„NYITOTTAK VAGYUNK A VILÁGRA”
PETÕFI
A Petõfi Sándor Székhelyiskola havilapja I Ára: 50 Ft
S
2008. november
ajtó I. évfolyam 3. szám
Interjú Gitta nénivel, iskolánk rajztanárával
„Mindig tanár akartam lenni” Gitta néni Lentiben született és ott is élt a gimnázium befejezéséig. Ekkor Pécsre költözött, ott végezte el a fõiskolát. Ezt követõen került Zalaegerszegre. – Már kislány korában kiderült, hogy jól rajzol? Igen. Mindig szakkörös voltam, versenyekre jártam, a tanulmányaimat végigkísérte a képzõmûvészet szeretete. – Mi akart lenni gyerekkorában? Azt hiszem, hogy ami meghatározó volt, hogy mindig is tanár akartam lenni. – Hová járt fõiskolára? Pécsre jártam a Jannus Pannonius Tudományegyetemre. – Szokott ajándékozni saját készítésû tárgyakat? Igen, elég gyakran. Általában a barátaimnak, családtagjaimnak készítek különbözõ képeket, dísztárgyakat, attól függ, hogy mit, hogy mikor milyen a hangulatom. – Szabadidejében mivel
foglalkozik szívesen? Kevés a szabadidõm, de szeretek olvasni, zenét hallgatni, a számítógépet is gyakran használom. Megpróbálok minél több idõt a családommal tölteni. – Gyermeke örökölte a kézügyességét? Igen. Sokáig azt hittük, hogy nem, mert nehezen indult be nála. Õ is sokszor szokott rajzolni a szabadidejében, de nem választja hivatásának. Hobbiként biztos megmarad neki a képzõmûvészet szeretete. – Hogy hívják õt, és mivel foglalkozik? Donátnak hívják, és a Kölcseybe jár az angol kéttannyelvû képzésre, hamarosan 18 éves lesz. – Szeret utazni? Nagyon szeretek, de úgy,
ha nincs konkrét cél, csak nagyjából eltervezzük, hogy hová megyünk és utána mi magunk alakítjuk a programokat a saját kedvünk, igényünk szerint. Szeretem megismerni az ott élõket, és kicsit átvenni a stílusát a helynek. A szervezett utakat nem szeretem. (Folytatás a 2. oldalon.)
Tartalomból: Aradi vértanuk ..................3. oldal
1956-os forradalom ..................4. oldal
Sztárlesõ ..................5. oldal
Versenyfelhívások ..................7. oldal
2
2008. november
„Mindig tanár akartam lenni” (Folytatás az 1. oldalról.) – El tudná képzelni, hogy más munkája legyen? Nehéz kérdés, nagyon hiányozna a tanítás. Minden munkának biztos megvan a saját szépsége, de én nem cserélném le a tanítást másra. – Köszönjük szépen, hogy válaszolt a kérdéseinkre, további jó munkát kívánunk önnek! Kedves Diáktársak! Rajtatok múlik, hogy kirõl olvassátok a következõ tanárinterjút, ennek érdekében a tanári elõtt lévõ PetõfiSajtó feliratú dobozba dobjátok be a szavazatotokat!!!!!
Villámkérdések – Mi a kedvenc színe? Vörös. – Melyik a kedvenc állata? A nyúl. – Mi a kedvenc filmjének a címe? Csokoládé. – Melyik a kedvenc könyve? Gabriel García Marquez: Száz év magány. – Hová szeretne elutazni? Ázsiába. – Milyen zenét hallgat? Minden zenét meghallgatok, de szeretem az alternatív zenét, pl. a 30Y-t, a Quimbit. – Mondjon három dolgot, amire vágyna az iskolával kapcsolatban! Legyenek jó eszközök, amivel dolgozhatunk, amelyek segítségével ti is többet tudhattok meg egy-egy tananyagról, szép környezet, kulturáltabb udvar kialakítása.
