Η εθημερίδα ηοσ Αειθόροσ Στολείοσ
5οο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδπούποληρ Τ Τεεύύττοοςς 11 ΙΙααννοοσσάάρριιοοςς 22001133
Βραβείο Αειθόροσ Στολείοσ Μεηά ηελ θαηά γεληθή νκνινγία επηηπρεκέλε πεξπζηλή ζπκκεηνρή
καο, ζην πξόγξακκα Βραβείο Αειθόροσ Στολείοσ θαη ηελ θαηάηαμή καο ζηελ 22η θέζη ηεο γεληθήο θαηάηαμεο, θέηνο, θαη κε ηελ εκπεηξία ηνπ πξνεγνύκελνπ ζρνιηθνύ έηνπο, πηζηεύνπκε όηη κε θαιύηεξν πξνγξακκαηηζκό θαη ηελ βνήζεηα ηωλ λέωλ πξνζθεξόκελωλ από ην πξόγξακκα εξγαιεία θαηαγξαθήο ηωλ δξάζεωλ, ζα έρνπκε κηα αθόκα επηηπρεκέλε ζπκκεηνρή, θαιιηεξγώληαο ζηνπο καζεηέο ζηάζεηο θαη ζπκπεξηθνξέο νη νπνίεο ζα ηνπο βνεζήζνπλ ζηελ αληηκεηώπηζε ηωλ πξνθιήζεωλ ηεο ζύγρξνλεο πξαγκαηηθόηεηαο εμνπιίδνληάο ηνπο ηαπηόρξνλα κε ηηο απαξαίηεηεο δεμηόηεηεο θαη ηθαλόηεηεο γη’ απηό.
Δηαβάζηε ηελ εθεκεξίδα ηνπ Αεηθόξνπ on-line ζηελ ηζηνζειίδα ηνπ ζρνιείνπ
Σει.1
Π Πεερ ριιεεχχόόμ μεεννα α
ΑΑπποολλοογγιισσμμόόςς
Μια πολύ πετυχημένη συμμετοχή για το σχολείο μας, την χρονιά
ΑΑπποολλοογγιισσμμόόςς σελ.2 ΆΆρρθθρροο ττοουυ ΔΔ//ννττήή ττοουυ σσχχοολλεείίοουυ σελ.3 ΤΤιιμμηηττιικκήή ΒΒρράάββεευυσσηη σελ.4 ΔΔιιάάκκρριισσηη κκααιι 22ηη Π Πααννεελλλλααδδιικκήή θθέέσσηη σελ.5 Π Πρρω ωττιιέέςς σσεε δδιιααγγω ωννιισσμμόό πποοίίηησσηηςς σελ.6-7
11οο
ΒΒρρααββεείίοο Π α ν ε λ λ α δ ι Πανελλαδικκόό δδιιααγγω ωννιισσμμόό σελ.8
σσεε
11οο
σσεε
ΒΒρρααββεείίοο Π α ν ε υ ρ ω Πανευρωππααϊϊκκόό δδιιααγγω ωννιισσμμόό σελ.9
ΣΣεεμμιιννάάρριιοο –– ΔΔιιααχχεείίρριισσηη ΣΣχχοολλιικκήήςς ΤΤάάξξηηςς σελ.10 Α Αννααββάάθθμμιισσηη σελ.11-12-13
Α Α’’
ττάάξξηηςς
που πέρασε, στο πρόγραμμα Βραβείο Αειφόρου Σχολείου. Από πλήθος των δράσεων που αναπτύχθηκε και συλλέγοντας μερικά στατιστικά στοιχεία μπορούμε να αναφέρουμε: την 100% συμμετοχή των εκπ/κών και των μαθητών στις δράσεις του προγράμματος. 40 εκπ/κές επισκέψεις σε πολιτιστικούς και αρχαιολογικούς χώρους, χώρους οικιστικού , πολεοδομικού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. 