FE V20 17 O Jornal P.PORTO é uma publicação do Politécnico do Porto, distribuído gratuitamente. Enquanto veículo de promoção e divulgação de todo o espectro cultural, científico, social e académico da Instituição, esta publicação seleciona artigos de fundo, atualidade e interesse para o universo do Politécnico do Porto. Porque importa mostrar a produção intensa que habita nas nossas escolas e que motiva uma comunidade de 22 mil pessoas a fazer mais. Pensamos em rede, concretizamos em rede.
DR
32 anos de Politécnico do Porto em palco na Casa da Música
P
assado, presente e futuro são ma-
Orquestra Sinfónica da ESMAE abrem a gala
rio grupo com já 20 anos de atividade. Os
to P.PORTO atravessa gerações, o nome de
téria de trabalho permanente e
com o Concerto para Violino e Orquestra
Galandum Galundaina, grupo de música
Hélder Guimarães, licenciado na ESMAE,
cartão de visita do P.PORTO. Por
de Tchaikovsky, conduzidos pelo maestro
tradicional mirandesa vão estar também
em 2002, é conhecido em várias línguas. O
isso, e aproveitando a celebração
António Saiote. Também António Durães
presentes. Portugal de Jorge Sousa Braga
premiado ilusionista vai marcar presença
de mais um ano de intensa atividade, o
e Cláudia Marisa abrem as Audições para
vai ganhar outra dimensão na interpreta-
na Casa da Música. E a encerrar uma noite
palco da Sala Suggia recebe a Gala Co-
uma Ópera muito especial e o Teatro Frio
ção de António Durães e Carlos Azevedo e
de magia, Fanfare of Barcs, de Kerry Turner
memorativa P.PORTO.
apresenta Das Línguas, leitura encenada a
vultos como Pedro Burmester, Victor Viei-
conduzida pelo maestro Bohdan Sebestik.
partir de oito poemas do livro de Regina
ra, Jorge Alves, António Augusto Aguiar
Alumni, estudantes, professores e fun-
Guimarães Comer a Língua.
Em palco artistas de referência nacional e
e Filipe Quaresma interpretam A Truta,
cionários partilham o mesmo palco. Cum-
ção basilar ao Politécnico do Porto. Assim, a
Paulo Preto e Paulo Meirinho, Alumni
nome popular do Quinteto em Lá maior, D.
primos mais um ano e hoje, todos juntos,
partir das 21h30, a solista Sara Cymbron e a
da ESE, fazem parte de um extraordiná-
667, Op. 114 de Franz Schubert. E se o talen-
somos 32 vezes P.PORTO.
PDF lança dois programas de aceleração
Entrevista a Manuela de Melo, Presidente do Conselho Geral
Cister trabalha em
Porto Design Accelerator e Beta
Em final de mandato, Manuela de
O KhronoSIM é o mais recente
Criado em 1998, o CIPEM está instalado
Sound System foram apresentados,
Melo deixa a função convicta de que
projeto deste Centro de
na unidade técnico-científica
na presença do Secretário de Estado da
o Politécnico do Porto é hoje uma
Investigação do Instituto Superior
de música da Escola Superior
Indústria, e arrancam em abril > 1 7
instituição fortalecida e una > 1 8
de Engenharia do Porto > 1 13
de Educação do Porto > 1 14
internacional com um ADN comum: a liga-
Centro de Investigação plataforma para testes de em Psicologia da Música sistemas ciber-físicos e Educação Musical
2
EDITORIAL
O futuro constrói-se unindo, nunca separando conjunturais. Uma comunidade é
escolha do caminho ou método é o meio
inovação, cultura e empreendedorismo,
uma força viva que se ergue, coesa,
essencial de realização dos objetivos
intersectando o ensino e a investigação
E
plural, animada por uma determinação
desejados.
com os reais interesses da sociedade.
exercício de crítica, erigido sob o signo
separando.
Rosário Gambôa
Presidente do Politécnico do Porto
m 2010, o Politécnico do
consciente, uma vontade. E a
Porto encetou um processo
reconstrução deste valor, como capital
mudança define-se em ambiente de
validada e aperfeiçoada ao longo de
de redefinição do seu
base da Instituição, foi o primeiro pilar
debate e participação, e os consensos
décadas, atualizada em função das
posicionamento estratégico
da refundação que encetamos.
(re)constroem-se no quotidiano e
transformações nos processos e nos
atualizam-se no tempo. E foi, pois,
mercados de trabalho, é hoje um traço
na abertura, no diálogo, que nos
distintivo, uma marca de identidade
reencontramos e reconhecemos, que nos
diferenciadora que reforça o nosso
unimos e forjamos como comunidade
posicionamento competitivo e que se
na rede de ensino superior. Esse da autonomia e responsabilidade, conduziu a uma reflexão abrangente
O futuro constrói-se unindo, nunca O compromisso comum, onde o sentimento genuíno de coesão se
Nas instituições democráticas, a
e sistemática, que, resistindo ao
revela no como fazemos.
predomínio de soluções rápidas e aparentemente finalizadoras, redescobrisse e aprofundasse um perfil próprio, adequado à nossa matriz histórica, atualizada à luz das políticas nacionais e transnacionais do Ensino Superior, da nova cartografia do mercado, do trabalho, da ciência e da formação. O interrogarmo-nos sobre o nosso presente-futuro, sobre a nossa identidade histórica projetada no horizonte a construir, devolveu-nos como principal realização a consciência crítica de duas dimensões centrais que nos configuram como comunidade, e que em dia de aniversário importa recordar, reafirmando pontos nucleares de um trajeto em permanente
A nossa matriz politécnica,
Claro que queremos fazer mais do
O compromisso comum, onde o sentimento genuíno de coesão se alicerça, só pode nascer e desenvolver- se pelo (re)conhecimento mútuo das mais-valias das diferenças e pela partilha de interesses e motivações, desenhando sentidos, estratégias, que se solidificam e reforçam na ação conseguida.
elaboração: a consciência de Si, a forma
que os limites administrativos legais nos impõem. Não se trata de uma lógica reativa, mas da continuação do trabalho diário, do que fazemos e somos capazes dando um sentido mais efetivo à cadeia de valor que anima a nossa formação e investigação. Um trabalho de melhoria contínua, problematizando cada ação, cada medida, cada opção estratégica, renovando a identidade no questionamento e na abertura, mas sem perder o centro. É nesta conquista, onde ancoramos o nosso presente, que projetamos o nosso futuro como atores e não espectadores das circunstâncias que o enformam, sendo “parceiros” de viva voz na construção das políticas públicas e na sua realização concreta.
como nos vemos e perspetivamos,
O cimento de uma comunidade está
gerimos e organizamos enquanto
na solidez dos valores que a agregam e a
comunidade autónoma, socialmente
alicerça, só pode nascer e desenvolver-
responsável; a abertura ao mundo,
se pelo (re)conhecimento mútuo das
o modo como nos revelamos, nos
mais-valias das diferenças e pela
se a si mesmo, abriu-se ao meio.
relacionamos com o meio enquanto
partilha de interesses e motivações,
Reconfigurámos canais de diálogo com
união das pessoas que fazem o P.PORTO:
ecossistema global e local onde
desenhando sentidos, estratégias, que
instituições congéneres, nacionais
a comunidade interna (estudantes,
existimos e agimos.
se solidificam e reforçam na ação
e internacionais, com o poder
funcionários, docentes e investigadores)
conseguida.
autárquico, com o tecido empresarial
e externas os nossos stakeholders:
e outras organizações da sociedade
parceiros empresariais, autarquias,
Um dos traços mais caracterizadores do Politécnico do Porto é a diversidade
A convergência real requer diálogo
- conquista maior do nosso caminho. O Politécnico do Porto abriu-
mobilizam. Na relevância social da sua missão, nos seus produtos e realizações. Hoje celebramos a nossa união. A
das suas unidades orgânicas, que
real. A opção por um modelo de gestão
civil, mostrando ideias e projetos,
instituições congéneres, sociedade civil…
possuem uma história e uma identidade
participada significou, como tal, a
perspetivando e gerindo oportunidades
com quem renovamos o contrato de
próprias. Mas uma comunidade é mais
procura de um modo de estar e de
de parcerias e redes de influência,
confiança que nos une.
do que a soma de partes ou do que
fazer consentâneo com os princípios
concebendo-se e projetando-se
uma federação reunida em objetivos
anteriores, e a consciência de que a
como agência de desenvolvimento,
Celebramos, juntos, o futuro. Felizes, porque conscientes do trabalho feito.
3
A internacionalização é uma prioridade
especificamente, apenas atrás das centená-
para a missão do Politécnico do Porto e
rias universidades do Porto e de Coimbra.
vetor fundamental da estratégia de desen-
A estratégia de parceria com os Institu-
volvimento institucional. Os programas
tos Federais no Brasil (mobilidade, duplas
de cooperação internacional com mais
titulações, I&D, inovação, captação de
de 700 instituições distribuídas nos cinco
estudantes internacionais) têm-se reve-
continentes fazem do P.PORTO uma comu-
lado ano após ano um exemplo modelo de
nidade fervilhante, incoming e outgoing.
internacionalização institucional.
Segundo o Erasmus Statistic Study
Também a liderança/parceria em pro-
(2013/14) Portugal é o 8.º país mais pro-
jetos de I&D internacionais dinamizam
curado pelos estudantes Erasmus e, neste
o panorama global da instituição, não só
panorama bastante favorável, o Politécnico
pela ligação a outros espaços internacio-
do Porto é a 6.ª Instituição do Ensino Su-
nais fora da UE, como pela significativa
perior (IES) com maior número de estu-
captação de orçamento. Um exemplo
dantes In (3,92% do total de Portugal, num
disso é a participação no projeto de in-
total de 59 nacionalidades). E a tendência
vestigação EKRUCAmI (Europe-Korea
observada é claramente de crescimento.
Research on Ambient Intelligence and
Os programas de mobilidade permitem
Ubiquitous ), que pertence ao programa
não só estudantes, mas também docentes
IRSES - International Research Staff Ex-
e funcionários a experiência única de
change Scheme, envolvendo parceiros
pensar, estudar, investigar e trabalhar
como Portugal, Espanha e Coreia do Sul.
globalmente. Em 2015/16 o P.PORTO as-
A Porto Design Factory, pela sua as-
segurou a totalidade dos estágios e mo-
sociação à rede Design Factory Global
bilidade out solicitados.
