20 Jahre Computer and Informatik in Österreichs Schulen
Problem: 20 Jahre in 15 Minuten Lösungen ICT: WINZIP! Informatics: Komprimiere!
Erinnern heißt Auswählen [Günther Grass]
[Peter Micheuz, Alpen-Adria-Gymnasium Völkermarkt]
The Role of ICT and Informatics in Austria's AHS
Einleitung AHS
AHS (Gymnasium): (Allgemeinbildung)
Jahrgänge 5 – 12 (10-18 Jahre) 200.000 von 1.200.000 SchülerInnen 120.000 LehrerInnen
Wann beginnen wir? Lassen wir zunächst diesen Vorspann sein ‌
Peter Micheuz, March 2005
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Es hat Tausende Jahre gedauert, um einen brauchbaren Fussball ‌
Source: Mrs. Flintstone ;-) Peter Micheuz, March 2005
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…und es wird eine Ewigkeit dauern, um in Klagenfurt das Stadion für die EM 2008 zu bauen …
Peter Micheuz, March 2005
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‌ es dauerte 20 Jahre, um Schulen mit Computern vollzustopfen ‌
I think there is a world market for maybe five computers. Thomas Watson, chairman of IBM, 1943 Peter Micheuz, March 2005
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Informatik-Lehrende im Jahr 2025
Peter Micheuz, March 2005
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Die Anf채nge und Einzelinitiativen (1975 - 1985)
Source: Haider G., Schule und Computer, 1994 Peter Micheuz, March 2005
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Die Anfänge und Einzelinitiativen (1975 - 1985) Zeit der Pioniere und „Idealisten“ Lehrer und Studenten als „Abenteurer“ lebten
für die Informatik, heute leben sie von Informatik
Computer waren singuläre und exotische Maschinen in Schoolen
Für einige Lehrer hat sich das nicht wirklich geändert …
Fortbildung war in Graz konzentriert Graz, Kepler-Gymnasium (von ~1976 an) Peter Micheuz, March 2005
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Mr. Otto Wurnig bei den legend채ren Kursen in Graz
Peter Micheuz, March 2005
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Mr. Otto Wurnig diese Tage, (retired, but not tired)
Informatik h채lt jung! Oder ist es die Mathematik?
Peter Micheuz, March 2005
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Andere Leute hinter (Schul)Informatik ‌
Computer lassen einen alt aussehen ;-)
Peter Micheuz, March 2005
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Die (GW)Basic(s) … Der Auszählreim …
Unbelievable, but it works!
Peter Micheuz, March 2005
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1985 - 2005 Experimentierphase (1985 – 1990)
Netzwerke und GUI-Ära (1990 – 1995) Autonomie, Standardsoftare Beginn der Internet Ära (1995 – 2000) Standards (Zertifikate), E-Learning and Aufkeimen der Didaktik (2000 – 2005) Peter Micheuz, March 2005
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Experimentierphase (1985 – 1990)
1985:
Area wide introduction of computers (6 PC IBM-compatibles per school with 640 kB RAM, GW-Basic, Supercalc, Textmaker, Open Access, … and … about 1000 classes (~ 25000 pupils) with about 2000 more or less well prepared teachers 1986:
Introduction of elective courses Informatics in the grades 10 – 12 with optional final exam (Matura) Acceptance: About 30% of all the students A look at at the EDV-Matura in Völkermarkt 1989
Peter Micheuz, March 2005
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Experimentierphase (1985 – 1990)
TURBOPASCAL ;-)
a really long-lasting phenomenon Further „highlights“ … in the history of Informatics Textmaker, Supercalc, Open Access, Logo ..
MUPID ;-(
Most Useful Product Invented in the Decade
Who remembers ENABLE? Peter Micheuz, March 2005
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Networking and the GUI-Era (1990 – 1995)
Computer became a mass product (almost half of the students declared to have access to computers at home) 1990 Stand alone PCs get networked 15 PC-ATs with a NOVELL Network for Informatics in the Secondary lower level (13-14 years old pupils) First attempts to introduce computers in other subjects 1993 8 networked Intel PCs 486 (4MB RAM, 40 MB HD) Operating system: Windows 3.1
Peter Micheuz, March 2005
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Networking and the GUI-Era (1990 – 1995)
Worldwide COMPED Study 1992
Peter Micheuz, March 2005
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Autonomy, Standardized Application Software and the Kickoff of the Internet Era (1995 – 2000)
1995
Beginn der Autonomie in Schulen – differenzierte Schulprofile, wo Informatik eine große Rolle spielt
1997
Vernetzte Computer (Windows NT, Novell) GUI Standardapplikationen Die Schulen gingen gingen online Internet-Zugang mit einem Modem (33kBit/s)!!!!!
- 2000 Internet Knowhow wurde rasch besser Rearrengement informatischer Inhalte (HTML, Skriptsprachen, Clientserver-Konzepte) Beginn der Discussion von IKT und Informatik Example of (written) Matura in Informatics 2000
Peter Micheuz, March 2005
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Standards (Certificates), E-Learning and Upcoming of Didactical Issues (2000 – 2005) Der Internet hype ist vorbei … (at least at the stock exchanges), aber nicht in Schulen Extended Use of the Internet in schools is „normality“ (1-2MB) (for downloading, gaming and chatting …, but not only!) Standards in Form von Zertifikaten (e.g. ECDL), supported by the Ministry of Education influenced the subject Informatics (ICT eating Informatics?) E-Learning Initiativen Installation eines regulären Informatik[Management]-Studiums (Wien, Salzburg, Klagenfurt, Linz)
Peter Micheuz, March 2005
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Concluding remarks • Neue Lehrpläne, Schulautonomie verstärkt (ca. 20% können frei gestaltet werden!) • Integration der Informatik in anderen Fächern • Informatikunterricht „leidet“ - an einer Stundenkürzung 004 - an fast nicht mehr bewätigbarem Angebot und Paradigemnwechseln Orientierungslosigkeit • Hoffnung oder Verschlimmbesserung durch Informatik-Didaktik Oder das Auditorium gibt mir Antworten …
Peter Micheuz, March 2005
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So zwischendurch… Men have become tools of their tools… [David Thoreau, 1817 – 1862] RFID
Peter Micheuz, March 2005
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