Exemple : Formulaire d'autorisation du client pour les vidéos de classe

Exemple : Plan de cours de groupe

Semai ne 3 Révision : Cible pour déplacer le chien sur le côté. Aussi « Fido, regarde, assis », marquer et récompenser - pas leurrer. 1. Aller sur le tapis - Cible pour tapis puis marquer et récompenser. Viser la position assise / couche automatique (une fois apprise) et le chien doit rester en place pendant 10 secondes jusqu'à ce qu'il soit libéré. « Tapis » = tapis, lit, cage, etc. 2. Couche 3. Marche en laisse sans tension - Méthode 1 (nourriture près du nez, payer pendant la marche, éloigner la main à mesure que le chien s'améliore) et méthode 2 (s'immobiliser) - 10 m marche sans tension pour l'obtention du diplôme. 4. Échange donne / prends - utiliser un jouet à mâcher (utiliser ceux disponibles sur place) ou un jouet, renforcer le fait de donner avec une récompense de grande valeur. 5. SEGMENT ÉDUCATIF : Discuter de l'inhibition de la morsure et des « gueules douces ». De plus, comment empêcher la protection des ressources (identifier les chiens montrant déjà des signes de protection des ressources - discuter de la façon de gérer et de la possibilité d'une consultation privée si nécessaire). Objectifs pédagogiques : S'assurer que tous les élèves disposent de suffisamment d'information pour leur permettre d'essayer la marche en laisse sans tension à la maison, comprendre l'importance de l'échange pour empêcher la protection des ressources et passer du leurre au ciblage afin de retirer la nourriture de la main. Les comportements sont toujours « payés » mais pas leurrés.

Cours pour débutants semaine 3 de 9