50 ώρες συνεργασίας με εκτός σχολείου ειδικούς για την ενημέρωση εκπ/κών και μαθητών , από οδοντιάτρους και συγγραφείς μέχρι και ειδικούς περιβαλλοντικής εκπ/σης ή Ευρωπαϊκών θεμάτων. Τις 14.136 επισκέψεις στην ιστοσελίδα του σχολείου (σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου) Τις 156 ώρες παρακολούθησης σεμιναρίων των εκπ/κών και του Δ/ντή του σχολείου σε θέματα σχετικά με την Αειφορία και το Αειφόρο Σχολείο 18 καινοτόμα προγράμματα στους τομείς των o Πολιτιστικών Θεμάτων o Αγωγής Υγείας o Περιβαλλοντικής Εκπ/σης o eTwinning
ΕΕππιιττυυχχίίεεςς κκααιι δδιιαακκρρίίσσεειιςς
Δεν είναι μονάχα η 22
η
θέση στην τελική
Πανελλαδική κατάταξη που πήραμε , είναι και τα βραβεία , οι πρωτιές και οι διακρίσεις που λάβαμε συμμετέχοντας με τα προγράμματα και τις δραστηριότητες που έγιναν στα πλαίσια του Βραβείου Αειφόρου Σχολείου σε διάφορους διαγωνισμούς που πήραμε μέρος. Επιγραμματικά να σημειώσουμε: Βράβευση από την Αντιπεριφερειάρχη Έβρου κ. Νικολάου και μάλιστα στον χώρο του Σχολείου. Σελ.4 Τιμητικές διακρίσεις για τους μαθητές του σχολείου σε διαγωνισμό μαθηματικών.Σελ.5 2η Θέση σε διαγωνισμό της Γ.Γ.Ν.Γ σχετικού με την ενδοσχολική βία.Σελ.5 Πρώτες θέσεις από μαθητές του σχολείου σε διαγωνισμό ποίησης. Σελ.6-7 Πρώτη θέση για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά στα Εθνικά βραβεία eTwinning.Σελ.8 Πρώτη θέση στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό Medea 2012.Σελ.9
Μπορείτε να διαβάσετε αναλυτικά για όλες αυτές τις διακρίσεις στις σελίδες που ακολουθούν.
Μ Μεε ττοο ββλλέέμμμμαα σσττοο μμέέλλλλοονν
Μετρώντας
έναν χρόνο συμμετοχής στον θεσμό του Βραβείου Αειφόρου Σχολείου και με την εμπειρία που αποκτήσαμε, από την έναρξη κιόλας της νέας σχολικής χρονιάς, επιβεβαιώσαμε και επαναλάβαμε την δέσμευσή μας και την προσήλωσή μας στο όραμα του Αειφόρου Σχολείου και ξεκινήσαμε τον προγραμματισμό για την καλύτερη και αποδοτικότερη ανάπτυξη του προγράμματος. Έτσι μέσα από έκτακτες συνεδριάσεις, ειδικά αφιερωμένες στην δράση του Αειφόρου Σχολείου, του Συλλόγου Διδασκόντων: Προχωρήσαμε στην επικαιροποίηση του Σχεδίου Αειφόρου Διαχείρισης (ΣΑΔ) Αναπροσαρμόσαμε τις ομάδες δράσης και τις αρμοδιότητες τους. Προχωρήσαμε στον προγραμματισμό των δράσεων και στην ολοκλήρωση του Σχολικού Προγράμματος Δράσης .
