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Ponerse en el lugar del otro
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a empatía es la capacidad para poner en marcha los componentes cognitivos, es decir, la comprensión del otro; los componentes emocionales preocupándose por el otro, y conductuales, de acuerdo al estado afectivo del otro. Por ejemplo, cuando un amigo está pasando por un mal momento, comprendemos su estado, nos preocupamos por él y ponemos en marcha un comportamiento: llamarle para saber cómo está. Los niños y niñas de 2 y 3 años ya saben que el otro tiene un punto de vista diferente al suyo, aunque no sepan situarse en el punto de vista del otro en todos los casos. El conocimiento y la comprensión de los demás no se limitan a conocer el punto de vista del otro, sino también
a comprender lo que sienten los demás. De acuerdo como van creciendo son capaces de reconocer las emociones más simples de los otros y van reconociendo poco a poco emociones más complejas. A los siete años ya son capaces de indicar situaciones en las que una persona siente orgullo, preocupación, gratitud, culpa y entusiasmo:
incrementándose a los 10 años con la emoción de alivio y decepción. El aprendizaje de la empatía es muy importante porque explica el buen desarrollo social y de las interacciones sociales del niño. Así como una mayor autoestima. Los niños que son empáticos tienen más conductas sociales positivas (pro sociales, asertivas, de consideración con los
demás, de autocontrol y liderazgo), pocas conductas sociales negativas (pasivas, agresivas, antisociales y de retraimiento), muchas estrategias cognitivas de interacción social asertivas, fueron nominados como compañeros pro sociales, tenían alto auto concepto, alta capacidad para analizar emociones negativas, alta estabilidad emocional,
así como muchas conductas y rasgos de personalidad creadora. Los padres deben enseñar a los niños a pensar en los demás, pues un niño empático es capaz de comprender las consecuencias negativas de su conducta, tanto para él mismo como para los demás. De esta forma se previenen conductas violentas y se asegura un mejor ajuste social.
D i r e c t o r i o CORREO ELECTRONICO miprensita@yahoo.com.mx
DIRECTOR GENERAL Lic. Félix Garza Elizondo DIRECTOR EDITORIAL Lic. Patricia Garza Elizondo
COORDINACION GENERAL Ana R. Beals DISEÑO Rach Alberto Cruz Leal
DEPORTES Raúl Castillo Relaciones Públicas, publicidad y Sociales Miriam Osuna
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Desde sus inicios, la humanidad ha querido conquistar los cielos, y durante toda su historia ha tratado de volar, aunque sin mucho éxito hasta hace poco tiempo
Día Nacional de la Aviación
Los comienzos de la aviación se pueden buscar desde los días en que el hombre primitivo miro a las aves volar y deseo poder hacer lo mismo.
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n 1784, en la Nueva España, fue José María Alfaro quien logró elevar por primera vez un globo aerostático de cubierta impermeable, inflado con aire caliente. En enero de 1910, Alberto Braniff logró volar un biplano que recorrió 500 metros de distancia a 25 metros de altura.Durante la etapa de la Revolución la aviación empezó a mostrar las ventajas de su utilización
en el terreno militar. El general Álvaro Obregón ordenó comprar dos aviones en Estados Unidos para utilizarlos como bombarderos. El 5 de febrero de 1915, Venustiano Carranza creó la Fuerza Aérea Mexicana. Se construyeron talleres y se edificó el primer hangar. La aeronáutica civil, tuvo una participación importante en el desarrollo del país, por ejemplo, su empleo en el correo desde 1917,
el traslado de los enviados de prensa para que pudieran dar a conocer las noticias con rapidez. Los viajes comerciales comenzaron en 1928. Con el crecimiento de la aviación se hizo necesaria la creación de talleres,
escuelas y aeropuertos en todo el territorio nacional. El 18 de octubre de 1943, por decreto presidencial del general Manuel Ávila Camacho, se instituyó el 23 de octubre como Día Nacional de la Aviación.
