOSICIÓN BIDIMENSIONAL 2.5.1 Valoración de planos: Positivo y negativo 2.5.2 Valoración de jerarquías de estructuras y gama de color : Ejercicio VITRAL
2.6 PROPUESTA DE DISEÑO CON PLANOS Y ESTRUCTURAS EN MOVIMIENTO 2.6.1 Planteamiento de composición cinética a través de la profundidad y yuxtaposición de líneas y figuras compositivos: Ejercicio de LUZ Y SOMBRA ( lámparas)
2.7 DISEÑO Y COMPOSICIÓN Y TRIDIMENSIONAL 2.7.1 Escultura Propuesta de materialidad, color, contrastes y mimesis
EJERCICIO DE APLICACIÓN
-Escala visual- gráfica -Escala Objetual -Escala Espacial interior -Escala Espacial urbana CAPÍTULO 3
3.1
3.2
FUNCIONES BÁSICAS DE LA FUNCIÓN HABITAR
Concepto de acceso Concepto de circulación - relación Concepto de permanencia- estancia
3.2.1. Elaboración de estructura laminar con escala humana 3.2.2. Realización de estructura espacial con apropiación de espacios de permanencia y su relación
3.3 ESTUDIO DE REFERENTE: FOLIES PARQUE DE LA VILLETTE 3.3.1 Prototipo tridimensional 3.3.2 Planimetria básica 3.3.3 Recomposición del referente e implementación de zonas de circulación y Permanencia 3.3.4 Planteamiento de adaptación diseño espacial propuesto en la estructura inicia Memoria descriptiva Plantas, fachas axonometrías explotadas 3.4
REGISTRO DE ACOMPAÑAMIENTO
4.1 Procesos y retroalimentación
CAPITULO 1
Este episodio corresponde a el proceso de aprendizaje vivido durante el primer corte del semestre, el cual fue construido a partir de los conceptos básicos de los elementos del diseño, junto con sus posibles aplicaciones compositivas, como muestra de las herramientas que se manejaran durante toda nuestra carrera.
This episode corresponds to the learning process experienced during the first period of time of the semester, which was built on the basics of design elements, along with its possible compositional applications, as a sample of the tools that were handled throughout our career.
01
FUNDAMENTACIÓN BÁSICA CONCEPTUAL SOBRE ARTE Y DISEÑO
1.1 Definición : ¿Qué es arte? 1.1.1 Definición : ¿Qué es arte abstracto? 1.1.2 Definición : ¿Qué es arte figurativo? 1.2 Definición : ¿Qué es diseño? 1.2.1 Clasificación del diseño. 1.3 Definición : ¿Qué es la creatividad?
1.1 Definición : ¿Qué es arte? El arte es toda forma de expresión de carácter creativo que poseen los seres humanos y es la capacidad que tiene el hombre para representar sus sentimientos, emociones y percepciones acerca de sus vivencias y el entorno que lo rodea
1.1.1 Definición : ¿Qué es arte abstracto? Es un estilo de la expresión de las artes plásticas que en lugar de representar figuras concretas y reconocibles del mundo real, propone una realidad distinta a través de un lenguaje propio e independiente de formas, colores y lineas.
1.1.2 Definición : ¿Qué es arte figurativo? Es el arte que realiza composiciones con figuras que representan entidades de la vida real o de la ficción, pero que son fácilmente reconocibles. Por esta razón, el arte figurativo es todo lo contrario al arte abstracto 1.2 Definición : ¿Qué es diseño? Es un proceso de prefiguración mental, es decir, de planificación creativa, en la que se persigue la solución para algún problema concreto, especialmente en el contexto de la ingeniería, la industria, la jerarquía, la comunicación y otras disciplinas
