Prueba del libro: “Ámbar en el cuarto y sin su amigo” I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de Ámbar es: a) Es muy sensible. b) Es alta. c) Es muy pequeña. d) Es una niña. 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Brenda. b) Justo. c) Injusto. d) La Sta. Solt. 3. Ámbar y su amigo continúan su amistad por medio de: a) E-mail b) Cartas c) Teléfono d) Ninguna de las anteriores 4. La palabra desastroso, Se refiere a: a) Que ha ocurrido algo muy malo. b) Que ha ocurrido algo muy bueno. c) Que ha ocurrido algo gracioso. d) Ninguna de las anteriores. 5. El papá de Ámbar se fue a trabajar a: a) Santiago b) Panamá c) Londres d) Paris 6. El libro que leíste es un texto: a) Dramático. b) Informativo. c) Literario. d) Instructivo. II. Observa detalladamente cada escena y luego describe brevemente de que se trata cada una. 3 puntos cada escena. III. ¿Recuerdas que Ámbar hablaba con su padre, a pesar de que él trabajaba muy lejos? A continuación escribe en los globos un diálogo telefónico entre Ámbar y su padre. 5 puntos IV. Escribe el final de la historia como una obra dramática, debe tener los elementos que corresponden a una obra teatral. También debes representar la escena por medio de un dibujo. 10 puntos. Personajes: Ponle un nombre a la Escena: Diálogo: I)
Ítem: Verdadero falso: contesta con una “V” si es verdadero o “F” si es falso. ----------- Ámbar pasó a cuarto año básico ----------- Ámbar quería que sus padres estuvieran separados. ----------- El padre de Ámbar vivía en Alemania. ----------- Ámbar vive con su padre y detesta a la pareja de él. ----------- Ámbar en un comienzo extrañaba a su antiguo profesor, collen pero con el paso del tiempo aceptó y quiso mucho a su nueva profesora.
II) Ordena los siguientes hechos, según como hayan sucedido en el tiempo: (10 PTOS). Escribe en los recuadros el orden correcto. | _______________________________________________________________ ____ | _______________________________________________________________ ____ | _______________________________________________________________ ____ | _______________________________________________________________ ____ 1.- Ámbar y Brenda se hacen trencitas en el cabello. 2.- Brenda ingresa a la sala de clases. 3.- Ámbar mira la foto en la que aparece su padre, con algodón de azúcar en la cara. 4.- Brenda le sopla a Ámbar la solución a un problema de matemáticas. III) Marca la alternativa que consideres correcta: 1. La idea principal del texto que leíste fue: a) Que la vida siempre cambia y que todos debemos adaptarnos, conservar los bueno del pasado y seguir adelante b) Que la vida siempre cambia pero que hay que aferrarse (sujetarse) al pasado y no avanzar. c) que el tiempo pasado siempre fue mejor d) que todos debemos esforzarnos por conservar los bueno del pasado. IV) Marca el párrafo que mejor resume el texto leído. a) Se terminaron las vacaciones. Ámbar va a comenzar el nuevo curso y todo es cambio. El comienzo se hace difícil, pero poco a poco todo irá mejor. Pierde el campeonato de eructos. b) Comienza el nuevo año. Busca un nuevo amigo. El comienzo se hace difícil, pero poco a poco todo irá mejor. Especialmente cuando conoce al amigo de su madre Max. c) A l comienzo se le fácil olvidar a Justo porque conoce a Brenda, Se terminaron las vacaciones. Ámbar va a comenzar el nuevo curso y todo es cambio. d) Se terminaron las vacaciones. Ámbar va a comenzar el nuevo curso y todo es cambio. El comienzo se hace difícil, pero poco a poco todo irá mejor. Especialmente cuando conoce a Brenda y llegan a ser buenas amigas. V) El valor fundamental que se destaca en este libro es: a) El orgullo b) La amistad c) la soledad d) ninguna de las anteriores VI) El nombre del novio de la madre de Ámbar es:
a) Max b) Peter c) Pedro d) John VII) El nombre de la niña protagonista del libro es: a) Ámbar Dorado b) Ámbar Domado c) Ana d) Sara Lee atentamente cada pregunta: (2pts/cada uno) 1. La niña mira las fotografías en su libro de papá porque: a) su papá está lejos y no vive con él. b) Le gusta mirar fotos. c) Es fotógrafa d) Estudia fotografía. 2. El mejor amigo de Ámbar, que se fue a Alabama se llama: a) Alejandro b) Javier c) Justo d) Mauricio. 3. ¿Cuál de estas afirmaciones NO corresponde a un hecho que sucede en la historia? a) El Padre de Ámbar está en Paris. b) Los padres de la niña están separados. c) Ámbar desear pronto ir a Cuarto. d) LA madre de Ámbar tiene un amigo llamado Max. 4. ¿Qué sentimiento embarga a la niña antes de ir a la escuela? a) Tristeza. b) Alegría. c) Felicidad. d) Preocupación 5. Ámbar no quiere ir a la escuela porque: a) se siente sola, sin su mejor amigo b) No le gusta su sala. c) No se divierte tanto. d) Ninguna de las anteriores 6. El premio que recibirá el ganador por las “olimpiadas de eructo” es: a) Un teléfono. b) Un Trofeo de cobre. c) Una sirena musical. d) Ninguna de las anteriores. 7. A partir de lo leído es correcto decir que:
a) Ámbar Dorado y Ana Burton son amigas. b) Ámbar y Justo se sientan juntos en Cuarto. c) La niña estácontenta porque Brenda accede a ser su mejor amiga. d) Los Padres de Ámbar la van a dejar el primer día de clases. 8. Brenda se molesta el primer día de clases, con Ámbar porque: a) no le gusta cómo va vestida. b) La encuentra muy antipática. c) Habla mucho. d) La compara con Justo. 9. De acuerdo a lo leído que otro título le pondrías a este libro. a) Ámbar viaja a Londres. b) Ámbar y Justo compartiendo en Cuarto. c) Ámbar en busca de su nuevo mejor amigo. d) La mamá de Ámbar y su amigo. 10. ¿En que país vive el padre de Ámbar? a) América. b) Francia c) Estados Unidos. d) Chile.
