métaphore MARS 2009 - n° 52
Journal de NLPNL, fédération des associations francophones des certifiés en programmation neuro-linguistique
Atelier : faciliter l’apprentissage de Dominique Robert p. 2
La génération Y (ou « Gen Y ») ou la génération du millénaire par Marie-Jeanne HUGUET p. 4
La faiblesse des liens forts… ou comment tirer partie des liens faibles par Jean-Christophe THIBAUD p. 10
«Apprendre les codes sociaux» par Agnès LE GUERNIC * p. 12
Apprivoiser ses émotions par Daniel RAVON p. 16
Une histoire pas banale… Pour un musicien peu banal !
Édito
Le mot du Président de la Fédération
Un nouvel élan pour la fédération Notre congrès, sur le thème de « l’art de la PNL dans les apprentissages », a remporté un très grand succès. Les échos chaleureux que nous avons reçus sont la récompense des énormes efforts accomplis. Nous avons abordé la PNL et les apprentissages avec des aspects innovants, tant dans le cadre de l’éducation et de la scolarité, que dans le champ plus large du corps, du sport, des arts, des générations etc. Une volonté de marquer le choix de l’ouverture. Au terme de ces deux années de mandat, je remercie très fortement toute l’équipe du Comité Directeur qui s’est grandement impliquée. L’énorme travail réalisé permet maintenant d’aborder de plus grands projets. Après consultation des associations locales, nous avons fixé 3 axes lors de notre assemblée générale. Tout d’abord : renforcer la notion de qualité en valorisant les remises de diplômes, en fixant des standards « coaching et PNL » et en ouvrant le chantier d’une certification européenne. Le deuxième axe vous concerne plus directement comme adhérent. Renforcer la
communication par l’édition de trois revues MÉTAPHORE dans l’année, le renouvellement du site internet, l’organisation de l’université d’été, ainsi que par la présence de news. Et aussi renforcer le maillage territorial pour une plus grande proximité géographique. Enfin le troisième axe : favoriser la mise en réseau en utilisant tous les outils technologiques de l’internet et permettre ainsi à chacun de trouver, selon ses besoins, des membres pour développer le partage et l’échange d’expériences. Le collège des enseignants est déjà à la tâche en programmant deux jours de travail sur les évolutions de la PNL et en offrant le résultat de ses cogitations lors de l’université d’été. Le collège des psychothérapeutes se lance dans la publication d’articles sur les thérapies et prévoit deux colloques pour l’année 2009. Ce nouveau challenge apportera une véritable plus value à chacun d’entre vous, une raison encore plus forte d’adhérer et de faire adhérer. La fédération vogue vers de grands et beaux horizons. Guy LE GOUGE Président
p.20
Le amma par M.-L. Jourdon p. 21
Les soirées NLPNL (Paris) Organisées par Andrée ZERAH p.22
Édito de la Présidente de la Commission Bonjour à tous !!! Votre revue s’enrichit. Voilà donc le N° 52 dédié au congrès sur l’apprentissage. À cette occasion nous avons édité un Best of des articles sur « l’apprentissage, l’enseignement et la formation » qui a remporté un beau succès lors du congrès. Vous avez été nombreux à les acheter et donc à nous soutenir. Ils seront également mis en vente lors des soirées organisées par Andrée ZERAH à Paris. Une autre bonne nouvelle : nous préparons un autre Best of sur la Psychothérapie, disponible dès avril. Notre revue sera le reflet de nos actions et de notre communication auprès de nos adhérents. N’hésitez pas à nous contacter et à nous enrichir de vos remarques et de vos expériences. À tout bientôt. Marie-Jeanne HUGUET Rectificatif - Dans la version papier du Métaphore n° 51, l’article « Les facteurs de réussite des innovations de ruptures », nous avons omis de citer le nom de Benoit Sarazin en tant que coauteur au côté de Robert Dilts.