1.2.1 Clasificación del diseño.
Diseño textil: la disciplina que se ocupa de la creación de productos para la industria textil (fibras, hilos, tejidos) con características especiales, todos destinados a satisfacer las necesidades humanas mas variadas
Diseño industrial: Esta clasificación del diseño se encarga de crear los dispositivos, herramientas, envases, aparatos y demás utensilios que utilizamos en el día a día
Diseño de modas: Un diseñador de modas crea diferentes prendas, joyerías, zapatos y accesorios basados en principios de estilismo y proporción
Diseño de interiores: Este es el complemento de la jerarquía y la ingeniería industrial. Tambien como el interiorismo y se especialista en darle vida, funcionalidad y una estética personalizada a los diferentes espacios
02
TEORÍA DEL CAMPO
2.1 Representación de un objeto a través de los sentidos. 2.1.1 Ejercicio experimental: representación gráfica (texturas, tiempos, sombras, achurados) 2.2 Representación abstracta a partir del ejercicio de analogía conceptual: universo de las mociones 2.2.1 Interpretación conceptual y percepción de Alegría/ felicidad composición bidimensional y tridimensional libre con hojas de papel 2.2.2 Interpretación conceptual y percepción de Tristeza/ enojo composición bidimensional y tridimensional libre con hojas de papel
2.1 Representación de un objeto a través de los sentidos. 2.1.1 Ejercicio experimental: representación gráfica (texturas, tiempos, sombras, achurados)
Paso 1. Dibujo paso 2. Luz y sombra Paso 3. Dibujo con la mano no dominante
Paso 4. Dibujo con los ojos cerrados Paso 5. Dibujo con la boca Paso 6. Dibujo en un minuto 2.2 Representación abstracta a partir del ejercicio de analogía conceptual: universo de las mociones
En este ejercicio buscamos representar las emociones que nos trasmitía una imagen, (en este caso dos paisajes opuestos) en una hoja de papel
2.2.1 Interpretación conceptual y percepción de Alegría/ felicidad composición bidimensional y tridimensional libre con hojas de papel
La imagen de la playa me produjo una sensación inmediata de alegría y tranquilidad, en cuanto la vi, mi primer pensamiento fue de felicidad y calma
2.2.2 Interpretación conceptual y percepción de Tristeza/ enojo composición bidimensional y tridimensional libre con hojas de papel
Mis primeros pensamientos al ver la imagen de la tormenta fueron de tristeza y enojo, inmediatamente la asocie con la nostalgia que me producen los días malos
03
ELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO Y LA COMPOSICIÓN
3.1 ELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO: Herramientas de un diseñador El punto, la línea, el plano, el volumen, el espacio. 3.2 SISTEMAS DE ORDEN Eje, malla, retícula, estructura 3.3 LEYES DE LA FORMA Diagonalidad, axialidad, totalidad, límite, periferia, centralidad. 3.4 ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMPOSICIÓN: PRETEXTO DE DISEÑO: Ritmo, movimiento, proporción, equilibrio, unidad, contraste, simetría, jerarquía 3.5 OPERACIONES DE RELACIÓN: VARIACIONES DE LA FORMA Unión, fusión, colisión, superposición, yuxtaposición, ensamble, distanciamiento 3 6 IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO Y LA COMPOSICIÓN
EN REFERENTES DE ESTUDIO DE ARTE, DISEÑO Y ARQUITECTURA
3.1 ELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO: Herramientas de un diseñador :El punto, la línea, el plano, el volumen, el espacio.
PUNTO LINEA
PLANO
VOLUMEN ARTE DISEÑO ARQUITECTURA ARQUITECTURA
3.2 SISTEMAS DE ORDEN Eje, malla, retícula, estructura
ARTE ARTE
EJE
MALLA
RETICULA
ESTRUCTURA DISEÑO DISEÑO ARQUITECTURA
3.3 LEYES DE LA FORMA Diagonalidad, axialidad, totalidad, límite, periferia, centralidad.
AXIALIDAD
TOTALIDAD LIMITE
CENTRALIDAD ARTE DISEÑO
ARQUITEC ARQUITEC ARQUITECTURA
3.4 ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMPOSICIÓN: PRETEXTO DE DISEÑO: Ritmo, movimiento, proporción, equilibrio, unidad, contraste, simetría, jerarquía
ARTE DISEÑO ARQUITECTURA
RITMO
MOVIMIENTO
PROPORCION
UNIDAD
EQUILIB CONTRA SIMETR JERAR ARTE DISEÑ ARQUITEC
3.5 OPERACIONES DE RELACIÓN: VARIACIONES DE LA FORMA Unión, fusión, colisión, superposición, yuxtaposición,
UNIÓN FUSIÓN COLISIÓN
YUXTAPOSICIO ARTE DISEÑO ARQUITECTURA
04
IDENTIFICACIÓN DE GEOMETRÍAS INTRÍNSECAS DE LAS FIGURAS PRIMARIAS
4.1 Ejes compositivos del círculo, triángulo y cuadrado. 4.2 Interpretación bidimensional a partir de sólidos platónicos con la descomposición de sus estructuras. 4.3 La Composición bidimensional : Valoración de planos ( Gama de grises ) 4.3.1 Fase de transición a la tridimensión: EL RELIEVE 4.3.2 Composición de módulos macro módulos y submódulos en un formato en diferentes niveles sobre formato de 20x20 4.4. Interpretación tridimensional a partir de sólidos platónicos con la descomposición de sus estructuras PROTOTIPOS ESTRUCTURALES ( descomposición de cubo, tetraedro y esfera )
