VCSV - (Love Can Define) Wie is god e-boek by Pieter Snyman

AANBIEDERS HANDLEIDING

‘N EEN JAAR GROEIPLAN

Wie iss

DVD ingesluit: • Illustrasies • Musiek

Ideaal vir 33 Lesse oor die • Kerke • Selgroepe karakter, natuur en • Skole • Tuisonderrig eienskappe van God Saamgestel vir die VCSV van Suid Afrika Deur Soekie Krog, Jorrie en Carle Jonker

Inhoud Voorwoord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I Inleiding Vir Aanbieders. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .II

Kwartaal 1: 1.

God Bestaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

God Is Skepper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

God Is Enig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

God Is Drie-Enig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

God Is Ewig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

God Is OnsterďŹ&#x201A;ik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

God Is Onsigbaar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37

Hersiening: Woord Van God . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43

Paasvees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48

Kwartaal 2: 10.

God Is Heilig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

11.

God Is Soewerein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60

12.

God Is Waardig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66

13.

God Is Gees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72

14.

God Is Verheerlik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78

15.

God Is Majes eus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84

16.

Hersiening: Voetspore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90

17.

Hemelvaart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95

Kwartaal 3: 18.

God Is Goed . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

19.

God Is Onvergelykbaar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

20.

God Is Almag g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

21.

God Is Alwys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

22.

God Is Alomteenwoordig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

23.

God Is Onverklaarbaar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

24.

Hersiening: Krea ewe Stasies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

25.

Loo u e fees. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

Kwartaal 4: 26.

God Is Vergewend . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

27.

God Is Genadig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152

28.

God Is Barmhar g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158

29.

God Is Lankmoedig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

30.

God Is Liefdevol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170

31.

God Is Getrou . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176

32.

Hersiening: Ken God . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182

33.

God Word Mens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185

Voorwoord Hoe mens oor God dink, beiinvoed jou hele lewe. Ons kan God nie in ‘n boks sit nie. Hy is veels te groot. Ons kan kwalik probeer om Hom te verduidelik, verstaan of begryp. Alhoewel Hy groot is, wil Hy met mense en veral Sy geliefde kinders kommunikeer. Hy het ons gemaak na Sy beeld om Sy heerlikheid te reﬂekteer. Hoe meer ons Hom leer ken, hoe meer kan ons soos Hy word. Die dwaas sê in sy hart: Daar is geen God nie, maar dis net ‘n dwaas wat dit kan sê, want Hy bestaan reg g. Hy is eg, lewendig, beskikbaar en bereikbaar. Alhoewel ons Hom nie kan sien nie, openbaar Hy homself in hierdie dae aan soveel mense op bonatuurlike maniere. In hierdie paar lesse poog ons om ‘n paar eienskappe van God se karakter, wese en natuur te beskryf. Hy bestaan, Hy is Skepper, Hy is Enig, Hy is Drie-enig, Hy is Ewig, Hy is Ontsterﬂik, Hy is Onsigbaar, Hy is Redder, Hy is Heilig, Hy is Soewerein, Hy is Waardig, Hy is Gees, Hy is Verheerlik, Hy is Majes eus, Hy is Goed, Hy is Onvergelykbaar, Hy is Almag g, Hy is Alwetend, Hy is Alomteenwoordig, Hy is Onbegryplik, Hy is Vergewend, Hy is Genadig, Hy is Barmhar g, Hy is Lankmoedig, Hy is vol liefde, Hy is Getrou, Hy het Mens geword, Hy kom weer, Hy is die groot Ek Is, Hy is ‘n Persoon, Hy is die Lewende God, Hy is Voorsiener, Yahweh Jireh, Hy is my Banier Yahweh Nissi, Hy is my Vrede Yahweh Shalom, Hy is altyd Daar Yahweh Shammah, Hy is my Herder Yahweh Rohi, Hy is Die Here van die Leërskare Yahweh Tsevaoth, Hy is Geneesheer Yahweh Rapha, Hy is’n Geweldige Held El Gobbor, Regverdie Regter Yahweh Tsedkenu, Die Een wat alles Sien El Roi, Die Brood van die Lewe, Die Lig van die wêreld , Die goeie Herder, Die Weg, die Waarheid en die Lewe, Die ware Wynstok, Die Lewende Woord, Die Opstanding en die Lewe, Hy is Helper, Hy is Beskermer, Hy is ‘n Verterende Vuur, Hy is Jaloers, Hy is ‘n Wreker, ‘n Beredder, ‘n Vegter, Hy is kwaad, vors en geweldadig, Hy is my Advokaat, Hy is onveranderlik en altyd dieselfde, Hy is die Alfa en Omega, Die Koning van alle konings en de Here van alle here. Aan Hom alleen behoort alle lof, heerlikhied, wysheid, danksegging, eer, krag en sterkte vir ewig! Kom leer saam met ons meer van hierdie Asemrowende God!

Hierdie Handleiding is saamgestel vir die VCSV van Suid Afrika deur: Soekie Krog, Jorrie Jonker, Carle Jonker en Gerda Jordaan.

Inleiding vir Aanbieders: Ouers, onderwysers, geestelike leiers

Dit is noodsaaklik dat enige een wat met hierdie handleiding ‘n groot-of- kleingroepie aanbied, hierdie hoofstuk moet lees. Wie is God? Hierdie is ‘n program wat geskryf is deur mense wat God lie et en ‘n passie het om kinders geestelik toe te rus. Ons weet dat dit onmoontlik is om ‘n God wat onverstaanbaar, ewig, almag g en alwys is, in ‘n boek of program te probeer verduidelik. Daarom wil ons van die begin af sê dat hierdie slegs n riglyn is om jou te lei om saam die reis mee te maak waarin ons God leer ken en ontdek. Vertou die Heilige Gees in jou om jou en die kinders te lei om die geestelike ‘ska e’ wat in die donker is, te ontdek.

Tema Daar is baie populêre boeke en programme oor die mens se iden teit, sel eeld en waardes, maar min oor wie God is. Hierdie program lê ‘n fondasie vir enige daaropvolgende temas. Kinders (en volwassenes) leef in dwaasheid en neem verkeerde besluite wat hulle lank daarna nog berou, bloot omdat hulle ‘n gebrek het aan behoort en betekenins in hulle lewe: hulle weet nie WIE hulle is nie. Ek glo vas dat, as ons die groot ‘EK IS’, God self leer ken, en ek IN HOM is, dan sal ek standvas gheid in my iden teit kry.

Proses Ons nooi jou om vir die volgende vier jaar saam die pad te stap: VCSV/UCSA het die temas vir vyf jaar gekies: Love can connect, deﬁne, renew, overcome, transform. Ons wil elke jaar bou op die vorige jaar se kennis en sien uit om die onverwagte uitkoms van geestelike groei en transformasie te beleef. Program #1 Wie is God? Lê ‘n fondasie van ‘n huis. Program #2: Wie is ek in Hom? Bou die struktuur van die huis. Program #3: Wat van karkater en waardes? Afronding en versiering van die huis. Program #4: Sout en lig: Hoe verander God die gemeenskap deur my? Vul die huis en nooi mense in.

Teikengroep Alhoewel Hierdie program geskryf is vir die laerskoolkind (7-12jr oud), kan dit maklik aangepas word vir bietjie ouer of selfs jonger kinders.

Gebruikers-vriendelik As gevolg van die talle Illustrasies, liedjies, media en simbole, kan die kind maklik iden ﬁseer met, toepas en onthou wat hy geleer het. Die program is ook duidelik uiteengesit vir die aanbieder. Met verskilII

lende opsies vir metodes, krea witeit, stories, ens.

Tydsduur Die lesse is ideal vir ‘n skoolperiode, VCSV pouse, sondagskool-of kinderkerk program en huisgodsdiens. Die aanbieder moet hier sy eie onderskeiding en ervaring gebruik om die les korter of langer te maak. Hier is ‘n voorstel van jou les in die bestemde tyd. 10 minute: Verwelkom, sing ‘n liedjie, verduidelik die tema, lees ‘n bybelversie en sluit af met gebed. 15 minute: Bg. plus ‘n toepassing. 20-30 minute: Bg. plus nog ‘n liedjie en ‘n kort storie. 45-60 minute: Die hele voorgestelde program kan aangebied word. Indien daar nog tyd is, is dit ‘n geleentheid om enkele aspekte te herhaal asook met die kinders te gesels of vrae te vra oor die tema en wat hulle nou net geleer het. Daar is maniere om die les of tema oor ‘n hele week uit te rek: doen elke dag net een van die items, bv. versie of storie of liedjie. Daar is sewe bybelverse wat gememoriseer of gebid kan word: een vir elke dag van die week. As ouers tuisonderrig doen, is daar idees gegee vir selfstudie en opvoedkundige integrasie.

Struktuur Ons het ‘n voorgestelde struktuur of vorm vir meeste van die programme uiteengesit, maar wil jou aanmoedig om die volgorde te verander soos dit vir jou gemaklik is om ‘n spontane opbou en vloei te skep. Luister na die Heilige Gees as jy by iets moet s lstaan of verander. Die program bestaan gewoonlik uit vyf dele: Werk (admin) Welkom, Worship (sing), Woord en Wêreld (toepassing). Ons het hierdie vyf W’s weer onderverdeel in ongeveer 22 punte: no. 1-5 (storie en bybelvers) vir vooraf voorbereiding, no. 6-21 tydens die les en item 22 se Bybelverse vir die res van die week. Elke les bevat die volgende: Jaartema: Wie is God? Weektema: Daar word 24 temas deur die jaar behandel Kwartaal les nommer: 8xlesse per kwartaal: 6xtemas, 1x hersiening en 1x feesdag Administrasie: 1. Simbool: elke les het ‘n herkenbare simbool vir die tema wat uiteindelik ‘n kwartaal-en jaar muur-plakkaat vorm. 2. Onthou-teken: Kind se uitdeel-teken moet vooraf beplan en gemaak word. 3. Hulpmiddels: maak, fotostateer nodige visuele hulpmiddels. 4. Opvoedkundige intergrasie: idees vir tuisskool of selfstudie. 5. Mul media tabel: jy kan weekliks die les sigbaar maak dat ouers, skole, kerke en die gemeenskap saam die week se tema kan beleef. Power Point: Gebruik die les en bou jou eie power point as jy een benodig. Facebook: les inhoud, terugblik

Gebruik die les se visuele goed, simbole en idees. Plaas foto’s en inlig ng van elke byeenkoms op verskeie media.

III

Wha sap Broadcast: vir ouers, onderwysers en kinders: Instagram: Foto of Skildery met tema Twi er: Daaglikse Bybelversie Youtube: Kort clips Liedjies: Soundcloud/web/itunes Youtube: Max7 stories Radio: deurlopende temas in skool kwartale. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.

Maak jou eie wha sapp groep waardeur jy kommunikeer en elke dag se versie stuur. Sal op Instagram weekliks gepos word. Jy kan dit forward. Copy en paste die skrif en gebed na jou eie faceboek blad, skool web. Ons sal gereeld web opdateer met nuwe idees, DIY vir kinders en kort DVD’s Links word by elke les gegee waar die liedjies afgelaai kan word. Oulike videos en lesmateriaal kan van Max 7 afgelaai word. Sekere programme sal ooreenkom met Radio uitsendings van Radiokansel en Rainbow gospel

Verwelkom die kinders (met ‘n bietjie humor). Prikkel aandag: (Ysbreker) Maak hulle nuuskierig met ‘n teken, raaisel of iets oor tema. Gebed: Kort gebed deur kind of leier. Sing lof-en-aanbiddingsliedere, veral om te pas by die tema. Toets voorkennis of hersiening: Praat kortlik oor vakansie of vorige week se tema. Speletjies: ‘n speletjie wat by die tema pas. Hou dit kort. Bekendstelling: Sê waaroor die dag se les gaan. Verduideliking: Gee ‘n kort verduideliking wat tema beteken. Teenoorgestelde: Wat dit is/nie is nie. Bybelvers memoriseer: Kies metode van memorisering: stel bekend, leer en verduidelik betekenis. Storie: Ons gee meestal drie opsommende voorstelle van stories: Ou testament, Nuwe Testament en Ander. Kies metode van hoe jy die storie op die mees eﬀek ewe manier kan vertel. Toepassing: Hoe pas ek die les se waarheid toe in my eie lewe? Ak vering: Kind oefen om iets te doen van wat hy nou net geleer het, veral teenoor n maatjie. Deklarasie: Doen hardop ‘n pos ewe belydenis wat die kinders agterna sê. Seën: Seën die kinders voor hulle verdaag. Sê dit met oop oë. Onthou-teken Uitdeel: Kind kry weekliks ‘n klein tasbare herinnering wat hy kan saam neem huis toe. Bybelverse vir die week: sewe verse op ‘n tabel met bypassende gebede vir ouers en kinders wat deur kindergebednetwerk verwerk en wêreldwyd versprei word.

Verskillende metodes Aanbieders het nie dieselfde gawes nie, en ons wil sien hoe jy jou eie krea witeit gebruik om die les in jou styl aan te bied. Dit geld veral vir die musiek, visuele hulpmiddels, storie vertel en bybelmemorisering. Onthou dat ‘n visuele objek meer eﬀek ef is vir laerskoolkinders as ‘n foto of ‘slide show’. As jy self kan begelei, is dit altyd beter, anders kan jy die liedjie op ‘n CD speler speel of sonder begeIV

leiding sing. Sommige liedjies is in mp3 of powerpoint formaat beskikbaar vir saamsing. Verskillende Bybelverse kan op soveel maniere gememoriseer word. Ritme en musiek is die maklikste manier en word die beste onthou.

Stories Almal hou van stories. Hier is ‘n paar maniere waarop stories eﬀek ef vertel kan word:

• • • •

• • • • • • • •

Lees storie uit Bybel terwyl kinders aandag g luister. Vertel storie skrifgetrou in jou woorde met of sonder ‘n bybel in jou hand. Lees storie en kies sekere kinders wat bybelkarakters voorstel om dit uit te beeld. (Rollespel) Krea ewe Bybellees: Lees geselekteerde gedeeltes of vertel die storie terwyl al die kinders ak ef deelneem. Kinders neem dan in groepe rolle in bv water, boot, bome en mense. Beweging en byklanke is belangrik hier. Hier en daar kan dialoog deur kinders herhaal word. Herhaal en ruil die rolle. Storie kan deur voorwerpe (bv klippe of stokke as karakters) uitgespeel word. Die storie kan in ‘n liedjievorm vertel en opgevoer word. Bv Moses en die Rooi see, Naäman, Daniël. Lukas 15. Kuns: laat die kinders jou help om die verskillende hoofstukke op plakkate te teken en teen die muur op te plak. Laat die kinders self die storie vertel wat hulle uitgebeeld het. Maak los papier ﬁgure en bou die storie op ‘n ﬂenniebord of witbord terwyl jy vertel. Mimiek en ‘silent’ beweging deur kinders terwyl jy vertel. Laat hulle ‘vries’ na elke ‘hoofstuk’. Joernalis ek: laat kinders die storie as verslag skryf en as nuusberig voorlees. Poppekas: Gebruik een of meer ‘hand puppet’ om die storie te vertel. Mul media: Foto’s, videos en clip art. Laat kinders kort videos, audio opnames maak van die opvoerings of die vertelling en speel dit.

Voorbereiding Die aanbieders is meestal oorlaai met soveel ander werk dat daar nie altyd genoeg tyd is vir die voorbereiding nie. Met ‘n klein bietjie entoesiasme kan jy uitsien na elke les en selfs die proses van voorbereiding geniet. Hier is ‘n paar voorstelle: Maak dit ‘n groep-poging en betrek so veel as moontlik leiers en kinders by die voorbereiding. ‘Scan’ vroegtydig deur die les of maak dit deel van jou persoonlike bybelstudie ‘n week voor die aanbieding. Bid daaroor en vra God wat die kern boodskap is. Maak die boodskap jou eie voor jy dit aanbied. Jy sal verstom wees hoe die Heilige gees saamwerk en sekere skrifgedeeltes beves g. ‘n Skudgevoel oor gebrek aan deeglike voorbereidng kan jou maklik weerhou van ‘n pos ewe gesindheid. Vra kinders of vriende om jou te help met die maak van die simbole/visuele hulpmiddels. Oefen vooraf die storie vertelling of bybelvers as jy nog onervare is. Laat jouself toe om foute te maak en te verbeter. Nie elke aanbieding gaan dieselfde wees nie.

Waarnemeing Dis baie belangrik om relevant te wees en gedurig waar te neem waarmee die kinders besig is of wat in die nuus gebeur. Leer die kids om alles geestelik te interpreteer. Bespreek nuusgebeure en gebruik so veel as moontlik regte lewe stories (getuienisse van mense wat inkom of jy dit vooraf vopneem). Die versoeking is om te veel gewone stories, veral ﬁlms te gebruik in illustrasies. Onthou dat alle kinders V

nie blootgestel is aan die ﬁlm helde nie en ons eerder poog om die kinders lief te maak vir die Bybelkarakters en hulle verhale.

Aanbieding Jou eie geestelike toestand is BELANGRIKER as jou les voorbereiding. Jou liggaam is die beste visuele hulpmiddel en kan nie met powerpoint of DVD’s vergelyk word nie. Maak oogkontak, wees vriendelik en entoesias es. Mo veer en inspireer. Stel intens belang en wees leerbaar. Kinders sal gou agterkom of dit vir jou ‘n plig of plesier is. Jy kan nie jou hartsgesindheid wegsteek nie. Laat kinders deelneem en maak die lesse pret. Gebruik baie musiek, beweging, speletjies en mul media. Skep ‘n gesellige, veilige atmosfeer. Deur die kinders te laat deelneem en terugvoer te laat gee, sal die boodkap vasgelê word

Verhouding bou Namate die kinders jou leer ken, sal hulle jou vertrou. Leer soveel moontlik name ken. Bid vir die kinders, vind uit hoe dit by hulle ouerhuse gaan. Stel belang en laat genoeg tyd vir kinders om self te deel hoe hulle God beleef. Kyk of jy met die ouers of kerk kan konnek deur die mul media, maar veral deur belangstelling.

Die groter prentjie Die idee is om soveel mense in die gemeenskap te betrek as moontlik: ander skole, kerke, huise en ander lande. Wat dink jy sal gebeur as miljoene mense oor die wêreld dieselfe liedjies sing, gebed bid, of belydenis proklameer? Ek glo dat die Vyand en al sy magte sal vlug.

Uitkoms Baie kirrukulums is uitkoms, gebasseer. Ons vertrou dat Heilige gees self die uitkoms sal bepaal soos Hy wil. Namate die jaar verloop, sal daar sekerlik stories van hoop wees oor wat Hy in en deur mense gedoen het.

Terugvoer Gee asb. so veel as moontlik tegrugvoer oor julle ervaring en inspirasie van hierdie program. Gee ook aanbevelings vir veranderings of verbeterings. Dankie vir jou getrouheid. Dankie vir jou toewyding aan hierdie jaarplan om die kinders te laat groei. Dankie dat jy verantwoordelikheid neem vir die transformasie van jou gemeenskap. Dankie dat jy lewe spreek oor die kinders en wat jy hulle leer. Mag hierdie een van die groortste en heerlikste projekte wees wat jy nog gedoen het! Mag jy, soos Moses, God van aangesig tot aangesig ontmoet en leer ken.

Kwartaal 1. Week 1:

GOD BESTAAN Hy is regtig egtig

ADMIN: 1.

Simbool: Stempel.

Onthou-teken: Papier-bybel-bril met versie op.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Maak papier brille vir uitdeel. • Vier ou brilrame met die le ers: A, P, H, B op elkeen onderskeidelik

Opvoedkundige idees: Wêreld beskouings Bewyse van die bestaan van God deur opgrawings. Begrippe van vêr en naby, onpersoonlik en persoonlik.

Mul media: Soek video clips oor die bestaan van God: bv ‘n getuienis. Kyk na die daaglikse skrifgebed vir ouers en kinders op die Facebook blaaie “Children’s Prayer Network” en “Children’s Ministry South Africa”.

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders by die eerste byeenkoms. Maak hulle opgewonde oor die jaar 1

wat voorlê. 7.

Prikkel aandag: Sit ‘n donkerbril op. Sê vir ‘n kind naby jou (met ‘n wit hemp) dat hy ‘n mooi bruin hemp aan het. As hy stry, dan haal jy die bril af en verduidelik dat jy dink dis die kleur van die lense van jou bril wat jou bedrieg het.

Gebed: Sê dankie vir God dat daar so baie kinders is wat erns g is en geestelik wil groei.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Ons God is ‘n wonder-God (Soekie & Radikids) • O Heer my God • Ek is

Woord: 10. Speletjie: Doen ‘n kenmekaar-speletjie of liedjie waar kinders in groepies mekaar se name kan leer ken en onthou. 11. Tema bekendstelling: God bestaan reg g. 12. Verduideliking: Veduidelik vir die kinders dat alle mense in ‘n god glo, selfs die wat sê dat hulle nie in ‘n God glo nie. Almal is gebore met ‘n begeerte om iemand groter te aanbid. Daar is baie godsdienste en gelowe en almal dink hulle is reg. Die God waarvan ons praat bestaan reg g, al is daar mense wat sê dat God nie bestaan nie. Hulle is dwaas. 13. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Ps 14:1 “Die dwaas sê in sy hart: Daar is geen God nie.” • Leer en verduidelik: Sê dit ‘n paar keer hardop. • Wat beteken dit vir my: Mense wat nie aan ‘n Christelike geloof behoort nie, van alle eeue af, beskou God anders as wat die Bybel ons leer, of Glo dat daar glad nie ‘n persoon-God is nie. As ek in ‘n Christen huis groot geword het, het ek die voorreg om te glo dat daar ‘n God is. Ek sien God anders as ander mense. Dit is hoe ek geleer is. 14. Storie:

1 Gewone storie: Lering: Vier wêreld beskouings: Vier brille. Net soos ek deur ‘n bruin lens gekyk het, en alles vir my bruin gelyk het, so kan mense nie die ware lewende God raaksien nie, omdat hulle deur die verkeerde lens kyk. Lens 1 (A-bril) A staan vir Animisme. Mense kyk na God asof hy uit baie verskillende Gode bestaan wat alles beheer. As ek die A bril op het, sal ek probeer om deur die dooie mense se geeste (voorvaders) kontak te maak met god. Die wat reeds dood is, word dan gode. Ek kan nie naby God kom nie. Lens 2 (P-bril) P staan vir Pantheisme. As ek die P-bril op het, sien ek God as deel van die natuur. Daarom word die son en die maan en diere ook as gode gesien. Ek kontak my god deur die natuur te aanbid. Ek kan nie ‘n persoonlike verhouding met God hê nie. Lens 3 (H-bril) H staan vir Humanisme. As ek die H-bril op het, sien en die mens as god, en kan nie die ware God raaksien nie, want hy kan nie bewys word nie. Hy glo mense het God nie nodig nie, en as hy bestaan, dan wil hy nie mense help nie. Al drie die boonste brille/ lense is die van ‘n dwaas. Selfs Christene twyfel soms oor God se bestaan, omdat hy nie gesien, gehoor of gevoel kan word nie, maar ons moet glo wat die Bybel van God sê. Lens 4 (B-bril) Net die B-bril wys ons die ware God. B staan vir Bybelse Wêreld beskouing. Dit leer ons dat daar een Lewende God is wat altyd naby ons wil wees, ons hoor en sien en ons wil help. Jesus Christus is die middelaar deur wie ons naby Hom kom. Sit die vier brille vir verskillende kinders op en vra dat hulle vir jou verduidelik wat hulle geleer het. Moedig kinders aan om die Bybel-bril te dra. Ou testament: Moses en Farao. Moses moet die volk van God uit Egipte se slawerny uitlei. God stuur vir Moses na die Koning Farao wat in sy eie natuur-gode glo, om hom te sê wat hulle plan is. Hy wil by God weet wat Hy vir Farao moet sê, wie hom gestuur het. Exo_3:14 En God sê vir Moses: EK IS WAT EK IS. Ook sê Hy: So moet jy die kinders van Israel antwoord: EK IS het my na julle gestuur. God bewys homself as ‘n God wat werklik bestaan deur die Israeliete droogvoets deur die Rooisee te laat trek. God is ‘n ware persoonlike God wat mense help. Nuwe Testament: Paulus was ‘n hater van die Christendom. Hy het gesien hoe hulle Stefanus dood gooi met klippe. Terwyl hy besig was om die Christene te vermoor, het God aan hom verskyn. Hand 9:4,5 en hy val op die grond en hoor ‘n stem vir hom sê: Saul, Saul, waarom vervolg jy My? En hy sê: Wie is U, Here? En die Here antwoord: Ek is Jesus wat jy vervolg. Hy kom tot inkeer. Hy voel sleg oor wat hy gedoen het, maar kry vergifnis en bring baie mense tot die regte geloof. God openbaar homself aan mense wat soms nie eers na Hom vra nie. Enige mens wat nie in die ware God glo nie, kan terugdraai na God toe.

Wêreld: 15. Toepassing: Vra die kinders of hulle al getwyfel het of God bestaan. Hoekom? Vra die kinders watter bril wil hulle op hê: Bybel-bril. Wat glo mense wat die Bybel-bril op het oor God? 16. Ak vering: Laat die kinders twee twee na mekaar toe draai en ‘n brilletjie met hulle vingers maak en sê: ek het die Bybel bril op. Ek glo in die ware God wat naby ons wil wees. Ek bid tot Hom deur Jesus Christus. 17. Deklarasie: Doen ‘n pos ewe belydenis wat die kinders hardop agterna kan sê: Ek sal nie ‘n dwaas wees

Wat sê daar is geen God nie. Ek sal die Bybel-bril dra. Ek glo nie dat die natuur god is nie Ek glo nie dat die mens ‘n god is nie Ek glo nie dat dooie geeste gode is nie Die God van die Bybel Hy is die ware God. Hy bestaan reg g. Ek kan naby Hom kom Deur Jesus Christus. 18. Seën: Ek seën jou om wysheid in jou hart te hê om die ware God te ken en te aanbid. 19. Onthou-teken uitdeel: Simbool met bybelvers op. Kinders kan dit uitknip en op karton plak as hulle wil. 20. Bybelverse vir die week: Kwartaal 1: Week 1:

God bestaan Dag 1 Ps 14:1 Die dwaas sê in sy hart: Daar is geen God nie.

Dag 2 Hand 17:27 Sodat hulle die Here kon soek, of hulle Hom miskien kon aanraak en vind, al is Hy nie ver van elkeen van ons nie;

Dag 3 Deut 17:3 En ander gode gaan dien en voor hulle neerbuig, en voor die son of die maan of die hele leër van die hemel—wat Ek nie beveel het nie—

Dag 4 Jes 8:19 En as hulle vir julle sê: Raadpleeg die geeste van afgestorwenes en die geeste wat waarsê, wat piep en mompel— moet ‘n volk nie sy God raadpleeg nie; moet vir die lewendes die dooies gevra word?

Dag 5 Rom 1:25 Hulle wat die waarheid van God verruil het vir die leuen en die skepsel vereer en gedien het bo die Skepper wat geprys moet word tot in ewigheid. Amen.

Dag 6 1Tim 2:5 Want daar is een God en een Middelaar tussen God en die mense, die mens Christus Jesus...

Dag 7 Ef 2:13 Maar nou in Christus Jesus het julle wat vroeër ver was, naby gekom deur die bloed van Christus.

God

Kwrt 1: Week 1

BESTAAN

Hy is reg g eg g God

BESTAAN

Ps 14:1 “Die dwaas sê in sy hart: Daar is geen God nie.”

Kwartaal 1. Week 2:

GOD IS SKEPPER Hy het alles gemaak

ADMIN: 1.

Simbool: Hand.

Onthou-teken: Klei en hand met versie.

Hulpmiddels: • Maak Speel-deeg of klei (resep: 2 k meel; 1 k sout; 2 k water; 2 e olie; kleursel; meng saam en kook.) • Koerantpapier-balle. • Fotostateer tema en simbool • Fotostateer bybelvers • Fotostateer: bybelversies uitdeel • Fotostateer bybelverse van die week. • Foto’s/ prente van skepping in die natuur

Opvoedkundige idees: Kleuter en fondasie-fase: Leer nommers 1-7, dae van die week, vorms en kleure met klei. Po ebakkery, die heelal, sterrestelsels, elektromagne ese golwe.

Mul media: Soek video clips van skepping.

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat maak ‘n hand-langer? Antwoord: Jou vinngers

Prikkel aandag: Hou klei in jou hand, vorm iets en laat hulle raai wa er vorm dit is, laat hulle raai waaroor julle gaan gesels.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy alles gemaak het. Laat ‘n paar kinders vir God sê waaroor hulle dankbaar is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Hy laat die sterre ski er (Soekie &Radikdids) • Ons God is ‘n wonder-God (Soekie & Radikids) • Alles kom van die Here af (nuwe liedjie-soekie) • Daar’s vissies in die water • Hoe groot is U • Soos die klei (Jan de Wet) • Nog voordat ek gebore was (Soekie &Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortlik oor die begin van die jaar en wat elkeen kan onthou (sintuiglik) wat lekker was. 11. Speletjie: Blinddoek ’n kind. Gee vir hom goed uit die natuur bv. blare, water, ens. en laat hom raai waaraan hy vat. Speel: Ek Sien met my kleine ogies: noem goed om jou. Kinders raai. 12. Tema bekendstelling: Wys weer die klei en sê waaroor die dag se les gaan: “God is Skepper”. Plak papier met Hand en Temas op. 13. Verduideliking: Wat beteken Skepper? God het alles gemaak. Hy het alles uit niks gemaak in sewe dae. Niks het vanself gebeur nie. Ook nie met ‘n oerknal nie. Alles is haarfyn beplan. Ons is aangestel om te heers oor die aarde. Ons moet dit bestuur. 14. Teenoorgestelde: Wat skepping nie is nie . Vorm ‘n klei mannetjie en druk dit weer inmekaar: “God Formeer(bou op) vs Duiwel Vernie g(breek af).” Vorm vs. ontvorm; Orde vs. chaos. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jesaja 45:12 “Ek het die aarde gemaak en die mens daarop geskape; Ek—my hande het die hemel uitgespan.” • Leer en verduidelik: Laat die kinders twee of meer in ‘n groep ‘n papier-bal /gefrommelde koerant papier na mekaar gooi terwyl hulle die versie ritmies herhaal. • Wat beteken dit vir my: God het alles mooi gemaak, selfs vir my ook – ek is waardevol. 16. Storie:

2 Ou testament: Skeppingsverhaal Gen1:1-2:4. In ses dae het God die hemel en aarde gemaak met alles daarop. Let op hoe hy drie dae voorbereiding vir die volgende drie dae gemaak het. Eers op dag ses gebruik Hy Sy hande. Hy het voorheen deur sy STEM/woorde/klank geskep. Dag7 rus Hy. Metode: Kinders vorm ses skeppingsdae in klei: son en sterre, bome, en mense OF: deel kinders in sewe dae en laat elke groep mimmiek wat op daardie dag gemaak is. Nuwe testament: Ma 17:24-27 Geld in die vis (Stater) se bek. God het aan mens die gesag gegee oor die skepping en al die diere. Soos Noag in die ou testament die diere in en uit die ark laat gaan het, het Simon Petrus ‘n hoek in die water gegooi en die vis uitgetrek wat ‘n geldstuk in sy bek gehad het. Daarmee kon hulle die tempelbelas ng betaal. Ander: Dr Pierre de Villiers was ‘n geoloog van Suid afrika en ‘n uitgesproke ateiis. Hy het gesê dat God nie bestaan nie omdat wetenskap hom nie kan verklaar nie. Hy het een keer na ysvlokkies onder die mikroskoop gekyk en gevind dat geen twee ysvlokkies se kristalstruktuur dieselfde is nie. In verbasing het hy uitgeroep: “daar moet ‘n God wees! Ek glo nou daar is ‘n God.” Sy vrou, wat al lankal ‘n Christen was, was baie bly, en het hom daar en dan na Christus gelei dat hy Hom as verlosser en skepper kan ken! Hy het sy lewe gewy om as Christen wetenskaplike die waarheid oor God se skepping vir mense te vertel. Sy bobbejaan-kop wat hy gebruik het om teen evolusie te praat, het baie kinders ge-amuseer.

Wêreld: 17. Toepassing: Vra vrae oor die storie. Laat die kinders dinge opnoem wat God alles gemaak het en probeer onthou op wa er dag. Vra kinders dat hulle hierdie week sal onthou om dankie te sê vir die skepping, rondom hulle te kyk wat God alles gemaak het en foto’s te neem van van troeteldiere en landskaptonele. 18. Ak vering: Laat die kinders twee twee na mekaar toe draai en oefen om die skepping te waardeer. Sê iets oor vriend se voorkoms bv. God het jou mooi groen oë gegee. 19. Deklarasie: Doen ‘n pos ewe belydenis wat die kinders hardop agterna kan sê. Ek glo vas dat God die hemel en aarde mooi gemaak het hy het my ook spesiaal gemaak uit die stof van die aarde na Sy beeld om Hom te eer dankie Jesus Dat U skepper-God is. 20. Seën: Ek Seën julle om, soos God, krea ef te wees. 21. Onthou-teken uitdeel: Klei, met handjie-bybelvers.(of enige iets wat God gemaak het uit die natuur bv boompeul, klippie) 22. Bybelverse vir die week:

2 Kwartaal 1: Week 2:

God is Skepper Dag 1 Jesaja 45:12 “Ek het die aarde gemaak en die mens daarop geskape; Ek—my hande het die hemel uitgespan.”

Dag 2 Gen 1:1-2 “In die begin het God die hemel en die aarde geskape. En die aarde was woes en leeg, en duisternis was op die wêreldvloed, en die Gees van God het gesweef op die waters.

Dag 3 Jes 64:8 Maar nou, HERE, U is ons Vader; ons is die klei, en U is ons Formeerder, en ons almal is die werk van u hand

Dag 4 Gen 1:27 En God het die mens geskape na sy beeld; na die beeld van God het Hy hom geskape; man en vrou het Hy hulle geskape.

Dag 5 Ps 139:14 Ek loof U, omdat ek so vreeslik wonderbaar is; wonderbaar is u werke! En my siel weet dit alte goed.

Dag 6 Joh 1:1-3 In die begin was die Woord, en die Woord was by God, en die Woord was God. Hy was in die begin by God. Alle dinge het deur Hom ontstaan,

Dag 7 Heb 11:3 Deur die geloof verstaan ons dat die wêreld deur die woord van God toeberei is, sodat die dinge wat gesien word, nie ontstaan het uit sienlike dinge nie.

God is

Kwrt 1: Week 2

SKEPPER

Hy het alles gemaak God is

SKEPPER

Jes 45:12 “Ek het die aarde gemaak en die mens daarop geskape; Ek—my hande het die hemel uitgespan.”

Kwartaal 1. Week 3:

GOD IS ENIG Hy is die enigste ware God

ADMIN: 1.

Simbool: Nommer 1.

Onthou-teken: Nommer 1.

Hulpmiddels: • Fotostateer Tema en simbool • Fotostateer bybelvers • Fotostateer week se bybelverse • Fotostateer en maak uitdeel-stukkies: nommer een met versie • Prente van afgode, besi ngs, • Rame van papier/karton en denkbeeldige prente daarin • Papiersak met vals R10 note en een egte een in.

Opvoedkundige idees: Godsdiente wat afgode aanbid; wêreld beskouings, Lees Jer 10;1-16.

Mul media: Soek prente/video clips van afgode. h ps://www.youtube.com/watch?v=kzH_Ngk8eEM

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat is ‘n brunet? ‘n Gebraaide blondine! Hoe weet jy sy’s ‘n egte brunet? Sy kan tot nommer en tel sonder ‘n sakrekenaar.