Network e à prestigiada Universidade
A nível das IES portuguesas, o Politéc-
de Stanford (ME310), é responsável por
nico do Porto é a terceira que mais tem
colocar o P.PORTO num mapa de inúme-
promovido a mobilidade internacional dos
ros parceiros internacionais, de Riga a
seus docentes e staff out, 112 pessoas mais
Tóquio, de Melbourne a Santiago do Chile.
RuiPinheiro©
Mobilidade Internacional do P.PORTO é a terceira do ranking nacional
Politécnico do Porto promove Ensino à Distância no Brasil Na sequência da extensa estratégia co-
de curta duração para 30 funcionários
O acordo envolve também a área de in-
ções Internacionais do IFS, refere que estas
laborativa do P.PORTO com os Institutos
e docentes, organizado pela unidade de
vestigação. Está previsto o acolhimento de
ações são cruciais para o processo de inter-
Federais do Brasil foi assinado, dia 16 de
e-Learning e Inovação Pedagógica do
estudantes e docentes do IFS em unidades
nacionalização, pois agilizam fortemente
fevereiro, na sede do Conselho de Rei-
P.PORTO (e-IPP).
e projetos I&D do Politécnico do Porto. O
o contacto entre setores de Ensino à Dis-
tores dos Institutos Federais do Brasil,
Paula Peres, Pró-Presidente do P.PORTO
estágio será de três meses e os projetos
tância e de Pesquisa do IFS com os setores
mais um acordo que visa promover a
e coordenadora do e-IPP refere a im-
terão a supervisão coordenada de docen-
correspondentes do Politécnico do Porto.
área do Ensino à Distância através de
portância estratégica deste acordo ao
tes/investigadores das duas instituições,
O acordo foi assinado pelo Reitor do IFS,
cursos de curta duração. A iniciativa
ampliar a colaboração da Instituição com
tendo continuidade quando os estudantes
professor Ailton Ribeiro de Oliveira, e pelo
começa já em maio, no Instituto Federal
os Institutos Federais do Brasil, também
voltarem para o IFS.
Vice-Presidente do P.PORTO, professor
de Sergipe (IFS), com um primeiro curso
na área de Ensino à Distância.
Daniele Almeida, Assessora de Rela-
Carlos Ramos.
4
DESTAQUE
PDF – Porto Design Factory
TeresaSilva©
A fábrica de inovadores globais do P.PORTO que colocou a cidade numa plataforma mundial
fábricas, espalhadas por quatro continen-
plena 4.ª revolução industrial, mas não
4.0 e do empreendedorismo tecnológico
tes, onde a moeda oficial é o conhecimento
nos apercebemos que esta é uma revo-
e criativo exigem.”
Politécnico do Porto tem
e em que os utilizadores têm que dar 5% do
lução que não pode ser encarada com as
Modelo de triplo impacto
uma unidade de extensão
seu tempo a apoiar outros projetos.
mesmas ferramentas, com as mesmas
O modelo da PDF foi desenvolvido para
Olga Leite
O
onde professores e alunos são
A PDF, enquanto estrutura que quebra
competências e com a mesma forma de
trabalhar diretamente com estudantes de
coaprendizes. Sem dogmas
conceitos, assenta num modelo de triplo
pensar que nos trouxe até aqui. Na PDF o
licenciatura, mestrado ou pós-graduação,
ou elites, o processo de coaprendizagem
impacto. Virtudes que assentam que nem
que queremos fazer é experimentar novas
em três fases diferentes: educação, inovação
acontece em rede, de forma colaborativa,
uma luva a um mundo de possibilidades
formas de aprendizagem, integralmente
e aceleração. Neste percurso desenvolvem-
solidária até. Onde o mérito dos feitos não
infindáveis, que aguarda, avidamente,
focadas nos estudantes, que permitam
se diferentes competências críticas e trans-
é de um ou de outro, é de todos.
por uma geração de inovadores globais,
um desenvolvimento mais aprofundado
versais, que respondam aos novos desafios
A Porto Design Factory (PDF), inspirada
empreendedores responsáveis e deciso-
de um conjunto de competências trans-
e exigências do mercado e complementem
no conceito da Universidade de Aalto, na
res de futuro. Rui Coutinho, coordenador
versais críticas, que este mercado de tra-
e valorizem a formação altamente especia-
Finlândia, foi a 5.ª de uma plataforma de 13
da PDF, explica o conceito. “Estamos em
balho da economia digital, da indústria
lizada adquirida no P. PORTO.
5
PARCERIAS DA PDF Design Factory Global Network Aalto Design Factory - Aalto University (Helsínquia), Aalto-Tongji Design Factory - Tongji University (Shanghai), Design Factory Javeriana – Pontificia Universidad Javeriana Colombia (Bogotá), Design Factory Korea - Yontsei University (Seul), Design Factory Melbourne Swinburne University of Technology (Melbourne), Design Factory New York - Pace University (Nova York), DUOC Design Factory - Universidade Católica (Santiago Chile), Frisian Design Factory - NHL University of Applied Sciences (Leeuwarden), IdeaSquare - CERN (Genebra), METU Design Factory - Middle East Technical University (Ankara), Phila U Nexus Design Factory - Phila U (Filadélfia), RTU Design Factory - Riga Technical University (Riga).
MarianaVasconcelos©
Colaborações Académicas Ativas Estonian Business School (Tallinn), Ghent University (Ghent), Instituto Federal de Santa Catarina (Santa Catarina, Instituto Federal de Santa Maria (Santa Maria), Massachussets Institute of Technology (Cambridge), Nottingham Trent University (Nottingham), Polytechnic Uni-
Educação
Inovação
internacionais, que buscam elevado impacto
versity of Hong Kong (Hong Kong), Stanford
A Porto Design Factory oferece vários pro-
Em matéria de inovação, os estudantes
social e económico através de uma metodo-
University (Palo Alto), Tokyo University of
gramas educativos, diversos em duração,
mergulham profundamente nos quatro
logia que coloca os utilizadores finais, as pes-
Technology (Tóquio), Universidade de Sala-
objetivos ou até mesmo em metodologias
domínios da exploração criativa – Ciência,
soas, no centro de todo o processo. A partir
manca (Salamanca), Universidade Federal do
pedagógicas, que podem envolver estudan-
Engenharia, Design e Arte – em provas de
daqui, tudo é possível e estimulamos mesmo
Rio de Janeiro (Rio de Janeiro), Università degli
tes de cursos de licenciatura, mestrado, pós-
conceito disruptivas que envolvem estu-
a experimentação. “Somos agnósticos no
Studi di Modena e Reggio Emilia (Modena),
graduação, doutoramento e pós-doc, ou até
dantes e empresas em atividades de co-
que diz respeito a tecnologias, pedagogia ou
University Hradec Králové (Hradec Králové),
mesmo profissionais e empreendedores.
desenvolvimento, procurando levar essas
modelos de negócio”, salienta Rui Coutinho.
Warsow University of Technology (Varsóvia).
Nos programas educativos, equipas
provas de conceito ao mercado.
Em suma, a PDF existe à escala global,
internacionais interdisciplinares (mis-
Aceleração
para formar uma nova geração de inova-
Parceiros Empresariais
turando estudantes de engenharia, de-
Esta etapa está focada não apenas na qua-
dores, mas respeitando sempre princípios
ABB, Berg Cycles, CEI by ZIPOR, Cross Hands
sign, comunicação, ciências empresariais,
lificação dos empreendedores, mas tam-
humanistas, éticos e de sustentabilidade.
Architecture, Ford, IKEA Industry, LBF Mobiliá-
educação, etc, do P.PORTO e estudantes
bém na contribuição para a consolidação do
Rui Coutinho explica-o, convictamente:
rio, Leeluu, Kone, Móveis Costa Pereira, Muski,
de um vasto conjunto de universidades
ecossistema de empreendedorismo global
“Humanistas, compreendendo que o nosso
Nokia, Novibelo, Philips, Places4All, Rios/AS-
internacionais parceiras) trabalham em
no Porto, centrando-se nas ideias e equi-
trabalho só faz sentido se impactar, positi-
PEA, Rios+, RMV, Silampos, Sonae, Sonae MC,
desafios de inovação propostos por par-
pas em fase embrionária, permitindo que
vamente, na vida das pessoas; em segundo
Sport Zone, Toot, Worten, Zé Picolé.
ceiros empresariais nacionais e interna-
essas equipas e projetos reforcem as suas
lugar, eles terão que ser tecnologistas, terão
cionais, desde startups e PMEs a grandes
estratégias de desenvolvimento de clien-
que compreender as suas tecnologias e
Parceiros Institucionais
multinacionais. Através dos projetos, os
tes, produtos e negócios, e na melhoria da
também aquelas que os rodeiam, mesmo
AIMMAP, Beta-i, BIC Minho, Big Smart Cities,
estudantes passam por um processo in-
qualidade do pipeline de startups que, mais
que de outras áreas científicas; em terceiro
Câmara Municipal de Amarante, Câmara Muni-
tenso e interativo de needfinding, ideali-
tarde, trabalharão com outros stakeholders
lugar, terão de ser futuristas, não receando
cipal do Porto, Casa da Música, Cowork Lisboa,
zação e prototipagem rápida, para criar
do ecossistema. Nesta área, a PDF vai ar-
o desconhecido e idealizando, conceptua-
Comissão Europeia – DG Educação e Cultu-
e desenvolver novas ideias de produto ou
rancar em breve com dois programas de
lizando e experimentando novas ideias
ra, Fábrica de Startups, Founders Founders,
serviço e provas de conceito.
aceleração: o Porto Design Accelerator e o
disruptivas; por fim, terão de fazer da sus-
Fundação Calouste Gulbenkian, HEInnovate,
O ME310 – Pós-Graduação em Inovação
pioneiro e único, Beta Sound System. Este
tentabilidade, em todas as suas dimensões,
iMatch, Instituto de Empreedendorismo Social,
de Produto, é um destes exemplos, resul-
modelo de aprendizagem condensa outras
um imperativo ético e moral. Acreditamos
IntEntSem, NewCo Portugal, OCDE, Porto Digi-
tado de uma parceria com a Universidade
características da PDF como o trabalho em
que no P. PORTO e, em especial na PDF,
tal, PRA – Raposo, Sá de Miranda e Associados,
de Stanford, em Silicon Valley, Califórnia.
equipas, sempre interdisciplinares e sempre
estamos a contribuir para isto”.
