Krokeidekonseptet
Feiringmodellen Feiringmodellen handler om hvordan det tverrfaglige samarbeidet ved skolen er organisert og utføres. Målet med samarbeidet er at du skal lykkes med opplæringen og fullføre skolegangen her hos oss. Den viktigste forutsetningen for at dette samarbeidet skal fungere til ditt beste, er at du har en aktiv dialog med dine kontaktpersoner på skolen. Feiring videregående skole er en skole for elever
Frisklivsfokus
som har psykiske/fysiske utfordringer
På Feiring videregående skole er vi opptatt av
eller lærevansker. Våre elever trenger derfor litt mer
forebyggende arbeid og av å få fram ressursene
tilrettelegging i utdanningen enn offentlig skole gir
og mulighetene dine. Målet er å hjelpe deg slik at
dem. Skolens mål er læring og fullføring for alle
du opplever mestring både på skolen og gjennom
elevene.
aktiviteter utenom skoletida.
Skolen har god lærerdekning i tillegg til et
Skolen har et frisklivsfokus og ønsker å bidra til å
støtteapparat organisert i en miljøavdeling. Det er
gi deg kunnskap om helse og livskvalitet. Gjennom
viktig å merke seg at vi ikke driver behandling ved
aktivitetene på skolen legger vi til rette for at du kan
skolen, men at vi arbeider helseforebyggende for at
dyrke og styrke dine sosiale ferdigheter, bli kjent
alle elevene skal kunne gjennomføre utdanningen
med andre og få nye venner.
sin.
Klasseteam For å kunne tilrettelegge tilbudet til den enkelte elev samarbeider skolens ansatte i klasseteam. I dette teamet deltar kontaktlærer, faglærere, spesialpedagog, rådgivere og ansatte i miljøavdelingen.
Ressursteam Dersom elever opplever at de ikke har utbytte av undervisningen i henhold til læreplanen, vil mulige tilpasninger av utdanningsløpet diskuteres i ressursteamet. I dette teamet deltar skoleledelse og rådgivere. Ved behov er eksterne samarbeidspartnere med på møtene.
6