4.1 Ejes compositivos del círculo, triángulo y cuadrado.
4.2 Interpretación bidimensional a partir de sólidos platónicos con la 4.3 La Composición bidimensional : Valoración de planos ( Gama de grises ) 4.3.1 Fase de transición a la tridimensión: EL RELIEVE
4.3.2 Composición de módulos macro módulos y submódulos en un formato en diferentes niveles sobre formato de 20x20
05
APROXIMACIÓN A LA TRIDIMENSIONALIDAD - LLENOS Y VACÍOS
5.1 Composición tridimensional a partir de plegaduras y valoración de llenos y vacíos con cortes sobre papel 5.1.2 Ejercicio práctico de aplicación: kirigami El kirigami es el arte del papel recortado, así como el origami lo es del papel plegado. Cuando surgió el papel, en China, casi de inmediato alguien lo cortó, así que el origen del kirigami es milenario. El kirigami es arte y la técnica de cortar el papel dibujando con las tijeras. Se diferencia de los "recortables" en que estos últimos necesitan de un trazo o dibujo previo y en el kirigami se recortan las figuras directamente con las tijeras, lo que lo convierte en una técnica muy creativa. Su término deriva de las palabras japonesas kiri, que significa ‘cortar’, y gami, ‘papel’. El kirigami tiene muchas variantes.
06
APROPIACIÓN DEL CONCEPTO DE ESCALA PROPORCIÓN
6.1. Representación gráfica de la relación Objeto- contexto en el espacio exterior 6.1.1 ejercicio de articulación de escena exterior y composición planteada a escala humana 6.2. Representación gráfica de la relación Objeto espacio interior (ejercicio de articulación de escena interior y composición planteada a escala objetual )
6.1. Representación gráfica de la relación Objeto- contexto en el espacio exterior 6.1.1 ejercicio de articulación de escena exterior y composición planteada a escala humana 6.2. Representación gráfica de la relación Objeto espacio interior 6.2.1(ejercicio de articulación de escena interior y composición planteada a escala objetual )
07
EJERCICIO DE REFLEXIÓN TEÓRICA
7.1 Conclusiones y debates de definiciones estudiadas ¿La línea es un elemento infinito? ¿Para qué sirve la retícula en la arquitectura? ¿Cómo se ve reflejada la yuxtaposición en la arquitectura? ¿Qué diferencia hay entre ARTE y DISEÑO? ¿Qué implica tener axialidad en el diseño? ¿El diseño es disciplina de sabios? ¿La creatividad se aprende? ¿Lo figurativo es sinónimo de abstracto? ¿Cómo están empleados los sentidos en el diseño arquitectónico? ¿Cómo se refleja la jerarquía en la arquitectura?
CAPITULO 2
Este proceso de formación constituye el segundo corte del semestre, y fue un proceso de descubrimiento en cuanto a las formas y geométricas que podemos encontrar en la naturaleza, lo perfectas y simétricas que estas pueden ser y las diferentes aplicaciones que podemos darle a una composición.
This training process constitutes the second cut of the semester, and it was a process of discovery in terms of the shapes and geometrics that we can find in nature, how perfect and symmetrical these can be and the different applications that we can give to a composition.
2.1
ESTUDIO DE LA TEORÍA DE ESTRUCTURAS PROFUNDAS
2.1.1 Definición e identificación de estructuras portantes, estructura profunda modular estructura profunda de composición, estructura profunda de tensión
Ejes Portante
Composición Tensión
Modular
Modular
2.2
EJERCICIO DE APLICACIÓN A TRAVÉS DE LA DESCOMPOSICIÓN DE FIGURAS CON ELEMENTOS ORGÁNICOS
2.2.1 INVESTIGACIÓN PRELIMINAR Caso de estudio : miradas, relaciones y hábitat de diferentes animales como objeto referente de análisis de estructuras profundas 2.2.2 Ficha Descriptiva. Características y datos necesarios sobre el animal: Especie, nombre científico, clasificación, longevidad, color, textura, tamaño.
2.2.1 INVESTIGACIÓN PRELIMINAR Caso de estudio : miradas, relaciones y hábitat de diferentes animales como objeto referente de análisis de estructuras profundas
Mediante este ejercicio, se tomó como referente de estudio la mirada de un animal, lo cual nos ayudo a ampliar nuestra perspectiva sobre las fuentes de inspiración que encontramos a nuestro alrededor y en medio de la naturaleza.
2.2.2 Ficha Descriptiva. Características y datos necesarios sobre el animal: Especie, nombre científico, clasificación, longevidad, color, textura, tamaño.