Scaleup Porto, Startup Pirates, UPTEC.
6
Investigação e Ensino Superior em debate O Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Manuel Heitor, respondeu às questões da comunidade de investigadores do P.PORTO. No âmbito do conjunto de debates sobre
captação de investimento empresarial,
sistema de C&T subordinada a questões
a diversificação da prática investigativa
como a avaliação institucional e o estí-
ou a outorga de doutoramentos foram
mulo ao emprego científico, o Politécnico
matéria de reflexão.
do Porto recebeu no dia 27 de janeiro, o
RuiPinheiro©
ministro Manuel Heitor.
Na sequência dos pedidos de esclarecimento formulados durante o debate, o
Concluiu-se assim a ronda de deba-
ministro garantiu que todos os centros de
tes públicos sobre o Sistema de C&T, o
investigação poderão, no quadro do pro-
Ensino Superior e o Emprego Científico,
cesso de avaliação, realizar investigação
promovido pela FCT e em colaboração
de todo o tipo, renunciando a uma ideia
com o Ministério da Ciência, Tecnologia
dicotómica de investigação aplicada e
e Ensino Superior.
investigação fundamental que os docu-
Estiveram presentes no debate Rosário
mentos orientadores para o sistema de
Gambôa, Presidente do Politécnico do
avaliação poderiam pressupor. “A minha
Porto, assim como os diversos coorde-
orientação para a avaliação é que cada
nadores dos centros de investigação do
unidade defina a sua missão e seja ava-
P.PORTO. Questões como a mobiliza-
liada em função da sua missão”, assevera
ção dos docentes para a investigação, a
Manuel Heitor.
Projeto da ESTG
A nova imagem do Andante
A Triple S é agora certificada pela ISO 9001:2015 junto da Associação Portuguesa de Certificação.
Marion Mazer é licenciada em Tecnologia da Comunicação Multimédia pelo Politécnico do Porto.
No âmbito de um projeto do Mestrado
Sistema de Gestão da Qualidade surge
em Gestão Integrada da Qualidade, Am-
com o objetivo fundamental de integrar
biente e Segurança (MGIQAS) da Escola
e envolver todos e todas as áreas numa
Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG),
cultura de melhoria na arte de bem-fazer
desenvolvido por Sílvia Vaz, a Triple S
e bem-servir.
é agora a primeira empresa do setor
Com estes objetivos estratégicos de-
do calçado a ser certificada pela ISO
finidos, a Triple S viu nesta nova versão
9001:2015 com a entidade certificado-
da norma uma mais-valia pela sua abor-
ra APCER (Associação Portuguesa de
dagem num modelo de gestão focado na
Certificação).
busca da melhoria e no aumento da sa-
DR
ganha certificação única no setor do calçado foi desenhada por alumni do P.PORTO
A Triple S dedica-se, desde 2005, ao fa-
tisfação dos clientes, a partir da estrutu-
brico de calçado, tendo-se especializado
ração de uma gestão por processos e de
Marion Mazer, licenciada em Tecnologia
portugueses, fazendo lembrar azulejos,
na produção de calçado impermeável di-
uma análise de riscos e oportunidades.
da Comunicação Multimédia pela Escola
que evoluem para linhas curvas que ex-
recionado para nichos de mercado muito específicos como a caça e a pesca.
A ISO 9001 é a norma de sistemas de
Superior de Música e Artes do Espetáculo
primem movimento. O cartão azul subs-
gestão mais utilizada mundialmente,
(esta licenciatura entretanto transitou para
titui o atual cartão de papel, para viagens
Em 2015, para celebrar a primeira dé-
constituindo-se como referência inter-
o Campus 2, integrando a oferta formativa
ocasionais, enquanto que o cartão cinzento
cada de atividade, apostou num conjunto
nacional para a Certificação de Sistemas
da Escola Superior de Media Artes e De-
ocupa o lugar do cartão de plástico, para
de iniciativas no âmbito da gestão, tec-
de Gestão da Qualidade. A nova versão
sign), foi a vencedora do concurso para a
assinaturas mensais.“É uma imagem que
nologia e inovação que visam fomentar
da norma ISO 9001 foi publicada em se-
nova imagem dos títulos Andante. Os dois
fala alto, mas não berra”, foi como Marion
o seu crescimento sustentável, onde o
tembro de 2015.
novos cartões mostram padrões típicos
descreveu o seu trabalho ao Público.
7
Programas de aceleração na área do design e música arrancam em abril
DinoVázquez©
Porto Design Accelerator e Beta Sound System foram apresentados, na presença do Secretário de Estado da Indústria, na Porto Design Factory.
F
Acordo entre a Porto Executive Academy e a SONAFI
tria musical, e com mentores, peritos e
O Politécnico do Porto, através da Porto
recursos de prototipagem necessários
Executive Academy (a sua Unidade de
para transformar ideias promissoras em
Extensão para a formação de altos qua-
produtos inovadores. Para ambos os pro-
dros) e a SONAFI, Sociedade Nacional
gramas, os interessados deverão candida-
de Fundição Injetada, assinaram recen-
tar-se entre 3 de janeiro e 28 de fevereiro.
temente um protocolo de colaboração
Segue-se um período de avaliação e de-
visando estreitar relações no âmbito da
cisão, começando as dez start-ups ven-
formação executiva.
cedoras a trabalhar a partir de 1 de abril
A SONAFI foi fundada a 6 de abril de
e ao longo de seis meses. As primeiras 12
1951 pela Société Génerale de Bélgique e
semanas serão dedicadas ao desenvol-
foi a primeira fábrica de fundição injecta-
vimento de produto, com um programa
da em Portugal, sendo hoje uma empresa
educativo tailor made e mentoria espe-
especializada em fundição e mecanização
cializada, culminando num demo day.
de peças técnicas de pequena e média
Nas restantes 12 semanas, as start-ups
dimensões em alumínio. Tem um volume
receberão um programa ready to scale,
de proveitos operacionais superior a 30
oi a partir do Porto, mais con-
portugueses e não só: novos produtos
focando-se nas fases de financiamento,
milhões de euros e emprega cerca de 250
cretamente da Porto Design
para infraestruturas urbanas, mobiliá-
produção e acesso ao retalho. As start-ups
colaboradores.
Factory, que foram lançados
rio, moda, metalomecânica e moldes,
vão trabalhar, em permanência, na Porto
em janeiro, com a presença do
setor automóvel e aeroespecial, cortiça,
Design Factory ao longo das diferentes
Secretário de Estado da Indústria, João
cerâmica e novos produtos emergentes,
fases do projeto.
Vasconcelos, dois programas de acele-
entre outros.
“Na plateia [da apresentação pública]
ENPHE Spring Seminar Porto
ração pioneiros e únicos a nível nacional.
O Beta Sound System é o primeiro pro-
tínhamos a IKEA, a Sonae, muita indús-
O Porto Design Accelerator é um pro-
grama português de aceleração de novas
tria, o que prova que a relação da Porto
grama que alia o design à manufatura
ideias de negócio para a indústria da mú-
Design Factory e do Politécnico do Porto
A European Network Physiotherapy in
portuguesa, apoiando start-ups focadas
sica, desenhado para apoiar o trabalho dos
com a indústria é longa e que a indús-
Higher Education (ENPHE) é uma rede
no desenvolvimento de bens de consumo
mais brilhantes artistas, investigadores
tria reconhece essa relação como muito
de Instituições de Ensino Superior onde
produzidos em setores industriais, desde
e empreendedores e as mais promisso-
proveitosa. Estes dois aceleradores vão
são ministrados cursos de fisioterapia.
a moda à metalomecânica, dos produtos
ras start-ups na indústria da música. Este
permitir criar um sistema, um método,
O objectivo da rede ENPHE é reunir e
urbanos ao mobiliário ou da área automó-
acelerador foi concebido e será gerido pela
para que novas ideias de negócio se cru-
reforçar a colaboração entre instituições
vel à cortiça e à cerâmica, entre outros.
Porto Design Factory e pela Casa da Mú-
zem com a indústria, que sejam fonte de
europeias e as instituições de ensino de
Este acelerador será desenvolvido pela
sica, contando com a parceria estreita da
inovação em setores na música e no de-
fisioterapia na região europeia.
Porto Design Factory, em parceria com o
Antena 3. As candidaturas decorrem entre
sign”, comentou o Secretário de Estado
A ENPHE desenvolve atividades em
TICE.pt - Pólo das Tecnologias de Infor-
3 de janeiro e 28 de fevereiro. Serão sele-
da Indústria. “A fronteira entre indústria
grupos de trabalho de professores e alu-
mação, Comunicação e Eletrónica e com
cionados cinco projetos para cada um dos
e criatividade é muito ténue e no futuro
nos que se reunem regularmente. Para
a Câmara Municipal do Porto.
programas, que começam a desenvolver
ainda mais ténue será, talvez até desapa-
reunir os grupos de trabalho e o Inter-
os seus projetos a 1 de abril.
reça. Isso tem sido claro em vários setores
national Student Body será realizada na
dústria do design de bens de consumo
Destina-se a apoiar a inovação na in-
Pretende apoiar o surgimento de uma
(confeções, vestuário, calçado, cerâmica,
próxima primavera o seminário ENPHE,
através da criação, lançamento e cresci-
nova geração de negócios, produtos e
mobiliário), mas vai acontecer em todos
no Porto, organizado pela Escola Superior
mento de start-ups focadas em produtos
tecnologias da música, desde a criação
os setores (tecnologia, metalomecâni-
de Saúde (ESS) do Politécnico do Porto.
físicos. Este acelerador fornecerá suporte
musical até às novas formas de consumo
ca, etc). O que a Porto Design Factory
De 11 a 13 de maio na ESS.
aos empreendedores, conectando-os à co-
de música, fornecendo apoio 360 graus a
está a fazer é antecipar isso, preparar-se
O Physioterapy E-Training Re-Habilita-
munidade crítica, educadores, mentores,
equipas de empreendedores com ideias
com a indústria para encarar esse temp
tion (PETRHA), projeto europeu coorde-
especialistas, fabricantes e retalhistas.
inovadoras de negócios music-driven.
o e para encarar o design como fonte de
nado na ESS pelo docente Rui Macedo, é
O grande objetivo é transformar ideias
O programa ligará os empreendedores
inovação tão ou mais importante do que
o primeiro a fazer a apresentação.
em produtos físicos de grande consumo,
com o ecossistema de empreendedorismo,
a ciência ou a tecnologia”, concluiu João
aliando o design a setores industriais
com os principais stakeholders da indús-
Vasconcelos.