Με το βλέμμα στραμμένο στο μέλλον και με τις δράσεις που έχουν ήδη αρχίσει να υλοποιούνται, αυτό που μένει πλέον να ευχηθούμε για την νέα σχολική χρονιά και το πρόγραμμα Βραβείο Αειφόρου Σχολείου είναι:
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Σελ. 2
Λίγα λόγια από τα Διευθυντή του Σχολείου, τον κ. Αθηνόδωρο Ευγενίου, για τη φετινή σχολική χρονιά και τη συμμετοχή μας για 2 η συνεχόμενη φορά στο «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου». Ξεκινήσαμε από πέρυσι, λίγο διστακτικά στην αρχή είναι η αλήθεια, τη συμμετοχή μας στο «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου». Μετά από μια χρονιά δουλειάς τα οφέλη ήταν πολλαπλά. Σιγά – σιγά η συλλογική προσπάθεια και ευθύνη, η ομαδικότητα (και μέσα σ΄αυτήν η ανάπτυξη της ατομικότητας) δίνουν τη θέση τους στην παράλογη διάσπαση και σπατάλη δυνάμεων, σ΄έναν αδιέξοδο ανταγωνισμό που βρίσκεται σε πλήρη αντίφαση με τις ανάγκες και τις προδιαθέσεις της νέας γενιάς που διψά για διανθρώπινη επαφή, ομαδικότητα και συναδελφικότητα. Προχωρήσαμε περισσότερο στην ενεργή συμμετοχή στην κοινωνική ζωή, στην αλλαγή της συμπεριφορά μας, στην άσκηση του ρόλου του υπεύθυνου πολίτη. Έχοντας την περσινή εμπειρία της συμμετοχής, διευρύνοντας γενικότερα τα πιστεύω μας, φέτος εύχομαι να προχωρήσουμε ακόμη περισσότερο παρακινώντας τους μαθητές μας να θέσουν σε κίνηση τη φαντασία, την περιέργεια και την κριτική σκέψη τους μπροστά σε κάθε εμπόδιο και ενθαρρύνοντας τους να βλέπουν το κάθε εμπόδιο ως μια νέα πρόκληση. Να περάσουμε, από το «μιλάω στους μαθητές μου», στο «μιλάω με τους μαθητές μου»! Μιλώντας στους μαθητές και με τους μαθητές συμβάλλουμε στη διαμόρφωση υπεύθυνων και με κριτική σκέψη πολιτών. Η δημοκρατία, όπως κάθε όραμα, δεν φτιάχνεται με διακηρύξεις αλλά με περίσκεψη και καλλιέργεια. Δεν είναι ο λόγος μου που δηλώνει ότι είμαι δημοκράτης, ότι δεν είμαι ρατσιστής, αλλά οι πράξεις μου. Οι πράξεις μου μαρτυρούν γενικότερα το αν είμαι πιστός στο λόγο μου. Να υπερασπιστούμε τη χαρά της ζωής, να προσφέρουμε τον εαυτό μας ολοκληρωτικά στη ζωή! Να συμβάλλουμε στη δημιουργία ενός χαρούμενου και ευτυχισμένου σχολείου. Να εργαστούμε για ένα σχολείο- περιπέτεια, ένα σχολείο που πάει μπροστά, που δεν φοβάται να ριψοκινδυνεύει, που απορρίπτει τη στασιμότητα. Που μιλά, που συμμετέχει, δημιουργεί, αγαπά, φαντάζεται, αγκαλιάζει με πάθος και λέει ναι στη ζωή. Που δεν αφήνεται στη μοιρολατρική παραίτηση «και τι μπορώ να κάνω»; Δεν υπάρχει ζωή και πρόοδος και εξέλιξη χωρίς αγώνα και σύγκρουση! Ναι, να ονειρευτούμε, επειδή ως ιστορικές οντότητες αν δεν ονειρευόμαστε, δεν μπορούμε να είμαστε οντότητες. Ονειρεύομαι, γιατί ο στόχος μου είναι ψηλός: να συμβάλω στη δημιουργία του ελεύθερου πολίτη, όπως τον οραματίστηκε ο Αριστοτέ λης, και η ιδιότητα του πολίτη προϋποθέτει πειθαρχία και ελευθερία. Η ιδιότητα του πολίτη δεν αποκτιέται τυχαία. Είναι μια διεργασία που ποτέ δεν τελειώνει και που πάντα πρέπει ν’ αγωνιζόμαστε γι’ αυτήν. Ονειρεύομαι, γιατί κάθε δημοκρατική εκπαίδευση είναι εκπαίδευση για την ιδιότητα του πολίτη. Του υπεύθυνου, του έντιμου, του συνεπούς και γι’ αυτό ευτυχισμένου πολίτη! Ο σεβασμός στους μαθητές μου προκύπτει από τη λογοδοσία μου στο ζήτημα της προσφοράς μου στην ιδιότητα του πολίτη. Να δείξουμε στους μαθητές μας τη σημασία της φαντασίας για τη ζωή! Να τονίσουμε το δικαίωμα που έχουν να φαντάζονται, να ονειρεύονται και να αγωνίζονται για τα όνειρά τους! Επιβραβεύοντας τη συλλογικότητα και την αλληλεγγύη, επιχειρηματολογώντας υπέρ της θέσης, ότι «τα καλύτερα όνειρα στη ζωή μας είναι τα συλλογικά!» Εύχομαι στην ομάδα μας για άλλη μια χρονιά, καλή επιτυχία, βέβαιος πως μέσα από τον καθημερινό της αγώνα θα πετύχει στο τέλος τη νίκη της δημιουργίας!