Prikkel aandag: Trek ‘n handelsmerk skoene of t-hemp aan. Vra of hulle kan sien of dit eg is, of nagemaak. Mens kan nie altyd mooi onderskei of iets eg is of vals en nagemaak nie. 13

Gebed: Sê dankie vir God dat hy die enigste Ware God is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Deut 6:4: Hoor, hoor Israel. (Soekie & Radikids) • Jesus is my nommer een( Nuwe : Soekie) • Draai terug (Soekie & Radikids) • There is none like you (Soekie & Radikids) • My hande hef ek op na U (Soekie & Radikids) • Ek wil die Here dien met my lewe (Soekie & Radikids) • I came to worship you (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Vat weer ‘n stukkie klei saam. Vra of hulle iets kan onthou van die skeppingsles? 11. Speletjie: Stuur ‘n ondeursigte sakkie (papier of lap) met ingekleurde, vals en rand note om. Elke kind moet een vat sonder om te kyk. Daar is net een regte, egte R10 in. As almal klaar is, vra kinders of hulle kan sien wa er een eg is. Hoe voel die kind wat die egte geld gekry het? 12. Tema bekendstelling: God is enig: God is die enigste ware God. Plak papier op. Nommer 1: God is Enig. 13. Verduideliking: God is Enig. Daar is baie vals gode, maar net een ware God, Hy is die skepper van hemel en aarde. God wil dat ons net Hom moet aanbid. Niks en niemand anders nie. Mens behoort ook nie meer as een god te aanbid nie. 14. Teenoorgestelde: Verduidelik wat vals is en eg is: hou R10 noot op asook n vals, ingekleurde een. Laat kinders raai wa er een ‘genuine’ is en wa er een ‘fake’. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Deut 6:5 “Die Here is ons God, Hy is die enigste Here.” • Leer en verduidelik: Laat die kinders die vers ritmies op te sê terwyl hulle hande klap. Laat seuns ‘n ‘beat- box- ritme’ maak en die dogters die woorde rap. Ruil om. Begin stadig en sag; sê dit al hoe harder en vinniger. • Wat beteken dit vir my: Leer die kinders dat daar baie valse afgode is. Dinge wat die ware God se plek vat in my lewe. Dinge soos: · Die natuur: son maan sterre, · afgode van hout, klip, silwer, · mense word aanbid: ﬁlmsterre, sporthelde. · besi ngs word aanbid: geld, kar, · mense wat dood is: voorvadergeeste. · Myself: my liggaam, besluite, voorkoms en sukses. Aﬂeiding: Ek kan nie ander gode saam met God aanbid nie. Alle godsdienste is nie eg nie en lei ongelukkig nie na God toe nie. 16. Storie:

Kies ou testament, nuwe testament en ander karakters van mense wat nie voor ander gode gebuig het nie. Maak ‘n heldemuur: Plak papier rame met name van mense en sê kortliks iets oor elkeen, bv: • Gideon breek altare af. (Rigt 6) • Elia moet wegkruip omdat koning Agab hom wil doodmaak nadat hy op karmel van die Baäl profete ‘n bespo ng gemaak het. (1 Kon 17) • Daniël se vriende weier om voor afgode te buig, God red hulle uit die vuuroond. (Dan 3) • Daniël word in ‘n hok leeus gegooi omdat hy aanhou om elke dag net tot God te bid. God sluit die leeus se bekke toe. (Dan 6) • Stefanus word met klippe doodgegooi nadat hy vals beskuldig is deur kwaai mense wat nie in Jesus geglo het nie. (Handelinge 7) • Johannes die apostel word in ‘n pot kokende olie gegooi en bly lewe. • Richard Wurmbrand vertel in Rusland van Jesus en word gemartel in die tronk. Sy lewe bring baie mense By God uit. • Corrie ten Boom dien God in ‘n Duitse konsentrasiekamp en haar boek ‘The Hiding Place’ bemoedig baie mense vandag nog om God te dien. • Laaste portret: vraagteken. (Kind van skool) (sit jou naam of gesig daarin) getuig van Jesus en word gespot. (jy kan dalk daardie kind wees)

Wêreld: 17. Toepassing: Vra vrae soos: • Is dit maklik om gespot te word as jy dalk die enigste een is wat in die ware God glo? • Help God altyd mense wat nie voor ander gode buig nie? (hy is by hulle, maar nie almal word lewendig gered nie, bv. Stefanus.) • Is dit spesiaal/‘n voorreg om die enigste Ware God te ken? • Wil God hê dat alle mense Hom moet aanbid? • Is daar vandag nog mense wat voor afgode buig? Ja baie. • Is daar nog mense wat nooit van die Ware God gehoor het nie? Ja baie. • Kan mense wat eers in ander gode geglo het, terugdraai na God toe? • Kan God my gebruik om ander te help om die ware God te ken? Ja! 18. Ak vering: Laat kinders mekaar toets deur te speel hulle word versoek: Een is ‘Christen’ en die ander een ‘Vervolger’: “Vervolger” gee bevele en “Christen” moet antwoord: • Buig voor die afgod , anders word jy gestraf!” (beelde) • “As jy hierdie kaartjie koop, kan jy dalk drie mijoen rand wen!”(lo o, geluksgod/geldgod) • “Jy moet tot jou voorvaders bid, al is hulle dood, anders word hulle kwaad en kan ‘n ongeluk oor jou bring!” (Geeste) • “Jy moet liewer nie swem nie, want daar is dalk geeste in die water!” (Baie gode) • “Moenie van Jesus praat nie, mense sal jou spot!”(vrees) OF: Laat kind oefen om ‘n ongelowige maatjie te leer van ware en vals gode met sy R10 noot en ‘n paar fotostate. Daar is ‘n (EEN) egte God en (baie) vals gode. 19. Deklarasie: Laat kinders in die vorm van ‘n ‘nommer een’ staan en saam hardop bely: Ek sal geen ander gode dien nie ek sal nie voor hulle buig nie! Daar is net een ware God 15

en Hom sal ek dien en Hom sal ek eer met alles binne my! 20. Seën: Ek Seën jou om altyd net die een egte, ware God te aanbid. 21. Onthou-teken uitdeel: Nommer een met Bybelvers Deut 6:5 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 1: Week 3:

God is Enig Dag 1 Deut 6:5 Die Here is ons God, Hy is die enigste Here.

Dag 2 1 Kro 17:20 Daar is niemand soos U nie, Here! Buiten U is daar geen God nie, van hoeveel gode ons ook al gehoor het.

Dag 3 Exo 20:3-4 Jy mag geen ander gode voor my aangesig hê nie. Jy mag vir jou geen gesnede beeld maaknie. Jy mag jou voor hulle nie neerbuig en hulle nie dien nie

Dag 4 Deut 32:21 Hulle het my ywer gewek deur wat nie-God is, My geterg deur hulle nie ge afgode.

Dag 5 1 Thes 1:9 Die mense vertel self hoe julle ons ontvang het en hoe julle julle van die afgode tot God bekeer het en nou die lewende en ware God dien.

Dag 6 1 Joh 5:20 En ons weet dat die Seun van God gekom het en ons verstand gegee het om die ware God te ken; en ons is in die ware God, en sy Seun, Jesus Christus. Hy is die ware God en die ewige lewe.

Dag 7 2 Tim 3:1-3 Maar weet dit, dat daar in die laaste dae swaar tye sal kom. Want die mense sal lie ebbers van hulleself wees, meer liefhebbers van genot as lie ebbers van God;

God is

Kwrt 1: Week 3

ENIG

Hy is die enigste ware God God is Kwrt 1: Week 3 3

ENIG

Deut 6:5 “Die Here is ons God, Hy is die enigste Here.”

Kwartaal 1. Week 4:

GOD IS DRIE-ENIG Hy is Vader, Seun en Heilige Gees

ADMIN: 1.

Simbool: Driehoek.

Onthou-teken: Papier-sneeuvlokkie en driehoek met versie.

Hulpmiddels: • Fotostateer Tema en simbool • Fotostateer bybelvers • Fotostateer week se bybelverse • Fotostateer en maak uitdeel-stukkies: • Beker water, ketel water, ysblokkies • Skêre en papier vir ysvlokkies uitknip. • Lyn en wasgoedpennetjies om ‘ysvlokkies’ op te hang, of klee lei.

Opvoedkundige idees: Die vorm driehoek; Vier gelyksydige driehoeke bou ‘n piramide,twee driehoeke maak n stêr (Davidster) die hooﬂe er ‘delta’ warmee die woord Domini of Deo begin (beteken God), in grieks is in ‘n driehoek vorm; Getal drie; Gelyksydige driehoek se hoeke is ewe groot; ‘n delta is die driehoek bedding wat vorm as ‘n rivier uitvloei in die see. H2O: simbool vir Water in drie vorme: verhit, dan stoom dit, koud dan vries dit. Geen twee ysvlokkies lyk dieselfde nie. Drie-eenheid. My liggaam is spesiaal dis die blyplek van my binneste: gees en siel.

Mul media: h ps://www.youtube.com/watch?v=qOimCHRM5dA

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale gebeure. 19

Humor: Maak ‘n driehoek-dakkie met jou arms bo jou kop met jou hande en sê: ‘ek is die mooiste huisie wat Jesus nog ooit gebou het. Ek is drie-in een, soos ‘n driehoek, Ek is gees, siel en liggaam’. Draai na mekaar en doen dieslfde vir ‘n maatjie: jy is drie in een, gees, siel en liggaam. Die driehoek is ook die griekse le er vir D , Delta, wat vir Deo of Domini staan en goddelik beteken. 7.

Prikkel aandag: Vou en knip ‘n ysvlokkie uit papier asof dit ‘n geheime toertjie is. Oe en aa oor die uitkoms.

Gebed: Sê dankie vir God dat hy drie-enig is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Ek is ‘n huis. (Soekie & Radikids) • Ons God is drie-in een. (Soekie & Radikids) • Van my toontjie tot my kroontjie. (Soekie & Radikids) • Ek behoort aan Jesus Christus. (Soekie & Radikids) • Hemelvader, en aanbid U • Weet jy nie jy’s n tempel

Woord: 10. Toets voorkennis: Verwys na vorige week: God as enigste ware God. Haal weer die fake en regte R10 noot uit en vra of hulle kan onthou dat daar net een ware God is? 11. Speletjie: Gee vir elkeen ‘n skêr en vierkan ge papier, Vou en knip ‘n klomp ysvlokkies uit en hang dit aan ‘n lyn met wasgoed pennetjies. OF: Laat kinders in groepies van drie staan, Vorm ‘n driehoek met hulle arms Hulle name is Oupa, Pappa, en Seun alterna ewelik. Roep jy Pappas, dan moet al die pappas sit, dan oupa, dan seun! Skree bevele uit wat hulle moet doen. Al hoe vinniger tot hulle ’n fout maak of deurmekaar raak. 12. Tema bekendstelling: God is Drie-Enig. Plak visual op. Driehoek met V, S, HG: God is Drie-Enig. 13. Verduideliking: Die skepper-God wat die enigste Ware God is, is eintlik drie-in een. Daar is NET EEN ware God, maar Hy het drie werkings, take, rolle of name van die begin tot die einde, amper soos, ‘n pappa. Sy pa noem hom Seun, sy kleinkinders noem hom oupa en sy kinders noem hom Vader. Maar Hy is EEN. God drie-enig is ook EEN: Vader, Seun en Heilige Gees. God is een en daar is eenheid tussen Vader, Seun en Heilige Gees. Soos driehoek met lyne is een driehoek, maar aparte drie punte of lyne is nie eenheid nie. 14. Teenoorgestelde: Verduidelik wat eenheid vs. verdeeldheid of saam en apart beteken. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: 2Kor 13:14 Mag Die genade van die Here Jesus Christus en die liefde van God en die gemeenskap van die Heilige Gees met julle almal wees! Amen. • Leer en verduidelik: Skryf die woorde Genade, liefde, en gemeenskap op drie aparte A4 papiere in drie kleure, en drie ander papiere met Vader, Seun en Heilige Gees op drie van die oorstemmende kleure papier geskryf. Laat ses kinders voor staan met ses A4 papiere: elkeen lig sy woord op as ons dit sê: (Genade/Jesus) selfde kleur 1; (liefde/vader) selfde kleur 2; (ge20

•

meenskap/heilige gees) selfde kleur 3. Wat beteken dit vir my: Leer die kinders dat dit nie maklik is om te verstaan nie, omdat ons God nie kan sien nie. Ek kan weet dat God in drie hoedanighede by my is: · Jesus vergewe en gee lewe. · Vader versorg en het lief. · Heilige gees gee raad, vertroos en bly by my. · Ek is ook na God se beeld gemaak, soos ‘n tempel, ook met drie dele: voorportaal, heilige, en alleheiligste: dit is my liggaam, siel en gees onderskeidelik.

16. Storie: Ou testament: Gen 1:1-2. Tydens Skepping: is God se Woord, Jesus, Sy gees en Hyself (Vader) teenwoordig. Nuwe Testament: Ma 3:16,17 Jesus word gedoop in die Jordaanrivier: Seun, Vader en Gees is daar. Ander: Objek-lesse: Driehoek: drie hoeke: Vader, Seun, Gees vorm een driehoek. Eier: dop , wit en geel vergelyk met: Vader, Seun, Gees. Water: in drie vorme: stoom, water, ys. Water gee lewe as jy dit drink (soos Jesus,); stoom kan ‘n stoomtrein krag gee om te loop (soos die heilige Gees) en die ys kan kos bewaar teen verro ng (soos die Vader wat voorsien en sorg).

Wêreld: 17. Toepassing: God drie-in- een. Hy woon in my en ek kan met elkeen praat. Ek is ook drie-in een, omdat ek na Sy beeld geskape is: gees, siel, liggaam. Wys en verduidelik simbole van hart (gees), kop (siel) en hand (liggaam). 18. Ak vering: Laat kind op die verhoog vir die ander kinders verduidelik wat beteken “God is drie-enig?”Laat ‘n tweede kind kom verduidelik wat beteken: “ek is na God se beeld gemaak.” Vra nog kinders as daar tyd is. 19. Deklarasie: Laat kinders weer in hulle driehoekies staan en hande vat: Oupas sê “Heilige Gees”, pappas sê “Vader” en Seuns sê “Seun”. Sê die volgende hardop: “Ek glo in God drie-ening: die Vader, Seun en Heilige Gees.” 20. Seën: Ek Seën jou om jouself skoon te hou: jou gees, jou siel, en jou liggaam! 21. Onthou-teken uitdeel: Driehoek met V,S, HG op en bybelvers. Gee hulle die sneeuvlokkies huis toe om vir hulle ouers te vertel dat God soos water, drie vorme het 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 1: Week 4:

God is Drie-enig Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

Dag 5

Dag 6

Dag 7

4 Kwartaal 1: Week 4:

God is Drie-enig 2 Kor 13:14 Mag Die genade van die Here Jesus Christus en die liefde van God en die gemeenskap van die Heilige Gees met julle almal wees! Amen.”

Ma 3:16-17 En nadat Jesus gedoop was, het Hy dadelik uit die water opgeklim, en meteens gaan die hemele vir Hom oop, en Hy sien die Gees van God soos ‘n duif neerdaal en op Hom kom. En daar kom ‘n stem uit die hemele wat sê: Dit is my geliefde Seun in wie Ek ‘n welbehae het.

1 Pet 1:2 Ek, Petrus is uitverkore volgens die voorkennis van God die Vader, in die heiligmaking van die Gees, tot gehoorsaamheid en besprenkeling met die bloed van Jesus Christus:

Ma 28:19 Gaan dan heen, maak dissipels van al die nasies, en doop hulle in die Naam van die Vader en die Seun en die Heilige Gees; en leer hulle om alles te onderhou wat Ek julle beveel het.

1 Thes 5:23 En mag Hy, die God van die vrede, julle volkome heilig maak, en mag julle gees en siel en liggaam geheel en al onberispelik bewaar word by die wederkoms van onse Here Jesus Christus!

1 Kor 12:4-6 Daar is wel verskeidenheid van genadegawes, maar dit is dieselfde Gees; en daar is verskeidenheid van bedieninge, en tog is dit dieselfde Here; en daar is verskeidenheid van werkinge, en tog is dit dieselfde God wat alles in almal werk.

1 Kor 3:16 Weet julle nie dat julle ‘n tempel van God is en die Gees van God in julle woon nie?

God is

Kwrt 1: Week 4

DRIE-ENIG

Hy is Vader, Seun en Heilige Gees God is

DRIE-ENIG

Kwrt 1: Week 4

2Kor 13:14 “Mag Die genade van die Here Jesus Christus en die liefde van God en die gemeenskap van die Heilige Gees met julle almal wees! Amen.”

Kwartaal 1. Week 5:

GOD IS EWIG Hy is van altyd vir altyd

ADMIN: 1.

Simbool: Oneindigheids-teken.

Onthou-teken: Klein kalender, armband of toutjie.

Hulpmiddels: • Fotostateer Tema en simbool. • Fotostateer bybelvers. • Fotostateer week se bybelverse. • Fotostateer en maak uitdeel-stukkies: kalender of armband met versie. • Ronde band wat nie ‘n beginpunt het nie, bv waaierband. • Klip as jy voëltjie-storie gaan vertel. • Vuurhoudjies in boksie wat jy vooraf tel. • Bo el vol sand/grond.

Opvoedkundige idees: • Tyd: milleniums, eeue, dekades, jare, maande, weke, dae, ure, minute, sekondes. • Leer horlosie lees. Greenwich standaard tyd. • Griekse simbole alfa en omega. • Meet die spoed van jou eie hartklop. • Tel tot by 60/100 Optel en a rek. Abachus. • Lewensduur: geboortedag to ster edag. • Dood: jou Laaste hartklop en asemteug.

Mul media: Soek video clips met bypassende idees.

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale geleenthede. Humor: Hou twee vuurhoudjies in die lug: wat het die een vuurhoudjie vir die ander vuurhoudjie gesê? “We’re a perfect match!”

Prikkel aandag: Tel vuurhoudjies (vooraf) in een boksie: laat kinders raai hoeveel houdjies is daar: die een wat die naaste raai, wen ‘n lekkertjie. Laat hom die nommers to 100 tel voor hy die lekker mag kry. Kinders klap hande terwyl hy tel tot honderd. Wys dan ‘n bo lel vol sand en vra die kinders hoeveel korreltjies sand is daarin? Wie gaan dit tel? Die sand van die see en van die hele aarde kan dalk getel word, maar daar iets van God in die Bybel wat ons nie kan tel nie…..hou geheim

Gebed: Kort gebed deur kind of leier. Sê dankie vir God dat sy jare ontelbaar is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Loof die Here want Hy is goed. • Teach me to number my days. • Rap Ef 5:15-17 • Ancient of days

Woord: 10. Toets voorkennis: hou die driehoek in jou hand en vra kinders of hulle kan onthou waarvoor dit staan. God is Skepper God wat drie-enig is, het nog ‘n eienskap: Ewig 11. Speletjie: Tel in breuke van 10: 10, 20, 30, ens. Vasvra: • Raai hoe oud was Moses voor hy dood is: hoveel maal en? (12X10=120) • Wie was die oudste mens in die Bybel? (Metusalem) • Hoe oud het hy geword? (969 jaar) • Wat is die grootste getal wat jy ken? (kinders noem op) • Is daar iemand wat al so lank bestaan? (ja, God self) • Wanneer het hy begin en waar is sy einde? (ons weet nie, Hy’s van ewig tot ewig…geen begin of einde) 12. Tema bekendstelling: Sê waaroor die dag se les gaan: “God is Ewig”plak visual met oneindigheidsteken op. 13. Verduideliking: Die enigste, ware Skepper-God was van altyd af daar en sal vir altyd daar wees. Vat ‘n ronde, buigbare sirkelvormige voorwerp soos ‘n toutjie of rubber armband. Wys dat hy aanhou en aanhou met geen begin of einde. Draai sirkel om ‘n AGT te vorm wat op sy kant lê. Dit is die teken van ewig of oneindig: van altyd tot altyd. Ander name vir ‘n oneindige God: verduidelik dat ons binne tyd lewe en sekondes, minute, ure, dae, weke en maande tel om te weet hoe oud ons is. God word genoem ‘Oue van dae’, of ‘God van die eeue’, ‘die Alfa en Omega’ omdat sy jare nie gemeet kan word nie. 14. Teenoorgestelde: Verduidelik ewig teenoor tydelik/kortstondig. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Job 36:26 “Kyk, God is groot en onbegryplik vir ons; die getal van sy jare is onnaspeurlik.” • Leer en verduidelik: Laat een groep kinders se hardop: ek tok soos ‘n horlosie of klap met hulle hande terwyldie ander groep die versie dan ritmies opsê. Ruil weer die groepe om: een 26

•

groep ek-tok en die ander groep sê die bybelvers. Wat beteken dit vir my: God is Ewig, sy dae kan nie getel word nie. As Jesus in my woon, is ek ook ewig. Ek gaan selfs na my dood vir altyd lewe. Ons noem dit EWIGE LEWE. Alles wat ek doen is belangrik, want dit sal vir altyd hou.

16. Storie: Ou testament: Koning Hiskia wil graag langer op aarde lewe: 2 Konings 20. Nadat Hiskia gehoor het hy gaan sterf as gevolg van sy siekte, smeek hy God vir nog tyd op aarde. God belowe om hom te genees en nog 15 jaar by sy lewe te sit. Dit lyk nie juis of dit ‘n goeie ding was nie, want Hiskia het verder van God af geleef nadat hy gesond geword het. Nuwe testament: Die wyse en dwase bouers. Ma 7:24-27 twee mans bou iden ese huise. Net die fondasie verskil. Die een bou op rots en die ander op sand. Die sand-huis het nie lank gehou nie en weggespoel toe die stromreën kom. Elkeen wat doen wat God sê, sal soos die rots-huis wees wat bly staan het in die storm. Alles wat ons doen, hou vir ewig. h ps://www.youtube.com/watch?v=VlPMld7ScU0 Ander: ‘n Voëltjie wou eendag van sy mamma weet hoe lank die ewigheid gaan wees. Sy mamma het hom gevra hy moet sy bekkie teen ‘n groot rots afvee: “wanneer jy genoeg kere jou snawel hierteen gevee het dat hierdie rots heeltemal uitgewis is, dan is dit maar die begin van die ewigheid” het sy gesê.

Wêreld: 17. Toepassing: Vra kinders hoe hulle dit wat hulle geleer het uit die storie in hulle eie lewe gaan toepas. Is die lewe nou belangriker as EWIGE lewe? Wat gebeur nadat mens dood gaan? Hoe lank gaan ons lewe? 18. Ak vering: Laat kinders in ‘n kring staan wat ‘n horlosie voorstel: Oudste kind word genoem ‘oue van dae’. Hy stel ‘n ewige God voor. Kinders vat hande: ‘ons is deel van tyd’. Ons het die ewige lewe , maar wil op aarde ons tyd reg gebruik. God staan buite die sirkel. Al is Hy binne ons, staan hy buite tyd, Ons noem dit ewigheid. Hy kan alles sien wat duisende jare gelede gebeur het en wat nog in die toekoms gaan gebeur. 19. Deklarasie: Doen ‘n pos ewe belydenis wat die kinders hardop kan agterna-sê. God leef buite ruimte en tyd. Sy naam is oue van dae Hy lewe van altyd af En sal vir ewig bestaan Ek is in Hom Ek het ook die Ewige lewe. Ek wil elke dag reg lewe. Ek Loof hom wat EWIG is 20. Seën: Ek Seën jou om jou tyd so te gebruik dat die Ewige God oor jou sal glimlag. 21. Onthou-teken uitdeel: bv. Toutjie armband of rubber-armband met die versie. Of kalender met woorde: ’Tel jou dae’ 22. Bybelverse vir die week: 27

5 Kwartaal 1: Week 5:

God is Ewig Dag 1 Job 36:26 Kyk, God is groot en onbegryplik vir ons; die getal van sy jare is onnaspeurlik.

Dag 2 Rev 1:8 Ek is die Alfa en die Oméga, die begin en die einde, sê die Here, wat is en wat was en wat kom, die Almag ge.

Dag 3 1Ti 1:17 Aan die Koning van die eeue, die onverderﬂike, onsienlike, alleenwyse God, kom toe die eer en die heerlikheid tot in alle ewigheid. Amen.

Dag 4 Dan 4:3 Hoe groot is sy tekens, en hoe mag g sy wonders! Sy koninkryk is ‘n ewige koninkryk, en sy heerskappy is van geslag tot geslag!

Dag 5 Ecc 3:11 Alles het Hy mooi gemaak op sy tyd; ook het Hy die eeu in hulle hart gelê sonder dat die mens die werk wat God doen, van begin tot end, kan uitvind.

Dag 6 Psa 90:12 Leer ons om ons dae so te tel dat ons ‘n wyse hart mag bekom!

Dag 7 Ef 5:5-6 Wees baie versig g hoe julle lewe, nie as dwase nie, maar as wyse. Maak die beste gebruik van elke geleentheid, want ons lewe in ‘n goddelose tyd.

God is

Kwrt 1: Week 5

EWIG

Hy is van altyd vir altyd God is

EWIG

Job 36:26 “Kyk, God is groot en onbegryplik vir ons; die getal van sy jare is onnaspeurlik.”

Kwartaal 1. Week 6:

GOD IS ONSTERFLIK Hy kan nie doodgaan nie

ADMIN: 1.

Simbool: Grafsteen.

Onthou-teken: Blaar of blom wat verwelk.

Hulpmiddels: • Fotostateer Tema en simbool. • Fotostateer bybelvers. • Fotostateer week se bybelverse. • Fotostateer versies en maak uitdeel-stukkies • Tydskrif met prente oor verganklike dinge. God bladsy in die middel. • Brood laat muf (of blou kleursel op gooi) en vrot piesang/appel. • Kry tydskrifprente/foto’s van goed wat mens jonk hou.

Opvoedkundige idees: • Gesondheid: versorging en higiëne, verro ng en bewaring van kos, skoonheidsmiddels. • Gevaar: geweld, wapens, oorlog. • Verlies : iemand seer/dood/hartseer: hoe hanteer ek dit? • Begrafnis: verskillende kulture. • Hulp en respek vir ouer mense/ gestremdes. • Seisoene: herfs wanneer gras en blare verkleur.

Mul media: Soek video clips met bypassende idees.

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale geleenthede. Humor: Wat het die een blaarslaai vir die ander een gesê? “Le uce pray” 31

Prikkel aandag: Haal ‘n kosblik met stok-ou, gemufde toebroodjies uit ‘n skooltas. Bied aan vir die kinders om te eet. Vra hoekom hulle weier. Hoekom het die brood gemuf? Dit is verganklik en hou nie vir altyd nie.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy nie vernie g kan word nie en vir altyd lewe.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Hy leef, he lives. • In Hom lewe ons. (Soekie & Radikids) • God’s not dead, no. • God is goed, Hy lewe. (Soekie & Radikids) • Naäman. (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week dat God se jare nie getel kan word nie. Hy is ewig. Terwyl hy vir altyd lewe, is hy ook onvernie gbaar en onsterflik. 11. Speletjie: Soek ‘n paar prente in een tydskrif en merk hulle: laat die kinders raai en uitroep wat in die boek is verganklik is / kan vernie g word, met ‘n “JA”en wat kan nie vernie g word/ oud en dood gaan nie, met ‘n “NEE”. Sit ‘n papier met die woord “God” een kant en JESUS anderkant. geskryf in die midel van die tydskrif en blaai heel laaste na die ‘God’ bladsy toe. Laat hulle nog goed uitroep wat kan vergaan. Melk, klere, ens. 12. Tema bekendstelling: Sê waaroor die dag se les gaan: “God is Onsterflik” plak prent op (grafsteen). 13. Verduideliking: Gee ‘n kort verduideliking wat tema beteken: God kan nie vernie g word nie. Sy naam sal nooit op ‘n grafsteen kom nie. Hy kan nie verlep of verdroog nie. Hy kan nie ophou bestaan nie. Mense maak stories en flieks van helde wat aanhoudend geskiet word, maar nie dood gaan nie, van mense wat vir altyd jonk bly en nie oud word nie, omdat hulle begeer om so te wees. Baie mense is ook bang vir siekte en dood. Net God is onsterflik en onverderflik/onverganklik. 14. Teenoorgestelde: Vars teenoor verrot/verlep(blom). Lewe teenoor dood. Oud teenoor nuut. Verganklik teenoor onverganklik. Vergaan teenoor vir altyd bestaan. Verswak teenoor versterk. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jesaja 40:8 “Die gras verdor, die blom verwelk; maar die woord van onse God hou stand in ewigheid.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê. • Wat beteken dit vir my: Alles om my kan verouder, verrot en vergaan, siek word en dood gaan (onthou die toebies). God kan nie vernie g word en dood gaan nie. Hy het nie n ‘sell by’ datum nie. Daarom het Hy krag oor verro ng, siekte en dood. Ek hoef nie bang te wees om dood te gaan nie. Hy gee ook vir my ‘n siel wat nie kan dood gaan nie. 16. Storie:

6 Ou testament: 2Kon 5. Naäman se verganklike liggaam word vernuwe. Naaman was baie siek: vol melaatse sere op sy vel. ‘n Jong meisie wat by hom werk, vertel van ‘n profeet in Israel wat hom kan help. Hy was hom sewe maal in die Jordaan en sy vel word spliternuut! Nuwe testament: Johannes 11. Lasarus wat al vier dae dood was, word deur Jesus lewendig gemaak. Ander: Die Gemmerbrood mannnetjie het gedink hy is onsterﬂik. Maar word uitoorlê deur ‘n slinkse jakkals wat hom opvreet.

Wêreld: 17. Toepassing: vra een of meer van die volgende vrae: (laaste vraag belangrik) • Hoe lyk jou ouma/grooitjie se vel? Jonger as joune? • Gaan almal oud word? • Kan God mense gesond maak? • Gaan almal later dood gaan? • Hoekom is ons bang vir dood gaan? • Wat gebeur na die dood? • Wat maak jou moeg en moedeloos elke dag? • Wat doen ons om jonk te lyk/ krag te kry? • Wat doen God om jou hart en lyﬁe nuwe krag te gee? • Wat gee jou hoop na vandag se les? 18. Ak vering: Lees hierdie pos ewe belydenis twee keer hardop terwyl die kinders vir jou kyk en ‘amen’ of ‘ja dis waar’ sê as jy jou hand twee verskillende tekens wys (waai en thumbs up). 19. Deklarasie: “Alles om my verander, verouder, verlep, verrot, en kan vernie g word. (dis waar) My liggaam kan siek word en verouder en later ophou werk. (dis waar) Maar My God kan nie vergaan nie. (Amen) Hy het mag oor verganklikheid, oor veroudering, oor vernie ging, oor siekte en dood. (Amen) Ek is nie bang vir die dood nie. My gees is vernuwe, my siel behoort aan Jesus. (Amen) Hy lewe in my, en ek gaan vir ewig lewe, met ‘n nuwe liggaam, selfs na my dood eendag gaan ek nog lewe. (dis waar). Vir nou gaan ek Lewe en nie sterwe nie, om die goeie dade van God te vertel. (amen) Ek wag op Hom elke dag, en kry nuwe krag om hoog te vlieg soos ‘n arend. (Amen) Ek sal nie struikel en val nie, ek sal nie moed opgee nie, want ek is Sy geliefde kind vir altyd en ewig! (dis waar en amen!) 20. Seën: Ek Seën jou met nuwe krag, nuwe lewe en nuwe gesondheid om vir God te lewe. 21. Onthou-teken uitdeel: Vars blom, plas ek blom of geparste blaar met bybelvers. 22. Bybelverse vir die week:

6 Kwartaal 1: Week 6:

God is Onsterﬂik Dag 1 Jes 40:8 Die gras verdor, die blom verwelk; maar die woord van onse God hou stand in ewigheid.

Dag 2 1Tim 6:1516 Hy’s die Koning van die konings en Here van die Here, wat alleen onsterﬂikheid besit.

Dag 3 Openb 1:18 Moenie vrees nie; Ek is die eerste en die laaste en die lewende; en Ek was dood en kyk, Ek leef tot in alle ewigheid. Amen. En Ek het die sleutels van die doderyk en van die dood.

Dag 4 Ma 10:28 En moenie vrees vir die wat die liggaam doodmaak, maar die siel nie kan doodmaak nie; maar vrees Hom liewer wat die siel sowel as die liggaam kan verderwe in die hel.

Dag 5 Joh 11:26 En elkeen wat lewe en in My glo, sal nooit sterwe tot in ewigheid nie.

Dag 6 2Kor 4:16 Daarom gee ons nie moed op nie, maar al vergaan ons uiterlike mens ook, nogtans word die innerlike mens dag ná dag vernuwe

Dag 7 Jes 40:31 Maar die wat op die HERE wag, kry nuwe krag; hulle vaar op met vleuels soos die arende; hulle hardloop en word nie moeg nie, hulle wandel en word nie mat nie.

God is

Kwrt 1: Week 6

ONSTERFLIK

Hy kan nie doodgaan nie God is

ONSTERFLIK

Jesaja 40:8 “Die gras verdor, die blom verwelk; maar die woord van onse God hou stand in ewigheid.”

Kwartaal 1. Week 7:

GOD IS ONSIGBAAR Mens kan Hom nie sien nie

ADMIN: 1.

Simbool: Oog met ‘n streep deur.

Onthou-teken: Versie in ‘n plas eksakkie.

Hulpmiddels: • Fotostateer Tema en simbool • Fotostateer bybelvers • Fotostateer week se bybelverse • Fotostateer en maak uitdeel-stukkies • Wit waskryt op wit papier , later verf met koekkleursel • Lappe vir blinddoek/ vliegtuig oogbedekking.

Opvoedkundige idees: • Onsigbare UV strale van son brand/ kleur jou vel. Sonroom. • Sigbare en onsigbare gode: afgode van hout, klip, goud, maar God is onsigbaar. • Deursig gheid: eerlik, almal kan sien wat binne jou is. • 3D brille: (ﬂiek) kan sien wat ander nie kan sien nie. • Op ese illusie/water sig-invalshoek.

Mul media: Soek video clips met bypassende idees.

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale geleenthede. Humor: Hoekom het die blondine haar horlosie by die venster uitgegooi? Sy wou sien hoe dit lyk as die tyd vlieg.

Prikkel aandag: Hou ‘n groot stuk wit papier in die lug waarop jy met wit vetkryt of bordkryt geskryf het: ‘God is onsigbaar’. Vra kinders wat hulle sien op die papier? Niks! So as ek nie iets 37

sien nie, dan is daar niks. 8.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy reg g bestaan, al kan ons Hom nie sien met ons oë nie.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Open the eyes of my heart (Soekie & Radikids) • Ek sien ‘n nuwe hemel kom • God’s not dead, no • Groter is hy wat in my is (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week, dat God ontsteﬂik is en wat dit beteken. Wys weer ‘n verlepte blom. 11. Speletjie: Blinddoek-speletjie.Stap 1: laat een kind ‘n ander kind lei om te volg terwyl sy oë oop is (sien). Stap2: blinddoek die ‘volger’. Laat kind sy blinde maat lei deur hom aan die hand te vat. Stap. 3: Los hande. Blinde kind moet sy maat volg deur net met hom te praat en luister. Wa er is moeilikste? Wat het ek nodig as en nie kan sien nie? Geloof! 12. Tema bekendstelling: Verf kleursel of ink oor die papier wat jy netnou gehou het, dat woorde verskyn. “God is Onsigbaar”. Plak tema en simbool op. 13. Verduideliking: God is onsigbaar vir mense se gewone oë. Jesus het aarde toe gekom en God sigbaar gemaak. Al kan ek hom nie sien nie, glo ek Hy is hy is reg g. 14. Teenoorgestelde: sien vs. blind; sigbaar vs. onsigbaar; Verdwyn vs. verskyn; deursig g vs. ondeursig ng. Gebruik ‘n bruin papiersak met ‘n appel in en dan ‘n deurskynende plas eksak met dielfde appel. Nou is die appel sigbaar. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Johannes 1:18 “Niemand het ooit God gesien nie; die eniggebore Seun wat in die boesem van die Vader is, (dié) het Hom verklaar.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê. • Wat beteken dit vir my: Ek is bly ek kan glo in ‘n onsigbare God. Jesus in my wys my hoe God lyk en wat het waarde. Alles wat ek sien het tydelike waarde, maar alles wat ek nie sien nie, is net so eg en is vir altyd, daarom moet ek fokus op die ewige. 16. Storie: Ou testament: 2Konings 6:6-20. Elisa word omsingel deur ‘n vyandige leërmag. Sy dienskneg raak benoud. God open sy oë dat hy kan sien dat God ‘n onsigbare hemelse leërmag het wat hulle beskerm. Daarna word Elisa en sy dienskneg onsigbaar/ onherkenbaar vir die vyand wat hulle uitlei.