O programa completo pode ser consultado na página da ESS.
8
ENTREVISTA
Manuela de Melo
Presidente do Conselho Geral “A reestruturação que o Politécnico do Porto levou a cabo, em termos de escolas e de áreas, há universidades que não a conseguiram fazer” Olga Leite
ro de professores por escola, processos
apenas um manto - para a noção de que
E
disciplinares, entre muitos outros, tem
a instituição P.PORTO era o fundamen-
x-jornalista, rosto da RTP-Porto,
a grande missão de eleger o Presidente
tal, mas enriquecida pela existência de
na década 1970/80, vereadora
e contribuir para a definição de linhas
oito escolas, com múltiplas formações.
da Cultura e Turismo na Câmara
estratégicas para a Instituição.
Este fortalecimento institucional do Po-
do Porto, programadora geral
Há decisões que não cabem neste órgão.
litécnico do Porto contribuiu para que o
da Porto 2001 – Capital Europeia da Cultu-
A Presidência tem uma grande capacidade
Plano Estratégico não seja o somatório
ra e deputada na Assembleia da República.
de decisão e ao nível executivo as decisões
dos planos estratégicos das diferentes
Em tudo o que foi e é, só o consegue ser de
da Presidência são fundamentais. Em áreas
escolas. Esta alteração, que eu noto muito
corpo inteiro. E o trabalho desperta-lhe
de representação, o Presidente do Con-
no Conselho Geral – as pessoas interes-
o interesse pelas coisas, numa espécie de
selho Geral não representa o P.PORTO. O
sam-se, de facto, pelo que se passa com as
ciclo que a remete para outros projetos,
poder executivo tem um poder muito espe-
outras escolas – traduz-se numa institui-
dando um novo estatuto à sua reforma.
cífico e que não lhe é retirado pelo facto do
ção una e enriquecida, porque tem várias
Conselho Geral ter as outras atribuições.
linhas de oferta formativa, várias áreas de
E de todos os lugares por onde já passou, lega contributos, experiências e saberes
investigação, contribuiu para diferentes territórios. Quanto mais interpenetra-
litécnico do Porto é hoje uma instituição
Vai acabar no final deste ano o mandato como Presidente do Conselho Geral. Enquanto pessoa que já ocupou diversos cargos públicos, tendo deixado em todos uma marca própria, qual é a que, em seu entender, é a sua marca distintiva no Politécnico do Porto?
independentemente da unidade orgânica
meira vez que uma causa foi defendida não pelos presidentes das instituições, mas pelos representantes dos Conselhos Gerais?
fortalecida e una, sem o qual a Cidade do
MM – Eu já estive no Senado da Universi-
onde estão.
MM – Sim, foi muito interessante também
Porto e a região não seriam as mesmas.
dade do Porto e uma das coisas que sem-
aos desafios onde está. É o caso do Politécnico do Porto, onde é Presidente do Conselho Geral desde 2011. Antes, integrou este órgão, desde 2009, como membro cooptado. Deixa esta função cívica no final deste ano, com a certeza que o Po-
pre me chocou, de alguma maneira, é que
O Conselho Geral é um órgão macro, de decisões, de estratégia e a quem compete eleger o presidente da Instituição. É um órgão muito discreto que aparece nos momentos-chave e que representa a sociedade civil dentro do P.PORTO. Como é que vê este órgão numa instituição de quase 20.000 pessoas?
dentro do senado era muito evidente a
Manuela Melo (MM) – Sim, é o órgão que
função ainda senti muito nítida a cliva-
elege o presidente do P.PORTO e que tem
gem entre as diferentes escolas. Daí o
por missão definir linhas estratégicas.
facto de eu sentir que o trabalho mais
Além de ser a última instância na apro-
importante que foi feito pelo Conselho
vação final de documentos importantes,
Geral e pela Presidência foi passar dessa
como o Plano de Atividades e Orçamento,
fase segmentada de cada escola – em que
compra e venda de património, núme-
cada escola é uma escola e o P.PORTO era
divisão por faculdades. Eu achava aquilo quase incompatível com o conceito de Universidade, que é o cruzamento de saberes, e ali não, eram muito estanques. Quando cheguei ao Politécnico do Porto, como membro do Conselho Geral, vinha com esse receio. No princípio da minha
das elas estiverem, quanto mais elas se cruzarem mais forte e consolidada será a instituição. Uma instituição fica muito mais forte quando é toda a instituição que é defendida por todos os seus elementos,
por isso. Creio que foi a primeira vez que
“Quando a tutela coloca elementos externos no Conselho Geral e lhes dá visibilidade, não pode depois esquecer essas opiniões, não pode deixar de ouvir essas pessoas.”
chegou à Assembleia da República – neste caso à Comissão de Educação – um assunto que não estava a ser defendido pelos presidentes das IES, mas sim por elementos externos à instituição, representantes da sociedade civil que, sentindo-se responsáveis pela definição das linhas estratégicas, se sentiam também responsáveis por apresentar à tutela as razões por que achavam errado, entre outros pontos, essa
Recentemente os Conselhos Gerais dos Politécnicos do país uniram-se a uma só voz, para sensibilizar o poder central para a existência de um sistema binário em Portugal, que impede os politécnicos de lecionar doutoramentos. Foi a pri-
questão dos doutoramentos. Isto foi muito interessante por isso. Se o RGIES (Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior) estabeleceu que o Conselho Geral das IES tinha de integrar elementos externos e que um deles seria o presidente
9
o que muitas vezes é igual e isso é injusto
do Politécnico do Porto na cidade e em todo o território envolvente, a nível cultural, social e outros?
e, sobretudo, um grande desperdício de
MM – É muito visível nessas áreas, mas
recursos. Eu penso que estas lutas entre
há outras áreas onde isso acontece. A
os subsistemas deviam acalmar e as pes-
ESMAE tem uma visibilidade e presença
soas deviam olhar para coisas concretas.
muito significativas na cidade e é cada
Não me digam que hoje os politécnicos
vez mais procurada. A Câmara do Porto
trabalham com as empresas e as univer-
aproveita essa estrutura e muito bem.
sidades não — claro que trabalham com as
Tudo o que tenha a ver com as áreas do
empresas, não há diferenciação.
conhecimento, da inovação, da cultura,
cos. Não é apenas tratar diferentemente o que é diferente, é tratar desigualmente
das artes, do património, é fundamen-
O que é que distingue o Politécnico do Porto (a sua casa, digamos)?
tal numa cidade como o Porto, que tem
MM – Não é bem a minha casa porque eu
atividade produtiva que não sejam as que
sou externa. Efetivamente, estes mais
estão relacionadas com estas. Por isso a
de dez anos que eu levo – comecei como
ligação das IES com a cidade têm de ser
membro do conselho externo ainda estava
dentro desta realidade social e física. É
na Assembleia da República e agora como
evidente que toda a Área Metropolitana
presidente em dois mandatos – e o facto
e a região Norte são tocadas por isso. A
de se estar a passar de um momento de
Cidade do Porto não seria a mesmo se
divisão de várias instituições para uma
não tivesse o Politécnico, a Universidade
instituição forte, foi um dado fundamen-
e outras Instituições de Ensino Superior.
tal. Tudo o mais resulta deste trajeto. To-
Não seria a mesma coisa, seguramente!
44 km 2 e onde não cabem mais áreas de
das as instituições, de uma forma ou de A reestruturação que o Politécnico do
Vai deixar saudades. Leva saudades também?
Porto levou a cabo, em termos de escolas e
MM – Sim, sem dúvida. Dos grandes ciclos
de áreas, há universidades que não a con-
que eu tive – embora este ciclo seja de
seguiram fazer. E fez-se com pouquíssimo
trabalho cívico – eu considero que é dever
atrito, com serenidade. Conseguiu-se um
de alguém, que como eu fez uma grande
AnnaAlmeida©
outra, nem sempre o conseguem.
plano estratégico e a consequente reestru-
parte da sua carreira ligada a entidades
do órgão, convém que se passe da teoria
foi feito a pensar que os professores dos
turação da oferta formativa e pedagógica,
públicas, na Câmara e na Assembleia da
para a prática. Quando a tutela coloca ele-
politécnicos, para fazer a sua carreira,
de uma forma muito serena. Eu acho que
República, ter alguma obrigação de par-
mentos externos no Conselho Geral e lhes
tivessem de fazer um doutoramento numa
isso foi muito importante na Instituição.
tilhar com os outros a experiência que me
dá visibilidade, não pode depois esquecer
universidade. Eu penso que não foi para
Hoje o P.PORTO – eu vejo muito isso no
permitiram construir e isso é um elemento
essas opiniões, não pode deixar de ouvir
as universidades terem mais uns tantos
Conselho Geral - fala muito seriamente
muito importante para a minha realização
essas pessoas. Os elementos externos – são
doutorandos a fazer doutoramentos.
dos problemas da Instituição, embora os
pessoal, agora que estou na reforma. Te-
dez no Conselho Geral – dedicam parte
Considero que esses doutorados - que o
seus elementos falem dos problemas de
nho muitas coisas para fazer, mas é muito
do seu tempo e da sua disponibilidade às
são em igualdade de circunstâncias com
cada uma das escolas, mas olha a Institui-
importante para mim sentir que a minha
instituições de ensino superior, não é justo,
os doutorados que seguem carreiras na
ção no seu todo e isso é muito importante.
reforma não é um ponto de paragem, mas
e é até um desperdício de recursos, que
universidade - não podem ser tratados de
não sejam ouvidos quando se pronunciam
forma diferente. Eu não sou pela genera-
sobre assuntos estratégicos e relevantes
lização das coisas, todos os politécnicos
para as instituições.
têm de dar doutoramentos? Não! Assim
Passados alguns anos do RGIES e do
como também não é por ser universidade
Estatuto da Carreira Docente é impossí-
que faz doutoramentos, é por ter condi-
vel ver as coisas dicotomicamente como
ções de investigação, pedagógicas e de
naquele momento, porque eu pressupo-
instalações até. Portanto, vamos ver onde
nho que as exigências que foram pos-
estão essas capacidades. Se me dissessem
tas aos politécnicos, de qualificação dos
que só estão nas universidades, eu concor-
seus quadros, cuja carreira docente é
daria que só seriam viáveis nesses locais,
equiparada à universitária, tem de ter
mas não é verdade nesta altura. Estão
consequências. Eu não acredito que isso
em universidades e estão em politécni-
sim uma diferente forma de adaptar toda
“A Cidade do Porto não seria a mesma se não tivesse o Politécnico, a Universidade e outras Instituições de Ensino Superior”
a experiência, todo conhecimento que adquiri ao longo dos anos para instituições ou para organizações que precisem dela e na medida em que precisem dela. Vou ter saudades, na medida em que eu gosto de recordar todo o trabalho empenhado que desenvolvi. Nunca tenho saudades do que passou, gosto sempre de verificar
Retomo a questão da ligação de que falou atrás, das IES às sociedades, fundamentais pelo saber, pelo conhecimento e pela investigação. Sente a influência
que houve uma continuidade no trabalho, que deu frutos. É importante para mim e espero que também o tenho sido para o Politécnico do Porto.