Internacional para Sistemas de Vehículos No Tripulados, el 9 de agosto del 2007, en Washington, D.C., este premio se da a la contribución tecnológica más importante del año. En México, la Secretaría de Seguridad Pública lo usa en el combate al narcotráfico,
detecta el transporte y cultivo de drogas. Monitorea zonas fronterizas y desastres naturales. En las costas mexicanas, el Ehécatl se utiliza en la búsqueda y rescate de pescadores y también supervisa carreteras de tránsito conflictivo.
Ehécatl primer avión mexicano El primer avión diseñado y fabricado por mexicanos de la historia fue presentado por la empresa Hydra Technologies de México, de nombre Ehécatl (Dios del Viento), durante la Feria Internacional de la Aeronáutica y del Espacio de Le Bourget en París, Francia. La empresa Hydra Technologies fue premiada en el marco del Congreso Internacional de Aviación 2008, por la comunidad aeronáutica del país con el Premio Leonardo Da Vinci por el diseño y la creación de S4 Ehécatl, avión no tripulado, por
lo que esta versión militar del aeroplano, se podrá prestar a situaciones peligrosas sin poner en peligro vidas humanas. El 19 de junio del 2007, en Paris, El Ehécatl fue presentado en La Feria Internacional de Aeronáutica y Espacio de Le Bourget, la exposición más grande de aeronáutica en el mundo, con más de 275 expositores. Un mes después de su presentación en París, El Ehécatl recibió el reconocimiento “Al Contribuidor Sobresaliente”, otorgado por la Asociación
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l 23 de octubre se festeja a los médicos y doctoras, personas que diariamente salvan vidas y ofrecen a todas las personas una esperanza y una mejor calidad de vida. Se cree que la práctica médica comenzó con la aparición del hombre, pero con el conocimiento del cuerpo y sus funciones ha llegado a desarrollarse de tal forma que ahora son pocos los enigmas y desconocimientos existentes. En el siglo V antes de Cristo se escribió “El Juramento de Hipócrates” y se empezó a definir lo que constituye la profesión médica y si bien hasta la actualidad pueden haber evolucionado muchas cosas debido al enorme avance científico y tecnológico en salud, lo esencial en la práctica médica no se ha modificado. La razón de que el Día del Médico se conmemore en México el 23 de octubre, es que en ese día del año 1833, el doctor Valentín Gómez Farías
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Día del Médico
inauguró el establecimiento de Ciencias Médicas en la Ciudad de México. Y en la Convención de Médicos Confederados de la República realizada en Cuernavaca en 1937 se ratificó que el Día del Médico se conmemora cada 23 de octubre en honor de Gómez Farías. Este día fue originalmente estipulado como Día de la Salud. A muchos médicos les debemos la salud, gracias a sus avances de investigación en materia de prevención han logrado a través de tratamientos que las personas puedan recuperarse y volver a llevar una vida saludable. En este día se felicita de
manera especial a todos los médicos que anteponen la salud a los intereses económicos, a
quienes de igual forma atienden a un ser humano sin contemplar clases sociales, preparación, ni rangos, a muchos de los médicos que no han perdido su capacidad de ser humano. El Día del Médico puede servir para reflexionar y pensar qué puede mejorarse y qué no debe cambiar nunca dentro del ámbito sanitario. Seguro que conoces a uno o más médicos y doctoras que con esmero te han atendido y regresado tu bienestar,. que son personas iimportantes en tu vida y en la de muchas personas más. No olvides felicitarlos por su noble labor y darles las gracias por todo lo que hacen por la humanidad.
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El jardín de las estatuas
ace mucho tiempo, existía un lugar mágico que guardaba grandes maravillas y tesoros del mundo. No era un lugar oculto, ni escondido, cualquiera podía tratar de acceder y disfrutar sus delicias. Bastaba cumplir un requisito: ser una buena persona. Ni siquiera heroica o extraordinaria: sólo buena persona. Allá fueron a buscar fortuna Alí y Benaisa, dos jóvenes amigos. Alí fue el primero en probar suerte, pues cada persona debía afrontar sus pruebas en solitario. Pronto se encontró en medio de un bello jardín, adornado por cientos de estatuas tan reales, que daba la sensación de que
en cualquier momento podrían echar a andar. O a llorar, pues su gesto era más bien triste y melancólico. Pero Alí no quiso distraerse de su objetivo, y conteniendo sus ganas de seguir junto a las estatuas, siguió caminando hasta llegar a la entrada de un gran bosque. Esta estaba custodiada por dos estatuas de piedra gris muy distintas de las demás: una tenía el gesto enfadado, y la otra claramente alegre. Junto a la entrada se podía leer una inscripción: “La bondad de tu carácter deberás a las piedras contar”. Así que Alí se estiró, aclaró la garganta y dijo en alta voz:Soy Alí. Una buena persona. A nadie he hecho ningún mal y nadie tiene queja de mí.
