La Gaceta de la Serna 07-08

1 LA GACETA DE LA SERNA

EL SACAPUNTAS LA GACETA DE LA SERNA Redacción: Adrián Fernández Alex Díaz Jorge Higuera Alejandro Palomar Daniel Higuera Diego Carbonell Daniel Ocaña Gregorio Moreno Rocía López Bastias Sergio Fernández Luis Ángel Pozuelo Sandra Payán Laura Marín Gregorio Manglano Emmanuel Ramírez Mario Martos Raúl Román Miguel Ramos María Pérez Esther Fonteboa Miguel Hernández Gabriel Capdevila Patricia García Ilustración de portada: Antonio Jiménez Talleres del aula 45 4º ESO B IES La Serna Fuenlabrada Madrid

CALENTAMIENTO GLOBAL

LA GACETA DE LA SERNA 2

Por Rosa Xia

Hace 11.600 años hubo una época de glaciación debida a causas naturales, pero, en la actualidad, el clima está cambiando rápidamente y la causa no es natural; peor aún, es por la actividad humana.

La quema de combustibles fósiles ha aumentado el Co2 existente en la atmósfera, un gas que ayuda a retener el calor en la atmósfera y que impide que sea devuelto al espacio, por lo que la temperatura ha aumentado 0,6º en el promedio de la temperatura anual, en el último siglo y en los últimos 30 años. Las consecuencias principales son la alteración de precipitaciones, fusión de los glaciares, intensificación de las tormentas y ascenso del nivel del mar. Si no se reducen las emisiones de CO2 el planeta se seguirá calentando más deprisa y habrá profundos cambios en todo el mundo. Sin embargo, aunque se eliminaran las emisiones de CO2, la temperatura seguirá subiendo otros 2ºC a lo largo del próximo siglo.

Algunas regiones se beneficiarían, pero la mayoría sufriría, sobre todo los países pobres, que carecen de recursos económicos para adaptarse. Por otra parte, si no se reducen las emisiones de CO2, podría subir la temperatura hasta 5ºC, que alteraría todos los ecosistemas y desplazaría a casi todas las poblaciones. Hay un aumento de precipitaciones en regiones tropicales húmedas y latitudes altas en las que las lluvias son muy concentradas e intensas, así como disminución y sequía de las reservas de agua de latitudes medias y bajas en zonas semiáridas. Además cientos de millones de personas se arriesgan a padecer escasez de agua cada vez mayor. Se nota un aumento de las enfermedades, la mortandad y un cambio de distribución de los

insectos por cambios climáticos extremos.

Las tormentas y el aumento del nivel del mar erosionan más las costas. Muchos animales y plantas escogen latitudes más altas de área de distribución. Y el blanqueamiento del coral aumenta en las regiones tropicales.

A comienzos de la revolución industrial los niveles de CO2 eran 280 partes por millón y ha pasado a 380 partes por millón, con el consiguiente aumento de 0,6ºC en el promedio de la temperatura mundial. El ritmo de calentamiento se ha acelerado: 11 de los 12 años más calurosos de los que se tienen registros son posteriores a 1995.

Se hace impredecible la situación actual porque el CO2 no había aumentado tan deprisa ni alcanzado niveles tan altos durante una época interglacial, adelantándose a la subida de las temperaturas. Las temperaturas y la subida del nivel del mar están aumentando y no se sabe con certeza con qué rapidez seguirá.

Las actividades humanas han incrementado

los niveles de CO2, metano y óxido nitroso, siendo anteriormente del 1%.

También es importante la duplicación de la población mundial desde 1960, que coincide con el aumento del CO2 y, aunque ahora se está ralentizando, algunos países con un elevado número de población garantizan que el CO2 seguirá aumentando. La mayor causa de las actividades humanas es la quema de combustibles fósiles y enormemente el uso de suelo de bosques tropicales, por ejemplo, la agricultura de roza y quema que hace que aumente el CO2.

Las moléculas de CO2 permanecen en la atmósfera hasta 200 años: aunque paráramos de emitir, el planeta se seguiría calentando, pero lentamente. Sin embargo, si seguimos este ritmo se incrementaría a 525 partes por millón hacia 2100 y más adelante a 800 partes por millón, con una subida de 5ºC, lo que superaría la capacidad de adaptación de la mayoría de las especies.

3 CALENTAMIENTO GLOBAL Nuestro objeto es reducir los daños y evitar que esta situación no podamos controlarla.

Si seguimos así, 35 años después, el nivel de CO2 llegará a 450 partes por millón y no sería nada bueno, porque se derretiría Groenlandia y gran parte de la Antártida.

Los aspectos básicos de un acuerdo capaz de evitar la catástrofe serían un recorte inmediato, sostenible y sustancial de las emisones por parte de los países tecnológicamente desarrollados y una transferencia tecnológica a países en vías de desarrollo para que sus economías emergentes puedan utilizar energía sin tener que quemar carbón.

Existen algunos cambios que pueden tener un efecto importante: coches de consumo más eficiente, casas mejor construidas, turbinas eólicas y biocombustibles. Aunque parezca sencillo es más complicado de lo que parece, aparte de que lo que venga en un futuro próximo será más difícil y caro de conseguir, pero lo bueno es que crearía más puestos de trabajo y, una vez completo, será un sistema más eficiente.

Sin embargo, podríamos ir avanzando si todos nos comprometemos en serio y ponemos todo nuestro empeño en hacer de

nuestro planeta un mundo mejor e intentar hacer o directamente hacer lo que podamos. Lo que es seguro que debemos hacer es cambiar nuestros hábitos y encontrar la manera de cambiarlos, por

ejemplo, consumir los alimentos de nuestra región o buscar una forma mejor de trasladar los productos, porque un alimento puede viajar 2500km o más para llegar al destino deseado y eso significa producir CO2.

El único modo para cambiar nuestros hábitos sería subir bastante el precio del petróleo, carbón y gas para que cambiáramos la tendencia económica en lo que respecta a la energía. La forma más simple sería gravar las emisiones de carbono, pero

en este caso deberíamos plantearnos que nos perjudicase a nosotros y aún más a los países pobres. Entonces, ya que la humanidad sabe lo que ocurre, deben ser maduros como para hablar seriamente de fiscalidad y decidir si quieren cambiar los impuestos: bajar los que gravan aquello que nos gusta y subir los impuestos sobre aquello que nos perjudica sería una mejor solución, porque, si esto es mucho pedir, qué posibilidades tendríamos de que China, india y otros países renuncien a un futuro impulsado por carbón en lugar de algo más sostenible que lo que quieren.

Aunque, si estamos dispuestos a cambiar para proporcionar un buen futuro a las próximas generaciones y a las otras formas de vida con las que compartimos el planeta, las nuevas tecnologías y los nuevos hábitos ofrecen alguna esperanza, pero si actuamos con rapidez, decisión y cabeza, porque las puertas se nos cierran. Los científicos nos avisan de que deberíamos reducir como mínimo un 50% de las emisiones. Podemos conseguirlo con las tecnologías existentes y adoptando las 15 estrategias descritas por los investigadores Robert. Socolow y Stephen Pacaba.

También en España Por Patricia García .

El calentamiento global del planeta llevará al clima mediterráneo al norte de España, y el clima africano, al sur. Crecerá la desertización, disminuirán la humedad y las lluvias, y el mar devorará hasta 15 metros de playa en numerosas partes del litoral. A finales del siglo XXI, las enfermedades africanas también serán españolas. Éstas son algunas de las conclusiones que un grupo de expertos expuso al presidente Zapatero. El informe recoge el dramático peligro de extinción de la mitad de las especies vegetales y de una gran parte de las animales.

“Los ecosistemas terrestres se verán sometidos a un cambio como no han sufrido en milenios”, aseguran los autores del informe.

La desertificación puede afectar a una tercera parte del territorio peninsular. Es el panorama previsto si España no actúa inmediatamente contra el cambio climático.

El Ejecutivo comunitario acusó a España, Italia y Dinamarca de no cumplir sus deberes en la reducción de emisiones de CO2.

Esto es lo que ocurrirá si no se toman medidas. España no reduce sus emisiones de CO2 y esto tendrá esas terribles consecuen-

cias, que todos con nuestra contribución podemos detener. Como, por ejemplo, usando más el transporte público. Sé que todas estas cosas ya las habéis escuchado miles de veces y quizá penséis, como así lo hago yo, que porque una persona coja el autobús un día el calentamiento global no se va a detener, pero si lo hace una persona y otra y otra la cosa cambia. Por eso lo tenemos que hacer todos. Esto es un problema que está dando a conocer sus consecuencias y todavía estamos a tiempo para que estas no sean peores.

OTROS CALENTAMIENTOS GLOBALES 4

Calentamiento global de los ordenadores Por Miguel Ramos

Vivimos en una época en la que uno de los aparatos electrónicos más usado es el ordenador. Esto tiene sus ventajas y desventajas.

Los ordenadores siempre son muy útiles para hacer trabajos del instituto u otro tipo de trabajo, también sirven para sacar todo tipo de información de Internet.

En las oficinas y algunos otros empleos son imprescindibles para trabajar porque sin ellos todo sería más difícil.

Lo malo de estos aparatos es que son muy caros, y te quitan mucho tiempo.

Los ordenadores hay veces que enganchan mucho a personas y en algunos casos puede causar algún efecto en la persona que está mucho tiempo con él.

Otra cosa mala de los ordenadores es que se utilizan a veces para colgar en Internet vídeos que a la gente le causan mucha impresión; por ejemplo, los vídeos en los que sale gente dándole una paliza a alguien.

En conclusión, yo creo que los ordenadores siempre nos van a ser útiles, pero siempre tienes que saber que hay que utilizarlos para cosas útiles y no para tonterías, como las que ya he dicho.

El calentamiento global de la radio Por Emmanuel Ramírez

La radio en los tiempos en los que vivimos está muy mal. Programas radiofónicos como Punto Radio, Onda Cero y Onda Madrid no informan bien, puesto que sintonizas una cadena y dicen una cosa, y pones otra y dicen una cosa totalmente diferente.

Me parece muy mal que cada cadena, por decirlo así, dice las cosas en beneficio propio, sean verdad o no. Además, están muy mal informados porque, por ejemplo, cuando hay un puente y hay un cierto número de muertos, hay veces que hay

una diferencia de cincuenta muertos.

También programas como los Cuarenta Principales, en la sección de Anda Ya, se pasan con las bromas que hacen y hay veces que la gente se calienta mucho y los que dirigen el programa no saben parar la broma.

En conclusión, aun en los tiempos en los que vivimos, hay que cambiar y mejorar muchas cosas de la radio.

Porque a la gente no le parece importante, pero la radio es uno de los mejores medios de comunicación.

llueve, a los que no lleven chubasquero se les fastidia todo el partido. Con todo el dinero que mueve el fútbol, se podría construir un sistema mucho más sofisticado. En definitiva, construir estadios modernos, con todo tipo de comodidades, con aparcamientos, no es lo más importante, si no se puede llegar hasta él fácilmente. En cuanto a las incomodidades, voy a plantear la siguiente cuestión: Si el fútbol es un espectáculo, ¿en qué otro espectáculo se arrojan cosas al campo?

El calentamiento global del cine Por Raúl Román

El calentamiento global en los estadios Por Gregorio Moreno

Los estadios de fútbol se construyeron en la periferia de las ciudades, pero, como la ciudad ha ido creciendo, se adentran en las ciudades. En la actualidad, los equipos se ven obligados a cambiar sus estadios de emplazamiento y sacarlos fuera de la ciudad, con la incomodidad que esto supone.

Estos se trasladan sin las comunicaciones suficientes, ya que los futuros emplazamientos son lugares despoblados, no existen carreteras, y si existen es una sola y por ella tienen que circular los transportes públicos, los autobuses de las peñas y los coches particulares, más lo que circule normalmente.