7 Nuwe testament: Hand 9 en 16. Paulus vervolg die Christene. Oppad na Damaskus sien hy ‘n lig en hoor ‘n stem. God slaan hom met blindheid en praat met Hom. Hulle lei hom na Reguit straat waar Annanias vir Hom wag. ‘n Onsigbare God se stem, lig en leiding word gevolg en ‘n groot geestelike leier wat ‘n groot deel van die nuwe testament geskryf het, kom tot inkeer. Ander: Japanese ontdek onsigbare ink: Pilot Korporasie is ŉ Japanese pen vervaardiger in Tokio, Japan. Navorsers het met kleur-veranderende ink by ’n Pilot laboratorium geëksperimenteer, toe iemand per ongeluk die inkkleur van swart na geen kleur verander het, dus deursig g. Die gevolg was dat die ink effek ef uitgewis is. Die resultaat: ‘n uitwisbare pen! Dit het meer as 30 jaar geneem om die FriXion Ball, ŉ uitwisbare en kleurvolle balpuntpen te ontwikkel. ŉ Uiters gevorderde skryfinstrument! Dié pen is in 2006 in Europa vrygestel en was onmiddellik ŉ sensasionele treffer, wat met wêreldwye verkope van honderde miljoene penne spog! Hierdie wonderlike ink is termo-sensi ef. Dit verander wanneer dit aan temperatuur van 65°C blootgestel word en word dan onsigbaar. Hoe kan jy dit maklik en eenvoudig verhit? Vryf net daaroor met ŉ uitveër en die gevolglike wrywing genereer genoeg hi e om daarmee te reageer. Die skrif sal slegs weer sigbaar word wanneer dit tot ŉ temperatuur van -20°C afgekoel het.

Wêreld: 17. Toepassing: Antwoord ja of nee nee op een of meer van die volgende vrae: • Ja/nee: Ons kan God sien met ons gewone oë. • Ja/nee: As God onsigbaar is, beteken dit hy bestaan nie reg g nie. • Ja/nee: Ek het geloof nodig as ek vertou op siets wat nie kan sien nie. • Ja/nee: Alles wat ek hoor en sien (nuus) is waar en God is nie in beheer nie. • Ja/nee: Daar is altyd ‘n storie agter die seer en swaar van die lewe wat ek net met my geestelike oë kan sien. • Ja/nee: Ek het gestelike oë waarmee ek in die ander ‘realm’ kan sien. • Waar/vals: Ek kan nie God se stem goed ken nie. • Ja/nee: God kan my goed wys wat nou/later gaan gebeur dat ek mense kan help of weet wat om te bid. 18. Ak vering: Laat die kinders na mekaar toe draai en vir God vra om te wys waarvoor hulle moet bid, sonder dat die maatjie dit sê. Bid kortliks. Vra of dit iets vir die maatjie beteken het. 19. Deklarasie: Laat kinders hul oë toemaak en hardop sê: Sonder God is ek blind en kan ek niks geestelik sien nie, ek kan nie in Hom glo nie (maak oë oop). Maar as God my gees verlig, kan ek die onsienlike sien want ek het verligte oë! Nou weet ek dat Hy wat in my is, groter is as hy wat in die wêreld is! 20. Seën: Ek Seën julle met verligte oë van julle verstand om God in alles te sien en die vyand te oorwin! 39

21. Onthou-teken uitdeel: Klein deursigte plas eksakkie met versie in. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 1: Week 7:

God is Onsigbaar Dag 1 Joh 1:18 Niemand het ooit God gesien nie; die eniggebore Seun wat in die boesem van die Vader is, (dié) het Hom verklaar.

Dag 2 1Tim 6:1516 Hy’s die Koning van die konings en Here van die Here, wat alleen onsterflikheid besit en ‘n ontoeganklike lig bewoon, wat geen mens gesien het of kan sien nie, aan wie toekom eer en ewige krag. Amen.

Dag 3 Rom 1:20 Want sy onsigbare dinge kan van die skepping van die wêreld af in sy werke verstaan en duidelik gesien word, naamlik sy ewige krag en goddelikheid,

Dag 4 Joh 20:29 Jesus sê vir hom: Omdat jy My gesien het, Thomas, het jy geglo; salig is die wat nie gesien het nie en tog geglo het.

Dag 5 2 Kon 6:17 En Elísa het gebid en gesê: HERE, open tog sy oë, dat hy kan sien. En die HERE het die oë van sy dienaar geopen, dat hy kon sien.

Dag 6 Ef 1:18-19 Verligte oë van julle verstand, sodat julle kan weet wat die hoop van sy roeping en wat die rykdom van die heerlikheid van sy erfdeel onder die heiliges is; en wat die uitnemende grootheid van sy krag is vir ons wat glo

Dag 7 2 Kor 4:18 Omdat ons nie let op die sigbare dinge nie, maar op die onsigbare; want die sigbare dinge is tydelik, maar die onsigbare ewig.

God is

Kwrt 1: Week 7

ONSIGBAAR

Mens kan hom nie sien nie God is

ONSIGBAAR

Kwrt 1: Week 7

Johannes 1:18 “Niemand het ooit God gesien nie; die eniggebore Seun wat in die boesem van die Vader is, (dié) het Hom verklaar.”

Kwartaal 1. Week 8:

Hersiening: Woord van God Leer speel-speel Ps 119:103 Hoe soet is u belo es vir my verhemelte, meer as heuning vir my mond

ADMIN: 1.

Voorbereiding: Fotostateer versie vir Onthou –teken vir uitdeel: Draai Lekkers toe met met bybelversie. Ps 119:103 Hoe soet is u belo es vir my verhemelte, meer as heuning vir my mond. Fotostateer die week se bybelverse. Saal of terrein word vooraf voorberei op die volgende manier: Maak ses afskor ngs/ stasies. Fotostateer die vorige ses weke se bybelverse op A4 en plak of hang dit teen iets dat kinders dit duidelik kan sien. Koop lekkers en draai dit in die bybelversie-papiertjies toe. Kies ses speletjies of sport-oefeninge wat kinders kan doen en sorg dat jy die regte toerus ng gereed het en neergesit het op die ses plekke. Bv: Stasie 1: ‘n Tennis bal in ‘n snippermandjie gooi (of papierbal en boks) Stasie 2: ‘n Springtou Stasie 3: Hoela hoep Stasie 4: Sokkerbal hop Stasie 5: Een, twee, drie, hurk. Stasie 6: Een beentjie staan. Ander voorstelle: • Ke e skiet met papier balletjies. • Teiken gooi met n gruisklippie • Hop scotch. Simbool: Bybel as God se Woord

Vloerplan vir gebou of terrein:

Vers 1: God is Skepper: Tennisbal in snippermandjie

Vers 2: God is enig: Springtou

Vers 3: God is drie-enig: Hoela-hoep

Vers 6: God is ewig: “Hopscotch”

Vers 5: God is ontsterﬂik: Ke e-skiet

Vers 6: God is onsigbaar: Sokkerbal hop

Aanbieding: 2.

Welkom: Verwelkom kinders. Laat hulle inkom en in die saal in ‘n bondel sit. Verduidelik aan hulle dat die oggend/les anders gaan verloop. Hou ‘n Bybel in die lug en sê vir hulle dat die Woord van God hulle baie gaan help in hulle lewe, daarom wil julle die vorige ses weke se verse hersien. Hulle gaan ‘games’ speel terwyl hulle leer.

Speletjies: Deel die kinders in ses groepe. Wys vir hulle hoe om een versie hardop op te sê terwyl hulle die hoela, tou of bal handteer. Laat kinders in groep elkeen beurt kry. Die kinders wat klaar is, kan plat sit en wag terwyl hulle die res aanmoedig. Roteer kloksgewys na die volgende stasie sodra al die kinders by hulle stasie ‘n beurt gehad het.

Sing: Sing ‘n liedjie oor God se woord of herhaal een van die vorige weke se temaliedjies.

Onthou-teken uitdeel: • Deel vir hulle die lekkers uit met die versie. • Papier met versies op gedruk: 12 per bladsy. • Maak seker die kinders het toegang tot die vorige ses verse om dit te memoriseer

Toets: As daar tyd is, kan jy toets wa er kinders al ses verse kan voordra sonder hulp. Gee vir hulle ‘n prys.

Bybelverse vir die week:

Kwartaal 1: Week 8:

Hersiening: Woord van God Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

Dag 5

Dag 6

Dag 7

8 Kwartaal 1: Week 8:

Hersiening: Woord van God Ps 119:103 Hoe soet is u belo es vir my verhemelte, meer as heuning vir my mond.

Ps 119:105 U woord is ‘n lamp vir my voet en ‘n lig vir my pad.

Heb 4:12 Want die woord van God is lewend en krag g en skerper as enige tweesnydende swaard

Ps 119:11 Ek het u woord in my hart gebêre, dat ek teen U nie sal sondig nie.

Joh 17:17 Heilig hulle in u waarheid; u woord is die waarheid.

Joh 6:63 die woorde wat Ek tot julle spreek, is gees en is lewe.

2Tim 3:15 en dat jy van kleins af die heilige Skri e ken wat jou wys kan maak tot saligheid deur die geloof in Christus Jesus.

Kwartaal 1

Wie is God?

Kwartaal 1. Week 9:

GOD IS VERLOSSER Jesus maak ons vry van sonde

ADMIN: 1.

Simbool: Kruis.

Onthou-teken: Voëlhokkie, tou, Yeshua, boeie, skêr, kruis .

Hulpmiddels: • Fotostateer A4 vir opplak naam en simbool. • Fotostateer bybelvers • Fotostateer klein versies op kruis vorme. • Fotostateer week se bybleverse • Tou en skêr. • Voëltjie hokkie as jy die laaste storie wil opvoer of vertel.

Opvoedkundige idees: • Kruisiging: tyd, plek, profesie en gebeure. • Datums B.C. en A.C. • Ou en nuwe testament. • Hebreeuse feeste: Pesach.

Mul media: Soek bypassende video clips. Bv: Jesus is die antwoord. h ps://www.youtube.com/watch?v=1CO wS8icc

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale geleenthede. Humor: Waarom het die een tou weggehardloop van die ander? Hy het gesê hy gaan tou opgooi.

Prikkel aandag: Hou ‘n stuk/bol tou in die lug. Vra kinders wat maak mens met Tou. Antw: mens bind iets vas. Hou ‘n skêr in die lug, Vra wat doen mens daar mee? Mens knip iets los. Verduidelik dat elke jaar, op ‘n spesiale dag van die Jaar daar ‘n fees gevier word om ‘verlossingsdag’ te vier.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy Jesus aarde toe gestuur het om ons los te maak van alles wat ons vasbind.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Moses en die rooi see. (Soekie & Radikids) • Houtkruis. (Soekie & Radikids) • Kom kniel by die kruis. (Soekie & Radikids) • Kleure liedjie.(Soekie & Radikids) • Ek maak nou my hart oop. (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Speletjie: “Freedom”: Wolf en skaap. Die kinders staan in ‘n sirkel. Twee kinders is binne. Een is wolf en een is skaap. Buite is vryheid en binne is gevangene. Net een plek in die sirkel is die ‘hek’ waardeur skape veilig na buite kan gaan. Die hek skuif kloksgewys een persoon aan na elke skaap wat gevang is of vrygelaat is. Die skaap mag onderdeur die twee kinders se arms gaan na buite as die wolf hom jaag. As hy deur is , skree almal ‘freedom’! Die skaap wat vry is kom nie weer sirkel toe nie, maar raak aan een ander skaap wat binne toe gaan en probeer uit die sirkel breek om ook te kan vrykom. Hyself hardloop buite om die sirkel en bemoedig die skape om vry te kom. As die wolf hom vang, word hy die wolf en word die wolf dan skaap. Die skape wat bevry is, kan vryelik buite hardloop. Die einddoel is dat al die skape tot ‘freedom’ gebring word en net twee of drie spelers/ wolf oor bly. 11. Tema bekendstelling: “God is Verlosser” plak bladsy met tema en simbool op. (Kruis) Paasfees in hebreeus ‘pesach’ is een van die sewe feeste wat God elke jaar wil hê ons moet vier. Die dag wat ons die verlossing van die wêreld vier. ‘Passover’ beteken om ‘verby’ te gaan. Die doods-engel the verbygegaan en nie die Israeliete se oudste seudngetref in Egipte as hy die bloed aan die deurkosyne gesien het nie. Die bloed het gekom van die paaslam wat geslag is. 12. Verduideliking: Jare gelede het die volk van God op ‘n bonatuurlike manier deur die rooi see getrek, en het God hulle bevry van hulle vyande. Op dieselfde dag, jare daarna, het Jesus aan die kruis gehang om die hele wêreld te bevry van sonde, dood en die duiwel. Hy het na drie dae weer lewend geword. 13. Teenoorgestelde: verlossing vs. gevangenis, vas vs. los/vry. 14. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Ma heus 1:21 “En jy moet Hom Jesus noem, want dit is Hy wat sy volk van hulle sondes sal verlos.” • Leer en verduidelik: Jesus se naam in hebreeus, JESHUA, beteken VERLOSSER. Laat die kinders oefen met hulle arms: Skryf ‘n J in die lug met jou vinger wanneer jy ‘Jesus’ sê. Op ‘sondes’ hou hulle hulle arms vas, en op ‘Verlos’ breek hulle los in Vryheid met arm na bo. Sê die vers ‘n paar keer hardop. • Wat beteken dit vir my: Ek is van geboorte af ‘n sondaar. Selfs al lewe ek ‘n goeie lewe, is ek 49

nog ver van God af. Daar is net een ‘hek’ of pad na God toe, na vryheid, en dit is Jesus. As ek Hom aanneem en Sy kind word, ontvang ek die Ewige Lewe en sal vir ewig Lewe, selfs nadat ek doodgegaan het. Ek kry vergifnis van my sonde en word ‘n Christen genoem. Nou eers begin ek reg g lewe in vryheid. 15. Storie: Ou testament: Eks 14. God red die Israeliete uit die land van slawerny, Egipte. Hulle trek droogvoets deur die Rooi see. Hulle vyande wat hulle agtervolg, word vernie g. Hy sê dat hulle hierdie dag elke jaar moet vier. Nuwe testament: Lukas 19. Die grootste verlossingsdag. Op presises dieselfde dag wat die Israeliete uit Egipte getrek het, word Jesus gekruisig. Jesus is dood, en daar is ‘n aardbewing en donkerte. Hy dra die sonde van die hele wêreld op hom om vryheid van sonde aan die mense te gee. Ander: Seun en Voëltjie: ‘n Seuntjie is oppad om ‘n voëltjie in ‘n hokkie te pynig en dood te maak. ‘n Man kom verby en koop die voëltjie by hom vir baie geld. Die man maak die hokkie oop en laat die voëltjie vry wegvlieg uit sy gevangenis. So het Jesus die prys betaal om ons vry te koop van sonde en slawerny. (sien video clip)

Wêreld: 16. Toepassing: Roep ‘n kind na die verhoog. Neem die tou en draai dit baie kere om sy lyf. Vra hom om skere goed te doen, soos bv. sy hande op te lig, of te hardloop, wat hy nie kan doen nie. Hy is vas. Wil hy vry wees? Ja! Hoe kan hy vrykom? Laat ‘n groter kind kom en versig g die toue lossny met ‘n stomppunt skêr. (moet asb nie die kind of die klere raaksny nie). Hou die skêr reghoekig oop in die vorm van ‘n kruis en wys hulle dat net Jesus se kruisdood betaal het om ons vry te maak. 17. Ak vering: Hierdie is die ideale geleenthied om kinders te laat kies om Jesus aan te neem. Dit kan so werk: vra die kinders of dit nie wonderlik sal wees om VRY te wees van vrees en sonde nie? Jesus kan hulle vry maak as hulle Hom innooi vandag. Vra hulle om hande op te steek: • Wie is 100% seker dat Jesus in hulle woon en dat hulle hemel toe gaan? • Wie is nog nie ‘n kind van God nie, maar wil vandag vir Jesus aanneem? • Wie is nie seker nie en twyfel of hy al Jesus ingenooi het in sy hart? Die wat twyfel en onseker is, kan dan hardop ‘n gebed agter jou aan bid: Here Jesus, ek kom na U toe Net soos ek is. Ek kan nie verander nie. Net U kan my vrymaak En my sonde vergewe. Ek vra U om in my te kom woon, Maak my hart skoon, vergewe my sondes Maak my ‘n nuwe mens In Jesus naam, Amen

18. Afslui ng: Laat die kinders opstaan wat so pas hierdie gebed gebid het. Wens hulle geluk dat hulle ook nou aan God se koninkryk behoort. Vra hulle om hulle name op ‘n papier te skryf na die tyd, dat jy kan opvolg 19. Seën: Mag jy God se seën van vergifnis en vrymaking vandag in jou hart voel en glo. 20. Onthou-teken uitdeel: bv. Kruis met versie op. 21. Bybelverse vir die week: Kwartaal 1: Week 9:

God is Verlosser Dag 1 Ma 1:21 en jy moet Hom Jesus noem, want dit is Hy wat sy volk van hulle sondes sal verlos

Dag 2 1 Kor 5:7 Suiwer dan die ou suurdeeg uit, sodat julle ‘n nuwe deeg kan wees— soos julle inderdaad ongesuurd is—want ook ons paaslam is vir ons geslag, naamlik Christus.

Dag 3 Luk19:10 Want die Seun van die mens het gekom om te soek en te red wat verlore was.

Dag 4 Joh 1:12 Maar almal wat Hom aangeneem het, aan hulle het Hy mag gegee om kinders van God te word, aan hulle wat in sy Naam glo;

Dag 5 1 Joh 1:9 As ons ons sondes bely, Hy is getrou en regverdig om ons die sondes te vergewe en ons van alle ongereggheid te reinig.

Dag 6 Joh 14:6 Jesus antwoord hom: Ek is die weg en die waarheid en die lewe; niemand kom na die Vader behalwe deur My nie.

Dag 7 1 Joh 1:7 Maar as ons in die lig wandel soos Hy in die lig is, dan het ons gemeenskap met mekaar; en die bloed van Jesus Christus, sy Seun, reinig ons van alle sonde.

God is

VERLOSSER

Kwrt 1: Week 9

Jesus maak ons vry van sonde God is Kwrt 1: Week 9 8

VERLOSSER

Ma heus 1:21 “En jy moet Hom Jesus noem, want dit is Hy wat sy volk van hulle sondes sal verlos.”

Kwartaal 2. Week 1:

GOD IS HEILIG Hy is afgesonder en rein

ADMIN: 1.

Simbool: Skoon wit T-hemp.

Onthou-teken: Bybelversie en hempie.

Hulpmiddels: • Drie wit hemde: een bietjieie vuil, een baie vuil en een skoon. • Skoon lappe met ink en strootjies vir speletjie. • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Klein sepies vir uitdeel met versie of ‘WHWEIH’

Opvoedkundige idees: • Jik/ seep as bleikmiddel, sterk sout-oplossing? Suur en alkalies. Oksidasie. • Natuurlike wasmiddel: soapwort as kruie. • Morele waardes. Seksuele reinheid, respek vir ouers, ens. • Die huwelik: een vrou een man. Afgesonder vir mekaar. • Oudtydse we e, gelowe en rituele. Wanneer was mens onrein? • Algemen higiëne. • Siektes wat deur higiene voorkom kan word. Diareë, tandbederf, cholera, verkoue, TB.

Mul media: Ink en bleikmiddel: h ps://www.youtube.com/watch?v=EZN0DzWLthU Bewaak jou hart: h ps://www.youtube.com/watch?v=f282YVhMNz8

Welkom:

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat is die vroulik van appelkoos? Antwoord: appelieﬁe!

Prikkel aandag: Hou drie T- hemde (of papier in die vorm van ‘n hemp gesny) gereed: een skoon, een baie vuil en een het net ‘n klein spikkel op. Wa er een is skoon en wa er een vuil? Die hemp wat net ‘n klein kolletjie op het, is twyfelag g…maar nie ‘squeeky clean’ nie.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy rein en heilig en sonder sonde is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Heilig, heilig. • Halleluja, u is koning. (Soekie& Radikids) • Al was my sonde soos skarlaken. (Soekie& Radikids) • Maak my skoon/reinig my.Skoon water. • Nuwe generasie. • Van my toontjie. (Soekie& Radikids) • Ek behoort aan Jesus Christus. (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige kwartaal, wat vir hulle spesiaal was en hoe hulle paasfees gevier het. Kan hulle onthou waarvoor Jesus gesterf het? 11. Speletjie: Maak ‘n wit lap/ ou hemde teen ‘n raam of bord vas. Vra kinders om met ‘n strootjie ink of kleursel te spoeg. Maak spanne en kyk wie se hemp is die vuilste na ‘n paar minute. As dit te morsig is, kan vingerverf gebruik word. 12. Tema bekendstelling: “God is Heilig” plak visual op - hemp simbool en naam. 13. Verduideliking: God is Heilig beteken dat hy niks vuil of sonde in hom het nie, maar ook ver daarvan wegbly en dit haat. Die woord heilig beteken eenkant gesit/afgesonder vir iets/gereinig. Objekles: Jy kan ‘n vuil hemp was om kontras aan te dui en vra, wie wil so skoon wees? 14. Teenoorgestelde: Laat kinders teenoorgestelde woorde opnoem: bv: skoon vs vuil; heilig vs onheilig; onrein vs rein; besoedel vs gereinig. Wys weer die kontras tussen ‘n skoon en ‘n vuil t-hemp. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: 1Petrus 1:15 “Maar soos Hy wat julle geroep het, heilig is, moet julle ook in jul hele lewenswandel heilig word, omdat daar geskrywe is: Wees heilig, want Ek is heilig.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n akroniem kode Bv. ‘WHWEIH’ wat die laaste gedeelte opsom: Wees Heilig Want Ek Is Heilig. Dis geheime kode vir reinheid. • Wat beteken dit vir my: Die Duiwel probeer my vuil maak met sonde en jok vir my deur te sê dis maar reg om vuil te wees. Ek kan nie myself skoon maak nie, maar kan Jesus vra om my te vergewe. Omdat God heilig is, wil ek soos Hy wees en myself skoon hou, al is ek anders as die kinders in my skool. ’WHWEIH’ is die geheime kode vir reinheid. 55

16. Storie: Ou testament: Die Tempel en tabernakel is as heilig beskou. (Ex)God se teenwoordigheid was daar. Niemand wat onrein is mag naby kom nie. Die voorwerpe was heilig, die klere van die priester was heilig, hy moes homself was voor hy ingaan. Hy moes heilige olie op alles sit. Dit was alles ‘n beeld van die nuwe wat sou kom. God sê dat ons nou sy tempel is waarin hy woon, en Hy wil ons eenkant en skoon hou net vir homself: weg van sonde. Nuwe testament: Jesus wat volgens die wet gelewe het, vat aan ‘n melaatse wat onrein is, ‘n bloeiende vrou wat onrein is en laat ‘n vrou wat in sonde lewe toe om aan hom te vat. Lukas 7. Die dissipels is ontsteld daaroor omdat hulle glo dat reinheid van buite is en Jesus sien haar hart wat rein en toegewyd is nadat hy haar sondes vergewe het. Ander: Varkie wat in die modder gerol het, word oor en oor gewas, maar keer elke keer terug na die modder, Hulle trek vir hom ‘n skaapvel-jassie aan en dink dat dit gaan help, maar nee, hy gaan weer modder toe. Eers nadat hulle vir hom ‘n skaap-hartjie gegee het, het sy gedrag verander en het hy opgehou om in die modder te rol. God wil ons harte verander om rein en heilig te lewe en dan sal ons dade en gedrag ook verander.

Wêreld: 17. Toepassing: vra en bespreek die volgende vrae: • Hoe kan ek skoon lewe in ‘n vuil wêreld? • Hoe kan ek die WHWEIH geheim uitleef in my alledaagse lewe in: · Wat ek praat? · Wat ek dink? · Waarna ek luister en kyk? · Hoe ek my skoolwerk doen? · Waaraan ek my tyd spandeer? · Wie my maats is? · Wat ek op die TV, selfoon of rekenaar kyk? • Wat is pornograﬁe? Rein of onrein? • Het ‘kos’ en ‘klere’ ook iets met Heilgheid te doen? • Wat is die verskil tussen: ‘EK MOET HEILIG LEWE ’ en ‘EK WIL HEILIG LEWE’? • As ander my spot en sê “jy dink jy’s heilig” is dit ‘n belediging of ‘n kompliment? 18. Ak vering: Laat die kinders twee-twee na mekaar toe draai en sê wat hulle anders wil doen om die ‘WHWEIH’ beginsel uit te lewe 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo dat God heilig is. Ek glo dat Hy my gekies het Om soos Hy te wees. Ek gee myself vir Hom Dat ek kan leer om net vir Hom te lewe. Met my ore (vat aan ore) Met my oë (vat aan oë) 56

Met my mond (vat aan mond) Met my hande (wys hande) Met my voete (wys na voete) Met my gedagtes (vat aan kop) En met my hart (vat aan bors) Wil ek Hom alleen dien! 20. Seën: Ek seën julle met Goddelike reinheid, heiligheid en toewyding aan Hom. 21. Onthou-teken uitdeel: Sepie(reinig) of ‘n wit stukkie lap met versie by. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 2: Week 1:

God is Heilig Dag 1 1 Pet 1:15 Maar soos Hy wat julle geroep het, heilig is, moet julle ook in jul hele lewenswandel heilig word, omdat daar geskrywe is: Wees heilig, want Ek is heilig.

Dag 2 Openb 15:4 Wie sal U nie vrees nie, Here, en u Naam nie verheerlik nie? Want U alleen is heilig; want al die nasies sal kom en voor U aanbid, omdat u regverdige dade openbaar geword het.

Dag 3 2 Kor 6:17 Daarom, gaan onder hulle uit en sonder julle af, spreek die Here; en raak nie aan wat onrein is nie, en Ek sal julle aanneem;

Dag 4 Ef 5:27 Sodat Hy die gemeente voor Hom kon stel, verheerlik, sonder vlek of rimpel of iets dergeliks; maar dat dit heilig en sonder gebrek sou wees.

Dag 5 Ps 51:9 Ontsondig my met hisop, dat ek kan rein wees; was my, dat ek wi er kan wees as sneeu.

Dag 6 2 Kor 7:1 Terwyl ons dan hierdie belo es het, geliefdes, laat ons ons van alle besoedeling van die vlees en die gees reinig, en laat ons die heiligmaking in die vrees van God volbring.

Dag 7 1 Tim 4:12 Laat niemand jou jonkheid verag nie, maar wees ‘n voorbeeld vir die gelowiges in woord, in wandel, in liefde, in gees, in geloof, in reinheid.

God is

Kwrt 2: Week 1

HEILIG

Hy is afgesonder en rein God is

HEILIG

1Petrus 1:15 “Maar soos Hy wat julle geroep het, heilig is, moet julle ook in jul hele lewenswandel heilig word, omdat daar geskrywe is: Wees heilig, want Ek is heilig.” 58

Kwartaal 2. Week 2:

GOD IS SOEWEREIN Hy heers en besluit alleen

ADMIN: 1.

Simbool: Septer .

Onthou-teken: Sambreel- leiersbalkie met versie.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Stok vir septer/trompoppie stok. • Sambreel of lap wat sambreel kan voorstel • Prente van koning met septer • Lekkergoed kroon

Opvoedkundige idees: • JKoninkryke en heersers. • Goeie en slegte leiers deur die eeue. • Hoe konings begin het (na regters vra volk vir ‘n koning: Saul) • Egipte museum, Seun-koning: Tutankhaman se rykdom. • Rangordes in die weermag/ polisie. • Name van ministers en presidente. • Leierskap eienskappe.

Mul media: Soek ‘n bypassende video clip. Chris an leadership: h ps://www.youtube.com/watch?v=S9Jr3YyQj

Welkom:

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Waarheen gaan paddas as hulle doodgaan? ‘n Padda-dys!

Prikkel aandag: Verduidelik met ‘n goue stok (trompoppie stok van leier) wat ‘n septer is. Mens het guns of onguns by ‘n koning gehad (ou dae), As hy sy septer na jou toe uitsteek is dit guns. Septer is simbool van outoriteit.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy heers en altyd die regte besluite neem.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Die Here regeer( almag g, verhewe) (Soekie& Radikids) • Halleluja, u is koning. • Alles in die Hemel, (Soekie& Radikids) • Kom buig nou in aanbidding. (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week, Vra of hulle die geheime kode vir reinheid kan onthou?” WHWEIH’: Wees heilig, want Ek is heilig 11. Speletjie: Koning van lekkergoedland: Ons kies leiers omdat ons glo hulle die regte besluite sal neem. Kies vier kinders uit die gehoor en laat hulle elkeen ‘n beurt kry om op ‘n stoel te sit terwyl jy hulle openlik ondervra. Sê julle soek ‘n nuwe koning vir lekkergoedland. Vra hulle ‘n paar moeilike vrae (afsonderlik, dat die ander drie nie hoor nie): • Hoekom sal jy graag die koning/in van lekkergoedland wil wees? • Wat sal jy doen om die huidige stand van lekkers in die land te verbeter? • Hoe gaan jy jou werkers in die lekkergoed fabrieke behandel? Laat die gehoor kies (stem) wie word die volgende koning van ‘Lekkergoed-land’. Oorhandig aan hom ‘n septer (stok) en lekkergoed-kroon. Die ander word prinse en kry elkeen ‘n string lekkergoed-krale. 12. Tema bekendstelling: “God is Soewerein” plak visual op. Septer simbool en naam. 13. Verduideliking: God is soewerein omdat hy alle outoriteit besit. Hy hoef niemand iets te vra nie. Hy kan alleen oor alles besluit en sy besluit sal gebeur. Hy hoef niks te verduidelik nie. Hy heers en het die hoogste gesag. 14. Teenoorgestelde: Verduidelik die verskil tussen dwang en vrywillig; krag en gesag, deur bv. ‘n verkeerskonstabel te speel. Hy stop n en-ton lorrie met een hand, omdat sy gesag deur die regering gegee word, hy dra die uniform van sy provinsie of land. Met sy krag gebruik hy geweld om die lorrie te stop. Opstandig vs onderdanig; oorheers vs onderworpe. Hoogmoedig vs nederig. Leier vs navolger. Heerser vs onderdane. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jesaja 14:24 “Waarlik, soos Ek gedink het, so gebeur dit; en soos Ek besluit het, kom dit tot stand” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met woorde, prente of bewegings 61

11 •

woord vir woord op te sê. Wat beteken dit vir my: God het ‘n plan en doen soos hy dink en besluit. Hy het al tevore sy plan verander as mense bid. Wat Hy besluit, voer Hy uit, want Hy is soewerein. Omdat hy besluite neem, is dit my beskerming (soos ‘n sambreel). God leer my ook om regverdige besluite te neem as leier.

16. Storie: Ou testament: In Daniel 3 vra Daniël se drie vriende vir God om hulle te beskerm as hulle in ‘n vuuroond gegooi word omdat hulle nie ander gode wil aanbid nie. In vers17-18 sê hulle God kan besluit of Hy hulle wil red of nie. God red hulle en hulle kom lewendig uit die vuuroond. Die hele volk word gevra om die ware God te aanbid. Nuwe testament: In Ma 8:5-10 ‘n Owerste oor honderd kom na Jesus om te vra dat Hy sy dogter genees. Hy vra dad Jesus net n woord spreek, dan sal sy gesond word. Hy verstaan autoritet en soewereiniteit en sy geloof verbaas die Meester. Dit het toe presis so gebeur dat sy dogter genees is op dieselfde tyd wat Jesus die woord van genesing gespreek het. Ander: Leier gekies: ‘n Man wat ‘n betroubare werknemer wil aanstel, deel vir elkeen wat aansoek doen, ‘n pakkie blomsaad uit en sê hulle moet na ‘n paar maande vir hom die blomme bring wat hulle daaruit laat groei het. Op die gegewe tyd bring al die mense verskillende mooi blomme na die werkgewer. Een man kom verleë en sê hy het niks blomme nie; sy saad wou nie opkom nie, al het hy dit geplant en elke dag natgegooi. Die bestuurder kies toe om daardie man aan te stel omdat hy geweet het dat die ander almal oneerlik was: hy het die saad vooraf behandel dat geen saad sou opkom nie! God soek na eerlike, regverdige mense wat hy kan aanstel as leiers.

Wêreld: 17. Toepassing: vra en bespreek ‘n paar van die volgende vrae: • Wat beteken ‘God is soewerein’ vir my? • Hoe onderwerp ek my aan God? • Sê God altyd ‘ja’ as ek Hom iets vra? (Hy antwoord: ja, nee, wag, iets anders, s lte, want hy mag) • Het ek ‘n sterk persoonlikheid wat graag self besluite neem? • Is ek opstandig as God nie doen soos ek wil hê nie? • Soek ek altyd ‘n verduideliking as dinge anders gebeur as wat ek gehoop het? (Vra ek God altyd: hoekom?) • Het ek ook gesag as ek aan God behoort? Al is Hy soewerein? • As God my die gesag gee, moet ek dan nog luister vir ouer mense en my ouers? (Verstaan God se orde/struktuur in die huis of by die skool?) sambreel-illustrasie. • Noem ‘n paar Christen-leiers in die bybel. • Hoe behoort ‘n Christen Leier te heers/regeer? 18. Ak vering: LLaat die kinders twee-twee na mekaar toe draai en vir mekaar sê wa er goeie leiers-eienskap hulle in mekaar sien. Bv: Jy is ‘n goeie leier, want jy is altyd regverdig. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek erken God vandag as die hoogste gesag in my lewe.

Ek luister na Sy woord en sy besluite is my beskerming. Ek sal heers oor sonde en die vyand deur die gesag wat God my gegee het. Ek sal in regverdigheid ander lei. Sonder dominering, in midasie en manipulasie, Sonder geweld, korrupsie of omkopery. Ek is ‘n man/vrou van God van God wat ‘n verskil kan maak. Ek vrees nie mense nie, Ek vereer nie myself nie, Ek onderwerp my aan die enigste soewereine God! 20. Seën: : Ek seën jou om ‘n Goddelike leier te wees wat die regte besluite sal neem. Ek seën jou om altyd aan God se gesag te onderwerp en te weet hoeveel gesag HY jou gegee het. ‘Go be dangerous for the kingdom!’ (GBD). 21. Onthou-teken uitdeel: bv. Sambreeltjie-leiersbalkie met “LEAD” op” “Leading Excellent Authoritave & Divine”. Asook skrif op. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 2: Week 2:

God is Soewerein Dag 1 Jes 14:24 Waarlik, soos Ek gedink het, so gebeur dit; en soos Ek besluit het, kom dit tot stand

Dag 2 Mat 28:18 En Jesus het nader gekom en met hulle gespreek en gesê: Aan My is gegee alle mag in die hemel en op aarde.

Dag 3 1Kron 29:12 En die rykdom en die eer kom van U, en U heers oor alles; en in u hand is krag en mag, en in u hand is dit om alles groot en sterk te maak.

