Funcionamentmenjador

Page 1

Col·legi Maristes Igualada

g

FUNCIONAMENT SERVEI DE MENJADOR

Centre concertat per la Generalitat de Catalunya

Funcionament del servei de menjador 1. Horaris Horari infantil: 13:00 – 14:00

Dinar al menjador

14:00 – 14’30

Estona de pati (a mesura que van acabant de dinar).

14’30 – 15’00

Activitats de lleure per P3, P4 i P5 (els divendres es pot avançar en funció de la durada de la pel·lícula).

Activitat

Dilluns

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

Plastilina

Contes

Jocs

Música

Pel·lícula

15’00 – 15’15

Estona de pati

Horari primària i secundària: 13:00 – 14:00 Dinar al menjador 14:00 – 14:15

Estona de pati

14:15 – 14:55

Temps de deures o activitats.

GRUP A

Dilluns

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

Deures

Deures

Deures

Deures

Deures

Taller

Jocs de taula (1r3r) Ordinadors (4tESO)

Pel·lícula o Joc al pati

Ordinadors

Joc al pati

GRUP B

En cas de que sigui necessari per les característiques de l’activitat el Grup B adequarà l’horari.

14:55 – 15:15

Estona de pati

15:15

Fi del servei – inici de les classes de la tarda.

Funcionament_menjador.

1|P àgina

16/17


Col·legi Maristes Igualada

g

Centre concertat per la Generalitat de Catalunya

Accessos 

FUNCIONAMENT SERVEI DE MENJADOR

 

Els alumnes de infantil accedeixen al menjador per la porta pròpia. Els alumnes de primària i secundària hi accedeixen per la porta d’accés de cicle superior. Al menjador accediran a la filera per recollir les safates caminant arran de la paret. Els alumnes entraran quan l’encarregat de passar llista hagi marcat la presència de l’alumne. Durant l’estona de feina i d’esbarjo els alumnes de primària i secundària faran ús de les aules que queden a nivell del pati de primària. Els alumnes d’educació infantil faran ús de la sala d’anglès del nivell, la sala de psicomotricitat i les aules d’educació infantil.

2. Ús del servei     

Si un alumne ha de fer ús del servei de menjador un dia no habitual, cal avisar a secretaria a primera hora del matí. Si un alumne/a fix del menjador ha de marxar, cal que porti una autorització signada dels pares. Cal avisar a secretaria quan el nen/a no es queda a menjar. Si algun nen/a necessita un menú especial, cal comunicar-ho a secretaria amb l’antelació suficient. Un/a alumne/a no menjarà algun aliment només en cas de tenir un justificant mèdic.

3. Normes del menjador 

Els alumnes d’educació infantil i cicle inicial de primària que es quedin fixes al menjador, han de portar una bata amb el nom escrit i posar-se-la per dinar.  Cal rentar-se les mans i la cara (infantil) abans i després de dinar.  Cal menjar de forma polida, fent ús dels coberts i el tovalló.  No es pot reservar lloc. Les taules són sempre de sis alumnes, excepte si els monitors decideixen el contrari per raons suficients.  Cal seure correctament a taula. El volum de la conversa ha de ser l’adequat, no es pot cridar ni jugar al menjador.  Cal menjar de tot, encara que algun àpat no agradi, i menjar-s’ho tot.  En el cas d’educació primària i secundària, cal recollir la safata i deixar la taula neta.  Els infants i adolescents disposen d’un armari per guardar els estris de neteja de les dents. Es netegen les dents immediatament després de dinar a les piques del menjador.

Funcionament_menjador.

2|P àgina

16/17


Col·legi Maristes Igualada

g

Centre concertat per la Generalitat de Catalunya

4. Pati 

FUNCIONAMENT SERVEI DE MENJADOR

     

Durant les estones del pati, no cal accedir a l'edifici, excepte que sigui d’acord amb l’equip de monitors o un docent. En cap cas es podrà accedir a les classes sense un responsable. Cal ser previsor i no deixar-se res del necessari a les aules, ja que no s’hi podrà accedir. Cal practicar esports que no siguin violents (a criteri dels monitors). Si el pati està mullat, s’evitarà jugar a pilota per no relliscar i fer-se mal. No cal portar pilotes, el servei de menjador ja en té. Per respecte cal mantenir el patí net. Recollir els papers o qualsevol altra cosa de terra és una feina de tots. Està terminantment prohibit fumar a l’escola. Els alumnes d’ESO poden fer servir els mòbils al pati, no a l’edifici. Si escolten música ho han de fer a baix volum o amb auricular. No es poden fer fotos ni gravar vídeos.

5. Tallers, deures i ordinador 

Cal deixar les aules usades recollides i netes.  Si un alumne no segueix les instruccions de les monitores, molesta els demés o no té cura del material escolar, pot ser apartat de l’activitat de manera puntual.

6. Serveis Farmaciola  No se subministraran medicaments.  Aquell/a alumne/a que n'hagi de prendre, els haurà de portar de casa, amb la corresponent autorització del pare o de la mare i del metge. Lavabos

 Es farà ús dels lavabos de primària els alumnes de primària i secundària, i els de infantil l’alumnat d’aquesta etapa.

7. Convivència    

Cal tenir cura especial de la netedat: no llençar papers ni altres restes a terra, no guixar les parets,... La bona educació: si us plau, gràcies, bon dia, adéu... . Caldrà respectar l'ordre als passadissos i a les escales (caminar adequadament, sense córrer, i sense cridar). Pujar i baixar per les escales destinades al servei de menjador. Es considera falta la desconsideració amb els altres membres de la comunitat escolar, el comportament indisciplinat, les injúries i ofenses contra

Funcionament_menjador.

3|P àgina

16/17


g

Col·legi Maristes Igualada

FUNCIONAMENT SERVEI DE MENJADOR

Centre concertat per la Generalitat de Catalunya

altres o fer malbé intencionadament les dependències o material de l’escola.  Es considera falta greu l’agressió física, les vexacions i humiliacions, l’apropiació de béns aliens o el deteriorament greu de les instal·lacions de forma intencionada.  Davant conductes contràries a les normes de convivència del centre s'aplicaran com a mesures correctores: 1. Amonestació oral. 2. Privació del temps d'esbarjo. 3. Notes a l’agenda. 4. No assistir a determinats tallers o activitats. 5. Compareixença immediata davant el cap de serveis o el director. 6. Amonestació escrita (Full d’advertència). 7. Reparació econòmica dels danys. 8. Intervenció del mediador. Les mesures 1-4 són d’aplicació per part de l’equip de monitors, les mesures 5 i 6 són d’aplicació per part del cap de serveis o del director, la mesura 7 l’aplica el director. Aquesta aplicació de la normativa anirà lligada al document de tipificació de sancions.

8. Informe a les famílies Són una eina informativa sobre el comportament i els hàbits dels alumnes en les estones de menjador. Es lliuraran cada trimestre. L’equip de monitors fa un seguiment puntual dels alumnes, fent una observació mínima d’un cop al mes de cada usuari.

Funcionament_menjador.

4|P àgina

16/17


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.