Rendhagyó énekóra Októberben egy különleges énekórán vehettek részt a második osztályos gyerekek. Süle Ferenc jött el Celldömölkrõl, hogy megtartsa ezt a tanórát. Õ írta a Daloskönyveket 1–4. osztályig. Már 1959-tõl van a pedagógus pályán. Tanítóképzõ Fõiskolát, majd ének-magyar, késõbb pedig karvezetõ szakot végzett. Tanított általános iskola alsó, felsõ tagozatán és gimnáziumban is. 30 évig volt a celldömölki zeneiskola igazgatója, ahol a legjobban az 1-2. osztályos gyerekekkel szeretett foglalkozni, nekik tartott elõképzõt. Az itt tartott énekórája tényleg rendhagyó volt. Rengeteg játék, mozgás, humor, tánc és termé-
szetesen éneklés jellemezte. Már a köszönés és a bemutatkozás is énekelve történt, ami elõször furcsa volt a tanulóknak, de késõbb egyre bátrabban jelentkeztek és szerepeltek. Lehetett telefonálni ritmusok tapsolásával, volt zenehallgatás és egy új dallal is meg-
ismerkedtek a diákok az óra végére. Természetesen nem maradt el a jutalom sem, a legügyesebbek pólót, sapkát könyvjelzõt kaptak ajándékba. Köszönjük Süle Ferenc bácsinak, hogy meglátogatott bennünket.
2008. november
3
Novemberi jeles napok NOVEMBER 1. Mindenszentek napja Egyházi ünnep: azon szentekrõl emlékeznek meg, akiknek nincs külön emléknapjuk az egyházi naptárban. Az ünnep a IX. század óta kötelezõ az egész katolikus egyház számára. Ma is szokás, hogy erre a napra rendbe hozzák a sírokat, virágokat, koszorúkat helyeznek rá. Az est közeledtével gyertyákat, mécseseket gyújtanak. A katolikus falvakban, az otthonokban is gyújtottak gyertyát ilyenkor, minden halott emlékére egyet. NOVEMBER 3. A Magyar Tudomány Napja
a dohányosoknak nincs joguk ártani nemdohányzó embertársaiknak.
Halloween az egyik legrégibb ünnep, eredete évszázadokra vezethetô vissza. Mai
31-én, a hiedelem úgy tartotta, Samhain összehívta a halottakat. A halottak különbözõ formában jelentek meg; a rossz lelkek, állatok figuráit öltötték fel, fõként macskáét. Tûzgyújtással, felvonulással ünnepelték, az emberek beöltöztek szenteknek, angyaloknak és ördögöknek. A kereszténység terjedése azonban nem feledtette a régi hagyományokat sem, folytatták a Samhain és Pomona napok ünneplését is, így az évek során mindezen szokások öszszevegyültek. Október 31-én, miután a termést betakarították és a hosszú, hideg télre elraktározták, megkezdôdött az ünnepség. A kelta papok a
formája az évszázadok során több kultúra: a római Pomonanap, a kelta Samhain fesztivál és a keresztény mindenszentek napja hagyományainak keveredésével alakult ki. Az újév elõestéjén, október
hegytetõn, a szent tölgyfák alatt gyülekeztek, új tüzeket gyújtottak, termény és állat áldozatokat mutattak be, és tuz körüli táncuk jelezte a napszezon végét és a sötétség kezdetét.