Dag 4 Heb 1:8 U troon, o God, is tot in alle ewigheid, die septer van u koninkryk is ‘n regverdige septer;

Dag 5 Dan 4:35 En al die aardbewoners word as niks geag nie, en na sy wil handel Hy met die leër van die hemel en die bewoners van die aarde, en daar is niemand wat sy hand kan afslaan en vir Hom kan sê: Wat doen U nie?

Dag 6 Ps 110:2 U mag ge septer sal die HERE uitstrek uit Sion en sê: Heers te midde van u vyand

Dag 7 2 Sam 23:3,4 ‘n Heerser oor mense, ‘n regverdige, ‘n heerser in die vrees van God, is soos die môrelig by sonsopgang, ‘n môre sonder wolke as deur die glans ná die reën grasspruitjies uit die aarde uitkom.

God is

SOEWEREIN

Kwrt 2: Week 2

Hy heers en besluit alleen God is Kwrt 2: Week 2 10

SOEWEREIN

Jesaja 14:24 “Waarlik, soos Ek gedink het, so gebeur dit; en soos Ek besluit het, kom dit tot stand”

Kwartaal 2. Week 3:

GOD IS WAARDIG Hy alleen verdien eer

ADMIN: 1.

Simbool: Aanbiddings-ﬁguur.

Onthou-teken: Skat/juweel/pêrel met versie.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Kuns-pêrels, edelstene of glas-pebbles.

Opvoedkundige idees: • Juwele en edelstene. Mynbou • Geldstelsels en ruilhandel. • Internasionale eenhede van geld. • Respek aan leiers/konings. • Goud prys: denominasies bereken en omskakel. • Protokol in Koningshuis. Eet, drink, stap, ens. • Wiskunde: getalwaardes groter as en kleiner as.

Mul media: Soek na gepasde video-clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: ‘Moenie op die bank sit nie!’ Roep Boe e. ‘Hoekom nie?’ Vra Sus. ‘Omdat pa gesê het hy gaan my geld in die bank sit!’ Pa: ‘Ja maar nie die sitkamer bank nie, dommie!’

Prikkel aandag: Verskillende soorte groet: Wie kan die laagste buig? Jou tone raak? In sekere lande buig hulle nog as hulle mense groet. Bv. In Japan groet hulle met ‘ohio gezaimas’ en knak hulle bo-lyf om respek te betoon. Almal probeer dit doen.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy waardig is en ons Hom kan eer.

12 Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • U is waardig. • Ek kom u nou aanbid. (Soekie& Radikids) • There is none like you. (Soekie& Radikids) • Lord I li your name. (Soekie& Radikids) • Come, now is the me. (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week, dat God soewerein is. Vat n septer saam. 11. Speletjie: Kies vyf wêreld-bekende mense en skryf hulle name op aparte A4 papiere: bv. ‘n sportheld, sanger, poli kus, entrepenuer,wetenskaplike, ens. Laat kinders hulle rangskik in volgorde van belangrikheid. Hoekom is hy belangrik? Wat het Hy gedoen? Is die persoon werd om op die lys te wees? Speel-speel die persoon sou ons skool besoek, hoe sou ons hom verwelkom. 12. Tema bekendstelling: “God is Waardig” plak visual op. Buig-ﬁguur as simbool en naam. 13. Verduideliking: God is waardig omdat hy die belangrikste is. Mense eer dinge wat waarde het en kosbaar is, bv ‘n duur motor. God verdien om ge-eer te word bo alles. 14. Teenoorgestelde: Waardig vs onwaardig; erns g vs laf; eer vs oneer; sta g vs informeel. Koning vs dienskneg. Belangrik vs onbelangrik. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Psa 115:1 “Nie aan ons, o HERE, nie aan ons nie, maar aan u Naam gee eer, om u goeder erenheid, om u trou ontwil.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met woorde, visuele hulp en bewegings woord vir woord op te sê. • Wat beteken dit vir my: God is alles vir my: die belangrikste, daarom sal ek Hom alleen eer en geen eer vir mense gee nie. 16. Storie: Ou testament: Neh 8: Nehemia neem leiding om die muur van Jerusalem te herstel in ‘n rekord tyd. Na die voltooiing word ‘n groot fees gehou om God te eer. Die profeet Ezra lees die Wet, hulle bid en eer God vir hierdie groot gebeurtenis. Hulle is vol blydkap en eet en drink om dankie te sê en buig dan met hulle gesigte na die aarde toe om God hulde te bring. Nuwe testament: Handelinge 12: Koning Herodus sit op sy troon en gee ‘n toespraak. Mense begin hom eer en sê dat dit die woorde van ‘n god is. Hy aanvaar die lof van mense en word deur ‘n engel getref. Die wurms vreet hom op dat hy sterwe omdat Hy nie aan God die eer gegee het nie.

12 Ander: Billy Graham word gesien as een van die wêreld se mees bekende evangeliste. Hy het van die grootste saamtrekke gehou waar duisende mense Jesus aangeneem het. Hulle het in Charlo e, North Carolina, op sy ouers se oorspronklike beesplaas ‘n Billy Graham-setrum opgerig om sy werk te vier en onthou. Hy wou geen eer vir homself hê nie, maar het aan God die eer gegee deur ‘n groot kruis as deur te gebruik en het aangedring dat alle mense die evangelie moet hoor as hulle hierdie museum besoek. Almal kan sien dat hy God sy lewe lank geeer het. Hy lewe steeds en het in 2015 sy 97ste verjaarsdag gevier. Sy seuns is ook almal in Christelike bediening.

Wêreld: 17. Toepassing: vra en bespreek die volgende vrae: • Op’n skaal van 1-10 hoe belangrik is die volgende vir my: · My maats · My ouers en familie · My troeteldiere · My skoolwerk · My verhouding met God · Geld en voorkoms · Sport en buitemuurs · Sukses en prestasie • Wat is daar wat God kan verander in my lewe dat Hy alle eer en aanbidding kry? • Kan God waarde aan my lewe toevoeg deur my te leer hoe waardevol ek is? • Wa er gedagtes en leuens glo ek wat my gedurig laat minderwaardig voel? • Kan ek waarde aan ‘n ander mens se lewe toevoeg omdat ek waardevol is voor God? 18. Ak vering: LLaat die kinders twee-twee na mekaar toe draai en vir mekaar vertel hoe waardevol Jesus hulle sien en waarom. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek buig my nou neer Voor die God van hemel en aarde Aan wie alle mag en eer behoort Die een wat lofwaardig is Hy is die een wat verhoog moet word. Hy is die en wat mense laat opstaan uit die stof Wat konings aanstel en hoogmoediges weerstaan Hy kan mense wat teneergedruk is, weer bevry Ook vir jou en vir my Ek aanbid hom en bewonder Hom. Die Een wat is, wat was en wat kom. 20. Seën: Wys op: Ek seën jou om God te eer as die belangrikste in jou lewe. Wys na jou hart: Ek seën jou om te besef hoe waardevol jy vir God is. Wys rondom jou. Ek seën jou met ‘n boodskap van hoop vir alle mense om jou wat onwaardig voel. 21. Onthou-teken uitdeel: Kuns-pêrel of glas-‘pebble’ met Versie op. 68

22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 2: Week 3:

God is Waardig Dag 1 Ps 115:1 Nie aan ons, o HERE, nie aan ons nie, maar aan u Naam gee eer, om u goedererenheid, om u trou ontwil.

Dag 2 Opg 4:11 U is waardig, o Here, om te ontvang die heerlikheid en die eer en die krag, want U het alles geskape en deur u wil bestaan hulle en is hulle geskape.

Dag 3 Luk 3:16 Ek doop julle wel met water, maar Hy kom wat sterker is as ek, wie se skoenriem ek nie waardig is om los te maak nie

Dag 4 2 Sam 22:4 Ek roep die HERE aan wat lofwaardig is, en van my vyande word ek verlos.

Dag 5 Ps 139:17-18 Hoe kosbaar is dan vir my u gedagtes, o God! Hoe geweldig is hulle volle som nie!

Dag 6 Jes 43:4 Omdat jy kostelik is in my oĂŤ, hooggeag is, en Ek jou lie et, daarom gee Ek mense in jou plek en volke vir jou lewe.

Dag 7 Ps 145:1 o My God, o Koning, ek wil U verhoog en u Naam loof vir ewig en altyd.

God is

Kwrt 2: Week 3

WAARDIG

Hy alleen verdien eer God is

WAARDIG

Psa 115:1 “Nie aan ons, o HERE, nie aan ons nie, maar aan u Naam gee eer, om u goeder erenheid, om u trou ontwil.”

Kwartaal 2. Week 4:

GOD IS GEES Ek kan nie aan Hom vat nie

ADMIN: 1.

Simbool: Wind.

Onthou-teken: Papier-vliegtuig/veer.

Hulpmiddels: • Papier vir vliegtuie. • Tissues of vere vir speletjie. • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week.

Opvoedkundige idees: • Seisoene: herfs en wind. • Weerkaart. • Windrig ngs. • We e van aerodinamika. • Lugvaart.

Mul media: Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale geleenthede.

Prikkel aandag: Gooi ‘n papiervleigtuigie die gehoor in. Laat die een wat dit vang, vir die span bid. Verduidelik dat die spoed en lugdruk die vliegtuig bo hou. Skryf die name en eienskappe van God as Gees op die vlerke en oral oor. Vra hulle of hulle al die naam Ruach gehoor het.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy Gees is wat in ons bly.

13 Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Ons God is drie-in-een. (Soekie& Radikids) • Open the eyes of my heart. (Soekie& Radikids) • All over the world. (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week, dat God waardig is. 11. Speletjie: Veertjies/dun ssues in die lug. Deel ‘n paar snesies (enkellaag) of dons-veertjies uit en laat almal gelyk begin om die ssue in die lug te hou deur dit te blaas. Die een wie se ssue laaste grond toe val, is die wenner. Herhaal meer kere as jy kan. Asem en wind het krag, al kan ons nie die asem wat ons uitblaas, sien nie. 12. Tema bekendstelling: “God is Gees” plak visual op. Wind-simbool en naam. 13. Verduideliking: Die Hebreeuse word vir gees is ‘RUACH’ wat wind of asem beteken. Wind is onsigbaar, maar ons sien blare wat waai en voel dit teen ons lyf. Blaas op jou hand en voel jou asem, ‘n ‘gees’ is onsigbaar, maar krag g. Dis deur God se Gees dat Hyin my woon. Die gees praat binne my en lei my, gee my krag om te getuig, gee my die versekering dat ek aan Jesus behoort , en bowenal roep ek na Abba Vader deur hierdie Gees. Elke mens wat aan Jesus behoort, se gees is gevul met God se Gees. God maak mens vaardig en bekwaam deur Sy Gees. 14. Teenoorgestelde: Gees vs. vlees; geestelik vs natuurlik. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: 2Korinthiërs 3:17 “Die Here is die Gees, en waar die Gees van die Here is, daar is vryheid.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met woorde, visuele hulp of bewegings woord vir woord op te sê. • Wat beteken dit vir my: God se Gees in my sal my leer en lei hoe om vryelik te lewe, wat om te bid, hoe om te aanbid. Hy sal my ook leer om dinge te doen wat ek gedink het ek nie kan nie. 16. Storie: Ou testament: Eks 35: 30-35. Basaleel en Oholidab moes die tabernakel mooi maak met allerande kunswerk. Hulle is met die Gees van God vervul om met nuwe vaardighede die tempel te versier. Nuwe testament: Hand 2. Petrus verloën Jesus voor die kruisiging omdat hy bang is die mense gaan iets aan hom doen, maar nadat hy op pinksterdag vervul is met die Gees van God, preek hy met vrymoedigheid en 3000 mense glo in God.

13 Ander: Die ‘Wright brothers’ het in 1903 die eerste vliegtuig laat vlieg omdat hulle geglo het dat dit moontlik is. Dit is die begin van alle lugvaart en rederye. Die spoed van ‘n vliegtuig en lugdruk stel vandag ‘n groot vliegtuig in staat om in die lug te bly. Die geestelike we e werk amper soos die aerodinamiese we e: met God se gees kan ek hoog vlieg/sweef en dinge doen wat vir ander onmoontlik lyk.

Wêreld: 17. Toepassing: Vra en bespreek die volgende vrae: • Wie het al swak en onbekwaam gevoel, veral as hulle vir God iets moet doen? • Wie het al skaam en onseker gevoel wanner hulle van Jesus wil vertel? • Voel jy gereeld hartseer en ongelukkig sonder dat ander daarvan weet? • Is jy soms onseker of jy die regte besluite neem? • Soek jy dikwels raad oor hoe om te Bid? • Sal dit lekker wees om te leer om vryelik God te aanbid? 18. Ak vering: Laat die kinders God aanbid met toe oë terwyl hulle net op God fokus. Speel sagte aanbiddings musiek en vra God om met hulle te konnek deur Sy Gees. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek loof U God, dat ek met U kan kontak maak Ek doen dit deur U Gees. Wanneer ek gebind is, maak U Gees my vry Wanneer ek swak is, sal U gees my versterk en krag gee. Wanneer ek skaam is, gee U gees my vrymoedigheid om te praat. Wanneer ek moedeloos is, is U gees my helper Wanneer ek hartseer is , is U gees my trooster. Wanneer ek onseker voel, is U gees my leidsman. Die Gees van God is sterk en krag g. Hy bring al die nege gees-vrugte voort in my. Hy bring Vryheid in my lewe! Hy stel my instaat om nuwe dinge te kan doen! 20. Seën: Ek seën jou vandag om soos Oholiab en Basaleel die gees van wysheid, verstand en kennis te kry om kunsvaardig en krea ef te wees. 21. Onthou-teken uitdeel: Veer met versie , of ‘n papier-vliegtuig met bybelversie en al die name van gees op. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 2: Week 4:

God is Gees Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

Dag 5

Dag 6

Dag 7

13 Kwartaal 2: Week 4:

God is Gees 2Kor 3:17 Die Here is die Gees, en waar die Gees van die Here is, daar is vryheid.

Joh 4:24 God is Gees; en die wat Hom aanbid, moet in gees en waarheid aanbid.

Jes 11:2 En op Hom sal die Gees van die HERE rus, die Gees van will wysheid en verstand, die Gees van raad en sterkte, die Gees van kennis en van die vrees van die HERE.

1 Kor 6:19 Of weet julle nie dat julle liggaam ‘n tempel is van die Heilige Gees wat in julle is, wat julle van God het, en dat julle nie aan julself behoort nie?

Act 1:8 maar julle sal krag ontvang wanneer die Heilige Gees oor julle kom, en julle sal my getuies wees in Jerusalem sowel as in die hele Judéa en Samaría en tot aan die uiterste van die aarde.

Rom 8:15 Want julle het nie ontvang ‘n gees van slawerny om weer te vrees nie, maar julle het ontvang die Gees van aanneming tot kinders, deur wie ons roep: Abba, Vader!

Joh 14:26 maar die Trooster, die Heilige Gees, wat die Vader in my Naam sal stuur, Hy sal julle alles leer en sal julle herinner aan alles wat Ek vir julle gesê het.

God is

GEES

Kwrt 2: Week 4

Ek kan nie aan hom vat nie God is Kwrt 2: Week 4 12

GEES

2Korinthiërs 3:17 “Die Here is die Gees, en waar die Gees van die Here is, daar is Vryheid.”

Kwartaal 2. Week 5:

GOD IS VERHEERLIK Hy het glansende skoonheid

ADMIN: 1.

Simbool: Diamant.

Onthou-teken: Klein spieëltjie/stukkie nfoelie op karton (spieël).

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Spieel\klein kartonnetjies oorgetrek met foelie en bybelvers.

Opvoedkundige idees: • Skoonheidskompe ses. • Weerkaatsing son en maan. • Natuurlike geneesmiddels en kosme ek (bv. bulbin). • Geslag man en vrou/ seksualiteit. • Slyp van diamante.

Mul media: Soek na bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: ‘n Blondine val en haar oorfone val uit. ‘n Man vind haar op die sypaadjie en wonder waarom sy opgehou het asem haal. Toe hy die oorfone opsit, hoor hy: asem in, asem uit…”

Prikkel aandag: Bring spieël saam. Laat meisies in spieël kyk en sê wat hulle sien. Laat seuns in spieël kyk en sê wat hulle sien. Waarvoor word ‘n spieël gebruik? Dit reﬂekteer slegs die beeld van

die een wat daarin kyk. 8.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy stralende skoonheid besit en Sy skoonheid deur ons weerkaats word.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • HY’s die ene wat ek lie et • Van my toontjie tot my kroontjie (Soekie& Radikids) • Ek sal my lig laat skyn (Soekie& Radikids) • Let your glory (ﬁll this house)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week, dat God gees is. 11. Speletjie: Naboots: (monkey see) Maats probeer mekaar naboots. Maak beurte: een doen iets en die ander een moet dit naboots. Ruil dan om. Tweedens: moet hulle s lstaan en net gesigte trek. Die maat moet dit naboots. Derdens: dink aan ‘n emosie sonder om jou gesig te veel te trek en laat jou maat raai of jy hartseer of kwaad of bly is. 12. Tema bekendstelling: “God is Verheerlik ” plak visual op. Diamant-simbool en naam. 13. Verduideliking: God se heerlikheid is sy stralende skoonheid. Die engelse word ‘glory’ is Kadosh en beteken gewig. God se skoonheid weeg swaarder as enige ander skoonheid van mense. 14. Teenoorgestelde: Glansryk/lig vs donker; mooi vs lelik: helder vs dof; swaar vs lig; blink vs vaal. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Habakkuk 2:14 “Want die aarde sal vol word met die kennis van die heerlikheid van die HERE soos die waters die seebodem oordek.” • Leer en verduidelik: : Teken ‘n paar simbole op aparte papiere: aardbol, boek, diamant, kruis, water, seegolwe, en ‘n Bybel met verwysing. Skryf op elkeen ‘n paar woorde wat by die teken pas tot die versie klaar is. Skommel die papiere en laat die kinders dit in die regte volgorde rangskik. Sê dit oor en oor tot hulle dit sonder die papiere kan doen. • Wat beteken dit vir my: Die aarde is vol van God se mooiheid: veral in die natuur. Jesus dra God se lig, en hoe beter ek God leer ken, hoe meer sal ek sy skoonheid weerkaats. Dis soos die maan die son se lig weerkaats en soos ‘n diamant die lig weerkaats. 16. Storie: Ou testament: Moses in eks 34, se gesig het geblink nadat hy met God gepraat het. Wanneer hy dan van die berg af gekom en met die mense gepraat het, moes hy sy gesig bedek. (Kies ‘n Moses uit die seuns. Vat ‘n sakdoek of lappie en gooi dit oor die seun se gesig. Laat die kinders elke keer terugdeins as die lappie afgehaal word, soos in die storie.) Ek en jy kan so God se glorie uitstraal as ons baie tyd met Hom spandeer.

14 Nuwe testament: Ester se skoonheid is met ‘n doel gegee, om God te verheerlik. Sy word vir maande behandel met skoonheidsmiddels tot sy toe gekies word as die nuwe koningin. Sy waag haar lewe om ongevraag na die koning te gaan, maar kry guns by die koning. Haar versoek word toegestaan en so word ‘n nasie gered. Haar glorie bring glorie aan God. Ander: Retha McPerson is in 2004 aangewys as Mev. Suid Afrika. In die slefde jaar, terwyl hulle oppad terug van ‘n toespraak was, het mense klippe van ‘n brug gegooi en die motor waarin die gesin was, het gerol. Haar seun, Aldo, was 12, en is meters verder opgetel in die veld met veelvuldige beserings, ook in sy brein. Retha het God bly vertrou en besef haar skoonheid is - soos Ester s’n - met ‘n doel gegee. Sy en haar seun, Aldo (nou getroud) bedien saam en bemoedig duisende mense wêreldwyd met hulle getuienis.

Wêreld: 17. Toepassing: Vra en bespreek die volgende vrae: • Wat sê jy vir jouself as jy in die spieël kyk? • Wat gebeur as jy baie tyd saam met God spandeer? (Moses) • Kan ‘n mens wat baie aantreklik is, of mooi gebou is, hoogmoedig raak? • Hoekom gee God vir mense spesiale skoonheid, soos Ester? • Het die Maan lig in homself? • Kan Jesus God se beeld en mooi weerkaats? • Waar woon Jesus deur Sy gees? • Kan ek God se mooi en lig weerkaats? 18. Ak vering: Draai na jou maat en sê: God het jou spesiaal gekies om Sy stralende skoonheid vir ‘n donker wereld te wys. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: God se heerlikheid is sy stralende skoonheid Hy het Jesus gekies om sy lig te weerkaats. Hy het my gekies om sy diamant te wees En sy glorie te weerkaats Dat die wêreld kan vol word Van Sy lig en liefde Ek sal Hom eer Met alles wat Hy in My gegee het. Ek sal my lig laat skyn! 20. Seën: Ek seën jou vandag met die skoonheid en heerlikheid van God wat van binne uitstraal, dat ander mense na God toe getrek word. 21. Onthou-teken uitdeel: Klein spieëltjie/stukkie nfoelie op karton in vorm van diamant wat met nfoelie oorgetrek is of iets wat kan weerkaats. Met versie. 22. Bybelverse vir die week:

14 Kwartaal 2: Week 5:

God is Verheerlik Dag 1 Hab 2:14 Want die aarde sal vol word met die kennis van die heerlikheid van die HERE soos die waters die seebodem oordek.

Dag 2 Heb 1:3 Hy, wat die afskynsel is van sy heerlikheid en die afdruksel van sy wese.

Dag 3 2 Kron 7:2 En die priesters kon nie in die huis van die HERE ingaan nie, want die heerlikheid van die HERE het die huis van die HERE vervul.

Dag 4 Ps 8:5-7 Wat is die mens dat U aan hom dink, en die mensekind dat U hom besoek? U het hom ‘n weinig minder gemaak as ‘n goddelike wese en hom met eer en heerlikheid gekroon.

Dag 5 Ex 34:30 En toe Aäron en al die kinders van Israel Moses sien, het die vel van sy gesig geblink! Daarom was hulle bevrees om naby hom te kom.

Dag 6 Ps 34:6 Hulle het Hom aangesien en gestraal van vreugde, en hulle aangesig hoef nie rooi van skaamte te word nie.

Dag 7 2 Kor 3:18 En terwyl ons almal met onbedekte gesig soos in ‘n spieël die heerlikheid van die Here aanskou, word ons van gedaante verander na dieselfde beeld, van heerlikheid tot heerlikheid, as deur die Here wat die Gees is.

God is

Kwrt 2: Week 5

VERHEERLIK

Hy het glansende skoonheid God is Kwrt 2: Week 5 13

VERHEERLIK

Habakkuk 2:14 “Want die aarde sal vol word met die kennis van die heerlikheid van die HERE soos die waters die seebodem oordek.” 82

Kwartaal 2. Week 6:

GOD IS MAJESTIEUS Hy is statig en koninklik

ADMIN: 1.

Simbool: Kroon.

Onthou-teken: Kroon.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Maak krone van karton wat kan uitknip en inhaak of vleg ‘n kroon van dun klam takkies. • Prente van koningsklere.

Opvoedkundige idees: • Konings van verskillende lande. • Kroonjuwele Engeland. • Diamantmyn in Cullinan. • Goud prys en goue ‘vaults’. • Koningsklere en toebehore: troon,voetsoel, mantel, septer,kroon, ens. • ‘Boy king’ Tutan Khamen.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders.

Prikkel aandag: Sit ‘n boek op jou kop en kyk of dit afval as jy stap. Laat ‘n kind met ‘n boek op sy kop rondstap sonder dat die boek afval. Sit nog twee boeke by. Wat gebeur as hy te vining loop?

Gevolgtrekking: hy moet regop, stadig en rus g loop. 8.

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy majesteit het en hy ons koning is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Majesty/ majesteit. • Almag g verhewe. (Soekie& Radikids) • Hef op julle hoofde o poorte. (Soekie& Radikids) • My pa is die koning. • In Hom lewe ons. (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week, dat God verheerlik is. 11. Speletjie: Koning-Koning: Laat die kinders ‘n erewag staan met twee rye. Die agterste twee kinders stap deur die ry terwyl almal hulle dophou, toejuig en respekteer. As hulle amper deur die ry is, kan die volgende twee van agter deurstap terwyl die eerstes weer deel van die erewag vorm. Die idee is om met waardigeheid en eer te stap. Die drie kinders wat die beste ‘Sta ge Koning’ was, wen elk ‘n papier-kroon. 12. Tema bekendstelling: “God is Majes eus”. Plak visual op: kroon-simbool en naam. 13. Verduideliking: Konings word uitgeken aan hulle voorkoms en optrede: hulle dra sekere klere, loop op ‘n sekere manier en is anders as die ander gewone mense. Hulle is nie skaam omdat hulle in ‘n koningshuis gebore is nie. Selfs koningskinders doen nie die gewone goed wat almal doen nie. Majesteit is hierdie kenmerkende waardigeheid en styl waarmee konings geklee is en hoe hulle optree. (Wys ‘n paar prente van konigsklere) 14. Teenoorgestelde: Koninklik vs gewoon, stylvol vs informeel; heerser vs onderdane. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: 1 Petrus 2:9 “Maar julle is ‘n uitverkore geslag, ‘n koninklike priesterdom, ‘n heilige volk, ‘n volk as eiendom verkry, om te verkondig die deugde van Hom wat julle uit die duisternis geroep het tot sy wonderbare lig.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met woorde, visuele hulp en bewegings woord vir woord op te sê. Daar Is ‘n liedjie wat hierdie versie bevat: ‘In Hom’. h ps:// www.youtube.com/watch?v=5PCuAWXTXRE. • Wat beteken dit vir my: God se kinders is almal Koningskinders: prinsesse en prinse. Ons behoort in Sy majesteit, krag en waardigheid te leef. Ons kan heers oor siekte, sonde, dood en ellende. Ons hoef nooit skaam te wees dat ons gekies is vir ‘n koninklike taak nie. 16. Storie:

15 Ou testament: 2 Sam 4:4, 2 Sam 9. Meﬁboset, Jonatan se seun, is verlam as kind nadat sy oppasser met hom gevlug en hom laat val het. Hy het weggekruip totdat Koning Dawid hom laat roep het en hom in die paleis laat bly het met al die voorregte van ‘n koningseun. God verhoog ‘n slaaf tot koning status. Nuwe testament: Hand 8. Die koningin van E opië, Candace het elke jaar Israel toe gegaan om in die tempel te aanbid. Haar dienskneg het vir haar gewag buite in die voertuig en daar vir Fillippus ontmoet wat hom van Jesus vertel het. Hy het in Jesus geglo, is gedoop en het teruggegaan as die eerste ‘koningskind’ wat vir die mense van E opië van Jesus gaan vertel het. Alhoewel hy ‘n dienskneg was, word hy daardie dag ‘n koningskind. Ander: Koning Tutan Khaman, die ‘boy king’ se koningsklere is na sy dood ontdek en word in ‘n museum in Egipte bewaar. In die geskiedenis is daar baie voorbelde van jong seuns wat as konings aangestel is.

Wêreld: 17. Toepassing: Vra en bespreek die volgende vrae: • Wat in jou lewe sal anders wees as jy vandag uitvind jy is ‘n regte koning of koningin? Wat sal jy eet, aantrek, doen? • As ander om jou anders optree en jou spot oor jy anders is omdat jy koninklik is, maak dit saak? • Is God die grootste koning? • Is ek Sy kind? • Wat maak dit van my? (‘n prins/prinses) • Waaroor moet ek heers of regeer? • Wa er spesiale taak, dink jy, het God vir jou? 18. Ak vering: Laat kinders twee twee na mekaar toe draai: Sit vir jou maat ‘n denkbeeldige kroon op, trek vir hom ‘n mantel aan en gee vir hom ‘n speel-speel septer in sy hand, salf hom op sy voorkop en sê: heers oor die donker koninkryk met majesteit, eer en heerlikheid. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: EGod besit majesteit Hy het krag en eer en sterkte Dit kan elke dag gesien word. Sy koningskap is vir ewig Sy koninkryk is regverdig Ek is deel van die koninkryk van lig God het my uitgekies en aangestel Om te heers as priester en koning. Ek is gesalf om sy werk te voltooi Ek is afgesonder net vir Hom Daarom sal ek my lewe aan Hom wy Om almal te vertel van Sy koningskap. 20. Seën: Ek seën jou vandag om jou koningskap in God te herken. Mag jy waardig lewe en jou spesiale werk vervul, soos ‘n egte koningskind! 86

21. Onthou-teken uitdeel: Karton of takkie-kroon met vers. As daar tyd is, kan die kinders self hulle krone uitknip en versier. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 1: Week 15:

God is Verlosser Dag 1 1 Pet 2:9 Maar julle is ‘n uitverkore geslag, ‘n koninklike priesterdom, ‘n heilige volk, ‘n volk as eiendom verkry, om te verkondig die deugde van Hom wat julle uit die duisternis geroep het tot sy wonderbare lig,

Dag 2 1 Kron 29:25 En die HERE het Salomo buitengewoon groot gemaak voor die oë van die hele Israel, en Hy het ‘n koninklike majesteit op hom gelê wat op geen enkele koning oor Israel voor hom gewees het nie.

Dag 3 Ps 104:1 Loof die HERE, o my siel! HERE my God, U is baie groot! Met majesteit en heerlikheid is U bekleed—

Dag 4 Opg 19:16 En Hy dra op sy kleed en op sy heup die Naam wat geskrywe is: Die Koning van die konings en die Here van die here.

Dag 5 Dan 4:3 Hoe groot is sy tekens, en hoe mag g sy wonders! Sy koninkryk is ‘n ewige koninkryk, en sy heerskappy is van geslag tot geslag!

Dag 6 Ps 145:5 Ek wil spreek van die glans van u heerlike majesteit en van u wonderbare dade.

Dag 7 Opg 5:9-10 U is waardig om die boek te neem en sy seëls oop te maak, want U is geslag en het ons vir God met u bloed gekoop uit elke stam en taal en volk en nasie, en het ons konings en priesters vir onse God gemaak, en ons sal as konings op die aarde heers.

God is

Kwrt 2: Week 6

MAJESTIEUS

Hy is sta g en koninklik God is

MAJESTIEUS 1 Petrus 2:9 “Maar julle is ‘n uitverkore geslag, ‘n koninklike priesterdom, ‘n heilige volk, ‘n volk as eiendom verkry, om te verkondig die deugde van Hom wat julle uit die duisternis geroep het tot sy wonderbare lig.” 88

Kwartaal 2. Week 7:

Hersiening: Voetspore Eis die grond en gebeds optog. God hoor as ons bid.

ADMIN: 1.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Onthou-teken: Voetspoor met Josh.1:3 op vir elke kind. • Fotostate van 6x bybelverse van die vorige ses weke se temas. • Reël vooraf met die hoof om op die terrein en in sy kantoor te mag bid. • Reël ‘n paar hulp leiers om met die gebeds-optog te help. • Papier en pen vir elke groep.

Welkom: 2.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale gebeure.

Gebed: Laat die kinders s l word en doen ‘n kort gebed.

Ak witeit: 4.

Verduideliking: Sê vir hule dat julle vandag anders gaan les hou as ander kere en verduidelik hoe dit gaan werk.

• • • • • • •

•

Verduidelik vir hulle dat mense soms aksie geneem het om die vyand te weerstaan bv Jerigo se mure het geval nadat die Israeliete daarom gestap het. Abraham het vir Sodom ‘ingetree’ by God. Om itersessie te doen is om namens iemand anders by God te pleit. Wys hulle wat ‘n “30 second kneeldown” is: kinders kan vir ‘n paar sekondes op die grond kniel en bid om te wys dat hulle God eer . Verduidelik vir die kinders dat God se woord krag g is, veral as ons dit hardop proklameer. Elke een van ses groepe moet een bybelvers van die afgelope kwartaal hê op papier en dan moet hulle op ‘n sekere grondgebied hierdie skrif gaan bid, sing en proklameer. Lees die belo e in Josh 1:3 hardop vir hulle , Joshua 1:3 Elke plek waar julle voetsool op sal trap, dit gee Ek aan julle, soos Ek met Moses gespreek het. Vertel dat God hulle die grondgebied gee wat hulle af tree. (Soos hulle loop) Gee ‘n voorbeeld hoe hulle die bybelvers kan bid en proklameer, bv: Luister mooi of God iets wys oor die spesiﬁeke grondgebied. Lees die vers hardop. Bid die vers en God se eienskap oor die plek. Bv groep 2: stap tot by die kleedkamers staan buite, lees vers hardop ”wees heilig, want ek is heilig.” Bid hardop en maak beurte bv: ‘Vader , dankie dat U Heilig is, ook oor hierdie Skool. Dankie dat U wil hê ons moet rein en heilig wees. Ons proklameer U heilgheid oor die kinders van die skool. Ons vra vergifnis vir enige iets wat hier gebeur het wat sonde was. Vergewe die kinders wat stout was hier naby die badkamers. · God wys soms wat daar gebeur het en as daar iets was. · As jy ‘n beeld of prentjie of gedagte kry van iets wat daar gebeur het, praat daaroor en laat die groepie saam met jou daaroor bid. · As daar mense naby is, vra of jy vir hulle kan bid of seën. · Skryf neer wat julle gevoel en gedink en gebid het. Deel die kinders in ses groepe en gee die bybelvers vir een kind in die groep. Herinner hulle om altyd te bely, luister wat God sê, te bid en te dank soos hulle beweeg. Hulle sal dit dalk vreemd vind om hardop en oop oë te bid. Sê dat hulle alles moet onthou of neerskryf dat hulle kan terugvoer gee. Stuur hulle uit en gee ‘n tyd wanneer hulle moet terug wees in die saal. Hulle moet vining stap tot by die plek , in die groep bly en nie hulle aandag laat aﬂei nie. Voorstel van uitstuur op die terein: · Groep 1: Hoof se kantoor: God is soewerein en Jesaja 14:24: “Waarlik, soos Ek gedink het, so gebeur dit; en soos Ek besluit het, kom dit tot stand” · Groep 2: Badkamers: God is heilig en 1Petrus 1:15: “Maar soos Hy wat julle geroep het, heilig is, moet julle ook in jul hele lewenswandel heilig word, omdat daar geskrywe is: Wees heilig, want Ek is heilig.” · Groep 3: Ingange, hekke en paadjies: God is waardig en Psalm 115:1: “Nie aan ons, o HERE, nie aan ons nie, maar aan u Naam gee eer, om u goeder erenheid, om u trou ontwil.” · Groep 4: Skoolsaal: God is Majes eus en 1 Petrus 2:9: “Maar julle is ‘n uitverkore geslag, ‘n koninklike priesterdom, ‘n heilige volk, ‘n volk as eiendom verkry, om te verkondig die deugde van Hom wat julle uit die duisternis geroep het tot sy wonderbare lig.” · Groep 5: Spor errein: God is verheerlik en Habakkuk 2:14: “Want die aarde sal vol word met die kennis van die heerlikheid van die HERE soos die waters die seebodem oordek.” · Groep 6: Klaskamers: God is gees en 2Korinthiërs 3:17: “Die Here is die Gees, en waar die Gees van die Here is, daar is vryheid.”

Terugvoer: Wag tot al die kinders op ‘n gegewe tyd weer teug is en gee enkeles uit al die groepe geleentheid om te vertel wat hulle gesê, gebid en beleef het op die verkillende plekke. Skryf dit neer of neem dit op as jy kan. 91

Seën: Ek seën julle om altyd biddend te bly en God se stem duidelik te hoor.

Onthou-teken uitdeel: Deel vir elkeen sy voetspoor met Jos 1: 3 uit en moedig hulle aan om nie op te hou bid nie. Selfs al het God nie dadelik hull gebede beantwoord nie.

Bybelverse vir die week:

Kwartaal 2: Week 7:

Hersiening: Woord van God Dag 1 Jos 1:3 Elke plek waar julle voetsool op sal trap, dit gee Ek aan julle.