En el segundo lugar, voy a hablar de las incomodidades que afectan a los aficionados antes de entrar al campo por culpa de la seguridad en los accesos. Primero pasas por los tornos, y una vez pasados los tornos, tienes que pasar una barrera de vigilantes de seguridad, que te registran todo, desde el tapón de una botella, que por supuesto que te lo quitan, hasta hacerte vaciar toda la mochila por si llevas utensilios metálicos o cortantes, bengalas, etc. Si

El cine desde siempre ha sido uno de los mejores pasatiempos. ¿Que hay mejor que venir un día y ponerte a ver una buena película sólo o con una buena compañía?

Esto es genial; pero, últimamente, eso está cambiando. Las películas de hoy día son un bodrio, las superproyecciones de Hollywood se gastan aunténticas barbaridades de dinero en efectos especiales para maquillar unos guiones faltos de carácter y atracción. Un ejemplo de eso puede ser las películas Troya, Alejandro Magno, Wimbledon, Blade Trinity o El Guía Del Acanti-

lado.

¿A qué viene tanta falta de imaginación?

Yo personalmente me quedo con las historias de décadas pasadas en las que con bajos presupuestos se podían hacer grandes películas.

5 LA GACETA DE LA SERNA

Calentamiento de los programas del corazón Por Laura Marín

Los programas que se dedican a los cotilleos sobre los famosos son considerados, en su mayoría, programas basura en los que, a veces, se critica a la gente o se propalan rumores que no son ciertos.

Yo pienso que los periodistas que se dedican a entrevistar y a perseguir a los famosos les agobian mucho y por eso suelen mostrar una actitud un poco agresiva.

Hay gente que para ganar dinero se inventan algo sobre algún famoso o hacen un montaje y salen en la televisión contando su versión.

Muchos de los periodistas que se dedican a entrevistar a los famosos no han estudiado para eso, sino que se han hecho populares a raíz de concursar en algún programa y les han contratado como si fueran periodistas.

Estos son unos cuantos programas dedicados al corazón: Aquí hay tomate, Dolce vita,

Corazón de otoño, Corazón corazón, La noria, Por la mañana, Gente, A3bandas, ¿Dónde estas corazón?, Channel nº4, El programa de Ana Rosa, etc. La mayoría se televisan por la mañana (entre semana) o por la noche.

Calentamiento global en la comida Por Mario Martos

En la historia mundial, la comida, igual que la riqueza, ha estado en abundancia al alcance de muy pocos, pero ahora la cosa ha cambiado. La globalización ha instaurado un mundo donde más de mil millones de personas están sobrealimentadas. Esto contradice las teorías de Thomas R. Malthus, que pronosticaba que la comida se acabaría, ya que la población crece en

progresión geométrica (1, 2, 4, 8…), mientras que las provisiones crecen en progresión aritmética (1, 2, 3, 4…).

Sin embargo, en los países en vías de desarrollo, hay más personas con sobrepeso que hambrientos.

En todo el mundo, hay más de 1300 millones de personas con sobrepeso, mientras que cerca de 800 millones no llegan al peso adecuado.

Esto ocurre al aumentar la renta media de los países en vías de desarrollo (México, Brasil…). También se han adquirido hábitos modernos como sentarse frente al televisor y comprar en supermercados productos preparados. Esto ocurre al aumentar la renta media de los países en vías de desarrollo (México, Brasil…). También se han adquirido hábitos modernos como sentarse frente al televisor y compara en supermercados productos preparados. Esto supone un problema, porque, aparte del hecho de ser obeso, la población de estos países es más propensa a contraer enfermedades como la diabetes, debido a unos genes (denominados “genes de frugalidad”) seleccionadas por la evolución, que permiten un almacenamiento de grasas más eficaz, adquiridos para sobrevivir a épocas de hambre.

Esta realidad contrasta con la de que, por culpa del hombre, mueren al minuto doce niños de edad preescolar en el mundo. Y esto no se debe a que la producción de alimentos no dé abasto. En el mundo hay comida de sobra. Este problema se basa en que son muchos millones de familias las que no pueden permitirse ni la comida ni el material para cultivarlo. Y a esto contribuye la falta de planificación familiar, entre otros factores. Y es que, aunque no todos los pobres pasan hambre, la gran mayoría de los hambrientos son pobres.

Mucha culpa de esta situación la tienen los países ricos y la descolonización. La desco-

lonización trajo consigo la deuda externa, ya que los países colonizados dependen económicamente de los colonizadores, y para su desarrollo piden préstamos que luego no pueden pagar, con lo que abonan

en mercancías. Este mecanismo lleva aún más al empobrecimiento de estos países, ya que esas mercancías les son revendidas a precios mucho más altos.

En los países ricos y en sus políticas está invertir este proceso, siendo comprensivo y haciendo tratos justos que beneficien a ambas partes.

Calentamiento global en TV Por Daniel Peña

Últimamente las series de televisión son un tostón, de cinco series nuevas que emiten una o a veces dos son buenas y no son una copia con modificaciones de otras series más antiguas. Y, por ejemplo, en la televisión de pago es muy repetitiva, te repiten el mismo capítulo hasta que te lo aprendes de memoria, y encima lo estás pagando como si fuera bueno. Las series actuales son más como la vida que a algunos le gustaría tener, pero yo creo que debería ser como en la vida real. Mi opinión acerca de todo esto es que la televisión es una pérdida de tiempo en muchos aspectos. Aunque no está mal verla de vez en cuando, sin dejar de lado nuestras obligaciones y necesidades P. D. Podéis ver la televisión después de estudiar.

LA GACETA DE LA SERNA 6

MÚSICA RECALENTADA Por Guillermo Manglano Con este título hago referencia a la escasez de ideas que, me parece, están empezando a amenazar a la música en general. Porque, si echamos la vista atrás, nos damos cuenta de que hace mucho que se ha dejado de hacer buena música, hablando en término generales.

Por poner algunos ejemplos de esta afirmación, a los jóvenes que les gusta el rock and roll (porque a nuestros mayores, con indiferencia, siempre les parecerá mejor lo que ya ha sucedido, lo que ellos vivieron) tienen que irse a buscar grupos antiguos (bueno, no tan antiguos, pero para alguien joven hace veinte o treinta años estaban en la prehistoria) para no tener que escuchar fusiones, mezclas y/o música sintetizada, la cual es el verdadero cáncer de la música actual. Con el pop y el flamenco es más de lo mismo, se hacen muchas variaciones y cuesta encontrar un grupo que no sea igual a otros doscientos, tanto español como extranjero, en el caso del pop. El pop, me parece, es el principal problema, puesto que ha puesto de moda las canciones de usar y tirar, puesto que con que la escuches una vez te has hartado

llones de personas en todo el mundo que escuchan un tipo de rock específico, pero eso ahora mismo no sería mucha gente).

Con esto intento decir que ya no se hace música creativa, sino sólo, como pasa actualmente con todo, música basura, sin que se innove y sin que ésta perdure, o si no explíquenme por qué todos los años hay una canción del verano, por ejemplo. La culpa, obviamente, es de los que compran este tipo de música, con lo que cada año sale un nuevo Bisbal o de ella, aparte de que son bastante inocuas unos nuevos Andy y Lucas que barren el y en las que hay muchas similitud entre las mercado y hacen un súper récord mundial propias canciones de un grupo. El rap, la nunca alcanzado por nadie, lo cual no es, cultura del hip-hop, aunque parezca relati- en absoluto, importante, puesto que al año vamente moderno por la entrada tardía siguiente sale otro mejor que bate su ré(como siempre) que tuvo en este país, es de cord.

Y sin que éste sea el tema más importante finales de los ochenta principios de los noventa, es decir, más de veinte años desde del que hablar debido al calentamiento global, al España-Irlanda del Norte, o a la el último tipo de música que se inventó y extinción masiva de grillos de Asia, sí me que tiene cierta relevancia, porque, si bien parece que es algo a tener en considerahay cientos de tipos de música, la mayoría ción preguntándose a uno mismo ¿qué son llamadas alternativas, por la minoría estoy escuchando? (siempre entre comillas, lo mismo hay mi-

¿Y tú qué opinas?

Uno de los asuntos más polémicos durante todo este curso ha sido la aprobación por parte del Gobierno del canon digital. Los músicos y las empresas discográficas se quejan de que con el pirateo están perdiendo tanto dinero que no pueden hacer frente a nuevas producciones. Para aliviar su situación, propusieron que el usuario pagase un canon por cada producto de reproducción musical para compensar los

derechos de autor. ¿Deberían cobrar lo mismo todos los autores? ¿Debería tener la misma consideración la música original que las copias y refritos? ¿Debería ser todo gratis para que así los músicos no viviesen de sus grabaciones sino de sus actuaciones?

En un mundo en el que hay suficientes medios técnicos para disfrazar de nueva una canción antigua, ¿tiene sentido hablar de propiedad intelectual?

7 LA GACETA DE LA SERNA Hace tiempo que dejé de pensar que el alto grado de prepotencia de Fernando Alonso estaba causado por el reducido tamaño de su casco, pero, definitivamente, es causa de las excesivas temperaturas de los circuitos combinados con las ambientales. Se le recalienta el celebro bientras corre y, claro, luego pasa lo que pasa: sufre esa típica y desagradable demencia de los famosillos con el ego demasiado hinchado: amnesia causada por asfixia neuronal. ARANCHA La prueba de que el aumento de temperatura es sólo un pretexto para sacar a relucir la parte más salvaje de uno mismo. La Tárrega estaba esperando la señal para dejar que saliera su bestia interior. Es necesario tener una labia caliente para llevar un programa tan abierto, en todos los sentidos.

Tal vez con su simpatía y sus dotes telefónicas, las que han salvado tantas vidas, puede ayudar a evitar el calentamiento global.

Respirar tanto humo es malo. ALBA A Jesulín de Ubrique calentamiento global ha hecho que haya sufrido un pequeño

trastorno psicológico que le lleva a encerrarse en una plaza para hacer morir lentamente a un toro. Claro que podemos entender que necesite demostrar su gran virilidad de esta manera tan rastrera. ¿Qué podemos esperar de un personaje que además de maltratador se hace llamar cantante. Muy buena educación va a dar a sus hijos. Qué vergüenza deberán sentir los pobres niños cuando tengan que explicar en el colegio a qué se dedica su padre.

SANDRA Por culpa del calentamiento, Raúl anda en las nubes y con los pies despegados del suelo desde que empezó a cobrar millonadas por mover el balón. ¿Es necesario tanto revuelo el que se ha formado por vestir la camiseta de España? ¡Como si necesitara el dinero para comer! ¿Qué se puede esperar de una persona que no entiende ni usa la palabra gracias cuando alguien alaba su trabajo? ¿Por qué no es capaz de ponerse en la piel de los seguidores cuando alguien le pide una foto y dice que no? Un tío así

no se merece ir a la selección ni ganar todo el dinero que gana. Primero hay que ser persona y después futbolista. ¡Que aprenda de la sencillez de jugadores como Beckham, Casillas y Sergio Ramos! ROCÍO Cada vez que va subiendo la temperatura del planeta, las neuronas que Ana Obregón tiene en la cabeza piden auxilio para no morir asfixiadas. Además, a esta mujer eso de los grados por encima de la media le afectan en su vida diaria, ya que, cuanto más suben los grados, más entrevistas concede, por tanto ella está feliz de que el calentamiento esté a la orden del día para hacerse con muchos billetitos verdes por el camino hacia el desastre. CARMEN. Eurovisión es otra víctima. Cada vez se está volviendo más idiotizante y vergonzoso. Un claro ejemplo de ello es que España haya elegido como representante a Rodolfo Chiquilicuatre, que, aunque sea un actor, desempeña un papel que describe ecactamente cómo está el patio en esto de la música.MARIO

VÍCTIMAS DEL CALENTAMIENTO Parece que al Barcelona le ha afectado este calentamiento, pues da la impresión de que quiere regalar la liga a su gran contrario, el Real Madrid. El R. Madrid dio dos oportunidades a este equipo empatando y perdiendo en liga, pero el Barça dejó pasar la oportunidad y prácticamente ha regalado la liga a los blancos. Alex.

