U-Report Uniendo Voces

Números

3.949

pessoas cadastradas

1

enquete nacional

2

enquetes regionais

6.030

seguidores 5.786

curtidas na página

6

Infocenters

Produções Educomunicativas

Interaja com o Gigante!

Nas redes sociais, você confere todos os produtos educomunicativos desenvolvidos ao longo de 2021. No total, são 2 vídeos, 33 cards para redes sociais, 1 banner, 1 cartaz, 1 flyer, 1 folheto e 1 cartão. A previsão para 2022, além do aplicativo do Uniendo Voces, é disponibilizar totens nos PITRGs e abrigos de Roraima.

Gigante é o nome do robô programado para escutar adolescentes e jovens participantes da comunidade do U-Report Uniendo Voces.

Por meio do WhatsApp e do Facebook Messenger, as pessoas cadastradas podem interagir com o bot, receber informações sobre temas importantes e dar a sua opinião em consultas interativas.

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Financiador: Prefeitura de São Paulo — Coordenadoria de IST/Aids da Cidade de São Paulo

O É Pra Brilhar atua na conscientização sobre a Prevenção Combinada do HIV/Aids junto à população LGBTQIAP+, considerando a intersecção de gênero, sexualidade, raça e classe, a partir de processos de mobilização, formação e produção midiática. Desde 2020, o projeto acontece integralmente no formato online, devido à necessidade de manter o isolamento para conter a disseminação do novo Coronavírus.

Ao longo do ano foram realizados 2 ciclos formativos - um em cada semestre - compostos, em média, por 12 encontros cada. O processo de formação contemplou temas relacionados aos aspectos históricos, políticos e clínicos da epidemia de HIV/aids e a Prevenção Combinada, sempre considerando as interseccionalidade de raça, classe, gênero, sexualidade e geração. Além disso, os ciclos também participaram de oficinas de produção artística-educomunicativas - audiovisual e mídias sociais - durante as quais us jovens criaram produtos sobre as questões discutidas nas oficinas de caráter mais conceituais.

Além da equipe da Viração, também participaram da mediação dos encontros ativistas, artistas e especialistas convidades, como Leandro Noronha (Coletivo Contágio); Dennys Knowles e Miguel (Agentes de Prevenção); Soulluar Allienvitta (artista e ex-participante do Pra Brilhar); Franco Fonseca (artista positivo) e Adriano Queiroz, da Coordenadoria IST/Aids de São Paulo.

Ao todo, 64 jovens participaram dos ciclos formativos, sendo 40 na primeira turma e 24 na

segunda. Destes jovens, 10 eram travesti e/ou mulher trans; 4 homens trans; 12 não bináries; 11

mulheres cis e 27 homens cis. A maioria composta por pretos e pardos. Como resultado do primeiro ciclo de formação, a turma realizou uma pesquisa sobre Práticas e Culturas Sexuais de Jovens LGBTQIA+, que contou com a participação de 21 respondentes com idades entre 16 e 34 anos.

A Pesquisa, que não pretende ter validade estatística, serve para nos trazer algumas evidências das

práticas e culturas sexuais da população jovem e dar pistas das lacunas de conhecimento sobre a

Prevenção Combinada. Desse modo, somos provocados a refletir sobre novas estratégias para disseminar, de forma acessível e assertiva, informações sobre o tema e contribuir, assim, para a promoção da saúde sexual das juventudes, em especial aquelas mais vulnerabilizadas.

Já ao final do segundo ciclo, foi realizada a II Mostra Pra Brilhar, na qual tivemos participações externas de Xan Marçall, Brunessa Lopes e dus jovens da turma 3, Pan, Daniela e Rodolfo, com o objetivo de dialogar sobre saúde sexual, arte positHIVa e juventudes, além de realizar os lançamentos das produções educomunicativas realizadas pelas duas turmas.

II Mostra Pra Brilhar

Assista no canal da Viração no YouTube

Números

+ 90 horas

de formação online

64

jovens formades

Produções Educomunicativas

Ao longo de todo o ano, o projeto também se utilizou das suas redes sociais para difundir conteúdos relevantes sobre a prevenção combinada do HIV/adis. Entre os conteúdos, destacamos:

1. Websérie “Desconstruindo a LGBTfobia” , com 7 episódios apresentados pela jovem participante da turma 2021.1 do projeto, Guilhermina de Paula;

2.Publicação de materiais educomunicativos produzidos pelas turmas anteriores do projeto sobre prevenção combinada e tecnologias de prevenção ao HIV/Aids; 3. Campanha do Dia Mundial de conscientização sobre HIV/Aids com jovens multiplicadores

No segundo semestre, a equipe de comunicação do projeto passou a divulgar boletins mensais com notícias relacionadas ao HIV/Aids, gênero, sexualidades, participação política e outros temas relevantes para as juventudes. O boletim “Pra Brilhar na Informação: notícias que importam” teve 7 edições, todas publicadas no site do projeto e divulgadas nas redes sociais com impulsionamento.