10
CULTURA
SOCIAL
O projeto eFinLit (Desenvolvimento de
constituiu o desenvolvimento de um curso
Competências Financeiras para os Cida-
sobre Literacia Financeira, disponível de
dãos da UE Utilizando a Aprendizagem
forma gratuita, online. Os módulos que
Online e a Alfabetização Digital) terminou
compõem o curso são: Literacia Digital
no final de 2016 e teve como objetivo pro-
e Acesso a Informação Financeira, Ma-
mover, direta e indiretamente, a capacida-
temática Básica, Orçamento, Poupança,
de numérica digital, linguística, de leitura,
Endividamento, Créditos e Empréstimos,
de colaboração e de comunicação junto
Direito do Consumidor e Investimento e
dos jovens europeus mais desfavorecidos
Empreendedorismo. O consórcio é cons-
da UE (18-35). Um dos resultados finais
tituído por oito parceiros de sete países.
DR
Projeto Saúde vai à rua
NunoTudela©
Estão abertas as audições para a ópera
ISCAP parceiro em consórcio Erasmus+ para jovens desfavorecidos
Uma pequena companhia e um empresá-
pontânea das noites vadias; de Quarteira,
rio pouco conhecido preparam a produ-
os irmãos rappers gagos; de Santa Maria
ção de um espetáculo de ópera para a qual
da Feira e do mundo da pop miserável, a
não têm orçamento. Porque as grandes
frustrada Lady Gaga da portugalidade; de
estrelas, os nomes mais cintilantes do
Fafe, o vencedor do concurso de karaoke
canto lírico luso, são proibitivos, e porque
ibérico; de Cabeceiras, a velha cantora
nem o cachet é atraente, nem o nome do
reformada que nunca chegou a estrear;
empresário sedutor, têm de se voltar para
de Rio Tinto a filha talentosa que a mãe
outras possibilidades canoras, abrindo es-
agencia; de Gondomar, a cantora que afi-
paço à chegada de outros seres cantantes.
nal é um cantor; e todos os outros tantos.
Os cantores são criaturas à procura de
Uma coisa é certa. Se o desesperado em-
salvação para as suas vidas pequenas.
presário está disposto a ceder no elenco
Pela música, pois. Pela ópera. Pelo espe-
para levar a termo o seu empreendimento,
táculo dos espetáculos. A oportunidade é
não cede nos conteúdos: Mozart será sem-
única, sentem. Virão audacionar de todas
pre a referência. Quem entra na grande
as partes do mundo: do Canadá, o emi-
ópera? Para ver, gratuitamente, no Teatro
grante saudoso; de Lisboa, a fadista es-
Helena Sá e Costa, a 5 de março.
Diplomados da ESMAD no Fantasporto 2017
Academia Júnior de Música Barroca
O projeto Saúde vai à Rua, lançado em
A intervenção considerou a comunidade
2015 pela Escola Superior de Saúde (ESS)
ao longo do seu ciclo de desenvolvimento
do Politécnico do Porto, visa o estabeleci-
e foi mediada por associações locais, com
Começou no dia 24 de fevereiro, no Teatro
O Curso de Música Antiga da Escola Su-
mento de pontes e ações de proximidade
um conhecimento privilegiado das áreas
Municipal Rivoli, mais uma edição do
perior de Música e Artes do Espetáculo
entre a Escola e as comunidades locais,
geográficas abrangidas e dos que nelas ha-
Fantasporto. Na 37.ª edição do Fantas-
(ESMAE) organiza, de 24 a 26 de fevereiro,
em particular as mais desfavorecidas.
bitam, como a Associação de Solidariedade
porto, o P.PORTO irá estar representado
a terceira edição da Academia Júnior de
Aqui, estudantes e docentes colocam as
e Acção Social de Ramalde - Asas. Com esta
pelos estudantes diplomados dos cur-
Música Barroca. Durante estes três dias,
suas competências ao serviço dos mais
iniciativa foram envolvidas as populações
sos da Escola Superior de Media Artes e
jovens alunos de música tomam contato
desprotegidos.
em risco, contribuindo para as aproximar
Design (ESMAD) para o Prémio Cinema
direto com a música barroca através de
No âmbito deste projeto foram dispo-
de serviços na área da saúde, que de outra
Português – Escolas de Cinema. Com
masterclasses de instrumento e parti-
nibilizados de forma sistemática, ser-
forma não teriam acesso. Em simultâneo,
quatro filmes nomeados, os estudantes
cipação no coro e orquestra barroca. O
viços gratuitos na área da saúde, como
este projeto contribuiu igualmente para
da ESMAD exibem Post-Mortem de Bel-
concerto de encerramento decorre no
rastreios, ações de informação e sensi-
uma formação modelar dos nossos estu-
miro Ribeiro, Monte Zumba FM de Joana
domingo, dia 26, no Teatro Helena Sá e
bilização, levando-os onde as pessoas
dantes, através do desenvolvimento de
Lopes, Instalação do Medo de Ricardo
Costa (entrada livre). A Academia Júnior
se encontram - a sua rua. Os serviços
competências técnicas e transversais, de
Leite e Marvin’s Island de António Viei-
de Música Barroca destina-se a alunos
prestados envolveram diferentes áreas de
modo integrado, e para o reforço de uma
ra, Filipa Burmester e Pedro Oliveira. O
com idade igual ou superior a dez anos
formação da ESS, tais como Audiologia,
visão multidisciplinar da intervenção que,
Fantasporto prolongar-se-á até ao dia 4
de idade. Recorde-se que a Licenciatura
Análises Clínicas, Anatomia Patológica,
desejamos, seja próxima e presente.
de março. Recorde-se que Instalação do
em Música Variante de Música Antiga foi
Medo venceu, em ficção, o Prémio Sophia
criada em 2004 e conta atualmente com
Estudante no passado mês de dezembro.
formação em 11 instrumentos.
Farmácia, Saúde Ambiental, Terapia da Fala, Terapia Ocupacional, entre outras.
Em 2017 a saúde vai (continuar a sair) à rua.
11
INTERNACIONAL
II Conferência Ibérica em Registos e Notariado A Licenciatura em Solicitadoria, o Mes-
Ordem dos Solicitadores e Agentes de
trado em Solicitadoria e a Unidade Téc-
Execução, Armando Oliveira. Dorabela
nico-Científica de Ciências Jurídicas e
Gamboa fez referência ao sucesso da edi-
Sociais apresentaram, no final do ano
ção anterior da conferência, sublinhando
passado, na Casa das Artes de Felguei-
a importância de debater temas atuais
ras, a II edição da Conferência Ibérica
e de elevada relevância no domínio dos
em Registos e Notariado (CIReN). Esta
registos e notariado. Inácio Ribeiro enal-
conferência ibérica surgiu na sequência
teceu a ESTG enquanto Instituição de
da primeira edição realizada no ano pas-
Ensino Superior de referência nacional,
sado a qual superou todas as expectativas
sublinhando a importância da área de
quanto ao nível científico e à adesão do
solicitadoria, frisando o modo como a
público-alvo.
Escola poderá ser um importante meio
A sessão de abertura contou com a in-
Anna Almeida©
Welcome Week no P.PORTO
de apoio do setor terciário.
tervenção da Presidente da Escola Su-
Armando Oliveira defendeu que o re-
Com o objetivo de integrar os novos es-
tiveram assim a oportunidade de conhecer
perior de Tecnologia e Gestão (ESTG),
gisto tem um papel central na garantia
tudantes que este semestre chegaram à
e desfrutar de locais paradigmáticos da
Dorabela Gamboa, do Presidente da
da segurança jurídica, agradecendo à
cidade, no âmbito de programas de mo-
cidade que agora os acolhe. A iniciativa
Câmara Municipal de Felgueiras, Inácio
ESTG por valorizar a temática e propor-
bilidade, o P.PORTO dinamizou um Bus
foi organizada pelo HOPP – Connecting
Ribeiro, e do presidente do Colégio de
cionar o debate sobre o papel do registo
Tour pela cidade do Porto.
International Students, organização cons-
Especialidade de Agente de Execução da
e do cadastro.
Mais de 80 estudantes internacionais
Politécnico do Porto junta 40 empreendedores mundiais em academia de verão em Amarante
DR
Memorando de entendimento entre grupo de I&D do P.PORTO e universidade macaense
tituída por estudantes do P.PORTO.
A apresentação do projeto ficou a cargo
crucial manter o contacto com as em-
de Rui Coutinho, docente da Escola Su-
presas, pois são muitas vezes, pequenos
perior de Tecnologia e Gestão (ESTG) e
empresários e empresas familiares.
responsável pela Porto Design Factory,
André Magalhães, revela que se tra-
e André Magalhães, vereador da Câma-
ta de um projeto, inspirado em muitos
ra Municipal de Amarante, anfitrião da
outros projetos a nível internacional,
iniciativa. Trata-se de um projeto de
de elevada importância para a região,
dimensão internacional do Município
que tanto contribui para a economia, e
de Amarante, da Comunidade Intermu-
que reunirá vários empreendedores e
nicipal do Tâmega e Sousa (CIM-TS), da
potenciais empreendedores que queiram
InvestAmarante, do P.PORTO através
trabalhar na área industrial e sobretudo
da ESTG e da Porto Design Factory, que
na criação de produtos reais. Realçou
consiste numa academia de verão que
ainda o gosto que é trabalhar com a ESTG
reunirá durante duas semanas mais de 40
e com o maior politécnico do país, o Po-
empreendedores e que tem como objetivo
litécnico do Porto.