Los anuncios bombardean con que, dentro de poco, la televisión desaparecerá y solo se podrá ver si compras un TDT (televisión digitar terrestre). Seguramente, cuando la televisión desaparezca, como todo el mundo tendrá que comprar un TDT, los precios se calentarán, se evaporarán y se pondrán por las nubes. Rocío.

Los guardias de seguridad que trabajan en centros comerciales procuran que no haya problemas en el centro, pero tienen una actitud demasiado persecutoria, porque a la gente mayor no le dicen nada, pero a los jóvenes que entran allí, aunque solo sean dos, los guardias les persiguen hasta el baño o hasta donde vayan, por ejemplo a la tienda de gominotas, porque creen que van a hacer algo malo, como robar o alguna cosa así. El calor los hace insociables. Adrián

El que está muy recalentado es Roberto Manzini, el entrenador del Inter.. Cree que es muy bueno pero es mediocre, yq que hace siempre lo que dice su presidente, Moratti. Además, siempre se mete en las polémicas relativas a otros equipos, la última la de Tutti, pero no habla de sus problemas. Miguel Para el Estudiantes ha llegado el deshielo.

Es un club de baloncesto histórico, un equipo de Madrid que se hizo grande gracias a la cantera del Ramiro de Maeztu. Es un equipo de 60 años; de ellos, 25 en la ACB. La afición del Estu siempre se ha creído que era el auténtico club de Baloncesto en España, más el DKV Juventud, dado que su cantera ha sido la mejor de España. Emmanuel El director de una clínica de Cádiz también se vio afectado por el ascenso de temperatura. Este hombre obligaba a las enfermeras de su clínica a ir con escote y con minifalda.

Esto es algo despreciable. Ninguna mujer debería rebajarse a llevar puesto lo que su jefe le diga. Es más, debe denunciarlo. Alba.

El calentamiento de Sánchez Dragó es un ejemplo de que debemos cuidar el me-

dioambiente. Desde su reconocible y aparente humildad, vista sobre todo desde las filas del PP, y su enorme pedantería, ya que él no busca hablar para comunicarse sino para que cada palabra suene mejor. Desde luego se ha visto recompensado con un auténtico hit. J. Antonio En el caso de Paquirrín, más que calentamiento, creo que es una víctima de su propia vida y de sus circunstancias, a las que no ha sabido hacer cara desde un principio y se ha dejado llevar por los caprichos, que, cada vez más calientes, lo han hecho sumirse en un mundo surrealista, en el que vive, según parece, felizmente desconectado de la realidad, ya que lo tiene todo a pesar de que en su vida no ha hecho nada de provecho ni para él ni para los demás. Aunque bueno, el mundo del ocio se ve totalmente beneficiado con este tipo de engendros, que pasean por la vida mirándose el ombligo y que cada vez son más abundantes en nuestra sociedad. Así estamos. Mónica Alumnos de 4º de ESO B y de 2º de Bachillerato E

CALENTAMIENTO EMOCIONAL 8

¿QUÉ LE PASA A CHRISTOPHER? Christopher es el protagonista de la novela El curioso incidente del perro a medianoche. Es un chico con necesidades especiales. No soporta las metáforas ni las mentiras, el desorden ni los gritos, le gustaría ir al espacio para estar solo y ha decidido resolver un misterio: quién mató a Wellington, el perro de su vecina, la señora Shears.

Hablan Álvaro, Andrea, Leticia, Diego, Daniel, Cristian y Ana, todos de 2º de ESO A.

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hristopher es un niño que, aunque parezca normal y corriente, tiene ligera tendencia a que toda su vida gire alrededor de las matemáticas. Christopher no tiene madre, se le murió, pero tiene a su padre que le cuida muy bien aunque a veces le dice muchas palabrotas y Christopher no soporta que le abracen ni que le atosiguen (Álvaro). Es una persona obsesionada con que todo tiene que estar perfectamente colocado (Andrea). Su problema consiste en que no se sabe relacionar (Diego). Soporta mejor el dolor físico que el psíquico (Cristian).

Cuando le tocas te pega, se tira al suelo y grita (Leticia). hristopher odia las metáforas porque para él no tienen mucha lógica. Por ejemplo: “Llueven chuzos de punta”. No lo entiendo porque para él es que no es el mismo significado que el nuestro, porque él le da un montón de vueltas (Álvaro). Las metáforas no son precisas ni exactas, y por eso no las entiende (Andrea).

No tienen lógica (Diego). Christopher se toma todo al pie de la letra (Daniel). Es verdad, nadie tiene los dientes como las perlas (Ana). as manías de Christopher no son tan raras. Mucha gente va contando las matrículas de los coches para conseguir un número capicúa (Álvaro). O pisan las baldosas del suelo del mismo color (Andrea). Hay gente que no quiere que sean asimétricas las cosas, todo igual, o que tocan todo, farolas, parquímetros…, y luego no son capaces de dar la mano al saludar(Daniel). Algunos días te apetece orde-

nar la habitación (Ana). Andar a salto de caballo (Leticia). ara Christopher el orden es fundamental, y para mí también. Si está todo desordenado se está incómodo y no sabes dónde está cada cosa. A mí me da asco. (Leticia). Yo soy un poco maniático con el orden, con la casa como al escribir,

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todo bien estructurado y cada cosa en sus sitio, aunque luego ni lo necesite, como en mi cuarto, que tengo de todo y para nada, porque solo lo uso una vez al año y ni eso (Daniel). Algunas veces, cuando estoy en mi casa aburrido, me da por el orden (Diego).

A mí también me da a veces por ordenarlo todo y no tardo nada (Andrea). Cuando me lo manda hacer mi madre no me apetece hacerlo pero cuando no me lo dice nadie me pongo a recoger yo solo toda la casa y a veces hasta me da por fregar, planchar y limpiar todos los azulejos de la cocina y recoger y limpiar todo el baño y también limpiar las jaulas de los animales (Álvaro). hristopher es muy sincero porque no a todas las personas les gusta saber todo lo que piensas de él, porque les puede molestar algo que tú le digas y te

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puedes buscar muchos problemas (Álvaro).

En la vida no se puede ser tan sincero en algunas cosas (Andrea). Si dices todo lo que piensas de la gente, suele ofender (Daniel).

Si cada uno decimos toda la verdad, no tendríamos sociabilidad(Cristian). odríamos vivir sin mentiras ni metáforas? Para mí sería peor, por una parte, porque tienes que explicar todo con de talles y a veces hay que mentir en lo necesario (Leticia). La mentira no está del todo bien pero sin ella sería mucho peor, porque en el fondo te llevarías más castigos, enfadarte con los amigos… (Ana). No podríamos expresarnos bien sin las metáforas y sin mentiras no seríamos sociables (Cristian).

Muchas veces, si te preguntan “¿qué tal?”, dices que “bien” aunque no sea así (Diego). Sin las metáforas no sabríamos decir las cosas como quisiéramos, ni podríamos entendernos bien (Andrea). una persona como Christopher yo lo trataría sin gritarle, sin atosigarle, que no se juntaran sus comidas en el plato y hablando siempre como él mejor sabe, dándole el mejor significado, que él lo entienda bien, y haciendo con él matemáticas y jugando a los detectives. Y bajarle a la calle, comprarle helados, etc., y si él quisiera, le llevaría al fútbol o a un programa de televisión de esos de los que contra más preguntas más dinero, para que él se libere de toda su inteligencia y haga nuevos amigos (Álvaro). No sabría cómo acercarme a él, y me agobiaría mucho y me pondría bastante nerviosa, la verdad (Andrea). Le hablaría con lógica (Ana).

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Ilustración de Cristina Mora.

9 CALENTAMIENTO GLOBAL

UNA NUEVA VIDA Por Sergio Nieto

Buckster tiene 42 años. Llegó a España hace dos años, para encontrar una vida mejor y con normalidad. Sin conocimiento y en malas condiciones llegó en una patera africana con veintisiete tripulantes más. Esta es la situación de mas de 5 millones de inmigrantes africanos que desembarcan en las costas canarias.

22 de Julio. Día de la llegada de Buckster a las costas canarias. “Nada mas bajar del bote me fijé en todos los hospitales de campaña que había para atendernos, el paisaje era bonito, no como en mi país, pobre y seco”. Eran campañas de cuidados para aquellos inmigrantes. Buckster va entrando hasta que, casi sin darse cuenta, se encuentra tumbado en una camilla, al lado de una enfermera.

Le recibe María Peña, enfermera de la ONG: “Al verle entrar vi que estaba muy mal. Me acerqué y le pregunté que si tenía frío, y me dijo que sí, entonces le arropé con una manta y le di agua”.

La ONG se muestra sorprendida por lo bien que ha seguido su vida normal. “Es sorprendente, yo me pongo en su lugar y me da pena. Pero a este hombre no se le nota el sufrimiento”. Pero aunque no lo parezca a simple vista, Buckster está realizando un gran esfuerzo. En esos primeros días, se recupera con normalidad. Actualmente Buckster está trabajando como obrero en la construcción, y se alberga en un albergue de la ONG.

Y sin embargo…

La coordinadora del Área de Cooperación de la asociación canaria ATAMAN, Verónica Rodríguez, ha alertado sobre los casos de suicidio de ciudadanos africanos repatriados desde España a Guinea Bissau, una problemática que por razones culturales, no se suele producir en el continente y que ahora las autoridades comienzan a incluir entre sus preocupaciones. Según explicó la responsable de ATAMAN, tanto el ministro de Asuntos Exteriores del país africano como el Director de Fronteras manifestaron en el encuentro que "su preocupación

máxima ahora no es ya tanto la inmigración clandestina, sino los repatriados, porque está habiendo muchos casos de suicidios de chicos jóvenes". "En África, el suicidio no es algo que estuviera pasando, podíamos saber de la persistencia de enfermedades o de la desnutrición, pero el tema del suicidio es más de la cultura occidental que de la suya y en el Norte se vincula a cuestiones como la depresión (...) En África no hay tiempo para deprimirse porque hay que buscar soluciones", apuntó Rodríguez.

Rodríguez explica que "están muy fracturadas por dentro y les resulta muy difícil

volver a insertarse en su sociedad y retomar su identidad" porque "en ese lugar no hay proyecto de vida y en el otro lado de la orilla, donde estaban los sueños, han padecido al menos 40 días de internamiento forzoso en un centro, han sufrido malos tratos, abusos y finalmente, una patada de vuelta a su país". "Es muy difícil explicarle a una persona así que no ha fracasado y que lo que ha ocurrido es culpa del sistema".

(Artículo tomado de www.africanos.org)

REMEDIOS CONTRA EL CALENTAMIENTO: VIAJAR 10

EL VIAJE DE FIN DE CURSO Por Raúl Román

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El pasado día 27 de marzo comenzó el periplo de 4º de ESO por Austria, Praga y Hungría

alimos a las 2:00, aunque con cierto retraso, ya que se me olvidó una autorización de la policía y tuve que salir corriendo para ir a buscarla. He de añadir que mi casa no está nada cerca y casi muero de agotamiento. Bueno, una vez olvidados los descuidos, el autobús salio y en no mucho tiempo llegamos al aeropuerto, facturamos las maletas y pronto salió el avión. No me toco ventanilla, pero tampoco pasillo, por lo que no me importó mucho. Además, estaba rodeado de amigos.

