MEDELLÍN, octubre 11 de 2010 / N° 291
El Consejo Superior Universitario, el Consejo Académico y la Rectoría invitan a la celebración del Día Clásico. Lunes 11 de octubre, 4:00 p.m. Paraninfo Lea páginas 9 y 10
Hagamos valer que este campus tiene que dedicarse para el estudio, para la libertad y para la convivencia Lea páginas 2 y 3
Requisito imprescindible para garantizar una Universidad abierta, en ejercicio pleno de sus actividades, y libre de acciones ilícitas, violentas e intimidatorias Lea páginas 4 a 6
La UdeA entregó a los ganadores los Premios Nacionales de Cultura
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Campus Hagamos valer que este campus tiene que dedicarse para el estudio, para la libertad y para la convivencia Desde la última campaña para la Rectoría de la Universidad de Antioquia, el tema fundamental, entre otros muchos, radicaba en la seguridad y en la convivencia dentro de nuestra Alma Máter. Recogía la expresión pública y explícita de toda la comunidad, su permanente preocupación, porque nuestros espacios, que debían ser dedicados a la docencia, a la investigación, a la extensión, a la cultura y al bienestar, se los tomaron universitarios y personas ajenas a la Institución, que los apropiaron y los dedicaron a intereses privados e ilícitos, contrarios a la misión que nos encomienda la sociedad. La gran perversión de quienes han actuado de esta manera yace en que ese pacto tácito entre universitarios y sociedad, para destinar recursos públicos a la formación de miles de jóvenes con carencias económicas, para investigar las múltiples problemáticas que vive la sociedad, y para contribuir al desarrollo del país y a la superación de la pobreza y de la inequidad, fue puesto en jaque. La comunidad académica ha vivido esa desazón, por tres hechos que configuran la problemática actual: La violencia que ejecutan grupos de personas encapuchadas, armadas con lo que comúnmente se conoce como bombas papa, que son realmente explosivos artesanales, y que en los últimos años han mutilado partes del cuerpo de tres jóvenes estudiantes que se encontraban en su más bella edad. Igualmente, y para realizar sus actividades ilícitas, esas personas intimidan a profesores, a estudiantes, a empleados, a visitantes, y los obligan a desalojar sus lugares de estudio y de trabajo. El segundo hecho se encuentra en la venta y en el consumo de estupefacientes en el área deportiva de la Ciudad Universitaria, espacio que fue tomado con propósitos lucrativos por quienes se han convertido en destructores de una comunidad joven y frágil ante este tipo de problemáticas. Nuestro país lamentable-
ALBERTO URIBE CORREA Rector
mente exporta y consume estas sustancias. Pero, además, hemos pasado de las llamadas drogas blandas, a las duras, lo que ha incrementado los tristes y deplorables episodios de sobredosis que se han vivido en la Universidad de Antioquia. El tercer hecho de esta problemática lo constituye la apropiación de los espacios comunes equipados con sillas y con mesas, en perjuicio de los jóvenes que encuentran en ellos el único lugar para estudiar, porque en sus casas carecen de esos espacios. Durante todo el tiempo de mi administración se han realizado diversos programas de bienestar; lamentablemente, y como algunos estudiantes han reconocido, detrás de estas ventas se encuentran verdaderos “maquiladores” que explotan a los estudiantes, para vender informalmente sus mercancías a cambio de unos pocos pesos al día. Todo esto llevó a que la comunidad universitaria y la sociedad que venía al campus sintieran con consternación que la Alma Máter de los antioqueños se estaba verdaderamente privatizando y perdiendo, y que los grandes logros que teníamos para mostrar, esto es, tener los derechos de matrícula más bajos en el país, ser líderes en investigación, aumentar la cobertura en la sede de Medellín y en las diferentes regiones del departamento, llegar a comunidades pobres para aportar desde nuestro conocimiento y desde nuestra experiencia, y fortalecer nuestros lazos con el sector público y privado, se vieran empañados. El anterior panorama llevó a que mi administración, con el acompañamiento del Consejo Superior Universitario y del Consejo Acadé-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Suplemento ALMA MATER • Rector Alberto Uribe Correa • Secretario General Luquegi Gil Neira • Jefe Departamento de Información y Prensa Alberto González Mascarozf • Bloque 16 oficina 336 • Teléfonos 2195023 y 2195026 • almamater@arhuaco.udea.edu.co
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mico, determinara la necesidad de establecer un mínimo control de ingreso a las instalaciones de la Universidad, control que pasaba inicialmente por adelantar una renovación total de los carnés expedidos por la Universidad, acción que buscaba contar con un documento moderno y más seguro que acreditara realmente la pertenencia a esta Universidad. Sin embargo, una medida normal de recarnetización en cualquier institución, que además fue acogida masivamente por los universitarios, generó una reacción inusitada por parte de un sector mínimo que se oponía, y se sigue oponiendo, a cualquier control de ingreso al campus. Como lo han mencionado algunos, querían que la Universidad tuviera mallas, pero sólo para que impidieran el ingreso de la fuerza pública. La autonomía universitaria, que es una autonomía académica, administrativa y financiera, ha querido ser defendida por algunos como extraterritorialidad. La universidad pública no sólo hace parte del Estado, sino que, además, pertenece a la sociedad, y esa relación entre Estado, sociedad y universidad se concreta en el deber de unos de aportar los recursos necesarios para su adecuado funcionamiento y respetar la autonomía constitucional y legal que le es reconocida, y en el deber de la Universidad de ser transparente, de rendir cuentas y de cumplir con su objetivo misional. Luego de los tristes episodios del pasado 15 de septiembre, en los que algunos acusaron a la administración de cerrar la Universidad para “el pueblo” con los controles de ingreso (aunque otros aplaudieron las medidas de control), las directivas universitarias determinaron suspender las actividades docentes. El lapso que ha transcurrido hasta el momento, vano e infructuoso para algunos, imperioso y preciso para otros, ha servido para aprender y para reconocer muchas cosas: En primer lugar, que nos encontrábamos ante una problemática que toca fondo, frente a la cual era necesario realizar una pausa para determinar la mejor estrategia de salida, garantizando que los principios institucionales se mantengan incólumes, y que se sienten las bases para que el espacio público universitario vuelva a ser en su totalidad de los estamentos y de la sociedad, para el desarrollo de las actividades misionales. En segundo lugar, ha permitido la expresión de miles de voces de solidaridad con la