Desconstruindo a LGBTFobia

Assista a série no canal da Viração no YouTube

Além disso, a partir de junho, a Viração e o Pra Brilhar firmaram uma parceria de conteúdo com o coletivo Canto Baobá Psicologia. Nessa parceria, foram divulgados, semanalmente, conteúdos relacionados a alguns dos temas que atravessam o escopo do projeto - saúde sexual e reprodutiva, saúde emocional, gênero e sexualidades, violência psicológica, discussões sobre padrões de beleza, masculinidades, racismo estrutural - no Facebook e no site, sempre fazendo os links com o campo da saúde integral e intercalados com conteúdos nativos do projeto.

Financiador: Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos

O Consulta Brasil promoveu ações de mobilização e formação em 10 cidades, nas 5 regiões do País, com vistas à promoção da segurança e cidadania digital de crianças e adolescentes. O projeto teve início em dezembro de 2018, sendo que seu ciclo final se deu entre março e abril de 2021.

A partir de uma série de ações que incluiu oficinas formativas, encontros com especialistas e diagnósticos participativos com crianças e adolescentes (PesquisAção e enquetes do U-Report) sobre diversos aspectos da relação com as Tecnologias da Informação e Comunicação, que contou, ao todo, com mais de 9 mil respondentes [ver relatório de 2020], o projeto criou, em 2021, um

conjunto de produtos multimídia voltados a apoiar famílias, educadores, além de meninas e meninos na promoção do uso seguro, ético e criativo da internet e das tecnologias digitais.

Números

372 crianças

participaram da formação

em 10 cidades

2.271

crianças e adolescentes participaram da pesquisAção

6.917

adolescentes participaram das enquetes do U-Report

11

especialistas convidados para debater e refletir sobre os resultados dos diagnósticos

1000

exemplares do Guia Tá na Rede impressos

Produções Educomunicativas

Uma das produções do projeto é o Guia Tá Rede - o que vira é navegar com segurança! Editado em 2 volumes - sendo o Volume 1 para famílias e educadores e o Volume 2 para crianças e adolescentes , o material traz textos conceituais sobre temas centrais para a cidadania e segurança digital, tais como direito à internet, mediação parental, privacidade, ciberbullying, Fake News, dentre outros, além de uma série de roteiros de atividades sobre estes temas para realizar com adolescentes e jovens e a indicações de materiais de referência. O volume para

crianças e adolescentes traz, ainda, conteúdos interativos como testes e caça-palavras.

Também foi criada, no âmbito do projeto, a websérie Consulta Brasil - uma produção que aborda com linguagem leve, cativante e acessível temas fundamentais para a segurança digital de crianças e adolescentes. A série conta com 4 episódios apresentados pela Daren Alba e pelo Rô Vicente e com a participação de especialistas, ativistas e adolescentes.

Eles abordam EP 1 - O papel das famílias; EP 2 - Segurança na Internet e ciberbullying; EP 3 Fake News e Desinformação; EP 4 - Educomunicação.

Websérie Consulta Brasil

Assista no canal da Viração no YouTube

O lançamento destes produtos aconteceu no Webinário Crianças e adolescentes na internet: oportunidades, desafios e aprendizados, realizado no dia 23 de fevereiro, que reuniu especialistas e ativistas para um papo bastante produtivo sobre o tema.

Participaram do evento: Ana Claudia Mielke, jornalista, especialista em História, Sociedade e Cultura pela PUC-SP e mestre em Ciências da Comunicação pela ECA/USP; Juliana Cunha, diretora de projetos especiais da SaferNet; Ismar de Oliveira Soares, professor Titular Sênior da USP e presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação; Rogério Vilhalva Mota, indígena Guarani Kaiowá, da Aldeia Teyi’kue, professor de matemática e diretor de escola e Samara Garcia, adolescente de 13 anos, estudante e participante do projeto Geração que Move - São Paulo.

A mediação foi feita por Paulo Lima, fundador e diretor internacional da Viração. O evento teve uma média de 100 participações simultâneas e já conta com mais de 300

visualizações no YouTube.

Webnário Consulta Brasil

Assista no canal da Viração no YouTube

Financiador: UNESCO

O Combinado Coletivo para Promoção da Saúde Sexual LGBTQIA+ é um projeto que buscou dialogar com adolescentes e jovens gays, trans, travesti e HSH, de 15 a 24 anos residentes na cidade de São Paulo sobre temas relativos à prevenção combinada ao HIV/Aids e outras Infecções Sexualmente Transmissíveis, saúde emocional, construção de redes de apoio e formação de jovens multiplicadores.

Devido à alta procura, 40 jovens LGBTQIA+ e HSH com idade entre 15 e 24 anos e atravessados pelos recortes de raça-cor e renda foram selecionades para participar do projeto. No entanto, apenas 20, como previsto inicialmente, completaram o ciclo de formação.

O ciclo formativo foi composto de módulos, que consistiram em rodas de conversa e oficinas práticas educomunicativas com debates sobre os temas do projeto:

Paralelamente às atividades do ciclo formativo, a equipe da Viração preparou uma série de conteúdos relacionados aos temas do projeto e vinculados à rede de parceiros articulados na etapa de mobilização nas redes sociais Facebook e Instagram.

No final do ciclo formativo, as turmas (divididas em núcleos de artes e comunicação) foram mobilizadas a criar, com apoio técnico e supervisão da equipe do projeto, uma série de 16 conteúdos educomunicativos para redes sociais - cards, vídeos, textos, podcasts - que apresentam, em linguagem jovem e diversa, as múltiplas discussões fomentadas durante as oficinas. A turma também apoiou a produção de conteúdo para 3 infocenters divulgados pelo chatbot U-Report Brasil, sobre Prevenção Combinada, Enfrentamento dos estigmas e vivências positivas, e ISTs e HIV.