Tras un silencio eterno, la estatua de gesto alegre comenzó a cobrar vida, y bajándose de su pedestal, dijo amablemente: - Excelente, tu bondad es perfecta para este sitio. Está lleno de estatuas como tú: ¡a nadie hacen mal, y nadie tiene queja de ellas! Y en el mismo instante, Alí sintió cómo todo su cuerpo se paralizaba completamente. Ni siquiera los ojos era capaz de mover. Pero seguía viendo, oyendo y sintiendo. Lo justo para comprender que se había convertido en una más de las estatuas que adornaban
el jardín. Poco después era Benaisa quien disfrutaba de las maravillas del jardín. Pero al contrario que a su amigo, la visión de aquellas estatuas, y sus ojos tristes e inmóviles, le conmovieron hasta el punto de acercarse a tocarlas una por una, acariciándolas, con la secreta esperanza de que estuvieras vivas. Al tocarlas, sintió el calor de la vida, y ya no pudo apartar de su cabeza la idea de que todas seguían vivas, presas de alguna horrible maldición. (Continúa en la página 12)
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COLEGIO LICEO FRANCO FUNDADO EN 1990
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Día Internacional de las Bibliotecas
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l calendario de la Organización de las Naciones Unidas, marca el 24 de octubre como el Día Internacional de las Bibliotecas. La palabra biblioteca se origina de “biblion” y “thekes” que significan “libro y caja” así que desde este estricto punto de vista, la palabra biblioteca significa “lugar donde se guardan libros.” Una biblioteca pública es un lugar accesible para todo público, sin distinción, y que es financiada con fondos públicos, municipales o estatales. Los usuarios de una biblioteca
pública tienen acceso libre a las colecciones de libros e instalaciones, con los únicos requisitos, generalmente, de inscribirse; guardar orden para no interrumpir a los lectores y cuidar los libros. También es posible llevar prestados los libros a casa sólo cumpliendo los requisitos que cada biblioteca imponga. Además de libros, periódicos y revistas, la mayoría de las bibliotecas públicas actuales tienen una amplia muestra de otros medios de comunicación, entre los que se incluyen CD, software, cintas de video, DVD e
instalaciones para usar Internet. esperes más, ya verás que te va ¿Has visitado alguna biblioteca a gustar y tal vez te conviertas pública? Si aún no lo haces, no en asiduo visitante.
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Heidi, la niña de los Alpes E
l personaje Heidi, la niña de los Alpes suizos ha acompañado en la infancia a muchas generaciones Heidi es una antigua serie de dibujos animados llevada a cuento infantil en 1880 (así de antigua) un libro realizado por la escritora suiza Johana Spyri. El libro de Heidi es uno de los más leídos de la literatura suiza en el mundo. Es un libro lleno de inocencia donde se resaltan los valores humanos y el amor por la naturaleza. Heidi es una niña huérfana que desde muy pequeña queda al cuidado de su tía Dete, quien al encontrar una buena oportunidad de trabajo lleva a la niña a vivir con su abuelo, a quien Heidi no conocía, y a quien los habitantes de la aldea le llamaban “El viejo de los Alpes” por ser casi un ermitaño. La pequeña Heidi queda encantada con la vida de los Alpes en donde lleva un contacto directo con la naturaleza. Ahí conoció a quien sería su amigo Pedro, y vive feliz, pero vive alejada de la sociedad. Después conoció a
Clara, una niña inválida que le sirve de compañía. Tanto encierro y la estricta manera de ser del abuelo deprimieron a Heidi, pero supo crear una gran amistad con la familia de Clara. Un día Clara fue a visitar a Heidi y rodeada de bellos paisajes, el cariño del abuelo, de Pedro y Heidi, se esfuerza y logra caminar, después un médico la ayuda a caminar del
todo. Otro de los personajes de esta historia es Copito de Nieve, una pequeña y dulce cabrita que pertenece a Pedro. La historia de Heidi ha tenido adaptaciones en películas y series de televisión. También existen obras de teatro y un drama musical, varias colecciones de historietas completan una larga lista de
obras basadas en el libro original de Johana Spyri. Heidi siempre está dispuesta a nuevas aventuras y descubre que el ambiente que le rodea también puede ser hostil, pero su fortaleza y amigos le ayudan a superar la adversidad. Un nuevo Anime Kodomo (para niños) de Heidi en 3D está siendo desarrollado por Studio 100 Animation, en Europa, se inició en 2011 y finalizará en 2014. Heidi, como se llamará la serie CG, constará de 39 episodios en HD. (Continúa en la página 12)
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¿Qué es el Día de las Naciones Unidas?
