CURSO 2020-2021
(3 AÑOS)
CONOCEMOS NUESTRO COLE
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(3 Aร OS)
ยกHOLA! ME LLAMO ALONSO QUIJANO, PERO ME DICEN DON QUIJOTE Y OS VOY A PRESENTAR A UN ESCRITOR MUY FAMOSO QUE ES EL QUE ME DIO VIDA. POR CIERTO, VUESTRO COLE LLEVA SU NOMBRE.
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PICA EL CAMINO QUE LLEVA EL CABALLO
PICA EL CAMINO QUE LLEVA EL CABALLO
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MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA (1547-1616), ES EL ESCRITOR QUE DA NOMBRE A NUESTRA ESCUELA. (COLOREA EL MARCO CON EL COLOR QUE QUIERAS) 3
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MIGUEL NACIÓ EN ALCALÁ, ESPAÑA, EN 1547 (MURIÓ EN 1616), NO SE SABE EXACTAMENTE EL DÍA, PERO SE SABE QUE FUE A FINALES DE SEPTIEMBRE O PRINCIPIOS DE OCTUBRE, YA QUE FUE BAUTIZADO EL 9 DE OCTUBRE. ÉL PUDO HABER NACIDO EL 29 DE SEPTIEMBRE, DÍA DE SAN MIGUEL Y DE AHÍ HABER RECIBIDO SU NOMBRE. MIGUEL FUE UNO DE LOS MENORES DE SU CASA, EL SEXTO DE SIETE HERMANOS Y SU FAMILIA TUVO MUCHOS PROBLEMAS ECONÓMICOS. EL PADRE MOVÍA CON FRECUENCIA A LA FAMILIA DE UN LUGAR A OTRO TRATANDO DE CONSEGUIR MEJORES INGRESOS.
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(RODEA EL PUEBLO)
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A LOS 8 AÑOS ENTRÓ AL COLEGIO DE LOS JESUITAS, EN AQUELLA ÉPOCA LA MAYORÍA DE LOS NIÑOS NO IBAN A LA ESCUELA, PERO SU PADRE QUERÍA QUE SUS HIJOS TUVIERAN UNA MEJOR EDUCACIÓN. SUS HERMANAS TAMBIÉN SABÍAN LEER, COSA QUE ERA MUY EXTRAÑA EN ÉSA ÉPOCA.
(PON UN GOMET EN EL AULA DE CASIMIRA) 5
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A LOS 16 AÑOS TODAVÍA IBA A LA ESCUELA Y LE GUSTABA MUCHÍSIMO LEER Y ASISTIR A REPRESENTACIONES DE TEATRO. NO SE SABE SI MIGUEL FUE A LA UNIVERSIDAD, PERO SU FORMACIÓN DEMUESTRA QUE FUE UN HOMBRE MUY CULTO. A LOS 22 AÑOS DECIDIÓ HACERSE SOLDADO. ESPAÑA ESTABA LUCHANDO CONTRA LOS MOROS Y EN LA GRAN BATALLA DE LEPANTO, DONDE OBTUVIERON LA VICTORIA, MIGUEL RECIBIÓ VARIAS HERIDAS, UNA DE ELLAS EN SU MANO IZQUIERDA, POR LO QUE DESDE ÉSA ÉPOCA LO LLAMARON EL “MANCO DE LEPANTO”. YA EN ESE MOMENTO HABÍA COMENZADO A ESCRIBIR ALGUNOS POEMAS Y TRAS LA BATALLA RECIBIÓ UNAS CARTAS QUE CERTIFICABAN SU VALIENTE ACTUACIÓN, ÉL ESPERABA PODER TENER UNA VIDA MEJOR.