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Universidad, todas las cuales celebran que las directivas universitarias estén adoptando decisiones que muchos veían lejanas por temor a las conocidas reacciones de ciertos sectores. En tercer lugar, y tal vez lo más importante, nos ha permitido entender que este campus carece de sentido si no se utiliza para lo que fue establecido, y que sólo si estamos de acuerdo en unos mínimos de convivencia y estamos dispuestos a respetarlos, podremos mantener pujante esta Institución que vibra en el corazón de todos. Todo lo anterior llevó a que el Consejo Académico y el Consejo Superior Universitario determinaran la realización de una consulta, como parte de un proceso de normalización de las actividades docentes. Este mecanismo de participación ha recibido críticas por preguntar cosas que pueden percibirse como obvias, pero, parafraseando a Jorge Orlando Melo, en una democracia, por defectuosa que sea, el derecho a hablar de los ciudadanos que no son escuchados y que no se sienten representados en otros espacios se hace efectivo por medio de una consulta. Los directivos académicos somos conscientes de que la consulta por sí sola no resuelve los problemas que motivaron la suspensión. Sabemos que se intentará continuar con el expendio de drogas, y que es factible que se recurra al soborno, e inclusive a la violencia; sabemos que no se acabará fácilmente con negocios lucrativos y que además usufructúan la limitada condición económica de los estudiantes; sabemos que los que aún creen en la violencia como método para resolver cualquier diferencia llegarán a reclamar venganza y a difundir su odio contra los que consideran enemigos. Frente a todos estos peligros, las directivas universitarias están implementado acciones concretas; pero, frente a la posibilidad de que un nuevo hecho de violencia lleve o prolongue la suspensión de las actividades universitarias indefinidamente, la única defensa que tenemos es que los universitarios que se comprometieron con los propósitos de la consulta, las instituciones públicas y privadas, y los ciudadanos de a pie, hagamos valer que este campus tiene que dedicarse para el estudio, para la libertad y para la convivencia. Medellín, 1 de octubre de 2010
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Campus
Fotos Luis Javier Londoño Balbín
Requisito imprescindible para garantizar una Universidad abierta, en ejercicio pleno de sus actividades, y libre de acciones ilícitas, violentas e intimidatorias
Con la adopción de la Tarjeta de Identificación Personal –TIP– como documento único para el ingreso a todas las instalaciones de la Universidad de Antioquia, quedó en claro que, más allá de una decisión administrativa, el propósito institucional es enfrentar con soluciones efectivas los grandes problemas que están afectando la convivencia y la vida académica. La exigencia de la identificación plena para toda persona que requiera o pretenda cruzar las porterías de la Universidad, se convirtió en un plebiscito de respaldo, puesto que el lunes 13 de septiembre cerca de 40.000 universitarios ya tenían la TIP. La suspensión de las actividades académicas el miércoles 15 de septiembre se produjo luego de que el gobernador y presidente del Consejo Superior Universitario, Luis Alfredo Ramos Botero, ordenara el ingreso de la fuerza pública a la Ciudad Universita4
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ria, en respuesta a los hechos intimidatorios y violentos que venía protagonizando un grupo de manifestantes, que incluso agredió a varios estudiantes y al profesor Eufrasio Guzmán Mesa, quienes participaban en los actos que organizaron en las porterías la Rectoría y el Consejo Académico para promover los beneficios de la TIP. Una de las protestas del grupo estudiantil, en la tarde del miércoles 15, exigía el desalojo inmediato del Bloque Administrativo, exigencia a la que no estaban dispuestos los empleados de la edificación. Sectores estudiantiles y miembros de la Junta de la Asociación de Profesores alegan que si “la protesta era pacífica”, no había justificación para el ingreso del Escuadrón Móvil Anti Disturbios, ESMAD, de la Policía Nacional. La versión de la Personería de Medellín sobre los hechos y la consideración de que fueron los
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empleados los que tomaron la decisión de encerrarse en sus oficinas, suscitó el rechazo de la Rectoría y, a la vez, la expedición de un comunicado por parte de los empleados que alegan intimidación y violencia en el proceder y en la exigencia de los manifestantes. Con el espíritu de conocer la postura del profesorado y de los empleados, y también con el fin de informarles la posición y las directrices institucionales, ambos estamentos sostuvieron sendas reuniones plenarias con el Comité Rectoral y el Consejo Académico, en el Teatro Universitario Camilo Torres. Allí quedó en claro el hastío de la comunidad universitaria con los reiterados actos violentos y delictivos dentro del campus, al tiempo que se le reclamó a las directivas garantizar la libertad y la tranquilidad que le son propias a una universidad. Los empleados hicieron saber por escrito al
El Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo ha sido el escenario de los diálogos entre el Consejo Académico y los profesores y los empleados.