Foi assinado a 3 de janeiro, com a medi-
de projectos de investigação, a apren-
primordial a cooperação no desenvolvi-
ção do Centro de Estudos Interculturais,
dizagem colaborativa internacional, a
mento de start-ups de base industrial.
um memorando de entendimento entre
organização de seminários, conferências
Rui Coutinho, destacou que o nosso
sarial português, com um programa de
o Instituto Superior de Contabilidade e
e encontros académicos e o intercâm-
país e essencialmente a região do Tâme-
formação único que ajuda a desenvolver
Administração do Politécnico do Por-
bio de informação científica em geral. O
ga e Sousa, onde o Politécnico do Porto
novas ideias empresariais e de base in-
to (ISCAP) e a Faculdade de Indústrias
Memorando entre o ISCAP e a FIC-USJ,
tem o seu terceiro campus, é rica em
dustrial essencialmente nos setores de
Criativas da Universidade de São José
assinado pelo presidente do ISCAP e pelo
indústrias tradicionais e de manufatura
metalomecânica, calçado, têxtil, madeira
(FIC-USJ), Macau. Este memorando de
dean da FIC vem na sequência do Acordo
que têm alavancado a economia do país,
e agroindústria.
entendimento visa o intercâmbio de es-
Geral de Cooperação estabelecido entre
sendo por isso importante continuar a
tudantes e docentes, o desenvolvimento
o P.PORTO e a Universidade de São José.
alimentar a sua cadeia de inovação e
É um projeto hands-on que pretende juntar o melhor do ecossistema empre-
A apresentação decorreu durante a Web Summit, Lisboa, no final de 2016.
12
EDUCAÇÃO
DESPORTO
SnowTrip‘17 Sétimo Campo de Inverno do P.PORTO
Este encontro nacional, de entrada livre e
este tipo de estudos através de investiga-
aberto a todos os interessados, realizou-se
ções já realizadas ou em fase de progres-
a 15 de fevereiro, entre as 9h30 e as 16h30,
so. O Encontro Nacional de Arquivos e
na Escola Superior de Educação (ESE), e
Espólios de Estabelecimentos de Ensino
veio no seguimento do desenvolvimento
em Portugal foi uma das iniciativas do
de linhas de investigação associadas à his-
projeto Contributos para uma história
tória de instituições escolares, sobretudo
da Escola Normal do Porto, integrado no
de formação de professores, tendo como
InEd – Centro de Investigação e Inovação
objetivo apresentar várias perspetivas em
em Educação (ESE), coordenado pela do-
torno do tratamento dos seus arquivos
cente Manuela Sanches Ferreira, sendo
históricos e respetivos espólios materiais.
o grupo de investigação constituído por
O seu foco principal foi compreender os
Cristina Maia, Carla Ribeiro, Carla Queirós e Amândio Barros. DR©
desafios e constrangimentos associados a
CentroDespoertivo©
Encontro Nacional de Arquivos e Espólios de Estabelecimentos
Um milhão de euros para a formação na terapia da fala
No âmbito das atividades promovidas pela
e funcionários do P.PORTO) praticaram
UTC de Desporto em colaboração com o
atividades de iniciação e aperfeiçoamento
Centro Desportivo do P.PORTO, realizou-
de esqui e snowboard.
se o 7.º Campo de Inverno, SnowTrip’17 – Esqui & Snowboard Camp.
A prática desta atividade, à semelhança dos anos anteriores, promoveu a aquisi-
Assim, de 25 a 28 de janeiro, em San
ção com sucesso das técnicas básicas dos
Isidro, Espanha, com as condições ideais
desportos de inverno abordados, bem
climatéricas (muito frio, neve e sol) 40
como o convívio e integração de todos
participantes (entre estudantes, docentes
os participantes.
CarlosMartins©
Equipas do Politécnico do Porto nos CAP a pensar nas fases finais dos CNU A Federação Académica do Porto (FAP)
seis jogos; no futsal feminino o P.PORTO
deu já início a mais uma temporada dos
está em sexto, e na variante masculina
Campeonatos Académicos do Porto (CAP),
em quinto lugar; já no voleibol o P.PORTO
A Escola Superior de Saúde (ESS) aco-
em finais de 2016 e terminará em 2019. Es-
que começaram, ainda em 2016, com os
está em terceiro (feminino) e em primeiro
lheu, nos dias 12 e 13 de fevereiro, a pri-
tão envolvidos 17 parceiros, coordenados
encontros relativos às supertaças. Esta
(masculino).
meira reunião do projeto Assisting Better
pela Ilia State University (Geórgia), a saber:
temporada de CAP juntou 2039 atletas
Em 2017 a competição regressou a 13 de
Communication (ABC). Este projeto tem
ESS do P.PORTO, Universidade de Aveiro,
distribuídos por 132 equipas para disputar
fevereiro. O Politécnico do Porto está na
como objetivos principais desenvolver e
Centro Hospitalar e Universitário de Coim-
os títulos regionais do Porto. A temporada
luta pelo lugar nas fases finais dos CNU
implementar programas de formação (BA
bra EPE e ARCIL (Portugal); Georgian Insti-
começou com as supertaças das várias
que, em abril, se realizam em Coimbra
e MA) para especialização e/ou reconver-
tute of Public Affairs, Shota Rustaveli State
modalidades.
nas modalidades de andebol feminino,
são profissional de profissionais de áreas
University, Georiationgian Portage Assoc,
No andebol feminino o P.PORTO está
basquetebol feminino, futsal masculino e
afins à Terapia da Fala (TF); habilitar as
Step Forward e Ministéria da Educação e
em segundo lugar com quatro vitórias e
feminino e voleibol masculino e feminino.
Instituições de Ensino Superior locais para
Ciência (Geórgia); Javna Ustanova Univer-
duas derrotas; no andebol masculino a AE
Na temporada passada disputaram-
o uso de modelos de ensino inovadores;
zitet U Tuzli Universitas Studiorum Tuzla
ISEP está em sexto lugar e a AE ISCAP em
se 482 encontros nesta competição pro-
promover a criação e consolidação da TF
e Univerzitet U Istocnom Sarajevu (Bós-
oitavo; no basquetebol feminino somos
movida pela Federação Académica do
enquanto profissão, nomeadamente atra-
nia e Herzegovina); University of Haifa,
primeiros com cinco vitórias em cinco
Porto com as várias AEs e clubes das Ins-
vés da criação de associações profissionais
Gordon Academic College of Education e
jogos; no basquetebol masculino a AE
tituições de Ensino Superior do Porto,
e ações de divulgação na comunidade.
Ono Academic College Association (Israel);
ISCAP é quinta com uma vitória e uma
que apura as melhores equipas para os
Rijksuniversiteit Groningen (Holanda); e
derrota; no futebol de 11 masculino a AE
Campeonatos Nacionais Universitários,
Sveuciliste U Zagrebu (Croácia).
ISEP é terceira com quatro vitórias em
promovidos pela FADU.
Financiado em cerca de um milhão de euros pelo programa Erasmus+, iniciou-se
13
CIÊNCIA
O KhronoSim é o mais recente projeto do
e virtuais conforme a necessidade dos
CISTER (Research Centre in Real-Time
cenários de teste”, explica o investigador
& Embedded Computing Systems), um
do CISTER/ISEP, Luís Miguel Pinho. Neste
dos vários grupos I&D do Instituto Su-
contexto, um “dos principais elementos
perior de Engenharia do Porto (ISEP). O
inovadores do projeto será a especifica-
arranque oficial dos trabalhos deu-se
ção e desenvolvimento dum emulador
no passado mês de outubro, sendo que
flexível de sistemas multi-core [área em
o principal objetivo é a criação de uma
que o ISEP é um ator de referência e, por
plataforma para testes em tempo-real
isso, assume a liderança desta parte],
de sistemas ciber-físicos em circuito
tendo em vista a análise de múltiplas
fechado.
configurações e cenários de execução”,
Projeto DETECT - a intervir na qualidade de vida
JoséMorais©
CISTER trabalha em plataforma para testes de sistemas ciber-físicos
Atualmente, os conceitos de Indús-
acrescenta o docente do ISEP. O Khro-
tria 4.0 (a chamada quarta Revolução
noSim reveste-se de particular impor-
O CEMAH, Centro de Estudos do Movi-
A aplicação desenvolvida procura avaliar
Industrial) e de Internet of Things (IoT)
tância, uma vez que nos seus setores de
mento e Atividade Humana da Escola Su-
e monitorizar variáveis quantitativas as-
são muito badalados, alcançando qua-
interesse – aeronáutica, aeroespacial e
perior de Saúde lidera o projeto DETECT
sociadas ao controle motor, que ajude no
se tanto os utilizadores da tecnologia,
transportes (automóvel e ferroviário)
- Desenvolvimento de tecnologias para
diagnóstico, prognóstico e reabilitação.
como aqueles que a desenvolvem. De
–, é importante o reforço da segurança
apoio à reabilitação do AVC. Este projeto
Estes sistemas de avaliação (plataformas
tal modo, que deveria haver uma maior
funcional dos sistemas.
destina-se, como o nome indica, a desen-
de força, electromiografia de superfície,
compreensão destes aspetos, nomeada-
Assim sendo, ambiciona-se a supressão
volver um sistema de apoio à reabilitação
acelerómetros, entre outros) só existem
mente ao nível da segurança e das suas
de falhas e erros de execução, que em
de pacientes com AVC, baseado numa
em laboratório. O objetivo é aplicar esta
implicações, sobretudo no que refere a
certos casos podem mesmo ter conse-
abordagem inovadora de intervenção, que
tecnologia em larga escala, desenvolven-
sistemas complexos que trabalham com
quências em termos de vidas humanas.
integra a evidência da disfunção bilateral
do um protótipo acessível nas unidades
pouca ou nenhuma intervenção humana.
O projeto KhronoSim é o segundo que
do controlo motor, de forma a maximizar
hospitalares e de fácil manuseio para os
“O KhronoSim criará uma plataforma
resulta da colaboração do ISEP com a Cri-
os ganhos em reabilitação.
profissionais de saúde.
modular e extensível, utilizável em múl-
tical Software neste tópico; o primeiro foi
O Acidente Vascular Cerebral represen-
O Projeto DETECT liderado pelo CEMAH
tiplos domínios e setores do mercado.
o V-SIS (Validation of Critical Systems),
ta uma das principais causas de morbi-
P.PORTO, é também uma colaboração com
O objetivo é que venha a permitir o
que abordou o desafio da validação de
lidade e mortalidade em Portugal, tendo
o Instituto Politécnico de Castelo Branco
controlo em tempo-real estrito e a in-
sistemas críticos através da criação de
grande repercussão na qualidade de vida.
