Educação Cristã em Revista

Page 1

Ano 1 - Nº 1. 28 de abril de 2013

PERCEBENDO AS PESSOAS DO MODO DE DEUS

DOUTRINA À LUZ DA BÍBLIA EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Legado de Fé: Entrevista com Pr. Russel Shedd 1


editorial Educação Cristã em Revista - Ano I - Nº 11 28 de Abril de 2013 www.edcrista.org.br Publicação cristã destinada a divulgação e circulação de conteúdo sobre Educação Cristã, produzida pela Primeira Igreja Batista de Curitiba.

Este é o primeiro número da nossa Educação Cristã em Revista. Uma revista preparada com muito carinho com o propósito de difundir o que temos de mais precioso: a nossa fé em um Deus imutável. Como educadores cristãos, sonhamos em deixar nosso legado para as novas gerações de forma que a palavra ensinada transforme-se em atitudes visíveis e que todos possam perceber que fazemos diferença por onde passamos. Nosso compromisso com o ensino nos torna eternamente responsáveis por produzir material de qualidade, referenciado na Palavra de Deus e extremamente relevante para todo aquele que deseja ser um seguidor fiel de Jesus. Que este instrumento de divulgação possa ser um gerador de necessidade de conhecimento. Que você possa perceber, na leitura destas páginas, o quanto é importante engajar-se no projeto de Educação Cristã e, assim, sinta-se desafiado a participar das inúmeras oportunidades de ensino oferecidas durante a semana pela igreja. Boa leitura! Martha Zimermann de Morais

Direção de Conteúdo Igor Pohl Baumann Martha Zimermann de Morais Direção de Comunicação Albert Martins de Oliveira Filho Direção de Arte Israel Lessak Projeto Gráfico e Capa Franciele Rosário Diagramação Franciele Rosário Colaboradores Bruna Seifert Daniel Torres Elaine Santos Elke Oliveira Fernandes Igor Pohl Baumann Franciele Rosário Israel Lessak Lucas Padilha Martha Zimermann de Morais Paschoal Piragine Jr. Raquel Zampier Roberto Kallaur Sheila Torres Victor Uehara Revisão Martha Zimermann de Morais Informações 41 3091- 4309 edcrista@pibcuritiba.org.br Dúvidas, sugestões e comentários design.edcrista@pibcuritiba.org.br

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

2


06. Percebendo as pessoas do modo de Deus

14.

Legado de Fé: Entrevista com Pr. Russel Shedd

24.

O Legado dos pais para os filhos 10. 12. 19. 21. 30. 32. 35. 40. 41. 43. 47.

Tribos Urbanas

28.

Dia da Escola Bíblica Existe futuro para o Ensino na Igreja? Crescendo com Jesus Passando aos filhos a tocha da fé Aproveite bem seu namoro Conformado? Depois do CFM ...

Doutrina: À Luz da Bíblia

38.

Ser voluntário Propósito no trabalho Indicações Citações EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

3


colaboradores

Elaine Santos Coordenadora e professora do Centro de Formação Ministérial - CFM na PIB Curitiba. Bacharel em teologia pela Faculdade Teológica Batista do Paraná.

mARTHA ZIMERMANN DE MORAIS Líder da Área Ministerial de Educação Cristã da PIB Curitiba. Mestra em Educação e Especialista em Organização do Trabalho Pedagógico pela UFPR. Pedagoga. Professora do Centro de Formação Ministerial.

ELKE FABIOLA FERNANDES Médica cujo trabalho está voltado para a promoção de saúde mental/emocional de crianças e adolescentes. Realiza atendimentos clínicos, orientação de pais e palestras sobre este tema. Iniciou sua vida cristã em 2006, tornando-se membro da PIB Curitiba em 2011. Professora voluntária da EB, na linha da família.

paschoal Piragine JR. Pastor Presidente da PIB Curitiba. Doutor em Ministério pela Faculdade Sul Americana, Londrina, PR. Bacharel em Teologia pela Faculdade Teológica Batista de São Paulo.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Franciele rosário Gerente de comunicação da Área Ministerial de Educação Cristã da PIB Curitiba. Cursa o último ano do curso de Bacharelado em Design pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Raquel Zampier Consultora e Coaching. Formada em Professional e Personal Self Coaching, pelo Instituto Brasileiro de Coaching – IBC. Tecnóloga em Gestão de RH, pela FAE Atuou nos últimos 5 anos com Gerente de RH da PIB Curitiba. Com mais de 20 anos de experiência como profissional em Gestão de Pessoas.

4


Bruna Seifert

Daniel Torres

Redatora/revisora da Agência de Publicidade IMAM. Jornalista graduada pela PUCPR. Trabalhou na assessoria de imprensa do TECPAR e da PUCPR. Atendeu a comunicação interna da ALL, Positivo Informática, Estre e Imcopa, pela Ação Integrada. Realiza trabalhos voluntários de jornalismo nas áreas de Comunicação, Adoração e Educação Cristã da PIB Curitiba.

Pastor do Ministério Infantil da PIB Curitiba. Mestrando no Master Theological Studies na Southeastern Baptist Theological Seminary, com ênfase em Missiologia. Bacharel em Teologia pela Faculdade Teológica Batista do Paraná. Professor do Centro de Formação Ministerial.

Israel Lessak

Lucas Padilha

Coordenador de Criação e Design do Ministério de Comunicação da PIB Curitiba. Graduado como Designer Gráfico pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Faz pós-graduação em Design centrado no usuário na Universidade Positivo.

Obreiro da Área Ministerial de Educação cristã da PIB Curitiba. Acadêmico de teologia na Faculdade Teológica Batista do Paraná. Trabalahou muitos anos como voluntário do Ministério Infantil da PIB Curitiba.

Roberto Kallaur

Sheila Torres

Victor uehara

Líder da Central de Voluntariado Ministerial – CVM na PIB Curitiba. Professor da Escola Bíblica. Engenheiro e MBA em Marketing e Gestão Empresarial pela FGV. Executivo na área de Saúde e Bem Estar, com chamado ministerial para as áreas de mentoria, gestão e planejamento ministerial para igrejas e ONG’s.

Esposa do Pr. Daniel Torres, atua como voluntária no Ministério Infantil. É formada em psicologia e possui mestrado em Educação pela UFPR.

igor baumann Pastor da Área Ministerial de Educação Cristã da PIB Curitiba. Mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo na Área de Literatura e Religião do Mundo Bíblico. Formado pelo Advanced Leadership Seminar - Haggai Institute. Professor da FTBP e do CFM.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Coordenador da Área de Educação Cristã no Ministério da Juventude da PIB Curitiba. Graduado em Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica) pela PUCPR e acadêmico em Teologia na FTBP. Serviu em missões transculturais por dois anos em mais de 27 países, em navios da Operação Mobilização, trabalhando como cinegrafista.

5


IGREJA

PERCEBENDO AS PESSOAS DO MODO DE DEUS: UM DESAFIO PARA A IGREJA DE JESUS Paschoal Piragine Jr.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

6


Você já teve uma impressão errada de alguém? Já ouviu uma voz ao telefone e fez uma imagem da pessoa que está por trás da linha? E qual foi a sua reação quando conheceu aquela pessoa? Muitos de nós temos sido treinados pela vida e pela sociedade a reagir de determinados modos de acordo como percebemos as pessoas. Mas a Bíblia nos ensina a perceber as pessoas não mais pela atitude comum da sociedade, mas da maneira que Deus as percebe. É sobre este assunto que Paulo escreve no capítulo 2 da carta a Tiago. Ao lermos esta passagem bíblica, somos desafiados a olhar para as pessoas do jeito que Deus as olha, esquecendo a forma pela qual fomos treinados ao longo de nos- sas experiências cotidianas.

toda a forma de discriminação, privilégio ou acepção de pessoas não vem do nosso Senhor. Ao contrário, envergonha e entristece o nosso salvador. Jesus não fazia acepção de pessoas. Ele não olhava para a aparência exterior, mas o que havia no coração, como na atitude da viúva pobre (Mc 12.41-42); não julgava as pessoas pelo seu passado mas pelo seu potencial de futuro, como viu em Paulo.

A verdade é que quando damos maior atenção aos ricos, importantes, que detêm expressão social é porque esperamos obter alguma coisa deles e quando evitamos os Veja como isso é sério: ainda que a pobres, doentes, abatidos é porque Igreja deva ser a nova comunidade, eles nos envergonham, enfadam ou a família de Deus, parece que os precisam de nossa ajuda. Jesus não preconceitos e as injustiças lá de fez isto e não pode aprovar esta atifora invadem com muita facilidade tude. Se queremos ser a expressão as fronteiras da nova comunidade viva do amor de Jesus nesta terra, se da fé. Esta é uma questão tão séria desejamos ter o nome de Igreja de porque a maneira como nos comJesus precisa- mos aprender a olhar portamos diante das pessoas indica as pessoas com os olhos de Jesus. o que realmente cremos acerca Os olhos de Jesus sempre vêem as de Deus. Em 1 Jo 4.20 lemos: “Se possibilidades de Deus em nossas alguém diz: Eu amo a Deus, e odeia a seu irmão, é mentiroso. Pois quem não vidas. É isto que ele quer que vejaama a seu irmão, ao qual viu, não pode mos nos outros. amar a Deus, a quem não viu.”

o critério de Deus não é rico nem pobre, mas graça. Graça é favor que eu não mereço. Ele não está procurando os mais capacitados, treinados, preparados, importantes e merecedores para oferecer-lhes o seu Reino. Não! Ele esta procurando filhos perdidos, desgarrados, que sabem que nada têm e nada merecem, mas que por fé recebem o presente de amor que é graça sal- vadora e transformadora. É por isso que um grande número de pequeni- nos deste mundo têm sido abençoados por este critério da graça e têm se tornado instrumentos de espanto e glória ao Senhor nesta terra. A falta de entendimento e aceitação deste critério tem impedido que muitos poderosos alcancem salvação e graça. Não se vêem como necessitados e pecadores. Como pessoas que sem Deus estão perdidas. Seu poder, opulência, inteligência os têm impedido de perceber que se não buscarem um favor que não merecem irão para o mesmo inferno que os perdidos herdarão, sem direito a cela especial por terem cursado uma faculdade.

