LINHA, PONTO E NÓ
QUINTA CROCHETEIR
PLANO DE INTERVENÇÃO ARTÍSTICO CULTURAL
PELAS MÃOS DE @BAGRIELLA_
MÃE, ATRIZ, ARTESÃ E JOVEM
MONITORA
CULTURAL NA
CASA DE CULTURA
TREMEMBÉ, GABRIELLA
FERNANDES É A
IDEALIZADORA DO
PIAC: “LINHA, PONTO E NÓ –QUINTA
CROCHETEIRA”
FICA, TEM CROCHÊ!
“LINHA, PONTO E NÓ” É UM
PLANO DE INTERVENÇÃO ARTÍSTICO CULTURAL QUE CONSISTE NA REALIZAÇÃO DE
UMA OFICINA ONLINE DE CROCHÊ MINISTRADA PELA JOVEM.
O PROJETO NASCE COMO UM
RESGATE ANCESTRAL E BUSCA
MANTER VIVA ESTA ARTE TÃO
POTENTE E RICA,VISTO SUA
HISTÓRICA DESVALORIZAÇÃO.
AS AULAS FORAM LANÇADAS
SEMANALMENTE ATRAVÉS DE VÍDEOS PRODUZIDOS, EDITADOS E PUBLICADOS POR ELA, SEMPRE AS QUINTASFEIRAS NAS REDES SOCIAIS DO ESPAÇO CULTURAL@CASACULTURATREM.
O CONTEÚDO PRODUZIDO FOI
DESDE AS NOÇÕES BÁSICAS DO CROCHÊ ATÉ A
CONFECÇÃO DE PEÇAS
INTEIRAS, OU SEJA, AS AULAS
FORAM DESENVOLVIDAS PARA TODES.
O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO FOI E É DISSEMINAR E ENSINAR A ARTE DO CROCHÊ DE FORMA LÚDICA E DESCOMPLICADA, A FIM DE TORNAR POSSÍVEL A EXECUÇÃO DESTA PRÁTICA POR QUALQUER PESSOA, SENDO ELA ARTESÃ OU NÃO.
PARA ALÉM DO PROCESSO PEDAGÓGICO, O PROJETO VISA ENALTECER A IMPORTÂNCIA
DESTA PRÁTICA DESENVOLVIDA
HISTORICAMENTE, EM ESPECIAL, POR MULHERES POBRES E PERIFÉRICAS COMO
ESTRATÉGIA DE SOBREVIVÊNCIA ECONÔMICA E PSICOSSOCIAL.
QUER VER COMO O CROCHÊ
CHEGOU LÁ NA
CASA DE CULTURA?
TRAJETÓRIA…
“
LIGA NA
SE
QUINTA CROCHETEIRA
TRAJETÓRIA DO PROJETO
PRIMEIRO VÍDEO
APRESENTAÇÃO DO PIAC E DA
JMC;
INSTRUÇÕES PARA A PRIMEIRA
AULA.
QUINTA CROCHETEIRA
TRAJETÓRIA DO PROJETO
SEGUNDO VÍDEO
PONTOS BÁSICOS DO CROCHÊ
(ANEL MÁGICO, CORRENTINHA, PONTO BAIXÍSSIMO, PONTO BAIXO, PONTO ALTO, PONTO ALTO DUPLO, ARREMATE).
QUINTA CROCHETEIRA
TRAJETÓRIA DO PROJETO
TERCEIRO VÍDEO
CONFECÇÃO DE GRANNY SQUARE (QUADRADINHO DA VOVÓ)
QUINTA CROCHETEIRA
TRAJETÓRIA DO PROJETO
QUARTO VÍDEO
CONFECÇÃO DA MANDALA
FULORÁ (NOÇÕES BÁSICAS PARA EXECUÇÃO DE TRABALHOS CIRCULARES)
O DESENROLAR DO PROCESSO…
POR SE TRATAR DE UM PROJETO ONLINE, ALÉM DO
CONHECIMENTO DA TÉCNICA A
SER ENSINADA, FOI NECESSÁRIO AO LONGO DO
PROCESSO UM ESTUDO MAIS A
FUNDO ACERCA DE EDIÇÃO E
PRODUÇÃO DE VÍDEOS E UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE ENGAJAMENTO NAS MÍDIAS SOCIAIS.
ESTE, COM CERTEZA, FOI UM PONTO QUE PASSOU POR
MUITAS MUDANÇAS DESDE O
PLANEJAMENTO ATÉ A
EXECUÇÃO DO PIAC.
O RETORNO FEZ VALER A PENA!
CROCHÊ É SABER ANCESTRAL!
“MEU SONHO É VER NOSSO CROCHÊ NO MUNDO!
OCUPANDO AS RUAS, AVENIDAS, CASAS, CORPOS, GALERIAS…
CROCHÊ É OBRA DE ARTE!
RELÍQUIA CARA E ANCESTRAL!
APRENDI A CROCHETAR AOS 7 ANOS DE IDADE EM UMA CASA DE APOIO À MULHERES, DURANTE O TRATAMENTO QUE MINHA AVÓ REALIZAVA NA ÉPOCA.
FUI DESDE O PRIMEIRO MOMENTO ACOLHIDA NAQUELA RODA DE MULHERES QUE SE REUNIAM ALI, MESMO QUE SEM PERCEBER NUM LAÇO DE FORTALECIMENTO.
O CROCHÊ É DESDE ENTÃO ALGO QUE LEVO PRA VIDA. ALGO QUE ACREDITO, ADMIRO E BUSCO PASSAR ADIANTE.”
O PROJETO CHEGOU AO FIM, MAS EU SIGO NESTA CAMINHADA!
AGRADEÇO A TODOS QUE
ACREDITARAM E PARTICIPARAM DO PIAC DESDE O INÍCIO E ESPERO
TER PASSADO UM POUCO DESTA TÉCNICA TÃO IMPORTANTE NA
MINHA VIDA!
VIVA A TODAS AS CORCHETERAS QUE VIERAM ANTES DE NÓS!
QUE O NOSSO CROCHÊ GANHE O
MUNDO!