(IPCB) e o Centro de Reabilitação do Norte
tegração de modelos de simulação para
um centro de competências para lidar
Assume por isso grande importância a
(CRN). Neste projecto estão ainda envolvi-
criação dum ambiente de teste em malha
com as mudanças e a evolução dos sis-
reabilitação, ajudar o doente a readquirir
das as áreas de Engenharia Informática e
fechada. No fundo, a plataforma deverá
temas críticos provocadas por evoluções
capacidades perdidas e criar soluções que
Engenharia de Electrotécnica do Instituto
alternar facilmente entre sistemas físicos
normativas.
promovam uma possível independência.
Superior de Engenharia do Porto (ISEP).
ESE recebe evento da European Society for Evolutionary Biology
Estudante cria app para profissionais de Saúde no cuidado de idosos
O EvoKE 2017 contou com a presença de
mente considerada pelo National Resear-
Nuno Cardoso, estudante em Engenharia
comum, uma das principais caraterís-
cerca de cem participantes que incluíram
ch Council como um dos quatro temas
Informática pelo Instituto Superior de
ticas demográficas no país respeita ao
investigadores, professores, comunica-
centrais da Biologia que devem nortear
Engenharia do Porto, desenvolveu uma
gradual envelhecimento da população.
dores e jornalistas de ciência, represen-
a construção dos programas desta disci-
aplicação para telemóveis com utilidade
Assim sendo, importa apostar-se no de-
tantes de museus e políticos de 15 países
plina desde o pré-escolar. A conferência
para os profissionais de saúde, uma vez
senvolvimento de soluções que possibi-
europeus. Nas celebrações do 208.º ani-
foi estruturada em torno de uma série
que permite a deteção do modo de trans-
litem melhores condições para o cuidado
versário de Darwin, este encontro pre-
de sessões de grupo durante as quais os
porte para o cuidado de idosos, facilitando
diário de idosos. Neste sentido, tem vindo
tendeu lançar uma discussão europeia e
participantes identificaram problemas
as tarefas de prevenção e monitorização.
a ser dada mais atenção aos sistemas de
fomentar colaborações internacionais e
comuns e exploraram ideias para projetos
Os resultados motivaram uma publica-
auxílio remotos para ajudar os pacientes
interdisciplinares que contribuam para a
colaborativos internacionais e interdisci-
ção na conceituada IEEE Healthcom 2016
a cuidarem de si mesmos, diminuindo a
literacia científica sobre evolução. Dada a
plinares que fomentem literacia científica
e vão ser implementados pela Fraunho-
necessidade de prestação de serviços de
sua importância, a evolução foi recente-
sobre evolução.
fer Portugal. Como é de conhecimento
saúde convencionais.
14
TEMÁTICO
A Música a pensar nela própria
Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical (CIPEM) Inicialmente a área de reflexão do centro incidiu em duas disciplinas nucleares: a Psicologia da Música e a Educação Musical. Hoje abarca outros espectros de reflexão ligados a temas quentes como a música na comunidade e inclusão social. São terrenos de análise e atuação extensos, que passam pela pesquisa do contributo de programas inovadores nas escolas, construção de linhas orientadoras para a pedagogia da música, formação de docentes ou análise de “contaminação do terreno”, tais como a implicação da música em ambientes socialmente deprimidos, isto é, prisões, coros de sem abrigo ou lares de 3.ª idade. “Os nossos investigadores, com os seus interesses próprios ligados à musicologia histórica, cultura, composição, etnomusicologia e sociologia vieram enriquecer AnnaAlmeida©
a dinâmica investigativa: saímos fora da sala de aula e fomos perceber como é que a música chega, de modo não formal, a tanta gente.” O CIPEM foi o responsável pelos pri-
Gabriela Poças
Boston e Doutora em Psicologia da Músi-
uma bolsa de doutoramento em Psicologia
meiros mestrados em Educação Musical e
A
ca pela Universidade de Keele, no Reino
da Música – “as únicas categorias seriam
Psicologia da Música em Portugal, em co-
tradição da investigação em
Unido, Graça Mota cruza a paixão pela
para os instrumentistas e para o bailado.
laboração com a Faculdade de Psicologia
educação musical é recente
execução com a reflexão do fenómeno
Tivemos de desbravar caminho” – e de
e Ciências da Educação da Universidade
em Portugal. Começou na dé-
musical. Essa paixão resultou na vontade
facto a Gulbenkian foi depois determi-
do Porto. Como antes da segunda altera-
cada de 80, e apresentou uma
de criar uma estrutura organizada de
nante para instalar o primeiro espaço do
ção à Lei do Sistema Educativo de 2005
clara expansão durante a época de 90,
investigação e formar equipa. “Perce-
CIPEM nas antigas instalações do ISCAP,
os politécnicos não estavam habilitados
consequência da política educativa (as
bemos que os países onde a educação
da Rua Entreparedes.
a conferir o grau de mestre, associámo-
reformas curriculares de 1992) mais cen-
musical tem uma tradição mais forte são
Hoje o centro está instalado na Unida-
nos à universidade. Formalmente são
trada na educação musical e na formação
também os países onde se investiga mais
de Técnico-Científica de Música da ESE,
mestrados em colaboração, “mas foi o
em metodologias decorrentes. A criação
os fenómenos ligados à música, educação
com o qual tem uma relação orgânica:
CIPEM que os promoveu. Abrimos aqui
do CIPEM em 1998 foi um sintoma des-
e sua relação, esclarece a coordenadora,
não só garante base de dados para a
algum caminho”.
tas preocupações ainda tímidas e o claro
queremos saber como é que as crianças,
investigação científica, tais como soft-
Hoje há outras contingências e as par-
entendimento das necessidades locais.
os jovens e os adultos aprendem música.
ware para tratamento de dados quan-
cerias continuam a ser determinantes.
Graça Mota, coordenadora do centro, deu
Como é que a compreendem, ouvem, per-
titativos e qualitativos e outros recur-
A integração no Instituto de Etnomusi-
o primeiro fôlego a este movimento e a
cecionam e se emocionam.”
sua narrativa pessoal é indiscernível da
sos, como dinamiza cursos e técnicas
cologia – Centro de estudos em música
A génese do centro foi paralela às insta-
de investigação nas áreas de ação. É
e dança (INET-md) com sede na Univer-
lações das Escolas Superiores de Educa-
um espaço sempre aberto, afirma com
sidade Nova de Lisboa enquanto polo au-
Pianista, licenciada em Pedagogia Mu-
ção e da sua posterior inclusão no sistema
orgulho, sublinhando a equipa de 12
tónomo do Politécnico do Porto trouxe
sical pela Staatliche Hochschule für Musik
politécnico. Não foi um percurso fácil,
investigadores integrados, a presença de
novas dinâmicas, parceiros, projetos e
und Theater de Hamburgo, Mestre em
assevera Graça Mota. A Fundação Calous-
uma bolseira a tempo inteiro, a música
metodologias. O Projeto Orquestra Gera-
Educação Musical pela Universidade de
te Gulbenkian recusou-lhe inicialmente
a ecoar nos corredores.
ção, ligado a questões de inclusão social,
história do CIPEM.
15
OPINIÃO
Os nós e os laços
do Voluntariado Marisa Ferreira
Professora da Escola Superior de Tecnologia e Gestão
a parceria com o Serviço Educativo da
P
Casa da Música deu origem a múltiplos
nos permite.) Há uma perceção, ainda
os argumentos sobre as atitudes
apresenta a sua intervenção direta
trabalhos apresentados internacional-
que difusa, que o mundo em que
assumidas pelos jovens apresentam
em três áreas distintas, todas sob a
mente. No panorama internacional o cen-
vivemos é um mundo em transição
dissonâncias, dividindo-se entre uma
alçada do Gabinete de Integração
tro tem, desde a sua criação, colaborações
para algo ainda indefinido, uma ideia
crescente apatia e uma tendência
Académica e Profissional (GIAP). A
com outros centros e com universidades
em aberto que se completa com os
contrária relativamente às atividades
primeira, os estudantes mediadores,
da Europa à América Latina, e pertence,
seus distintos recetores. Na tentativa
de voluntariado, ainda que este
integra projetos de responsabilidade
entre outros, à rede PerforMe Network e
de ativarmos mecanismos que possam
crescimento pareça ser mais intensivo
partilhada entre as Escolas, os
à ISME – International Society for Music
arrancar-nos da indiferença, uma
no voluntariado ocasional do que
Serviços da Presidência e/ou as
and Education.
indiferença abrigada entre as forças
no regular. A nível europeu foram
Associações de Estudantes, são
Para além da aposta na formação, na
que nos faltam, as desesperanças
definidas várias políticas com vista
projetos associados a problemáticas
organização e participação em confe-
e as variáveis infinitas das muitas
a promover a participação de uma
sociais, saúde e bem-estar baseados
rências e seminários, nas publicações
vidas, o Politécnico do Porto organiza
maior diversidade e quantidade de
numa metodologia one-to-one,
várias, o centro tem a Revista de Música,
e dinamiza diversos programas de
jovens em organizações da sociedade
ou seja apoio de estudantes por
Psicologia e Educação, primeira publi-
voluntariado, enquanto manifestação
civil, pelo que é expectável que a
estudantes. A segunda área, liderança
cação dedicada à educação musical em
visíveis da intervenção social que o
participação cívica dos jovens cresça
e empreendedorismo social, cuja
Portugal, que vai passar brevemente a
P.PORTO procura promover.
no futuro. Portanto, o sentido de
responsabilidade está mais centrada
O paradigma deverá estar centrado
atuação das várias organizações parece
no GIAP, segue uma metodologia de
na troca, a justaposição entre vontades
encaminhar-se para a mesma direção,
mentoring e foca o desenvolvimento
assim como a multiplicação de novos
genuínas e necessidades efetivas,
assumindo o pressuposto da inclusão e
e sustentabilidade social e ambiental.
projetos desde a musicografia braille
duas alças que se atam e desatam
da diversidade.