Στις αρχές της σχολικής χρονιάς είχαμε την τιμητική μας! Βρέθηκαν στο σχολείο μας η κ. Αντιπεριφερειάρχης η
κ. Νικολάου, η Αναπληρώτρια Διευθύντρια Π. .Ε. Έβρου η κ. Τεκτονοπούλου, η Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Έβρου η κ. Καιδράκα και ο Αντιπρόεδρος του Συλλόγου Γονέων του σχολείου μας κ. Κοντάρας.
Σκοπός της παρουσίας τους στην πρωινή μας προσευχή ήταν μας βραβεύσει η κ. Νικολάου ως Αντιπεριφερειάρχης Έβρου με ένα ειδικό Βραβείο για τη συμμετοχή μας κατά την περσινή σχολική χρονιά στο «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου». Αφού ευχαριστήσαμε πολύ, υποσχεθήκαμε και φέτος να συμμετέχουμε.
Φυσικά και πανηγυρίσαμε!!
το
Οι μαθητές του σχολείου μας παραδοσιακά συμμετέχουν σε διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας. Φέτος, για πρώτη φορά συμμετείχαν στον διαγωνισμό «Παιχνίδι και μαθηματικά»
6ος Εθνικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά» Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά. 15 από τους μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης έλαβαν τιμητικό αναμνηστικό δίπλωμα για την επίδοσή τους στις εργασίες του διαγωνισμού.
Φέτος , και στα πλαίσια του προγράμματος «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου», έχει προγραμματιστεί, οι μαθητές των μεγάλων τάξεων του σχολείου λάβουν και πάλι μέρος σε έναν από τους διαγωνισμούς της Μαθηματικής Εταιρίας και ελπίζουμε να διακριθούν ξανά.
2ο βραβείο σε Πανελλαδικό Διαγωνισμό κατά της σχολικής Βίας
Στον διαγωνισμό με τον τίτλο "ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ - ΣΥΜΒΙΩΝΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" για την καλύτερη αφίσα και video που διοργάνωσε η Γ.Γ.Ν.Γ σε συνεργασία με το "Δίκτυο κατά της Βίας στα Σχολεία" ένα από τα video του eTwinning προγράμματος "...and the Oscar goes to..." πήρε την 2η θέση και φυσικά το 2ο βραβείο.
Στιγμιότυπο από την ταινία ( κάντε κλικ πάνω στην εικόνα για να δείτε το video) Η ταινία διάρκειας 1 ½ Ο αρχικός τίτλος της λεπτού παρουσιάζει μια ταινίας είναι “A bully story” ο υποθετική κατάσταση οποίος στα ελληνικά αποδόθηκε ενδοσχολικής βίας στην διάρκεια ως «Διάλλειμα; Όχι πάλι» έτσι ενός διαλλείματος , η οποία θα ώστε να περιγράψει καλύτερα την μπορούσε να συμβεί σε ένα συναισθηματική φόρτιση του οποιοδήποτε διάλλειμα σε θύματος της ενδοσχολικής βίας σχολείο οποιασδήποτε βαθμίδας κατά την διάρκεια του εκπ/σης. Το μήνυμά της είναι ότι διαλλείματος όπου είναι πρέπει να αντισταθούμε σε ανυπεράσπιστο. Ο ήρωας είναι ο τέτοια φαινόμενα. απλός συμμαθητής που αντιδρά.
