Células Intergeracionais 09-06-13
TEMA: TEMOR AO SENHOR Versículo Chave “O anjo do Senhor acampa-se ao redor dos que o temem e os livra”, Salmos 34:7.
Oração Que bom saber que o Senhor nos ama, e está conosco todos os dias da nossa vida.
Quebra Gelo Em anexo - ANEXO 1.
Ministração- Texto Biblico O Salmo 34:7 nos mostra como desfrutarmos permanentemente da companhia do anjo do Senhor. Ele A histestá ao redor dos que o temem. Devemos, portanto, nos preocupar em compreender profundamente o que significa temer a Deus. Inicialmente já devemos saber que o temor nesse texto não é a mesma coisa que ter medo. No sentido bíblico, temer é algo muito mais amplo. Temer a Deus envolve pelo menos três aspectos da vida cristã: Adoração, Amor a Deus e Serviço. Se compreendermos estes aspectos poderemos temer realmente a Deus e desfrutarmos de sua constante companhia e proteção. Adoração Adorar a Deus é mais que uma ação pontual é um estilo de vida. Portanto, devo adorar a Deus desde a hora que acordo até a hora que vou dormir, e inclusive meu sono deve ser revestido de adoração a Deus. Amor a Deus A bíblia nos diz “Amarás o Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma e de todo o teu entendimento”, Mt 22:37 e também que “Nós o amamos porque Ele nos amou primeiro” I João 4:19 Então, devemos amar a Deus sobre todas as coisas. Serviço O Serviço é uma característica da vida de um cristão que teme a Deus. É certo que nem todos estarão nos púlpitos pregando. Deus deu diversos dons à sua igreja e cada membro deve trabalhar de acordo com os dons recebidos.
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Perguntas 1. O versículo chave demonstra o grande amor de Deus por nós. Por quê? 2. De acordo com o que você aprendeu, o que é temer a Deus? 3. Quais são os três aspectos que nos levam a temer a Deus verdadeiramente?
ORAÇÃO
4. Qual é o seu dom e como tem usado na casa de Deus?
Peça a Deus para que revele a você aquilo que você pode fazer para servilo com mais vontade e alegria.
Louvor
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Pisa na Muralha (Aline Barros) •
Pula, Pula (Aline Barros).
Atividade Dinâmica: Desafio Solicitar às crianças que elaborem um teatro sobre o que aprenderam.
ANEXO 1: QUEBRA-GELO
O garotinho chamado Amor Fazer gestos cada vez que na história aparecer as seguintes palavras: PAZ - APERTO DE MÃO AMOR- UM ABRAÇO GARRA- TROCA DE LUGAR SORRISO- GARGALHADA BEM VINDOS-PALMAS O garotinho chamado AMOR Era uma vez um garotinho chamado AMOR. O AMOR sonhava sempre com a PAZ. Certo dia descobriu que a vida só teria sentido quando ele descobrisse a PAZ e foi justamente nesse dia que o AMOR saiu a procura da PAZ. Chegando ao colégio onde ele estudava, encontrou os seus amigos que tinham um SORRISO nos lábios e foi nesse momento que o AMOR passou a perceber que o SORRISO dos amigos, transmitia a PAZ. Pois percebeu que a PAZ existe no interior de cada um de nós, e para isso basta dar um SORRISO. E nesse instante, interferindo os pensamentos do garotinho AMOR, a turma gritou bem forte: - AMOR, AMOR, você encontrou a PAZ que procurava? O AMOR respondeu com muita garra: sim! Sim! Encontrei. Vocês querem saber? Tragam a PAZ, um SORRISO bem bonito e sejam BEM – VINDOS! Como aplicar: 1- Escrever antecipadamente um cartaz com as palavras destacadas e os gestos a serem feitos e colocar em lugar visível; 2- Explicar aos participantes que estarão naquele momento fazendo um quebra-gelo e que devem seguir os gestos de acordo com a história que será contada. Então cada vez que uma das palavras for citada, o gesto deve ser feito por todos ( chamamos de quebragelo este tipo de dinâmica, pois como é aplicada no início da reunião, as pessoas “derrubam as barreiras” através dos gestos e da descontração ). 3- Começar a leitura do texto (que pode ser adaptado de acordo com a realidade do grupo a ser trabalhado) Postado por Dilma Costa Alves
ANEXO 2: PARA OS MENORES
Escreva o que o professor esta ensinando aos alunos sobre o temor, e o que os alunos respondem, depois é só colorir!
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