Dag 2 Ps 65:3 o Hoorder van die gebed, tot U moet alle vlees kom!

Dag 3 Jak 5:16 Bely mekaar julle misdade en bid vir mekaar, sodat julle gesond kan word. Die vurige gebed van ‘n regverdige het groot krag.

Dag 4 Ma 7:7 Bid, en vir julle sal gegee word; soek, en julle sal vind; klop, en vir julle sal oopgemaak word.

Dag 5 Mark 11:24 Daarom sê Ek vir julle: Alles wat julle in die gebed vra, glo dat julle dit sal ontvang, en julle sal dit verkry.

Dag 6 Heb 11:6 En sonder geloof is dit onmoontlik om God te behaag; want hy wat tot God gaan, moet glo dat Hy is en ‘n beloner is van die wat Hom soek.

Dag 7 1 Thess 5:17 Bid sonder ophou.

Wie is God? Kwartaal 2

Kwartaal 2. Week 8:

HEMELVAART Jesus kom weer

ADMIN: 1.

Simbool: Wolk (waarop hy opgeneem is).

Onthou-teken: Olie-lampie (vyf maagde), of wolkie, a angende van die storie. Met vers.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Knip olie lampies uit papier of karton met ‘wees gereed’ daarop.

Opvoedkundige idees: • Wolk soorte en waarvoor hulle staan. • Hebreeuse huwelikseremonie.

Mul media: Hemelvaart: h ps://www.youtube.com/watch?v=_Y-N46MIwmI Liedjie Jesus kom: h ps://www.youtube.com/watch?v=t_u5Qyc Jo

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat het die een wolk vir die ander gesê? Kom ons smelt saam.

Prikkel aandag: Vra die kinders of hulle die drie hoof soorte wolke ken: cirrus-, cumulus- en stratus-wolke (Latyns.).

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy belowe het dat Jesus weer aarde toe sal kom.

Lof en aanbidding: 95

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Ek wil graag gereed wees (Soekie video) • Give me oil in my lamp • As jesus kom op die wolke (Jan de Wet)

Woord: 10. Speletjie: Laat die kinders jou help om ‘wolkies’ te blaas. Meng sko eldoed- seep met water in bo eltjies en skud tot dit skuim. Laat kinders dit met ‘n strooitjie blaas om wolkies te vorm. Die een wat die grootste hoeveelheid op een slag kan blaas, wen ‘n prys! 11. Tema bekendstelling: Hemelvaart. Plak tema en simbool op. 12. Verduideliking: Na Jesus se Dood, het Hy weer opgestaan. Hy het aan verskeie mense verskyn en hulle voorberei dat Hy na Sy vader gaan. Veer g dae na sy dood, het Hy opgevaar na die hemel, maar het belowe Hy kom weer. Maranatha is ‘n Griekse woord waarmee mense mekaar gegeroet het wat uitsien na Jesus se terugkoms. Dit beteken: hy kom weer. 13. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Handelinge 1:11 “Hierdie Jesus wat van julle opgeneem is in die hemel, sal net so kom soos julle Hom na die hemel sien wegvaar het.” • Leer en verduidelik: Knip ‘n wolk uit ‘n wit A3 papier en maak ‘n silhoue e van ‘n man (Jesus) uit ‘n ander kleur papier. Sit Jesus op die wolk en beweeg die wolk en ﬁguur opwaarts terwyl kinders die eerste deel van die vers opsê. “hierdie Jesus …”. Maak asof die wolk verdwyn en weer verskyn. Laat jou hande van bo na onder beweeg: ‘sal net so kom…’. Lê klem op opgeneem, en net so kom. Vra kinders om die wolk vas te hou en te beweeg tot almal die versie ken. • Wat beteken dit vir my: Ek is dalk teleurgesteld dat ek nie nou Jesus met my oë kan sien nie, maar sien uit na die dag wat Hy weer gaan kom. As ek skoon lewe en Jesus ken, dan maak ek my gereed vir sy terugkoms. 14. Storie: Objek les: Kondensasie: Vat ‘n ketel, ‘n glasbak en ‘n bord. Laat die water kook en vang die stoom op deur die bord skuins oor die kokende te hou. Die water wat teen die bord kondenseer, drup dan weer terug in die bak. Alle water wat verdamp, lyk of dit verdwyn in die lug, maar vorm wolke wat dan weer terug-reën na die aarde toe. (Die wolke wat die reën gee, is die Stratus-wolke’ wat ongeveer 2 km. bo die aarde is.) Toe Jesus die aarde verlaat (op ‘n wolk in die lug), het Hy hemel toe gegaan, maar God het belowe dat hy weer op dieselfde manier sal terugkom en dat ons gereed moet wees. Nuwe testament: Lukas 1: Jesus verskyn aan sy dissippels en gee ‘n laaste paar opdragte. Hulle moet vir en dae saam bid en wag op die belo e van die Vader (die Heilige Gees) wat oor hulle sal kom. Hulle sal dan krag kry om vir ander te vertel van Hom. Jesus was nog besig om met sy dissippels te gesels , toe Hy in die lug opvaar. Die dissippels is verbaas en staar na die wolke waarin Jesus verdwyn het, toe ‘n engel langs hulle staan en vra waarom hulle so staar na die hemel. Hy belowe dat Jesus weer op dieselfde manier sal terugkom om Sy kinders te kom haal om ewig saam met Hom te wees. Ons moet eers die Hele wêreld se mense van Jesus vertel voordat Hy gaan terugkom.

17 Gelykenis: In Ma 25 leer ons dat Jesus ons bruidegom (trouman) is en ons Sy bruid (trou vrou). In hieridie storie lees ons van vyf wyse vyf dwase meisises wat wag vir hulle bruidegom om te kom.Om middernag skrik hulle wakker van die roep dat hy oppad is. Al en meisies het olie en lampies, maar vyf meisies het nie genoeg ekstra olie nie. Hulle gaan winkels toe om te koop, maar mis die bruidegom wat juis in daardie tyd die ander vyf kom haal. Hy stuur hulle weg as hulle aan die deur klop om ook toegelaat te word. Dis ‘n hartseer storie wat ons waarsku om gereed te wees as Jesus weer kom. Ons moet waak en Bid, omdat ons nie weet wanneer Hy kom nie.

Wêreld: 15. Toepassing: As ek onverskillig lewe en nie omgee wat ek doen nie, dan is ek nie gereed vir Jesus se koms nie, maar as ek in verwag ng lewe dat Hy gaan terugkom, sal ek my lewe skoon hou en almal van Jesus vertel. 16. Ak vering: Laat kinders na mekaar toe draai en ‘n high ﬁve gee en sê: ‘‘maranatha! Jesus kom gou weer!” 17. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek kan nie wag nie, Want ek weet Jesus kom weer Ek maak my gereed vir my bruidegom Want ek is sy bruid: heilig en rein Hy gaan kom haal as hy weer terugkom. Maranatha, Kom Jesus kom gou! 18. Seën: Ek seën jou met ‘n verwag ng in jou hart dat Jesus gou sal terugkom. Ek seën jou met ‘n rein lewe dat jy gereed sal wees wanneer Hy kom. Maranatha! 19. Onthou-teken uitdeel: Wolkie/lampie van papier met “Maranatha” of “wees gereed” opgeskryf. Bybelversie. 20. Bybelverse vir die week: Kwartaal 2: Week 8:

Hemelvaart: Jesus kom weer Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

Dag 5

Dag 6

Dag 7

17 Kwartaal 2: Week 8:

Hemelvaart: Jesus kom weer Hand 1:11 Hierdie Jesus wat van julle opgeneem is in die hemel, sal net so kom soos julle Hom na die hemel sien wegvaar het.

1 Kor 16:22 As iemand die Here Jesus Christus nie lie et nie, laat hom ‘n vervloeking wees! Maranáta!

1 Kor 15:52 in ‘n oomblik, in ‘n oogwink, by die laaste basuin; want die basuin sal weerklink, en die dode sal onverganklik opgewek word; en ons sal verander word.

Mark 13:26 En dan sal hulle die Seun van die mens op die wolke sien kom met groot krag en heerlikheid.

2 Tim 3:1 Maar weet dit, dat daar in die laaste dae swaar tye sal kom.

2Pet 3:10 Maar die dag van die Here sal kom soos ‘n dief in die nag, waarin die hemele met gedruis sal verbygaan en die elemente sal brand en vergaan, en die aarde en die werke wat daarop is, sal verbrand.

Opg 22:20 Hy wat dit getuig, sê: Ja, Ek kom gou. Amen, ja kom, Here Jesus!

HEMELVAART

Kwrt 2: Week 8

Jesus kom weer terug

HEMELVAART

Handelinge 1:11 “Hierdie Jesus wat van julle opgeneem is in die hemel, sal net so kom soos julle Hom na die hemel sien wegvaar het.”

100

Kwartaal 3. Week 1:

GOD IS GOED Hy is en doen alles reg

ADMIN: 1.

Simbool: Hand met duim na bo.

Onthou-teken: Regmerk of ‘thumbs up’ met sand en bybelvers.

Hulpmiddels: • Kry genoeg riviersand, papier en gom vir ak witeit • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week

Opvoedkundige idees: • Emosies: voel goed en voel sleg. • Slegte gebeure in ons lewe • Goeie gebeure in ons lewe • Nuus, koerante en media. • Dwelms, alkohol en ander verslawings is sleg vir jou.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders.

Prikkel aandag: Maak jou selfoon op faceboek oop en hou dit in die lug: Wat beteken: iets gaan VIRAL? Hoeveel is die meeste ‘likes” wat jy nóg op facebook gesien het? Wat beteken 34 k likes?

101

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy altyd goed is. Laat ‘n paar kinders vir God sê waaroor hulle dankbaar is oor ‘n tweede kans wat God vir hulle gegee het.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • God is goed, Hy lewe (Soekie& Radikids) • God is so good in verskillende tale • Loof die Here, want Hy Is goed (Soekie& Radikids) • My chains are gone – Amazing Grace

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortlik oor die vakansie en of hulle God se eienskappe beleef het. 11. Speletjie: Vra vrae oor goeie en slegte gedrag van mense. Hulle moet raai of dit goed of sleg is deur met hulle duime op of af te wys: Bv: • Ek slaan my maatjie? “Thumbs down”; • Ek help mamma met werkies in die huis? “Thumbs up”. • Vra ‘n paar vrae oor God se goedheid: Is God altyd goed? Ja! Selfs al voel dit nie so nie. 12. Tema bekendstelling: God is goed. Plak visual op: “Thumbs up” en eienskap van God. 13. Verduideliking: God is net goed en net God is goed. Daar is niks sleg in hom nie. Alles wat Hy doen is reg en goed. Mens is sleg van nature en het God nodig. God gee ons tweede kanse omdat Hy goed is. Hy verander ons harte dat ons optrede verander. God haat die sonde en wil hê ons moet dit wat sleg is verafsku. 14. Teenoorgestelde: Goed vs sleg; boos vs heilig; mooi vs lelik; opbou vs a reek; vergewe vs veroordeel. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: 1 Kronieke 16:34 “Loof die HERE, want Hy is goed, want sy goedererenheid is tot in ewigheid.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê. Laat die kinders twee twee na mekaar draai en hande klap teen mekaar terwyl hulle die vers saam op sê. • Wat beteken dit vir my: God is goed. Hy is altyd goed en wil die beste vir my hê. Mens is sleg en het God nodig om hierdie goedheid te kry. 16. Storie: Ou testament: 2 Kon 4. ‘n Weduwee vrou se man het haar met skuld gelaat. Die skuldeisers wil haar seuns wegvat om die skuld te betaal. Elisa die profeet vra haar om die bietjie olie in haar huis te verdeel en baie kanne vol te maak. Die olie word meer namate sy die houers vul. Sy kan die olie verkoop, haar skuld a etaal en nog oorhou om van te lewe. God is so goed vir haar.

102

18 Nuwe testament: Johannes 8:1 – 11. die Slegte vrou wat Goed geword het. ‘n Vrou wat in egbreuk betrap is, (‘n ander vrou se man verlei het) word na die skrifgeleerdes gebring wat haar wou stenig. Jesus vergewe haar sonde en vra aan al die toeskouers dat die een sonder sonde die eerste klip sal optel. Almal stap weg, die vrou ook. God gee haar ‘n tweede kans want Hy is goed. Ander: In die storie, Les Misrables het Jean Valjean, ‘n oud-gevangene, silwerware by ‘n priester gesteel. Toe hy gevang is het die priester gesê dat hy die silwerware aan hom gegee het. Die priester het Jean met die volgende woorde weggestuur: “Gaan en verkoop die silwerware en begin ‘n nuwe lewe vry van misdaad. God was vir my goed en daarom bewys ek goedheid aan jou.”

Wêreld: 17. Toepassing 1: Vra kinders hoe hulle dit wat hulle geleer het in hulle eie lewe kan gaan toepas. Bv. Waar het hulle al ervaar God is net goed in hulle eie lewe – by die huis, skool, sportveld of enige plek. Toepassing 2: Laat die kinders dink en praat oor hoe hulle hierdie goedheid van God in hulle harte kan uitleef in hulle eie lewe. 18. Ak vering: Laat elke kind vir ‘n vriend vertel hoe hy God se goedheid wil uitleef. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo vas Dat God net goed is En kies vandag Dat Hy my hart verander Om soos Hy te wees Omdat Jesus my rolmodel is Wil ek soos Hy wees God is goed in sy hele wese, Almal ‘Like’ hom oor ‘n miljoen keer! Amen. 20. Seën: Ek seën julle om, soos God, net goed te wees. 21. Onthou-teken uitdeel: Maak die ‘thumbs up’ teken met sand-kuns. Sit bybelvers by, of die le ers “GIG” wat staan vir God is goed. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 3: Week 1:

God is goed Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

Dag 5

Dag 6

Dag 7

103

18 Kwartaal 3: Week 1:

God is goed 1 Kron 16:34 Loof die HERE, want Hy is goed, want sy goeder erenheid is tot in ewigheid

Ma 19:1 Waarom noem jy My goed? Niemand is goed nie, behalwe een, naamlik God.

Ps 119:68 U is goed en doen goed; leer my u inse nge.

1 Joh 3:8 Vir hierdie doel het die Seun van God verskyn, om die werke van die duiwel te verbreek.

Rom 2:4 Of verag jy die rykdom van sy goeder erenheid en verdraagsaamheid en lankmoedigheid, omdat jy nie besef dat die goeder erenheid van God jou tot bekering wil lei nie?

Ps 73:1 Waarlik, God is goed vir Israel, vir die wat rein van hart is.

Ma 9:4 En toe Jesus merk wat hulle gedagtes was, sĂŞ Hy: Waarom bedink julle slegte dinge in julle harte?

G.I.G 104

God is

Kwrt 3: Week 1

GOED

Hy is en doen alles reg God is

GOED

1 Kronieke 16:34 “Loof die HERE, want Hy is goed, want sy goeder erenheid is tot in ewigheid.”

105

106

Kwartaal 3. Week 2:

GOD IS ONVERGELYKBAAR Hy is die beste, niemand is soos Hy nie

ADMIN: 1.

Simbool: Roset.

Onthou-teken: Roset of medalje.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Maak rose e. • Swaar voorwerp vir optel: tas of houer met klippe

Opvoedkundige idees: • Wenners en verloorders. • Prysuitdeling en beloning vir prestasie. • Gees van uitnemendheid: doen jou beste. • Wat Is jou gawes? • Groter as, kleiner as. (Wiskunde waardes) • Trappe van vergelyking: Groot, slim, hoog, sterk.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 107

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wa er vrug het eerste gekom in die atle ek? Appel of peer? Die peer, want hy het altyd sy bes proe-peer.

Prikkel aandag: Trappe van vergelyking: hoog, hoër, hoogste. Laat kinders op drie trappies staan: die boonste een is die beste/hoogste. Mense kompeteer om te wen, maar daar’s ‘iemand’ teen wie mens nie kan kompeteer nie. Wonder wie is dit? Hy word die ALLERhoogste genoem!

Gebed: Sê dankie vir God dat daar niemand soos Hy is nie. Laat ‘n paar kinders vir God sê hoekom Hy die beste vir hulle is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • There is none like You (Soekie& Radikids) • Daar is niemand soos U nie • Jesus is my nommer 1 • Ons dien ‘n bonatuurlike God

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor verlede week se tema. Gebruik die thumbs up teken en vra vir hulle wie wil kom getuig waar hulle hierdie week ervaar het God is net goed. 11. Speletjie: Roep ‘n sterk seun verhoog toe en maak seker hy kan die boks met klippe of tas oplig. Cheer hom. Roep ‘n klein dogtertjie verhoog toe en maak seker sy kan nie dieselfde gewig optel nie. Die seun is die beste in tasse optel. Hy wen ‘n roset. Die dogter kan dalk die prys kry vir mooiste/beste stem. Mense kan kompeteer, maar daar is iemand met wie ons nie kan kompeteer nie. 12. Tema bekendstelling: God is onvergelykbaar, daar is niemand soos Hy nie. 13. Verduideliking: God is die beste, niemand kan met Hom vergelyk word nie. Ons kan nie eers tweede of derde staan omdat ons bietjie goed is nie. Hy is baie groter en sterker as enige ander mag of mens. 14. Teenoorgestelde: Hoog vs laag; wen vs verloor; eerste vs laaste; sterk vs swak. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jesaja 46:9 “Ek is God , en daar is geen ander nie; Ek is God, en niemand is soos Ek nie.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê. Kinders werk self bewegings uit vir die vers. Vaslegging van vers: Kinders klap hulle wysvinger en duim as ‘n groep en sê die vers saam ritmies op. Sê dit al hoe vinninger op. • Wat beteken dit vir my: God is onvergelykbaar, hy is die beste. Ek kan Hom enige iets vra. Mense se raad en hulp kan nie met Hom vergelyk word nie. 16. Storie:

108

19 Ou testament: 1Konings 18:17 – 38 Elia en die Baäl-profete. Elia het koning Agab en sy profete uitgedaag om God en die Baäl met mekaar te vergelyk om die sien wie die enigste ware God is. Koning Agab was ‘n baie wrede en slegte koning van Israel wat nie vir God aanbid het nie. Hy en sy vrou Isebel wou al die profete in Israel dood maak. Elia roep tot God op die berg Karmel. God bewys homself sterker as Baäl en stuur reën na drie jaar se droogte. Nuwe testament: Hand 17. Paulus besoek die stad Athene en sien dat hulle afgode aanbid. Hy sien tussen al die afgodbeelde ‘n teken wat sê ‘aan die onbekende God’. Hy gebruik die geleentheid om hulle te vertel van die Enigste ware God wat nie met hulle afgode kan vergelyk nie. Sommige het Paulus gespot, maar ander het Jesus aangeneem.

Wêreld: 17. Toepassing: Raak opgewonde saam mt die kinders oor ‘n God wat nie eers naastenby soos ander gode is nie. Hy is die beste! Verduidelik dit in meer prak ese taal. Vra die kinders of hulle ook ervaar dat: • niks of niemand my so lief kan hê soos God nie • niks of niemand vir my kan sorg soos God nie • niks of niemand my kan beskerm soos God nie • niks of niemand vir my meer vreugde kan verskaf as God nie • niks of niemand vir my beter raad kan gee in moeilike omstandighede soos God nie • niks of niemand my kan help soos God as ek bang is nie • niks of niemand vir my kan leer hoe ek moet lewe soos God nie • Laat kinders byvoeg... 18. Ak vering: Laat die kinders drie maniere neerskryf of opnoem oor hoe hulle anders gaan leef noudat hulle weet niemand of niks met God vergelyk kan word nie. Laat hulle dit met een van hulle maats deel. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo vas dat niemand Met God vergelyk kan word nie. God is die hoogste God is die sterkste God is die slimste God is die beste Ek sal my vertoue stel Nie op mense nie Maar op die allerhoogste God En ek behoort aan Hom! 20. Seën: Ek seën julle met die wysheid wat begin met die dien van die Here. 21. Onthou-teken uitdeel: Rose e met vers opgeskryf. 22. Bybelverse vir die week:

109

19 Kwartaal 3: Week 2:

God is onvergelykbaar Dag 1 Jes 46:9 Ek is God. Daar is geen ander nie. Ek is God. Niemand is soos Ek nie.

110

Dag 2 Jes 40:25 By wie sal julle My dan vergelyk, dat Ek net so kan wees? sê die Heilige.

Dag 3 Ps 97:9 Want U, HERE, is die Allerhoogste oor die hele aarde; U is hoog verhewe bo al die gode.

Dag 4 Jes 55:9 Want soos die hemel hoër is as die aarde, so is my weë hoër as julle weë en my gedagtes as julle gedagtes.

Dag 5 Jes 40:15 Kyk, die nasies is soos ‘n druppel aan die emmer, en soos ‘n stofﬁe aan die weegskaal word hulle gereken.

Dag 6 Ps 77:14 o God, u weg is in heiligheid. Wie is ‘n groot God soos God?

Dag 7 Ps 73:25 Wie het ek buiten U in die hemel? Buiten U begeer ek ook niks op die aarde nie.

God is

ONVERGELYKBAAR

Kwrt 3: Week 2

Hy is die beste, niemand is soos Hy nie God is Kwrt 3: Week 2 17

ONVERGELYKBAAR

Jesaja 46:9 “Ek is God , en daar is geen ander nie; Ek is God, en niemand is soos Ek nie.”

111

112

Kwartaal 3. Week 3:

GOD IS ALMAGTIG Hy kan alles doen

ADMIN: 1.

Simbool: Sterk arm.

Onthou-teken: ‘n Mini-gewig met ‘n bout (thread rod) en twee skroewe. Of tandestokkie met twee soutkoekies weerskante. Bybelvers.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Maak uitdeel-stukkies: gewigte en bybelversies . • Foto van gespierde man.

Opvoedkundige idees: • Die liggaam: Spiere. • Mate en gewigte - oud en nuut. • Wonderwerke. • Natuurwonders van die wêreld.

Mul media: Soek bypassende video clips. Verlamde man genees: h ps://www.youtube.com/watch?v=0LqHYkGU4Zg

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wie van julle is lus vir ‘n toets? probeer om jou elmboog met jou tong te lek. Kry iemand 113

dit reg? As jy normaal is, soos ek dink ons almal is, sal jy dit nie kan doen nie. 7.

Prikkel aandag: Bring gym-gewigte en laat die kinders dit optel. Hoeveel kg. kan die sterkste man op aarde dra? Wys foto van mnr. spiere wêreldkampioen.

Gebed: Sê dankie vir God Hy almag g is, dat Hy die strerkste is en alles kan doen.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Not by might • God is groot (Soekie& Radikids) • My God is a Great Big God • My God is so groot so strerk en so Mag g • On dien ‘n bonatuurlike God • Hy hou die hele wêreld in sy hand (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor verlede week se tema. Laat die kinders die ontbrekende woorde invul: Jesaja 46:9 sê: Ek is _ _ _ . Daar is _ _ _ _ ander nie. Ek is God. _ _ _ _ _ _ _ is soos ek nie. 11. Speletjie: Hou ‘n kort armdruk kompe sie. Laat die kinders die sterkste drie kinders kies om teen mekaar te druk. (Beklemtoon die woord sterkste. ) Wys die wenner met ‘n groot gejuig aan. 12. Tema bekendstelling: God is Almag g. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: God is ALmag g, Hy is nie net mag g nie. God kan alles doen. Nie net die moontlike nie, maar ook die ONmoontlike. God is die sterkste. Hy kan alles doen. 14. Teenoorgestelde: Hebreeus: El Sahddai. almag g vs magteloos; sterk vs swak; swaar vs lig. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Ma 19:26 “Vir mense is dit onmoontlik, maar vir God is alles moontlik.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê bv: Kry vier borde waarop ‘mense’, ‘onmoontlik’, ‘God’ en ‘moontlik’ staan. Sê die vers op: · Vir mense – lig mense bordjie op en wys met jou hande orrelpypies. · Is dit onmoontlik – lig die onmoontlik bordjie op en laat jou skouers hang. · Maar vir God - lig die God bordjie op en wys met arms na bo. · Is alles moontlik – lig die moontlik bordjie op en spring in die lug. • Wat beteken dit vir my: God is Almag g. Hierdie El Shaddai kan alles doen, self dit wat vir my onmoontlik lyk en voel. Hy kan mense uit die dood opwek, self vir my pappa werk gee en my help in my wiskunde toets. Wonderwerke is gewoon vir Hom. 16. Storie:

114

20 Ou testament: Gen 12: God verskyn aan Abraham op 90 en belowe dat Hy ‘n groot nageslag sal hê. In Gen 17 stel God homself voor as El Shaddai, die Almag ge. Abraham glo God dat hy kinders sal hê, al is hy so oud. Toe hy 99 en Sara sy vrou 90 was, verwag hulle hul eerste baba: Isak! God is voorwaar wie Hy sê Hy is: die Almag ge. Nuwe testament: Handelinge 3:1-9 Die Dissipels doen ook wonderwerke. ’n Verlamde bedelaar ontmoet Petrus en Johannes by die tempeltrappe. Hulle gee nie vir hom die geld waarvoor Hy bedel nie, maar beveel hom in Jesus Naam om op te staan en te loop. Die mense is verbaas toe hy loop en spring en God prys. Jesus het belowe dat ons groter dade as hy sal doen wanneer Hy opgaan hemel toe, na sy Almag ge Vader toe. Ander: ‘n Sendeling genaamd Des Sinclair vertel in sy boek ‘life on the line’ hoe God hom bo-nauurlik uitgehelp het verskeie kere. Hy het een keer in Mali, Noord Afrika, gepreek vir duidende mense maar het ‘n tolk nodig gehad omdat hy nie hulle taal kon praat nie. Hy het in ‘n hemelse taal hardop begin bid terwyl hy vir die tolk wag. Nadat hy gebid het, het baie mense gestroom om hulle lewe vir Jesus te gee. Sonder dat hy dit geweet het, het die mense elke woord verstaan wat hy gebid het, en was dit eintlik ‘n preek in hulle eie taal! Is God nie groot nie?

Wêreld: 17. Toepassing: Laat kinders dink en praat hoe God Almag g hulle die krag kan gee om moeilike dinge te kan oorkom, en selfs ander se probleme te help oplos. 18. Ak vering: Laat elke kind weer die versie opsê. Laat hom aan iets dink wat vir Hom onmoontlik voel, bv. Pappa het sy werk verloor en sukkel om ander werk te kry. Bid twee-twee saam daaroor. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo vas dat God almag g is Ek glo dat El Shaddai Dit wat vir my onmoontlik lyk Moontlik kan maak. Hy gee my ook Sy opstandingskrag Om siekes te genees Dooies op te wek Melaatses te reining En duiwels uit te dryf Deur Hom is ek tot alles in staat Ek hoef nie moedeloos te wees nie Ek hoef nie magteloos te voel nie Want God is Almag g En Hy kan. 20. Seën: Ek seën julle met die krag van God wat groter werke kan doen as wat Jesus gedoen het! Mag jy die almag ge God naby jou voel vandag. Die God wat vir mense die onmoontlike moontlik maak. 21. Onthou-teken uitdeel: Maak vir elke kind ‘n mini-gewig met ‘n bout en twee moere. Laat die kinders ‘n bicep op ‘n papier teken of deel vir hulle ‘n papier uit waarop die arm reeds gedruk is met bybelvers of die woorde “God kan”. 115

22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 3: Week 3:

God is almag g Dag 1 Ma 19:26 Jesus het reguit na hulle gekyk en gesê: “Vir mense is dit onmoontlik, maar vir God is alles moontlik.”

Dag 2 Gen 17:1 Toe Abram nege en negen g jaar oud was, het die HERE aan Abram verskyn en vir hom gesê: Ek is God, die Almag ge; wandel voor my aangesig, dan sal jy opreg wees.

Dag 3 Jer 32:27 Kyk, Ek is die HERE, die God van alle vlees; sou enige ding vir My te wonderbaar wees?

Dag 4 Psa 77:15 U is die God wat wonders doen; U het u sterkte onder die volke bekend gemaak.

Dag 5 Mat 10:8 Maak siekes gesond, reinig melaatses, wek dooies op, dryf duiwels uit. Julle het dit verniet ontvang, verniet moet julle dit gee.

Dag 6 Php 4:13 Ek is tot alles in staat deur Christus wat my krag gee.

Dag 7 Joh 14:12 Voorwaar, voorwaar Ek sê vir julle, wie in My glo—die werke wat Ek doen, sal hy ook doen; en hy sal groter werke doen as dit,

El Shaddai 116

God is

Kwrt 3: Week 3

ALMAGTIG

Hy kan alles doen God is

ALMAGTIG

Ma 19:26 “Vir mense is dit onmoontlik, maar vir God is alles moontlik.”

117

118

Kwartaal 3. Week 4:

GOD IS ALWYS Hy weet en verstaan alles

ADMIN: 1.

Simbool: Brein.

Onthou-teken: Legkaart blokkie.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Uitdeel-stukkies: Legkaartblokkie (met brein) en versie op. • Maak ‘n groot 12 stuk- legkaart van ‘n brein-prentjie. • Tou, lyn of vislyn.

Opvoedkundige idees: • Die mens se brein. • Raaisels, drome en oplossings.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wys ‘n baie kort video clip van kinders wat snaakse goed sê.

Prikkel aandag: Maak hulle nuuskierig met ‘n raaisel: Wie kan vir my die volgende woorde ontsyfer: geod, ovglnrabaeaekyr, amlgaitg, awltened, aylws (skryf dit op ‘n bord of papier) die mens se brein is darem wonderlik? 119

Gebed: Sê dankie vir God dat Hy alles weet, selfs wat in die toekoms gaan gebeur.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • How great is our God. • Because He lives • Nog voordat ek gebore was. (Soekie& Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Laat een of twee van die kinders deel hoe hulle in die week ervaar het dat niks vir God onmoontlik is nie? Laat die kinders, Ma 19:26 met die bewegings van die vorige week opsê. 11. Speletjie: Maak ‘n groot karton-legkaart van ‘n brein en laat die kinders dit bou. Elke kind kry dan ‘n stukkie of ‘n ander legkaart aan die einde van die les as ‘n onthou-teken. Of: maak twee vislyn-of wol-kraaineste (gekoek) en gee twee seuns drie minute om dit te ontrafel. Die eerste een wat dit ontrafel, wen. 12. Tema bekendstelling: God is alwetend/Alwys. Hy weet en verstaan alles. 13. Verduideliking: God is alwetend, Hy weet alles, daar is niks wat Hy nie weet nie. Hy kan nie vas gevra word nie. Hy weet selfs wat in die toekoms gaan gebeur. Hy hoef nie alles vir ons te sê nie. Mens het min wysheid, maar God gee die mens wysheid en insig. 14. Teenoorgestelde: Onwetend vs doelbewus; wys vs dwaas; slim vs dom; onkundig vs ingelig. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Psalm 139:2 “Of ek sit en of ek opstaan, U weet dit, U ken my gedagtes nog voordat hulle by my opkom” • Leer en verduidelik: · Of ek sit – gaan sit · En of ek opstaan – staan op · U weet dit – wys met hande na bo en wys dan met jou een hand se wysvinger teen jou kop asof jy dink · U ken my gedagtes – wys met hande nabo en maak dan ‘n baby ﬁve met een van jou hande teen jou kop · Nog voordat hulle by my opkom – skiet die baby ﬁve oop en vat jou hand weg van jou kop • Wat beteken dit vir my: God is alwys hy weet alles. Ek kan Hom vra vir wysheid as ek nie iets verstaan of weet nie. Hy gee my van Sy wysheid om reg te lewe, en om bonatuurlike dinge te kan sien en verstaan. Ek het meer insig as die mense wat God nie ken nie. 16. Storie: Ou testament: Dan 2. Daniël en sy drie vriende word gekies om in die koning se paleis te werk. Koning Nebukadnesser kry ‘n aaklige droom. Hy dreig om al die towenaars en raadsmanne dood te maak, behalwe as hulle vir hom sy droom en die uitleg kan gee. Daniël is deur ‘n alwyse God gesalf om knope, drome en raaisels te ontsyfer. Hy gee vir die koning die regte droom en uitleg, omdat God wat alles weet, hom bo-natuurlik help. 120

21 Nuwe testament: Hand 10: ‘n Godvresende man, Cornelius kry ‘n gesig in die nag dat Hy ‘n man met die Naam Simon Petrus by die leerlooier se huis naby die see in Joppe moet gaan opsoek. Hy roep sy twee diensknegte om dit te doen. Terslefdertyd kry Petrus ‘n droom wat hom voorberei op sy werk, en God sê vir Hom dat daar drie manne is wat hom soek. Hy was toe nie verbaas toe hulle aan sy deur klop by die spesiﬁeke huis nie, want God het reeds vir hom gesê wat gaan gebeur. Hulle het Cornelis na Cesarea toe gevat waar hy die mense van Jesus geleer het.God weet verseker alles en openbaar sy geheime aan sy geliefdes. Ander: Vra iemand in jou gemeenskap om ‘n getuienis te kom gee oor hoe hulle deur ‘n moeilke tyd gegaan het, maar later besef het dat God al die tyd geweet het wat die uitkoms sou wees.

Wêreld: 17. Toepassing: Laat die kinders dink en praat oor hoe hierdie karaktereienskap van God wat alles weet kan uitleef. Bv. God weet alles daarom gaan ek... 18. Ak vering: Laat hulle twee twee staan en vir God vra wat hulle moet bid vir die maatjie. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo vas dat God alles weet HY weet wat ek dink Hy weet wat ek doen Hy weet waar ek gaan Hy weet as ek staan Hy weet as ek lê Hy weet wat ek sê Ek kan hom iets vra, Hy weet alles al klaar, Want Hy is alwetend God is wys en Hy is slim. 20. Seën: Mag God wat alles weet, jou met Sy krag en wysheid seën elke dag. 21. Onthou-teken uitdeel: Legkaartblokkie met versie. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 3: Week 4:

God is alwys Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

Dag 5

Dag 6

Dag 7

121

21 Kwartaal 3: Week 4:

God is alwys Ps 139:2 Of ek sit en of ek opstaan, U weet dit, U ken my gedagtes nog voordat hulle by my opkom.

122

Job 12:13 By Hóm is wysheid en mag; Hy het raad en verstand.

Jas 1:5 En as iemand van julle wysheid kortkom, laat hom dit van God bid, wat aan almal eenvoudig gee sonder om te verwyt, en dit sal aan hom gegee word.

Dan 5:12 Omdat in hom ‘n voortreﬂike gees en kennis en verstand gevind is om drome uit te lê en raaisels op te los en knope los te maak—in Daniël.

Kol 2:2-3 Om die verborgenheid te leer ken van God en die Vader en van Christus, in wie al die ska e van wysheid en kennis verborge is.

Rom 11:34 Want wie het die gedagte van die Here geken, of wie was sy raadsman gewees?

1 Kor 2:16 Want wie het die sin van die Here geken, dat hy Hom sou kan onderrig? Maar ons het die sin van Christus.

God is

Kwrt 3: Week 4

ALWYS

Hy weet en verstaan alles God is Kwrt 3: Week 4 19

ALWYS

Psalm 139:2 “Of ek sit en of ek opstaan, U weet dit, U ken my gedagtes nog voordat hulle by my opkom.”

123

124

Kwartaal 3. Week 5:

GOD IS ALOMTEENWOORDIG Hy is altyd oral

ADMIN: 1.

Simbool: Aardbol.

Onthou-teken: Papier-Hand/handskoen met 5 vingers: ”God Is Altyd By My” en versie.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Maak balle van koerantpapier of piesangboom-blare. • Maak rakke e met ou sykous en draadhangers. • Hand/handskoen met vyf vingers.

Opvoedkundige idees: • Die aardbol groo e en ander feite. • Ander sonnestelsels.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Vertel ‘n grappie bv. Jan vra vir Mike: “dink jy Portugal is ver van Johannesburg af?” Mike: “nee, ek was saam met twee Portugese op skool en hulle het elke dag huis toe gestap”.