Para marcar o encerramento do projeto, a Viração promoveu a Mostra Combinado Coletivo, em dezembro, que contou com 3 dias de programação marcada pela presença de artistas, especialistas e ativistas que atuam no campo do HIV/aids e dos direitos LGBTQIA+, através de seu canal no YouTube.

A equipe do projeto formatou ainda um guia que reúne a metodologia empregada e os roteiros das oficinas educomunicativas.

I - Prevenção Combinada a ISTs e ao HIV/Aids II - Linguagens: Comunicação e Saúde e Artes e Saúde

Baixe a versão digital do Guia

Números

40

jovens mobilizades

52

seguidores

+ 80 horas

de formação online em 27 oficinas

232

seguidores

Produções Educomunicativas

8

vídeos no formato 'reels'

20

jovens formades

75

publicações sobre temas do projeto nas redes sociais

5

carrosséis informativos

1

fotorreportagem publicada na Agência Jovem de Notícias

3

infocenters em parceria com o U-Report Brasil

Série de lives I Mostra Combinado Coletivo

Mostra Combinado Coletivo

Assista a série no canal da Viração no YouTube

Financiador: SESC Bertioga

Em 2021, a Viração também atuou como parceira técnica da Rádio Reserva. Trata-se de um projeto de educomunicação socioambiental do SESC Bertioga, que surgiu em 2015 com o objetivo de conectar jovens do município situado na região litorânea de São Paulo com as equipes de pesquisadores do SESC.

A intenção do projeto é estimular reflexões sobre o território, em especial sobre as áreas naturais protegidas, que depois se transformem em produções educomunicativas de mídias sonoras. Neste

ano, devido à pandemia de Covid-19, as atividades foram desenvolvidas no formato online.

O papel da Viração foi fortalecer o processo educomunicativo, apoiando educadores do Sesc no desenvolvimento dos encontros, na realização de oficinas sobre comunicação e na edição dos 6 programas produzidos ao longo do semestre.

O curso foi realizado entre os meses de julho e dezembro, às quintas-feiras, das 15h às 17h.

Participaram do projeto jovens entre 13 e 21 anos do município de Bertioga.

Números

10

jovens mobilizados

26

encontros

04

oficinas técnicas

06

episódios de podcast

Episódios acessíveis no YouTube

Financiador: Flacso Brasil

Núcleos Educomunicativos é um projeto de educação midiática e produção de mídias escolares, que abordou temas relacionados ao uso e ao papel da internet e das tecnologias digitais na sociedade contemporânea e às técnicas de criação de produtos de comunicação multimídia nas escolas. Foi implementado em parceria com a Flacso Brasil e a Secretaria de Estado da Educação do Maranhão.

Ao longo de 5 meses - de junho a outubro , o projeto desenvolveu processos de sensibilização, formação e a disseminação de materiais visando ao desenvolvimento de competências para o uso seguro, ético e criativo das TDIC, bem como à ampliação da capacidade de expressão e participação juvenil nas escolas, por meio das mídias. Suas ações consistiram em um percurso de formação composto por 7 unidades temáticas, a produção colaborativa de uma revista sobre assuntos correlacionados à educação midiática e educomunicação e a criação de uma série de 3 videoaulas.

Números

48

estudantes

12

professores

12 escolas

de 6 UREs do estado

28 horas

de formação online

3 videoaulas

sobre educação e cidadania digital produzidas

7 roteiros

e materiais de apoio

1 revista

publicada no formato impresso

Produções Educomunicativas

Durante as oficinas foram produzidos alguns produtos com estudantes e professores em processos de experimentação midiática, como os exemplos a seguir:

Exercício de produção de Podcast sobre Fake News. Exercício de produção de vídeos no formato Tik Tok sobre temas relacionados à Cidadania Digital.

Um dos produtos educomunicativos previstos no projeto foi a revista Trilhos da Educação, cujo processo se deu a partir da reflexão crítica e coletiva acerca dos conteúdos trabalhados durante a jornada formativa com os jovens.

O lançamento da publicação aconteceu no dia 20/11/2021 às 14h, durante o encontro final com os participantes do projeto. Foram impressos 1500 exemplares, que foram enviadas para cada jovem e professor participantes e os demais para a SEDUC distribuir para toda a rede.

Acesse a versão digital

Também foi realizada a produção de 3 vídeo aulas sobre os temas gerais do projeto e seus referenciais conceituais voltadas, especialmente, a professoras/es. O objetivo é que elas sejam um material de apoio que inspirem e subsidiem atividades educomunicativas na rede estadual de Educação do Maranhão.

Assista às vídeo aulas

Por fim, como atividade final do projeto, gravamos um aulão especial com o tema Cultura digital: desafios e oportunidades para a escola na perspectiva da Educomunicação.

O evento foi gravado, sem público, no dia 25/11/21 às 14h e contou com a participação do Prof. Dr. Claudemir Vianna, da ECA/USP e a mediação da Profº Lorena Dantas Abrami, do Centro de Ensino Dom Marcelino Bícego, em Açailândia (MA).