El vuelo se hizo eterno. Ya una vez en Budapest, recogimos las maletas, yo temí que se hubiera perdido la mía y mis pronósticos

T

ras dos días en Budapest, llegamos al mejor momento del viaje: Viena, ¡qué gran ciudad! Nada más llegar se notó un gran cambio, grandes edificios en perfecto estado, llenos de lujo, gran nivel de vida. Lo único que le fallaba a esta ciudad era el metro, donde no es muy recomendable estar, pues está lleno de drogadictos y de gente problemática.

En Viena hasta el hotel era maravilloso, había mejorado de forma increíble al de Budapest. También la comida, y las habitaciones eran grandes y bonitas, e incluso tenían TV. La ciudad era maravillosa, toda estaba llena de grandes edificios neoclasicistas y llenos de oro. Cualquier edificio era un monumento en sí mismo.

casi se cumplen, ya que salio la última. Ya más tranquilo, el autobús nos llevo al hotel.

La primera impresión no fue muy buena, y esta no mejoró viéndolo por dentro. Además, se llamaba Hotel Gris, creo que solo le podía haber quedado mejor el nombre de Hotel Cutre. Las habitaciones no eran muy buenas y aún peor el servicio. Las habitaciones no eran muy buenas y aun peor el servicio. Los pasillos eran totalmente siniestros, largos, anchos y oscuros, como en la película El resplandor. Llegamos a las 00:00 y lo primero que nos encontramos fue una cena a base de bocadillos de pan frío y carne más fría aún, por no hablar de las

pelotas de béisbol que nos dieron diciendo que eran manzanas. Prácticamente todos lo tiraron, por lo que salimos a una gasolinera a comprar. Es curioso, pero en Budapest hasta el agua sin gas llevaba gas. Creo que durante esos dos días me mantuve a base de zumos ya que hasta los refrescos habituales sabían de modo distinto. La impresión del hotel no hizo más que empeorar, sobre todo cuando, al día siguiente, para cenar, nos sirvieron ensalada con gusanos.

Bueno, olvidándonos del hotel, la ciudad no me gustó mucho, había muy buenos edificios, pero la mayoría quemados y muy destruidos.

Foto Raúl Román Al siguiente día tuvimos una excursión al palacio de Sisí, impresionante. Inmenso y lujoso, los jardines eran increíbles, e incluso tenía su propia puerta de Alcalá. Más tarde dimos un paseo por la ciudad, y así día tras día hasta que nos fuimos.

La siguiente parada era Praga. El viaje fue bastante largo. Una vez que llegamos, sin duda me encontré con una gran ciudad, a mi gusto peor que Viena, pero majestuosa también. Durante nuestra estancia en Praga vimos la catedral, la Torre de la Pólvora, El cementerio judío y un sinfín de cosas más.

Lo que mas me impresiono sin duda fue el cementerio judío. Unas 12.00 tumbas dispuestas a lo largo de un terreno no muy

abundante. Todas las tumbas estaban apiñadas, como si las hubiesen tirado desde el cielo y las hubiesen dejado tal y como hubiesen quedado, y si a esto se le añade el efecto que causaba la falta de luz producida por los árboles, los muros grises y sombríos y la verbosidad exagerada del terreno, producían una sensación escalofriante y respetuosa.

En Praga estuvimos tres días, sin duda alguna era el sitio en el cual se vivía mejor de los tres, ya que su horario es el más similar al de España.

Eso si, no vi un checo en ningún lado, ¡todos eran italianos!

11 LA GACETA DE LA SERNA

EL OFICIO DE VIAJAR Los pros y los contras de un viaje al extranjero

T

Por Raúl Román odo viaje al extranjero tiene unas claras ventajas: enriquecimiento cultural, social, quizás lingüístico. Pero no todo será un camino de rosas, también hay que cuidar las palabras, los modales, las costumbres, que pueden ser normales en nuestros países de origen, pero que pueden ser falta de respeto en otros a los que acudamos. Al mismo tiempo deberemos cuidar la economía, ya que el cambio de moneda puede dar la impresión de que todo es muy barato, cuando en realidad no lo es. Claramente una de las precauciones que hay que tomar es no caer en el mismo descuido que yo, hay que tener toda la documentación, ya que, si no, no podremos viajar, perderemos el avión, etc. Otro problema puede ser la facturación, porque si nos pasamos de pese podemos pagar caros esos kilos de más; por eso es necesario replantearse lo que uno se va a poner o lo que no: según lo que tengo entendido el peso máximo es de 20 kilos y se paga alrededor de 7 euros por cada kilo de más.

Aparte de los problemas que se pueden ocasionar en el aeropuerto hay otros más, el idioma por ejemplo. Si en el lugar al que acudimos no se habla nuestro idioma y nosotros no hablamos el suyo, estaría bien que manejásemos bien en el inglés, ya que se habla en casi todo el mundo. La comida puede significar otro problema. Por ejemplo, en México la comida suele ser muy picante, y si nuestro paladar no es tan resistente como el suyo, sería importante que

nos alejásemos de ese tipo de restaurantes. Otro tipo de inconveniente suelen ser las costumbres, y es que cada país tiene las suyas. En nuestro viaje a Viena, uno de nosotros estaba sentado en el tranvía y cuando llegó una anciana le hizo levantar y encima se enfadó porque no había perdido perdón. Puede sonar a falta de educación y en nuestro país lo es, en España la gente deja el sitio a ancianos o embarazadas por educación y no por que se lo exija alguien, así que si viajamos al extranjero debemos cambiar el chip y ser mas transigentes, pues no todos son como nosotros.

Bueno, olvidémonos de los inconvenientes de un viaje, que me quedan muchos, y centrémonos ahora en las ventajas. La ventaja principal de un viaje es el conocimiento de cosas y esperanzas nuevas que en tu país no puedes encontrar en tu país. Una vez que llegas ves edificios, estatuas, gente que no habías visto antes, y es que a veces no nos damos cuenta de que existe mundo fuera de las fronteras de nuestro país. Además, la satisfacción que te da cuando hablan de algún sitio maravilloso en el que tu has tenido la fortuna de haber estado, es grandiosa. Quizás haya muchas mas ventajas en los viajes al extranjero -a mí no se me ocurren más-, pero estas pocas ventajas que he dicho valen mucho más que un millón de inconvenientes, así que no sean tontos, no os cerréis en la idea de que como en España no hay nada, salgan a descubrir sitios maravillosos, pero no olviden antes cuidar todos los detalles.

Progreso y generosidad Emmanuel Ramírez

U

na cosa que me impactó del viaje a Budapest fue que, aunque es un país relativamente pobre y con una economía no demasiado eficiente, siempre en los comercios te devuelven de más, así como si les sobrara el dinero. Normal, con ese tipo de personas el país no sale de la quiebra. Pero, cuando llegamos a Budapest, observamos que el país empieza a tener una economía más solvente, porque los edificios importantes de la ciudad los estaban restaurando y comenzaban obras nue-

vas. Los baños públicos son excelentes.

Hungría es un país privilegiado en aguas termales. Su patrimonio en fuentes y manantiales de aguas minero medicinales está considerado como uno de los más importantes de Europa. De sus más de 130 manantiales naturales y de sus 120 pozos perforados, manan al día 30.000 metros cúbicos de agua termal, con unas temperaturas que oscilan entre los 20 y los 78 grados centígrados.

VIAJES CONTRA EL CALENTAMIENTO 12

MIS MEJORES VIAJES Por Adrián Fernández En mi vida he hecho varios viajes, algunos con mi familia y otros, yo solo o con otros parientes cercanos a mi persona, como pueden ser mis tíos, mis primos... Estos viajes, casi siempre hechos por placer, siempre los he disfrutado mucho, pasándomelo estupendamente, divirtiéndome con mi gente. Lo sucedido en alguno de estos viajes os lo voy a contar ahora...

E

l primer viaje que os voy a contar es el viaje de fin de curso que hemos hecho los alumnos de cuarto de la ESO del I.E.S. La Serna. En este viaje por las tres ciudades europeas, Budapest, Viena y viendo los castillos, palacetes y palacios en los que hemos estado pasando el día , como por ejemplo el palacio de Sisí.

Ahora os lo voy a contar todo más detalladamente, con las anécdotas de cada día. El primer día todo el grupo nos reunimos en la puerta del instituto, allí nos despedimos de nuestras familias y nos subimos al autobús. Cuando estuvimos todos dentro los profesores del viaje, Carlos y Maite, nos pidieron toda la información necesaria para viajar por Europa, pero nuestro compañero Raúl se olvidó de la autorización de la policía para salir de España. Esa fue la primera anécdota del viaje. Raúl fue corriendo a por ella y cuando llegó le vitoreamos en señal de burla y gracia. Después de aquello fuimos al aeropuerto para irnos a Budapest. Llegamos a Budapest cuando ya era de noche y, claro, teníamos que cenar pero en el hotel sólo nos dieron unos bocadillos y, como es lógico, nos enfadamos mucho, pero todo

cambió al ver las habitaciones. No eran muy grandes pero a mis compañeros de habitación, Nito y Juanito, nos les parecían malas. Esa noche, yo creo, los únicos que durmieron fueron los profesores, porque nosotros estábamos divirtiéndonos por las

habitaciones de nuestros amigos y, cómo no, colegas. El segundo día estuvimos viendo los monumentos y los lugares famosos de Budapest en un autobús y con una guía un tanto peculiar por su forma de decir Buda y Pest. Esa fue la segunda anécdota.

Pero lo que de verdad nos gustó fue el viaje en barco por el Danubio, que fue por la noche , viendo las orillas de este famoso río europeo. El tercer día nos dirigimos en autobús hacia Viena, nuestra segunda ciu-

dad europea, nos pasamos todo el día viendo la ciudad, todo era muy bonito y a mí me encanto la forma espectacular de aquellos edificios. Por la tarde fuimos hacia el hotel. Allí, Nito, Juanito y yo nos esperamos a escoger habitación , y por esa espera que hicimos tuvimos la suerte de que nos tocara una suite. Esa fue la tercera anécdota del viaje. El cuarto día, también estuvimos viendo la ciudad pero por nuestra cuenta, sin los profesores.

El quinto día fuimos hacia nuestra tercera ciudad, Praga, llegamos allí y la vimos andando con la guía de la ciudad. Luego fuimos hacia el hotel a establecernos en las habitaciones. El sexto día vimos por libre la ciudad porque ya casi nos la conocíamos entera. Esa tarde, como nadie quería ir, yo acompañe a Sonia a por unas espadas para sus primos pequeños. Esas dos ultimas noches yo dormí con mis compañeros de clase, en vez de con Juanito y Nito, para estar un rato con ellos divirtiéndome y jugando a las cartas. El séptimo, y ultimo día, fuimos a ver la tumba de F. Kafka. luego fuimos al aeropuerto y nos volvímos a Fuenlabrada.

El solitario de Praga Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueño intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazón y, al levantar un poco la cabeza veía un vientre abombado, parduzco,

dividido por partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas podía mantenerse el cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridículamente pequeñas en comparación con el resto de su tamaño, le vibraban desamparadas ante los ojos. «¿Qué me ha ocurrido?», pensó.

13 OTROS VIAJES

Biblioteca Nacional Estuvimos en la Biblioteca Nacional, visitando la exposición bibliográfica y los talleres divulgativos. Es un lugar bastante apreciado en Madrid pero no lo suficiente como lo tenía que ser.

Está bien cuidada y sus salas son bastante entretenidas para que las puede ver todo el público. Incluso hay una sala con ordenadores y televisiones para ver cosas como el

libro del Quijote pero todo de una manera mas divertida, para que hasta los niños pequeños puedan aprender de la literatura española.