CRITÉRIO DE JESUS

Quando entendemos o que é graça Como lidar com tais questões? Qual Graça e como ela nos afeta, este passa deve ser a postura de maturi- dade a ser o critério que nos ajuda a Se precisamos dos olhos de Jesus diante destas pressões? perceber os outros. Não estamos para perceber as possibilidades preocupa- dos com o dinheiro que Neste texto quero apresentar qua- de Deus na vida de qualquer ser a as pes- soas possuem, a influêntro recursos que devemos utilizar humano, precisamos do critério de cia, os rela- cionamentos ou honra. para que nossa maneira de perceCristo para que os juízos de valor Queremos ver quanto da graça há ber as pessoas seja mais parecida que fazemos não sejam malignos. nos corações e como essa graça com a de Deus do que com a do derramada glori- fica a Jesus. Jesus Tiago está dizendo que toda a esco- precisa ser glorificado na maneira mundo, baseado no em Tiago.2. lha que fazemos envolve critérios. como percebemos as pes- soas ao Se nós estamos preferindo o rico é nosso redor. E isto só acon- tecerá OLHOS DE JESUS porque certos valores que o mundo quando a graça for o critério dos Não fazer acepção de pessoas tem defendido tornaram-se criténossos julgamentos . Tiago afirma neste capítulo que rios incorporados a nossa vida. Mas EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

7


A LEI DE JESUS

e produzindo transforma- ção em porque as pessoas nos retribuirão nós que podemos experi- mentar a na mesma medida que usamos do amor e da liberdade lei do amor. É justamente o poder para com elas. O terceiro recurso que temos para deste evangelho que nos liberta da escravidão dos valores que contro- O texto de Tiago, de uma maneira perceber os outros a maneira de lam o mundo. E assim, numa visão muito prática, nos adverte que Deus é a Lei de Jesus. Ele a descreve em duas partes. A primeira é diametralmente oposta ao que rege podemos conhecer se a nossa fé é viva ou não pela maneira como a descrita como lei real e Ele a define a visão do mundo, olhamos para misericórdia de Deus tem envolvido como a lei do amor. Se você deseja nossos relaciona- mentos e dizeo nosso coração e nos tem feito mos que pessoas são mais imporperceber as pessoas a maneira ser misericordiosos para com as de Deus você precisa amar ao seu tantes que as coisas. pessoas ao nosso redor, não imporpróximo. Jesus mesmo foi questioPor causa do evangelho podemos tando, se são ricos ou pobres, prenado sobre o significado de amar dizer que as pessoas valem mais do tos ou brancos, cultos ou incultos... ao próximo. E para explicar ele con- tou a parábola do bom Sama- que as coisas. Valem mais do que A vontade de Deus é que seu povo o mundo inteiro. Valem tanto que ritano (Luc 10.25-37). Enquanto seja a expressão e sua igreja o lugar Jesus se fez homem e morreu por os sábios judeus questionavam quem era o próximo a ser amado, elas. E graças a Deus, não seremos da sua misericórdia. O lugar onde se experimenta uma bondade que Jesus se concentrava em mostrar a julgados nem pela lei da justiça, excede a capacidade de comprenem pela lei do amor, mas pela maneira que reagimos diante das bênção de uma libertação oriunda ender do mundo. Onde as pessoas oportunidades de amar ao prósão capazes de amar, perdoar e se ximo. Como os nossos valores dis- de uma salvação que nos foi dada torcidos nos impedem de perceber sem merecermos. Isto é pura graça. doar. Gente que não precisa discriminar, nem bajular, pois a sua as coisas mais elementares. Há MISERICÓRDIA DE JESUS esperança está acima dos parcos alguém machucado precisando de relacionamentos interesseiros. socorro? Não há dúvida de quem Lugar onde seja o próximo, as barreiras mas a dúvida é se desejo pagar o A misericórdia faz parte da maneira com que você de separação caíram. preço de amá-lo. se relaciona com as pessoas ao seu redor? E que os homens O que Jesus quepodem se ria ensinar é que O último recurso que nos ajuda a chamar e se sentir como irmãos. não amar é pecado! Quando viveperceber as pessoas a maneira de Pois se não for assim, a nossa fé mos o desamor pecamos tanto será somente retórica vazia e repequanto qualquer outro pecado que Deus é misericórdia. A misericórdia que buscamos alcançar diante tiremos os modelos do mundo achemos vil e vergonhoso. Mas as dos olhos de Deus deve ser usada travestidos em palavras e vestes consequências são maiores. João na mesma medida na maneira de santidade, mas continuaremos (1Jo 4.20,21) vai afirmar que não como olhamos para as pessoas ao sendo tão podres, sujos, perdidos amar a seu irmão é na verdade nosso redor. e sórdidos ou até piores do que os um sinal claro a todos os homens que não foram travestidos, porque que você não ama a Deus, nem O que Jesus nos ensinou tanto toda esta vestimenta religiosa não o conhece de fato. Mas, se você por parábolas (como a do devedor passará de hipocrisia. conhece a Jesus e é Ele quem esta incompassivo descrita em Mt 18.23ditando os novos valores da sua 35), como por meio de sermões Perceber as pessoas do modo de vida, naturalmente sua maneira de (como a oração do Pai Nosso que Deus é um desafio para a igreja. perceber as pessoas mudará. A lei lemos em Mt 6.9-13 e o sermão da Eu e você somos a igreja. Vamos do amor a regerá. montanha descrito em Mt 5.1-48), assumi-lo juntos? Que o Espírito é que Deus quer que aprendamos Santo nos controle e nos ajude a A segunda é a lei de liber- dade. a reproduzir as mesmas atitudes sermos a comunidade da fé, da Esta expressão é usada na carta a que ele tem para conosco. Normalesperança e do amor genuíno. Que Tiago como sinônimo do evangemente quando não sabemos fazêbusquemos com afinco os olhos, os lho. É por causa do poder libertador -lo, enfrentamos em nossas vidas critérios, a lei e a misericórdia de do evangelho, fazendo diferença a mesma dor que causamos. Isto Jesus. EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

8


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

9


EDUCAÇÃO CRISTÃ

Dia da Escola

Biblica Igor Baumann

A Escola Bíblica continua sendo um grande movimento que iniciou por causa da presença amorosa e renovadora de Deus sobre seu povo. Este espaço de ensino está relacionado com a inclusão de pessoas no Reino de Deus. É a abertura das portas do conhecimento, da dignidade, da boa cidadania a todas as pessoas indistintamente e, mais ainda, do conhecimento de Deus e da vida eterna e da prática cotidiana da fé. Para nós, a Escola Bíblica representa um processo de formação cristã, de capacitação de lideres e evangelização. É na Escola Bíblica que o crente aprende a responder as razões da sua esperança, gerando firmes convicções

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

10


Para nós, a Escola Bíblica representa um processo de formação cristã, de capacitação de lideres e evangelização. É na Escola Bíblica que o crente aprende a responder as razões da sua esperança, gerando firmes convicções em relação ao que crê.

em relação ao que crê. É por meio deste espaço educacional que somos preparados pelo Espírito Santo, a exercer os dons espirituais na causa do Reino de Deus. Participando de alguma classe da Escola Bíblica (que na PIB Curitiba não é só dominical, ela existe em outros dias da semana também), você pode conhecer melhor a Bíblia e aprender a interpretá-la de modo saudável, sempre aplicando a mensagem em seu coração e cotidiano. A história do movimento das escolas bíblicas, conhecidas como escolas dominicais, começa na Inglaterra, no século XVIII, como resultado do reavivamento liderado pelo conhecido John Wesley. Como influência direta deste grande avivamento espiritual e dos ideais sobre justiça social oriundos deste inspirado pregador inglês, encontramos a criação das escolas dominicais por Robert Raikes (17351811). Esta história é muito bonita. Você a conhece?

Como consequência daquele despertamento do passado, os olhos dos servos de Deus foram abertos para enxergar as pessoas que Deus já via e queria abençoar. Era e é, na Escola Bíblica, que os novos crentes podem ser orientados sobre seu novo modo de vida. Era e é, neste espaço educacional, que grandes homens e mulheres de Deus são forjados em suas lideranças, para levar o evangelho a seus contemporâneos e conterrâneos. As escolas bíblicas ensinaram e ensinam os cristãos a serem verdadeiros cris- tãos e discípulos do Senhor Jesus. Para os batistas, o ensino e aprendizagem das Escrituras é algo de extrema importância. Por muitos anos fomos reconhecidos como o povo mais assíduo nas escolas dominicais e como os que mais e melhor produziam materiais para o aprendizado cristão. Alguns nos chamavam de “povo da Bíblia”, e bem sabiam que era nas Escolas Bíblicas batistas

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

que podia se aprender profundamente a Bíblia. Portanto, os batistas elegeram o mês de abril como o mês da Escola Bíblica, dedicando o último domingo do mês de abril para celebrar o Dia da Escola Bíblica. Neste dia, lembramos da importância de estudar e aplicar a Palavra de Deus em nossa vida. Neste tempo de reavivamento, devemos contemplar a beleza da santidade de Deus. No entanto, devemos nos abrir para aprender os valores da fé que praticamos e apreender em nossos corações, o jeito certo de relacionar-se com Deus. Vamos aguardar o impon- derável de Deus, mas não nos esqueçamos de observar as outras pessoas com os mesmos olhos de solidariedade e compaixão que Jesus os enxerga. Difícil fazer isso? Venha aprender na Escola Bíblica!