Na aula, que ficará disponível para todos os profissionais da rede pública estadual de educação do Maranhão, junto com as vídeo aulas, roteiros das oficinas e a revista, foram discutidos aspectos da cultura digital e suas implicações nas múltiplas dimensões da vida, especialmente, as formas como o novo cenário comunicacional impacta a escola, bem como as contribuições do paradigma educomunicacional para promover a educação.

Assista à aula especial

Financiador: Secretaria Municipal de Educação de Niterói (RJ)

O Programa de Aprendizagem Socioemocional - #PAS - é uma iniciativa da Secretaria de Educação do Município de Niterói que tem como objetivo reduzir e prevenir as violências no contexto escolar através do desenvolvimento de competências socioemocionais. o Programa integra uma das ações da política pública Pacto Niterói Contra a Violência, no âmbito do Programa Escola da Paz.

Neste sentido, o PAS busca contribuir tanto com o Pacto Niterói Contra a Violência quanto com o Projeto Político Pedagógico de cada unidade escolar municipal da cidade de Niterói que, como parte do sistema educacional, deve oferecer um espaço seguro onde os alunos possam finalizar sua educação básica, desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais e competências relevantes para suas vidas. O Programa também busca contribuir para aumentar os níveis de resiliência do corpo discente para que os alunos possam superar as adversidades que enfrentam diariamente e assim melhorar seus resultados acadêmicos.

O Programa tem duração de dois anos e atuação em três frentes: pesquisa, formação e acompanhamento. Em 2021, no primeiro ano de sua execução, o Programa realizou um ciclo de formação de professores e iniciou o acompanhamento do trabalho de campo das unidades escolares. Neste percurso, foram trabalhados conteúdos da Educação Socioemocional em diálogo com temas relacionados à violência e convivência escolar, utilizando como fundamento metodológico a Educomunicação e incorporando atividades que trabalham a partir da arte, da cultura e da corporeidade.

O Programa de Aprendizagem Socioemocional é proposto e implementado pela Viração Educomunicação em parceria com a Flacso-Brasil.

Números

53

professores

11

escolas

1 diagnóstico quantitativo

sobre a realidade escolar realizado com

74 escolas

16horas

de formação online

32 horas

de estudos e tutorias

8 roteiros

de aula

100 horas

de acompanhamento do trabalho de campo das escolas

Cobertura Educomunicativa “Juventudes, arte e território” Contratante: Sesc 24 de maio

O Sesc São Paulo promoveu, em 2021, a segunda edição da ação Juventudes: arte e território, voltada especialmente para adolescentes e jovens criadores do Brasil. Esta edição convidou jovens de diferentes lugares e atuantes nas mais diversas formas de expressão artística, individuais e coletivas, para apresentar seus trabalhos e reflexões sobre a arte e a relação com seus territórios.

Com atividades virtuais em função do distanciamento imposto pela pandemia Covid-19, o calendário contínuo de atividades contou com a orientação de educadores da rede Sesc. A Viração

mobilizou um grupo de cinco jovens para acompanhar os encontros, dialogar com os/as/es artistas e jovens e compartilhar impressões em relação aos temas apresentados, a partir de nossas vivências e perspectivas em uma cobertura educomunicativa.

Entre os meses de outubro e novembro, os jovens que participaram da cobertura educomunicativa acompanharam encontros do programa e participaram de encontros de mentoria semanais com a equipe da Viração. Nestes encontros, cada jovem era convidado a compartilhar suas ideias e

impressões sobre as atividades propostas pelo Sesc e sobre a produção dos conteúdos da cobertura.

Ao final do acompanhamento das atividades, o grupo de jovens da Viração apresentou uma série de matérias educomunicativas e peças gráficas para redes sociais que dialogam com os temas trabalhados em cada artigo.

Números

+16 horas

de atividades acompanhadas

14 horas

de estudos e mentorias online

4 conjuntos

de cards para redes sociais

5 matérias

de cobertura educomunicativa

1 relatório

analítico, produzido pela turma e entregue para o financiador

Produção de videoaulas temáticas Contratante: Ação Educativa

Em Agosto, a Viração foi contratada para produzir cinco episódios de video-aulas para o “Tô no Rumo” - uma metodologia criada pela Ação Educativa, que visa apoiar educadores na facilitação de conversas sobre mercado de trabalho e escolha profissional com as juventudes.

Para este processo, realizamos um ciclo de oficinas durante o mês de setembro, com educomunicadoras da Viração e do coletivo Caramuja - Pesquisa, memória e audiovisual.

Foram mobilizados 11 jovens da cidade de São Paulo, que participaram de todas as etapas da produção audiovisual; em um esforço para dar coesão ao processo e garantir que as perspectivas juvenis estivessem, de fato, expressas no produto final.

O projeto aconteceu em formato híbrido, com encontros virtuais para debater questões relativas ao processo de inserção produtiva e qualificada de jovens no mercado de trabalho, mas também com gravações presenciais, sempre em acordo com as recomendações das autoridades sanitárias e seguindo os protocolos de prevenção da Covid-19.

Os vídeos foram gravados, editados e finalizados; a divulgação para o público geral é de responsabilidade da contratante.

