Bonjour, ZEO n°19 est bouclé, envoyé, lu partiellement ou en entier... Il est temps de préparer le n°20 avec ceux et celles que le sujet inspirera. Echéance : 9 janvier 2013 Le travail social et la crise Des pratiques professionnelles en mutation « C’est la faute à la crise », disent les uns pour justifier les réductions budgétaires. « C’est le temps des réformes », disent les autres pour insuffler de l’espoir dans nos quotidiens professionnels. Il est vrai que la « crise » est passée par là… mais de quoi parlons-nous en réalité ? Crise économique ? Crise démographique ? Crise existentielle ? Une chose est sûre, la société française change, au gré des mutations conjoncturelles. Quelles conséquences pour le travail social ? Ici et là, se disent les difficultés des professionnels, le manque de moyens financiers, matériels, humains. Inévitablement, de nouvelles formes d’accompagnement implicites se mettent en place, esquissant ainsi un nouveau visage au travail social. Étymologiquement, la crise, ça veut aussi dire "changement" ; sans connotation, sans arrière-pensée… le changement. Mais ça n’est certainement pas le changement qu’on nous a servi à la sauce d’une récente campagne présidentielle dont il s’agit ici. Nous poserons plutôt la question des conséquences profondes de la crise : Comment a t-elle transformé nos pratiques au quotidien ? La raréfaction des moyens nous amène inévitablement à repenser notre rapport à l’autre, et à nous rendre de moins en moins indispensables. En quoi peut-on tout de même faire valoir la place de ceux que nous accompagnons ? Comment faisons-nous, au quotidien, pour accompagner l’autre dans la dignité malgré le catastrophisme ambiant ? Face au désengagement constant de l’État, qu’en est-il de la participation des usagers ? Un mal pour un bien ou un intérêt légitime ? Nous chercherons ici à interroger les effets produits par les changements sociétaux ; il s'agira peut-être d'interroger les manques et les carences d'un système social de plus en plus libéral, mais aussi d'alimenter une réflexion créative sur les pratiques d'aujourd'hui et de demain. Comment allons-nous réinventer le travail social ? Pour rappel : Chaque rédacteur-trice est libre de réaliser le sujet de son choix autour de la thématique (voire de la contourner) avec le support de son choix (texte, photos, vidéos, interviews...). Dans l'idéal, il serait intéressant de réaliser la revue sous le modèle suivant :
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Concepts & théories Sur le terrain (reportages, interviews, témoignages...) Positions (coups de cœur, coups de gueule...) Dans les livres, dans les films, sur internet.. Mais il n'est pas absolument nécessaire de s'y cantonner, puisqu’encore une fois l'intérêt réside parfois dans le contournement du cadre ! L'esprit de la revue est largement tourné vers l'initiative, la proposition, l'action ! Chaque rédacteur-trice transmet sa participation par mail. Aucune modification n’y sera faite, sauf fautes d'orthographe ou non respect des règles habituelles de transmission d'information. Bien évidemment, chaque rédacteur-trice s’interdit de publier des contenus contrevenants aux droits d’autrui (vie privée, droit à l’image...) ou à caractère diffamatoire, injurieux, obscènes ou offensants ou portant atteinte à la protection des enfants et des adolescents, des contenus présentant un caractère violent ou pornographique ou qui encourageraient la commission de crimes ou délits ou qui encourageraient à la discrimination et à la haine raciale, au suicide ou aux comportements révisionnistes et négationnistes. -Célia Carpaye Educatrice spécialisée Auteur de l'ouvrage "Le guide pratique de l'éducateur spécialisé" Rédactrice en chef de la revue ZEO educateur-specialise.blogspot.fr/ <http://educateur-specialise.blogspot.fr/> celiacarpaye.blogspot.fr/ <http://celiacarpaye.blogspot.fr/> facebook.com/educateurspecialise <http://facebook.com/educateurspecialise> twitter.com/celiacarpaye <http://twitter.com/celiacarpaye>