Nome:
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Professor(a): Pablito
Ano: 3º
Disciplina: Espanhol
Trimestre: 3º
Data: Nota:
/ 10,0
Orientações gerais: • • • • • • • • • • •
O tempo máximo para a realização do instrumento avaliativo é de 50 minutos. Não haverá tempo suplementar. O tempo mínimo para a realização da avaliação é de 40 minutos. Concentre-se na realização do instrumento avaliativo. O entendimento do enunciado faz parte do processo avaliativo. Utilize linguagem formal e adequada ao instrumento avaliativo. Não serão aceitas abreviaturas, gírias etc. Todas as questões devem ser respondidas a caneta azul ou preta. Só serão avaliadas as respostas que estiverem no espaço reservado a elas. Preenchimento do gabarito de teste: preencher todo o quadradinho, ou colocar um grande X. Alternativa rasurada será anulada! Não é permitido o uso de corretivos. Quando ocorrer um erro coloque-o entre parênteses e risque apenas uma vez. Consulte o relógio e gerencie o seu tempo. Entregue sua avaliação após leitura criteriosa de sua produção.
Competências e habilidades desenvolvidas nesta avaliação Competência de área 2 - Conhecer e usar língua estrangeira moderna como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais*. H5 – Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema. H6 - Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas. H7 – Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social. H8 - Reconhecer a importância da produção cultural em LEM como representação da diversidade cultural e linguística.
Objetivos específicos - Interpretar textos em língua espanhola e se apropriar do contexto e uso de frases conjugadas
em
pretéritos
de
indicativo
com
verbos
complementos e pronomes complemento e particípios.
regulares
e
irregulares,
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Por mi parte soy o creo ser duro de nariz, 3mínimo de ojos, escaso de pelos 1........ la cabeza, creciente de abdomen, largo de piernas, 4ancho de suelas, amarillo de tez, generoso de amores, imposible de cálculos, confuso de palabras, tierno de manos, 5lento de andar, inoxidable de corazón, aficionado a las estrellas, mareas, terremotos, admirador de escarabajos, caminante de arenas, torpe 2........ instituciones, chileno a perpetuidad, amigo de mis amigos, mudo para enemigos, entrometido entre pájaros, maleducado en casa, tímido en los salones, arrepentido sin objeto, pésimo administrador, navegante de boca, yerbatero de la tinta, discreto entre animales, 6afortunado de nubarrones, investigador en mercados, oscuro en las bibliotecas, 8melancólico en Ias cordilleras, incansable en los bosques, lentísimo de contestaciones, ocurrente años después, vulgar durante todo el año, resplandeciente con mi cuaderno, monumental de apetito, 7tigre para dormir, 9sosegado en Ia alegría, inspector del cielo nocturno, trabajador invisible, desordenado, persistente, valiente por necesidad, cobarde sin pecado, soñoliento de vocación, amable de mujeres, activo por padecimiento, poeta por maIdición y 10tonto de capirote. NERUDA, Pablo. Antología General. Madrid: Ed. Alfaguara, 2010. p 136. 1. (Ufrgs 2012) palavra a) adulación. b) azúcar. c) estiércol. d) régimen. e) ahínco.
A palavra melancólica (ref. 8) é acentuada pela mesma razão que a
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: No es un bobo, está creando La expresión más nula que la de un plumífero, la mirada tan perdida como la de Homero Simpson en una clase de astrofísica, un hilo de baba que se desliza morosamente por su barbilla. Está sentado en el banco de una plaza, ajeno al clima y a los transeúntes. Siempre en Babia, en lãs nubes de Úbeda, es el típico personaje inmortalizado por escritores como Arlt y poetas como Discépolo. Ningún vínculo con el soñador por el que pedía Lennon. Y si llegara a decir – cosa improbable – la frase "Tengo un sueño", nadie la asociaría a Luther King y hasta le entenderían "Tengo sueño". Las viejas de barrio sentenciarían: un bobo sin remedio. Pero qué tamaño error. Ese indigente de reacciones, incapaz de concentrarse, es el típico sujeto que "sueña despierto". ¿Un vago?, ¿un cómodo sin remedio? Jamás. Se trata de una persona que está, casi, en el límite con el genio. Eso es lo que sostiene el área de Neurociencia de La Universidad de British Columbia. Para decirlo con mayor claridad: soñar despierto (poéticamente se señala "cuando el cerebro vaga sin rumbo") es la mejor manera de resolver problemas complejos. Mucho mejor que la concentración intensa. Dicho esto, habrá que cambiar el paradigma y volver a aquella idea del poeta alemán Hölderlin, cuando ya había caído en la locura más absoluta: "El hombre es un Dios cuando
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sueña, y un pobre mendigo cuando piensa". Y si ves a alguien con la mirada perdida y babeándose en la calle, no ló molestes. Está creando. Acciarressi, H., disponible <http://atravesdeluniberto.blogspot.com/search/label/Articulos>, 13/09/2009.