Produção da Revista Jovens Investigadores - um olhar interseccional sobre a saúde Contratante: Fiocruz

No início do segundo semestre de 2021, a Viração foi contratada pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para mediar, por meio de processos educomunicativos, a criação de uma revista eletrônica que apresentasse, de forma criativa e acessível, os resultados das pesquisas realizadas por jovens participantes do projeto Jovens Investigadores.

Nesse processo, a Viração apoiou 10 jovens pesquisadores-ativistas do Rio de Janeiro que investigaram questões relacionadas à saúde, interseccionado com as questões das juventudes, raça, gênero e classe, a transformarem seus relatórios de pesquisa em conteúdo de caráter jornalístico-educomunicativo que gerou a Revista Jovens Investigadores - um olhar interseccional

sobre a saúde.

A revista foi publicada durante uma live promovida pela Fiocruz e está disponível para download, nos canais desta instituição e também no Issuu da Viração.

Comunicação do LAB Jovens - Defensoras e Defensores do Oceano e dos Rios Contratante: Embaixada da França

A Viração realizou uma série de ações de Comunicação no projeto Lab Jovens, coordenado pela Embaixada da França e um pool de parceiros nacionais e internacionais.

Além da prestação de serviços de comunicação que consistiram na criação de um vídeo de divulgação do processo de seleção e da gravação de vídeos de apresentação de cada webinar realizado pelo projeto, a Viração se envolveu em outras ações de forma voluntária.

Dentre elas, mobilizou a Jovem Amanda Costa - que também gravou a apresentação dos webinários para fazer a mediação de um dos webinar sobre defesa dos oceanos no debate público. Além disso, Paulo Lima, nosso diretor de ação internacional, que tem se dedicado há anos à pauta ambiental, compôs a banca de jurados que selecionou os projetos jovens que foram apoiados com capital semente e suporte técnico pelo Lab Jovens.

Oficina Vivenciando experimentações da educomunicação Contratante: Mosaico

A Viração foi contratada pelo Coletivo Mosaico, localizado em Boa Vista, Roraima, para a realização de duas oficinas de Educomunicação, com duração de 4 horas cada uma, com jovens mobilizadores do projeto Geração em Movimento (G-Move).

A oficina foi dividida em dois dias. O primeiro encontro, em espanhol, foi direcionado a 10 jovens mobilizadores migrantes venezuelanos, que atuam na mobilização de adolescentes nos abrigos da Operação Acolhida.

Já o segundo encontro, em português, foi realizado com 10 jovens mobilizadores brasileiros que atuam na mobilização de adolescentes nas escolas públicas estaduais.

Ambas as oficinas aconteceram de forma online nos dias 7 e 14 de janeiro de 2021. Os objetivos nos encontros foram apresentar a educomunicação, proporcionando vivências práticas a fim de realizar uma produção ao final. Assim, os aprendizados da oficina puderam ser replicados com os/as jovens nos abrigos, principalmente em um mural colaborativo. Além dos murais colocados nos abrigos, os encontros resultaram em um podcast feito ao vivo.

Oficinas de produção educomunicativa

Contratante: Asec Brasil - Movimento Saber Lidar

A equipe de educomunicação da Viração foi parceira da Asec Brasil na mediação de oficinas de produção de conteúdo educomunicativo para redes sociais, no âmbito do projeto Promover Para Prevenir, iniciativa da Associação pela Saúde Emocional de Crianças, por meio do Movimento Saber Lidar, ao longo dos meses de março e abril.

Durante as oficinas, as/os jovens participantes do projeto compartilharam experiências e saberes sobre temas da saúde emocional e bem-estar (temas chave do projeto), foram convidados a conhecer o conceito de educomunicação e as diferentes possibilidades de produção de conteúdo para redes sociais - textos, criação de peças gráficas, vídeos, entrevistas e podcasts.

Após os encontros de formação, a equipe atuou, juntamente com profissionais da Asec, na mediação, curadoria e edição de conteúdos construídos coletivamente pela turma. Após a finalização, todos os conteúdos foram divulgados nas redes sociais da Viração e da Asec Brasil.

1 episódio de podcast 1 carrossel para instagram 1 vídeo entrevista com especialista 1 vídeo poesia 3 vídeos informativos sobre saúde mental

INTERNACIONAL

Desde 2016, a Viração começou a atuar com uma configuração jurídica própria na Itália, a Viração&Jangada, resultante da fusão entre a Viração Educomunicação e a Associação Jangada, que já existia há mais de 20 anos. A organização atua como o braço internacional da sede brasileira.

Em 2021, Viração&Jangada promoveu 7 projetos na região do Trentino-Alto Ádige e em 3 regiões da Itália (Trentino Alto-Adige, Puglia e Sicilia). O projeto Visto Climático, com a participação de 50 jovens e pesquisadores de escolas do ensino médio e da Universidade de Trento, é um deles. Trata-se de um projeto trienal de educação voltado à cidadania planetária, iniciado em 2018.

Em 2021, promoveu a Conferência dos Jovens sobre Mudanças Climáticas, com a participação de 40 adolescentes e jovens da região Trentino Alto-Adige na cidade de Trento, e a participação de 12 jovens

e pesquisadores na Conferência ONU sobre o Clima (COP26) em Glasgow.