11


EDUCAÇÃO CRISTÃ

Escola Bíblica: existe futuro para o ensino na igreja? Martha Zimermann de Morais

Minha filha, quando pequena, aprendeu na Escola Bíblica que ao convidarmos Jesus para entrar em nosso coração ele entra e fica para sempre. Na volta para casa, na inocência dos seus cinco anos, ela me perguntou: Mãe, como Jesus entra no meu coração? Ele faz um buraco? Essa pergunta foi o início de uma linda conversa sobre o plano de Deus e seu amor incondicional. Quando um grupo de adolescentes estudou em sua classe de Escola Bíblica as mudanças que estavam acontecendo em seu corpo e o plano maravilhoso de Deus para essas mudanças, resolveu fazer um pacto com Jesus de manter uma posição firme em relação a sua sexualidade. Os alunos adultos de uma classe decidiram envolverem-se ativamente no trabalho de uma congregação da igreja, quando estudaram sobre missões durante um trimestre da Escola Bíblica. Estas e tantas outras histórias revelam a importância do conhecimento para que possamos agir em nossa realidade. A pergunta do título deste texto é desafiadora, especialmente quando nos deparamos com uma crise no ensino nas diversas instâncias da sociedade. Pesquisas e sistemas de avaliação demonstram que, no Brasil, o que se aprende na escola não garante que os estudantes desenvolvam a capacidade de ler um texto e interpretá-lo corretamente, competência fundamental para a compreensão do mundo e um dos objetivos fundamentais da escola. O que dizer então do ensino ministrado na Escola Bíblica? Existe futuro para o ensino na igreja? Neste texto pretendo fazer algumas considerações sobre este tema, evidenciando três aspectos: o legado da Escola Bíblica, sua influência e sua permanência.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

12


Revisitando o passado

O LEGADO DA ESCOLA BÍBLICA A Escola Bíblica surgiu com dois propósitos definidos e relacionados profundamente à realidade do povo: alfabetizar as crianças carentes e, ao apropriá-las deste conteúdo da língua, ensiná-las a Palavra de Deus de forma consistente. Considero que, neste sentido, este projeto foi extremamente relevante pois, ao ver a necessidade emergente no social, os servos de Deus foram movidos para fazer diferença em seu entorno. E que diferença!!! Conta a história que, em uma cidade cercada pela delinquência, a implantação desta estratégia de evangelização trouxe novo ânimo a uma parcela da população totalmente esquecida e sem esperança. Como consequência de uma intervenção direta na comunidade, a violência extinguiu-se e todos foram impactados pelo trabalho extremamente contextualizado. Isso aconteceu em Gloucester, na Grã-Bretanha, em 1780. Em apenas quatro anos já existiam 250 mil alunos matriculados em toda a Inglaterra. Em Gloucester, 12 anos após a criação da primeira Escola Bíblica, o índice de criminalidade chegou a zero. Gradativamente, o ensino bíblico passou a ser o foco fundamental como forma de ensinar ao cristão os valores inegociáveis da fé. No entanto, o legado da relevância em meio ao caos ficou como um marco de que o conhecimento da palavra de Deus é fundamental para que seus princípios sejam vivenciados por todo aquele que crê. Assim, o cristão é aquele que prática os ensinos de Deus e, ao prática-los, modifica o seu entorno.

Atuando em nosso presente

A RELEVÂNCIA DA ESCOLA BÍBLICA Pensando no hoje é possível verificarmos a necessidade de trazermos para este tema a questão da relevância. Mais do que informar o ensino deve formar, gerar a necessidade de aprender e de aplicar o que foi aprendido. Por isso, implantamos currículos, organizamos cursos e promovemos encontros doutrinários sem, contudo, perder de vista a principal missão da Escola Bíblica: trazer o conhecimento da Palavra de Deus para o cotidiano das pessoas. Neste sentido, a análise de suas estratégias e o alcance de sua formação deve ser objeto de uma reflexão constante. Como responsáveis contemporaneos por passar o legado da fé para as futuras gerações precisamos trazer a igreja para a realidade do ensino e sua fundamental contextualização. Ensino sem vida é palavra morta. Temos uma missão tremenda em nossas mãos que, se bem desenvolvida, garantirá o futuro do ensino relevante, fundamentado no propósito de Deus para a humanidade. Sonhando com nosso futuro

A PERMANÊNCIA DA ESCOLA BÍBLICA Como vimos, do presente se fará o futuro da Escola Bíblica, tomando como referencial o passado. Estamos envolvidos com esta permanência? Temos consciência de sua relevância? Conseguimos ir além do planejamento estratégico, da questão numérica, para enxergar a ação de Deus no meio do povo que

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

busca conhecê-lo em espírito e em verdade? Não quero dizer que não precisamos planejar, desafiar nossos limites, mas compreender que o futuro nos reserva surpresas que, hoje, não podemos discernir, pois ”as pessoas podem fazer seus planos, porém é o Deus Eterno quem dá a última palavra” (Pv. 16.1). Por isso é fundamental pedir a ”Deus que abençoe os seus planos, e eles darão certo ” (Pv 16.3). Por isso, para que a Escola Bíblica tenha futuro precisamos entendê-la como uma ferramenta importante para que a igreja cumpra sua missão. E, com certeza,

Gradativamente, o ensino bíblico passou a ser o foco fundamental como forma de ensinar ao cristão os valores inegociáveis da fé vai cumpri-la, se mantivermos acesa a chama da necessidade de aprender. É preciso ter sempre em mente que a permanência, vem da relevância e que esta relevância se reflete no compromisso de conhecer profundamente a Palavra de Deus; amar as pessoas incondicionalmente e fazer junto o ide de Jesus, de forma contextualizada e compromissada em fazer diferença fora dos muros da igreja. Que Deus nos ajude a cumprir com excelência este papel de sermos mensageiros da boa notícia às novas gerações, de fortalecermos os alicerces do ensino bíblico na igreja e de sonharmos o futuro com os olhos da fé.

13


LEGADO DE FÉ

Entrevista com o Pr. RusSel Shedd

Lucas Padilha

mãe veio da Carolina do Norte do mesmo grupo, de uma denominação escocesa muito pequena, na qual Shedd: Para mim legado de fé Billy Graham também nasceu. Então representa aquilo que nós transela foi criada lá e teve sempre essa mitimos como central de nossas ideia de ser missionária. Por isso, foi crenças. Representa nossa fé em Shedd: Eu vim para cá junto com a pra Moody, em Chicago, onde meu família, com 3 filhos naquela época, relação aquilo que nos coloca pai também foi interessado em ser em contato com Deus. Nossa fé, e uma intenção bem pensada. Os missionário originalmente na Índia. portanto, olha pra cruz de Cristo, livros em Portugal quase não eram Como depois ouviram que na Bolívia a ressurreição, a volta de Cristo, vendidos e ficavam mofados. Então aquelas doutrinas centrais que nós os índios não tinham nenhum acesso pensamos que talvez no Brasil teríao evangelho, pois ninguém tinha amos mais oportunidade de comer- recebemos de nossos ante- passados, de nossos pais ou atra- vés aprendido sua língua, partiram para cializar os livros e manter a editora da evangelização e a Igreja. E é por aquele país em 1923. Eu nasci lá e, publicando. Portanto nós viemos desde a infân- cia, minhas primeiras meio delas que nós continuamos aqui com planos de ficar apenas 2 memórias são as de nos reunirmos anos, e voltar para Portugal. Mas um nessa esperança até a morte. todos os dias em volta da Bíblia, com ano depois de chegar aqui, em 1963, Deus nos deu a ideia de lançar uma Qual a origem do seu sobrenome e o orações, decorando versículos e cantando os corinhos em espanhol na Bíblia para obreiros, uma que reuni- que ele quer dizer? igreja que meu pai estava fundando. ria todo material que um obreiro preEle fundou várias igrejas na Bolívia. cisaria. Não só com notas de rodapé, Shedd: O primeiro imigrante para a mas também com enciclopédia de América saiu da Inglaterra fugindo Você preocupa-se em transmitir assuntos e uma pequena teologia dos anglicanos, em 1640. Era um esse legado de fé, aprendido com sistemática no fim dessa Bíblia. puritano e radicou-se no sul da baía seus pais, para seus filhos e netos? Então depois de 14 anos de trabalho de Boston. Dessa des- cendência eu com essa obra - que poderia dar tudo sou a nona geração. Desse modo, errado - , finalmente saiu em 1977, e meu pai nasceu em Massachusetts. Shedd: Sem dúvida, a esperança é para nossa surpresa vendeu muito essa. Só que agora as coisas se mulA família radicou-se e comprou terbem, e a Vida Nova começou a disras. O nome Shedd significa barraca, tiplicaram muito né?! Nós temos parar desta data em diante. E nunca lugar que não deixa a água molhar. 5 filhos e são 14 netos, então eles mais voltamos para Portugal, a não todos têm de se converter mesmo, Essa é a ideia básica de Shedd, que ser para visitar ou dar aula. Eu vou firmes na fé que nós ganhamos de nós até usamos como sangue de voltar este ano para dar alguns estu- Cristo que foi derramado. nossos pais. dos, mas é interessante que nunca levamos de volta nossa família para Você teve algum professor que Que lembrança você tem do legado retomar o trabalho em Portugal. influenciou sua vida? Quem era? E de fé deixado por seus pais? em que ele influenciou? Shedd: Eles eram evangélicos e estuShedd: Talvez o professor que mais daram no Institute Moody. Minha Como o senhor veio parar no Brasil? O que o motivou? Quais eram seus sonhos e objetivos ao vir para este país? Valeu a pena?

Para o senhor, o que é legado de fé?

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

14


me influenciou no seminário tenha sido Merrill Tenney, aquele que escreveu “Novo Testamento: Sua Origem e Análise”. Eu lembro em particular, do seu curso intensivo sobre o livro de Gálatas. Ele era um excelente professor, tinha seu doutorado em Harvard, e ele entendia que nós tínhamos que aprender, não só ouvir e esquecer. Esse professor foi muito bom e eu me lembro muito bem dele até hoje.

e não João, e assim por diante. Foi um estudo que nunca foi publicado. Acho que graças a Deus, pois provavelmente teria sido massacrado. Mas me ajudou muito no sentido de saber um pouco mais sobre a pesquisa e me preparar melhor para o doutorado.

cristãs. O senhor poderia recomendar três livros que acha que todo cristão deveria ler e por que?