Κατά την διαδικασία επιλογής, επιτροπή διάλεξε τα 5 καλύτερα έργα και τα έθεσε στην διάθεση του κοινού για ψηφοφορία μέσω της σελίδας κοινωνικής δικτύωσης facebook. Η όλη ψηφοφορία έγινε στην διάρκεια του καλοκαιριού και παρόλο το ακατάλληλο της χρονικής στιγμής η συμμετοχή μας κατάφερε να συγκεντρώσει 224 ψήφους και να καταλάβει τελικά την 2η νικητήρια θέση. Η απονομή της τιμητικής διάκρισης θα γίνει στο Υπουργείο Παιδείας τον Μάρτιο του 2013. Περισσότερα για την απονομή στο επόμενο τεύχος της εφημερίδας μας.
Π Ο Ι Η Τ Ι Κ Α
Β Ρ Α Β Ε Ι Α
« Α Ρ Χ Ι Λ Ο Χ Ε Ι Α
2 0 1 2 »
ΑΞΙΟΛΟΓΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 5 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ Οι μαθητές της Δ3 τάξης του Σχολείου μας κατά τη σχολική χρονιά 2011 -2012 πήραν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ποίησης «Αρχιλόχεια 2012» που διοργάνωσε η ποιήτρια Ανδρομάχη Διαμαντοπούλου- Φιλιππίδου με φορέα στήριξης τον Πολιτιστικό Σύλλογο « Το Κάστρο». Στον παραπάνω διαγωνισμό συμμετείχαν 2.000 παιδιά από όλη την Ελλάδα.
Η εκδήλωση απονομής των βραβείων πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 14 Οκτωβρίου 2012 στο χώρο της αρχαίας αγοράς Θάσου υπό την Αιγίδα του Αρχαιολογικού Μουσείου Θάσου και του Μουσείου Δροσίνη. Οι μαθητές μας απέσπασαν πέντε πολύ σημαντικά βραβεία.
1 ο Βραβείο Οικολογικής Ευαισθησίας «Η βροχοσταλίδα» της Γεωργίας Κωνσταντινίδου
2 ο Βραβείο Οικολογικής Ευαισθησίας «Μια βροχοσταλίδα» του Γεράσιμου Μανωλίκα
3ο Βραβείο Κοινωνικής Ευαισθησίας «Δικαίωμα στη διαφορά» του Αργύρη Χατζηευαγγέλου
Σελ.6
Ειδικό Βραβείο για το Ρατσισμό
Ειδικό Βραβείο Σέβης Καλοπούλου
«Έχω δικαίωμα στη διαφορά»
«Μια δροσοσταλίδα»
του Νικόλα Χατζηευαγγέλου
του Άγγελου Γιαμακίδη
Συγχαρητήρια και στους 20 μαθητές μας που συμμετείχαν στο διαγωνισμό και απέσπασαν τα καλύτερα σχόλια από την πολυμελή κριτική επιτροπή και ιδιαίτερα στους πέντε παραπάνω μαθητές που βραβεύτηκαν.
Σελ. 7
1η Θέση στον 7ο Εθνικό διαγωνισμό eTwinning Το eTwinning πρόγραμμα, με τον τίτλο “...and the Oscar goes to…”, που ανέπτυξαν οι μαθητές του Στ’2 του σχολείου μας σε συνεργασία με ένα σχολείο της Γαλλίας, κατέλαβε την πρώτη θέση στον 7ο Εθνικό Διαγωνισμό για το καλύτερο έργο στην κατηγορία Ν/γείο—Δημοτικό. Αυτή είναι η δεύτερη φορά που το σχολείο μας παίρνει την πρώτη θέση σε αυτόν τον διαγωνισμό καθώς και το πρόγραμμα του 2010-2011 με τον τίτλο “Let’s introduce a book— The Little Prince” πήρε την πρώτη θέση στον 6ο εθνικό διαγωνισμό. Η απονομή των βραβείων έγινε στις 8 Νοεμβρίου σε ξενοδοχείο της Αθήνας σε εκδήλωση που διοργάνωσε η Ελληνική Υπηρεσία Υποστήριξης (ΕΥΥ) της δράσης, η οποία συντονίζεται απο το Υπουργείο Παιδείας και το ΕΑΙΤΥ με θέμα «7ος Εθνικός Διαγωνισμός eTwinning -Τελετή βράβευσης» και πραγματοποιήθηκε σε συνδυασμό με το Πανευρωπαϊκό συνέδριο για πρεσβευτές της δράσης eTwinning. Φυσικά όλες οι παρουσιάσεις έγιναν στα αγγλικά. Μαζί με την τιμητική διάκριση, το σχολείο μας κέρδισε και έναν EPSON VIDEO PROJECTOR