NOVEMBER 27. Véradók napja A Magyar Vöröskereszt 1987-ben javasolta, hogy 1988-tól november 27-én legyen a Véradók Napja. Azért esett erre a napra, mert elõször 1954-ben november 27én adományoztak kitüntetéseket a sokszoros véradóknak. HALLOWEEN
1997-tõl ünnepeljük, annak emlékére, hogy gróf Széchenyi István ezen a napon ajánlotta föl egy éves jövedelmét a Magyar Tudományos Akadémia megalapítására. Ez a nap hozzájárul a közgondolkodásban a tudásközpontú értékrend kialakításához, egyben segít elismerni a tudomány mûvelése és fejlesztése érdekében végzett tevékenységet. NOVEMBER 17. Füstmentes Nap Az Egészségügyi Világszervezet kezdeményezésére november 17-ét Füstmentes Nappá nyilvánították, ezzel is felhívva a figyelmet arra, hogy
4
2008. november
Állati A gyerekteve faggatja az apját: – Apa miért van nekünk ilyen hosszú szõrünk? Hogy beolvadjunk a sivatag színébe, és az ellenségeink ne tudjanak felismerni. – És miért van ilyen nagy patánk? Hogy ne égesse a sivatag forró homokja a talpunkat. – Na és miért van púp a hátunkon? Hogy vizet tartalékoljunk benne a sivatagi szárazság idején. – Értem. Csak azt nem, hogy akkor mi a fenét keresünk itt, az állatkertben?
Befelé forduló és távolságtartó. Mindenkivel bizalmatlan, nagyon alapos és mély ismertekre van szüksége a másik emberrõl ahhoz, hogy megbízzon benne. Nem szereti, ha belelátnak a magánszférájába. Mély érzésû, és nagyon érzékeny lelkületû. Szeret a dolgok mélyére hatolni, érdeklik a titkok, a rejtélyek. Szenvedélyes, lelkes, mindent szívvellélekkel csinál. Nem kezd
Mókás délután Október 3-án ebéd után iskolánk alsó tagozatosai a Május 1. ligetbe mentek, hogy megemlékezzenek az Állatok világnapjáról. A gyerekeket tréfás vetélkedõ várta, amit a tanító nénik állítottak össze. Kellett képet kirakni, állatokat felismerni, labdát dobni vödörbe. Különbözõ képek megkeresése, elrejtése okozta a következõ izgalmat. Késõbb a furulya dallamából kellett felismerni az állatokról szóló dalokat. A feladatok végén eredményhirdetés következett. Az 1.b osztály lett az elsõ. Gratulálunk nekik! Szabad játékkal zártuk a délutánt. Elfáradtunk, de nagyon jól éreztük magunkat. Reméljük, hogy jövõre is megismételjük ezt a kirándulást! Jenei Adél 4.b osztály
A hónap csillagjegye: Skorpió olyan dologba, amihez nem fûzik érzelmek. Hatalmas lelkierõvel rendelkezik, és ha mélypontra kerül, vagy saját magát teszi oda, akkor is, mint a hamvaiból felrepülõ fõnixmadár újra és újra talpra áll és telve energiával folytatja az útját. A cél lebeg a szeme elõtt és óriási kitartással halad az általa meghatározott pont felé. Nagyon szélsõséges tud lenni, egyik végletbõl egy pillanat alatt a másikba kerül. Önmarcangolásra hajlamos, szinte önsors rontó módon tudja kínozni magát, kizárva ezzel a
boldogságot az életébõl. Ha megbántják, veszélyes ellenféllé válik, mert elõjöhet bosszúálló hajlama, és képes bármennyit várni a megfelelõ pillanatra, hogy ott és akkorát döfjön bele a másik emberbe, ahol és amikor neki a legfájdalmasabb. A legjobb szellemi képességekkel rendelkezik és megfelelõ ravaszsággal, nagyon jó stratéga, aki nem a csatát akarja megnyerni, hanem a háborút és ezt pontosan tudja is. Nagyon tud szeretni, féltékeny és birtokló, hûséges.