Shedd: Além da Bíblia? Haha!! Qualquer livro que ajuda a pessoa a entender a Bíblia deve ser de grande benefício. Um comentário­­­, a “Teologia Sistemática” de Richard Sturz que acaba de sair pela Vida Nova que Que legado o senhor entende que foi professor na nossa faculdade, e está deixando para os cristãos, ao que simplificou por ensinar na sua longo de seu ministério? escola bíblica dominical todas as Qual é a sua formação acadêmica? matérias dentro da sua Sistemática Graduação, mestrado e doutorado? Shedd: Creio que por ter sido conantes dele falecer. O livro só saiu em Qual foi a sua formação acadêmica e vidado para cuidar da Editora Vida português depois dele falecer. Este no que ela ajudou em sua formação Nova em Portugal. Esta editora seria um livro que daria muita base cristã e ministerial? começou com um pastor missiopras pessoas. O último livro que seria nário Arthur Brown, que foi muito recomendável, é o livro “Teologia da Shedd: Aos 16 anos, quando cheguei apreciado em Portugal nos anos 50, 60, como professor do Seminário de Igreja”. Como nós devemos entender a Weathon College para começar os o papel da igreja na vida e desenvolmeus estudos, eu naturalmente tinha Leiria. Eu recebi essa incumbência em mente, aquilo que desde criança com certo prazer, por um lado e, por vimento e maturidade dos cristãos. Este livro foi publicado pela Shedd outro, como uma responsabilidade eu queria ser: eu queria ensinar a Publicações e distribuído pela Vida Bíblia. Então eu já me inscrevi com a muito grande de escolher os livros Nova. São notas do Dr. Dewey M. ideia de estudar as matérias relacio- que poderiam ser úteis. O foco da Mulholland, do Seminário de Brasília. nadas com a Bíblia. Isto incluía grego, editora desde o inicio foi teológico. Os pastores não tinham livros para se Quando vi essas 100 páginas de anohistória da Igreja, literatura entre firmarem bem na fé e nem para pre- tações, pois ele lecionava essa matéoutras mais. Eu era um Bacharel ria, Teologia da Igreja, pensei: “este parar mensagens. Então tínhamos em Artes. Quando cheguei ao meslivro precisa sair”, porque pouca trado, aprofundei-me mais no grego que escolher livros que ajudassem gente está entendendo as coisas neste sentido. Imagina que nesta e escrevi minha tese de mestrado sobre o evangelho de João e sua ori- época não havia nenhum comentário em relação a vida eclesiástica, porque é tão importante estar na gem. Tive uma ideia - nova para mim sobre a Bíblia toda. Então começaigreja, como se organiza a igreja e - de que o discípulo amado não teria mos a preparar este comentário, o “Novo Comentário da Bíblia” e logo o tudo mais. Agora pode haver outros sido necessariamente João, mas “Novo Dicionário da Bíblia” também. livros mais importantes, mas este teria sido Tiago, que foi martirizado me parece um livro importante no ano 44. Então tentei desenvolver para gente. esta tese, do porque a gente achava O senhor foi o fundador das edições que o discípulo amado teria sido ele vida nova, conhece muitas literaturas EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

15


Qual a importância do estudo da teo- Coréia, Filipinas, América Latina. logia para os cristãos? Movimento Estudantil Missionário: se o Brasil receber de Deus este tipo de movimento, sem dúvida a extenShedd: A teologia é como o esquesão desta igreja brasileira, com leto de um prédio. Veja este prédio aqui, em que nós nos encontramos. tantos milhões de membros, cheEle tem fundamentos, têm colunas, garia a influenciar muito o mundo tudo que segura o prédio, inclusive o de nossa época, porque brasileiro é telhado e tudo mais. Se retirar essas muito bem visto, muito bem quisto colunas e fundamentos vai aconte- e respeitado em quase em todo o mundo. cer igual aquele desastre que ocorreu há dois dias em Bangladesh, em que morreram, vamos pensar quem Como uma igreja pode deixar um sabe mil pessoas. Quer dizer, se a legado de fé no mundo, de um igreja vai continuar firme e segura, modo geral? ela precisa deste esqueleto, desta base. Base do que nós cremos, do Shedd: Isto acontece quando porque que nós cremos e o que isso se muda a cultura. Agora o que tem a ver com a vida cristã, com parece que está acontecendo aqui, a ética, com a doutrina da igreja e é que a cultura está sendo mais tudo mais. Então é um apanhado, resistente que antigamente, quer justamente como as colunas e os dizer, pelo menos nos últimos 20, fundamentos de um prédio. 30 anos. Só que agora o inimigo não é mais a igreja católica, mas o Como um cristão membro de igreja próprio governo. Este movimento pode influenciar o reino de Deus petista, esse movimento quase por meio de missões? ateu, de que a religião não ajuda, não melhora a vida do país. É uma espécie de secularização que já Shedd: Para responder a essa pervem da Europa, e de certo modo gunta vou usar como exemplo o vem da América também. Portanto, movimento SVM, originado simuldeixar um legado é convencer nostaneamente nas uni- versidades e sos filhos a não deixar a nossa fé, escolas teológicas da Inglaterra e mas continuar firme e se preparar da América, em que os estudantes para influenciar a sociedade. como John Mott, Robert Wilder e George Wishart, decidiram motivar jovens a dedicarem-se a missões. Como o senhor os pais podem E o resultado foram 100 mil cardeixar um legado para seus tões assinados, dizendo que “nós filhos? vamos para o campo missionário se Deus não nos impedir”. Daquele Shedd: Primeiro ganhando-os para movimento, sabemos de vinte mil Cristo, isto é fundamental. E tame quinhentas pessoas aceitaram bém levando-os para uma igreja, na o desafio e que hoje já se radicou qual a Bíblia é ensinada seriamente bastante em países como a China, e não apenas em uma igreja de de certo modo no Japão - ainda que entreteni- mento e de relacionatenha visto muito pouco fruto lá - na mentos sociais. Isso para mim é o mais importante.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

E, se for possível, colocá-los em uma escolas evangélicas, algo que tem faltado muito neste país, para que eles aprendam já no inicio, desde crianças, ao invés de deixarmos que seus cérebros sejam lavados com ideias darwinistas e totalmente seculares, e que também fomenta o uso de drogas e questionamentos de que a própria vida só tem valor se ganhar dinheiro ou só ser um esportista. Tudo isso não pode entrar na cabeça do seu filho, o que tem que entrar é que a coisa importante é onde você vai estar daqui a mil anos, o que você vai valorizar daqui a mil anos. Em outras palavras é ter uma visão bem segura do futuro. Nossa igreja estará comemorando 100 anos de existência em 13/05/2014. O senhor poderia registrar algumas palavras de conselho para esta igreja centenária para os próximos 100 anos, se o Senhor Jesus não voltar antes? Shedd: Colocar nos estatutos o que colocaram na Igreja Luterana de Helotes, quando meu genro era parte do conselho. “Nesta Igreja, quem for pastorear tem que ser crente”. Não pode chamar alguém que não seja crente convicto. Pois o que mantem uma igreja é seu líder, ou seus líderes, seu conselho, as pessoas que têm autoridade de direcionar. Porque as ovelhas vão sempre seguir aqueles que estão na frente. Vemos igrejas na América e na Europa em que a falta de convicção dos líderes, leva a igreja a logo debandar para uma comunidade que só se reune para dançar e contar his- torias e tudo mais e não para adorar a Deus, ouvir a Palavra e ouvir que eles precisam se converter, chegar a Cristo pela fé.

16


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

17


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

18


FAMÍLIA

CRESCENDO COM �� ������� ���

�� ���

JESUS

Elke F. N. Oliveira Fernandes

“Como flechas na mão do guerreiro,
 assim são os filhos...” Salmo 127.4 Essa é a nossa missão como pais: preparar os nossos filhos para serem adultos segundo o coração de Deus. Somos responsáveis por “lançá-los para o alvo”. Nossa primeira tarefa nesse sentido é nos lembrar que o alvo para a vida dos nossos pequenos é colocado primeiramente por Aquele que os criou, deu talentos, dons que precisam ser desenvolvidos e utilizados no tempo adequado, dentro de um relacionamento verdadeiro com Deus. O alvo não é principalmente o que nós desejamos ou esperamos deles, mas aquilo que Deus preparou para cada um. Uma das tarefas dos pais para que os filhos sejam “lançados para o alvo” está relacionada aos aspectos do desenvolvimento emocional da criança. Sabemos que os primeiros anos de vida são muito importantes para que a criança, e posteriormente o adulto, tenha uma base emocional sólida e estruturada para vivenciar de maneira adequada todas as etapas posteriores da vida, bem como os acontecimentos e as transformações de cada fase de nossa existência. O ser humano tem como uma de suas necessidades básicas, o

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

19


sentir-se amado. E, quando esta necessidade é suprida na infância, mais facilmente esta pessoa se torna preparada para uma vida equilibrada, produtiva e condizente com a maturidade esperada e desejada ao longo de sua existência. Adultos muito machucados na infância, continuam por muito tempo, ou quem sabe por toda a vida, por esta busca incansável do amor. E normalmente esta busca é centrada em outro ser humano (pais, cônjuge, namorado, amigos), que não consegue mais suprir esta falta da maneira como lhe é solicitada. E o que é necessário para o bebê ou a criança ainda pequena, sentir-se amada? Nesta fase, a criança entende amor como cuidado, disponibilidade dos pais ou cuidadores para suas necessidades físicas, emocionais e espirituais. Precisa sentir que alguém a defende e cuida daquilo que ela necessita (alimentação, higiene, tranquilidade, rotina do seu dia, etc), fazendo-a sentir-se segura. Por volta dos 3 anos de idade, a criança tem um senso mais desenvolvido de que ela é um ser humano único no mundo, diferenciado dos pais. Nessa fase, coincidente com o período que iniciam as “crises de birra”, a criança começa a precisar que estabeleçamos para ela os limites, de uma maneira mais consistente que nas fases anteriores. Para a criança nesta idade, ter um adulto que lhe estabeleça limites, significa emocionalmente que alguém se importa com ela, que presta atenção no que ela faz, e que se importa que seus atos não levem a consequências indesejadas. Porém, é importante sabermos que uma criança aceita e respeita melhor os limites, quanto mais ela se sentir amada. Se negligenciamos ou negamos amor aos nossos

filhos, dificilmente conseguiremos fazer com que eles respeitem o “não” quando for necessário. À medida que a criança vai atingindo a fase escolar, ela então não pauta mais suas ações apenas pelos limites estabelecidos pelos pais mas, progressivamente, vai se pautando em valores ensinados e praticados principalmente por sua família e também pelos professores, colegas e outros adultos com os quais convive. Ou seja, à medida que a criança vai crescendo, ela precisa não somente que os pais lhe digam o que fazer, mas vai criando para si mesma um código de valores, ao perceber o que os pais lhe ensinam, mas fundamentalmente pelo exemplo que observa nos adultos diante dos acontecimentos cotidianos.

Portanto, como pais, temos a responsabilidade de amar nossos filhos, ensiná-los a respeitar os limites e autoridade no lar, e prepará-los para uma vida responsável, pautada nos valores do Reino de Deus.

Amor incondicional. Somente Ele pode preencher esta necessidade humana de maneira completa e sem nunca falhar conosco. Ao conhecer este amor, aprendemos também alguns “limites” para nossa vida, por meio do conhecimento da Palavra de Deus. Isto nos possibilita viver agora pautados nos ensinamentos e no caráter de Cristo, e não mais de acordo com os impulsos e interesses do nosso ego ou de acordo com a cosmovisão secular. E, à medida que vamos progredindo na caminhada com Jesus, buscamos cada vez mais os valores do Reino de Deus para nossas vidas. Devemos ser diariamente transformados por Ele, num processo de crescimento progressivo na vida cristã. Essa busca diária da santificação. Então, essa busca diária da santifica- ção, nos leva da infância para a maturidade espiritual.