Rector que respaldan la TIP y las medidas que conlleven a la convivencia y a la gobernabilidad. El viernes 17 de septiembre el Consejo Académico –que se declaró en sesión permanente– dio a conocer un pronunciamiento público, con amplia difusión nacional y a través de internet, en el que fija, entre otras, la siguiente posición: “La Universidad tiene problemas graves que hacen tambalear la posibilidad de cumplir su misión y su sostenibilidad. Desde la histórica desatención presupuestal por parte de los gobiernos del Estado colombiano con sus graves consecuencias para la calidad de la educación, hasta el abuso de la socorrida autonomía universitaria peligrosamente convertida en pequeñas pero poderosas autonomías especiales para el delito del narcotráfico, para el negocio privado o para la violencia subversiva de derechas y de izquierdas, de una manera tal que la original autonomía para el libre desarrollo de las actividades del conocimiento y del debate ideológico, termina convertida en la privatización de la Universidad ligada a la satisfacción de fines particulares, de negocio o de política, en la búsqueda de los cuales se consideran lícitos todos los medios ilegales y violentos”.
Por su parte, el Consejo Superior Universitario, en reunión extraordinaria el martes 21 de septiembre, abordó con detenimiento el estudio de la situación. En rueda de prensa ese mismo día, el rector Alberto Uribe Correa informó que el Consejo Superior le notifica a los violentos y a las organizaciones delincuenciales que “el Alma Máter de los antioqueños es una institución donde tienen plena vigencia y se acatan la Constitución Política, las leyes de la República y las normas universitarias”. De igual forma, la Corporación fue enfática al expresar que no ahorrará esfuerzos para ponerle freno a los “graves fenómenos que mancillan la dignidad y el prestigio de la Institución, ponen en peligro la vida y la integridad personal de los miembros de la comunidad universitaria, amenazan la razón de ser de la Universidad, y eclipsan los excelentes resultados que en materia de investigación, docencia y extensión exhibe una universidad reconocida en los ámbitos nacional e internacional”. En un segundo pronunciamiento público, el 23 de septiembre, el Consejo Académico informó sobre la conveniencia de realizar reuniones con todos los estamentos, “con el fin de lo-
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grar acuerdos democráticamente legitimados, que nos fortalezcan contra toda contingencia en que se corra el peligro de interrupciones de la normalidad académica o de cierres de la Universidad aún más prolongados”. Advirtió que “mientras persista el peligro de abrir la Universidad para convivir con actos violentos, con las ventas informales e ilegales que violan el espacio para el estudio, y con el expendio de drogas, no es pertinente exponer a la Institución a decisiones más radicales y a los miembros de la Universidad a violencias más dañinas. Por esa razón está actuando con la prudencia y con la firmeza que el momento exige”. “En cuanto al problema del narcotráfico –dice el comunicado–, este Consejo considera que, aunque debe y puede colaborar en su solución, no lo puede resolver la Universidad como institución, ni la comunidad universitaria, no sólo por falta de competencias legales y de capacidades técnicas debido a su carácter de entidad académica, sino también por el hecho de que el reglamento interno resulta inocuo frente a la enormidad del narcotráfico, y porque el sistema de seguridad interno tiene
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Campus
Los empleados ante el Consejo Académico, ofreciendo su respaldo a la TIP y a las decisiones en busca de la convivencia universitaria
apenas un carácter persuasivo y, si acaso, disuasivo”. Producto de las deliberaciones permanentes del Consejo Académico y de los análisis del Consejo Superior en la sesión ordinaria del 28 de septiembre, se convino en realizar la consulta universitaria (ver página 5), la cual desde un primer momento tuvo una masiva acogida, al punto de que a las 6:00 de la tarde del viernes 1 de octubre el número de participantes ascendía a 21.198. Como lo expresó el Vicerrector General de la institución, Martiniano Jaime Contreras, el resultado de la consulta evidenciará el sentido de pertenencia de la comunidad universitaria y la voluntad para la resolución de la actual problemática. 6
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“Abriremos una universidad al servicio de la academia, libre de la violencia y la intimidación, que ejerza su autonomía de forma respetuosa en un Estado de Derecho, y donde no exista la impunidad”, ratificó el directivo, quien dijo que sólo en un clima de convivencia y paz el Alma Máter podrá desarrollar plenamente sus funciones misionales. Sobre el reinicio de las actividades académicas en el pregrado, el gobernador Ramos Botero expresó el 23 de septiembre en diálogo con la prensa regional y nacional: “Le puedo decir a los estudiantes, a los profesores, a los servidores de la Universidad de Antioquia y a la sociedad, que en el Consejo Superior Universitario se están tomando todas las decisiones para que en el momento que se reabra la
