Plan Indonesia
Plan vindt het belangrijk dat kinderen en jonge mensen samen onderwerpen kunnen bespreken die hun leven raken en dat volwassenen hun mening respecteren. Pas dan raken kinderen betrokken bij de besluitvorming in hun gemeenschap. Dit bericht is met en door kinderen zelf gemaakt en geeft een beeld van wat zij belangrijk vinden en hoe zij samenwerken.
Een kijkje in onze wereld Onze school is veilig en leuk Beste Sponsors, Hartelijke groeten uit Indonesië. Wij zijn kinderen uit het district So’e op het eiland Timor in de provincie Oost Nusa Tenggara. So’e heeft ongeveer 400.000 inwoners, waaronder meer dan 100.000 kinderen in de leeftijd tot 19 jaar. So’e is heuvelachtig en koel. Overdag is het 25 graden Celsius en tussen de 18-20 graden ’s avonds. De meeste bewoners zijn boeren en veefokkers. Plan werkt hier sinds 2005. In 2009 heeft Plan ons geholpen met een onderzoek naar kindermishandeling op vijftien scholen. We ontdekten dat kinderen met allerlei vormen van geweld te maken hadden, zowel van leraren als van medeleerlingen. Veel kinderen wilden daarom niet meer leren, want ze bang waren om naar school te gaan. Oom Godlief werkt bij Plan So’e. Hij hielp ons met een campagne van een jaar om de situatie te verbeteren. We hebben ouders, onderwijsinstanties en onderwijzers verteld over ons recht op een veilige omgeving op school en thuis en ook over het verdrag voor de rechten van het kind. De campagne bestond uit wedstrijden tussen scholen, zoals basketbal, volleybal en ook discussies tussen leerlingen en leraren. Op die manier wilden wij een prettige leeromgeving krijgen.
”Voordat de basketbalwedstrijd begon, hadden we al beloofd dat we met het intimideren op school zouden stoppen en Sportwedstrijd om geweld op scholen te stoppen dat we alle kinderen respecteren, ongeacht hun leeftijd of klas. We willen vrienden zijn en geweld vermijden,” zei Angky, een 15-jarige jongen en lid van de kinderclub van So’e en actief lid van de campagne.
DEC_IDN_FY12
Om zoveel mogelijk kinderen te bereiken, organiseerden we een sportwedstrijd met het thema “stop intimidatie op school”. Leerlingen van ongeveer achttien basis- en middelbare scholen deden mee. Er waren ook activiteiten voor het invoeren van een participatief leermodel; onder andere een training voor leraren om kinderen uit verschillende sociale omstandigheden te begeleiden en de oprichting van een schoolraad om de rol van ouders in het onderwijs te vergroten.
“Ik vind mijn klas nu veel leuker, het is er schoon en licht. Nieuwe leermiddelen helpen ons de les makkelijker te begrijpen. Ik heb mijn ouders gezegd dat ik wil leren,” zei Arni, een 11-jarig meisje. Veel mensen hebben aan dit project In de klas meegedaan: ongeveer 200 leden van schoolraden en meer dan 200 docenten van 109 basisscholen. En natuurlijk de 3.000 leerlingen van deze scholen. We zijn blij dat onze campagne heeft geholpen. Wij hebben regels opgesteld om te voorkomen dat wij worden gepest en dat onderwijzers ons slaan. Leren is veel leuker omdat de leraren beter luisteren en kinderen zelf vragen mogen stellen. De klassen zijn veel mooier met nieuwe leermiddelen. Sarlina, een 11-jarig meisje zei: “Wat ik
het leukst vind is dat wij nu met leraren kunnen discussiëren.” Kinderen in een gezellige klas
Oom Godlief heeft ons geholpen met de evaluatie van het project.
DEC_IDN_FY12