Como adultos, ao olharmos para nossos filhos, temos a responsabilidade de amar, cuidar de suas necessidades físicas, de seu desenvolvimento emocional e de levá-los a um relacionamento com Cristo. Mas ao pensarmos em nossa própria história, e em possíveis marcas ou feridas que carregamos, devemos agora olhar somente para Jesus, pois ele caminha conosco, Enquanto refletimos sobre como cuidando do nosso processo de uma criança vai se desenvolvendo- crescimento cristão. Nosso traba-se emocionalmente de uma lho agora é uma profunda reflexão maneira saudável, muitos de nós sobre nós mesmos, buscando recordamos de nossa própria infân- olhar nossos problemas, comporcia. Todos os adultos carregam tamentos e sentimentos à luz da histórias ou recordações infelizes Palavra de Deus. Não podemos em algum lugar do coração. mais atribuir a culpa a ninguém. O Então, o Senhor nos apresenta sua Senhor nos convida diariamente a bondade e misericórdia infinitas: esta caminhada na jornada da fé. aos nascidos de novo, o Pai nos Não podemos mais ficar parados, apresenta em primeiro lugar seu precisamos crescer a cada dia!

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

20


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

21


MINISTÉRIO INFANTIL

Passando aos filhos a tocha da fé Daniel Torress

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Como posso influenciar meu filho em seu dia a dia, para que ele entenda a importância que Jesus tem na minha vida e também perceba a importância que Jesus precisa ter na vida dele? Como ensinar meu filho a ser uma pessoa apaixonada por Jesus e por tudo que está relacionado a Ele - pessoas, igreja, natureza, família, fé, solidariedade? Como passo adiante a tocha da fé que recebi em Cristo e considero a herança mais importante que posso deixar para meus filhos? Como pai, estas são perguntas que estão constantemente diante de mim e quero compartilhar com você algumas boas respostas que tenho encontrado nesta caminhada da paternidade ao lado de Cristo. 22


metimento diário de passar a fé ao coração dos meus filhos. Tenho aprendido com alguns escritores O nosso lar é o ambiente mais que falam sobre este assunto, apropriado para que a fé seja a importância de criar nossos cultivada no coração dos nossos filhos. As crianças precisam ter um filhos com valores pré-definidos contato diário com Deus. Às vezes, que queiramos ver na vida deles quando chegarem na vida adulta. esta responsabilidade assusta e Por exemplo, desejo que meu filho parece que não vamos conseguir fazer isto na dinâmica do dia a dia, ame falar de Deus a outras pessoas. Com este objetivo em mente, mas a grande chave para que este vou intencionalmente procurar contato diário aconteça é ser simples e aproveitar as oportunidades. oportunidades para ensiná-lo a falar de Deus, vou me envolver com Fale com seu filho sobre a chuva que cai, crie o hábito de orar juntos um trabalho missionário para que antes de dormir, procure relacionar este valor apareça em sua vida na fase adulta. Agora pergunto: Você já uma brincadeira a uma lição de fé tem esta lista de valores que deseja ou ore por uma situação que está ver em seu filho quando ele chegar acontecendo na rua enquanto a na fase adulta? Pense e aja com família está se locomovendo de intencionalidade. carro. Pense comigo: podemos potencializar as lições bíblicas que nossos filhos estão aprendendo na igreja nas 2 ou 3 horas que passam por semana aos domingos, quando contamos com pais que estão Outro conselho importante que procurando oportunidades para recebi é para procurar adultos, transmitir esta fé de forma viva e entre meus familiares e amigos, constante. que tenham um relacionamento com Deus que eu admirasse para que pudessem ser meus ajudantes na criação dos seus filhos. A medida que a criança cresce, a voz Nesta busca também tenho perce- dos pais perde um pouco da sua bido que esta missão de transmitir força enquanto outras referências vão surgindo na vida deles. A a fé não pode ser uma coisa que grande lição que precisamos passar faço quando lembro ou quando dá tempo. Preciso ter um compro- para nossos filhos é aonde procurar estas referências. Televisão, inter

Cultive uma fé no lar:

Procure mentores:

Seja intencional:

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

net podem trazer muitos modelos errados de referência. No entanto, se os ajudamos a ouvirem vozes sábias como a de um amigo de confiança, de um jovem comprometido com Deus, de um avô com experiência de vida, esta jornada se torna mais fácil. Comece a orar para conhecer quem serão estes mentores para a vida dos seus filhos. Quem pode ajudá-lo nesta tarefa de passar a tocha da fé ao coração dos seus pequenos? Ore a Deus pedindo muito discernimento neste assunto.

Seja o exemplo:

Por último preciso deixar o conselho mais importante. Seu filho verá Jesus na forma pela qual você vive sua vida de devoção. Pai e mãe sempre serão os maiores e mais influentes professores na vida de seus filhos. Portanto se você quer ver valores importantes sendo plantados no coração do seu pequeno (que talvez já seja grandão), comece por se certificar que estes valores já estão presentes na sua vida e disponíveis para que ele observe. O meu desejo é aprender mais e mais nesta caminhada da paternidade ao lado de Deus. E desejo que você seja um pai ou uma mãe que vive para Jesus e passa adiante a tocha da fé.

23


DISCIPULADO

O legado dos pais para os filhos:

como discipular seus filhos Igor Baumann

Um dos privilégios que Deus tem me dado nesta fase da vida é o de discipular minhas filhas e de fazer isso intencionalmente. Tenho três filhas. Uma de 10, outra de 3 e uma novinha que hoje, na publicação desta revista, completa um mês de vida. Para cada uma uso uma estratégia diferente. A pequenina de um mês, por exemplo, eu discipulo dando banho todos os dias quando chego do trabalho, diferente do método com as maiores. Assim deve ser a abordagem dos pais para com os filhos: respeitando sempre as peculiaridades de cada faixa etária procurando envolvê-los no caminho de Cristo em todas as fases de sua vida, para deixar um legado de fé para as próximas gerações. Com a Maria Clara, de 10 anos, estou usando o Caderno do Discípulo como material de apoio. Talvez você conheça o jeito dele: são 12 temas semanais, sendo que cada tema é desenvolvido em 5 lições e requer compromisso diário de leitura, oração e meditação. Tenho incentivado a Maria Clara a que, todos os dias, depois da tarefa da escola, separe cerca de
 15 minutos para ler o estudo do dia do Caderno, acompanhando sempre com a Bíblia (ela tem 10 anos, mas tem uma Bíblia

Teen). É verdade quem nem sempre eu consigo acompanhar ou fazer a lição do dia junto com ela: este era meu objetivo e alvo principal (até mesmo para ter mais tempo de qualidade com ela!) mas, pelo menos uma vez por semana, a gente conversa sobre o que ela estudou, ajustamos os conceitos bíblicos, repassamos os textos bíblicos das leituras semanais, ela cita o versículo da semana de cor e oramos juntos. A experiência tem sido enriquecedora para ambos. Eu tenho aprendido a ouvir minha filha e também a traduzir meus conselhos e orientações para a linguagem dela. No tempo que separamos para o discipulado, além do estudo bíblico, geralmente ela comenta alguma inquietação que teve durante a semana na dinâmica da vida dela. Já aconteceu dela falar como eu a tinha chateado e eu nem tinha percebido…

Estamos crescendo como pai e filha concomitantemente como discípulos do Senhor. Fico maravilhado ao vê-la se envolver com o Senhor.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Esse discipulado mais “formal”, ainda que bem caseiro, como deve ser em toda casa cristã, tem nos proporcionado tempo juntos e tempo na presença de Deus. Talvez você, leitor, pense que tudo isso é muito simples para mim. Certamente é um privilegio, mas
não é fácil, principalmente porque a dinâmica da minha vida não deve ser diferente da sua. É preciso priorizar se quisermos deixar um legado de fé para nossos filhos. Depois que eu e a Maria Clara começamos a dedicar este tempo focado no discipulado percebo algumas coisas interessantes. Noto que ela é mais criteriosa ao observar minhas atitudes, o que exige uma santidade e domínio próprio maiores de mim; percebo que tenho a tentação de deixar o tempo do discipulado para “uma hora que der”, principalmente quando estou muito cansado, mas o Senhor tem me recompensado com o esforço físico e mental que disponho para minha família. Por vezes, anseio que ela aprenda tudo bem rápido, ainda mais quando se trata de um pai com formação em Teologia, quando geralmente algumas verdades profundas como a pré-existência de Cristo ou a com-

24


preensão dos versículos bíblicos que foram decorados são verdades que só são interiorizadas pela mente de um adulto com tempo e reflexão e ela ainda é uma criança – que demanda maior paciência em certos casos de abstração teológica. E muitas vezes eu me sinto o pior pai do mundo, me achando-me incompetente para educar minhas filhas no caminho do Senhor, então sou constantemente lembrado por Jesus que devo entregar minhas preocupações no altar do Pai Perfeito. Com certeza, se você lançar-se no desafio de preparar-se melhor para discipular intencionalmente seus filhos sentirá algo parecido. Talvez até sinta-se assim antes mesmo de ter um compromisso mais intencional como o que fiz, pois é certo que o discipulado dos pais para os filhos acontece em sua maior parte no silêncio, na observação deles às suas atitudes ao longo das demandas da vida. Eles aprendem não só pelo que ouvem, mas pelo que vêem e sentem de você. Isso significa que mesmo sem separar qualquer tempo durante a semana para ler a Bíblia com seus filhos, orar com e por eles, ensinar-lhes a doutrina cristã de modo que entendam, você já é um discipulador deles. A pergunta que desejo que você responda é: qual é a qualidade do seu ensino para seus filhos? Porque ser um discipulador deles você já é! Estas e outras responsabilidades de um pai-discipulador estão presentes

em minha vida e têm gerado em mim transformações. Afinal, a maior bênção em se dispor a discipular alguém, principalmente um filho, é ser transformado por Cristo ao mesmo tempo em que Ele também está transformando seu discipulando. Ser discipulador é ser privilegiado. Por isso, quero convidar todos os pais a assumirem ativamente seu papel de discipuladores de seus filhos. Há

// Leia a Bíblia todos os dias: eles aprenderão a amar a Bíblia e crer nela, à medida que você os inspira a isso. // Ore por eles e com eles todos os dias, sendo o maior intercessor de seu filho. // Leve seus filhos à Igreja e à escola bíblica, assim eles aprenderão a reconhecer o amor de Deus por meio do povo de Deus; // Separe pelo menos um dia na semana para o culto doméstico (antigamente os pais cristãos faziam cultos domésticos todos os dias). Você pode recorrer a materiais atuais como 101 Idéias para o Culto Doméstico de David Merkh, publicado pela editora Hagnos/VoxLitteris para ter algumas sugestões de como fazê-lo. // Faça você mesmo o seu discipulado e aproveite as oportunidades de ensino-aprendizagem que sua Igreja oferece, assim você adquire mais base bíblica para responder as perguntas dos seus filhos e ensinar-lhes. // Apesar de saber que nunca será um pai/mãe perfeito deseje sempre crescer e melhorar, mesmo que para isso tenha que buscar um conselheiro ou uma ajuda profissional. Nunca pare de almejar ser como Cristo e refletir o evangelho em sua família.