11. Ordena las acciones y señala que acción sucedió al final de esta secuencia. a) Ámbar no quiere conocer a Max. b) Ámbar ofende a Brenda comparándola con Justo. c) Ámbar conoce a su nueva profesora. d) Los alumnos inventan una “olimpiada de eructos”. 12. La niña no acepta al amigo de su madre porque: a) Quiere que su mamá este sola. b) Max es antipático con ella. c) Alberga la esperanza de que sus padres vuelvan a estar juntos. d) Max le regalo un teléfono. 13. ¿Qué lección recibe Ámbar de Brenda? a) Que debe acoger a los alumnos nuevos que lleguen a la escuela. b) A compartir susjuguetes. c) A no pelear. d) A eructar. 14. El ganador de las olimpiadas de eructo es: a) Felipe. b) Justo. c) Brenda d) Gregorio. 15. La niña describe a su profesora como guapa. ¿Qué palabra puede reemplazar a la palabra destacada?
a) Simpática. b) Seria. c) Buena. d) Bonita. 16. Yo, Ámbar Dorado aborrezco que me hagan cosquillas. ¿Qué palabra puede reemplazar a la palabra destacada? a) Adoro. b) Deseo c) Odio. d) Quiero. 17. Ámbar considera que Ana es: a) una niña malcriada y mandona. b) Simpática. c) Adorable. d) Solidaria con sus compañeros. 18. Ana obtiene una sirena porque: a) ganó el concurso de eructos. b) Su papá se la envió de Paris. c) Su mamá se la regaló. d) Max la buscó en una tienda y se la regaló. 19. Con respecto a la Amistad es posible afirmar que: a) los amigos no importan en la vida. b) Tener amigos es útil. c) Los amigos se cuentas secretos y comparten. d) La amistad es mala para las personas. 20. El relato trascurre en: a) El campo. b) La ciudad. c) La playa. d) Ninguna de las anteriores. REDACCIÓN Y ANÁLISIS Cambia el final de la historia de Ambar con su amigo Justo. (6pts ) I. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 22 MARCANDO CON UNA X LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. El nombre de la protagonista de la historia es: a) Ambar Dorado b) Justo c) Cecilia d) Paula 2. El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel
b) Paula Feroz. c) Paula Dazinger d) Aurora Araya 3. ¡Qué siente Ámbar al iniciar otro año escolar? a)Mucho miedo b)Está asustada c)Está nerviosa d)Todas las anteriores 4. ¿Por qué Ámbar no quiere ir a clases? a)Extraña a Justo b)Tiene peste c)Teme no encontrar un nuevo mejor amigo d)a y c son correctas 5. ¿Por qué Ámbar se niega a conocer a Max , el amigo de su mamá? a)Teme que su mamá la deje de lado b)No quiere que su mamá olvide a su padre c)Teme que la mama lo pase mal 6. Una característica sicológica de Ámbar es: a) Es muy sensible b) Es alta c) Es muy pequeña d) Es una niña 7. ¿Por qué Ámbar tenía que quedarse a la permanencia? a)Tenía problemas con matemáticas b)Estaba castigada c)Su mamá estaba trabajando y no la podía retirar antes 8. ¿Qué piensa Ámbar mientas se ducha? a)Muchas cosas diferentes b)En que no resistirá estar sin su amigo Justo c)Habrá alguien que necesite un nuevo mejor amigo 9. ¿Qué manía tenía Ámbar? a)Ponerse el chaleco al revés b)Ponerse primero el zapato derecho y luego el izquierdo c)No abrocharse los cordones de los zapatos 10. ¿Por qué Ámbar se lleva tan mal con Ana Burton? a)La considera estúpida e idiota b)Por que Ana es muyinteligente c)Por que no quiere ser su mejor amiga 11. El mejor amigo de Ámbar es : a) Brenda b) Justo c) Injusto d) La Sta. Solt 12. El ambiente sicológico al principio de la historia era de : a) Alegría b) Tristeza
c) Soledad d) B y C son correctas 13. ¿Por qué Ámbar confecciono su libro de papá? a)Para no aburrirse b)Para recordarse de el c)Para mostrárselo a su mamá 14. Que perdió Ámbar en su primer día de clases? a) Su colación b) Su delantal c) Su mochila rosada 15. Uno de los personajes que siempre está en contra de Ámbar y discutiendo con ella es: a) Brenda b) Tiffani c) Ana Burton d) Gregorio 16. ¿Por qué Brenda le responde a Ámbar que ella no es Justo? a) Porque ella no necesita su ayuda b) Porque ella no quiere que la compare con Justo c) Porque ella esta celosa de Justo 17. La señorita Solt es: a) La directora del colegio b) La inspectora del ciclo c) La profesora de cuarto d) La bibliotecaria 18. ¿Con que compañero (a) sienta la profesora a Brenda? a) Con Justo b) Con Max c) Con Ana d) Con Ámbar 19. ¿En qué lugar vive el padre de la protagonista? a) En Inglaterra b) En Chile c) En París d) En Santiago 20. El premio para el campeón de los eructos era: a) 10.000 pesos b) Un pase para Fantasilandia c)Una sirena de juguete d) Un zapato roto 21. Ámbar y su amigo continúan su amistad por medio de: a) E-Mail b) Cartas c) Teléfono d) Ninguna de las anteriores