potenciar el desarrollo y garantizar la igualdad, proteger los derechos humanos y mitigar la pobreza. Las Naciones Unidas, en el mejor de los casos, permiten alcanzar las más altas aspiraciones humanas. La celebración del Día de las Naciones Unidas implica la afirmación de nuestra fe en esas ara decirlo de un modo aspiraciones humanas. Desde 1948 se ha sencillo, es el celebrado el Día de las cumpleaños de las Naciones Unidas. Es un día en Naciones Unidas. El que se llevan a cabo en todo día 24 de octubre de 1945 el mundo reuniones, debates se creó oficialmente esta y exposiciones sobre los organización después de que logros y metas de la la mayoría de sus miembros Organización. En 1971 la fundadores ratificaran un Asamblea recomendó a los tratado por el que se Estados Miembros que lo establecía este órgano mundial. Tradicionalmente, el declararan día festivo oficial. Tradicionalmente, este día 24 de octubre se ha se celebra con un concierto caracterizado a lo largo del internacional en la Asamblea mundo por las reuniones, General. En ocasiones se debates y exposiciones sobre las metas y logros de la realizan eventos especiales conectando electrónicamente Organización. a la ONU con ciudades del Se celebra porque mundo y se dan a conocer proporciona una oportunidad por los diferentes medios de de reafirmar nuestro compromiso con los ideales de comunicación los mensajes enviados por el Secretario las Naciones Unidas. Según General de las Naciones palabras del Unidas y el Presidente de la Secretario General de las Asamblea General. Naciones Unidas, Kofi Se organizan reuniones Annan, en cada en cada rincón informativas especiales del mundo -en cada pueblo, acerca de temas relacionados ciudad y comunidad- las con la ONU para las Naciones Unidas son un organizaciones no testimonio vivo de gubernamentales. En esperanza. Las Naciones ocasiones, las escuelas y Unidas viven en el corazón y grupos cívicos llevan a cabo en la mente de cada “marchas por la paz” y otros ciudadano como medio de acontecimientos de acabar con la violencia y celebración. fomentar la tolerancia,
Unidos por un mundo mejor
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¿Cómo puedes celebrar este día? En las escuelas se iza la bandera de la ONU en una reunión de maestros y alumnos. Se intercambian opiniones e ideas sobre cómo se puede ayudar a la gente joven de la ONU, si en las escuelas hay alumnos de otros países se les pide que compartan historias y costumbres de su país de origen. Pueden realizarse
concursos de redacción acerca de la misión ONU. Se diseña un periódico mural. Los niños visten trajes de diferentes países del mundo y portan las banderas respectivas para realizar un desfile y dar a conocer lo más posible sobre cada uno de ellos. En algunas escuelas ven videos acerca del trabajo de la ONU.