2008. november
5
S Z T Á R L E S Õ PETÕ FI lm Hannah Montana A Hannah Montana egy lányról szól, aki kettõs életet él; az egyik egy normális tinédzser, aki iskolába jár mint a többiek, a másik viszont egy híres popsztár. A sorozat fõszereplõje Miley Stewart (Miley Cyrus), aki próbálja megõrizni "kis" titkát, hogy õ valójában a mindenki által ismert pop sztár Hannah Montana. Csak édesapja Robbie (Billy Ray Cyrus), legjobb barátai Lilly (Emily Osment), Oliver (Michel Musso) és bátyja Jackson (Jason Earles) tudnak féltve õrzött titkáról. Szereplõk: Destiny Hope Cyrus Filmbeli név: Miley Steewart. Filmbeli szerep: Átlagos tini lány (Miley) és popsztár (Hannah Montana). Születési hely: USA, Tennessee, Franklin. Születési idõ: 1992. november 23. Foglalkozás: színésznõ és énekes. Billy Ray Cyrus Filmbeli név: Robby Ray Steewart. Filmbeli szerep: Miley és Jacson apukája. Születési hely: Nashville, Tennessee, United States. Születési idõ: 1961. augusztus 25. Foglalkozás: énekes és színész. Emily Jordan Osment Filmbeli név: Lilly Truscott.
Filmbeli szerep: Miley legjobb barátnõje és Oliver barátja is. Születési hely: USA, California, Los Angeles. Születési idõ: 1992. március 10. Foglalkozás: énekes és színésznõ. Jason Daniel Earles Filmbeli név: Jackson Steewart. Filmbeli szerep: Miley testvére. Születési hely: USA, California, San Diego. Születési idõ: 1985. április 26. Foglalkozás: színész. Mitchel Tate Musso Filmbeli név: Oliver Oken. Filmbeli szerep: Miley, Lily és Jackson barátja. Születési hely: USA, Texas, Garland. Születési idõ: 1991. július 9. Foglalkozás: színész.
Bagoly mondja Két nagyképû bagoly ül a fán. Megszólal az egyik: „Nekem azt mondta az Isten, hogy én vagyok a legszebb és a legokosabb a földön!” Mire a másik: „Nem emlékszem, hogy ilyet mondtam volna.”
Ajánló
UTAZÁS A FÖLD KÖZÉPPONTJA FELÉ Színes feliratos amerikai kalandfilm, 92 perc. 12 éven aluliak számára a megtekintése nagykorú felügyelete mellett ajánlott. Rendezõ: Eric Brevig, író: Jules Verne, szereplõ(k): Brendan Fraser (Trevor), Josh Hutcherson (Sean), Anita Briem (Hannah). Tudós kétféle van: az egyik sosem hagyja el a laboratóriumát, és unalmas életét unalmas cikkek írásával igyekszik felvidítani. A másik viszont nyughatatlan, a fejében õrült ötletek kergetõznek, és õ boldogan ered a nyomába egyre vadabb elképzeléseinek. Trevor (Brendan Fraser) ennek az utóbbi fajtának a legmegveszekedettebb példánya. Vad elméletei többnyire riadalmat keltenek kollégái körében, és most talán tanári állását is elveszik tõle. Ideje pihenni: ezért indul kedvenc unokaöccsével izlandi hegymászótúrára: de pihenés helyett élete legõrültebb, legfurcsább és legveszélyesebb idõszaka következik.
6
2008. november
Mátyás korában jártunk Nagy büszkeséggel tölt el, hogy magyar vagyok, mivel a múltnak az egyik kiemelkedõ korszakába pillanthattunk be, a Mátyás király országa címû vándorkiállításon. E korról sok érdekes dolgot megtudhattunk Tóth Edittõl, volt petõfis diáktól, aki elõadásával színesítette a kiállítást. Miután megismerkedhettünk a régi magyarság hétköznapjaihoz tartozó dolgokkal, ruhákkal, mi is felpróbálhattuk az apróbb ruhákat, illetve a régi nõi viseleteket. Ezekben az öltözetekben a 15. században érezhettük magunkat, Mátyás udvarában. Nem csak a ruhák által képzelhettük magunkat a korban, hanem zenei effektusok is fokozták a reneszánsz hatást. A tárlatvezetés során számtalan új érdekességet megtudhattunk Mátyás királyról. Már tíz éves korában hallatlan mûveltséggel rendelkezett, több nyelven beszélt. A kor páratlan könyvtárában kü-
Pofon A farkas sétál az erdõben. Egyszer csak elszáll a feje felett a nyuszika és elordítja magát: – Farkas koma, kérsz egy pofont? Aztán száll tovább a medve felé. Mikor odaér neki is leordítja: – Medve koma, kérsz egy pofont? – Igen! – Akkor menj az erdõ végére, én is ott kaptam.