en
2. (Ufms 2010) En “Se trata de una persona que está, casi, en el límite con el genio”, el vocablo subrayado tiene tonicidad divergente de la del mismo vocablo en portugués. Señala la(s) alternativa(s) en que todas las palabras de la secuencia son heterotónicas en relación con el portugués. 01) teléfono, chaqueta, magia, estudio. 02) héroe, cerebro, periferia, elogio. 04) academia, alguien, alcohol, nivel. 08) régimen, cabeza, democracia, cabello. 16) policía, régimen, reptil, síntoma. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: "Así es nuestro folklore, cuando le crece el silencio, la boca del pueblo la sale a cantar" Dueña de una voz singular, la Pachamama* de la canción argentina desparramó la semilla del folklore local por todo el mundo; fue un espejo, donde cabía el dolor, la esperanza y la belleza del ser humano Domingo 4 de octubre de 2009 Por Gabriel Plaza Especial para lanacion.com 1
"Asi es nuestro folklore, cuando le crece el silencio, la boca del pueblo la sale a cantar." Decía Mercedes Sosa que había venido a este mundo a cantar el folklore de su tierra y 2cumplió con la misión de desparramar su semilla por el mundo entero. Fue la voz de América, la pachamama de la canción popular argentina. En su voz todas las voces y la memoria confluían con profunda naturalidad y belleza. Decía que las cuerdas vocales eran apenas un instrumento que le servía para traducir sus sentimientos, los recuerdos, las emociones de una vida, las imágenes en el pobrerío, la soledad, las penas del exilio y las alegrías, en definitiva todo lo que había vivido. Fue un espejo, donde cabía el dolor, la esperanza y la belleza del ser humano. Haydeé Mercedes Sosa nació el 9 de julio de 1935, en San Miguel de Tucumán, en el contexto de un hogar pobre y de padres trabajadores. Pasó tiempo hasta que la cantante debutó bajo el seudónimo de Gladys Osorio en un certamen organizado por LV12 Radio Tucumán. Mercedes aprovechó el viaje de sus padres a un acto peronista para presentarse en un concurso y ganó con "Triste estoy" una canción que solía interpretar su admirada Margarita Palacios, con la que años después grabaría en un disco. 3 Con ese nombre transitó como promisoria cantora durante largo tiempo, mientras alternaba con su actividad como maestra de danzas folklóricas. De esa época se sabe que también cantaba boleros, que solía cantar en actos partidarios del peronismo y que hasta pasó como número vivo en el circo de los Hermanos Medina. En esa vida de artista incipiente se cruzó con Oscar Matus, un músico popular con ideas políticas y renovadora vocación por la poesía de Armando Tejada Gómez. Mercedes se enamoró perdidamente. Dejó a su novio oficial y con 21 años se mudó con Matus a Mendoza, donde se empieza a gestar el Nuevo Cancionero. 3
"En Tucumán nací, pero en Mendoza me hice mujer. Eramos tan felices: 4me veo delgadita, recién casada con Oscar Matus; me veo comadre de Armando Tejada Gómez, amiga de los compadres del horizonte. Yo era una muchacha sin libros, escuchaba asombrada y aprendía, y abría los ojos y me enteraba del mundo. Todos me amaban y me pedían que cantara, y yo cantaba. Era tan feliz porque, como decimos en la provincia, yo estaba poniéndome gruesa: mi cinturita crecía porque en mi vientre ya latía mi Fabián". En una época en que el folklore comenzaba a asumir su mayoría de edad y un crecimiento de popularidad sin precedentes, El Nuevo Cancionero proponía romper con lo establecido, miraba hacia todo el continente y quería cambiar el mundo de la canción popular. "Toda la gente pensaba que era algo político. Nosotros buscábamos otro lenguaje poético y queríamos una música nueva. Salíamos de la fuente hacia fuera, pero no descuidábamos el paisaje, porque no nos queríamos alejar del pueblo". 