Το project «… and the Oscar goes to …» είχε σαν στόχους: Να ενσωματώσει τον τρόπο αφήγησης που χρησιμοποιείται στις ταινίες στην καθημερινή διδακτική πρακτική στη Γλώσσα, Μαθηματικά, Φυσική, Γεωγραφία, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Τοπική Ιστορία, Καλλιτεχνικά, ΤΠΕ και Αγγλικά Να βοηθήσει στην ανάπτυξη στάσεων όπως τους τρόπους χειρισμού του σχολικού εκφοβισμού και την βία στα γήπεδα. Να προσφέρει στους μαθητές τις δεξιότητες να δημιουργήσουν τα δικά τους βίντεο σε συνεργασία με σχολεία άλλων χωρών. Να δώσει στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν να εκφράζονται και με άλλους τρόπους εκτός από την παραδοσιακή γραπτή και προφορική επικοινωνία. Μερικά στατιστικά Για να ολοκληρωθεί το project : Χρειάστηκαν πάνω από 300 ώρες γυρισμάτων , προετοιμασίας , μαθημάτων κλπ. Γυρίστηκαν και ολοκληρώθηκαν περίπου 100 ταινίες και video clip ενώ συνολικά ο χρόνος των αρχείων video ξεπερνάει τις 150 ώρες. Ο αριθμός των φωτογραφιών ξεπερνάει οπωσδήποτε τις 1000 Χρησιμοποιήθηκαν περίπου 20-25 διαφορετικά προγράμματα υπολογιστή.
1η Θέση στον Πανευρωπαϊκό Διαγωνισμό Medea 2012 Μια ακόμα μεγάλη διάκριση για το σχολείο μας. Ευρωπαϊκού επιπέδου αυτή τη φορά. Το ίδιο eTwinning πρόγραμμα με τον τίτλο “ and the Oscar goes to …” κατέλαβε την ΠΡΩΤΗ ΘΕΣΗ μεταξύ 213 συμμετοχών από 32χώρες. Ο οργανισμός Medea, ο οποίος υποστηρίζεται από την Ευρωπαϊκή Ένωση έχει σαν στόχο να ενθαρρύνει την καινοτομία και τις καλές πρακτικές στην χρήση των ψηφιακών μέσων ( ήχο , video, γραφικά και animation) στην εκπαίδευση. Τι είπαν οι κριτές για την ιστοσελίδα και το πρόγραμμά μας. ( ακριβώς όπως το ανακοίνωσαν στην επίσημη ιστοσελίδα των Medea) The judges agreed that this is a “very, very comprehensive site that walks the user through a learning journey from start to conclusion. All learning objectives are very clearly described. The learning process is cut in clearly defined stages and for each stage the objectives, the activities, the tools used and the expected outcomes are well described. Perfect use of media!” . Εκτός από την τιμητική διάκριση το σχολείο μας κέρδισε και ένα σύστημα διαδραστικής διδασκαλίας προσφορά της εταιρίας Promethean.
Κατά την διάρκεια της παρουσίασης
Η απονομή των βραβείων έγινε στις την Τετάρτη 14 Νοεμβρίου στο Φλαμανδικό Υπουργείο Παιδείας στις Βρυξέλλες σε συνδυασμό με την Media & Learning Conference όπου και παρουσιάστηκαν τα έργα και των εννέα finalist. Η Ελλάδα εκπροσωπήθηκε φέτος με 2 συμμετοχές , μια τη δικιά μας και την πολύ αξιόλογη μιας δασκάλας από την Αθήνα σχετική με το animation. Στο τέλος της ημέρας φυσικά οι πανηγυρισμοί ήταν Ελληνικοί καθώς το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης και το πρόγραμμά μας ήταν το νικητήριο.
Μπορείτε να βρείτε περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με το πρόγραμμα , να δείτε όσα video μπορούν να δημοσιοποιηθούν και ότι αφορά τα βραβεία στην ιστοσελίδα του προγράμματος. http://andtheoscargoesto.jimdo.com/
Διαχείριση της σχολικής Τάξης.