Prikkel aandag: Kyk wa er kind kan sy asem die langste inhou. Ons kan nie die lug sien nie maar die lug is oral om ons en nodig vir asem-suurstof.

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy altyd by ons is.

125

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Hy hou die hele wêreld (Soekie& Radikids) • God hou van kindertjies (Soekie& Radikids) • Nog voordat ek gebore was • Jesus Christus Immanuel

Woord: 10. Toets voorkennis: Wys vir die kinders die prent van die brein: God is Alwetend. Vra of hulle ‘n Bybelstorie kan onthou van iemand wat drome uitgelê het. 11. Speletjie 1: Maak 5 of 6 stasies, die stasie kan verkillende lande verteenwoordig. Gebruik prente van vlae en simbole. Laat die kinders die regte vlag by die regte prent sit. Bv: Holland en klompe; Italië en spaghe ; Kenia en gorilla; Israel en Ramshoring; Australië en kangaroo; Wa er van hierdie kom ook in ander lande voor? God is in al daardie lande. As die kinders dit nie gesien het nie, sê vir hulle suurstof kom by al die lande voor. Speletjie 2: Maak rakke e van ou sykouse en draadhangers asook ‘n bal van papier of blare. Laat twee kinders dit vir mekaar slaan terwyl hulle m et elke slaan n ander land of nasies se naam opnoem. Die een wat ‘n fout maak, word vervang met ‘n nuwe kind totdat almal ‘n beurt gehad het. Hou die bal in die lug en vra of hulle geweet het dat God van alle nasies op aarde hou? 12. Tema bekendstelling: God is alomteenwoordig. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: God is altyd oral. Hy het die vermoë om gelykty g op meer as een plek in die wêreld en hemelruim te wees. God is soos suurstof / lug om ons. Al kan ons Hom nie sien nie, weet ons Hy is daar. 14. Teenoorgestelde: Beperk vs onbeperk; oral vs nêrens; altyd vs nooit. Hebreeuse naam: El Shadai beteken die Here is daar. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Ma heus 28:20 “En kyk, Ek is met julle al die dae tot aan die voleinding van die wêreld.” • Leer en verduidelik: Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê bv: · Kies ‘n metode om die vers ritmies en met bewegings woord vir woord op te sê bv. · En onthou – maak asof hulle dink · Ek is by julle – Wys met hande na bo en dan na mekaar · Tot die voleinding van die wêreld – maak ‘n groot sirkel voor jou lyf met jou hande • Wat beteken dit vir my: : Laat die kinders plekke noem wat hulle elke dag besoek bv kar, huis, skool, winkel, Vra of God by hulle is, afgesien van waar hulle rondbeweeg. Laat hulle op hulle vingers die kern-woorde a el: ‘God is altyd by my’. 16. Storie:

126

22 Ou testament: Gen 37-50. Josef is die tweede jongste van 12 broers. Sy boe es hou nie baie van hom nie. Hy word gevang en in ‘n put gegooi. Later verkoop hulle hom aan Egip ese handelaars. Hy word aangestel as hoof oor die huis van Po far. Hy word onskuldig in die tronk gesit nadat Po far se vrou hom wou verlei. Deur al hierdie tye het hy ervaar dat GOD BY HOM IS en vir hom guns gee. Na baie jare word hy uit die tronk bevry omdat hy die koning se droom kon uitlê. Hy word aangestel om as tweede in bevel in die koning se paleis te heers. God gebruik hom om die wêreld en sy eie broers van hongersnood te red! Huis, put, ereplek, tronk, paleis!...oral was God by hom omdat hy ‘n plan gehad het met Josef se lewe. Hy was ook by sy famile en baie ander plekke op dieselfde tyd. Nuwe testament: Ma 28. Jesus neem afskeid van Sy dissippels by ‘n aandete nadat hulle drie jaar saam met hom was. Hy probeer die hele tyd vir hulle verduidelik dat Hy op ‘n ander manier by hulle sal wees nadat hy gekruisig is. Eers na sy opstanding verskyn hy weer aan hulle. Hulle is bly om Hom te sien, maar verstaan steeds nie heeltemal wat dit beteken as Hy sê dat Hy altyd by hulle sal wees nie. Jesus vaar op Hemel toe en stuur die Heilige Gees op pinksterdag om altyd in hulle te bly, al is dit nie in ‘n liggaamlike vorm nie. Vandag nog is Jesus in ons en by elkeen wat Hom ken, en terselfdertyd ook in die Hemel. Ander: Lees Psa 139:5-10 hardop terwyl die kinders luister met toe oë en al die plekke probeer vsiualiseer waarvan jy lees. “U sluit my in van agter en van voor, en U lê U hand op my. Om dit te begryp, is te wonderbaar vir my, te hoog: ek kan daar nie by nie. Waar sou ek heengaan van u Gees en waarheen vlug van u aangesig? Klim ek op na die hemel, U is daar; en maak ek die doderyk my bed, kyk, U is daar! Neem ek die vleuels van die dageraad, gaan ek by die uiteinde van die see woon, ook daar sou u hand my lei en u regterhand my vashou.” God is altyd by my.

Wêreld: 17. Toepassing: Vra: As ek skool toe gaan en ek is bekommerd oor Mamma nie by my is nie, is God by ons altwee? Ja! Vra: As ek vir iemand bid wat ver is, kan God daar help en hier help gelyktydig. 18. Ak vering: Die kinders steek bv. hulle regterhand in die lug en sê die volgende – elke woord verteenwoordig ‘n vinger. ‘God is Altyd by my’. Dan vou hulle die vingers van hulle linkerhand in hulle regterhand toe. Laat die kinders dit oefen, Die leier noem situasies op en die kinders antwoord elke keer: ‘God is altyd by my’. • My kamer is donker en ek is alleen in my bed? God is altyd by my. • My ouers gaan ver weg en ek voel onseker? God is altyd by my. • Ek skryf eksamen en is angs g? God is altyd by my. • My beste vriend het teen my gedraai? God is altyd by my. • Kinders spot my by die skool? God is altyd by my. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo vas dat God oral is en dat Hy altyd by my is maak nie saak waar ek is nie. 20. Seën: : Ek seën jou met die wete dat jy nooit allen is nie, en dat God altyd by jou is. 21. Onthou-teken uitdeel: Die kinders kan een van hulle hande op ‘n papier a eken en dan in elke vinger ‘n woord skryf. ‘God is altyd by my’. Of maak twee iden ese hande en kram of plak hulle vas aan mekaar om ‘n handskoen te maak. Bybelversie. 127

22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 3: Week 5:

God is alomteenwoordig Dag 1 Ma 28:20 En kyk, Ek is met julle al die dae tot aan die voleinding van die wêreld.

128

Dag 2 Jes 6:3 En die een het die ander toegeroep en gesê: Heilig, heilig, heilig is die HERE van die leërskare. Die hele aarde is van sy heerlikheid vol!

Dag 3 Josh 1:5 Niemand sal voor jou standhou al die dae van jou lewe nie; soos Ek met Moses gewees het, sal Ek met jou wees; Ek sal jou nie begewe en jou nie verlaat nie.

Dag 4 Heb 13:5 Wees tevrede met wat julle het, want Hy het gesê: Ek sal jou nooit begewe en jou nooit verlaat nie.

Dag 5 Ps 73:23 Nogtans is ek altyddeur by U; U het my regterhand gevat.

Dag 6 Eseg 48:35 en die naam van die stad sal van vandag af wees: Die HERE is daar!

Dag 7 Jes 57:15 Ek woon in die hoogte en in die heilige plek en by die verbryselde en nederige van gees,

God is

Kwrt 3: Week 5

ALOMTEENWOORDIG

Hy is altyd oral God is

Kwrt 3: Week 5

ALOMTEENWOORDIG

Ma heus “28:20 En kyk, Ek is met julle al die dae tot aan die voleinding van die wêreld.”

129

130

Kwartaal 3. Week 6:

GOD IS ONVERKLAARBAAR Mens kan Hom nie begryp nie

ADMIN: 1.

Simbool: Vraagteken.

Onthou-teken: Sleutel-vraagteken met versie.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Skatkis van boks maak. • Uitdeel-stukkies: sleutels maak • Draad buig as jy sleutels maak • Prente op papier of slide show vir Job se storie.

Opvoedkundige idees: • Die onverklaarbare Wêreldwonders • Ska e onder die see: Titanic • Dimensies: diep, hoog, vêr breed en lank.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat sê die een nagapie vir die ander nagapie? “Nag, apie!”

Prikkel aandag: Raaisel: Waar is die grootste diamant ooit gevind en waar is dit nou? Dit is in Cull131

inan naby Pretoria gevind en is nou deel van die Kroonjuwele van Bri anje. 8.

Gebed: Dankie Here dat u groter is as wat ek kan begryp. Help my om elke dag in U te glo, al verstaan ek nie alles nie.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • If I were a bu erﬂy • Wie is die Koning van die oerwoud(Soekie& Radikids) • How Great is Our God • Lukas 15 soek(Soekie& Radikids) • Please call me Jer 33:3/roep my aan • God se liefde, The love of Jesus

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortlik oor verlede week se tema. Vra kinders hoekom hulle nie vir God kan wegkruip nie? God is alomteenwoordig. Hy is altyd orals. 11. Speletjie: Skatkis se sleutel: maak ‘n skatkis van ‘n boksie. Jy kan ‘n slot en ke ng aansit om dit indrukwekkend te maak. Kies ‘n paar ou sleutels aan dieselfde bos (met die regte een tussenin ) en vra ‘n kind om binne 30 sekondes die slot oop te sluit. As hy dit nie regkry nie, is dit die volgende kind se beurt. Alle mense het nie die sleutels om alle vrae oop te sluit nie. Sommige ska e word later eers ontdek, of nooit ontdek nie. So ook sekere vrae oor wat God doen en nie doen nie. Fase 2: Soek na antwoorde: In die skatkis is ‘n paar antwoorde. Skryf op ‘n paar papiertjies die ‘antwoorde’ soos: ‘net God weet, niemand kan raai nie, ek wonder ook, dis God se geheim, Hy gaan nie nou vir ons sê nie, hou maar aan met bid , ek wens ek het geweet’, Genoeg vir elke vraag. Hou ‘n vasvrae met ‘onverstaanbare vrae’. Die kinders kan probeer raai en dan elke keer die ‘antwoord’ uit die skatkis kom haal. Vrae: • Hoekom antwoord God nie altyd my gebede nie? • Hoekom kan ‘n kangaroo 9m ver spring en nie 13m nie? • Hoekom gaan party kinders op ‘n jong ouderdom dood? • Hoekom kan God nie alle oorloë in een sekonde laat ophou nie? • Hoekom kan ‘n Jagluiperd net 120km/h hardloop? • As God dan liefde is, hoekom gebeur daar slegte goed met Sy kinders? • Hoekom beweeg luidiere so stadig dat daar alge op hulle rug groei? Hou weer sleutel op: wys hulle dat ‘n sleutel amper soos ‘n vraagteken lyk. Ons het nie al die sleutels van al die geheime en probleme nie, want God hoef nie altyd vir ons te verduidelik wat ons nie kan begryp nie. 12. Tema bekendstelling: God is overklaarbaar. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: God is onverklaarbaar Ons sal hom nooit ten volle begryp nie. Daar gebeur daagliks goed in die wêreld en met ons, wat ons nie kan verstaan nie, dit maak nie vir ons sin nie. Wanner sy geliefde kinders na antwoorde soek, dan openbaar Hy baie geheime aan Sy kinders. 14. Teenoorgestelde: Sinonieme: Onverstaanbaar, onbegryplik. Die teenoorgestelde van onverstaan132

baar is om alles te begryp. Verborge vs. geopenbaar; weggesteek vs gevind. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jeremia 33:3 “Roep my aan en Ek sal jou antwoord en jou vertel van groot en onverstaanbare dinge waarvan jy nie weet nie.” • Leer en verduidelik: Skryf kort sinsnedes op verskillende groot sleutels wat uit gekleurde papier geknip is. Laat kinders dit uit die skatkis boks haal tot die hele vers gebou is. Herhaal ‘n paar keer tot hulle die vers ken. • Wat beteken dit vir my: Sekere dinge is maklik om te verstaan, Sekere goed kan ek ondersoek en uitvind om te verstaan. God gee meer insig aan sy kinders deur Sy Gees as vir mense wat hom nie ken nie. Sekere goed gaan ek eers later verstaan. Baie goed gaan ek dalk nooit verstaan nie. God gee nie vir mense al die sleutels nie, want hy is ‘n onveklaarbare God. 16. Storie: Ou testament: Ui reksels uit Job 38-41. In die eerste deel van die boek Job, het hy groot ongelukke deurleef, al het Hy God gedien: Sy kinders is dood, sy plaas is vernie g, sy huis is verwoes. Job het alles verloor en nog boonop siek geword van sep ese swere op sy lyf. Die Here het met Job gepraat waar Job moedeloos en sonder hoop op die ashoop gesit het. Die Here het toe met Job uit ‘n stormwind gepraat en gesê: “Maak jou reg vir ‘n paar vrae wat Ek wil hê jy moet antwoord”. Maak ‘n powerpoint (slide show) met prente, of teken op papiere die volgende prente: Aardbol, Aarde in ruimte, Wye See, Sonsopkoms, ens …sien elke vraag. Hier is ‘n paar van God se vrae aan Job. Laat die kinders elke keer reageer nadat jy die antwoord gegee het deur te sê: “WOW, God is onbegryplik!” • Vraag 1: (Aardbol): Waar was jy toe Ek die aarde se fondamente gelê het? Wie het besluit hoe groot die aarde moet wees? Job 38 v 4-5 • Vraag 2:(Aarde in ruimte): Waarop is die voetstukke van die aarde neergesit? Wie het die hoeksteen gelê? Die sterre en engele het gesing toe dit gebeur het. Job 38;6-7 • Vraag 3: (Wye See): Wie het vir die see grense gestel toe dit begin uitborrel het? Ek het besluit hoe ver die see kon spoel. Ek het die strande gegee om die see op sy plek te hou. Ek het gesê: “Jy mag net tot hier kom en nie verder nie. Hier moet jou golwe stop.” Job 28:8-11 • Vraag 4: (Sonsopkoms): Job, het jy al ooit vir die oggend gesê om te begin en die dag laat verstaan wanneer om te breek? Job 38:12 • Vraag 5: (Seebodem): Job, het jy al gaan kyk na die bronne waaruit die see borrel? Het jy al diep in die see op die bodem rondgeloop? Job 38:16 • Vraag 6: (Son): Weet jy waar die lig vandaan kom? Of ken jy die blyplek van die donker? Job 38:19 • Vraag 7: (Sneeu op bome of berge): Was jy al by die plekke waar die sneeu gebêre word? Job 38:22 • Vraag 8: (Hael op grond): Het jy al die plekke gesien waar die hael opgegaar word? Job 38:22 • Vraag 9: (Reën op plantblare): Wie het ‘n kanaal oopgekap vir die reën wat neerstort? Wie maak dat die reën op die dorre woestynland val waar nie ‘n enkele mens te sien is nie? Wie sorg dat ‘n droë land nat word sodat daar gras in die grond kan groei? Job 38: 25,26. • Vraag 10 (Reëndruppels. Dou, ryp): Het die reën ‘n pa? Waar kom dou vandaan? Wie is ryp en ys se ma? Waar kom dit vandaan?

133

•

Vraag 11: (Sterreruim): Kan jy die sterre met ‘n band vasmaak? Het jy enigsins beheer oor die sterre? Kan jy die sterrebeelde op hulle vasgestelde tyd laat opkom? Weet jy hoe die reëls van die hemel werk sodat alles daar reg loop? Weet jy wat se invloed dit op die aarde het? Job 38: 31-33 • Vraag 12: (Donker wolke): Kan jy vir die wolke skreeu dat hulle reën neerstort? Wie het die vermoë om die wolke te tel? Job 38:34 • Vraag 13: (Weerlig): Kan jy weerlig laat slaan waar jy wil hê dit moet? Sal die weerlig jou gehoorsaam? Job 38:35 • Vraag 14: (Leeuwyfie): Kan jy vir die leeuwyfie haar prooi jag? Kan jy vir die jong leeus genoeg kos gee om te eet? Job 38:39,40 • Vraag 15:(Perd): Job, gee jy miskien vir die perd sy krag? Het jy gesorg vir die golwende maanhare op sy nek? Maak jy dit moontlik vir hom om so te kan spring? As hy in ‘n oorlog ingaan, ken hy nie so iets soos vrees nie. Job 39:19-22 • Vraag 16: (Arend, valk): Job, is dit jou insig wat die valk laat sweef? Het jy vir die arend gesê om sy nes hoog in die berge te bou? Hy bly op die rotse en maak sy nes in die kranse. Sy kuikens vreet bloederige vleis. Job 39:26.27 • Vraag 17: (Seekoei): Kyk na die seekoei: Ek het die seekoei gemaak net soos Ek jou gemaak het. Hy het baie krag in sy lyf. Dit is die beste voorbeeld van God se ongelooflike handewerk. Hy staan bo almal uit. Net God wat hom gemaak het kan hom baasraak en verslaan. Job 40:16 • Vraag 18:(Krokodil) : Job, kan jy ‘n krokodil met ‘n hoek of ‘n tou om sy bek vang? Sal hy jou soebat om saggies met hom te werk of jou mooi vra om hom uit te los? Job 41:1 • Vraag 19: (Foto van skool/ huis), Wie bepaal elke dag wat met almal gaan gebeur en hou hulle in die holte van Sy hand? • Vraag 20: Man met toe mond: Job 40:2 (39:35) Wil die berisper met die Almag ge twis? Laat hy wat God teregwys, hierop antwoord! Job 40:3-4 (39:36-37) Toe het Job die HERE geantwoord en gesê: Kyk, ek is te gering. Wat kan ek U antwoord? Ek lê my hand op my mond. Nuwe testament: Johannes die Apostel word as gevangene weggevoer na die Eiland patmos. Daar openbaar God aan hom verborge goed wat niemand nog gesien of gehoor het nie. Hy skryf die boek Openbaring waarin al die profesië van die eindtyd in ‘n storie-vorm gegee word. Al verstaan hy nie alles nie, het God die verborge ska e vir hom oopgesluit dat ons kan weet wat aan die einde gaan gebeur voor Jesus weer kom. Ander: ‘n Klein dogtertjie kyk na die tapeserie (geborduurde lap) wat haar ma besig is om te maak. Dis reg g nie vir haar ‘n mooi prentjie nie, dink sy. Nadat haar ma klaar die lap borduur het, sien sy vir die eerste keer die lap van bo af. Die regte kant het toe ‘n baie mooi prent op gehad. Sy kon dit net nie sien nie. God wys nie altyd vir ons waarmee hy besig is in ons lewe nie. Ons kla as dit lyk of dinge nie sin maak nie.

Wêreld: 17. Toepassing: Laat die kinders twee-twee vir mekaar dinge uit hulle lewe deel wat vir hulle onverstaanbaar en dalk nie lekker is nie. “Ek verstaan nie hoekom….Die kinders bid dan die memoriseervers vir mekaar, dat hulle begip sal kry en veral sal vrede kry dat God onverstaanbaar is. 18. Ak vering: Laat kinders twee twee na mekaar draai en sê: Sekere dinge gaan jy weet en verstaan,

134

ander gaan jy naspeur en God gaan dit vir jou gee. Ander gaan jy later verstaan, baie gaan jy nooit kan begryp nie. Eer God en moenie kwaad word nie, want God is onverklaarbaar. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo vas dat God die beste weet Hy doen alles goed Al verstaan ek nie alles nie. Ek vertou op Hom Dat Hy my sal wys Wat ek moet weet En die res aan hom oorlaat, Want Hy is die onverklaarbare God. 20. Seën: Ek Seën jou met die gees wat alles sal ondersoek en uitvind oor God wat jy kan. Ek seën jou ook met die tevredenheid in jou hart dat jy God nooit ten volle sal verstaan nie. 21. Onthou-teken uitdeel: Sleutel met bybelvers. Laat die kinders ‘n vraagteken/sleutel buig met draad en die memoriseervers daaraan hang. Gee hulle ‘n regte ou sleutel of papiersleutel met die versie op geskryf. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 3: Week 6:

God is onverklaarbaar Dag 1 Jer 33:3 Roep My aan, en Ek sal jou antwoord en jou bekend maak groot en ondeurgrondelike dinge wat jy nie weet nie.

Dag 2 Rom 11:33 o Diepte van die rykdom en wysheid en kennis van God! Hoe ondeurgrondelik is sy oordele en onnaspeurlik sy weë!

Dag 3 Deut 29:29 Die verborge dinge is vir die HERE onse God; maar die geopenbaarde dinge is vir ons en ons kinders tot in ewigheid, om te doen al die woorde van hierdie wet.

Dag 4 Spr 25:2 Dit is die eer van God om ‘n saak te verberg, maar die eer van konings om ‘n saak na te speur.

Dag 5 Jes 45:3 En Ek sal jou die ska e gee wat in die donkerheid is en die verborge rykdomme, sodat jy kan weet dat Ek die HERE is wat jou by jou naam roep, die God van Israel;

Dag 6 Dan 2:28 Maar daar is ‘n God in die hemel wat geheime openbaar, wat aan die einde van die dae sal gebeur.

Dag 7 Joh 12:16 Dit het sy dissipels egter eers nie verstaan nie; maar nadat Jesus verheerlik is, toe het dit hulle bygeval dat hierdie dinge van Hom geskrywe was en dat hulle dit aan Hom gedoen het.

135

God is

ONVERKLAARBAAR

Kwrt 3: Week 6

Mens kan Hom nie begryp nie God is Kwrt 3: Week 6 21

ONVERKLAARBAAR

Jeremia 33:3 “Roep my aan en Ek sal jou antwoord en jou vertel van groot en onverstaanbare dinge waarvan jy nie weet nie.” 136

137

Kwartaal 3. Week 7:

Hersiening: Kreatiewe Stasies

ADMIN: 1.

Voorbereiding: • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Fotostaat van onthou-teken vir uitdeel.(A5 met ses verse op) • Deel die terrein of saal in ses dele/blokke en merk af. Maskeerband op mat of bordkryt op die vloer werk goed. • Fotostateer die ses temas en verse van die vorige ses weke. • Plak die tema en vers op ‘n muur of by die stasie. Bv: • Musiek-Stasie 1: God is Goed; 1 kronieke 16:34. Benodig tuisgemaakte ritme instrument. Blokkies, lepels en blikke. • Beweging-Stasie 2: God is Onvergelykbaar; Jes 46:9. Benodig net ‘n lap of vlag twee. • Kuns-Stasie 3: God is Almag g; Ma 19:26. Benodig: papier, gom, skêre, kryt, verf, krambinder, versierings, enige skry ehoe es. • Drama-Stasie 4: God is Alwetend; Psalm 139:2. Benodig: Ou klere. • Toespraak-Stasie 5: God is Alomteenwoordig; Ma 28:20. Benodig: Speel mikrfofoon, papiere, pen, baadjie. • Props-Stasie 6: God is Onverklaarbaar Jer 33:3. Toue , bokse, gom, papier, skêr, klee and • Kry die middele wat nodig is vir elke stasie en tafel(s) vir die kuns-stasie • Uitdeel-stukkies: fotostateer vir elke kind die ses temas se tekens met versies op ‘n A4 of ‘n A5 papier en deel dit uit. • Kamera om foto’s en videos te neem.

Aanbieding: 2.

Welkom: Verwelkom die kinders. Onthou spesiale gebeure.

Laat almal in die middel van die vertrek op die vloer sit. Verdeel hulle in ses groepe en verduidelik vir hulle waaroor die les gaan: God wat krea ef is, gaan hulle vandag help om krea ef te wees: hulle gaan hulle eie liedjie, storie, prentjie, dans of drama saamstel.

138

Verduidelik wat elke stasie verteenwoordig en hoe hulle God se boodskap op ‘n krea ewe manier kan vertel deur verskillende kunsvorme. As jy baie tyd het: laat die kinders roteer en meer as een stasie doen. As daar beperkte tyd is, kan hulle slegs een of twee stasies doen Hier is ‘n voorgestelde idee van die saal-uitleg: Musiek: Sing en rap

Beweging: Mimiek en dans

Handwerk en Visuele kuns

Toestelle en beeldende kuns: Verduidelik deur objekte en vorms

Toespraak: Nuus, advertensie, aankondig

Drama en rolspel

Terugvoer: Laat minstens twee of drie groepe terugvoer gee terwyl iemand die fotograaf is met die opneem van videos, audios en foto’s. Plaas die fotos op facebook, twi er, Instagram ens.

Sing: Sing weer die liedjie wat hulle nounet gemaak het.

Seën: Ek Seën jou met krea witeit om God se boodskap te onthou en oor te vertel vir ander.

Onthou-teken: ‘n A5 bladsy met al ses simbole om huis toe te neem om te gaan inkleur.

Bybelverse vir die week:

Kwartaal 3: Week 7:

Hersiening: Skepping Stasie Dag 1 Ps 96:1 Sing tot eer van die HERE ‘n nuwe lied; sing voor die HERE, o ganse aarde!

Dag 2 Ps 77:7 Ek wil dink aan my snarespel in die nag, wil peins met my hart, en my gees deurvors:

Dag 3 Ps 100:4 Gaan sy poorte in met lof, sy voorhowe met lofgesang; loof Hom, prys sy Naam.

Dag 4 1 Kon 1:40 Toe gaan die hele volk op agter hom aan, terwyl die volk op ﬂuite speel en hulle verheug met groot blydskap, sodat die aarde geskeur het van hulle geluid.

Dag 5 Kol 3:16 Leer en vermaan mekaar met psalms en lofsange en geestelike liedere, en sing in julle hart met dankbaarheid tot eer van die Here.

Dag 6 Ef 5:19 Spreek onder mekaar met psalms en lofsange en geestelike liedere; en sing en psalmsing in julle hart tot eer van die Here,

Dag 7 Opg 15:3 En hulle het die lied gesing van Moses, die dienskneg van God, en die lied van die Lam, en gesê: Groot en wonderlik is u werke, Here God, Almag ge; regverdig en waarag g is u weë, o Koning van die heiliges!

139

140

Wie is God? Kwartaal 3

Kwartaal 3. Week 8:

GOD SE FEESTE Loofhutte fees: Insameling

ADMIN: 1.

Simbool: Vissie.

Onthou-teken: Vissie met bybelvers.

Hulpmiddels: • Versamel palmtakke, grasse, ens. Tou, pale/tent/gazebo • Bring vrugte, groente (oes) en graan • Bring appels in skyﬁes gesny en Heuning. • Mat, tafel, kussings. • Kry ‘n ramshoring, of maak ‘n karton-basuin. • Fotostateer: papiere met prente wat die fees se eienskappe uitbeeld. • Laat kinders bybelse klere saambring: Lakens, lappe, kopdoek, ly and.

Opvoedkundige idees: • Eerste tale: Hebreeuse alfabet. • Maande, nuwemaan in Israel. • Graansoorte: plant-en oestye. • Siklus van die maan en equinox.

Mul media: Soek bypassende video clips of video van ‘n verjaarsdag partytjie. Visnet: h ps://www.youtube.com/watch?v=bhPyTFazww0

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat het die een vis vir die ander een gesê? “Pas op dat jy nie verdrink nie.”

Prikkel aandag: Maak hulle nuuskierig met ‘n teken, ‘n raaisel of enige iets oor tema bv: raai watter taal praat ek nou? Wat sê ek as ek sê: “Rosh hashannah; yom kippur; pesach; sukkot; shabat, shofar,” ens. 141

Gebed: : Sê dankie vir God dat Hy van partytjies hou. Vra Hom om ons te leer van Sy feesdae.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Herlewingslied (Soekie& Radikids) • Use me (Soekie& Radikids) • Visvang vir Jesus • Navolg , navolg • Vreugde in my hart. • Ek sien in my gees. Glorie hallelujah! • As Jesus kom op die wolke. Laat kinders dans en bly wees terwyl hulle sing.

Woord: 10. Toets voorkennis: Vra die kinders: • Het jy al al van die land Israel gehoor het. Wie bly daar? • Weet wa er taal God praat? • Al gehoor het van LOOF-HUTTE fees? Ons gaan dit vandag leer terwyl ons die fees namaak. Wie hou van partytjies? 11. Deelname: Slaan vooraf ‘n gazebo of tent in die saal op of gooi tafeldoek oor ‘n paar groot tafels om ‘n hut of tent te maak. • Laat kinders help om ‘n paar takke met tou aan ‘n ‘gazebo’ vas te maak. • Sit ‘n mat en kussings met ‘n lae tafel op die vloer onder die afdak of ‘tent’. • Versier met vrugte en groente. (insameling einde van oes) • Laat die kinders lappe, lakens, kopdoeke, ens. om hulle drapeer, dat hulle soos die bybelkarakters lyk. • Laat hulle almal om die tafel sit op die kussings. • Sing ‘n loﬂied (in ‘n mineur toonaard) of leer hulle ‘n nuwe Hebreeuse lied (Bv: Havenu shalom halechem). • Laat almal mekaar groet met ‘shalom’ of ‘shabat shalom’. • Laat hulle ‘n bakkie met appelskyﬁes in heuning gedoop aanstuur en proe. 12. Verduideliking: Sit rus g en leer hulle waar die fees vandaan kom en wat dit beteken: gebruik prente of regte voorwerpe om te verduidelik. God hou van PARTYTJIES: Daar is sewe hoof feestye in die Bybel wat deur God ingestel is (onderaan). Loo u e is ‘sukkot’ in Hebreeus ook genoem ‘die fees van die tabernakels’ (‘n Tabernakel is ‘n tydelike hut of tent-huis). Daar het ‘n paar goed gebeur jaarliks tydens hierdie fees: • God het sekere datums vasgestel waarop die Israeliete moes rus en nie werk nie, maar fees vier. (Wys prent van kalender) • Dit word steeds in Israel gehou vandag. (Wys op landkaart waar Israel is.) • Dit begin met die nuwemaan, elke jaar middel/ einde September, in die maand ‘Tishrei’. (Nuwemaan poster) 142

• • • • • • • • • •

Die mense blaas op ‘n basuin (shofar) om die begin van die fees aan te kondig. (Blaas ‘n shofar of wys foto van een). Mense bly vir sewe dae buite hulle huise in ‘n handgemaakte tak-skuiling.(Takskuiling en 7 nommer vir dae). Die hu e herinner die Israeliete aan die 40 jaar wat hulle deur die woestyn gedwaal het. Dit herinner ons dat ons aardse tente (my lyﬁe)/ huise weer afgebreek gaan word. (Dood/tempel ) Hulle eet appel skyﬁes en heuning as simbool van God se woorde wat soet is. Mense samel vrugte en graan in, hulle oes en bring dit na die fees en dank God. Daar is blydskap en gesing en gedans. Dit laat ons uitsien na Jesus wat weer gaan kom en ons Ewige lewe met Hom. Almal moet gereed wees om saam met Jesus te gaan as Hy weer kom. Ons kan help om die ‘oes in te samel’ deur almal van Jesus te vertel voor Hy weer kom.

13. Opsomming van die 3 seisoene en 7 feeste van die Bybel (Ou Testament) net vir interessantheid: • Pesach: Paasfees, vryheid, Jesus gekruisig. • Hag HaMatzah: Fees van ongesuurde brode. • Bikkrim: Fees van eerste vrugte, begin van oes. • Shavuot: gerwe. Pinkster. Heilige Gees. • Rosh Hashanah: Berou en ondersoek. • Yom kippur: Groot versoendag. oordeel. • Sukkot: Fees van Tabernakels/ loo u e/ Ewige Lewe. 14. Deel uit: Maak ‘n simbool of prent van elkeen van hierdie 12 punte en deel dit uit. Laat die kinders die betekenis van die verskillende aspekte vir jou terug vertel. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Luk 10:2 “Hy sê toe vir hulle: Die oes is wel groot, maar die arbeiders min. Bid dan die Here van die oes dat Hy arbeiders in sy oes uitstuur.” • Lees die Bybelverse oor die oorspronklike fees van insameling: Exo 23:14-16 “Drie maal in die jaar moet jy vir My ‘n fees hou. Die fees van die ongesuurde brode moet jy hou: sewe dae lank moet jy ongesuurde brode eet soos Ek jou beveel het, op die bepaalde tyd in die maand Abib, want daarin het jy uit Egipte uitgetrek—maar hulle mag nie met leë hande voor my aangesig verskyn nie; die fees van die oes, van die eerstelinge van jou werk, van wat jy op die land saai; en ook die fees van die insameling aan die einde van die jaar as jy jou werk uit die land insamel.” 16. Storie: Vertel die gelykenis van die visnet in Ma 13. Mat 13:47-50 “Verder is die koninkryk van die hemele soos ‘n net wat in die see gegooi word en van elke soort bymekaarbring; en as dit vol geword het, trek hulle dit op die strand uit en gaan sit en maak die goeies in bakke bymekaar, maar gooi die slegtes weg. So sal dit wees in die voleinding van die wêreld: die engele sal uitgaan en die slegte mense onder die regverdiges uit afskei en hulle in die vuuroond gooi. Daar sal geween wees en gekners van die tande.” Vertel die storie deur twee kleure /soorte klippies te gebruik wat die visse voorstel en ‘n lap wat die net voorstel. Laat hule saam met jou die visse skei: goeies en slegtes. Vra of hulle graag van die goeie vissies wil wees. Vra of hulle wil help dat die Here ‘n groot oes van goeie visse kan inbring.

143

25 Wêreld: 17. Toewyding: Die oes is ryp en baie groot, sê Jesus, maar daar is te min werkers wat kan help. Word s l en vra die kinders om by God te hoor op wa er manier hy hulle wil gebruik in die eindtyd om die oes in te samel: Goed roep jou dalk as ‘n onderwyser, ‘n dominee, ‘n sendeling of jy kan in jou werkplek van Jesus getuig. Gee jouself aan Jesus deur die volgende hardop te bid: Here Jesus, ek dank U dat U weer kom. Ek wil graag gereed wees as U kom Ek het vandag geleer dat daar ‘n groot oes is om in te samel. Baie visse om in te bring vir Jesus. Ek wil graag help. Wys my hoe en waar. Ek wy my lewe aan U en U werk. Amen. 18. Seën: Ek Seën jou om fyn te luister hoe God jou elke dag wil gebruik. 19. Onthou-teken uitdeel: Vissie met versie: Luk 10:2. Laat kinders vislekkers eet of vis en skyﬁes as dit naby etenstyd is. 20. Bybelverse vir die week: Kwartaal 3: Week 8:

God se feeste: Loo u efees Dag 1 Luk 10:2 Hy sê toe vir hulle: Die oes is wel groot, maar die arbeiders min. Bid dan die Here van die oes dat Hy arbeiders in sy oes uitstuur.

144

Dag 2 Lev 23:4 Dit is die feestye van die HERE, die heilige vierdae wat julle moet uitroep op hulle bepaalde tyd.

Dag 3 Psa 32:11 Wees bly in die HERE en juig, o regverdiges! En jubel, alle opregtes van hart!

Dag 4 Lev 25:9 Op die versoendag moet julle die basuin deur julle hele land laat gaan.

Dag 5 Luk 3:17 Sy skop is in sy hand, en Hy sal sy dorsvloer deur en deur skoonmaak en sy koring saambring in sy skuur, maar die kaf met onuitbluslike vuur verbrand.

Dag 6 Rom 10:14 Hoe kan hulle Hom dan aanroep in wie hulle nie geglo het nie? En hoe kan hulle in Hom glo van wie hulle nie gehoor het nie? En hoe kan hulle hoor sonder een wat preek?

Dag 7 Mat 4:19 En Hy sê vir hulle: Kom agter My aan, en Ek sal julle vissers van mense maak.

