Geschcihte der Schulinformatik

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20 Jahre Computer and Informatik in Österreichs Schulen

Problem: 20 Jahre in 15 Minuten Lösungen  ICT: WINZIP! Informatics: Komprimiere!

Erinnern heißt Auswählen [Günther Grass]

[Peter Micheuz, Alpen-Adria-Gymnasium Völkermarkt]


The Role of ICT and Informatics in Austria's AHS

Einleitung AHS

AHS (Gymnasium): (Allgemeinbildung)

Jahrgänge 5 – 12 (10-18 Jahre) 200.000 von 1.200.000 SchülerInnen 120.000 LehrerInnen


Wann beginnen wir? Lassen wir zunächst diesen Vorspann sein ‌

Peter Micheuz, March 2005

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Es hat Tausende Jahre gedauert, um einen brauchbaren Fussball ‌

Source: Mrs. Flintstone ;-) Peter Micheuz, March 2005

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…und es wird eine Ewigkeit dauern, um in Klagenfurt das Stadion für die EM 2008 zu bauen …

Peter Micheuz, March 2005

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‌ es dauerte 20 Jahre, um Schulen mit Computern vollzustopfen ‌

I think there is a world market for maybe five computers. Thomas Watson, chairman of IBM, 1943 Peter Micheuz, March 2005

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Informatik-Lehrende im Jahr 2025

Peter Micheuz, March 2005

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Die Anf채nge und Einzelinitiativen (1975 - 1985)

Source: Haider G., Schule und Computer, 1994 Peter Micheuz, March 2005

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Die Anfänge und Einzelinitiativen (1975 - 1985)  Zeit der Pioniere und „Idealisten“  Lehrer und Studenten als „Abenteurer“ lebten

für die Informatik, heute leben sie von Informatik

 Computer waren singuläre und exotische Maschinen in Schoolen

Für einige Lehrer hat sich das nicht wirklich geändert …

 Fortbildung war in Graz konzentriert Graz, Kepler-Gymnasium (von ~1976 an) Peter Micheuz, March 2005

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Mr. Otto Wurnig bei den legend채ren Kursen in Graz

Peter Micheuz, March 2005

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Mr. Otto Wurnig diese Tage, (retired, but not tired)

Informatik h채lt jung! Oder ist es die Mathematik?

Peter Micheuz, March 2005

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Andere Leute hinter (Schul)Informatik ‌

Computer lassen einen alt aussehen ;-)

Peter Micheuz, March 2005

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Die (GW)Basic(s) … Der Auszählreim …

Unbelievable, but it works!

Peter Micheuz, March 2005

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1985 - 2005 Experimentierphase (1985 – 1990)

Netzwerke und GUI-Ära (1990 – 1995) Autonomie, Standardsoftare Beginn der Internet Ära (1995 – 2000) Standards (Zertifikate), E-Learning and Aufkeimen der Didaktik (2000 – 2005) Peter Micheuz, March 2005

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Experimentierphase (1985 – 1990)

1985:

Area wide introduction of computers (6 PC IBM-compatibles per school with 640 kB RAM, GW-Basic, Supercalc, Textmaker, Open Access, … and … about 1000 classes (~ 25000 pupils) with about 2000 more or less well prepared teachers 1986:

Introduction of elective courses Informatics in the grades 10 – 12 with optional final exam (Matura) Acceptance: About 30% of all the students A look at at the EDV-Matura in Völkermarkt 1989

Peter Micheuz, March 2005

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Experimentierphase (1985 – 1990)

TURBOPASCAL ;-)

a really long-lasting phenomenon Further „highlights“ … in the history of Informatics Textmaker, Supercalc, Open Access, Logo ..

MUPID ;-(

Most Useful Product Invented in the Decade

Who remembers ENABLE? Peter Micheuz, March 2005

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Networking and the GUI-Era (1990 – 1995)

Computer became a mass product (almost half of the students declared to have access to computers at home) 1990 Stand alone PCs get networked 15 PC-ATs with a NOVELL Network for Informatics in the Secondary lower level (13-14 years old pupils) First attempts to introduce computers in other subjects 1993 8 networked Intel PCs 486 (4MB RAM, 40 MB HD) Operating system: Windows 3.1

Peter Micheuz, March 2005

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Networking and the GUI-Era (1990 – 1995)

Worldwide COMPED Study 1992

Peter Micheuz, March 2005

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Autonomy, Standardized Application Software and the Kickoff of the Internet Era (1995 – 2000)

1995

Beginn der Autonomie in Schulen – differenzierte Schulprofile, wo Informatik eine große Rolle spielt

1997

Vernetzte Computer (Windows NT, Novell) GUI Standardapplikationen Die Schulen gingen gingen online Internet-Zugang mit einem Modem (33kBit/s)!!!!!

- 2000 Internet Knowhow wurde rasch besser Rearrengement informatischer Inhalte (HTML, Skriptsprachen, Clientserver-Konzepte) Beginn der Discussion von IKT und Informatik Example of (written) Matura in Informatics 2000

Peter Micheuz, March 2005

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Standards (Certificates), E-Learning and Upcoming of Didactical Issues (2000 – 2005) Der Internet hype ist vorbei … (at least at the stock exchanges), aber nicht in Schulen Extended Use of the Internet in schools is „normality“ (1-2MB) (for downloading, gaming and chatting …, but not only!) Standards in Form von Zertifikaten (e.g. ECDL), supported by the Ministry of Education influenced the subject Informatics (ICT eating Informatics?) E-Learning Initiativen Installation eines regulären Informatik[Management]-Studiums (Wien, Salzburg, Klagenfurt, Linz)

Peter Micheuz, March 2005

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Concluding remarks • Neue Lehrpläne, Schulautonomie verstärkt (ca. 20% können frei gestaltet werden!) • Integration der Informatik in anderen Fächern • Informatikunterricht „leidet“ - an einer Stundenkürzung 004 - an fast nicht mehr bewätigbarem Angebot und Paradigemnwechseln  Orientierungslosigkeit • Hoffnung oder Verschlimmbesserung durch Informatik-Didaktik Oder das Auditorium gibt mir Antworten …

Peter Micheuz, March 2005

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So zwischendurch… Men have become tools of their tools… [David Thoreau, 1817 – 1862] RFID

Peter Micheuz, March 2005

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