En conclusión, la Biblioteca Nacional realmente es una zona donde puedes ir y no llevarte ninguna desilusión porque esta hecha para que todos podamos disfrutar de ella. Alejandro Palomar

El INTA nos abre sus puertas Los alumnos de 3º A y de 3º C de la ESO, fueron de visita el día 23 de noviembre a ver las instalaciones del INTA (instituto nacional de técnicas aeroespaciales). Este centro esta en Torrejón de Ardoz, en Madrid. Al llegar les llevaron a una sala donde se hacen las conferencias con la NASA. Allí les explicaron qué es el INTA, la astrobiología y de qué depende. El guía les estuvo hablando de físicos importantes como Malthus, Mendel etc. Por último les mostra-

Excursión al museo geominero.

Durante la semana de la ciencia, los alumnos de 1º de bachillerato que estudian ciencias de la salud asistieron al museo Geominero en compañía de la profesora Maribel, de Biología. Este museo se encuentra en la calle Ríos Rosas en Madrid.

No es un museo habitual, ya que también consta de un taller en el que los alumnos pudieron ver y estudiar las propiedades de los minerales, como son la dureza, el brillo, el color, el magnetismo, la densidad, entre

ron la extensión del centro y los laboratorios desde el exterior. Antes de regresar, entregaron a los profesores que les acompañaron unos regalos para cada uno de los alumnos y algo para el instituto. Estas excursiones son beneficiosas para los alumnos porque les acerca a las actividades prácticas de las asignaturas que dan en los institutos. Sonia Hernández

Sonia He

otras. Esa actividad fue instruida por monitores del museo. A continuación del taller, fueron donde se encuentra la exposición de gran variedad de minerales y rocas. Una curiosidad de la exposición: una gran turquesa que fue regalo de China al rey de España, y el cuerpo fosilizada de un mastodonte, el antecesor del elefante. Esta excursión la realiza el Departamento de Biología todos los años para los alumnos de Bachillerato. Sonia Hernández

Conferencia de Física y Química El martes 6 de noviembre de 2007 tuvo lugar en el salón de actos del centro una conferencia de título: “De profesión, investigador”, impartida por Coral Barbas Arribas, Catedrática de Química Analítica de la facultad de Farmacia de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Esta conferencia estaba organizada dentro de la celebración de la VII Edición de la Semana de la Ciencia de Madrid. A ella asistieron los alumnos de los grupos de Bachillerato 1º A, 1º B, 2º A y

2º B. La conferencia estuvo muy estructurada y puede resumirse en los puntos siguientes: ¿Qué es la investigación? ¿Por qué se debe investigar? ¿Cómo se debe investigar? ¿Quiénes son los investigadores? ¿Dónde se investiga en España? A continuación la ponente explicó algunos de los Proyectos de Investigación que ella dirige en el Universidad y que abarcan los más variados campos: medicamentos, productos alimenticios, etc. Sonia Hernández

REMEDIOS PARA EL CALENTÓN: DEPORTE 14

BALONCESTO FUENLABRADA Ni la afición ni el equipo quieren volver a la LEB Por Sergio López

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l Alta Gestión Fuenlabrada no ha pasado muy buenos momentos esta temporada, ha sufrido numerosas derrotas en su pabellón que le condenaron a verse cerca del descenso, pero sus aciertos en las últimas jornadas le han permitido obtener la permanencia en ACB. Los puestos de descenso los ocupan Grupo Begar León y MMT Estudiantes, equipo que nunca ha descendido en los veinticinco años de ACB., pero que va a tener este año muy difícil el objetivo de mantener la categoría.

El club Baloncesto Fuenlabrada , fundado en 1983 , estuvo tres temporadas en la liga municipal, más tarde paso a la competición federada hasta que en la 96/97 entró en la ACB tras comprar las acciones del Peñas Recreativas de Huesca .

Fue una difícil temporada y el equipo descendió, pero un año mas tarde volvió adonde se merece, la ACB, y permaneció allí hasta la 03/04, con tres presencias incluidas en playoffs, y tras seis campañas

acabó descendiendo a LEB. Al año siguiente del descenso consiguió ser campeón de LEB, lo cual le permitía volver a la máxima categoría, la ACB, y también fue campeón de la Copa del Príncipe.

Así a simple vista parece un equipo normal de la ACB que solo a estado diez años en ella, pero no lo es: el Fuenla tiene la mejor afición de la ACB, la afición más viajera de España. El equipo tiene actualmente seis peñas: Fuenlabrada Blues, Peña Animal, Naranjo, Cerro del Molino, Tres 14 y Fuenlabasket. Todas ellas van los días de partido a su pabellón Fernando Martín, que tiene un aforo de 5.700 personas, tras su última ampliación del fondo norte.

El Fuenla es un equipo pequeño, pero con una afición grandísima. Si el Fuenla sigue permaneciendo en la ACB por muchos años, más el fundamental apoyo económico del club, por supuesto, puede que sea un equipo a tener en cuenta en el baloncesto español.

CON EL PERMISO DE LA AUTORIDAD Por Adrián Fernández Los árbitros en general son las personas piensan que el árbitro no lo puede ver todo que controlan los partidos de deporte. Ellos porque está lejos o hay jugadores delante, llevan el tiempo, controlan las faltas y, si o simplemente, desde su posición no lo vio. son graves, las sancionan. Hay distintos tipos de árbitros, uno para cada deporte.

Los árbitros en general hacen bien su trabajo, aunque a veces fallen en sus decisiones. Los árbitros malos son aquellos que aunque, por ejemplo, haya sido una falta clara, él no la pita. Los árbitros buenos son aquellos que pitan bien las faltas sancionan a los jugadores cuando es necesario.

La gente que todos los árbitros lo hacen muy mal, pero es que ellos lo ven todo muy fácil desde el televisor o la grada, y no

15 LA GACETA DE LA SERNA

SOÑAMOS CON EL GETA… El mejor Getafe de la historia Por Emmanuel Ramírez

El actual Getafe Club De Fútbol fue inscrito el día 1 de septiembre de 1976 con el nombre de PEÑA MADRIDISTA GETAFE. Durante cuatro temporadas estuvo en tercera división con este nombre hasta que en el año 1980 fue llamado CLUB DEPORTIVO PEÑA GETAFE. En 1982 se fusionó con el CLUB GETAFE PROMESAS y como consecuencia, en el año 1983, se pasó a llamar GETAFE CLUB DE FUTBOL. Esta es la historia como entidad del Getafe, pero como equipo empezó a brillar en la temporada 82/83 cuando consiguió el ascenso a Segunda División B. Hasta que un 11 de junio de 1994 gana al Figueres y consigue el ascenso a Segunda División. Pero tuvimos que esperar hasta la temporada 04/05, para que el Getafe consiguiera lo que todos queríamos. En ese año el Getafe consiguió el ascenso a Primera División. Ese día lo recordaremos siempre, el partido contra el Tenerife en el que ganamos 3-5; los cinco goles fueron de nuestro killer Pachón.

Después de conseguir la permanencia en las dos siguientes temporadas, tuvimos que esperar hasta la temporada 06/07 para que el Getafe hiciese algo grande en 1ºDivisión, meterse en la final de la Copa del Rey contra un Sevilla super potente en la que caímos en el estadio Santiago Benabéu por 1-0.

Pero la mejor temporada, sin duda, del Getafe a sido esta. En esta temporada el Getafe ha conseguido:triunfos en la liga, jugando de una manera brillante, y si no que se lo pregunten al Barça, al Madrid etc… El sueño de la copa de la UEFA ganando a equipos como el Totenham o el Benfica. Y por supuesto haciendo una Copa del rey espléndida, ganando a equipos como el Racing de Santander o el Zaragoza.

En resumen, una campaña que el Getafe recordara siempre como su año glorioso.

El mejor Getafe de la historia una gran frase para un equipo tan pequeño. Hay que darle las gracias sinceramente a este equipo por las tardes tan buenas de fútbol que nos

da y por el fútbol que lleva haciendo estos años. Pero lo mejor de la historia del Getafe sin duda a sido este mes de abril. La fecha que recordaremos todos siempre un 10-408, cuando el Getafe cayó eliminado ante el Bayern de Munich, pero entre la afición del Getafe no nos quedamos con ese recuerdo amargo sino, más bien ,con que ese día nuestros jugadores lo dieron todo en el campo, se dejaron la vida en el terreno de juego y, lo que es aun mas emotivo, con que toda España esa noche estaba con el Geta. No nos creíamos que el Getafe, un equipo modesto con un saldo de club mucho más bajo que el de los demás equipos, estuviese ahí.

Pero aunque este mes todos estábamos ilusionados con el pase a semifinales de la UEFA y a ganar la copa del rey ante el Valencia, no debemos desanimarnos, tenemos que seguir apoyando al equipo y a seguir disfrutando de ese fútbol tan bueno que nos da cada tarde de domingo.

CANTERANOS DEL TRIGAL Por Esther Fonteboa La liga municipal de baloncesto de Fuenlabrada comenzó el sábado 10 de noviembre de 2007, dividida en diferentes categorías: benjamín, alevín, infantil, cadete, juvenil. Aficionado. Este reportaje está centrado en la categoría cadete. Uno de los múltiples equipos de esta categoría es el equipo El Trigal, un equipo en el que los integrantes son chicos y chicas de entre 14 y 16 años. A continuación hablan ellos.

ALEJANDRO (15 años, alero) -¿Cuántos años llevas jugando?

-Un año.

-¿De qué equipo profesional eres?

-Del Real Madrid y de la NBA soy de los Detroit Piston.

-¿Cómo es tu relación con el entrenador?

-Es estable porque hay momentos buenos y malos…

-¿Cuál es tu meta para este año?

-Ganar la liga.

VÍCTOR (15 años, base) -¿Cuántos años llevas jugando?

-Llevo unos cinco años.

-¿Tu jugador favorito?

-Rudy Fernández.

-¿Cómo es tu relación con el entrenador?

-Bueno, mi relación con el entrenador es cordial, aunque a veces toca pelotas…, pero es majete y nos hace correr.

-¿Y con tus compañeros?

-No me pasan la pelota, son todos unos paquetes y juego solo. Quiero mucho a mis compañeros, además son mejores que yo.

-¿Te parece bien que el equipo sea mixto?

-Sí, depende de cómo sea el jugador/a.

No soy machista, pero…

MARCOS (16 años, base) -¿Cuántos años llevas jugando?

-Llevo 5 años redondeando, aunque empecé antes que Víctor.

-¿Tu jugador favorito?

-Calderón.

-¿De qué equipo profesional eres?

-Del Fuenla y del Madrid. Me gusta el Fuenla porque son mis raíces y el Madrid porque se necesita pensar en campeones.

-¿Cómo es tu relación con el entrenador?

-Yo creo que buena, normalita, nos reímos y todo eso y parece que es el entrenador con el que más ha mejorado mi juego.

-¿Y con tus compañeros?

-Yo creo que buena, porque tengo buen rollo con todos, sobre todo con Víctor, y nos entendemos que te cagas, no hay ningún flipadillo.

EL SACAPUNTAS 16

DEPORTES DE AFICIÓN SELECTA Tenis de mesa.

Muy conocido pero poco practicado en España, porque en otros países como en China, se da en la asignatura de Educación Física.

Se puede jugar 2 o 4 jugadores. Este deporte consiste en llegar a 11 antes que el contrario, pero si se llega a empate a 10 hay que ganar por diferencia de dos. Se usa una raqueta o pala, una pelota de plástico rellena de gas inflamable y la mesa con la

Bádminton Se practica mucho en los países orientales, pero en España, mas bien poco. Pero hay muchos clubes para practicarlo, no tanto como en otros países, pero muchos.