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Universidad se den todas las garantías a los estudiantes, a los profesores, a los directivos, para que en la Universidad no haya plazas de vicio que han estado aquí durante los últimos años; que se tomarán las medidas para que no haya ventas ilegales que indignan a la Universidad; y sobre todo, para que no haya encapuchados ni terroristas. La Universidad es un espacio para la formación, para el estudio, para la investigación, para la ciencia, la tecnología y el humanismo, y no para que los delincuentes hagan de las suyas. Así que la Universidad se reabrirá cuando estén dadas todas estas condiciones y trabajaremos para que los estudiantes, los profesores, los docentes, quienes nos han dado un gran apoyo a todas las autoridades universitarias, al Consejo Superior, tengan estas garantías”.
Acta de Comisión Veedora Consulta Universitaria En nuestra condición de Comisión Veedora de la Consulta Universitaria realizada desde las cero horas del jueves 30 de septiembre de 2010 y hasta las 24 horas del lunes 4 de octubre, que indagó a la comunidad universitaria sobre su posición y compromiso con una Universidad abierta, en ejercicio pleno de sus funciones y libre de violencia e intimidación, nos permitimos constatar que: — El sistema implementado para la consulta contó con las garantías de transparencia requeridas, entre las cuales se destaca la restricción para que solo los miembros de la comunidad universitaria participaran en la consulta, y lo hicieran una sola vez. — La consulta fue cerrada formalmente el día lunes 04 de octubre de 2010, a las 24 horas. — El número total de participantes en la consulta fue de 34164, tal y como pudo evidenciarse en el registro electrónico que para tal fin se estableció y pudo monitorearse públicamente en el Portal Universitario durante el proceso. — Las inquietudes y consultas de carácter técnico reportadas durante el proceso fueron resueltas satisfactoriamente. — Durante el proceso se recibió una queja, la cual fue resuelta a partir de la verificación técnica y no constituyó irregularidad alguna. — Los resultados arrojados por la consulta, discriminados por pregunta fueron: 1. ¿Está usted de acuerdo y se compromete con que en nuestra Universidad una condición esencial y básica para su funcionamiento, sea que los diferentes espacios y bienes universitarios estén destinados exclusivamente al cumplimiento de las funciones misionales y no para el uso de prácticas ilegales y ventas informales? 31292 (91.59%) universitarios respondieron SI 2872 (8.41%) universitarios respondieron NO 2. ¿Está usted de acuerdo y se compromete con un espacio universitario libre de violencia,
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amenaza e intimidación, independientemente del origen de las mismas? 33815 (98.98%) universitarios respondieron SI 349 (1.02%) universitarios respondieron NO 3. ¿Está usted de acuerdo y se compromete con un espacio universitario libre del expendio, tráfico y consumo de estupefacientes? 33650 (98.5%) universitarios respondieron SI 514 (1.5%) universitarios respondieron NO 4. ¿Está usted de acuerdo y se compromete con el respeto por los principios de libertad de expresión, de cátedra, de investigación, de enseñanza y de aprendizaje, rechazando todas las formas que impliquen su transgresión? 33892 (99.2%) universitarios respondieron SI 272 (0.8%) universitarios respondieron NO Respecto a la información solicitada al final de la consulta donde la comunidad universitaria podía proponer iniciativas que permitan rechazar y erradicar toda forma de violencia o de intimidación, y toda forma de privatización de los espacios y de los bienes universitarios, la Comisión Veedora sugiere al Consejo Académico presentar públicamente, durante el mes de octubre, los resultados del procesamiento de los 12505 comentarios registrados, como insumo para futuros análisis. Para constancia firman, a las 7:42 a.m. del día 5 de octubre de 2010, ANA CATALINA REYES CÁRDENAS VICERRECTORA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN JUAN LUIS MEJÍA ARANGO RECTOR UNIVERSIDAD EAFIT BEATRIZ RESTREPO GALLEGO PROFESORA INSTITUTO DE FILOSOFÍA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA CLAUDIA PATRICIA VALLEJO AVENDAÑO DELEGADA PROCURADURÍA REGIONAL DE ANTIOQUIA
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Campus La normalización de todas las actividades en la Universidad de Antioquia El papel del Consejo Académico El Consejo Académico de la Universidad de Antioquia inició un trabajo permanente de análisis con una reunión convocada de manera extraordinaria el miércoles 15 de septiembre, día en el cual se suspendieron las actividades académicas. Desde ese momento, orientó su trabajo a proponer salidas a las problemáticas actuales de la institución y, de manera especial, a la necesidad sentida de un acuerdo y compromiso institucional por una Universidad abierta, en ejercicio pleno de sus actividades y libre de violencia e intimidación. Como parte de este proceso, el Consejo Académico convocó a la comunidad universitaria a un proceso de reflexión sobre el tipo de universidad deseada. En ese sentido, a través de un pronunciamiento público, la