Mientras que en la comunidad, entre otras muchas acciones se realizan algunas de beneficio para todos, como limpiar el barrio correspondiente; dedicar tiempo y apoyo a alguna asociación de caridad local, practicar y fomentar la paz, hacer un nuevo amigo y plantar un árbol.
n 1950 se instaló la sede definitiva de la ONU en Nueva York y el número de países miembros creció rápidamente hasta alcanzar a la práctica totalidad del mundo. Pero muy pronto comenzaron a sentirse las profundas diferencias entre las cinco potencias dominantes. EE UU, la Unión Soviética (actualmente Rusia), Reino Unido, Francia y China. Estas diferencias, conocidas como “guerra fría” (que duró hasta 1995), hicieron imposible para la ONU evitar conflictos armados localizados, como sucedió en Corea, Oriente Medio o Vietnam. Hay que valorar positivamente, sin embargo, los esfuerzos en la detención del “gran conflicto” entre los dos grandes bloques, en los procesos de descolonización y en favor del desarme y de los Derechos Humanos. A pesar de sus éxitos y fracasos, la ONU es hoy el foro de indiscutible prestigio internacional en el que se debaten los grandes problemas que afectan a la paz mundial. La Organización de las Naciones Unidas, es una Organización Internacional formada por 192 países independientes que se reúnen libremente para trabajar juntos en favor de la paz y la seguridad de los pueblos, así como para luchar contra la pobreza y la injusticia en el mundo. A la oficina central de la ONU se le conoce como “la sede” y se encuentra en la ciudad de Nueva York, Estados Unidos. Sin embargo, la ONU tiene oficinas en todo el mundo, lo cual le permite a la Organización llegar a todos los rincones del planeta y, así, conocer mejor los problemas locales y estudiar las posibles soluciones.
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Estatua de La Libertad
“La Libertad iluminando al Mundo”
La Estatua de La Libertad es un regalo que Estados Unidos recibió de Francia el 4 de julio de 1884, y se encuentra en la ciudad de Nueva York. El monumento fue ofrecido en conmemoración de a la alianza hecha por las dos naciones durante la
se proyectaba tenía un costo muy elevado, por lo
Revolución Norteamericana. Fue el historiador francés Edoard de Laboulaye quien propuso desde 1865 que su país hiciera un regalo conmemorativo a los Estados Unidos de Norteamérica en ocasión del primer centenario de la firma de Independencia. Aunque los aliados franceses de ese tiempo protestaron por la iniciativa, el escultor Frederic- Auguste Bertholdi viajó a tierras norteamericanas para entrevistarse con las autoridades. Un monumento como el que
que se integró una Unión Franco Americana para reunir fondos. El costo total de la estatua, que fue un millón de francos fue cubierto totalmente por el pueblo francés y los norteamericanos
aportaron 250 mil dólares que se necesitaban para el pedestal. Bartholdi descubrió el emplazamiento perfecto para la estatua, la isla de Bedloe, en la parte alta de la Bahía de Nueva York, un lugar visible para todos los barcos que acudieran al puerto. Bartholdi se basó en el rostro su madre para esculpir el de la estatua. Para construir una estatua que resistiera la intemperie y además fuera ligera para transportarla por el mar, el escultor se basó en El Coloso de Rodas, que era hueco, revestido en bronce, aunque él usó finas láminas de cobre. El soporte es una plancha de hierro diseñada por Alexandre Gustave Eiffel, creador de la Torre Eiffel. La Estatua de la
Libertad, en su mano derecha porta una antorcha iluminada, y en la izquierda lleva la tablilla de la Ley, Una cadena rota se encuentra a sus pies. La estatua fue inaugurada en Nueva York el 28 de octubre de 1886 y constituido monumento nacional en 1924. El nombre original de la Estatua de la Libertad es “La Libertad iluminando al Mundo” mide alrededor de 46 metros de altura y pesa 225 toneladas.