145

Kwartaal 4. Week 1:

GOD IS VERGEWEND Hy straf my nie vir my sonde nie

ADMIN: 1.

Simbool: Twee mense wat mekaar druk.

Onthou-teken: Uitveër.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Sny ‘n uitveër in kleiner stukkies (1cm) en plak dit op die uitdeel-versies. • Skaak stel saamneem. • Papier, uitveërs en potlode.

Opvoedkundige idees: • Vyandskap, aanstoot en vergifnis. • Skaak speel: wat is skaak mat? • Liefdestale: die krag van aanraking. • Goeie en slegte aanraking. • Google: slawerny en John Newton.

Mul media: Animasie van potlood en uitveer: h ps://www.youtube.com/watch?v=WXwQ0RTszBg&feature=youtu.be

Welkom: 6.

146

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders.

Prikkel aandag: Skaak Mat: Maak hulle nuuskierig met ‘n skaakstel. Vra: Wie ken skaak? Wanneer is die spel verby? Die einddoel van die spel is om die koning te ‘Skaak mat’, want dan kan hy nie meer beweeg nie. Stel die pionne op die bord so op dat dit die koning in ‘n skaak mat posisie is en laat ‘n kind kom kyk of dit spel einde is. Hou een stuk in jou hand maar rus op die bord. As jy die pion los, is dit skaak mat, maar as jy die pion skuif, het die koning nog ‘n kans, reg? Idee: as jy dit nie so klein wil hê nie, trek blokke op die grond en laat die kinders die pionne wees.

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy ‘n God is wat vergewe en dat Hy Jesus gestuur het om aan die kruis te sterf om ons sondes te vergewe.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Verdra mekaar en vergewe mekaar • Ek maak nou my hart oop(Soekie & Radikids) • Kom in my hart(Soekie & Radikids) • Al was jou sonde (Soekie & Radikids) • Amazing grace/ genade onbeskryﬂik groot • 70x7 Heer leer my. (Soekie & Radikids) • Laat die goddelose

Woord: 10. Toets voorkennis: Onthou temas: Noem die simbole of hou die prente op (sonder eienskappe name)van die vorige kwartaal se temas. Laat die kinders raai waarvoor elke simbool staan. Draai dit om en sê die eienskappe van God, dat die kinders dan na die regte simbool wys en se hoekom dit die simbool is. 11. Speletjie: Onregverdige toutrek: Kry ‘n dik tou. Laat ‘n klomp sterk kinders aan die een kant staan en net ‘n paar aan die ander kant. Maak dit baie onregverdig. Dis ooglopend dat die kleiner groep gaan verloor. Trek tou. Vra die kinders hoe dit voel om onregverdig behandel te word. Vra ook of hule bereid is om hierdie onreg te vergewe? 12. Tema bekendstelling: God vergewe. Wys vir die kinders die simbool: twee mense wat omhels. Vra die kinders: Wie is dit? Hoekom druk hulle mekaar? Begelei die kinders om te ontdek dat dit ook God kan wees wat my vergewe. 13. Verduideliking: : Verduidelik kortliks wat vergifnis beteken: • God vergewe. Hy het die straf vir ons sondes op Hom geneem en Hy vat ons sondes weg. • Hy maak ons vry van ons sonde en dink nooit weer daaraan nie. • Hy verwag ook van ons om mekaar te vergewe. 14. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Kolossense 3:13 “Verdra mekaar en vergewe mekaar as die een teen die ander ‘n klag het; soos Christus julle vergeef het, so moet julle ook doen.” • Leer en verduidelik: Papier en uitveër: Gebruik papier(e) waarop die vers met ‘n potlood geskryf is. Lees dit hardop deur. Vra verskillende kinders om elke keer na dit gelees is, ‘n woord of twee uit te vee, tot die papier skoon is. Herhaal die vers deur die liedjie te sing van Kol 3:13. • Wat beteken dit vir my: Die uitveer kan potlood uitvee. God kan sonde uitvee. Hy dink dan nie 147

weer aan my sonde nie, dis weg. 15. Storie: Ou Testament: Jakob en Esau vergewe mekaar en word versoen na baie jare se kwaad wees. Gen 27:1 – 46 en Gen 33:1 – 17. Jakob het sy blinde vader, Isak bedrieg deur te maak asof hy Esau is en sodoende die seën en eersgeboortereg gekry. Esau wou hom doodmaak en hy moes vlug. Na ‘n ontmoe ng met God is Jakob gereed om weer sy broer in die oë te kyk en het hulle mekaar vergewe. Nuwe testament: Ma 18:21 – 35. Die dienskneg wat nie wou vergewe nie. ‘n Koning se dienskneg het baie geld van hom geleen wat hy nie kon terugbetaal nie. Die koning gee bevel dat hy sy seuns moet gee en al sy besi ngs verkoop word om die skuld te betaal. Hy pleit vir genade en sy skuld word afgeskryf. Hy sien ‘n vriend wat van hom ‘n klein bietjie geld geleen het en dwing hom om dit te betaal. Die dienskneg weier om sy pleitende vriend te vergewe. Die koning is woedend toe hy dit hoor, en beveel dat die dienskneg oorgegee word aan die pynigers tot elke sent betaal is. God wil dat ons mekaar ook vergewe soos Hy ons vergewe het. Ander: John Newton was die kaptein van ‘n slaweskip in London, Engeland. Hy het in 1748 in storm op die see na God geroep en sy lewe is verander. God het hom oortuig dat slawerny verkeerd was. Hy het ‘n veldtog begin om slawerny te stop. Omdat hy vergifnis ontvang het, het hy ‘n lied geskryf. Hierdie lied, Amazing Grace, het wêreldbekend geraak en word vandag, na amper 300 jaar, nog gesing. (Sing die lied: Genade onbeskryﬂik groot.)

Wêreld: 16. Toepassing 1: Raak vir ‘n oomblik s l en vra die Here om vir jou sondes in jou lewe te wys waarvoor jy nog nie vergifnis gevra het nie. Skryf dit met ‘n potlood op ‘n papier neer. Vra die Here om jou te vergewe en vee die sonde met ‘n uitveer uit. Sê vir die Here dankie dat Hy jou vergewe het. Toepassing 2: Gaan weer na jou skaakbord. Verduidelik vir die kinders dat ek die mag het om die spel te laat aangaan of stop. God is koning, hy wil vergewe, maar as ek nie vergewe nie, kan Hy my ook nie vergewe nie. Hy is dan in skaakmat. Raak vir ‘n oomblik s l en vra die Here om vir jou maats/ mense te wys wie jy moet vergewe. Skryf hulle name met ‘n potlood op ‘n papier neer. Vergewe hulle en vee hulle name met ‘n uitveer uit en sê vir die Here dankie dat jy hulle kon vergewe. 17. Ak vering: Twee-twee maats getuig teenoor mekaar dat God hulle sonde vergewe het en dat hulle ook almal wat teen hulle slegte goed gedoen het, vergewe het. 18. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Here, dankie dat U my sondes vergewe. Ek kies om ook almal te vergewe wat my seergemaak het deur woorde, en dade. Ek kies om hulle vry te spreek soos Jesus my vrygespreek het. 19. Seën: Ek seën jou vandag met ‘n hart wat maklik vergifnis vra en ‘n hart wat maklik kan vergewe. 20. Onthou-teken uitdeel: Kinders het reeds uitveërs ontvang. Hulle kan dit hou om hulle te herinner dat Jesus altyd vergewe het. Deel nou net die prentjies en bybelversies uit. 148

21. Bybelverse vir die week: Kwartaal 4: Week 1:

God is vergewend Dag 1 Kol 3:13 Verdra mekaar en vergewe mekaar as die een teen die ander ‘n klag het; soos Christus julle vergeef het, so moet julle ook doen.

Dag 2 1 Pet 3:9 Vergeld geen kwaad met kwaad of skeldwoorde met skeldwoorde nie, maar seën inteendeel, omdat julle weet dat julle hiertoe geroep is, sodat julle seën kan beërwe.

Dag 3 Miga 7:18,19 Wie is ‘n God soos U, wat die ongereg gheid vergewe en by die oortreding verbygaan?. Hy sal Hom weer oor ons on erm, ons ongeregghede vertree; ja, U sal al hulle sondes in die dieptes van die see werp.

Dag 4 Kol 2:13.14 En julle, wat dood was deur die misdade en die onbesnedenheid van julle vlees, het Hy saam met Hom lewend gemaak deurdat Hy julle al die misdade vergeef het, en die skuldbrief teen ons, wat met sy inse nge ons vyandig was, uitgedelg en weggeruim het deur dit aan die kruis vas te nael.

Dag 5 Mark 11:25 En wanneer julle staan en bid, vergeef as julle iets teen iemand het, sodat julle Vader wat in die hemele is, ook julle jul oortredinge mag vergewe.

Dag 6 Jes 55:7 Laat die goddelose sy weg verlaat en die kwaaddoener sy gedagtes; en laat hy hom tot die HERE bekeer, dan sal Hy hom barmhar g wees; en tot onse God, want Hy vergeef menigvuldiglik.

Dag 7 Mat18:21,22 Toe kom Petrus na Hom en sê: Here, hoe dikwels sal my broeder teen my sondig en ek hom vergewe? Tot sewe maal toe? Jesus antwoord hom: Ek sê vir jou, nie tot sewe maal toe nie, maar tot sewen g maal sewe toe.

149

God is

VERGEWEND

Kwrt 4: Week 1

Hy straf my nie vir my sonde nie God is Kwrt 4: Week 1 22

VERGEWEND

Kolossense 3:13 “Verdra mekaar en vergewe mekaar as die een teen die ander ‘n klag het; soos Christus julle vergeef het, so moet julle ook doen.” 150

151

Kwartaal 4. Week 2:

GOD IS GENADIG Hy gee wat ek nie verdien nie

ADMIN: 1.

Simbool: Geskenk.

Onthou-teken: Geel lint of toutjie en bybelvers.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Boks met teksvers (Ef 2:8) aan kante. • Draai ‘n boks toe met mooi papier en bind ‘n geel strik om. • Maak klein geskenkies met elk ‘n lekker in, maar een het ‘n en of twin g rand noot in.

Opvoedkundige idees: • Geskenke gee, waarde vir geld. • Maak jou eie geskenke. • Versieiring: Knope, strikke, linte en toue. • Skuld a etaal en begro ng. • Werk rente uit op lenings. • Omkopery.

Mul media: DVD soundcloud clip: song yellow ribbon. h ps://www.youtube.com/watch?v=7NCZ4l8FCFc

Welkom: 152

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Hoekom loop ‘n mens nie tussen 1 en 2 in die bos nie? Die olifante oefen valskermspring. Hoekom is die krokodille so plat? Hulle loop tussen 1 en 2 deur die bos.

Prikkel aandag: Wys ‘n video clip / vertel ‘n storie van ‘n Extreme home makeover. Vra kinders hoe hulle sal reageer as so iets met hulle gebeur en hoekom.

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy op soveel maniere aan ons genade bewys.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Genade onbeskryﬂik groot • Genadig en barmhar g is die Here. • Al was jou sonde (Soekie & Radikids) • God hou van kindertjies (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Gee vir elke kind ‘n papier en laat hulle neerskryf wat is die karaktereienskappe van God wat ons al geleer. Die kind(ers) wat die meeste kan onthou kan ‘n suigstokkie kry. 11. Speletjie: Geskenke uitdeel: Maak een groot boks met ‘n geel strik om as dit moontlik is (dieselfde boks kan vir die bybelvers gebruik word). Draai ‘n paar boksies toe van verskillende groo es as geskenke met net ‘n lekkertjie in elkeen. Maak nog ‘n klein plat pakkie (wat die kinders dalk nie eerste sal neem nie), met ‘n twin g rand in. Sit die klein geskenkies in ‘n houer en stuur dit om dat elkeen iets kan kry. 12. Tema bekendstelling: God is genadig. Sit plakkaat met tema en simbool op. 13. Verduideliking: Genade is om te gee/ontvang wat iemand nie verdien nie, Soos ‘n geskenk wat verniet is. God gee vryelik aan almal genade. Vra wie het ‘n storie van genade wat hy/sy ontvang het? 14. Teenoorgestelde: Die teenoorgestelde van genadig is ongenaakbaar. Om iets terug te hou en sonder liefde op te tree. Vrygespreek vs. veroordeel; vergewe vs. wrok, vrygewig vs. suinig. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Efesiërs 2:8 “Want uit genade is julle gered, deur die geloof, en dit nie uit julleself nie: dit is die gawe van Gode.” • Leer en verduidelik: neem ‘n ou kartonhouer en verf met groot swart le ers die woorde van die vers aan die kante en onder: · Kant 1: Want uit genade is julle gered · Kant 2: deur die geloof · Kant 3: en dit nie uit julleself nie · Kant 4: dit is ‘n gawe van God. · Onder-of-bokant: Efesiërs 2 vers 8 · Vaslegging: Draai die boks terwyl julle dit hardop sê. Sê dit harder, sagter, vinniger en stadiger op. • Wat beteken dit vir my: Redding is ‘n genade-geskenk van God. Dit maak my ‘n kind van God.

153

Dis verniet, ek kan dit nie koop of verdien nie. Ek moet glo om dit te kan ontvang. 16. Storie: Ou testament: Abigail bring geskenke vir Koning Dawid wat in ruil weer genade bewys teenoor haar man, Nabal en sy familie. 1 Samuel 25:1-35: Nabal was ‘n onbesko e man wat nie vir Dawid en sy soldate wou kos gee nie, al het hulle sy grens bewaak. Dawid besluit om hom dood te maak, maar Nabal se Wyse vrou, Abigail, maak ‘n plan. Sy berei genoeg kos voor, neem dit na Dawid en smeek vir genade. Dawid aanvaar die geskenk, en laat vaar sy plan om die gesin uit te wis. Nuwe testament: Die verlore Seun. Lukas 15:11-32: ‘n Jongste seun verlaat die huis tot sy vader se ontsteltenis en spandeer al sy erfgeld terwyl hy roekeloos lewe. Nadat hy spyt terugkom, word hy hartlik deur sy vader terug ontvang. Hy kry boonop nog ‘n nuwe kleed, ‘n feesmaal, ‘n ring en weer status as ‘n seun. Ons hemelse Vader is ook genadig as ons na hom toe terugkeer. Ander: Liedjie: Sedert 1970 word die simbool van ‘n geel lint vir genade bekend as gevolg van ‘n liedjie wat deur Irwin Levine en L. Russell Brown geskryf is : “Tie a Yellow Ribbon Round the Old Oak Tree”. Die storie van die liedjie gaan oor ‘n man wat na drie jaar uit die tronk kom en sy beminde laat weet hy word vrygelaat. Hy sal met die bus verbyry op die gegewe dag. As hy ‘n geel lint aan die eikeboom buite die hulle huis sien, sal hy weet sy verwelkom hom terug. So nie, sal hy verby ry. Toe hy by die huis verbyry, sien hy nie een nie, maar ‘n honderd geel linte om die boom gebind! God verwelkom ons ook terug en is genadig oor ons, afgesien van wat ons gedoen het.

Wêreld: 17. Toepassing: God is genadig teenoor ons. Wa er van die volgende is genade-gesenke: Gesondheid? Wysheid? Reën? Kos? Ouers? Wat nog? Ons moet ook genadig wees teenoor alle ander mense (ook van ander nasies en tale). 18. Ak vering: Die kinders werk ‘n mimiek of drama in kleingroepe uit. Die drama of mimiek moet ‘n “real life” situasie in die skool of huis uitbeeld waar genade bewys word. Die kinders kan die dramas vir mekaar opvoer. Bv. Jy skuld die snoepie R10 en een van jou maats betaal dit vir jou. Vra vrae: Aan wie en hoe is genade bewys? 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Dankie, Here vir U groot genade. U het verlossing Vir my as geskenk gegee Nou wil ek ook Elke dag genade bewys aan die mense rondom my. Amen. 20. Seën: Ek seën jou in die Naam van Jesus Christus dat jy elke dag God se genade sal raaksien en dit sal geniet. Mag jy ook soos God, genadig wees. 21. Onthou-teken uitdeel: Geel strikkie met bybelversie. Dit herinner jou dat God aan jou genade bewys het. 22. Bybelverse vir die week:

154

27 Kwartaal 4: Week 2:

God is genadig Dag 1 Ef 2:8-9 Want uit genade is julle gered, deur die geloof, en dit nie uit julleself nie: dit is die gawe van God; nie uit die werke nie, sodat niemand mag roem nie.

Dag 2 Ps 145:8 Genadig en barmhar g is die HERE, lankmoedig en groot van goeder erenheid. Die HERE is vir almal goed, en sy barmhar ghede is oor al sy werke.

Dag 3 Ex 33:19 maar Ek sal genadig wees vir wie Ek genadig wil wees, en My on erm oor wie Ek My wil ontferm.

Dag 4 Spr 11:24 Daar is een wat ruim uitdeel en nog meer kry, en een wat terughou meer as wat reg is, maar tot sy gebrek.

Dag 5 2 Pet 1:3 Immers, sy goddelike krag het ons alles geskenk wat tot die lewe en godsvrug dien.

Dag 6 Jak 1:17 Elke goeie gif en elke volmaakte gawe daal van bo af neer, van die Vader van die ligte, by wie daar geen verandering of skaduwee van omkering is nie.

Dag 7 Num 6:24,25 Die HERE sal jou seĂŤn en jou behoed; die HERE sal sy aangesig oor jou laat skyn en jou genadig wees; die HERE sal sy aangesig oor jou verhef en aan jou vrede gee.

155

God is

Kwrt 4: Week 2

GENADIG

Hy kan alles doen God is

GENADIG

Efesiërs 2:8 “Want uit genade is julle gered, deur die geloof, en dit nie uit julleself nie: dit is die gawe van God.”

156

157

Kwartaal 4. Week 3:

GOD IS BARMHARTIG Hy voel saam en help in nood

ADMIN: 1.

Simbool: Sagte Kussing.

Onthou-teken: Wa e-bolletjie en klippie.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Prente van omgee/ nie omgee. • ‘n Sagte kussing en ‘n harde klip • Kussingsloop met bybelvers op. • Wa e-bolletjies en klippies vir uitdeel.

Opvoedkundige idees: • Sintuie. • Omgee: Armoede, wese en weduwees. • Teksture: grof en glad, hard en sag. • Liefdadigheid organisasies.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders.

Prikkel aandag: Wys vir die kinders ‘n kussing in die een hand en‘n harde klip in die ander. Laat

158

hulle kies wa er een hulle wil en sê hoekom? Sou iemand op n klip of kussing wou slaap? ‘n Kussing is sag en iets wat mense kan troos en help, maar ‘n klip is hard en kan jou seermaak. 8.

Gebed: Here dankie vir U vergifnis en genade. Dankie dat U ‘n sagte, warm hart het vir elkeen van ons.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • ‘n Nuwe hart • Haai alle nasies (Soekie & Radikids) • Genadig en barmhar g is die Here • Groente en vrugte (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Wys weer vir die kinders ‘n geel toutjie of lint. Kan hulle onthou waarvoor dit staan? 11. Speletjie: Wys vir die kinders ‘n sagte kussing en ‘n harde klip. Op wa er een wil hulle slaap?(een kind kan vir die grap op die kussing of klip kom lê met sy kop). Noem ‘n paar goed op en vra hulle moet ‘hard’ of ‘sag’ uitstkree om te sê hoe voel ‘n hart wat sulke dinge doen: • Ek weier om met sekere maats te speel. (hard) • Ek sien ‘n honger kind en deel my kos. (sag) • Ek trek my neus op vir die boemelaar langs die straat. • Ek kla oor die eksamens en die slegte weer. • Ek weier om na Mamma te luister. • Ek groet mense vriendelik as hulle kom kuier. Wys vir die kinders ‘n paar prente waar iemand seergemaak word (oorlog, kind wat huil) of waar iemand gehelp word (drukkie, kos kry). Laat die kinders sê of dit ‘n kussing-sag-hartge mens of klip-hardhar ge mens is wat dit aan iemand doen. Hoe voel hulle daaroor? Is dit Sagte-hart mense of Harde-hart mense? 12. Tema bekendstelling: God is barmhar g. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: Barmhar g beteken om medelye te hê of jammer te voel. As mens jammer voel, sal jy genoeg omgee om iemand te help wat in nood is of seergekry het. God bewys Barmhar gheid aan ons deur vir ons om te gee en ons te help ook wanneer ons hartseer is of swaarkry. 14. Teenoorgestelde: Wat dit nie is nie: laat die kinders self raai en reageer daarop. Die teenoorgestelde van barmhar gheid kan ons sommer noem ongevoeligheid of hardhar gheid. Dit is om niks jammer te wees of saam te voel met mense wat swaar en seer het nie. Hard vs sag; apa es vs gevoelvol; suinig vs vrygewig; sagmoedig vs wreedaardig. KOM-PASSIE se kernwoord is PASSIE wat dui op n drang of gevoel wat dinge wil verander. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Ma heus 5:7 “Geseënd is dié wat barmhar g is, want aan hulle sal barmhar gheid bewys word.” • Leer en verduidelik: Kry ‘n ou kussingsloop waarvoor jy nie jammer is nie en skryf die twee dele van die vers aan weerskante met ‘n merkpen of lapverf. 159

•

Wat beteken dit vir my: God is barmhar g Hy kan my leer om ook soos Hy te wees. As ek ‘n sagte, warm omgee- hart het vir mense wat swaarkry en seer het, sal mense vir my ook goed en jammer voel wanneer ek dit nodig het.

16. Storie: Ou testament: In die boek van Rut. Boas was ‘n ryk man met ‘n voorspoedige boerdery. Toe Naomi en Rut as weduwees terugkeer na hulle land nà die groot droogte het hy hulle jammer gekry. Rut het bedags van die koringare op die land opgetel om haar en haar ma aan die lewe te hou. Boas het sy werkers beveel om meer koring op die grond te los as nodig en om nie vir Rut te hinder nie. Sy kon selfs saam met hulle middagete geniet. Dit was nie lank nie, of hierdie barmhar gheid is beloon deur die feit dat Rut sy eie vrou geword het as deel van ‘n koop-transaksie van grond. Boas en Rut is aangeteken as voorouers van Jesus die Messias! Die barmhar ge man het weer barmhar gheid verkry en die hele nageslag bevoordeel. Nuwe testament: Luk 10:25-29, 30 – 37. Die Barmhar ge Samaritaan. ‘n Verhaal waarin Jesus ons wil leer om om te gee vir mense. Nadat ‘n man deur rowers oorval is, het hy halfdood langs die pad gelê. ’n Leviet en preister het anderpad gekyk en verbygestap, maar die man van Samaria het die beseerde man gehelp en versorg. Dit is hoe God wil hê ons vir ons naaste moet omgee, afgesien van wie dit is. Ander: : ‘Kisses from Ka e’ is a blitsverkoper boek geskryf deur Ka e Davies, ‘n jong meise van Amerika. Sy het ná skool Uganda besoek en kon nie weer by die normale omstandighede aanpas nie. Haar passie vir die weeskinders het gemaak dat sy alles gelos het en haar toegewy het aan die werk onder die weeskinders. Sy het reeds op 22 jarige ouderdom 14 dogters aangeneem en toe ‘n bediening met die naam Amizima ges g wat reeds meer as 600 kinders voed en ondersteun. Die barmhar gheid van een dogter het honderde lewens verander. Dink net, wat kan God deur jou doen?

Wêreld: 17. Toepassing 1: Wys weer vir die kinders die klip en die kussing. Gee die kinders geleentheid om te vertel waar hulle nood gesien het, bv. bedelaar op die hoek van die straat, honger kinders, oorlog op die TV. • Wat kan mens daaraan doen? • Wat gaan ek daaraan doen? • Bid saam en vra God om jou te wys wat jy daaraan kan doen. Toepassing 2: Dink aan en kry prak ese idees vir ‘n barmhar gheidsprojek bv. geld, klere of kos insamel, besoek/uitreik om ingesamelde goedere uit te deel. 18. Ak vering: Laat kinders twee-twee na mekaar toe draai en sê: God gee jou ‘n sagte hart om te kan hoor (vat aan oor) en te sien (vat aan oog) en voel (vat aan hand) en jammer te wees (vat aan hart) oor alles wat Sy hart raak. God salf jou vandag (vat aan voorkop) met geestelike sintuie om sensi ef te wees vir ander se behoe es. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek kies vandag Om ‘n sagte hart te hê Ek kies om barmhar g te wees Ek vra God om my harde hart uit te haal

160

En my ‘n nuwe hart te gee. Ek ruil my klip- art Vir ‘n kussing-hart Mag God my help Om nie wreed te wees nie Dat ek nie sal skinder nie Dat ek nie hoogmoedig sal wees nie Dat ek nie selfsug g sal wees wees Dat ek nie ander sal uitsluit of ignoreer nie. Ons verklaar vandag dat ons wil bekend staan as ‘n barmhar ge skool Wat lewe vir Jesus. 20. Seën: Ek seën julle vandag in die Naam van Jesus om met sagte oë, hande en woorde na mekaar uit te reik. Mag dit so wees, amen. 21. Onthou-teken uitdeel: Deel vir elke kind ‘n wa e-bolletjie en klip uit met bybelvers. Daag hulle uit om elke oggend vir ‘n week die wa e-bolletjie, in een hand en die klip in hulle ander hand vas te hou en dan die Here te vra om hulle te help om barmhar gheid te bewys. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 4: Week 3:

God is barmhar g Dag 1 Ma 5:7 Salig is die barmharges, want aan hulle sal barmhar gheid bewys word.

Dag 2 Zec 7:10 En moet nie die weduwee en die wees, die vreemdeling en die arme verdruk nie en kwaad in julle hart teenoor mekaar bedink nie.

Dag 3 Luk 6:33,36 En as julle goed doen aan die wat aan julle goed doen, wa er dank het julle? Want die sondaars doen ook dieselfde. Wees dan barmhar g, soos julle Vader ook barmhar g is.

Dag 4 Eseg 36:26 En Ek sal julle ‘n nuwe hart gee en ‘n nuwe gees in jul binneste gee; en Ek sal die hart van klip uit julle vlees wegneem en julle ‘n hart van vlees gee.

Dag 5 Mat 12:7 Maar as julle geweet het wat dit beteken: Ek wil barmhargheid hê en nie oﬀerande nie, sou julle die onskuldiges nie veroordeel het nie;

Dag 6 Mat 25:45 Dan sal Hy hulle antwoord en sê: Voorwaar Ek sê vir julle, vir sover julle dit nie gedoen het aan een van hierdie geringstes nie, het julle dit aan My ook nie gedoen nie.

Dag 7 Jud 1:2 Mag barmhar gheid en vrede en liefde vir julle vermenigvuldig word!

161

God is

BARMHARTIG

Kwrt 4: Week 3

Hy voel saam en help in nood God is Kwrt 4: Week 3 24

BARMHARTIG

Ma heus 5:7 “Geseënd is dié wat barmhar g is, want aan hulle sal barmhar gheid bewys word.”

162

163

Kwartaal 4. Week 4:

GOD IS LANKMOEDIG Hy word nie gou kwaad nie en gee nie gou op nie

ADMIN: 1.

Simbool: Horlosie.

Onthou-teken: Horlosie en bybelvers. Toutjie met 12 kraletjies.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Uitdeel-stukkies: toutjies met 12 kraletjies. • Memoriseer vers Ps 145:8 op 12 nommers geskryf. • Banksakkies met klippies of skroeﬁes vir tel.

Opvoedkundige idees: • Horlosie lees • Tyd en ewigheid/ Greenwhich. • Coo-coo clocks • Grandfather’s clock • Abachus se oorsprong. • Storie: Haas en Skilpad.

Mul media: Soek bypassende video clips.

164

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Jan word aangewys as die top Bybelvekoper in die land. Almal is baie nuuskierug oor hoe hy dit regkry, omdat hy so baie hakkel. Hy verduidelik so: (Hakkel as jy die volgende gedeelte vertel) Ek klop aan ‘n deur en dan vra ek die mense of hulle ‘n Bybel wil koop. As hulle sê nee, dan vra ek of ek vir hulle ‘n stukkie uit die Bybel kan lees en dan koop hulle sommer ‘n hele boks!

Prikkel aandag: Wys vir die kinders ‘n horlosie. Hoekom dra ons horlosies? Ons wil weet hoe laat dit is en om betyds te wees vir ons afsprake. Hoeveel sekondes in ‘n minuut? Hoeveel minute in ‘n uur? Ure in ‘n dag? Dae in ‘n week? Weke in ‘n maand? Maande in ‘n jaar? Jare in ‘n dekade, ‘n eeu?

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy ons eerste lief gehad het en dat Hy nie gou kwaad word nie.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Teach me to number my days • Genadig en barmhar g is die Here. • Moenie moeg word om goed te doen nie. • Keer die son. (Soekie & Radikids) • Die vrug van die Gees (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Praat kortliks oor die vorige week se tema. Wys vir hulle weer ‘n sagte kussing en n klip. As ek vir jou ‘n klip en ‘n kussing wys waaraan en aan wa er Bybelstorie laat dit jou dink. 11. Speletjie: Deel sakkies met gelyke hoeveelhede kraletjies, skroeﬁes, of enige iets in, aan groepies kinders . Laat vyf kinders in ‘n groepie op die vloer saam een sakkie se inhoud tel. Hulle kry bv. twee minute om dit te doen. Wanneer jy begin tyd hou, moet hulle eers alles uitgooi en dan beurte maak om elk ‘n voorwerp in die sakkie terug te gooi, terwyl hulle tel, totdat alles klaar getel is, hulle moet kloksgewys elkeen ‘n beurt gee. Die kinders moet leer om geduldig met hulle spanmaats te wees wat nie so vining soos hulle is nie. Herhaal met ‘n korter of langer tydgleuf. 12. Tema bekendstelling: God is lankmoedig. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: Lankmoedig beteken om nie vinnig kwaad te word nie. Om geduldig te wees en lank uit te hou. God hou lank uit as hy sien ons doen verkeerd. Ons moet ook soos Hy wees. 14. Teenoorgestelde: Lankmoedig vs. ongeduldig; woede vs. vrede. Uithou vs. opgee; aanhou vs, ophou; onvergenoegd vs teverede; geiiriteerd vs nonchalant; bekommernis vs vertoue. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Psalm 145:8 “Genadig en barmhar g is die Here, lankmoedig en vol liefde.” • Leer en verduidelik: Trek ‘n groot sirkel as horlosie bo aan ‘n langwerpige boks om ‘n staanhorlosie voor te stel. Skryf die 10 woorde van die teksvers elk in ‘n nommer se posisie kloksgewys en eindig met Psalm 145:8. Maak ‘n wyser van karton of sosa estokkie, en draai dit in die rondte. Die woord waar die wyser rus, word dan hardrop gelees. Lees dit vir die grap agterstevoor (an -kloksgewys), deurmekaar of elke woord twee keer. 165

•

Wat beteken dit vir my: Die Here wil vir ons net goed wees en genade aan ons bewys. Hy is geduldig met ons en word nie gou kwaad nie. Dis ook een van die vrugte van die Gees, daarom kan ek ook geduldig en lankmoedig wees.

16. Storie: Ou testament: Jona 1 – 4. Jona het God se stem duidelik gehoor: hy moet na die goddelose stad Nineve toe gaan om die mense te waarsku teen God se oordeel. Hy gaan doelbewus met ‘n skip na ’n ander stad: Tarsis. Oppad na Tarsis kom daar ‘n storm op die see. Jona besef dat God erns g was en vra om uit die boot gegooi te word. Die strom bedaar, en gelukkig is daar ‘n vis wat vir Jona insluk. Hy bly daar vir drie dae tot hy uitgespoeg word op droë grond. God se geduld oor hom en die stad Nineve was groot: Jona kry ‘n tweede kans om sy opdrag uit te voer en die hele stad word gered nadat hulle berou getoon het. Jona is ongelukkig oor God se goedheid en oor die koelte-boom wat vergaan. God wys daardeur vir hom sy eie onvergenoegde, ongeduldige en selfsug ge hart. As hy maar soos God, geduldig was. Nuwe testament: Luk 18:3-7. Jesus vertel verhale genoem gelykenisse, om ons sekere lesse te leer. Een van hierdie verhale vertel van ‘n vrou wat ‘n weduwee was. Sy het die regter aangehou las g val om haar regma ge deel te kry. Sy was so las g, dat hy haar versoek togestaan het. God wil hê dat ons moet aanhou bid en nie moedeloos word nie. Ons moet geduldig wees en nie kwaad word of moed opgee as dinge nie dadelik uitwerk soos ons dit wil hê nie. Ander: Hellen Keller se oppasser, Anne Sullivan het buitengewoon baie geduld gehad met Helen en groot sukses behaal om hierdie doof stom en blinde kind van sewe jaar oud te leer praat, lees en skryf. Lees gerus hierdie hartroerende verhaal wat homself in Alabama, Amerika afgespeel het sedert 1887. Storie op YouTube: h ps://www.youtube.com/watch?v=-3kqkHT3HzM.

Wêreld: 17. Toepassing: Laat die kinders kyk wie kan die meeste 5-le er woorde in ‘n minuut neerskryf. Kyk wie het die meeste geskryf. Vra die kinders hoe het hulle gevoel toe die tyd amper amper verby was. Baie van julle het angs g geraak en ongeduldig omdat julle nie nog woorde kon kry nie. 18. Ak vering: Laat die kinders in hulle kleingroepe gesels oor hoe hulle lankmoedigheid kan bewys by die skool, op die sportveld, kerk en huis. Of: Laat een kind speel-speel die ander kwaad maak: die ander kind moet eers tel tot en/twaalf om te leer om nie dadelik ‘n verkeerde antwoord te sê nie. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Dankie, Here God, dat U lankmoedig is met my Dat u nie gou kwaad word nie. En lank wag vir my om soos U te word Laat U Gees my leer Om lankmoedig te wees Geduldig met myself, geduldig met my maats, geduldig met my ouers, 166

Geduldig met my leiers, Geduldig met God se plan. Maak dit vas aan my hart. Ek sal nie angs g of oorhaas g wees nie, Want tyd en geduld behoort aan U. 20. Seën: Ek seën jou vandag met ‘n hart om lankmoedig en geduldig te wees met jouself en almal om jou. 21. Onthou-teken uitdeel: Bybelversie. ‘n Toutjie met twaalf kraletjies. Dra dit aan jou arm en onthou om tot twaalf te tel voor jy kwaad word of twaalf keer te bid vir iemand wat God nie ken nie. Dalk moet jy 12 ure, dae, weke, maande of jare wag voor jy iets kry wat jy graag wil hê. 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 4: Week 4:

God is lankmoedig Dag 1 Psa 145:8 Get. Genadig en barmhar g is die HERE, lankmoedig en vol liefde.

Dag 2 Psa 90:12 Leer ons om ons dae so te tel dat ons ‘n wyse hart mag bekom!

Dag 3 Heb 6:15 En so het hy (Abraham) die belo e verkry nadat hy geduldig gewag het.

Dag 4 Kol 3:12 Beklee julle dan, as uitverkorenes van God, heiliges en geliefdes, met innerlike on erming, goedererenheid, nederigheid, sagmoedigheid, lankmoedigheid.

Dag 5 Spr 21:5 Die planne van die vly ge is net tot voordeel, maar elkeen wat oorhaas g is, kom net tot gebrek.

Dag 6 Gal 6:9 En laat ons nie moeg word om goed te doen nie, want op die regte tyd sal ons maai as ons nie verslap nie.

Dag 7 1 Joh 2:6 Hy wat sê dat hy in Hom bly, behoort self ook so te wandel soos Hy gewandel het.

167

God is

Kwrt 4: Week 4

LANKMOEDIG

Hy word nie gou kwaad nie en gee nie gou op nie God is

LANKMOEDIG

Kwrt 4: Week 4

Psalm 145:8 “Genadig en barmhar g is die Here, lankmoedig en vol liefde.”