Corporación se preguntó y se permitió preguntar a todos los que conviven en la institución sobre cuál es la universidad que prefieren, aquella para la venta de drogas, ventas ilegales y la violencia, o la universidad para las actividades académicas, científicas y de extensión. El pronunciamiento fue compartido a toda la comunidad universitaria y puesto en consideración en sendas reuniones que se adelantaron con profesores y administrativos, de manera general, y, posteriormente, en cada una de las unidades académicas, de donde surgieron diversas posiciones y propuestas, frente a las cuales la Corporación llevó a cabo otras discusiones. Luego, el Consejo Académico produjo otro pronunciamiento en el que reflexionó sobre el rol de los estudiantes en la coyuntura. Dijo: “Grupos importantes de estudiantes de la Universidad de Antioquia se han pronunciado públicamente, por medio de protestas y a través de la prensa, sobre la actual situación de la institución, sobre las que consideran sus causas estructurales y coyunturales, y sobre posibles soluciones. Esos pronunciamientos tienen algunos contenidos comunes que este Consejo se permite resaltar. Contextualizan la situación actual de la Universidad en relación con la supervivencia histórica de causas, entre las cuales aluden al modelo de sociedad, al modelo actual de universidad, a la desatención gubernamental en relación con la educación pública, a los inveterados enemigos de la universidad pública, y a los que hacen caudal político con sus crisis, y, sobre la base de esa contextualización, consideran que los sucesos actuales son contingencias. Igualmente, llaman la atención sobre el diferente trato que para efectos de las soluciones se debe dar, tanto a los problemas fundamentales como a los emergentes”. Tras amplias deliberaciones sobre las medidas que conduzcan a la normalización de las actividades académicas, organizó cuatro comisiones de trabajo: Asuntos Políticos, Comunicación, Asuntos Académicos y Bienestar. La Comisión de Asuntos Políticos analizó diferentes escenarios y decidió sopesar la disposición de la comunidad universitaria de incorporarse a la vida académica acogiendo el compromiso de respetar unos elementos mínimos, que fueron previamente establecidos por el
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Consejo Académico. Con el apoyo de la Comisión de Comunicaciones adelantó una consulta electrónica en la que los profesores, estudiantes, personal administrativo, pensionados y egresados, expresaron su compromiso con el Alma Máter. Desde las cero horas del jueves 30 de septiembre de 2010 hasta las 24 horas del lunes 4 de octubre, los miembros de la comunidad universitaria respondieron cuatro preguntas. Un comité veedor conformado por reconocidas personalidades académicas, externas al claustro, permitió garantizar la trasparencia de dicha consulta. Paralelo a este proceso, la Comisión de Comunicaciones realizó un trabajo editorial que asegurara el óptimo direccionamiento de los contenidos, lenguajes y medios utilizados en los diferentes pronunciamientos y comunicados de la Corporación. Esta estrategia incluyó un balance diario de cómo los medios masivos y alternativos de comunicación registraban la coyuntura universitaria, con el fin de avivar el sentido de pertenencia y el valor civil y público, implementar un foro público de discusión y participación, en el cual representantes del Estado, del sector académico y de la sociedad manifiestan su respaldo a la Universidad de Antioquia en su intención por favorecer la tranquilidad y la seguridad en el campus, para que esta casa de estudios desarrolle las labores misionales propias. Por su parte, la Comisión Académica analizó tres componentes fundamentales alrededor del quehacer académico: normalización de actividades, calendario académico, e ingreso de profesores de cátedra. Propuso, entre otras estrategias, el reinicio y consolidación de prácticas académicas y actividades de proyectos de extensión y de investigación que se realizan fuera de ciudad universitaria, tales como, Consultorio Jurídico y Centro de Idiomas; la apertura de todos los programas de posgrados que funcionan fuera de ciudad universitaria y de aquellos que se pudiesen desarrollar en otras instalaciones; además, el desarrollo de los eventos académicos programados con antelación fuera de la ciudad universitaria. La Comisión de Bienestar Universitario consideró prioritario abordar tres aspectos: el consumo de sustancias psicoactivas en la Universidad, la ocupación y toma de los espacios deportivos para el consumo y ventas de dichas sustancias, y la actividad de ventas informales e ilegales y la consecuente utilización de los espacios universitarios. Con los resultados obtenidos en este trabajo por comisiones y en la plenaria del Consejo Académico, y con base en el respaldo masivo que a través de la consulta le dio la comunidad universitaria al funcionamiento de una Universidad sin violencia, sin actos delictivos y sin ventas ilegales e informales, lo mismo que respetuosa de la Constitución y las leyes, el Consejo académico recomendó al Consejo Superior Universitario la reanudación gradual de las actividades académicas a partir del 6 de octubre.