Se puede jugar 2 o 3 jugadores. Se enfrentan enviando el volante (móvil) por encima de la red y con la intención de que toque el suelo del campo contrario. Para adjudicarse un set es necesario anotarse 15 puntos u 11 si son chicas y con dos de diferencia a favor del ganador. Si empataran a 13 ó a 9 puntos, el jugador que antes

Fútbol Sala El fútbol sala es un deporte igual que el fútbol 11, salvo porque se diferencian en varias cosas. Las dimensiones del campo son mucho más pequeñas que en el otro, puesto que en el otro hay 11 jugadores por equipo y en este tan solo 5 por equipo. En fútbol 11 cada jugador tiene una zona determinada; por ejemplo, los defensas, los delanteros, centrales, laterales…; en cambio, en fútbol sala todo se hace en equipo, se defiende y se ataca todos juntos. Yo pienso que es mucho más agotador tener que

Por Jorge Higuera red. Las reglas son simples: hay que tirar la bola hacia arriba unos 15 centímetros desde fuera de la mesa y darla fuera de la mesa también, sino es falta y punto para el otro. Se puede sacar desde cualquier parte hacia cualquier parte, pero no se puede sacar al lado de la red. La camiseta, las pulseras y los pantalones deben ser de distinto color que la bola. Se puede jugar a cualquier edad y también si eres minusválido.

Por Jorge Higuera hubiera llegado a esa puntuación podrá elegir terminar el partido a 15 ó a 17 puntos y en chicas a 11 ó a 15 puntos. El jugador o equipo que gane dos sets o juegos ganará el partido. Al comienzo del partido se realizará el sorteo y el jugador favorecido elegirá servir primero o campo. Al final de cada set habrá cambio de campo. Solo existirá un descanso de 5' al final del segundo set en caso de que sea necesario jugar un tercero, y sólo en esa ocasión se cambiarán de campo a mitad del set. Para poder anotarse un punto es necesario estar en posesión del saque.

Por Alex Díaz bajar y subir todo el rato que estar en un sitio y en una zona determinada. Por ese motivo pienso que dejaron hacer todos los cambios que quisieses. Si no juegas en equipo, no conseguirás marcar, y si no defiendes tan solo un jugador, es muy probable que te marquen algún gol. Tras cuatro años de experiencia, animo a todos a practicarlo, porque requiere mucha táctica y mucho compañerismo, y aprendes muchas cosas.

17 DEPORTES MINORITARIOS

LA NATACIÓN Y YO Por Guillermo Manglano Yo empecé la natación de competición, es decir, a un paso de ser profesional y por delante de escuela, hace siete años. Quiero explicar lo primero que la natación es, junto con algún otro deporte como puede ser la natación sincronizada o quizás la gimnasia, uno de los deportes más duros que hay, y no sólo lo digo yo. Y esto es así por dos motivos. El primero es que, a un nivel de competición y a una edad de unos trece años en adelante, la cantidad de horas que tienes que estar metido en el agua en silencio, sin escuchar a nadie y sin decir nada es abrumadora, y aunque esto pueda parecer y sea una obviedad, es algo muy duro desde el punto de vista psicológico y que creo que la única manera de sobrellevarlo es haber empezado desde muy pequeño a nadar; y lo segundo es que, debido al hecho de estar en el agua, lo cual cambia la gravedad y la forma en que esto afecta al esfuerzo y a los músculos, no se desarrollan unas partes determinadas del cuerpo, como por ejemplo el cuadriceps y los gemelos en el fútbol (aparte obviamente de muchos otros, estos se utilizan especialmente) sino

que se desarrollan prácticamente todos los músculos del cuerpo, lo cual provoca que la natación sea también uno de los deportes en los que más energía se gasta y, por lo tanto, más se cansa uno. Todo eso, unido con el hecho comprobado y totalmente

cierto de que antes te mueres de hambre que vivir de la natación, a menos que sea como entrenador o algo parecido, lo cual pasaría a no ser nadador sino a estar relacionado con ello, y a que es un deporte muy difícil (por el desplazamiento entre

otras cosas) y de poca aceptación o, como se suele decir, minoritario, hace que menos en Cataluña y alguna excepción que se carga la regla, no se practique en demasía en este país.

Yo personalmente pasé tres años en el Fuenlabrada, hasta que éste desapareció y en el que no logré nada destacable debido a mi corta edad y al propio club, que era tirando a malo, a excepción de los entrenadores, con los que siempre he tenido buena suerte, y luego llevo otros tres y pico en el Canoe, con cierto renombre y al que pertenece Wildeboer (¿y ése quién es?) y en el que he logrado ir a un campeonato de España, que es prácticamente lo máximo a lo que se puede llegar puesto que después vienen los de Europa. Todo esto lo digo como explicación a la dificultad que entraña este deporte (sí, también podría deberse a que soy malo, pero no) y a la motivación de los más jóvenes a que se apunten a un deporte, puesto que aunque pueda no dar muchas recompensas, el comportamiento en comunidad y los amigos que ahí se hacen no se consiguen en ningún otro lado.

AJEDREZ Gregorio Moreno El ajedrez es un deporte que necesita una preparación y una paciencia adecuadas para poder jugar correctamente. Dicha preparación se consigue a base de prepararse tanto en aspectos tácticos como en aspectos estratégicos. Un alto porcentaje de principiantes da por sentado que tienen una correcta preparación solo con saber el movimiento de las piezas pero, según mi criterio y el de muchos ajedrecistas, eso no es cierto. Para estar preparado han de conocerse temas como, por ejemplo, la desviación. Otro factor secundario que tiene este deporte son los nervios. No tiene tanta repercusión en el juego como la preparación, ya que no importa que un jugador sea nervioso para que juegue peor o de distinta forma, pero sí que tenga o no preparación.

Para medir la fuerza de un jugador se utiliza el ELO, método basado en una formula matemática que permite calcular la fuerza que tienes en puntos. Estos puntos se consiguen en ligas y campeonatos. Si consigues una cierta cantidad de puntos, conseguirás un rango (Maestro Internacional (MI) por ejemplo). Pero dicho método, en mi opinión, es relativo. El sistema de la liga madrileña se estructura en las siguientes categorías: 3ª división, 2ª división, 1ª división, preferente y división de honor. Estas dos últimas son las que ocupan los profesionales. El organismo principal del ajedrez internacional es la FIDE, y del ajedrez español la FEDA.

REMEDIOS CONTRA EL CALOR: LA LECTURA 18

El instituto ha decidido, en algunos cursos y a modo de prueba, sustituir las horas de Actividades de Estudio por horas de lectura. La medida no ha caído bien entre los alumnos a los que no les gusta leer, pero tampoco, curiosamente, entre aquellos a los que sí les gusta. ¿Es la lectura un placer privado? ¿No es tan importante como las Matemáticas o la Educación Física? ¿Es menos importante que el estudio?

¿DEBE SER LA LECTURA UNA ASIGNATURA OBLIGATORIA?

Por Gabriel Capdevila Esta es la pregunta que se ha venido haciendo últimamente en el instituto. Hay quien opina que está bien obligar a la gente a leer, ya que, si no lo hacen en horario lectivo, ¿cuándo lo harán?

En mi opinión, lo único que puede generar la lectura obligatoria es precisamente el efecto contrario al deseado, es decir, que la gente lea menos todavía, si cabe. Para mí, no se puede hacer nada para que la gente lea, sino que debe ser algo voluntario, que decidamos por nuestra voluntad, ya que, aunque tenga mayores beneficios, la lectura sigue siendo un pasatiempo, en el fondo.

En efecto, puede ser cultural, puede desarrollar nuestra imaginación, puede transportarnos a mundos fantásticos y evadirnos de la realidad… siempre que así lo deseemos. Cierto que puedes obligar a alguien a leer, pero, ¿de qué serviría? ¿Acaso sirve de algo obligar a alguien a realizar algo que no quiere hacer? Supongo que hay quien me diría que sí, pero no soy capaz de entender el por qué.

Uno de los argumentos a favor de la lectura obligatoria es que hay otras asignaturas no deseadas que son obligatorias (pongamos

matemáticas, por ejemplo). En cierta parte tiene algo de razón, pero, ¿quién puede realmente obligarnos a estudiar matemáticas? Si queremos, podemos dedicarnos a dibujar monigotes en el cuaderno, a hablar con el compañero de al lado o sencillamente no acudir a clase. Es decir, si damos clase de matemáticas es porque nos interesa, por un motivo o por otro (aprobar, aprender, estudiar una carrera).

También se dice que la clase de estudio siempre ha sido una perdida de tiempo, una hora derrochada. Tampoco estoy de acuerdo con eso. Si bien es cierto que muy poca gente estudia en dicha hora, ¿cuál es realmente el objetivo de estudio? Algunos dirían, lógicamente, que estudiar. En mi opinión, no es más que una hora de descanso, una hora para hacer ‘lo que quieras’ (dentro de ciertos límites, se entiende). Me parece muy bien que haya gente que quiera leer en estudio (de hecho yo lo hago), al igual que me parece bien que alguien se dedique a jugar a las tres en raya en su cuaderno, pero lo que no me parece bien de ninguna manera es obligar a la gente a leer.

Así que repito la pregunta, por última vez: ¿de que serviría?

Leer 14 líneas, a un ritmo suficiente para que se entienda al escucharlo, cuesta 1 minuto. Leer una página puede costar alrededor de dos minutos. Leer 200 páginas, algo menos de siete horas. Si un alumno está obligado a leer un libro de doscientas páginas cada trimestre, debe leer 2,2 páginas diarias, es decir, algo menos de cinco minutos al día.

19 EL SACAPUNTAS

CRÍTICA A UNA MEDIDA DESMEDIDA Por William Wilson “¡Miserables!- chillé- ¡Dejad de disimular! ¡Lo confieso todo! ¡Arrancad las tablas! ¡Aquí, aquí! ¡Es el latido de su odioso corazón!”. Con estas palabras concluía la primera lectura realizada en la hora de Actividades de Estudio. Es el final de “El corazón delator” de E.A.Poe, un relato cuya lectura, realizada en voz alta, con la entonación, con la expresividad adecuada, y en un ambiente oportuno, llega a resultar sobrecogedora. Sin embargo, ¡qué distinta fue la sensación que me produjo aquel día! Cada poco algo interrumpía la lectura, ya fueran las risas ante alguna expresión (yo no he encontrado ninguna cómica en todo el relato y lo he leído bastantes veces…) o el contraste entre los ritmos de lectura de los diferentes narradores, que rozaba en ocasiones lo grotesco. Salí, pues, del aula, con la impresión de que más nos habría valido permanecer en el caos que es habitualmente esa clase que hacerle semejante destrozo a una obra como “El

corazón delator”. No culpo a mis queridos compañeros de lo sucedido en aquella clase. Al fin y al cabo, ellos no pidieron perder su tiempo en una actividad de todo punto inútil, pues es evidente que con un espectáculo tan lamentable lo que menos se consigue es fomentar la lectura, ni son culpables de no saber leer correctamente a los quince años habiendo tantas otras actividades mucho más atractivas a su alcance.

no se consigue absolutamente nada. Bueno, sí, se consigue aburrir tanto a alumnos como a profesores. Enhorabuena si ese era el objetivo. Si no, mala suerte. Quizás el problema no sea la medida en sí, sino el hecho de que sea, en cierto modo, necesaria. Si alguien no lee, no debería obligársele a leer. Sin embargo, para mantener un sistema educativo basado en que tienes que instruirte quieras o no, se necesitan resultados, que no se consiguen con las medidas existentes, de modo que se inician más medidas, que tampoco sirven para nada, y se crean más, y más, y más,… y nadie piensa que lo que deberían hacer es abandonar ese sistema educativo y dejar en la ignorancia a quien quiera permanecer en ella. No hay estado más dulce que la ignorancia absoluta, aquellos que queremos aprovechar nuestro tiempo nos libraríamos de la mayoría de las trabas que encontramos en nuestro camino, y los profesores volverían a Tampoco culpo a quien, cumpliendo con ser algo más que pastores guiando a un las obligaciones que le impone su trabajo, rebaño. Todos ganaríamos .Nada más, este los mantiene encerrados en un aula duran- miembro pasivo de una generación perdida te cincuenta minutos sufriendo la lectura de se despide rezando para que el inventor de un texto que, estoy seguro, nunca habrían esta medida reciba la visita de tres espíritus leído voluntariamente. Llegados a este esta noche, se arrepienta y se abandone punto, resulta que me he quedado sin esta medida. Otra opción sería escoger culpables. Da igual, en realidad no busco al textos que interesasen a los alumnos. Pero culpable de todo esto, sólo pretendo deseamos sinceros. ¿Qué, de lo poco que les nunciar lo absurdo de la medida en sí. interesa, se podría leer en un aula?