168

169

Kwartaal 4. Week 5:

GOD IS LIEFDEVOL Hy gee om vir almal

ADMIN: 1.

Simbool: Hart.

Onthou-teken: Hart-sleutelhouer.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Rooi gelamineerde harte met sleutelring. • Rooi harte vir bybel memoriseer-vers en woorde van Rom 8:38 • S cky notes en penne.

Opvoedkundige idees: • Liefde • Onbereikte nasies • Sending

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

Welkom: Groet en Verwelkom die kinders. Onthou verjaarsdae, gebeure en nuwe kinders. Humor: Wat het die een aarbei vir die ander een gesê: kom ons ‘aarbei’ bietjie harder. Wat het die een druiwetrossie vir die ander een gese? Jy moet bietjie beter korrel!

Prikkel aandag: Gee vir die kinders elkeen ‘n s cky note en laat hulle op dit skryf of teken wat

170

hulle dink liefde is bv. liefde is: pappa, mamma, choclates. Laat hulle dit teen ‘n skerm opplak en lees een of twee van die s cky notes. 8.

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy ons eerste lief gehad het en dat niks ons van Sy liefde kan skei nie.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • God het die wêreld so lief gehad (Soekie & Radikids) • Staan op en sê nou(Soekie & Radikids) • Ek is lief vir Jesus (Soekie & Radikids) • God hou van kindertjies (Soekie & Radikids) • God is liefde juig ons harte

Woord: 10. Toets voorkennis: Wys weer die horlosie-met bybelvers op van die vorige week. Genadig en barmhar g is die Here, lankmoedig en vol liefde. Ps 145:8 Gee vir een of twee kinders kortliks geleentheid om te vertel waar hulle lankmoedigheid in aksie gesien het. 11. Speletjie: Lees 1Kor 13:4-7 vooraf en sê vir die kinders hulle moet al die eienskappe van liefde probeer onthou. Die kinders sit in ‘n sirkel en gooi ‘n sagte speelding vir mekaar. Die kind wat die so toy vang moet ‘n eienskap van liefde noem en gooi dit dan vir een van die ander maats wat weer ‘n ander eienskap sê. Maak seker elkeen kry ‘n kans. 12. Tema bekendstelling: God is liefdevol. Plak tema en simbool op. 13. Verduideliking: God is liefde. Sy hele wese is liefde. Hy haat die kwaad, maar het mense lief. Ons kan nie hierdie liefde koop of verdien nie. Sy liefde vir ons is altyd dieselfde en kan nooit verander nie. Ons kan en moet ook vir God en mense lie ê omdat Sy Gees in ons woon. Liefde wat moet presteer, nie konstant is en voorwaardelik is, is nie ware Gods liefde nie. 14. Teenoorgestelde: Liefde vs. haat; liefdevol vs. liefdeloos. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Romeine 8:38 “Want ek is versekerd dat niks ons sal kan skei van die liefde van God wat daar in Christus Jesus, onse Here, is nie. Leer net tot hier, maar lees die res: (geen dood of lewe of engele of owerhede of magte of teenwoordige of toekomende dinge of hoogte of diepte of enige ander skepsel).” • Leer en verduidelik: Maak ’n hart vir elke sinsnede en skrifverwysing(ses harte) en sit dit voor in die klas op. Druk die woorde van die vers uit. Laat die kinders ‘n woord uit ‘n houer trek en dan op die hart gaan plak waar hulle dink die woord pas. Die kinders hou aan tot hulle al die woorde in die regte volgorde geplak het. Begelei die kinders met bewegings om die vers te leer. Kinders sê die vers op terwyl jy van die harte met die woorde op wegvat. • Wat beteken dit vir my: Plak twee verskillende kleure papier harte met koue lym aanmekaar ‘n ruk voor die tyd (die kante kan nog los wees, maar sterk vas in die middel). Probeer die twee papiere van mekaar af kry/skei…sonder om die papier te skeur. Net soos die papier, kan niks ons skei van God se liefde nie. Vra die kinders of God minder lief is wanneer hulle: stout is, swaar kry, siek is, hartseer is, verloor, swak presteer, gespot word?. 16. Storie: 171

30 Ou testament: Hosea was ‘n man van God, ‘n profeet. Hy trou met ‘n vrou, Gomer, wat nie by hom wil bly nie, maar agter ander mans aan loop ten spyte van sy liefde en sorg. God sê elke keer hy moet haar terugneem en bly lie ê, want dit wys hoe God se hart vir Sy kinders is. Nuwe testament: Ma 8:1-4. Jesus Genees die melaatse man. Niemand waag dit om aan ‘n melaatse mens te raak nie, want dan word hy onrein. Melaatse mense moet buite die dorp bly, maar Jesus vat aan die melaatse man en hy word gesond. Sy liefde vir mense is groter as enige iets. Ander: Mens hoor baie van mense wat nier-probleme het. Die mees eﬀek ewe nier-oorplan ng is van ‘n naby familielid. So is daar duisende stories van boe es, niggies en neﬁes wat hulle lewe waag om een goeie nier te skenk aan die siek familielid. Christus het ook Sy lewe vir ons neergelê dat ons nuwe lewe kan kry. Dit is wat liefde doen.

Wêreld: 17. Toepassing: Laat die kinders ‘n kort liedjie of gebed in hulle kleingroep skryf oor God se liefde. Hulle kan die memoriseervers as riglyn gebruik. As daar tyd is, kan die kinders hulle liedjies vir die grootgroep sing. Daag die kinders uit om elke oggend die liedjie te sing en die memoriseervers te bid. Bv. Here help my dat ek vandag by skool sal onthou, al word ek geboelie en al sê die kinders ek is ‘n loser, sal U nog steeds lief bly vir my. Laat die kinders wat selfone het die vers afneem en vir ‘n week op hulle fone sit as wallpaper. Die kinders sonder fone kan dit in hulle huiswerk boeke sit as ‘n boekmerk. 18. Ak vering: Laat die kinders in die vorm van ‘n hart(e) staan en van sag na al hoe harder skree: niks kan my skei , niks kan my skei , niks kan my skei van die liefde van God nie. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek glo dat niks my kan skei Van die liefde van God nie Nie dood nie, nie lewe nie, nie mense nie, nie engele nie, nie hoogte nie, nie diepte nie Nie enige bose magte nie. Ek is verseker. God is altyd lief vir my! Ek sal hierdie liefde uitdra Na almal rondom my. 20. Seën: Here, ek seën die kinders met die wete dat U ewige, onuitputlike liefde altyd by hulle sal bly. 21. Onthou-teken uitdeel: ‘n Sleutelring-rooi hartjie. Die kinders kan dit dan aan hulle tasse of sportsakke vassit om hulle daaraan te herinner dat God liefdevol is. 22. Bybelverse vir die week:

172

30 Kwartaal 4: Week 5:

God is liefdevol Dag 1 Rom 8:38 Want ek is versekerd dat niks ons sal kan skei van die liefde van God wat daar in Christus Jesus, onse Here, is nie.

Dag 2 1Joh 4:16 En ons het die liefde wat God tot ons het, leer ken en geglo. God is liefde; en hy wat in die liefde bly, bly in God, en God in hom.

Dag 3 Rom 5:8 maar God bewys sy liefde tot ons daarin dat Christus vir ons gesterf het toe ons nog sondaars was.

Dag 4 1Joh 4:19 Ons het Hom lief, omdat Hy ons eerste liefgehad het.

Dag 5 1Joh 4:7 Geliefdes, laat ons mekaar lie ĂŞ; want die liefde is uit God, en elkeen wat lie et, is uit God gebore en ken God.

Dag 6 Joh 13:35 Hieraan sal almal weet dat julle my dissipels is, as julle liefde onder mekaar het.

Dag 7 Joh 15:13,14 Groter liefde het niemand as dit nie, dat iemand sy lewe vir sy vriende gee.

173

God is

Kwrt 4: Week 5

LIEFDEVOL

Hy gee om vir almal God is

LIEFDEVOL

Romeine 8:38 “Want ek is versekerd dat niks ons sal kan skei van die liefde van God wat daar in Christus Jesus, onse Here, is nie.”

174

175

Kwartaal 4. Week 6:

GOD IS GETROU Hy hou Sy beloftes

ADMIN: 1.

Simbool: Trouring.

Onthou-teken: Bybelversie. Nek-toutje met ‘n ‘halwe klip’prentjie met ‘I DO’ op geskryf.

Hulpmiddels: • Fotostaat van tema en simbool. • Fotostaat van Bybelmemoriseer vers. • Fotostaat van bybelversies vir uitdeel. • Fotostaat van bybelverse vir die week. • Nektoutjies vir uitdeel. • Vooraf-opname van kinders oor wat hulle sê oor wat is getrouheid. Audio of video.

Opvoedkundige idees: • Huwelik in verskillende kulture • Verbond, wat is dit? • Reënboog kleure. • Die rol van vertoue in n verhouding.

Mul media: Soek bypassende video clips.

Welkom: 6.

176

Welkom: Verwelkom die kinders. Sê vir hulle dat jy dankbaar is omdat hulle so getrou die jaar se byeenkomste bygewoon het. Humor: Knock, knock. Who’s there? Le uce. Le uce who? Le uce in, it’s cold out here. Knock, knock. Who’s there? Honey bee. Honey bee who? Honey bee a dear and get me some juice.

Knock, knock. Who’s there? Wooden shoe. Wooden shoe who? Wooden shoe like to hear another joke? 7.

Prikkel aandag: Wys vir die kinders ‘n trouring. Wat beteken dit? Dit beteken dat ek kies om onder alle omstandighede getrou te bly aan my man of vrou. Weet hulle wat beteken verbond? Onbreekbare belo e of ooreenkoms. Vra of hulle weet dat God met ons ‘n ooreenkoms het.

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy ons eerste lief gehad het en dankie dat Hy altyd getrou is.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Ons God is ‘n wonder God • Ek wil die Here dien (Soekie & Radikids) • Ons God is ‘n wonder God (Soekie & Radikids) • Ek is lief vir Jesus (Soekie & Radikids)

Woord: 10. Toets voorkennis: Wys weer die harte met die woorde van Rom 8:38 daarop. Gee een of twee kinders die geleenteheid om te deel wat beteken dit as ons sê: God is liefdevol. 11. Speletjie: Vir ewig verbind: speel-speel twee mense is vir ewig aan mekaar verbind: Bind twee twee kinders se hande aan mekaar vas by die polse. Gee vir een ‘n glas water of lepel en laat hy die ander een daarmee voer. As jy versiersuiker op die lepel sit, is dit soveel meer pret. As hulle dit nie saam doen nie, gaan hulle misluk, dit verg lojaliteit om dit reg te kry. 12. Tema bekendstelling: God is getrou. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: God is getrou en Hy sal altyd Sy belo es en woord volbring. ‘Ge-trou’ (werkwoord) en getrou (byvoeglike naamwoord) beteken amper dieselfde. God het ‘n verbond/ooreenkoms met Sy kinders: dis amper asof hy ‘n troue of verlowing aan gaan: ons is die bruid en Hy die bruidegom. By ‘n troue belowe die twee aan mekaar getrouheid. Toe jy Jesus aangeneem het, het jy belowe om altyd Sy kind te bly. Luister na die audio of video clips oor kinders wat sê ‘God is getrou’. 14. Teenoorgestelde: Getrou vs. ontrou; troue vs. egskeiding; leuens vs. waarheid; lojaal vs. dislojaal; verbind vs. egbreuk.; vertroue vs. wantroue. 15. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jeremia 32:38 “En hulle sal vir My ‘n volk wees, en Ek sal vir hulle ‘n God wees.” • Leer en verduidelik: Sny twee kartonne in die vorm van twee kliptafels soos die en gebooie. Skryf ‘n halwe versie weerskante voor en die ander halwe versie agter albei. Verduidelik dat die twee kliptafels eintlik ‘n huwelikskontrak was. Die een is die bruidegom se afskrif en die een sy bruid se afskrif. Lees weer die vers: wat is God se ooreenkoms? Wat is my ooreenkoms? Gee een kliptafel vir die seuns (hulle verteenwoordig Christus, die bruidegom) gee die ander een vir die dogters (hulle verteenwoordig die bruid/God se kinders.) laat die meisies die eerste deel van die vers opsê terwyl die seuns die twede deel terug-antwoord tot hulle dit ken.Vertaal die vers na die eerste persoon: En ons sal vir U ‘n volk wees, en ek sal vir julle ‘n God wees” Vra of hulle hierdie ooreenkoms teenoor God aanvaar? Laat hulle dan vir God sê: dogters: ‘I DO”, Seuns: “I DO”. 177

•

Wat beteken dit vir my: God is vir ons soos ‘n man teenoor ‘n vrou: hy sal ons beskerm, vir ons sorg, sy belo es hou en vir ons lief bly. Ons deel van die kontrak is om sy liefde te glo en getrou aan hom te bly deur nie en na ander gode toe te gaan nie. God is altyd getrou met sy deel van die kontrak. Ek en jy moet ook getrou wees en ons belo e hou.

16. Storie: Ou testament: Ex 20: op die berg Sinai gee God vir Moses en lewende woorde (gebooie). Op twee kliptafels deur die ‘vinger van God’ geskryf. Dit is ‘n onbreekbare ooreenkoms tussen Hom en sy volk. Hy belowe om altyd getrou te wees aan hulle en verwag dat hulle aan hom alleen getrou sal wees. Ongelukkig het hulle baie ander gode aanbid, Maar God se belo es en sy deel van die verbond het Hy getrou gehou. Hy het dit nou op my hart geskryf. Lees die 10 gebooie asof ‘n bruidegom dit vir sy bruid sê: ‘n huwelikskontrak. Hoe reageer ek daarop: wil ek getrou bly? Nuwe testament: In die sendbrief aan Filemon skryf Paulus oor ‘n man wat hy in die tronk ontmoet het: Onesimus. Skynbaar was Onesimus ‘n dienskneg van Filemon wat oneerlik was en sodoende skuldig in die tronk beland het. Paulus was dieselfde tyd onskuldig in dieselfde tronk en het Onesimus van Jesus geleer. God het sy hart verander. Na sy vryla ng skryf Paulus hierdie brief aan Filemon om by hom te pleit dat hy nou Onesimus met ander oë sal sien en ontvang as ‘n geliefde boe e. Onesimus wat ontrou was en sy werkgewer onder dwang gedien het, het nou getrou geraak en uit vrye keuse sy werkgewer heelhar g gedien. God kan ons harte ook van gevangenis en ontrouheid lei tot vryheid en getrouheid, Ek dien God nie omdat ek moet nie, maar omdat ek WIL. Ander: Slo e aan liefdes brug in Parys. Verliefde paartjies wat aan mekaar trou sweer, besoek graag die Pont dess Arts (o ewel die Pont de l’Archevêché) brug in Parys, Frankryk. Dit is een van die plekke wat die instelling begin het nadat ‘n meise haar dood getreur het oor haar soldate-man wat tydens die tweede wêreld-oorlog nie met haar getou het, soos hy belowe het nie. Met die sen metele handeling skryf die verliefdes dan hulle name op ‘n slot, sluit dit aan die brug vas en gooi die sleutel in die rivier nadat hulle trou gesweer het aan mekaar. Dit is ‘n simbool dat niemand hierdie verhouding sal kan verbreek nie. Alhoewel dit net ‘n menslike handeling is, beskryf dit hoe ‘n getroue God met ons ‘n onbreekbare ooreenkoms aangaan: sy getroue belo e wat Hy nooit sal verbreek nie.

Wêreld: 17. Toepassing: God se hart is net vir ons, en Hy wil dat ons net vir Hom lie et. Hy Is altyd getrou en wil hê ons moet soos Hy wees: getrou. 18. Ak vering: Deel papiere uit. Die kinders kan neerskryf waar hulle sukkel om getrou te wees. Bv: skoolwerk, ek jok vir mamma, ek skinder van my maats, ek gee nie geld terug wat ek geleen het nie, ens. Bely dit en bid vir mekaar. 19. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: Ek is in ‘n verbond met God ‘n Onbreekbare ooreenkoms Hy sal altyd getrou wees teenoor my Ek wil altyd lojaal wees teenoor Hom. Ek kies om geen ander gode te dien nie. Ek kies om teenoor ander mense getrouheid te betoon.

178

Dit is ‘n vrug van die Gees Ek bind dit om my hals Ek skryf dit op my hart Ek gaan dit uitleef In my huis, In die kerk, in die skool, by die werk. Help my, Here om soos U te wees: Getrou. Yes, I do! 20. Seën: Mag jy God se getrouheid ervaar elke oomblik van elke dag. 21. Onthou-teken uitdeel: Nek toutjie met ring of ‘gebooie-tag’ wat sê: I DO. (Druk Bybelvers ook op papiertjie as jy wil). 22. Bybelverse vir die week: Kwartaal 4: Week 6:

God is getrou Dag 1 Jer 32:38 En hulle sal vir My ‘n volk wees, en Ek sal vir hulle ‘n God wees.

Dag 2 Psa 36:6 o HERE, u goeder erenheid is tot in die hemele, u trou tot in die wolke.

Dag 3 Psa 100:5 Want die HERE is goed; sy goeder erenheid is tot in ewigheid, en sy trou van geslag tot geslag.

Dag 4 Spr 3:3 Laat liefde en trou jou nie verlaat nie; bind dit om jou hals, skryf dit op die tafel van jou hart,

Dag 5 Opng 2:10 Vrees vir niks wat jy sal ly nie. Wees getrou tot die dood toe, en Ek sal jou die kroon van die lewe gee.

Dag 6 2Ti 2:13 As ons ontrou is, Hy bly getrou; Hy kan Homself nie verloën nie.

Dag 7 Mat 6:24 Niemand kan twee here dien nie; want òf hy sal die een haat en die ander lie ê, òf hy sal die een aanhang en die ander verag. Julle kan nie God én Mammon dien nie!

179

God is

Kwrt 4: Week 6

GETROU

Hy hou Sy belo es God is

GETROU

Jeremia 32:38 “En hulle sal vir My ‘n volk wees, en Ek sal vir hulle ‘n God wees.”

180

181

Kwartaal 4. Week 7:

Hersiening: Ken God Soek en pas

ADMIN: 1.

Hulpmiddels: • Uitdeel-stukkies: A4 met al 28 eienskappe vd jaar. • Maak legkaarte (tweestuk-legkaarte) van elke hoofstuk se simbool en naam. Hou stukkies bymekaar. Fotostateer die 28 eienskappe en plak op karton. Knip in blokkies en sny elkeen in die hel e oor die skuinste as jy nie die legkaart wil uitknip nie.

Welkom: 2.

Welkom: Verwelkom die kinders. Vertel vir hulle dat hierdie les anders as die gewone gaan wees. Dis ook die tweede-laaste les van die jaar. Vra die kinders die rede hoekom hulle dink ons God moet ken. Noem ‘n paar redes op (sien sewe bybelverse aan die einde van die les). Sê vir die kinders dat dit die tweede laaste les van die jaar is en dat hulle vir die laaste les elkeen ‘n brieﬁe met ‘n bybelversie op en ‘n ballon moet saambring.

Prikkel aandag: Vra die kinders ‘n wiskunde-vraag oor 28: 4x7=28. Ons het vir die vier kwartale elke keer sewe eienskappe van God gedoen. Vra kinders of hulle enige daarvan kan onthou.

Gebed: Sê dankie vir God omdat Hy ons deur die jaar gedra het en ons soveel van Hom kon leer.

Lof en aanbidding: 5.

Sing: Enige gunsteling liedjie oor God.

Woord: 6. 182

Speletjie: Soek en pas.

Deel die legkaartstukke uit (elkeen kry net een stuk): sorg dat jy genoeg gemaak het vir al die kinders, m.a.w. een 2 stuk legkaartjie vir elke 2 kinders. Speel musiek terwyl hulle hulle maats soek. As die musiek stop, moet hulle vries. As dit weer speel, moet hulle soek. Elke paartjie wat sy maat met bypassende legkaart gevind het, mag sit. Stop die musiek tussenin om te kyk hoe ver hulle is. Die wat hulle maat gevind het, moet sit. Wanneer almal hulle maats gekry het, laat hulle vir mekaar sê wat hierdie eienskap van God vir hom/haar beteken. Bid die eienskap oor jou maat: bv dat God my meer genade sal gee. Herhaal nog ‘n rondte as daar genoeg tyd is. 7.

Seën: Ek seën julle om julle God te ken en net vir Hom te lewe.

Onthou-teken uitdeel: ‘n A4 papier met al die eienskappe op.

Bybelverse vir die week:

Kwartaal 4: Week 7:

Hersiening: Ken God Dag 1 Ps 91:14 Omdat hy My lie et, sê God, daarom sal Ek hom red; Ek sal hom beskerm, omdat hy my Naam ken.

Dag 2 1 Joh 3:2 Geliefdes, nou is ons kinders van God, en dit is nog nie geopenbaar wat ons sal wees nie; maar ons weet dat ons, as Hy verskyn, aan Hom gelyk sal wees, omdat ons Hom sal sien soos Hy is.

Dag 3 Fil 3:10 Sodat ek Hom kan ken en die krag van sy opstanding en die gemeenskap aan sy lyde terwyl ek aan sy dood gelykvormig word,

Dag 4 Hos 4:6 My volk gaan te gronde weens gebrek aan kennis; omdat jy die kennis verwerp het, sal Ek jou verwerp.

Dag 5 2 Pet 1:2 Mag genade en vrede vir julle vermeerder word deur die kennis van God en Jesus, onse Here!

Dag 6 Ef 4:13,14 Sodat ons nie meer kinders sou wees nie wat soos golwe geslinger en heen en weer gedryf word deur elke wind van lering, deur die bedrieëry van die mense, deur sluheid om lis glik tot dwaling te bring;

Dag 7 Dan 11:32 En die wat goddeloos handel teen die verbond, sal hy met vleiery afvallig maak, maar die volk wat hulle God ken, sal vashou en optree.

183

184

Wie is God?

Jaartema: Wie is God Kwartaal 4. Week 8:

GOD WORD MENS Jesus se geboorte Heeltyd feestyd!

ADMIN: 1.

Simbool: Baba in doeke toegedraai.

Onthou-teken: Ballon met ‘n bybelvers by.

Hulpmiddels: • Kyk hoe jy ‘n feestelike atmosfeer kan skep. Versier die saal. Vermy kersvaders, kersbome, ens. • Lekkers, koek en koeldrank vir afslui ng. • Balonne opgeblaas met ‘n bybelvers of ‘leidraad’ prentjie binne: • Woorde binne in ballon: stêr, krip, stal, herder, Maria, donkie, goud, wierook, mirre, skape, Engele, sterrekykers. • Maak silhoue e van verskillende ﬁgure uit gekleurde of swart karton. (Boks opgesny) waarvan daar woorde is. Sit ‘n sosa estokkie agter en ‘n karton staander dat dit in ‘n uitstalling of in sandbord kan staan.

Opvoedkundige idees: • Die feeste van Israel • Die geboorte van konings • Sterre en seisoene • ‘Event’ beplanning.

Mul media: Soek bypassende video clips.

185

Welkom: 6.

Welkom: Verwelkom die kinders. Sê dat dit die laaste byeenkoms van die jaar is. Humor: Wat het die een koei vir die ander een gesê? Moo-nie moo-ilikhied soek nie, ek Moo-t my nou eers gaan moo-i maak voor my moo-der kom sjokolade moo-s eet.

Prikkel aandag: : Hou ‘n ballon in die lug: bars/prik hom en tel die papier op wat uitval: die papier sê “HEELTYD FEESTYD”! Vra wie hou van partytjies. Kan mens heeltyd partytjie hou? Die lekker van partytjie is dat dit ‘n hoogtepunt is. Die sleg van partytjie is dat dit net vir ‘n rukkie aanhou. Daar is egter ‘n partytjie wat vir altyd en altyd aanhou. Spr 15:15 “Al die dae van die bedrukte is sleg, maar die vrolike van hart het gedurigdeur fees.”

Gebed: Dankie, Jesus dat U aarde toe gekom het as ‘n mens. Ons is bly dat U ‘n partytjie in ons harte kan bring.

Lof en aanbidding: 9.

Sing: Van die Liedjies is op die DVD in hierdie boek of kan afgelaai word van www.soekiekrog.com • Sing veral liedjies op die CD ‘Koning’ van Soekie & Radikids • Liedere van vreugde oor jesus se geboorte • Kom buig daar in aanbidding • Joy to the world

Woord: 10. Toets voorkennis: Vra kinders of hulle kan onthou wa er feeste hulle al die jaar gedoen het? Paas, pinkster, loo u e,ens. Wanneer hou hulle partytjie? Jaar einde, Verjaarsdae, ens. Wat maak mense wat partytjie hou? Eet drink, speel, dans, ens. 11. Speletjie: Sit ‘n paar woorde op papiertjies binne in ballonne en blaas dit op. Woorde soos : stêr, krip, stal, herder, Maria, donkie, goud, wierook, mirre, skape, Engele, sterrekykers. Kind moet op ballon trap dat dit bars en dan iets vertel van die woord in jesus se geboorte-verhaal terwyl hy die woord by die regte ﬁguur op die uitstal-ruimte, polistreen of sandbak plak. 12. Tema bekendstelling: Sê waaroor die dag se les gaan: God het mens geword. Sit die simbool en tema op. 13. Verduideliking: Meer as tweeduisend jaar gelede was daar groot blydkap in die hemel en aarde toe Jesus aarde toe gekom het, gebore uit ‘n jong meisie. Baie lande herdenk hierdie geboorte van Jesus elke jaar; baie doen dit nie. Die jammerte is dat: • Almal dit nie weet nie: Jesus nie op 25 Desember gebore is nie. • Kersfees eintlik ‘fees van ligte’ beteken wat ‘n heidense fees vir afgode was op 25 Desember waar mense hulle self dronk gedrink en ooreet het vir ‘n paar dae. • Die mense ‘n kersvader deel gemaak het van hierdie viering wat nie iets met Jesus se geboorte te doen het nie. • Dat die ‘kersboom’ eintlik herinner aan ‘n heidense gewoonte om ‘n paal te versier vir afgode. • Almal te veel geld spandeer op geskenke, kos en drank en God glad nie eer as hulle sê dat hulle 186

‘Jesus se geboorte vier nie”. • Dat Christene stry oor of hulle kersfees moet vier in Desember of nie. • Jesus se geboorte vreugde moes bring en nou baklei mense daaroor. Wat doen ek en jy nou? • Elkeen kies self of hy op Jesus se geboorte wil onthou en op wa er dag. • Elkeen kies self of hy wil stry of baklei, of geskenke koop, of in vrede saam kuier. • Elkeen kies wanneer hy die verhaal van Jesus se geboorte wil lees. Doel: Hierdie les is nie om vir jou te sê wat jy moet besluit nie. Hierdie is ‘n les om jou te leer dat Jesus aarde toe gekom het en dat ons van daardie dag af vreugde, hoop en vrede op aarde kan beleef: ook jy in jou hart. Daarvoor moet ons Hom dank en eer. 14. Bybelvers: • Lees en plak die vers op: Jesaja9:6 “Want ‘n Kind is vir ons gebore, ‘n Seun is aan ons gegee; en die heerskappy is op sy skouer, en Hy word genoem: Wonderbaar, Raadsman, Sterke God, Ewige Vader, Vredevors.” • Leer en verduidelik: : Teken en knip uit: ses ballonne met Jesus se name op (Wonderbaar, raadsman, Sterke God, Ewige Vader en Vredevore. asook die skrifverwysing en laat kinders die woorde vashou en oplig as julle dit opsê. Doen die eerste gedeelte van die vers met bewegings, en die laaste deel met die ballon-papiere. • Wat beteken dit vir my: God se belo es om ‘n Messias te stuur het waar geword die nag wat Jesus gebore is in Bethlehem, meer as 2000 jaar gelede. Hy het gevoel hoe dit is om mens te wees om ons uiteindelik te red van sonde. Hy regeer as koning vir ewig. Dit laat my vreugde ervaar. Ek kan Sy name ook op my lewe toepas. 15. Storie: Nuwe testament: Lukas 2. Nuwe testament: die geboorte van Jesus kan gelees, gedrama seer of vertel word. Laat die kinders tel hoeveel keer Jesus EER en aanbidding ontvang het: Voor geboorte: Maria, Elizabeth, Johannes. Na geboorte: engele, herders, sterrekykers, Sagaria. Omdat Jesus groot en waardig is eer ons hom vandag nog. As ek hom ken, dan word ek weer gebore en Sy nuwe lewe kom in my vir altyd.

187

33 Ander: Die drie boompies. Lank, lank gelede, in ‘n groot woud, was daar drie bome. In die aand, wanneer al die ander bome al gaan slaap het, het die bome met mekaar gepraat: “Weet julle”, het die eerste boom begin, “ek wil graag as ek een dag groot is, ‘n baba-wiegie word. Ek sou graag kindertjies wou hoor huil en hulle lekker aan die slaap wieg.” “Ek wil graag ‘n groot boot word wat op die diepsee uitvaar. ’n Boot waarin vername manne kan reis”, het die tweede boom gesê. “Nee, ek wil niks word nie”, het die derde geantwoord. “Ek wil net hier staan en na die hemel en na God toe wys.” Dae het verbygegaan. Een dag het houtkappers gekom en die eerste boom wat ‘n baba-wiegie wou word, afgekap en weggedra. Hulle het die boom gesaag en geskuur en besluit om daarvan ‘n voerkrip te maak waaruit diere kon vreet. Die boompie was baie ongelukkig, en het elke nag gehuil. Hy wou so graag ‘n wiegie word. Een nag het hy ‘n geklop aan die stal se deur gehoor. ‘n Man en vrou het ingekom en daardie nag, sommer so tussen die diere, is ‘n baba gebore. Die Krip-boompie kon dit amper nie glo nie. Hulle het die baba in doeke toegedraai en op die lekker sagte strooi binne-in die krip laat slaap. Sterrekykers en wyse manne het na die baba kom kyk, vir hom geskenke gebring en diep voor hom gebuig. Hulle het gesê dat die baba in die krip, ‘n koning is. Die krip-boompie was nou tevrede. Die Baba Jesus, die wonderlikste van almal, het hom gebruik. Die ander twee bome in die woud het gewonder wat van hulle sou word. Die houtkappers het gegekom en die boom wat ‘n boot wou word afgekap en weggedra. Hulle het hom opgesaag en sommer ‘n eenvoudige visserskuitjie van hom gemaak. Rowwe vissermanne het elke dag in hom geklim en gaan vis vang. Hulle het een dag ‘n vreemde man saam met hulle geneem. Hy was moeg en het aan die slaap geraak. Die wind het begin waai en daar het ‘n groot storm op die see gekom. Die vissermanne het angs g begin skree en gedink hulle gaan verdrink. Die bootjie kon ook nie meer nie. Wat van sy drome? Dis klaar met hom. Hulle het die man wakker gamaak. Hoe kan hy slaap onder so storm? Die man het opgestaan. Hy het met die wind en die see gepraat: Word s l, bedaar! Die wind het gaan lê en die see het s l geword. Die vissermanne was verbaas. Wie is hy dat selfs die see en die wind vir hom Luister? Die Klein bootjie was nou bly dat hy nie ‘n groot boot geword het nie. Hierdie dag wat hy die Meester van die see ontmoet het, was vir hom genoeg. Die derde boom het nog in die woud gestaan. Hy was gelukkig. Hy wou net daar bly en na die hemel wys, maar die houtkappers het gekom en hom ook afgekap en weggedra. Hulle het nie veel aan hom gewerk en geskaaf nie. Net die takke afgekap, in twee gesaag en die stukke sommer so rof aanmekaargespyker dat dit soos ‘n kruis lyk. ‘n Man het die swaar hout kruis met ‘n berg op gedra. Daar het hulle die man met groot spykers by sy hande en voete aan die kruis vasgemaak en regop laat staan. Die man het baie pyn gehad en het daar aan die kruis doodgegaan. Daar het ‘n groot donkerte gekom. Die aarde het gebewe en gra e het oopgegaan. Die kruisboom was tevrede. Nog nooit het hy so iets beleef nie. Hierdie is die Verlosser van die wêreld wat die Pad na God toe wys. Sy droom is uiteindelik ook vervul.

Wêreld: 16. Toepassing: Jesus kan jou leer hoe om te lewe: ook hoe om fees te vier hierdie vakansie. Daar is ‘n verskil tussen hoe Christene feesvier en ander wat nie vir Jesus leef nie. 17. Ak vering: Laat kinders mekaar seën vir die vakansietyd/eksamen en ‘n belo e gee vir die nuwe jaar. 18. Deklarasie: Laat kinders hardop sê: 188

Ek is dankbaar Dat Jesus aarde toe gekom het Ek verbly my in Hom En sal Hom eer daarvoor. Ek het altyd ‘n vreugde-fees Omdat Jesus in my woon. 19. Seën: Ek Seën jou met ‘n wonderlike rustyd in die vakansie. Ek seën jou met mense om jou wat saam met jou God sal eer. Ek seën jou met heeltyd feestyd! 20. Onthou-teken uitdeel: Gee vir die kinders elkeen ‘n ballon met ‘n bybelversie binne-in wat hulle vir iemand anders moet gee. Ook bybelvers oor Jesus se geboorte. 21. Bybelverse vir die week: Kwartaal 4: Week 8:

God word mens Dag 1 Jes 9:6 (9:5) Want ‘n Kind is vir ons gebore, ‘n Seun is aan ons gegee; en die heerskappy is op sy skouer, en Hy word genoem: Wonderbaar, Raadsman, Sterke God, Ewige Vader, Vredevors.

Dag 2 Joh 1:14 En die Woord het vlees geword en het onder ons gewoon—en ons het sy heerlikheid aanskou, ‘n heerlikheid soos van die Eniggeborene wat van die Vader kom— vol van genade en waarheid.

Dag 3 Luk 2:12 En dit is vir julle die teken: julle sal ‘n Kindjie vind wat in doeke toegedraai is en wat in die krip lê.

Dag 4 Luk 2:13, 14 En skielik was daar saam met die engel ‘n menigte van die hemelse leërskare wat God prys en sê: Eer aan God in die hoogste hemele en vrede op aarde, in die mense ‘n welbehae!

Dag 5 Spr 15:15 Al die dae van die bedrukte is sleg, maar die vrolike van hart het gedurigdeur fees.

Dag 6 Luk 2:10 En die engel sê vir hulle: Moenie vrees nie, want kyk, ek bring julle ‘n goeie tyding van groot blydskap wat vir die hele volk sal wees.

Dag 7 Luk 1:35 Die Heilige Gees sal oor jou kom en die krag van die Allerhoogste sal jou oorskadu. Daarom ook sal die Heilige wat gebore word, Seun van God genoem word.

189

Jesus word

Kwrt 4: Week 8

MENS

Heeltyd feestyd! Jesus word

MENS

Jesaja9:6 (9:5) “Want ‘n Kind is vir ons gebore, ‘n Seun is aan ons gegee; en die heerskappy is op sy skouer, en Hy word genoem: Wonderbaar, Raadsman, Sterke God, Ewige Vader, Vredevors.” 190

191

Maar d ie v olk wat hulle God ken, sal vashou e n optree (do e xploits) Daniël 11:32

LEER GOD KEN met jou verstand, hand en hart ‘n Volledige handleiding vir ouers, onderwysers, kerkleiers en kinder-versorgers Hierdie boek bevat: • Nuwe idees van aanbieding • Oulike illustrasies en simbole • Maniere van onthou en hersiening

Kinders wil graag die Here dien, maar het in hierdie tyd veral ‘n goeie fondasie-lering nodig oor WIE GOD IS. Dit vorm die basis van die kind se geestelike geloofs-formasie en dissippelskap proses.

ONS GOD IS DIE ENIGSTE WARE GOD. die eienskappe wat hierdie ONBEGRYPLIKE, ONSIGBARE GOD vir elke kind ‘n persoonlike werklikheid maak.