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Orden al Mérito Universitario Francisco Antonio Zea, Categoría Oro Alonso Cortés Cortés. Facultad de Medicina Medalla Francisco José de Caldas a la Excelencia Universitaria, Categoría Plata Mario Fernando Cerón Muñoz. Facultad de Ciencias Agrarias Distinción José Félix de Restrepo al Egresado Sobresaliente Jorge Emilio Osorio Benítez. Facultad de Ciencias Agrarias Presencia de la Universidad en la Sociedad, Categoría Oro Programa Práctica Académica de Cirugía General. Facultad de Medicina Presencia de la Universidad en la Sociedad, Categoría Plata Programa Práctica Académica Punto Gourmet, Facultad de Química Farmacéutica Premio a la Extensión, Área de Ciencias Exactas y Naturales, Ingeniería y Ciencias Económicas Luz Fernanda Jiménez Segura. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Premio a la Extensión, Área de Ciencias Sociales y Humanas Edilson Bustamente Ospina. Facultad de Comunicaciones Premio a la Extensión, Área de la Salud Doris Bonilla Morales. Facultad de Química Farmacéutica Mérito Universitario Alma Máter de Antioquia Luis Germán Sierra Jaramillo. Departamento de Bibliotecas Juván de Jesús Jiménez Arroyave. Sostenimiento Premio a la Investigación Universidad de Antioquia 2010 •Publicación: “IFN response to mycobacterium tuberculosis, risk of infection an disease in household contacts of tTuberculosis patients in Colombia”. Revista: PLoS ONE, December 2009 | Volume 4 | Issue 12 | e8257. Autores: 26, 20 de los cuales son profesores de la Universidad de Antioquia. Grupo: Inmunología Celular e Inmunogenética. •Área de Ciencias Exactas y Naturales, Ingeniería y Ciencias Económicas. PRIMER PUESTO: Spin orbit coupled Bose-Einstein condensation, Ian Mondragón Shem, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. SEGUNDO PUESTO: Unsepervised feature selection in complex industrial process monitoring, César Augusto Uribe Meneses, Facultad de Ingeniería. •Área de la Salud. PRIMER PUESTO: Cuantificando el proceso legal de las tutelas y los servicios de salud tutelados en Medellín, Colombia. Una exploración de los costos, Alejandro Arango Castrillón, Facultad Nacional de Salud Pública. •Áreas de Sociales y Humanas. PRIMER PUESTO: Palabras Maestras, Juan Fernando Gutiérrez, Facultad de Comunicaciones. SEGUNDO PUESTO: Reir es perjudicial para los negocios. Prensa satírica en Medellín: El Bateo 1926-1939, Sonia Yurley Jiménez Jiménez, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
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Campus PROGRAMA
ESTUDIANTE
PROMEDIO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SAMBONI MARCELA
GUERRERO
JENNY
CONTADURÍA
QUINTERO SUÁREZ OLGA
4.38
ECONOMÍA
SÁNCHEZ DÍAZ ANGÉLICA MARÍA
4.48
BIOLOGÍA
VÁSQUEZ MURIEL DAVID
4.49
FÍSICA
MOURE GÓMEZ NICOLÁS
4.75
4.51
MATEMÁTICAS
MANCO BERRÍO DIEGO FERNANDO
4.44
QUÍMICA
SANTA CHALARCA FERNANDO
4.48
PSICOLOGÍA
MÁRQUEZ ÁLVAREZ NIDIA
4.58
ANTROPOLOGÍA
PIEDRAHÍTA ARCILA IRENE
4.44
SOCIOLOGÍA
SANDOVAL CARVAJAL JUAN DAVID
4.49
TRABAJO SOCIAL
HERRERA RUIZ MARICELA
4.54
HISTORIA
HERRERA GUTIÉRREZ JOSÉ LUIS
4.25
LETRAS FILOLOGÍA HISPÁNICA
ZULUAGA HERNÁNDEZ ESNEDY AIDÉ
4.71
COMUNICACIONES
GONZÁLEZ CRISTINA
4.59
PERIODISMO
GARCÍA VÁSQUEZ LILY
CRISTIAM
GONZÁLEZ
DIANA
4.63
COMUNICACIÓN VÉLEZ VARGAS WANDERLEY AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIAL
4.19
INGENIERÍA MECÁNICA
ARRIETA ERNESTO
GONZÁLEZ
CARLOS
INGENIERÍA QUÍMICA
GALEANO GALVÁN MARÍA JOSÉ
4.60
INGENIERÍA SANITARIA
LOPERA SIERRA MÓNICA
4.32
BIOINGENIERÍA
GAVIRIA AGUDELO CATALINA
4.29
INGENIERÍA TELECOMUNICACIONES (SEMIPRESENCIAL)
BARRAGÁN MUÑOZ EDWIN
4.10
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA, ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES (ANDES)