Nadie en su sano juicio me negará que con dos míseras horas de lectura a la semana

Sabías que…

Edagar Allan Poe era un gran aficionado a la criptografía. En El escarabajo de oro , el tema se centra en descifrar un mensaje que indica el paradero de un tesoro pirata. En sus poemas también abundan los mensajes ocultos. Poe resolvió más de cien criptogramas que los lectores le enviaban a la revista Messenger, pero dejó varios sin resolver. Entre ellos este, que fue enviado por un tal Tyler y que sólo pudo ser resuelto, en el año 2000 y con la ayuda de un ordenador. Todo el mundo daba por hecho que se trataba de un criptograma escrito por el propio Poe, pero cuando pudieron resolverlo encontraron un texto vulgar y corriente, sin el más mínimo ingenio del gran maestro de la literatura de terror.

Enlaces interesantes: The Edgar Allan Poe Society of Baltimore, mucha documentación sobre Poe: http://www.eapoe.org Sitio web que promocionó el concurso para resolver el segundo criptograma: http://www.bokler.com/eapoe.html La leyenda de Poe el criptógrafo: http://www.nadn.navy.mil/EnglishDept/poe perplex/cryptop.htm Documento en formato PDF (Acrobat Reader) que explica detalladamente cómo se descifró el segundo mensaje: http://www.bokler.com/poe_broza.pdf

REMEDIOS CONTRA EL CALOR: LA LECTURA 20

Los escépticos, no obstante, recomiendan Por Rocío Pérez, Daniel Higuera, Diego Carbonell y Miguel Martín Stevenson, Robert Louis, La isla del tesoro El protagonista es un joven llamado Jim Hawkins, hijo de los dueños de una posada de Inglaterra, conoce a un viejo marineo borracho y malhumorado, que al morir deja el mapa de un tesoro: un codiciado tesoro de oro y plata enterrado por le legendario pirata Filnt en una lejana isla. Jim consigue abordar un barco para ir a la isla,

pero, mezclada con la tripulación, una banda de piratas capitaneados por John Silver también perseguirá en botín. Tras largas y intensas luchas con los tripulantes consigue hacerse con el tesoro y escapar con el. Yo personalmente recomiendo este libro porque es entretenido y fácil de leer.

En este libro se narra como a lo largo de la historia, Jim va madurando por todo a lo que se enfrenta.

Ruiz Zafón, Carlos: La Sombra del Viento.

Daniel Sempere, un niño de diez años, es llevado por su padre una mañana al Cementerio de los Libros Olvidados, una especie de almacén de literatura perdida escondida en el corazón de Barcelona. Allí encuentra un libro, “La Sombra del Viento”, de un autor casi desconocido, y decide llevárselo. A partir de ese momento, su vida pasará a estar totalmente ligada a esa obra.

Daniel se irá adentrando en la nube de

secretos alrededor del escritor y de las personas que vivieron con él, para acabar dando fin a una historia de amor que quedó en suspenso hacía ya años a la vez que nace la suya propia.

Es un libro que te engancha con una historia que sientes cercana aunque esté ambientada entre los años cuarenta y los sesenta. La única pega es quizás su extensión (sobre las 500 pág.).

Asimov, Isaac: Yo, robot.

Ambientado en un siglo XXI futurista en el que el hombre ha controlado los viajes estelares y fundado colonias en otros planetas, y la robótica forma parte de la vida cotidiana de la gente, “Yo, robot” es una serie de historias contadas por Susan Calvin, la primera robopsicóloga, a una periodista.

En estas historias se plantea cómo las famosas Tres Leyes de la Robótica, que en teoría mantienen protegida a la humanidad, pueden no ser suficiente ante una avería o cómo, a medida que los robots son más

Haddon, Mark, El curioso incidente del encuentra a gusto en las relaciones de los perro a medianoche números y en averiguar misterios sin abandonar nunca la lógica. Christopher encuenCristpher es un chico de 14 años que vive tra muerto al perro de una vecina. Le han en un pueblo de Inglaterra y tiene necesi- clavado una horca. Llevado de su particular dades especiales. No soporta las metáforas visión del mundo, Christopher intenta desni entiende aquello que no haya sido ex- cubrir al asesino, y para eso es necesario presado con estricta claridad. Su mente se entrevistar a un vecindario que siempre ve en él al chico de necesidades especiales.

complejos, pueden ser cuestionadas o tergiversadas, dando lugar incluso a situaciones críticas.

No es un libro demasiado extenso, y las paradojas que plantea son un excelente ejercicio mental, aunque si lo prefieres puedes leerlo sin pensar y seguirá siendo bastante entretenido. Además, recuerdo a los estudiantes de astronomía de 4º que es uno de los posibles libros de lectura para dicha asignatura.

21 LA GACETA DE LA SERNA Poe, Edgar Allan: Narraciones y Cuentos de

terror.

Si bien es cierto que he usado la palabra terror, no creo que si alguien se decide finalmente a leerlos, pase miedo; lo que experimentará será más bien la angustia absorbente, aplastante, casi asfixiante, que es el sello de Poe y sus contemporáneos.

Las obras que propongo son relatos cortos (para que nos entendamos, de una media de veinticinco páginas, en función de la

edición), en los que se narran, por ejemplo, la desesperación de un condenado a muerte por la Inquisición (“El pozo y el péndulo”), misteriosos y trágicos amores (“Ligeia”, “Berenice”, “Morella”,…), la agonía de un hombre enterrado en vida (“El entierro prematuro”), extraños crímenes (“El corazón delator”, “El demonio de lo perverso”,…).

Otros son “El gato negro”, “William Wilson”, “El escarabajo de oro”…

Dickens, Charles: Canción de Navidad.

Todo el mundo conoce esta historia, aunque sólo sea porque todos los años emiten en televisión varias películas más o menos fieles al original. De todos modos, ahí va una breve introducción.

Ebenezer Scrooge es un viejo avaro y codicioso, desagradable y cruel. Una noche, unos días antes de Navidad, se le aparece el fantasma de su difunto socio Marley, y le avisa de que va a recibir la visita de tres

Brennan, Herbie, El portal de los elfos Henry es un chico de 15 años que vive en Inglaterra. Un día, trabajando en el jardín del sr. Fogarty, aparece Pyrgus Malvae, el Príncipe Heredero del Reino de los Elfos, que ha huido de su tierra para escapar de un serio peligro. Con la ayuda del señor Fogarty, un viejo excéntrico, Pyrgus y Henry tendrán que conseguir abrir un portal que permita al elfo volver a su Reino, amena

espíritus: el de las Navidades Pasadas, el de las Navidades Presentes y el de las Navidades Futuras. Estos le muestran los errores de su vida y el daño que causa y que va a causar, a fin de que pueda redimirse y remediarlo.

Para ir entrando en el ambiente navideño a medida que se acercan esas fechas no está mal, y quizá algún pequeño Scrooge saque una buena lección de sus páginas

zado por los elfos de la noche y los sicarios del príncipe demoníaco Beleth.

Es la primera parte de una trilogía que mezcla fantasía, mitología y ciencia que engancha desde el primer capítulo y que, además mezcla muy bien la fantasía y la realidad.

Es un libro muy recomendable por el argumento y por que es muy fácil de leer.

P. C. Wren, Beau Geste Trata sobre tres hermanos ingleses que se fugan de la casa de su tía tras haber cometido uno de ellos, Miguel Geste, el robo del Agua Azul, una piedra preciosa que pertenece a su tío. Se unen por separado al ejército francés como mercenarios, pensando que, en caso de que no muriesen, ascenderían a un cargo importante. Cuando llegan a África, conocen a Buddy y Hank, dos americanos de los que se hacen amigos, y a Boldini, que les guía los primeros

días en su andadura por allí. Se ponen a las órdenes de Lejaune, un oficial muy exigente y cruel que castiga a sus hombres por cualquier error. Después de haber derrotado a un grupo de soldados árabes, se sitúan en el fuerte de Zinderneuf. Angustiado por sus pésimas condiciones y la falta de refuerzos procedentes de Senegal, Schwartz decide conspirar contra Lejaune, y advierte a los demás de que si no le apoyan, morirán.

Lejaune sabe lo que Schwartz se propone y trata, junto con los hermanos y unos pocos más, de anticiparse, y lo consigue, desarmando a los conspiradores mientras duermen…

EL REFUGIO DE LA CIENCIA 22

TRICENTENARIO DE EULER Por Soraya Lobato y Daniel Gutiérrez.

Aprovechando el tricentenario de Euler y después de haber realizado un pequeño trabajo sobre él, que está insertado en la página del departamento de Matemáticas, nos disponemos a escribir un artículo sobre este grande de las matemáticas. Leonhard Euler nació en Basilea en el año 1707, y adquirió una educación muy completa con ayuda de su padre. Euler se centró en matemáticas aunque a su padre no le gustaba mucho la idea; en cualquier caso, Euler se aplicó en su trabajo y fue uno de los mas grandes alcanzando la presidencia de varias universidades de Basilea. Durante su vida tuvo dos etapas importantes: las dos estancias en San Petersburgo y su etapa berlinesa. Se casó con Mademoiselle Gsell, con la que tuvo trece hijos. Euler perdió la vista de un ojo debido a las cataratas de las que fue intervenido, recuperó la vista pero al cabo de un tiempo terminó perdiendo por completo el ojo. Terminó perdiendo la vista del único ojo que le quedaba, lo que le produjo la ceguera completa durante su última estancia en San Petersburgo.

En su línea de trabajo científico, Euler abarca toda las matemáticas contemporáneas a él. Aproximadamente el 40% de todos sus trabajos estaban dedicados a la matemática aplicada, la física, la mecánica, la hidromecánica, la teoría de la elasticidad, la balística, la construcción naval, la teoría de máquinas, la óptica y otras. También escribió diversos libros dedicados íntegramente a la matemática algorítmica. Posiblemente es el matemático más prolífico de la historia. Su

constó de los siguientes actos: un discurso de celebración por un destacado orador, que se ocupa de las diversas delegaciones.

Una pieza musical encargada especialmente para este jubileo. Posteriormente, el gobierno del cantón de Basilea ofreció un aperitivo en la Casa Azul.

La labor de recopilación y publicación completa de sus trabajos comenzó en 1911 y hasta ahora hay 76 volúmenes publicados, que contienen casi la totalidad de la obra de Euler. La obra completa se encuentra recogida en sus Ópera Omnia, que forman parte, también, de los proyectos del tricentenario.

Entre el 17 y el 19 de Junio de 2007 la biblioteca pública de la Universidad de Basilea mostró una exposición titulada Leon-

actividad de publicación fue incesante (un promedio de 800 páginas de artículos al año en su época de mayor producción, entre 1727 y 1783). Era como el “Mozart” de las matemáticas.

La fórmula más conocida de Euler es:

e iπ + 1 = 0 donde aparecen los números más importantes de las matemáticas: 0,1,π y e.

En 2007 se celebró el tricentenario de Euler festejándolo en la iglesia de San Martin's , en Basilea, donde el 17 de abril de 1707 fue bautizado. El programa de celebración

hard Euler y los placeres de la ciencia Basilea felicita a la gran matemático en el 300 aniversario de su nacimiento.