lönlegesen nagy értékû corvinákból megcsodálhattunk egyet. A Pannonhalmi Apátság gyûjteményébe tartozó Szent Jeromos leveleit és a pfanbergi misekönyvet is szemügyre vehettük. A nagyszebeni, kassai és bodrogolaszi templomok rekonstrukcióit is megtekintettük. Régi harci eszközöket is kipróbálhattunk, pl. a kardot és a számszeríjat. Meglepõdve tapasztaltuk, hogy a sodonying a kényelmetlensége mellett nehéz is volt, mint megtudtuk, 15 kg. Nagy erõnléttel bírhattak az akkori harcosok, hiszen a számszeríjat mi ki sem tudtuk húzni.
Nagyon tetszett nekünk ez a kiállítás, ami által visszamentünk a 15. századba. Mindenkinek ajánljuk, hogy látogasson el a Göcseji Múzeumba. Ágh Nikolett és Horváth Brigitta 8.c osztály
Alma citrom akció Az alma citrom akció elején egy rendõr bácsi a közlekedésrõl tartott elõadást, ami egy fontos dolog az életben. Élénk színû pólókat kaptunk, majd kimentünk az utcára és a rendõrök megállították az autósokat. Megnézték a vezetõi engedélyüket, bennünket pedig a kocsi mellé állítottak. Ha mindent rendben talál-
tak, akkor almát, szivacsot, matricát adhattunk a vezetõknek. Ahol azonban nem volt minden rendben, ott csak citromot és matricát kaphattak a sofõrök. Az akció során sok lejárt engedélyt találtak. Mindenkinek nagyon tetszett egy picit rendõrnek lenni. Lehet, hogy én is az leszek. Tuboly Anita 4.b osztály
2008. november Ebben az évben ismét megrendezésre került iskolánkban, a Belvárosi Magyar–angol Két Tanítási Nyelvû Általános Iskola Petõfi Sándor Székhelyiskolájában a tökfaragó délután. Ilyen korábban is volt, de idén elõször versenyezhettünk is. Mint tudjuk a tökök díszítése, faragása hozzátartozik a Halloweenhez. Halloween estéje október 31. Ilyenkor a sulikban már õszi szünet van, így a szünet elõtt rendeztük meg a versenyt. Az angol teremben zajlott a töklámpások készítése. Tizenegy, három fõs csapat nevezett, és két angoltanár felügyeletével folyt a verseny. Egy órán keresztül lehetett faragni. Különbözõ ötletekkel álltak elõ a gyerekek és tanárok egyaránt. Mindenki nagyon szorgosan dolgozott. Volt, aki hozott magával tököt
Ebek Két kutya megáll a cukrászda elõtt: – Bejössz velem? – De ki van írva, hogy kutyáknak tilos! – Na és? Ki tudja, hogy mi olvasni is tudunk?