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Juego de los bolos
l juego de bolos ya existía como pasatiempo en Egipto desde el año 4 800 a.C aproximadamente. Los griegos y romanos tuvieron también una forma de juego de bolos. En la Edad Media fue popular especialmente en Alemania y los Países Bajos. El origen de este deporte comenzó en Holanda, aunque se cuenta que en España se jugaba una modalidad semejante con el nombre de Bolos. En Italia se conoce como Bucce y en Francia le llaman Boules. Arrojar una bola para derribar objetos ha sido la finalidad de diversos juegos en varias épocas y en varias partes del mundo. Los implementos para un juego así han sido encontrados en una tumba egipcia de más de 7,000 años de antigüedad y una especie de boliche ha sido popular entre los indígenas polinesios durante varios siglos. La diferencia entre boliche y bolos es que el primero es de goma dura, mientras que el segundo se fabrica con madera más pequeña. El boliche llegó al Continente Americano, en Nueva Ámsterdam, hoy llamado Nueva York, sus primeros reglamentos se realizaron 50 años después, mientras que a México, este deporte llegó en 1950, fecha en la que se fundó la Federación Mexicana de Boliche. Actualmente, el boliche se ha convertido
en uno de los deportes más populares, ya que puede ser practicado sin limitación de sexo, edad, tamaño o fuerza física del participante. Pero el boliche exige la suficiente actividad corporal para mantenerse en buena forma. El objetivo de este deporte es diez palos o “pinos” hay diez entradas por juego, con diez pinos cada una. Los pinos se acomodan en forma de triángulo equilátero y a
una distancia de 12 pulgadas entre el centro de un pino y los que le rodean. La bola que se usa para derribarlos es de una medida estándar internacional, y mide 17 pulgadas de diámetro. Se admiten ciertas variaciones en el peso de la bola de boliche, dependiendo del material con el que haya sido realizada, y ese peso permitido se ha fijado entre
las seis y las dieciséis libras, unos 3 – 7 kilogramos. Para derribar los pinos se la debe deslizar suave pero enérgicamente sobre la pista, de unos 60 pies, o 18 metros, de largo y entre el primer pino y la línea de ‘foul’. El jugador que la arroja no podrá avanzar más allá de esta línea de ‘foul’ dibujada en el suelo. Cada jugador tendrá dos oportunidades de derribar los 10 pinos en cada una de las entradas. Si logra derribarlos al primer tiro se dice que ha conseguido una ‘chuza’ o ‘muñona’ que se anota con una (X), y si lo hace en dos tiros, ha conseguido un ‘spare’, el que se anota con una (/). Este es un deporte que brinda sana diversión a niños y adultos.
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Las animaciones de Studio 100 (Viene de la página 7)
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unto al proyecto de adaptación de la animación de Heidi, Studio 100 se encuentra trabajando en otro gran clásico de la infancia: “La abeja Maya” también conocida como “Las aventuras de la abeja Maya” o “Mitsubachi Maya no boken”. Adaptación que se anunció ser completada a finales del 2012. Maya es una abeja como ninguna otra. Inconformista y sedienta de aventuras, abandona su colmena para vivir en el campo, libre como una… abeja. Para ella, el mundo es demasiado grande y fascinante
como para estar confinada en una colmena. Las bellezas de la naturaleza son, para ella, una delicia para los sentidos. Junto con sus amigos Flip y Willy explorará todo un mundo maravilloso lleno de magia y encuentros inesperados.
Por otra parte, la serie de animación de Vickie el Vikingo, un niño astuto e ingenioso, que soluciona las situaciones de peligro de manera pacífica e intelectual, será presentada por Studio 100 bajo la técnica de animación CG.