22. ¿Qué palabra falta para darle sentido a la oración? La mamá de Ámbar _______con Max. a) Trabaja b) Sale c) Juega d) Pelea II.- COMPLETA. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.( 5 ptos. 1 pto c/u) Trenzas – Señorita Solt – Justo –Max – la mamá – cabeza – mochila - Ámbar – Ana 23. El mejor amigo de Ámbar se llama ___________________ y vive lejos. 24. Brenda le enseña a Ámbar a hacer __________________con cuentas. 25. La “_____________” es muy guapa. Tiene los ojos pardos, la piel tostada y el pelo castaño. 26. El primer día de clases Ámbar pierde su _____________________de color rosa. 27. El campeonato de sorber espaguetis es ganado por _____________________. III. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 28. ¿Qué campeonato realiza Ámbar y su mamá? _____________________________________________________________________________ __ 29. ¿Por qué se reía tanto Ámbar durante el tiempo de permanencia en la escuela? _____________________________________________________________________________ __ 30. ¿Qué hace Brenda con los chicles, que a Ámbar le impresiona tanto? _____________________________________________________________________________ __ 31. ¿Por qué Brenda ya no es amiga de Ana Burton? _____________________________________________________________________________ __ 32. ¿Por qué Brenda dice que se alegro cuando Ámbar y justo pelearon? _____________________________________________________________________________ 33. ¿Qué opinas tu sobre la actitud que toman Brenda y Ámbar de ser amigables con los niños que lleguen nuevos al curso? _____________________________________________________________________________ III. Lee y responde V ó F, argumentando sólo las respuestas falsas 34. ________Ámbar está preocupada por el inicio de clases. ____________________________________________________________________________ _ 35. ________ El libro de papá, es un álbum de fotos solamente de él. __________________________________________________________________________ ___ 36. ________El padre de Ámbar vive en España. _____________________________________________________________________________ 37.________Max es el amigo de la mamá de Ámbar y ella está muy contenta que su mamá esté saliendo con él.
_____________________________________________________________________________ 38._______Los padres de Ámbar están separados. _____________________________________________________________________________ 39._______Ámbar y su madre tienen un campeonato sobre espaguetis. ____________________________________________________________________________ _ III.- TÉRMINOS PAREADOS Une cada imagen con lo que está sucediendo en esa parte de la historia. Une cada imagen con un color diferente. (5 ptos. 1 pto. c/u)
IV.- REDACCIÓN Imagínate que fueras Ámbar Dorado y tienes que escribir una carta para tu mejor amigo o amiga. Fíjate bien en la estructura de una carta y escribe. Lee atentamente la tabla de corrección para que sepas que se va a evaluar. (4 ptos.) Tabla de Corrección. 4 ptos: Redacta texto completo, utilizando espacio designado, sigue estructura y tiene menos de 6 faltas de ortografía. 3 ptos: Redacta texto completo, utiliza espacio designado, sigue estructura y posee más de 6 faltas de ortografía. 2 ptos: Redacta texto incompleto, utiliza poco espacio, sigue estructura y posee faltas deortografía. 1 pto: Redacta ideas sin sentido, no sigue estructura, utiliza poco espacio y posee faltas de ortografía. 0 pto: No realiza actividad.