Finalmente, a área da intervenção
a estudos de género nas bandas filar-
como um laço, que suscitam debates e
comunitária, incorpora projetos
mónicas. “Costumamos dizer, para um
vivências e que possibilitam o regresso
essencialmente da responsabilidade
projeto financiado temos de submeter
à capacidade de imaginar o que falta
seis”, desabafa. E se hoje é possível dizer
fazer, ou seja à materialização de um
que se alargou o âmbito de compreensão
futuro que se pretende completo, atento
dos fenómenos para além do paradigma
e inclusivo. Os voluntários podem
positivista, “o crivo continua sempre
fazer contribuições consideráveis,
mais exigente para as Ciências Sociais
suportando comunidades a vários
e Humanas”.
níveis através de um amplo espectro
e inspirado no projeto venezuelano El Sistema, foi feito em colaboração com o Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Também
e-revista. Este é um dos desafios para o futuro,
“Queremos pensar que ajudamos a
ensar o voluntariado é
um impacto futuro positivo. Portanto,
pensar em outros a partir de
um olhar mais atento permite-nos
componente da formação abrangente
nós. (Logo aqui percebemos
identificar um movimento de múltiplos
que esta instituição de ensino
as diversas e distintas
diálogos que articula diversas partes.
superior disponibiliza. Nas diversas
interpretações que a palavra “nós”
de atividades, contribuindo para a
contrariar esta tendência do que vale
humanização de cenários, nem sempre
ou não em investigação, valorizar o eixo
amigáveis. Ao mesmo tempo, podem
ibero-americano para além do anglo-
estar a fortalecer as suas motivações
saxónico, alargar a dinâmica investigati-
intrínsecas, a aprender, a valorizar a
va para além da tendência bibliométrica,
sua formação, a desenvolver as suas
que pouco tem a ver com ciência e inves-
competências, a fortalecer a sua rede
tigação e mais com o investigador, o que
de contactos e, eventualmente, a
produz, publica e quantas vezes é citado.”
encontrar uma vocação. Para além
A investigação deverá ser mais que
disso, alguns trabalhos científicos
Ao longo da última década,
Os referenciais que fazem parte integrante do P.PORTO abarcam preocupações com a formação de cidadãos íntegros e incluem a convicção de que o voluntariado é uma permanente afirmação de encontros
Como tal, é uma importante
abordagens possíveis, o P.PORTO
de entidades externas promotoras de voluntariado com interesse social e comunitário. Assim, o P.PORTO chama a si gestos e significados apropriados, validando experiências que se desmultiplicam permanecendo múltiplas na unidade, resultando dos nós e dos laços inerentes aos vários programas de voluntariado, tentando condensar o tempo numa atuação mais consciente e comprometida. É um esforço com o qual a instituição se identifica, criando oportunidades para que a comunidade do P.PORTO possa encontrar respostas dialogantes, esperando contribuir/ melhorar as experiências de todos
isso e conclui: “A investigação serve es-
mostram que o envolvimento cívico
sencialmente para melhorar a vida das
dos jovens, na instituição escolar, na
aparecimento de uma cultura de maior
pessoas.”
comunidade e na sociedade, poderá ter
envolvimento e responsabilidade.
os participantes, facilitando o
16
QUEM É?
SABIAS QUE?
Hélder Guimarães, o melhor ilusionista nacional, da ESMAE para o mundo
Os SAS estão a criar um novo conceito de oferta alimentar - Menu 4.0
NÓS NA NET Plataforma ALUMNI A Comunidade do P.PORTO num só clique!
AGENDA VIII edição do Colóquio de Finanças Empresariais - Inovar para Competir 3 de março | Auditório Luís Soares
Vive em Los Angeles, Estados Unidos, des-
Foi com os olhos (e o coração) postos nos
A sétima edição do Colóquio de Finan-
de 2012, mas nasceu em Miragaia, Porto,
nossos antigos estudantes (Alumni) que
ças Empresariais, subordinada ao tema
em 1982. Hélder Guimarães, licenciado
o Politécnico do Porto adquiriu a plata-
Inovar para Competir, decorre no dia 3
em Estudos Teatrais pela Escola Superior
forma P.PORTO Network. Utilizada pelas
de março, pelas 18h, no auditório Luís
de Música e Artes do Espetáculo (ESMAE),
Instituições de Ensino Superior mais con-
Soares do Campus 2, em Vila do Conde.
é hoje o mágico português com maior
ceituadas a nível mundial (UCLA, Oxford,
renome internacional. Já foi convidado
entre outras), esta iniciativa do P.PORTO
Curso Livre de Corseterie
para atuar na festa de Natal da Google e,
é pioneira no contexto nacional.
Até 23 de março | ESMAE
em 2006, com apenas 23 anos, Hélder tor-
O P.PORTO Network é uma plataforma
O objetivo principal deste curso é o de uma
nou-se, na Suécia, no mais novo vencedor
digital que permite, depois de um registo,
formação complementar para figurinistas
do World Championship of Card Magic.
que os Alumni estreitem a sua relação com
e designers de moda ou modelistas, tendo
os atuais docentes, estudantes e funcioná-
em conta o desenvolvimento e a consolida-
Como estamos? Onde queremos estar?
rios do Politécnico do Porto. A principal
ção de um interesse específico no âmbito
Foram duas interrogações colocadas pelos
funcionalidade do P.PORTO Network é
das estruturas que definem a silhueta do
SAS e para as quais procuraram, durante
encontrar antigos colegas e docentes,
vestuário de determinadas épocas.
o ano de 2016, as melhores respostas.
divulgar eventos, criar páginas temáticas, partilhar fotografias e recordações,
de um processo de diagnóstico, realizado
ficar a par dos eventos e das novidades do
I Jornadas Científicas de Processo Civil
com a Comunidade P.PORTO, com as AEs
P.PORTO. Mas também pode servir para
31 de março | ESTG
encontrar ou anunciar um emprego ou
Este evento abordará novos temas, con-
de peritos na área da restauração coletiva.
estágio, divulgar uma empresa ou serviço,
troversos, essenciais para a Licenciatura e
Concluída a caraterização, foi definida a
ser ou encontrar mentores.
Mestrado em Solicitadoria e, consequen-
CatarinaMarques©
A primeira fase foi concretizada através
e com a FAP. Esta fase contou com o apoio
Anos mais tarde, em 2012, esteve vários
dade e personalização dos menus, centra-
exemplo: nome, Escola, curso, empresa,
levada a cabo pelo Solicitador, Agente
meses no Geffen Playhouse, sempre com
dos no público-alvo e no compromisso com
país, entre outros) e encontrar quem está
de Execução, Advogado, Juiz e demais
lotação esgotada, com Nothing to Hide,
uma alimentação saudável e sustentável.
disponível para fornecer orientação na
profissionais com interesse na área.
nova visão. Qualidade, inovação, simplici-
É já possível pesquisar por filtros (por
temente, para a atividade profissional
um espetáculo, muito bem recebido pela
Na fase seguinte foi desenvolvido o novo
criação do próprio negócio ou na procu-
crítica, em que Hélder misturava magia
conceito, focado em três objetivos. Primeiro:
ra de emprego; acompanhar estudantes
e performance teatral — essa é, de resto,
um novo serviço que ofereça novos produ-
ao longo do curso; responder a dúvidas
Are you ready for the Future of Internet?
a sua assinatura artística, fruto da sua
tos e novas ementas. Segundo: um porte-
sobre a sua área profissional; partilhar
5 de abril | ESMAD
formação em teatro e paixão pela magia.
fólio de produtos de cafetaria, com servi-
a sua experiência profissional em aula/
A primeira edição da Conferência de Sis-
Criou, desde então, três espetáculos a solo
ço inovador e diversificado. Terceiro: um
seminário/conferência; ou receber visitas
temas Interativos e Inteligentes abordará
que também andaram em digressão: The
modelo com uma visão comum, apto a ser
no seu local de trabalho.
temas como a User Experience, Sistemas
No-Show Show, This is Not Normal e Incom-
implementado em cada uma das unidades.
Aproveite esta oportunidade para ex-
Adaptativos e Responsivos, Realidade Vir-
plete. Este antigo estudante do P.PORTO,
A nova Cafetaria da ESS assumiu a res-
pandir a sua rede. São muitas as oportu-
tual e Aumentada e Inteligência na Web.
que já viajou um pouco por todo o mundo,
ponsabilidade de ser a unidade-piloto,
nidades de desenvolvimento académico
escreveu um livro para aspirantes a mági-
onde é possível provar um creme de ce-
e/ou profissional para os membros des-
cos profissionais, Reflections; foi consultor
noura com laranja, um wrap de salmão
ta comunidade exclusiva com mais de
artístico de vários programas de televisão,
fumado ou uma salada caprese.
100.000 pessoas.
como o The Tonight Show (com Jay Leno à
E porque os SAS procuram desafiar o
época), e peças de teatro, como The Dumb
dia-a-dia, está em curso a construção do
Waiter de Harold Pinter; fez formações em
Novo Conceito Global de Alimentação –
empresas; e esteve nas conferências TED.
Menu 4.0, baseado nos seguintes vetores:
Por duas vezes foi-lhe atribuído o prémio
oferta alimentar, conforto, complementa-
Parlor Magician of the Year pela Academy
ridade, monitorização e controlo.
of Magical Arts de Hollywood, uma espécie de Oscar para ilusionistas.
1
O Menu 4.0 será implementado em todas as Escolas no próximo ano letivo.
VII Conferência Investigação e Intervenção em Recursos Humanos 6 e 7 de abril | ISCAP Esta conferência dá voz, simultanea-
Junte-se a nós!
mente, à academia científica e ao tecido organizacional/empresarial, dando espaço para profissionais, investigadores
• IPP.PT/COMUNIDADE/ALUMNI • PPORTONETWORK.ORG
e estudantes, nacionais e internacionais, apresentarem boas práticas profissionais, projetos e investigações originais.
Direção Rosário Gambôa | Coordenação António Marques, Rui Pinheiro | Redação Gabriela Poças, Isaura Magalhães, Miguel Carvalho, Olga Leite | Design Dino Vázquez | Colaboração José Morais, Anna Almeida Ano I | N.º 3 | Tiragem 4000 | ISSN. 2183-8917 | Morada Rua Dr. Roberto Frias, 712 , 4200-465 Porto, Portugal | Telefone +351 225 571 000 | Web ipp.pt | Email ipp@ipp.pt