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(COLOREA EL BARCO)
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REALIZÓ MUCHOS TRABAJOS Y EN NINGUNO TUVO SUERTE. SUS FINANZAS ERAN CADA DÍA MÁS DIFÍCILES Y SE CREE QUE PARA ÉSE MOMENTO YA ESTABA ESCRIBIENDO LA PRIMERA PARTE DE SU OBRA MÁS IMPORTANTE: “EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA” LA QUE FUE PUBLICADA EN 1605, CUANDO MIGUEL TENÍA 58 AÑOS. DIEZ AÑOS DESPUÉS TERMINÓ LA SEGUNDA PARTE Y PARA ÉSE MOMENTO YA HABÍAN TRADUCCIONES EN INGLÉS Y EN FRANCÉS DE LA PRIMERA PARTE. ESCRIBIÓ MUCHÍSIMO DURANTE SUS ÚLTIMOS AÑOS, PERO NUNCA TUVO EL SUFICIENTE DINERO PARA VIVIR CÓMODAMENTE. AUNQUE YA EN ESA ÉPOCA SE RECONOCÍA SU INGENIO, NO SE ALCANZÓ A VISLUMBRAR EL IMPACTO QUE TENDRÍA SU OBRA COMO UN NUEVO ESTILO LITERARIO. CONTRARIO A SU PRINCIPAL PERSONAJE, DON QUIJOTE, MIGUEL NUNCA PUDO ESCAPAR DESU DESTINO DE HIDALGO Y SOLDADO POBRE.
(COLOREA EL PERSONAJE QUE MÁS TE GUSTE) 7
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1- 2- 3 x x
COLOREA EL CÍRCULO DONDE HAY SOLO UN DEDO LEVANTADO. RODEA EL 1.
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UNO
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(PICA LOS CORONAVIRUS)
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LO QUE VEMOS EN NUESTRO PATIO
NIDOS DE AVIÓN HORMIGAS CON ALAS
AVISPAS
(MACHOS)
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VEMOS HORMIGAS EN EL PATIO LAS HORMIGAS VOLADORAS OTOÑALES PUEDEN VERSE EN CASI TODOS LOS PUNTOS DE ESPAÑA. PERTENECEN AL GÉNERO MESSOR. SON INSECTOS GRANÍVOROS [SE ALIMENTAN BÁSICAMENTE DE GRANO]. ES AL FINAL DEL VERANO CUANDO LAS PLANTAS QUE HAN GERMINADO EN PRIMAVERA SE SECAN Y LLENAN TODO DE GRANO. TRAS UNAS SEMANAS ATIBORRÁNDOSE A SEMILLAS, SALEN A PROCREAR. TRAS APAREARSE (O INTENTARLO) CAEN AL SUELO. TRAS UN PAR DE DÍAS DE LLUVIA, EL SUELO SE BLANDEA Y ESTOS INSECTOS PUEDEN EXCAVAR. LAS HORMIGAS REINAS QUE HAN CONSEGUIDO PROCREAR BUSCAN UN SITIO EN EL QUE CAVAR Y PONER SUS HUEVOS Y ALLÍ PASAN EL INVIERNO Y NACEN SUS CRÍAS. ADEMÁS, NO DEPENDE SOLO DE QUE HAYA LLOVIDO, SINO DE QUE HAGA SOL Y CIERTO CALOR. POR ESO ES MÁS COMÚN VERLAS POR LA TARDE QUE POR LA MAÑANA. LAS HORMIGAS MACHO "MUEREN A LOS 2 O 3 DÍAS DE APAREARSE.
PON UN GOMET DONDE HAY POCAS HORMIGAS 13
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ASÍ ES EL HORMIGUERO LAS SOLDADOS VIGILAN LAS ENTRADAS
ZONA PARA ALMACENAR LA COMIDA
LUGAR DONDE TIRAN LA BASURA
LUGAR PARA DORMIR
TODOS LOS BEBÉS DUERMEN JUNTOS PICA DONDE VIVE LA REINA
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¿CUÁNTAS HORMIGAS CON ALAS VES?