5 Esa fue la brújula que signaría la búsqueda estética de Mercedes a lo largo de su vida artística, exaltando la belleza de poetas de América, regresando a los repertorios más criollos, vociferando una canción militante, o lanzandóse audazmente al mundo pop para grabar los temas de Charly García. (...) http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1182378&pid=7457106&toi=6258. Visitado el 04 de octubre de 2009 (Adaptado) * La Pachamama: divinidad incaica que se identifica con la Tierra; la Madre Tierra
3. (Upe 2010) En los textos retirados de internet no es raro encontrar errores de ortografía. Indique la alternativa en que los errores de los tres vocablos extraídos del texto se hallan corregidos por estar escritos de forma adecuada a las exigencias de la norma ortográfica llamada culta: a) Así, éramos, lanzándose. b) Así, éramos, lanzandóse. c) Así, éramos, lanzandose. d) Asi, eramos, se lanzandó. e) Asi, eramos, se lanzando. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Hombres de naranja En Tailandia, el budismo se manifiesta en todos lados: los límites entre lo espiritual y ló cotidiano son casi inexistentes 1y con la religión se come, se cura y se educa. El 95% de los tailandeses se autodefine budista y, para ellos, significa mucho más que ir a misa lós domingos. Durante nuestra primera visita a Bangkok, nos sorprendió ver a un monje rodeado de gente que le rezaba 2arrodillada. La escena, inverosímil, transcurría em el medio de uma estación de 3colectivo. Con los días nos dimos cuenta de que era un espectáculo 4corriente. En la calle o en um wat (templo), los monjes son consultados para casi todo: determinar la fecha de um casamiento, conocer qué suerte tendrá un negocio u orar por la salud de un familiar enfermo.
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Personajes arquetípicos de la capital tailandesa, estos hombres de naranja son protagonistas involuntarios de postales, fotos y cuadritos que se ofrecen en Khao San Road. Convertida em souvenir, su imagen se vende como pan caliente. A ellos, sin embargo, parece importarles muy poco: inmutables, caminan muy tranquilos por las 6ruidosísimas calles de Bangkok. El resto de los mortales los venera como casi dioses, pero ellos se limitan a entregar estampitas y sonrisas a los transeúntes. Diario Perfil (Argentina) 2 de Agosto de 2009 4. (Udesc 2010) La palabra “ruidosísimas” (ref. 6) lleva tilde gráfico en español debido a las reglas de acentuación de las palabras: a) esdrújulas b) largas c) agudas d) sobreesdrújulas e) graves TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la 1finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, 2de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; 3 la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Sentía un placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir 4a la vez que su cabeza descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al alcance de la mano, que más allá de los ventanales 5danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los 6héroes, dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban y adquirían color movimiento, fue testigo de una gran historia de amor. CORTÁZAR, Julio. Cuentos Completos/1. España, Editorial Alfaguara, 2005, p. 291.