El jardín de las estatuas (Viene de la página 5) Se preguntaba por sus vidas, y por cómo habrían acabado allí, y corrió varias veces a la fuente para llevar un poco de agua con el que mojar sus labios. Y entonces vio a Alí, tan inmóvil y triste como los demás. Benaisa, olvidando para qué había ido allí, hizo cuanto pudo por liberar a su amigo, y a muchos otros, sin ningún éxito. Finalmente, vencido por el desánimo, se acercó a las estatuas que custodiaban la entrada al gran bosque. Leyó la inscripción, pero sin hacer caso de la misma, habló
en voz alta: Otro día defenderé mis buenas obras. Pero hoy tengo un amigo atrapado por una maldición, y muchas otras personas junto a él, y quisiera pedir su ayuda para salvarlos... Cuando terminó, la estatua de gesto enfadado cobró vida entre gruñidos y quejas. Y sin perder su aire enojado, dijo: - ¡Qué mala suerte! Aquí tenemos alguien que no es una estatua. Habrá que dejarle pasar…. ¡Y encima se llevará una de nuestras estatuas! ¿Cuál eliges? Benaisa dirigió entonces la vista hacia su amigo, que al momento recuperó el movimiento y corrió
a abrazarse con él. Mientras, los árboles del bosque se abrían para dejar ver un mundo de maravillas y felicidad. Cuando un feliz Benaisa se disponía a cruzar la puerta, el propio Alí lo detuvo. Y echando la vista atrás, hacia todas las demás estatuas, Alí dijo decidido: Espera Benaisa. No volveré a comportarme como una estatua nunca más. Hagamos algo por estas personas. Y así, los dos amigos terminaron encontrando la forma de liberar de su encierro en vida a todas las estatuas del jardín, de las que surgieron cientos de personas ilusionadas por tener una
segunda oportunidad para demostrar que nunca más serían como estatuas, y que en adelante ya no harían mal, ni tendrían enemigos, para hacer mucho bien y saber rodearse de amigos. “Quien no hace mal a nadie, aún está muy lejos de ser bueno.”
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Promulgación del Efemerides Acta Constitucional de Apatzingán en 1814 del 21 al 28 de octubre
En 1813, la Guerra de Independencia había cambiado completamente todo, las provincias liberadas en la primera etapa de la lucha habían sido recuperadas por los realistas, ahora se había trasladado a las provincias del Sur y Oriente. Para disponer de una herramienta que permitiera la toma de medidas urgentes del gobierno en todos los territorios liberados y que les facilitara además el desarrollo de una co-
hesión política e ideológica revolucionaria, a iniciativa de Morelos, el 15 de septiembre de 1813, se reunió a los representantes de las regiones liberadas en el Congreso de Chilpancingo. En plena guerra de Independencia el Congreso no contaba con la estabilidad y seguridad suficientes para el adecuado cumplimiento de sus fines, el acoso de los realistas obligó el
traslado del Congreso a la ciudad de Apatzingán, los legisladores emiten y sancionan el Decreto Constitucional para la libertad de la América mexicana, el 22 de octubre de 1814, documento histórico reconocido como la Primera Constitución de México.
Promulgación de las Siete Leyes
El centralismo conservador se consolidó con Antonio López de Santa Anna, pues las condiciones para derogar la Constitución de 1824 estaban dadas y el paso a seguir era la elaboración de un marco jurídico que se conocería como Las Siete Leyes. Las Bases que darían lugar a las Siete Leyes fueron aprobadas para sustituir a la Constitución de 1824 y se llaman así porque su expedición se dio en 7 etapas. Las Sietes Leyes no lograron la estabilización política del país. Con la promulgación de las Siete Leyes, se pretendía fortalecer el gobierno centralista, su contenido era el siguiente: 1a. Ley. Establecía la obligación de profesar la religión católica. Suspendió los derechos de los sirvientes y de quienes no sabían leer ni escribir. 2a. Ley. Agregó el Poder Conservador a los tres poderes de la República. El
cuarto poder se colocaba sobre los otros y se componía por cinco personas que se cambiaban cada dos años. 3a. Ley. Establecía que para ser diputado o senador deberían tener un capital que les produjera más de mil quinientos pesos anuales de utilidades. 4a. Ley. El Presidente de la República duraría 8 años en su cargo y sería elegido por las Juntas Departamentales de una terna propuesta por los diputados. 5a. Ley. Establecía que los integrantes de la Suprema Corte serían elegidos con el mismo procedimiento dispuesto para elegir al Presidente de la República. 6a. Ley. Ordenaba que la división política del país fuera en departamentos, divididos en distritos y éstos en partidos. 7a. Ley. Establecía cómo y cuándo se podrían hacer reformas a la Constitución.