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LA HORMIGA ES UN INSECTO. TIENE 6 PATAS
COLOREA LO QUE QUIERAS Y DIBUJA UNA HORMIGA
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TAMBIÉN HEMOS VISTO AVISPA GERMÁNICA SUS COLONIAS PRESENTAN DIFERENTES CASTAS: REINA, OBRERAS Y ZÁNGANOS (MACHOS). GENERALMENTE HAY UNA REINA ENCARGADA DE PONER LOS HUEVOS Y REGULAR LAS ACTIVIDADES DE LA COLONIA; VARIAS OBRERAS, RESPONSABLES DE LA RECOLECCIÓN DEL ALIMENTO Y EL MANTENIMIENTO DEL NIDO; Y ALGUNOS ZÁNGANOS CUYA FUNCIÓN ES MERAMENTE REPRODUCTIVA Y APARECEN AL FINAL DE LA TEMPORADA. EN INVIERNO, LAS REINAS POST-HIBERNANTES COMIENZAN LA CONSTRUCCIÓN DEL NIDO EN SITIOS SECOS Y PROTEGIDOS Y SOLAMENTE DURANTE ESTE PERÍODO ES POSIBLE VERLAS FUERA DE SU NIDO. EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS LOS NIDOS ESTÁN CONSTRUIDOS BAJO TIERRA, PERO EN ÁREAS URBANAS SUELEN ENCONTRARSE EN CAVIDADES DE PAREDES, ESPACIOS ENTRE TECHOS, ETC. LAS COLONIAS SON FUNDADAS EN PRIMAVERA Y LA REINA SE ENCARGA DE TODO HASTA EL NACIMIENTO DE LAS PRIMERAS OBRERAS. LAS OBRERAS CONTINÚAN CON LA CONSTRUCCIÓN DEL NIDO, SU MANTENIMIENTO Y SU DEFENSA, ASÍ COMO TAMBIÉN CON LA PROVISIÓN DE ALIMENTO A LARVAS Y REINA. HACIA EL FINAL DEL VERANO LA REINA COMIENZA A PRODUCIR LOS INDIVIDUOS REPRODUCTIVOS (ZÁNGANOS Y FUTURAS REINAS), LOS CUALES ABANDONAN EL NIDO PARA REPRODUCIRSE.
CARA DE AVISPA VULGAR
CARA DE AVISPA GERMÁNICA
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DIBUJA TU CARA
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NIDO DE AVISPA
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TUNEL DE ENTRADA
CELDAS DE LAS OBRERAS
CELDAS DE LA REINA
ENTRADA AL NIDO FALSA ACACIA (ROBINIA) ACACIA DE CONSTANTINOPLA SIGUE EL CAMINO DESDE EL TUNEL DE ENTRADA HASTA LA ENTRADA AL NIDO. 18
ARCE NEGUNDO
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EN EL PATIO TENEMOS NIDOS DE AVIONES COMUNES ES UNA GOLONDRINA PEQUEÑA, DE OBISPILLO BLANCO. DESDE ANTIGUO SE HA ASOCIADO A LAS CONSTRUCCIONES HUMANAS. EN NUESTRO COLE VEMOS VARIOS NIDOS EN LAS PAREDES. ES MIGRATORIA, SE VA A ÁFRICA Y TIENE QUE HACER UNA PELIGROSA TRAVESÍA POR EL MEDITERRÁNEO Y EL DESIERTO DEL SAHARA. SE ALIMENTA DE MOSCAS Y PEQUEÑOS ESCARABAJOS.
COLOREA UN AVIÓN Y PEGA BOLITAS DE PAPEL DE SEDA EN EL CIELO 19
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RASGA PAPEL DE SEDA MARRÓN Y VERDE. PEGA EL MARRÓN EN LOS PÁJAROS QUE ESTÁN DENTRO DEL NIDO Y VERDE EN LOS QUE ESTÁN FUERA. 20 OÉN
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LAS FORMA DE LAS HOJAS
VE AL PATIO A COGER LAS HOJAS Y PON CADA UNA DE ELLAS EN SU DIBUJO
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EN EL PATIO TENEMOS UN PLANTO- UNA RAYUELA
(PON UN GOMET EN EL UNO)
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(RODEA LO QUE VES EN EL COLE)
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(COLOREA EL LLAVERO QUE TIENE MUCHAS LLAVES)
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PON TANTOS GOMETS COMO OJOS TENEMOS
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PON TANTOS GOMETS COMO LENGUAS TENEMOS 28
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COGE LA CANTIDAD DE HOJAS QUE DICE UNA, RELLENA EL UNO CON GOMETS 30
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EL PASILLO DEL COLE DE CASIMIRA
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SECCIÓN DE INFANTIL- PASILLO Y AULAS
4 AÑOS
5 AÑOS
PASILLO
3 AÑOS B
3 AÑOS A
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