Vale destacar também a Simulação de Cooperativa realizada na escola Claudia De’ Medici, na cidade de Bolzano. Trabalhamos com uma classe de 18 estudantes do ensino médio para criar uma agência de viagens sustentável e todo um plano de comunicação de pacotes e ofertas, incluindo website, manifestos publicitários e canais nas redes sociais.

Além disso, desde 2010 a Viração&Jangada coordena na Itália o projeto europeu Vamos Cuidar do Planeta, realizado em parceria com o Centro Nacional de Pesquisas de Bolonha (Centro Nazionale delle Ricerche - CNR). Trata-se de um processo de participação que convida estudantes a debater sobre desenvolvimento sustentável, assumir responsabilidades individuais e coletivas e aplicar ações locais de mitigação e adaptação à emergência climática.

Em 2021, apesar da contínua emergência COVID-19, conseguimos trabalhar com cinco escolas italianas. Entre os produtos criados pelos estudantes estão manifestos publicitários que foram divulgados nas redes sociais em 22 de abril, Dia da Terra.

Em parceria com outras três organizações sociais do Trentino, a Viração&Jangada projetou e está coordenando o projeto educomunicativo de economia solidária “Ecosportello - Fa’ la cosa giusta! Trento” , um espaço para divulgar os valores da economia solidária na região por meio de atividades em escolas e lugares públicos e por meio do site www.falacosagiustatrento.org.

EVENTOS E REPRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL

Eventos com presença da equipe em 2021

Conversa sobre Educomunicação

Pedro Neves e Juliane Cruz participaram de uma aula com alunos do professor Rosildo Raimundo de Brito sobre educomunicação, midiativismo e o trabalho que a Viração desenvolve junto às juventudes, com estudantes do curso de Comunicação Social/ Educomunicação da Universidade Federal de Campina Grande. A conversa foi editada como podcast, disponível no canal Jovens Comunicadores, presente nos principais tocadores.

Entrevista com alunas do curso de Pedagogia do Instituto Singularidades

Aline Nogueira, da equipe de educomunicação da Viração participou, em maio, de conversa para compartilhar experiências em educomunicação com alunas da disciplina Conteúdos para a formação do educador do 3º setor.

Participação no ciclo de webconferências “Webnários Educom: Diálogos Editoriais” , promovido pela Universidade Federal de Campina Grande

Jéssica Rezende, integrante da equipe de projetos da Vira, participou em maio, de um dos painéis organizados pela Professora Dra. Kellyane Alves, em razão da disciplina de Práticas Educomunicativas em Editoração, que compõe a grade curricular do curso de Comunicação Social/Educomunicação na Universidade Federal de Campina Grande. O objetivo da palestra era apresentar as práticas, estratégias e processos educomunicativos realizados no âmbito da produção da Revista Viração.

Entrevista com estudantes do curso de Comunicação Social - Produção Editorial da Universidade Federal de Santa Maria

Monise Berno e Juliane Cruz representaram a Viração nessa entrevista para falar sobre a experiência de jornalismo educomunicativo da Agência Jovem de Notícias para o “Observatório de ações cidadãs durante a pandemia da COVID-19” da disciplina de Comunicação e Cidadania.

Live 'Educomunicação e Direitos Humanos: o que tem a ver?'

Participação de Paulo Lima no debate promovido pela ABPEducom.

Programa ‘Debate’ , do canal Futura

Participação de Paulo Lima em episódio dedicado ao centenário de Paulo Freire.

XII Encontro do Fórum Internacional Paulo Freire

Participação de Paulo Lima na Conferência “Educação à Distância e a pedagogia Freiriana –abordagens e práticas”

Oficina “Vem de zap, bb”

Juliane Cruz e Jéssica Rezende conduziram, a convite da agência Vozes Daqui de Parelheiros / Ibeac, a oficina temática sobre estratégias de comunicação via Whatsapp e outros mensageiros, compartilhando experiências implementadas no U-Report Brasil e na Agência Jovem de Notícias.

Aulão sobre o Núcleo de Cidadania de Adolescentes e a Participação Cidadã de Adolescentes

Juliane Cruz e Jéssica Rezende participaram do aulão promovido pelo UNICEF para representar o projeto U-Report Brasil.

Publicação de textos na Base Educom

Adriana Mazzucatto Carrer, Patrícia Jatobá e Juliane Cruz escreveram sobre as produções educomunicativas do projeto Consulta Brasil e sobre a edição 117 da revista Viração para a Base Educom, uma comunidade colaborativa de conteúdo sobre Educomunicação, com compartilhamento de práticas e saberes entre profissionais e interessados pelo tema.

Atuação no Comitê PPHA

Atuação na Rede Cardume

A Viração compõe o GT 3 - Território em Pauta, do Comitê Paulista pela Prevenção a

Homicídios na Adolescência, iniciativa do Governo do Estado de São Paulo em parceria com a ALESP - Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo e o UNICEF, presidido pela deputada Marina Helou (REDE). Integram também o GT 3 organizações como FMUSP (Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo), CDEHP (Centro de Direitos Humanos e Educação Popular de Campo Limpo), CMDCA (Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente), SES (Secretaria Municipal de Serviços) e a ONG Visão Mundial, entre outras.

O GT está envolvido no fortalecimento de atores e coletivos que atuam mais diretamente com adolescentes nos territórios de São Paulo e empenhado na participação desses adolescentes no Comitê.