RESTREPO GÓMEZ ISABEL CRISTINA
4.40
4.16
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA, ÉNFASIS ESCOBAR PÉREZ NELLY YOHANA EN CIENCIAS SOCIALES (SANTA ROSA DE OSOS)
4,50
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIALCARMEN DE VIBORAL
ARISTIZÁBAL GARCÍA DIANA CATALINA
4.19
LIC.EN EDUCACIÓN BÁSICA:MATEMÁTICAS –CAUCASIA
HERNÁNDEZ ARMANDO
4.03
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Y FÍSICA (PUERTO BERRIO)
GARZÓN ALEJANDRO
ÁLVAREZ
BARRERA
JORGE
DIEGO
4.55
ESCOBAR HENAO JUAN CAMILO
4.19
VALLEJO OSORIO ELIANA CAROLINA
COMUNICACIÓN SOCIALCARMEN DE VIBORAL
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTILCARMEN DE VIBORAL
FRANCO CASTAÑO LINA MARÍA
4.55
MEDICINA VETERINARIA
LÓPEZ OSORIO SARA
4.23
DERECHO
DÍAZ DÍEZ CRISTIAN ANDRÉS
4.61
ZOOTECNIA (YARUMAL)
JIMÉNEZ POSADA FABIO ANDRÉS
4.27
CIENCIA POLÍTICA
POSADA PÉREZ NATALIA MARÍA
4.48
ÁLVAREZ URREGO ELIZETH JOANA
4.30
BIBLIOTECOLOGÍA
DUQUE CARDONA NATALIA
4.51
INGENIERÍA AGROPECUARIA (TURBO)
TECNOLOGÍA EN ARCHIVÍSTICA
GIRALDO FERNEY
ARTES REPRESENTATIVAS (TEATRO)
4.52
QUÍMICA FARMACÉUTICA
GÓMEZ ARCHILA LEÓN GABRIEL
4.66
4.35
INGENIERÍA DE ALIMENTOS
GÓMEZ NARVÁEZ FAVER ALEXÁNDER
4.47
CAICEDO MONTOYA JUAN FELIPE
4.22
TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA
ZAPATA GALLEGO LINA ISABEL
4.37
TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS CASTRO MARTÍNEZ LADY PAOLA (CARMEN DE VIBORAL)
4.11
MICROBIOLOGÍA INDUSTRIAL RAMÍREZ PORTILLA CATALINA Y AMBIENTAL
4,40
MICROBIOLOGÍA Y BIOANÁLISIS
ROCHA ARRIETA YERMIS CAROLINA
4.47
MEDICINA
BITAR BENÍTEZ ELSY MARGARITA
4.62
INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA
BETANCUR GARCÍA SANDRA MILENA
4.43
ODONTOLOGÍA
MUÑOZ PINO NATALIA
4.48
ENFERMERÍA
BEDOYA MURILLO CINDY DAYANA
4.35
GIL YEPES DANNIELA
4.35
TUBERQUIA
ÉDISON
ARTES PLÁSTICAS
RÚA CALLE DANIEL
4.41
MÚSICA INSTRUMENTO
VILLEGAS ARANGO DAVID FELIPE
4.78
LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA ÉNFASIS ARTÍSTICO Y CULTURAL: ARTES REPRESENTATIVAS
PEÑA MAZO GISLAYNE PATRICIA
4.02
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA ÉNFASIS ARTÍSTICO Y CULTURAL: MÚSICA
BUILES VÉLEZ CARLOS ARTURO
4.64
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ARTES PLÁSTICAS
SUCERQUIA URIBE MARÍA FERNANDA
4.35
GESTIÓN CULTURAL (TURBO)
RUÍZ TABARES JHONIER OCTAVIO
4.17
FILOSOFÍA
VÉLEZ VINASCO ANA CECILIA
4.57
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
VALENCIA GEOVANNY
SÁNCHEZ
WILDER
ADMINISTRACIÓN EN SALUD GESTIÓN SANITARIA Y AMBIENTAL
HENAO DÍEZ REINER
4,50
ADMINISTRACIÓN S: GESTIÓN SERVICIOS SALUD
MARÍN OCHOA NATHALIA
4.39
RODRÍGUEZ CAMILA
4.65
LICENCIATURA EN FILOSOFÍA HURTADO BLANDÓN ANDRÉS FELIPE
4.59
TRADUCCIÓN INGLÉSFRANCÉS-ESPAÑOL
USMA VILLADA ANDRÉS FELIPE
4.73
LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS (Carmen de Viboral)
OSPINA GÓMEZ SANTIAGO ALBERTO
4.37
GERENCIA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD
INGENIERÍA CIVIL
VÉLEZ GÓMEZ WILBER HUMBERTO
4.37
INGENIERÍA DE MATERIALES
GÓMEZ CARDONA SEBASTIÁN
4.38
TECNOLOGÍA ADMINISTRACIÓN SERVICIOS URREGO CARVAJAL ALEJANDRA SALUD (SEGOVIA)
4.61
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
ZULUAGA ARROYAVE NATALIA
4.54
SÁNCHEZ OSORIO CINDY JOHANA
4.57
BRAN CASTRILLÓN CARLOS MARIO
4.33
INGENIERÍA DE SISTEMAS
JURADO MOLINA ANA MARÍA
4.45
INGENIERÍA ELÉCTRICA
URREA AGUIRRE CRISTIAN YESID
4.32
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
TOBÓN MÉNDEZ MAURICIO DE JESÚS
4.39
TECNOLOGÍA ECOLOGÍA Y TURISMO –SONSÓN
INGENIERÍA INDUSTRIAL – DISTANCIA
CHAVERRA JULIÁN ARLEY
4.47
ECOLOGÍA ZONAS COSTERAS (TURBO)
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CORREDOR
LEYDI
4.52