Busque tomar tais atitudes enquanto os filhos são pequenos, grandes desafios nisso, mas há muitas pois eles estão sob sua tutela física, vantagens também. espiritual e financeira. Este é o tempo de investir pesado no discipulado Algumas dicas para você pai/mãe deles. Se você tem filhos pequenos ou que deseja preparar-se melhor para mesmo adolescentes faça o que puder esta obra:

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

25


para influenciá-los positivamente. Pergunte-se sempre o que você vai deixar para seus filhos quando eles sairem de sua casa. Crie seus filhos para a glória de Deus! Se porventura seus filhos são jovens, isto é, têm mais autonomia ao tomar certas decisões ou ainda não são crentes (talvez já tenham saído debaixo de suas “asas”) e você quer influenciar a formação deles para que tomem decisões sábias e sejam crentes fieis, quero rapidamente remeter o leitor ao Dr. Piper (site desiringgod. org) que sugere 12 formas de amar seu filho como parte de um programa de discipulado consistente e contínuo a fim de deixar um legado de fé: // Direcionem-nos para Cristo; // Orem por eles; // Assumam quando fizerem algo errado; // Não esperem que eles sejam como Cristo; // Recebam-nos sempre de braços abertos em casa; // Incentivem-nos mais vezes do que as que os repreendem; // Façam com que seus filhos tenham contato com crentes que têm mais acesso a eles; // Respeitem os amigos dos seus filhos; // Enviem-lhes e-mails, cartas ou bilhetinhos dizendo coisas especiais; // Levem-nos para almoçar fora para conversar; // Interessem-se por aquilo que eles querem conseguir; // Apontem-lhes a Cristo, principalmente.

Nós, pais, somos responsáveis diante de Deus em ganhar nossos filhos para Cristo. O maior legado que podemos deixar para eles vai além da segurança financeira. Nosso legado de fé deve afetar a maneira como eles vêem o mundo, acreditam em Deus, crêem em Jesus e se relacionam com a Igreja de Deus. Apesar de saber que nunca serei um pai perfeito, eu quero fazer diferença na vida dos meus filhos. Eu quero me engajar ativamente na educação e direção espiritual dos meus filhos, sem terceirizar aquilo que é minha responsabilidade. Que o seu legado como pai/mãe para seu(s) filho(s) proporcione a ele(s) um fundamento saudável e seguro para que sejam verdadeiros discípulos de Jesus e estejam dispostos a morrer por Cristo, se necessário, enquanto o Senhor não volta para nos buscar.

Igor Pohl Baumann é servo de Deus, marido da Bruna, pai da Maria Clara, da Liz e da Eva.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

26


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

27


JUVENTUDE

O termo “tribos urbanas” surgiu entre os sociólogos na década de 80, mas hoje esse termo também é muito conhecido e usado pela nossa sociedade. As tribos são caracterizadas como um fenômeno juvenil de grandes centros urbanos, que ao decorrer do tempo acabou se expandindo por todas as partes.

ara

eh idi U

rT

Victo

Mas de qual dessas tribos você faz parte? Você se encaixaria na turma dos “góticos” que se vestem de preto e escutam rock pesado? Ou na tribo dos “otakus”, viciados em animação japonesa a ponto de se vestirem como tais? Ou se encaixaria numa bem conhecida entre adolescentes de alguns anos atrás, chamada de “emo”: franja lisa cobrindo um dos olhos, adotando um visual melancólico? Mas talvez você se encaixe nos “mauricinhos” e “patricinhas”, vestindo roupas de grifes famosas e caras. Tem tribo para todos os gostos. Tribos como punks, góticos, grunges, emos, alternativo, rappers e hippies são algumas das tribos mais conhecidas. Porém existem muitas outras: geeks, clubbers, otakus, rpgistas e por aí vai… Você só as conheceria se fizesse parte de um desses grupos, ou se conhecesse alguém que se denominasse assim. Uma tribo urbana não é um fenômeno que se limita a uma determinada cultura ou nação, estes grupos sociais conseguem ultrapassar seu local de origem e atingem diferentes países

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

28


ao redor do mundo. No passado, a expansão era mais lenta, mas com a globalização isto vem se tornando cada vez mais rápido. Um ponto interessante a observer neste fenômeno cultural é que as tribos estão sempre associadas a uma linguagem artística. Na maioria das vezes sua relação é com a música. No entanto, não é porque você gosta de ouvir um hiphop, que pode considerar que faz parte dessa cultura ou tribo. É preciso vestir a camisa, literalmente. Normalmente, além de ser adepto a algum estilo artístico comum, a forma de vestir também marca a que tribo este indivíduo pertence. As tribos surgem geralmente entre os jovens como uma forma para suprir sua necessidade de conviver harmonicamente com seus ideais e comportamentos. O problema é quando elas passam uma influência negativa para a vida das pessoas como, por exemplo, deixar de se relacionar com pessoas que não pertencem ao mesmo grupo, na família, bairro ou escola. A rivalidade e intolerância entre essas subculturas é um grande problema. No contexto de um cristão que pertence a uma tribo, ele deve refletir a imagem de Jesus para as pessoas ao seu redor. Isso pode ser demonstrado quando ele traz moderação e equilíbrio a sua tribo, testemunhando a moral cristã e seus valores inegociáveis. Quando se estuda missões transculturais, o fato é claro: qualquer cultura e nação pode aceitar a Jesus. Trazendo para o contexto de missões urbanas: qualquer tribo urbana pode aceitar a Jesus.

No contexto de um cristão que pertence a uma tribo, ele deve refletir a imagem de Jesus para as pessoas ao seu redor.

Na Bíblia, os judeus tinham uma rivalidade muito grande com os samaritanos. Os samaritanos adoravam no monte. Os judeus adoravam no templo e eram o povo escolhido por Deus. Cada tribo da época tinha sua própria cultura ou o jeito de fazer as coisas. Quando Jesus veio ao mundo, ele não escolheu essa tribo ou aquela, mas veio para trazer uma nova cultura baseado num relacionamento íntimo com Deus. E nos disse que: “os verdadeiros adoradores adorarão ao Pai em espírito e em verdade” Jo.4.24. Independente da triboa qual você pertença aqui na Terra, o importante é ser influenciado pelo comportamento de Cristo e ter um relacionamento com o Pai por meio dele para que, assim, influencie a outros dentro de suas tribos. Se assim fizermos, seremos considerados “cidadãos do céu”.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

29


JUVENTUDE SEGUNDA:

Aproveite bem seu

Namoro Igor Baumann

O que você vai ler a seguir é apenas uma sugestão de rotina, em como conciliar estudos, trabalho, vida espiritual, equilíbrio emocional e família com seu namoro. Pretende ajudar os casais de namorados a desenvolverem um namoro espiritualmente saudável e emocionalmente maduro. Você não precisa seguir a ferro e fogo os tópicos a seguir. Se não tem nenhuma ideia, pode copiar e tentar. O objetivo principal é que você compreenda que em cada dia deve se ter um foco especial, não gerar uma rotina legalista. Se para você é melhor realizar algo na segunda, ótimo. Se não, mude para quarta. Enfim, sejam sensíveis à sua própria rotina, porém, aos poucos, incorporem essas dicas ao longo de sua semana.

O foco é o exercício pessoal da piedade, ou seja, da oração, do jejum e do estudo da Palavra. Neste dia vocês não se vêem nem se falam, procurem “ver” e “ouvir” apenas o Senhor em suas vidas.

TERÇA:

O foco é o cuidado pessoal. Vocês podem se falar por telefone, mensagens ou outro meio como internet. Procurem não se ver nem se encontrar. Aproveite este tempo para arrumar as pendências de gestão financeira, lavar roupa, almoçar/ jantar com seus familiares, práticar um hobbie.

QUARTA:

O foco é investimento emocional mútuo. Organizem-se para sair passear, ler a Bíblia juntos, andar de mãos dadas num ambiente gostoso, cinema, restaurante, parque, conversar sobre um livro, compartilhar como está indo a semana. Procurem estar juntos neste dia a maior parte do tempo possível. É um dia em que presentes, elogios, carinho, tempo juntos e auxílio são boas pedidas para investir na vida de quem você gosta. É o dia de cultivar as linguagens de amor.

QUINTA:

O dia do perdão. Este é o dia em que vocês tiram o entulho do coração. É preciso falar aquilo que magoou, feriu ou chateou. Uma quinta é do namorado, a outra, da namorada. Deve ter tempo estipulado, por exemplo, meia hora ou quarenta minutos. Na sua vez, em 80% do tempo estipulado, você fala o que chateou sem qualquer tom de acusação ou cobrança. Fale de si, do que sentiu, de como gostaria de ter sido agradado(a) ou ouvido(a). Seu namorado(a) vai ouvir 80% do tempo e usar apenas 20% para reagir ao que foi dito. Detalhe: quem reagir, deverá fazê-lo sem passionalidade, mas de modo racional com um objetivo claro: demonstrar que ouviu seu namorado(a). A outra quinta alterna o tempo de cada um. Terminem este tempo orando juntos, sempre. Fica a dica para quem ouve 80% e fala apenas 20%: reconheça seus erros sem acusar, peça perdão e demonstre empatia mesmo que no momento você não concorde ou ate sinta raiva. Este é um exercício muito importante para a saúde emocional e o diálogo entre os namorados visando o casamento.

SEXTA:

O foco é o dia de trocar cartinhas. Aproveite este dia para escrever uma carta de amor para seu namorado(a). Escrever ajuda a colocar os pensamentos em ordem. Escreva, releia, prepare um bom texto para elogiar, apreciar as qualidades e agradecer as boas coisas de seu namorado(a). Deixe a cartinha na caixa de correio dela logo pela manhã, e pegue a cartinha que ela deixou para você (esta dica eu fico devendo para um casal de amigos que fazem isso há um tempão).