7
Tökfaragás és volt, aki kapott mástól. Fél háromkor már a tökök belsejének kiszedése, a szemek, az orrok és szájak kifaragásának a nagy része megvolt. Akadt
„Zsûrizésre várva.”
tünk ez jó ötlet volt, mert így nem tudták, hogy ki, melyiket faragta. Háromnegyed háromkor készen voltak az alkotások. A zsûri pontozta a töklámpásokat, és mi kimentünk a terembõl, hogy döntést hozzanak. 15 perc múlva visszamentünk, hogy megtudjuk, ki a nyertes. Az elsõ három helyezettet díjazták, de a többiek is oklevélben részesültek. Nagyon jól éreztük magunkat, és reméljük, hogy máskor is lesz tökfaragó verseny!
olyan csoport, aki különbözõ anyagokkal, díszekkel tette érdekesebbé a töklámpásoKovács Claudia, kat. Persze zsûrizés is volt. Veilinger Eszter, Hat tanárnõ zsûrizte a szebbZuggó Mónika 6.c n é l szebb tökök e t . Minden töklámpásnak volt egy száma, így a tanárok a szám o k alapján döntötA gyõztes csapat: Claudia, Eszti, Mónika t e k . és a nyertes alkotás Szerin-
8
2008. november
Miért álmodunk? Diákolimpia Minden álmunk érzelmeinkkel – félelmeinkkel, vágyainkkal, kívánságainkkal –, szükségleteinkkel és emlékeinkkel áll kapcsolatban. Emellett természetesen külsõ ingerek is befolyásolhatják, mit álmodunk. Ha valaki éhes, fáradt vagy fázik, könnyen elõfordulhat, hogy álmában megjelenik ez a motívum. Ha a takaró éjszaka lecsúszik rólunk, könnyen lehet, hogy álmunkban egy jég-
Az orchidea Nagyon szeretem a virágokat, a kedvencem az orchidea. Ez a növény a trópusokról származik. Nagyon szereti a páratartalomban dús levegõt és a napfényt. Gyönyörû a virágzata. A hagymáját csak a második tavaszszal lehet szétválasztani, de nagyon törékeny és gyenge. Lágyszárú, nagy fõerezetû levele van. Fõgyökérzete mélyre hatol, ágai terebélyesek. Ha jól gondozod, egészen decemberig kitart. Érdemes próbálkozni! Csertán Balázs 5.a
Szerkesztõ: Kõrösi Beáta tanító néni Újságírók: Csertán Balázs (5.a) Kovács Szófia (5.b), Mátyás Orsolya (5.b), Kósa Kitti (6.b), Kovács Dalma (6.b), Major Márk (6.b), Nadrai Ákos (5.a), Tóth Mirabella (5.a)
mezõn járunk majd. A pszichoanalitikusok olyan lélektannal foglalkozó szakemberek, akik többek között az álmokat tanulmányozzák. Úgy vélik, az álmokban a meg nem valósult vágyak jutnak kifejezõdésre. Más szóval: az álom révén teljesülhetnek a vágyaink, hisz alvás közben a gátlásaink is nyugovóra térnek. JÓ, HA TUDOD! Az álmodozás is az álmodás egyik fajtája, a különbség az álmok és az álmodozás között csupán annyi, hogy utóbbi nappal, éberen történik.
SU DO KU Ezt is megfejtheted. Dobd be a megfejtést a dobozba, s ha szerencsés vagy, 500 Ft-os vásárlási utalványt nyerhetsz.
Ismét részt vesznek iskolánk tanulói a diákolimpián. Hogy mit érdemes róla tudni? Közel húsz éve rendezik meg ezt a versengést, vannak olyan sportágak, amit a Diáksport-szövetség támogat, van, amit a Szakszövetség. Hétfõn, kedden és szerdán tanítás után vannak a mérkõzések. A 2. (3-4. osztályosok) és 3. (5. osztályosok) korcsoport eddig nagyon szépen szerepelt, csak gyõzelmeik vannak, a 4. (7-8. osztályosok) korcsoportban sajnos nem megy jól a játék. A Diákolimpiának egyre kisebb a varázsa, mivel nagyon kevés a jelentkezõ csapatok száma. Sok sikert kívánunk a Petõfiseknek, mindent bele!!!