Día 21: El general juarista José María Arteaga fue fusilado en Uruapan, Michoacán, en 1865. -Nació Alfredo Nobel, inventor de la dinamita y creador del Premio Nobel. Día 22: Promulgación del Acta Constitucional de Apatzingán en 1814. Día 23: Día del Médico -Día Nacional de la Aviación. -En 1590 murió Fray Bernardino de Sahagún. En 1835, la Promulgación de las Siete Leyes o Bases Orgánicas. Día 24: Día de las Naciones Unidas. -En 1945 se fundó la Organización de las Naciones Unidas en la ciudad de Nueva York. -En 1882 el Dr. Roberto Koch descubrió el germen que causa la tuberculosis. -En 1906 murió el historiador mexicano Alfredo Chavero. -Murió el creador de la Escuela Secundaria en México, Moisés Sáenz Garza, en 1941. -Día Internacional de las Bibliotecas. -Día Mundial de la Información sobre el Desarrollo. Día 25: En 1825 nació el compositor austriaco Johann Strauss II. -En 1838 nació el compositor francés Georges Bizet. -En 1881 nació el pintor español Pablo Picasso. .Día 26: En 1496, Cristóbal Colón descubrió el Archipiélago de las Islas Marías de la Concepción -En 1884, Luis Pasteur descubrió la vacuna contra la rabia. Se reunió la primera asamblea para crear la Cruz Roja, en 1863. Día 27: El presidente de Estados Unidos Lyndon B. Johnson hizo entrega física a México, a través del presidente Gustavo Díaz Ordaz de la porción territorial denominada El Chamizal. El presidente Adolfo López Mateos recibió simbólicamente el territorio el 25 de febrero de 1964. -Fue hecho prisionero don Francisco Javier Mina en 1817. -Muerte del insurgente Pedro Moreno, 1817. Día 28: en 1492, Colón descubrió la Isla Fernandina, hoy conocida como Cuba. - En 1886 se inauguró la Estatua de la Libertad en Nueva York. -En 1920 murió en la ciudad de México el periodista revolucionario Juan Sarabia. -En 1954 murió el distinguido revolucionario oaxaqueño, escritor y periodista Enrique Flores Magón, precursor de la Revolución Mexicana al igual que sus hermanos Jesús y Ricardo.
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1.- Broche circular en la chamarra. 2.-Falta el pajarillo fuera del césped. 3.- Brazo de la estatua. 4.-Dibujo flor de la rodilla de la niña. 5.- Bolsillo del pantalón del guardia. 6.-Falta una llanta de la carreola. 7.-Árbol de en medio diferente
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ABANDERADA ABSTRACTA ACACIA ADRIANA BABEL BARCELONA BISHOP CASTILLO CHANTAL CHAPLIN DANAE ELECTRA EUDORA FRUITS
El río abajo van cuatro tablas bien entaramintanguladas, ¿quién las desentaramingulará? El desentaramintangulador que las desentaramintangule, buen desentaramintangulador será …………………. Fui a por agua a la Fuente de la Garrapagueruela. -------Si tu gusto gustara del gusto que gusta mi gusto, mi gusto gustaría del gusto que gusta tu gusto. Pero como tu gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto, mi gusto no gusta del gusto que gusta tu gusto.
Tiene dientes y no come, tiene cabeza y no es un hombre, ¿Qué es? (El ajo) -------Blanca soy y siempre útil en la cocina. (La harina) …………… Unos dicen que estoy gorda, pero no dejo de estar delgada. De todos modos me comen, sea blandita o tostada. (La tortilla) ……………….. Mi nacimiento es marino, sin ser marisco o pescado. A todo mundo le doy gusto y a mi nadie me lo ha dado. (La sal) …
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Mamá, me reprobaron en Geografía porque no sé donde está el Océano Atlántico. -Hijo, eso te pasa por desordenado.……………… Un ratoncito paseaba con su mamá por el campo y vio un murciélago: .”Mamá… ¡Mira, un ángel!” …………………… Era una familia tan inculta que cuando viajaron a Venecia se enfadaron porque creyeron que estaba todo inundado. …………… Dos perritos estaban platicando y dice uno: A mí en la casa me dicen “bonito” y me gusta… el otro dice: A mi me dicen “bájate del sofá” y no me gusta tanto. ………………. ¿Por qué metieron al rompecabezas a la cárcel? ¡Porque estaba armado! …………………… ¿Qué es una bodega? ¡La mamá de los bodeguitos!