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

30


SÁBADO:

O foco é investimento emocional mútuo. Podem alternar o uso do sábado: visitando seus parentes, indo a um orfanato abençoar, visitando um amigo comum. Aproveitem para ter tempo com os amigos. Cultivem amizades individualmente e como casal também. Alguém já disse (mais ou menos assim) que namorados vão e vem, mas os verdadeiros amigos sempre ficam. Parece estranho ouvir isso quando o namoro está legal. Mas numa crise, essa experiência de contar com os amigos é pura verdade, inclusive num possível rompimento de namoro. Não abandone seus amigos quando estiver namorando, dose o tempo entre o namoro e seus amigos.

DOMINGO:

O dia do Senhor, primeiro dia da semana! Em nossa igreja, por exemplo, temos a Escola Bíblica pela manhã, o culto matutino e o culto vespertino. Temos um foco claro: a adoração a Deus, individual e em comunidade. Participem da Escola Bíblica juntos, conversem sobre o que foi ensinado, em como é viver isso para vocês. Orem juntos no culto. No período em que não estão na igreja ou desenvolvendo um ministério, aproveitem o domingo, focando espiritualmente um na vida do outro. Se na quarta vocês passearam, andaram de mãos dadas, investiram em se conhecer, este é um dia de conhecerem ao Senhor juntos. Orem juntos. Leiam a Bíblia juntos. Têm um conselheiro? É o tempo de se encontrarem com ele. Falem do que

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Deus fez em sua vida nesta semana, o que aprenderam, no que erraram em como podem crescer. Procurem ter comunhão com outros cristãos mais maduros que vocês para mentoreá-los no tempo de namoro/ noivado. Analisem estas dicas e observem sua agenda semanal. Estas são sugestões que podem ajudá-los a ter um namoro cristão saudável. Sejam mais criativos que estas sugestões. Certamente vocês conseguirão. Mãos à obra! Conversem bastante sobre isso. Inclusive, a conversação e o entendimento mútuos são essenciais para um namoro equilibrado. Tenham disciplina para incorporarem tais práticas em seu namoro. E depois de firmarem um acordo, sejam firmes em cumpri-lo no amor e temor do Senhor.

31


JUVENTUDE

conformado?

Quando eu era estudante de psicologia e estava me preparando para uma prova sobre organizações e grupos algo no texto me chamou muita atenção. Era um tópico que abordava o tema da conformidade. O autor explicava sobre a necessidade que as pessoas sentem de serem aceitas em um grupo e que, por isso, estão propensas a conformarem-se com suas “regras”. No dicionário, conformar significa ajustar-se, amoldar-se.

Sheila Torres

Todos nós participamos simultaneamente de vários grupos – amigos pessoais, colegas de trabalho, célula da igreja, família... São grupos distintos que, muitas vezes, adotam padrões e valores totalmente diferentes. É interessante observar que as pessoas se conformam às pressões dos grupos mais importantes aos quais pertencem ou esperam pertencer. São os GRUPOS DE REFERÊNCIA, porque deles fazem parte aqueles que são mais significativos para elas. Paulo, em Romanos 12.2, faz um alerta a nós, cristãos, para que tomemos cuidado: “não

vos conformeis com este século, mas transformai-vos pela renovação da vossa mente, para que experimenteis qual seja a boa, perfeita e agradável vontade de Deus”.

Entretanto, é muito fácil nos conformamos com a realidade na qual vivemos e com os valores invertidos que nos rodeiam. Isso se chama habituação, um mecanismo que, fisiologicamente falando, acontece quando uma resposta a um estímulo é suprimida após algumas repetições (Kandel, 2000). Por exemplo, se você colocar uma moeda sobre seu braço, irá obviamente sentir seu “peso”. Entretanto após alguns segundos, você se acostumará e não sentirá nada. Se colocar mais uma moeda irá sentir novamente um “peso”, mas logo se acostumará, e assim sucessivamente. É um aprendizado implícito. Com o pecado ocorre o mesmo processo. A primeira vez que se apresenta, é estranho e

incomoda. Mas se você deixar que seja repetido e repetido, logo será tão comum que poderá como diz Paulo em I Timóteo 4.2, “cauterizar a própria consciência”. Qual tem sido o seu grupo de referência? Quais são os valores que são constantes em todos os grupos ao qual você pertence? Você tem feito diferença na igreja, faculdade, trabalho por meio do desejo sincero de seguir as “regras” baseado exclusivamente no amor deixado por Jesus e nos ensinos da palavra de Deus? Que eu e você possamos andar segundo aquele que dizemos ser nosso referencial: Jesus. Para que, como deixa claro Paulo em I Timóteo 4.12, “Ninguém despreze a tua mocidade; pelo contrário, torna-te padrão dos fiéis, na palavra, no procedimento, no amor, na fé, na pureza”. EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

32


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

33


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

34


CFM

Depois do CFM... Elaine Santos

O CFM foi criado tendo como um de seus objetivos a formação de líderes e missionários que pudessem atuar tanto em suas igrejas quanto em seus trabalhos, família, vizinhança ... Enfim, tivessem uma preparação para melhor servirem no reino onde quer que eles estivessem. E como é gratificante ver isso acontecer na vida dos nossos alunos: pessoas simples, como eu e você, que chegam no CFM em busca de conhecimento e crescimento e que, no decorrer dos dois anos de curso, Deus faz em suas vidas muito além do que podiam imaginar. Como parte da equipe de coordenação tenho o privilégio de acompanhar a mudança de vida de alunos que hoje são missionários ou líderes em suas casas, empregos, entre amigos, na igreja, célula e até na China. E nada melhor do que eles mesmos para contarem o que aconteceu em suas vidas depois do CFM... Comecei a questionar com mais intensidade o que realmente estou fazendo numa igreja tão grande quanto a PIB Curitiba. Tendo crescido em um lar cristão, sempre participei ativamente em diversos ministérios da igreja. Curiosamente, as igrejas das quais fui membro também sempre estiveram em construção (não apenas fisicamente, mas principalmente em fase de plantação). Ou seja, sempre tive muito o que fazer. Na PIB, apesar de todos os ministérios existentes - e talvez até mesmo por isso não é muito fácil integrar-se como em uma igreja pequena. Assim o CFM serviu como uma porta de entrada e hoje como forma de continuação neste processo de pertencer à uma comunidade multifacetada. Ser cristão é relevante na nossa geração: impactar. Esse é o desafio que motivou minha entrada no CFM e continua motivando hoje. Estou participando do grupo de mentoria do CFM e sonho poder fazer mais junto com todos que fazem parte desse ministério.

Rosane Pessanha EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

35


A minha vida mudou, com certeza! Foi depois da conversa que tive com o pastor Igor, voltando da viagem missionária que fiz a Moçambique em setembro de 2011, junto com o grupo de mulheres. Queria me aprofundar mais no estudo da palavra, e ele me fez o convite. Cheguei em casa, compartilhei com meu esposo, oramos e, em fevereiro de 2012, começamos juntos o CFM. Deus abriu nossa visão para o chamado que Ele tem para nós. Fizemos algumas viagens missionárias durante o ano mas, foi em novembro, quando Deus me levou à China, que Ele confirmou meu chamado missionário. Pude ver o que Deus está realizando do outro lado do mundo fui usada para abençoar vidas por lá. Louvo a Deus por todos os professores do CFM, que me influenciaram nesta caminhada e que oraram por mim. Sei que neste ano ainda o Senhor me reserva muito mais. Como é bom estar no centro da vontade de Deus!

Daniela Fernanda Pereira

Eu estava tão empolgado para aplicar no ministério de Educação Cristã o dom que Deus havia me dado e que foi revelado durante o curso que, como a maioria das coisas que fazemos olhando só para o sentimento, “enfiei os pés pelas mãos”. Achei que bastaria juntar um grupo de pessoas bem intencionadas e cheias do Espirito Santo que as coisas aconteceriam naturalmente. Mas Deus me mostrou-me que o ministério do ensino de SUA palavra é muito mais do que conhecimento, boa oratória e didática. Precisamos de tudo isso e muito mais... Parafraseando o Apostolo Paulo, “ sem o amor nada podemos fazer”. Olhar para uma classe sem identificar cada um como único e que precisa de cuidado, atenção, respeito, dedicação é o mesmo que olhar só para os assentos.

No CFM descobri que missões se faz no dia a dia. Voltei a discipular, evangelizar com mais frequência e passei a orar mais pela minha célula, minha família e por mim mesma. Descobri que não preciso esperar um chamado especial de Deus, ou me mudar para um lugar distante. Basta olhar em volta e descobrir onde Deus está trabalhando.

O CFM me ensinou a engatinhar, porque antes eu era um bebê chorão no berço, reclamando que não sabia andar, mas não fazia nada para aprender.

Hoje eu continuo liderando uma célula na minha casa, visito o Ceifar feminino com frequência, lidero o ministério Nova Identidade e sou mentora do CFM.

José Ricardo Giacobelli

Anna Paula Feitosa EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

36


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

37


DOUTRINA

À luz da Bíblia Bruna Seifert

TEOLOGIA DA PROSPERIDADE De origem americana, a Teologia da Prosperidade começou a se popularizar no Brasil na década de 80. Durante o encontro foram expostos pontos como, a prosperidade na saúde, na vida financeira e na oração.

DONS ESPIRITUAIS Esse encontro aconteceu em duas partes. o Espírito Santo atua e seu papel na vida cristã foi demonstrado a partir das referências bíblicas. Outro assunto tratado pelo Pr. Paschoal referiu-se a como os dons dados pelo Espírito Santo podem ser usados no Reino.

HOMOSSEXUALISMO O tema mais polêmico da atualidade foi exposto por meio de três perspectivas: contemporânea, bíblica e terapêutica. Outro assunto abordado foi a “teologia gay” e qual é a visão dessa vertente do movimento.

BATALAHA ESPIRITUAL Todos os anos, a PIB Curitiba realiza Encontros Doutrinários com o Pr. Paschoal Piragine Junior. As palestras, que duram em média duas horas, buscam explicar assuntos doutrinários ou polêmicos à luz da Bíblia. Confira os temas que já foram ministrados: EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

Possessão demoníaca ainda é um tabu em algumas denominações. No encontro, o Pr. Paschoal explicou quais são os sintomas de uma pessoa possuída, a diferença entre os distúrbios psicológicos e a possessão. E por fim, quais são os processos de libertação.