Em 2021, além da participação em discussões e compartilhamento de informações, o CPPHA produziu um relatório baseado na consulta realizada com mais de 700 adolescentes e jovens da capital e da grande São Paulo -

"Violências no cotidiano de adolescentes na Grande São

Paulo" abordou os temas de segurança pública, violência e vida segura na cidade e foi construída baseada na metodologia PerguntAção, da Rede Conhecimento Social. Com o lançamento do relatório, as organizações participantes do Comitê reuniram-se para construir

uma estratégia de comunicação para divulgar as informações do relatório em diversos

formatos, ao longo do segundo semestre de 2021.

A Viração contribuiu com a construção dessa estratégia coletiva compartilhando práticas educomunicativas com as organizações que fazem parte do CPPHA e apoiando a construção do calendário de produção dos conteúdos. Como produção autoral, a Viração e a Agência Jovem de Notícias mediaram a produção de um episódio de podcast sobre o relatório, que reuniu jovens participantes da consulta, lançado em agosto nas principais plataformas digitais.

A Viração participou, em 2021, de reuniões de articulação da Rede Cardume, formada por diversas organizações da sociedade civil, e atuou coletivamente com a rede em pautas de interesse nacional e relacionadas à defesa dos direitos humanos e ações de enfrentamento à pandemia assinando manifestos, participando de mobilizações nacionais via redes sociais (tuitaços, compartilhamento de transmissões ao vivo e divulgação de campanhas e eventos).

COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL E CLIPPING

Em 2021, a Viração adotou estratégias de comunicação com o objetivo de ampliar a presença digital e contribuir para pautar seu campo de atuação. Para isso, além da divulgação das ações e

produções de projetos em seu site institucional e canais nas redes sociais e da divulgação da participação em eventos, foi intensificada a divulgação de eventos e iniciativas da rede de organizações, coletivos e entidades parceiras, e a produção de conteúdo inédito sobre pautas

relacionadas aos Direitos Humanos e Direitos da Criança, Educomunicação e temas ligados às juventudes, datas sazonais e históricas relevantes para o estímulo ao pensamento crítico, diversidade e equidade de gênero, combate à LGBTfobia e Transfobia e questões do mundo do trabalho.

No ano em que a Viração completou 18 anos, foi adotado um selo especial no logo e em todas as peças de comunicação produzidas ao longo de 2021, além da produção de um texto especial pelo aniversário e publicações que contaram um pouco da história da atuação da Viração e projetos na tag #Viracao18Anos.

O Centenário de Paulo Freire foi celebrado nas redes da Viração com a série ‘Pílulas Freireanas’ , na qual jovens participantes de projetos apresentaram a leitura de trechos de obras do educador editadas e legendadas pela equipe da Viração.

Na Mídia - Clipping

FEVEREIRO

1. Divulgação do projeto #PAS:

Profissionais da rede passam por curso sobre aprendizagem socioemocional - SME / FME

2. Histórias de vida do projeto Geração que Move (via UNICEF):

O poder de se expressar – Agência Jovem de Notícias

Histórias de vida do projeto Geração que Move (via UNICEF):

“O Geração que Move me mostrou que a gente tem direitos” – Agência Jovem de Notícias

Divulgação Webinário Consulta Brasil:

Viração realiza webinário sobre uso seguro da internet por crianças e adolescentes - ABPEducom

MARÇO

18 anos da Viração:

Notícia do lançamento do selo especial de 18 anos da Viração no Universo Educom

ABRIL

Resultados da enquete do projeto U-Report sobre Vacinas (via UNICEF):

Pesquisa do Unicef revela que 46% dos jovens não confiam nas vacinas - Notícias - R7 Saúde

54% dos adolescentes e jovens confiam nas vacinas da Covid-19, diz UNICEF - Revista Galileu | Sociedade

Enquete do Unicef com jovens brasileiros mostra que 46% acreditam pouco na vacina | Brasil | Valor Econômico

46% dos adolescentes e jovens dizem confiar pouco nas vacinas contra a Covid-19 - HOSPITAIS BRASIL

Pesquisa do Unicef revela que 46% dos jovens não confiam nas vacinas

46% dos jovens acreditam pouco na vacina, aponta pesquisa da Unicef | Jovem Pan

Doutor Jairo · 46% dos jovens confiam pouco nas vacinas contra a Covid-19, diz Unicef

MAIO

Menção à Revista Viração em reportagem sobre jovens fotógrafos:

Jovens das periferias do DF descartam estigmas por meio da fotografia

JUNHO

Histórias de vida do projeto Geração que Move (UNICEF):

“Quero ajudar principalmente as pessoas daqui onde moro”

JULHO

1. Artigo sobre produções do projeto Consulta Brasil:

Precisamos falar sobre a internet: um Guia e Websérie em meio a pandemia - Base Educom

2. Resultados da enquete sobre pobreza menstrual - U-Report (via UNICEF):

Mais de 60% de adolescentes e jovens que menstruam já deixaram de ir à escola ou a outro lugar que gostam por causa da menstruação, alertam UNICEF e UNFPA

Doutor Jairo · 62% das jovens já deixaram de ir a algum lugar por estarem menstruadas

Mais de 60% dos jovens já faltaram aula por menstruação, afirma Unicef

AGOSTO

1.Artigo sobre a produção da edição 117 da Revista Viração:

Uma revista, um manifesto e as juventudes conectadas na pandemia - Base Educom

2. Ação com influenciador - U-Report Brasil (UNICEF):

Respostas para perguntas frequentes sobre a vacina contra a covid-19

OUTUBRO

Resultados de enquete do projeto U-Report Brasil:

O que é pobreza menstrual? Veto de Bolsonaro reacende assunto

NOVEMBRO

Menção à Viração em participação do Vice Presidente em podcast:

Diversidade em Ciência #23: Bruno de Oliveira Ferreira fala sobre jornalismo educomunicativo –Jornal da USP

DEZEMBRO

1. Menção ao conteúdo - projeto Consulta Brasil:

Criar tempo de qualidade entre pais e filhos em plena era digital é essencial | SEGS - Portal Nacional de Seguros, Saúde, Info, Ti, Educação

2. Menção à Viração - projeto Lab Jovens:

Uma juventude ligada nas questões ambientais

3. Menção à Viração - participação no projeto Combinado Coletivo:

Canto Baobá

RECURSOS E PARCERIAS

Em 2021, a Viração seguiu com as estratégias de captação de recursos para tentar diversificar as fontes de financiamento e garantir sua sustentabilidade. No período, foram submetidas propostas para 11 editais públicos e privados prospectados pela equipe de mobilização de recursos, dentre os quais 4 foram aprovados e 1 segue aguardando o resultado para janeiro de 2022, os demais foram reprovados.

Além disso, outras 6 propostas para implementação de projetos diversos foram

apresentadas diretamente a partir de articulações diretas com potenciais

parceiros/financiadores. Dentre elas, 3 foram aprovadas e outras 2 seguem em negociação, não obtivemos retorno para uma delas.

É importante ressaltar que, a prestação de serviços representou uma estratégia relevante para a organização, por possibilitar a realização de serviços com temas pertinentes à missão da organização e junto a parceiros relevantes e, ao mesmo tempo, ser fonte de recursos mais livres que permitem a cobertura de custos institucionais e de 'overhead' que não são contemplados em editais. Em 2021, a Vira submeteu 9 propostas nesta categoria, das quais 7 foram aprovadas. Por fim, a Viração apresentou uma proposta de apoio institucional, que

consistiu na doação de equipamentos eletrônicos novos, que foi aprovada pela Fundação Friedrich Ebert.

No total, portanto, foram apresentadas 27 propostas de novos projetos/ações que somam R$ 3.732.956,79, dos quais 15 foram aprovados, somando R$ 1.945.008,79, sendo que desse total R$593.820,00 foram aprovados para captação por meio da Lei de Incentivo Fiscal à Cultura do município de São Paulo (Promac) e serão captados durante o ano de 2022.

Outros 3 projetos, que somam R$ 961.105,00 seguem aguardando resultado ou em negociações com os parceiros. Outros R$826.843,00 foram reprovados.

Parcerias do Ano

ABPEducom - Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação ACESA – Associação Cultural Esportiva Social Amigos Ação Educativa ACNUR— Alto-comissariado das Nações Unidas para os Refugiados Afro Presença Agência Mural de Jornalismo das Periferias

Asec Brasil

Ashoka

Aspea — Associação Portuguesa de Educação Ambiental Auçuba Comunicação e Educação Brasil de Fato

Caio Dib

Canto Baobá

Casa LaFranco

CEU Navegantes Cia. EmQuadro CIEDS — Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável CIJoga ClimaInfo

Climalab

Coletiva Travas da Sul

Coletivo Contágio Coletivo Quebramundo

Coletivo sanga Coletivo XisGênera

Comitê PPHA

Coletivo Lafamob (MG) CONANDA - Conselho Nacional dos Direitos das Crianças e Adolescentes Conselho Municipal de Juventude Coordenadoria de IST/Aids da Cidade de São Paulo

Criativos da Escola

CRD — Centro de Referência e Defesa da Diversidade Brunna Valin

CRS Centro

CTA Henfil

Curson

Elune Online

Embaixada da França Empec Engajamundo Énois Comunicação Grupo MovaNos (RJ) Feira Preta / pretahub Flacso Brasil — RJ

Fridays For Future Brasil GIV — Grupo de Incentivo à Vida

Impact Hub Instituto Alana Instituto Luta pela Paz IYD Brasil Junts (SP) LiveLab Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos MobiLab — Laboratório de Inovação Aberta Mosaico NCE/USP — Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo OIM — Organização Internacional para as Migrações Pela Vidda SP Perestroika Periferia em Movimento Petit Mídias Sociais Plan International PNUD — Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento Prefeitura de Niterói Prefeitura de São Paulo Projeto Cidadanear Projeto PrEP-1519 Província Autônoma de Trento Rede Conhecimento Social Rede de Jovens SP+ Rede do Fundão do Grajaú Rede Nacional de Adolescentes e Jovens Vivendo e Convivendo com HIV/Aids Rede Nóis por Nóis RENAJOC — Rede Nacional de Adolescentes e Jovens Comunicadores SaferNet Semente Negócios Sociedade Santos Mártires Tactical Tech (Alemanha) Tierravida Toluna Influencers UBS Cantinho do Céu UNFPA Unicef Brasil Unicef São Paulo Viração & Jangada

BALANÇO FINANCEIRO