2.3
INTERPRETACIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO
2.3.1.REPRESENTACIÓN GRÁFICA e identificación de los ejes y geometrías profundas en el objeto de estudio (vista lateral-frontal ) 2.3.2 Prototipo a escala - interpretación volumétrica - interpretación tridimensional con planos seriados ( estructuras de ensamble - interpretación tridimensional a través de la papiroflexia
2.3.1.REPRESENTACIÓN GRÁFICA e identificación de los ejes y geometrías profundas en el objeto de estudio (vista lateral-frontal ) 2.3.2 Prototipo a escala - interpretación volumétrica través de la papiroflexia interpretación tridimensional con planos
interpretación tridimensional a seriados ( estructuras de ensamble
2.4
ETAPA DE DESCOMPOSICIÓN Y DISEÑO A PARTIR DE LAS ESTRUCTURAS
2.4.1 Sumatoria de estructuras 2.4.2 Valoración de ejes y variaciones de la forma Operaciones de relación: VARIACIONES DE LA COMPOSICIÓN: rotación de ejes, repetición modular, relación centro periferia, sección y acercamiento
Rotación de ejes Repetición modular Repetición modular
Repetición y contraste Relación centro periferia Acercamiento
2.5
COMPOSICIÓN BIDIMENSIONAL
2.5.1 Valoración de planos: Positivo y negativo 2.5.2 Valoración de jerarquías de estructuras y gama de color : Ejercicio VITRAL
2.6
2.6.1 Planteamiento de composición cinética a través de la profundidad y yuxtaposición de líneas y figuras compositivas Ejercicio de LUZ Y SOMBRA ( lámparas ) Los vitrales, también conocidos como vidrieras policromas, son composiciones que se constituyen de vidrios de colores. Estas pueden representar cualquier escena o motivo, pero, por lo general, son utilizadas como decoración en las iglesias, dando vida a algunas de las acciones más importantes vistas en las sagradas escrituras. Los vidrios utilizados, según el proceso artesanal tradicional, son extraídos del desierto; posteriormente son pintándose o recubiertos con esmaltes, y, una vez dispuestos con la forma deseada, pasarán a ser ensamblados con varas de plomo. La palabra es u préstamo del francés “vitral”, que a su vez proviene del latín “vitrum”, con la adición del sufijo –ail.
2.7
DISEÑO Y COMPOSICIÓN Y TRIDIMENSIONAL
2.7.1 Escultura Propuesta de materialidad, color, contrastes y mimesis
2.8
EJERCICIO DE APLICACIÓN
-Escala visual- gráfica -Escala Objetual -Escala Espacial interior -Escala Espacial urbana
CAPITULO 3
En este episodio, se encuentran temas como la circulación y la permanencia, en un constante proceso de aclarar como llevar a cabo un proceso de transición agradable, nuevas composiciones artísticas y nuevas percepciones sobre la usabilidad
In this episode, there are topics such as circulation and permanence, in a constant process of clarifying how to carry out a pleasant transition process, new artistic compositions and new perceptions about usability
3.1
FUNCIONES BÁSICAS DE LA FUNCIÓN HABITAR
Concepto de acceso Concepto de circulación - relación Concepto de permanencia- estancia
Relación del contexto con el objeto. Funciones básicas circular: línea/conector permanencia:plano
3.2
3.2.1. Elaboración de estructura laminar con escala humana 3.2.2. Realización de estructura espacial con apropiación de espacios de permanencia y su relación
3.3
3.3.1 Prototipo tridimensional 3.3.3 Recomposición del referente e implementación de zonas de circulación y Permanencia 3.3.4 Planteamiento de adaptación diseño espacial propuesto en la estructura inicia Memoria descriptiva Plantas, fachas y axonometries explotadas
3.3.4 Planteamiento de adaptación diseño espacial propuesto en la estructura inicia Memoria descriptiva Plantas, fachas y axonometrías explotadas
ESTUDIO DE REFERENTE
Iniciación a la especialidad y funcionalidad arquitectónica a UBICAC
FOLIE
Relación objeto-contexto.
Bernard
La Villette es conocida como un tipo de parque basado en la "cultura" más que en la "naturaleza". El parque está ubicado en lo que fue uno de proyecto incluyó el diseño y la construcción de más de 25 edificios, paseos, pasarelas cubiertas, puentes y jardines paisajísticos durante un período de quince años. Un sistema Escala y Manejo de Temas: Relación
3.4
REGISTRO DE ACOMPAÑAMIENTO
4.0 Procesos y retroalimentación
4.1 Procesos y retroalimentación