IDOLATRIA Como a Bíblia vê a idolatria? Adorar imagens é idolatria? Essas e outras questões, como os dogmas da igreja católica, foram tratadas nesse encontro doutrinário. Idolatria não é apenas adorar imagens, mas também é tudo aquilo que toma o lugar de Deus em nossa vida. 38


DEPRESSÃO Desmistificar a depressão foi o objetivo desse encontro. Cristãos, principalmente a sua liderança, não são super-heróis ou anjos. Todos passam por momentos de crise, que podem levar a depressão. Ninguém é perfeito! Precisamos ter um equilíbrio para entender a natureza humana e sempre buscar orientações no Senhor e ajuda psicológica, se necessário.

VIDA APÓS A MORTE? O objetivo do encontro foi ajudar aqueles que não têm esta doutrina delineada em sua mente, a sentir a segurança da sua salvação. De outro lado, ajudar aqueles que não fizeram uma decisão por Jesus a entenderem que Ele é a única esperança tanto para a vida como para eternidade.

SÁBADO OU DOMINGO? Há muito tempo, existe uma discussão se devemos guardar o sábado ou o domingo. Os cristãos primitivos passaram a reunirem-se aos domingos por causa da ressurreição de Cristo neste dia. Portanto guardar o domingo é mais questão de tradição do que de mandamento.

Você pode encontrar os áudios e esboços dessas mensagens no site da PIB Curitiba. e adquirir os dvds no site: http://site.pibcuritiba.org. br/loja. E fique atento na programação da PIB Curitiba: O próximo Encontro Doutrinário acontecerá dia 22 de maio de 2013, às 19h30 Se você tem alguma sugestão de assunto, escreva para: edcrista@pibcuritiba.org.br

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

39


SER VOLUNTARIO:

VOLUNTARIADO

SERVIR COM ALEGRIA Roberto Kallaur

É radiante e compensador observar tantas atividades, simples e complexas sendo realizadas em nossa comunidade com mobilização, empenho e amor de voluntários. É maravilhoso observar tudo acontecendo como uma “grande engrenagem santa”, quase que sem grandes falhas, para louvor e honra do nome de nosso Deus. É gratificante observar pessoas sendo tocadas graças ao trabalho, organização de gente que dedica parte do seu tempo nestas atividades. São servos de Deus chamados, consagrados, desenvolvendo o ministério que Deus lhes tem dado. Fico observando em nosso stand de divulgação, os voluntários circulando pelos corredores e na maioria das vezes, observo em seus semblantes um atitude de alegria, realização e satisfação! Claro, também é fácil observar que passam muitas vezes, desarrumados, descabelados, seguramente com fome, dor nas pernas, mas… felizes! E, com certeza dá prá dizer, recompesados pelo nosso Deus. Prontos a dormir um sono restaurador. Esta é a maravilhosa dinâmica do serviço voluntário! Costumo dizer que servir a Deus como voluntário é como adquirir um destes combo de ofertas de lanche: Você compra o lanche e leva batata, refrigerante, brinde, etc. Nosso Deus também faz assim conosco. Além de todo compromisso, necessidade, chamado, missão, Ele nos concede, senso de realização, novas amizades, bons momentos de compartilhamento, edificação e boas risadas. Como vale à pena!

Obrigado meu Deus por servir e ser útil no reino. A palavra de Deus nos diz em Mateus 9:37 que a “... Seara é grande e poucos são os ceifeiros…”, por isso seguimos precisando de mais servos, pessoas que queiram desfrutar destes “combos”. Há espaço para todo tipo de talento, dons, chamados, amor e intenção. Assim como existem necessidades em todas as áreas: Comunicação, educação cristã, sonotécnica, missões, projeto Elo, ministério infantil, células, ação social, biblioteca, gabinete pastoral, estacionamento, ... Experimente!!! Desfrute do privilégio de servir a Deus como um servo voluntário.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

40


PROFISSÃO

Propósito do Trabalho Raquel Zampier

Outro dia, conversando com um jovem, este me disse, quase que sussurando:

“Eu não vejo Propósito no meu trabalho”. As estatísticas apontam que 50% dos profissionais retornam para casa todos os dias insatisfeitos e frustrados com seu trabalho. No Brasil 22% dos estudantes que passam nos vestibulares, desistem logo no primeiro ano, principalmente por não terem certeza de suas escolhas.

inclusive o trabalho deixa de ser trabalho e passa a ser prazer, porque seu trabalho é a expressão de seu potencial e talentos. Conhecer seu propósito, lhe permite desenvolver-se e aprimorar-se cada dia mais. É o seu diferencial.

teu continuar nos capacitando. Então, reconhecer talentos, habilidades, tarefas que geram satisfação são os primeiros passos para descobrir seu propósito.

Segundo Sofia Esteves, coordenadora de Recursos Humanos, o Infelizmente ainda há cristãos que remédio é o autoconhecimento: insistem em separar sua vida cristã tudo que se possa fazer para de sua vida secular, não percebem aumentar a consciência de si é o indivíduo como um ser integral, válido e encurta o caminho. onde valores e princípios devem Por isso, levante seus pontos forser os mesmos em qualquer tes, invista nestes talentos, identiambiente. Quando estes valores fique valores, Tudo isso o ajudará não estão em sintonia, quando O que acontece? não há congruência entre eles, isto a construir um futuro profissional causa os sentimentos de insatisfa- mais sólido. Fizeram escolhas erradas? ção e frustação. O propósito do trabalho está intiPessoas que não tem consciência mamente ligado ao seu propósito de seu propósito correm o risco de É fundamental reconhecer seu de vida. Descubra seus talentos viverem vidas sem sentido, insatis- propósito de vida e ter consciência e habilidades, descubra o que faz para que foi criado. Deus nos planefeitas. Quando você conhece seu você feliz e então faça com paixão! propósito e busca cumpri-lo, tudo jou e capacitou com as habilidades e talentos para que possamos cumem sua volta tem mais sentido Usar seus talentos e reconhecê-los prir esse propósito, e ainda promeem sua vida é uma forma de honrar a Deus. www.raquelzampier.com.br

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

41


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

42


INDICAÇÕES

Franciele Rosário

LIVRO O anseio furioso de Deus, livro de Brennan Manning, traz reflexões sobre a graça e amor imensos de Deus, mostrando o evangelho maravilhoso e transformador. O livro saiu pela editora Mundo Cristão tem 107 páginas e é uma ótima leitura para relembrar a imagem amorosa e aberta de Deus. A obra sintetiza ideias abordadas em outros livros de Manning, como o Evangelho Maltrapilho e Convite à Loucura. O autor Brennan Manning faleceu recentemente, dia 12 de abril de 2013 aos 78 anos.

FILME O filme Bebê de Outubro dos diretores Jon e Andrew Erwin, distribuído pela Provident Films, conhecida por outros filmes como Desafiando Gigantes e Corajosos, conta a história de uma jovem que repentinamente fica doente. A causa do problema é revelada quando ela descobre que foi adotada e é sobrevivente de um aborto mal sucedido. Na busca desta jovem por encontrar sua origem e entender como alguém pôde ter feito isto, um romance começa a acontecer. O resto da história você precisa conferir, certamente irá se emocionar com o forte significado de família e perdão.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

43


Israel Lessak

MÚSICA

paralelos com sua própria vida. Bom, não é para menos! Ao se ler Sabe aquela música que você nunca sobre ele, descobre-se que é mestre em Ciências da Religião pela Uniouviu e de repente, ao perceber as versidade Presbiteriana Mackenzie primeiras notas da melodia, você descobre que ela acabou de tirar um de São Paulo. Em mais de 30 anos de experiência musical, como comsorriso de seus lábios? Isso acontepositor e intérprete, Jorge Camargo ceu comigo quando ouvi pela primeira vez o som de Jorge Camargo. pesquisa a presença, a influência Era a divulgação de um álbum poé- e a importância do sagrado na música popular brasileira e as intertico bem ao estilo MPB. Depois do faces entre a arte, a cultura, a filosorriso-surpresa, fui conquistado pelas letras. Uma profundidade nas sofia e a religião. composições e na escrita, o álbum “Somos Um” era acompanhado de um livro homônimo, leve e envolÉ pensando em trazer esse tipo de vente, repleto de sentimento e artista cristão, que o QPOD+ traz emoção, onde revela um pouco da diversos conteúdos relacionados à vida e obra de grandes personagens arte, música, cultura, artistas e banda filosofia, da literatura e da teodas, de uma forma sempre desconlogia, percorrendo uma trajetória traída e nunca perdendo o timing de quase dois mil anos e estabedas novidades. lecendo, a partir dessas pessoas,

INTERNET

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

O projeto surgiu em meados de 2007, chamado QPOD, em uma parte do TV Adoles, como uma forma de apresentar aos adolescentes bandas que eles poderiam ouvir e acompanhar, pois se diferenciavam das bandas seculares, por seus valores cristãos. Quando foi lançado o Alta Tensão, em 2011, o QPOD assumiu esse posicionamento, trazendo inclusive a cobertura de alguns eventos e algumas entrevistas com bandas conhecidas internacionalmente, com a apresentadora Andressa Sucodolski. Hoje, em sua terceira temporada, o QPOD tornou-se QPOD+, com este novo olhar a respeito da arte e cultura, a co-apresentadora Ana Melo Lessak, a designação de uma produtora específica para o quadro, Sarah Kreusher e redatores para atualizar as mídias sociais com as novidades mais quentes da semana. Acompanhe aqui!

44


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

45


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

46


CITAÇÕES Nunca vi um cristão útil que não seja estudante da Bíblia. Não existem atalhos para a santidade.

A. W. Tozer

Tudo o que não é eterno, é eternamente inútil.

C. S. Lewis

Se você crê somente no que gosta do evangelho e rejeita o que não gosta, não é no evangelho que você crê, mas, sim, em si mesmo. Agostinho

de Hipona

Defender a Bíblia? Seria o mesmo que defender um leão. Simplesmente dê liberdade à Bíblia. Ela defenderá a si mesma.

A preocupação com a pobreza é tão fatal para o fruto espiritual quanto a alegria maligna por causa de riquezas.

A. W. Pink

Charles Spurgeon

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

47


A incredulidade não dá um passo sem explicações prévias. A fé não interroga, nem calcula, simplesmente confia.

George Müller

A fé e o pensamento caminham juntos; e é impossível crer sem pensar. John Stott

Deus tem um plano para a sua vida mesmo que isto lhe pareça impossível ou improvável. Dê um passo de fé. Vença o medo.

Paschoal Piragine Jr.

EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

48


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

49


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

50


EDUCAÇÃO CRISTÃ EM REVISTA

51


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.