H διαχείριση της σχολικής τάξης. Ένα θέμα που απασχολεί όλους τους εκπαιδευτικούς. Έτσι, ξεκινήσαμε με τη βοήθεια του Κέντρου Πρόληψης Έβρου, μια επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.
Παρευρέθηκαν στο σχολείο μας, για να μας ενημερώσουν σχετικά ο κ. Βραχιώλιας Στράτος ειδικός Ψυχολόγος και η κ. Κρυσταλλένια Καλτσερά επίσης ψυχολόγος. Έγινε μια πάρα πολύ καλή συζήτηση και αποφασίστηκε να δημιουργηθεί μια ομάδα εκπαιδευτικών που θα παρακολουθήσει ένα 2ήμερο και στη συνέχεια εβδομαδιαίο βιωματικό σεμινάριο, στο χώρο του Κέντρου Πρόληψης.
ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ Α’ ΤΑΞΗΣ Η Ομάδα Αισθητικής Αναβάθμισης του Σχολείου την πρώτη φορά που συνεδρίασε διαπίστωσε πως οι αίθουσες διδασκαλίας δεν ήταν σε καλή κατάσταση. Αποφάσισε πως θα έπρεπε να οργανωθεί και να ζητήσει βοήθεια, από τους γονείς των μαθητών, με δεδομένη και την οικονομική κατάσταση του σχολείου, έτσι ώστε σιγά – σιγά μαζί με τους γονείς να διαμορφώσουν τις τάξεις σε όμορφους χώρους για τους μαθητές.
Έτσι, όπως τους βλέπετε στις παραπάνω εικόνες, τόοοοσο λερωμένοι ήταν οι τοίχοι !!
Όμως η ομάδα έπιασε αμέσως δουλειά!! Ο κ. Παναγιώτης Μπρίπος και η κ. Όλγα Νούσια – Γκούβερ, ξεκίνησαν από το Α2 με μεράκι, ενώ όπως φαίνεται παρακάτω, αφού πρώτα ανακατεύτηκαν τα χρώματα και δοκιμάστηκαν από τον κύριο Αγκαθαγκελίδη στο Α1 και έγινε το ίδιο στο Α3, τότε
1
ετοιμάστηκε η ομάδα των γονέων αποτελούμενη από τις κυρίες Kουφοπούλου Αναστασία, Ζηνοβία Παρασκευά, Τριανταφυλλιά Στοϊκοτίδου, Βάγια Σαλκετζή, Αργυρούλα Κωνσταντινίδου και τους κυρίους Δημήτρη Τσιουβαλά και Χρήστο Σωτηρούδη.
και ξεκίνησαν να βάφονται και τα υπόλοιπα τμήματα της πρώτης τάξης.
Φυσικά δεν έλειπαν τα σχόλια για τα χρώματα ή τα αστεία για τους ελαιοχρωματιστές!!!!! 2
Το αποτέλεσμα όπως βλέπετε ήταν τέλειο!! Πάρα πολύ όμορφα χρώματα και χαρούμενες αίθουσες!! Βέβαια όλα αυτά χάρη και στην αγορά των χρωμάτων από τους κυρίους Στράτο Βραχιώλια και Αδάμ Χατζίδη.
Φτιάχτηκαν και κάποια σχέδια τα οποία βγήκαν τελικά πολύ όμορφα!! Έτσι η ομάδα αισθητικής αναβάθμισης έκανε ένα πολύ καλό ξεκίνημα από τις πρώτες τάξεις και θα συνεχίσει το έργο της.
Κάτι ακόμη που έβαλε ως στόχο η ομάδα αισθητικής αναβάθμισης ήταν μπροστά στην είσοδο του σχολείου να γίνει μια μικρή ράμπα για να μπορούν τα πρωτάκια μας να μπαίνουν μέσα εύκολα με τις τσαντούλες τους και να μη «σκαλώνουν» . Εθελοντές βρέθηκαν αμέσως και γι’ αυτό. Η οικογένεια Αλεξάκη επί το έργον (μπαμπάς, παππούς και θείος μαθητή)!!!! Ευχαριστούμε πολύ όλους τους εθελοντές!!! 3
© 5o Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης 2012-2013