5. (Uece 2007) Así como HÉROES (ref. 6) también divergen del portugués en la sílaba tónica. a) Denuncia, homenaje, justicia. b) Alcohol, fobia, gaucho. c) Crisis, genio, hoguera. d) Familia, laberinto, reino. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: UN SÓLO CIGARRO EN LA NIÑEZ PUEDE ORIGINAR UN FUMADOR Los
menores
que
han
fumado
alguna
vez
un
sólo
cigarrillo,
tienen
más 5
probabilidades de desarrollar el hábito de fumar en la edad adulta que quienes no lo han hecho, aunque aquéllos hayan pasado años sin probar un pitillo, según un estudio publicado hoy en la revista "Tobacco Control". Para efectuar la investigación, los científicos del University College de Londres analizaron durante cinco años el hábito de fumar de más de 2.000 niños de unos once años en treinta y seis colegios del sur de Londres. Según la directora del estudio, Jennifer Fidler, es la primera vez que se demuestra que una experiencia infantil tan breve con el tabaco puede llevar al hábito de fumar en la edad adulta, aunque no se haya fumado varios años, fenómeno que la experta califica de "vulnerabilidad durmiente". "Aquellos estudiantes que dijeron que habían fumado alguna vez anteriormente, hay un riesgo mayor de volver a fumar a los catorce años, incluso si no habían probado el tabaco en un intervalo de años", explicó. De hecho, de los 260 menores de once años que confesaron haber probado alguna vez, el 18 por ciento se convirtieron en fumadores a los catorce años, que sólo el 7 por ciento de los que nunca habían fumado a los once años, con hacerlo más tarde. Los científicos descubrieron la existencia de un "efecto durmiente" a lo largo que les hacía volver a fumar. A pesar de que se desconoce el origen de ese efecto, se sabe que la nicotina "centros de gratificación" del cerebelo que emiten sustancias químicas que comandan el cuerpo cuando se está desarrollando una actividad agradable. Para Fidler, es plausible que esa modificación en esas zonas cerebrales hagan disfrute más con la experiencia de fumar en el futuro. Ese cambio podría ser activado años más tarde por ciertas experiencias en el escolar o bien por el estrés o la depresión. (Fuente EFE. Salud Infantil. http://www.salud.com/interna)
6. (Uepb 2007) Las palabras: "científicos", "hábitos", "fenómeno", reciben la tilde porque son: a) lllanas o graves b) esdrújulas c) agudas d) hiatos e) sobreesdrújulas TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: SOBRE LAS DIVISIONES DEL DERECHO (1ª parte) 1
Nos preguntamos, en primer lugar, si el derecho se divide convenientemente en derecho natural y derecho positivo. Respondemos mediante una distinción, porque, siendo el derecho lo mismo que lo justo, conviene tener en cuenta que justo se toma en dos sentidos. En un primer sentido, se dice justo aquello que por su misma naturaleza es igual, como, por ejemplo, si he recibido un préstamo de cien euros, que devuelva la misma cantidad. Esto es por su naturaleza igual y justo y adecuado al otro. 2Y, de este modo, por su naturaleza es justo que el padre eduque al hijo y que el hijo obedezca al padre. Sea ésta la primera conclusión: en este sentido lo justo por su propia naturaleza se denomina derecho natural. En otro sentido, justo es lo que es igual por la determinación de una ley o por un 6
pacto privado, y no por su propia naturaleza; como, por ejemplo, cuánto hay que pagar por un mueble o una casa, y por el trabajo de un día, etc.; no es algo determinado por su propia naturaleza sino por un pacto. En este sentido, lo justo se denomina derecho positivo y humano (segunda conclusión); unas veces consta por un pacto humano privado, otras por un pacto público, que se llama ley. Vitoria, F. de. Texto adaptado de la obra La justicia. Madrid: Tecnos. 2001.
7. (Upe 2006) El español es una lengua de perfil tónico grave. Eso quiere decir que la mayor parte de las palabras tónicas españolas recibe el acento prosódico, o inflexión de la voz, a) en la última sílaba. b) en la penúltima sílaba. c) en la sílaba esdrújula. d) en la sílaba aguda. e) en la sílaba átona. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: "Una dieta adecuada y evitar la exposición al sol impedirá que su perro sufra con las altas temperaturas. Un buen corte de pelo ayudará al animal a soportar el calor. Ud. deberá llevarlo a la peluquería. No le corte el pelo en casa, los resultados suelen ser catastróficos. Conviene también sustituir su comida habitual por una más ligera, con menos grasa, y reducir la cantidad. El verano obliga igualmente a cambiar los hábitos de paseo. Estos deben establecerse en función de los momentos del día menos caluroso. Lo ideal es salir a última hora de la tarde o incluso de noche, o entonces, a primera hora de la mañana." (PROFORMAÇÃO. Caderno de atividades. vol. II. Brasília: MEC, 2000. Coleção Magistério).