La UdeA entregó a los ganadores los Premios Nacionales de Cultura La ceremonia se realizó en el auditorio principal del Edificio de Extensión, el jueves 7 de octubre El Premio Nacional de Estudios en Cultura fue declarado desierto por los jurados Juan Álvaro Echeverri Restrepo, Jairo Tocancipá-Falla y Claudia Puerta Silva. En las categorías convocadas para la versión 42 de los Premios Nacionales que auspicia la Rectoría de la Universidad de Antioquia, con el respaldo del Ministerio de Cultura, los jurados proclamaron como ganadores a las siguientes personas:
Maestro RODOLFO PÉREZ GONZÁLEZ Ganador del Premio Nacional de Cultura por Reconocimiento Foto Luis Javier Londoño Balbín
“En los campos de su desempeño el maestro se ha destacado por sus excepcionales realizaciones, las mismas que le han merecido la admiración y el reconocimiento de discípulos, colegas, historiadores, melómanos, instituciones educativas y culturales, y de organismos nacionales e internacionales de fomento cultural”, dice el jurado. El jurado, integrado por Carlos Arturo Fernández, Carlos Enrique Ruiz y Gabriel Jaime Arango V., destacaron del maestro Pérez González su dedicación disciplinada y coherente, de toda una vida, a la investigación, la creación musical, la docencia, la ejecución instrumental, el emprendimiento y la gestión de organizaciones artísticas de alta calidad, la producción de conocimiento en el campo de la historia musical, la difusión de la música en diversos medios de comunicación y la formación de públicos para su apreciación y disfrute, como un derecho esencial de toda persona.
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Campus ANA MARÍA VALLEJO DE LA OSSA Premio Nacional de Literatura, modalidad Dramaturgia Obra: “Oraciones” El jurado, integrado por Carlos Enrique Lozano, Rolando Hernández y Henry Díaz V., evaluó 46 propuestas y escogió por unanimidad el trabajo de Vallejo de la Ossa, actriz, dramaturga, directora y profesora, quien desde sus inicios ha trabajado en diferentes aspectos de la actuación, de la puesta en escena y de la escritura en teatro y cine. Con estudios en la Stella Adler School de Nueva York, la Sorbonne en Francia y en Medellín, donde nació, está dedicada a la enseñanza y a la investigación con los estudiantes de la Casa del Teatro Nacional y en la Academia Superior de Artes de Bogotá. Dirigió la Escuela Nacional de Arte Dramático de Colombia y el Departamento de Eventos Especiales del Festival Iberoamericano de Bogotá.
TATYANA ZAMBRANO CARDONA Premio Salón Nacional de Artes Visuales. Obra: “Modernidad amputada de claridad” “La coherencia del manejo espacio temporal que permite la transformación de la imagen con el uso de elementos efímeros como el humo que crea múltiples metáforas a través de la proyección del haz de luz sobre un cubo de vidrio”, resaltan de la obra los jurados Ana Claudia Múnera Palacio, Adriana Cecilia Escobar Giraldo y Gustavo A. Ortiz Serrano, quienes agregaron que “la imagen se trasforma en el espacio y adquiere cualidades tridimensionales para permitir una experiencia visual que resalta la versatilidad del medio”. Concursó para tantear el terreno, para medirse y saber en qué está su trabajo, pero cuando le avisaron que “Modernidad amputada de claridad”, el título de su video instalación, había sido escogida no sólo para integrar el Salón Nacional de Artistas, junto con 16 obras más, sino que era la propuesta ganadora, entonces, Tatyana, quien cursa la Licenciatura en Artes Plásticas de la Universidad de Antioquia, comprendió que el tiempo de probar había terminado y que su condición de creadora estaba signado. Foto Luis Javier Londoño Balbín
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