8. (Uepb 2006) Señale la alternativa cuyas palabras están clasificadas correctamente en cuanto a la sílaba tónica: a) igualmente - aguda b) exposición - grave o llana c) catastrófico - esdrújula d) última - sobreesdrújula e) peluquería - aguda TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 8 QUESTÕES: El sábado por la mañana, después de mucho pensarlo, Florentino Ariza volvió a mandar la paloma con otra carta sin firma. Esa vez no tuvo que esperar al día siguiente. Por la tarde, el mismo 1niño volvió a 2llevársela en otra jaula, con el recado de que aquí le manda otra vez la paloma que se le volvió a volar, que anteayer se la devolvió por buena educación y que esta se la devuelve por lástima, pero ahora sí es verdad que no se la manda más si se le vuelve a volar. Tránsito Ariza se entretuvo hasta muy tarde con la paloma, la sacó de la jaula, la arrulló en los brazos, trató de dormirla con canciones de niños, y de pronto se dio cuenta de que tenía en el anillo de la pata un papelito con una sóla línea: no acepto anónimos. Florentino Ariza lo leyó con el corazón enloquecido, como 7
si fuera la culminación de su primera aventura, y apenas sí pudo dormir esa noche dando saltos de impaciencia. Al día siguiente muy temprano, antes de irse a la oficina, soltó otra vez la paloma con un papel de amor firmado con su nombre muy claro, y le puso además en el anillo la rosa más fresca, más encendida y fragante de su jardín. (Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, pag. 275, Madrid: RBA Editores, 1994)
9. (Pucmg 2000) El recado que Florentino Ariza recibe es: a) Que tenga lástima de la paloma b) Que eduque mejor a la paloma c) Que enseñe a volar bien a la paloma d) Que no le será devuelta más la paloma e) Que devuelva la paloma 10. (Pucmg 2000) Tránsito Ariza: a) Castigó a la paloma; b) Limpió a la paloma; c) Dedicó tiempo a la paloma; d) Compró una jaula nueva para la paloma; e) Cantó músicas a los niños. 11. (Pucmg 2000) La paloma, según el texto: a) Arrullaba como los niños b) Traía un mensaje c) Tenía patas anilladas d) Tenía una línea blanca e) Dormía como los niños 12. (Pucmg 2000) Florentino Ariza: a) No aceptaba anónimos b) Recibió una carta anónima c) Tenía gusto por mensajes anónimos d) Se puso impaciente e) Enloquecía con los mensajes anónimos 13. (Pucmg 2000) Según el texto, Florentino Ariza: a) Se olvidó de firmar la carta b) Volvió a mandar hacer un contrato de palomas c) Firmó un contrato de palomas d) Devolvió la carta que no tenía firma e) Mandó una carta sin firma 14. (Pucmg 2000) Florentino Ariza: a) Comenzaba su primera aventura b) Terminaba su primera aventura c) Se sintió como en su primera aventura d) Enloquecía en todas sus aventuras e) Terminaba su segunda aventura 8
15. (Pucmg 2000) Florentino Ariza: a) Tuvo de nuevo la paloma el sábado por la mañana b) Esperó hasta el día siguiente c) Tuvo la paloma aquel mismo día d) Esperó al niño todo el día e) Él mismo volvió al día siguiente 16. (Pucmg 2000) siguientes: a) Empleado b) Criado c) Viejo d) Chico e) Hijo 1 D 9 D
2 2/4/16 10 C
Sustituya la palabra NI±O (ref. 1), por la más apropiada entre las
3 A 11 B
4 A 12 D
5 B 13 E
6 B 14 C
7 B 15 C
8 C 16 D
Gabarito: Resposta da questão 1: [D] A palavra “melancólica” é acentuada pela mesma regra que a palavra “régimen”, isto é, ambas são “esdrújulas” ou proparoxítonas e, nesse caso, sempre serão acentuadas. Resposta da questão 2:
As palavras heterotônicas em relação ao português são as abaixo relacionadas, devido à sílaba tônica em destaque: (02) héroe, cerebro, periferia, elogio (04) academia, alguien, alcohol, nivel. (16) policía, régimen, reptil, síntoma. Resposta da questão 3: [A] A alternativa [A], tem todos os vocábulos escritos e acentuados corretamente: Así – oxítona terminada em vogal; Éramos – proparoxítona (todas são acentuadas); Lanzándose – proparoxítona (todas são acentuadas). Resposta da questão 4: [A] A palavra “ruidosísimas” é, conforme as regras de acentuação, uma palavra esdrújula, pois tem acento na antepenúltima sílaba. Alternativa [A], portanto. Resposta da questão 5: [B]
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Resposta da questão 6: [B] Resposta da questão 7: [B] Resposta da questão 8: [C] Resposta da questão 9: [D] Resposta da questão 10: [C] Resposta da questão 11: [B] Resposta da questão 12: [D] Resposta da questão 13: [E] Resposta da questão 14: [C] Resposta da questão 15: [C] Resposta da questão 16: [D]
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