La exposición ofreció un recorrido guiado explicando las etapas más importantes de la vida de Euler ya citadas al principio de este artículo.

Concluyendo ya este artículo, solo quiero decir que Leonhard Euler fue un icono importantísimo en el mundo de la matemática. Como ya veis, después de 300 años desde su muerte aún seguimos escribiendo sobre sus grandes logros. Espero que este artículo sirva para que toda la gente que lo lea, de una forma u otra, se sienta más allegada e interesada en la vida de los grandes matemáticos de la historia, así como en las matemáticas.

ENTRE LA CIENCIA Y EL TEMOR: LOS NO LUGARES Por Miguel Ramos

En la actualidad el tiempo y el espacio han cambiado. El tiempo se ha acelerado y el espacio se ha reducido con los medios de transporte. Según el antropólogo Marc Auge, los no lugares son espacios contemporáneos, es decir, en el pasado no existían.

No tienen identidad, las personas en estos no lugares son anónimas entre sí. Los ciu-

dadanos en tránsito tienen que instalarse durante un periodo de tiempo para esperar el tren, el metro, el avión, etc. Lo único que tienen en común entre los individuos en estos no lugares es el billete de tren, el de avión, etc. Nos beneficia, en cierta manera, la velocidad que nos da para llegar antes a estos espacios. Nos acelera nuestra vida cotidiana en los medios de transporte o redes de comunicación. También nos perjudica de forma que encontramos la soledad, el individualismo o la inseguridad ante

otras personas. Esto está sucediendo ahora en la actualidad y lo podemos ver, por ejemplo, en esta situación: vas por una calle, y en el recorrido te encuentras a una persona echada en mitad de la acera. Lo que harías es esquivarla y seguir tu camino, porque no te paras para ayudarla o solo para ver cómo está. Es inseguridad y miedo a que nos haga algo. Y esta misma situación, pero con el coche y en la carretera, haces lo mismo. Esto no sucedería en el pasado, porque no existirían los no lugares.

23 PERIODISMO Y LITERATURA

UN DÍA MÁS CON VIDA Por Víctor Moreno

P

ara muchos un gran libro, para otros mas atrevidos, una obra maestra. En Un día más con vida, Ryszard Kapuscinski muestra su faceta mas literaria, deja a un lado su trabajo como reportero de guerra y hace un maravilloso relato de sus vivencias en Angola; desde las primeras páginas consigue captar la atención del lector. Un relato personal, que transmite de una forma detallada todo lo que ocurre en Luanda. El libro está ambientado en la segunda mitad del siglo XX, en la revolución de los claveles portuguesa, la que acaba con el poder portugués, y supone la declaración de independencia de Angola en noviembre de 1975 como un país democrático popular. Tres meses antes de que esto suceda, Kapuscinski desde un hotel en Luanda ve como transcurre la guerra desde los cimientos hasta su culminación, con la derrota portuguesa. Pero esto no es un camino de rosas, y con la partida del último barco y el despegue del último avión, Ka-

puscinski tiene que tomar una decisión, un novelista tanto como del de un periodisbien la de quedarse o la de marcharse, y ta, algo absolutamente memorable”. decide quedarse quizás porque esté un poco loco o únicamente por que es un gran periodista. Los meses que pasa en Ángola son muy intensos, pero lo que marca el transcurso de su estancia allí es la soledad, una soledad que aumenta cada vez más.

Lo único que le salva de estar solo es la comunicación con Varsovia, la cual pide noticias de todo lo sucedido en Ángola, ese es el único momento en el que el periodista se siente mas feliz, deseoso de que ese momento no acabe por lo que le espera después. Ryszard siente un sin vivir continuo, la muerte merodea sobre él, pero la curiosidad de ver todo con sus propios ojos hace que pueda vencer ese miedo. Éste gran periodista observa el día a día, sus experiencias personales son reflejadas de una manera tan íntima que sus vivencias forman parte de nosotros.

William Boyd dijo refiriéndose a este libro “es un libro que parece provenir del ojo de

PERIODISMO MEDIEVAL: LOS ROMANCES Por María Pérez El romance es un tipo de composición formada por una sucesión ilimitada de versos octosílabos en la cual los versos pares riman entre sí con rima asonante y los impares quedan libres. Esta es la norma general por la que se rigen los romances aunque en ocasiones se permite la rima consonante. El verso octosílabo es el más antiguo de la poesía española; es normal que los poemas más primitivos utilizaran este verso pues hay una tendencia en la lengua española de encerrar unas ocho sílabas más o menos entre cada pausa cuando hablamos. Podemos encontrar en algunas composiciones de las más antiguas una variedad en la medida de los versos, pues hay algunos de siete sílabas y otros de nueve. Esto es debido a que se tenía más en cuenta el ritmo del romance que el número de sílabas. Por norma general, el romance no presenta un argumento completo y se alternan partes de descripción con partes dialogadas.

En los romances hay una tendencia a lo arcaizante, esto quiere decir que usa formas de escribir ya en desuso desde el siglo XV. Muchas de las composiciones que hoy conocemos, que fueron compuestas entre los siglos XV y XVI, se supone que con anterioridad al menos se conocían de forma oral, quizá en otras versiones más fieles a la original. Se suele aceptar el siglo XV como la época culminante de estas composiciones. Los más antiguos datan del siglo XIV, mientras que otros muchos fueron compuestos en el siglo XVI. En un primer lugar, algunos investigadores defendieron la teoría de que los romances unidos unos con otros habrían sido los que dieron origen a los extensos cantares de gesta. Años después, el español Milá y Fontanals quiso demostrar la teoría de que era justamente al revés, decía que los romances tenían su origen en los cantares de gesta y se basaba en que los versos pares de los romances coincidían con los dos hemistiquios que formaban un verso del cantar.

Años más tarde, Menéndez Pidal defendió y perfiló la teoría de Milá y Fontanals con la denominada teoría tradicionalista, decía que los juglares decidieron memorizar aquellas partes que resultaban mejores para el público. Los fragmentos de esta obra más extensa tenían que reordenarse y dar más importancia a los elementos sentimentales por eso la técnica de composición tenía que cambiar. De los versos de aproximadamente dieciséis sílabas de los cantares de gesta se formaron parejas de octosílabos dando lugar al romance. También existe la teoría individualista que afirma que los romances son composiciones individuales sin ningún tipo de dependencia de los cantares de gesta.Lo más certero parece ser no descartar ninguna de las dos teorías sino unir ambas y suponer que algunos romances deben su tema a los cantares de gesta y a partir de esta iniciativa surgen los demás romances sin ningún tipo de dependencia de los cantares.

REMEDIOS CONTRA EL AGOBIO: MÚSICA 24

CULTURA URBANA OPINIONES SOBRE GRAFFITIS & RAPEROS Por Luis Ángel Pozuelo

Este texto va a tratar de lo que la gente y opina sobre la cultura urbana, más exactamente sobre el trabajo de los graffiteros, sobre las canciones de hip hop y la forma de vestir de los raperos; además voy a dar alguna opinión propia sobre este tema, ya que algo de esto va conmigo.

E

n primer lugar, voy a hablar de la opinión que tiene la gente sobre el trabajo de los graffiteros. Dicen que los graffitis son decorativos, que son el arte de la calle y que tiene mucho trabajo (en eso estoy de acuerdo), pero lo que en verdad piensan es que eso no debería estar permitido porque no mejora la imagen de la calle e incluso la deteriora. A esto siempre dicen: “si quieren pintar que lo hagan en sus casas”.

Esto, en general, son opiniones que tienen; pues a esto, yo les contesto que claro que es un arte de la calle y, puesto así, la calle es donde se debe realizar, y si no quieren que lo hagamos en muros o en edificios, pues que nos pongan un lugar donde podamos hacerlo libremente.

Luego, critican las canciones de hip hop.

Los que las han escuchado y nos les gusta, dicen que eso no es música, que para música la que se hacía en sus tiempos. En cambio, otros que la han escuchado, comentan que la música es bonita e incluso, a veces, un poco potente, y que eso de que la letra rime es bonito y lleva mucho tiempo, pero de lo que critican, es de la letra, vale, muy

bien, que rime, pero que sus contenidos son muy obscenos y muchas palabras no se entienden.

que eres un pintas llevando esa ropa y que das mala impresión al verte la gente.

Pues a esto, yo digo que tenemos derecho a vestir como se quiera y podemos llevar esa vestimenta como nos guste, porque no somos los únicos. A todos que vayan distintos a lo normal los juzgan por la apariencia, también se podían entretener en conocer a un rapero para no etiquetarle unas cualidades que no tiene.

En resumen, esto es algo de la calle y lo seguirá siendo, al que no le guste que se aguante y que mire para otro lado, porque, así como nosotros aguantamos estas cosas que cuento, ellos también pueden hacer lo mismo.

Bueno, los que tengan que ver con el hip hop entenderán la mayoría de las palabras y además esas letras pueden ser obscenas o no, pero normalmente cuentan la verdad y eso no se puede negar.

Y están los que critican a los raperos; siempre se meten con sus vestimentas y dicen que la ropa es muy ancha y cosas como “para llevar esos pantalones, puedes llevar un saco de patatas” o “parece que te has cagado encima”, entre otras. También dicen

Me presento / Soy el autor de este esperpento / Bohemio para escribir / No, solo necesito inspiración / Para redactar esta información / Con lo que busco rellenar / Este vacío que dejan / Mis palabras / A capella compongo esto / Acompañado solo de un lapicero / Con el que espero / Acabarlo entero.

El top ten de Sandra Payán

1. El Canto Del Loco: es un grupo de chicos jóvenes y con muchas/os fans.

2. El Barrio : es un grupo de hombres que aunque llevan mucho en el mundo de la música son muy famosos y le gustan a una gran parte del público.

3. Melocos: este grupo ha salido famoso desde hace poco sobre todo con la canción Cuando me vaya. Que la canta con Natalia.

4. Fondo Flamenco: es un grupo de chavales jóvenes que cantan flamenco no son muy conocidos

5. Las Chuches: es un grupo de chicas jóvenes que cantan flamenco.

Este grupo lleva mucho tiempo y tiene una gran audiencia, aunque sea muy antiguo.

25 EL SACAPUNTAS

LA VIDA DE UN MÚSICO AMATEUR EXPERIENCIAS EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES MUSICALES Por Mario Martos.

Este artículo cuenta mis vivencias en los viajes que he disfrutado gracias a la música, que me han llevado a sitios muy distintos y también a conocer a muchas personas. Además explica las diferencias entre una banda y una orquesta, no solo en cuanto a instrumentos, sino también referido a la manera de ser, cayendo un poco en tópicos, de los integrantes de cada agrupación.

Y

o empecé a tocar mi instrumento, la trompeta, a los ocho años, aunque estudiando llevo estudiando música desde los seis. Desde entonces he estudiado música pensándolo como en mi profesión en un futuro. Soy integrante de la banda del conservatorio de Alcorcón y de la orquesta Amadeus desde hace cinco años. También colaboro con la joven orquesta de la Comunidad de Madrid y la orquesta Presjovem de Lucena (Córdoba). Las dos son orquestas con las que se entra a través de una prueba de selección.

Con ésta última este curso hice un encuentro en Córdoba de una semana y después di conciertos por Córdoba, Madrid y Barcelona. Este viaje es uno de los mejores que he hecho con una orquesta, aunque he hecho más, por eso, entre otras cosas me gusta la música.

rece haber una división entre cuerda y viento que, separa un poco…

Esto en mi orquesta no pasa porque somos pocos, pero en otras orquestas más grandes que he estado se nota un poco. Debido a esto, el ambiente en las bandas es más alegre que en el de las orquestas, que aunque está muy bien, es más serio.

Diferencias entre banda y orquesta.

La principal diferencia entre una banda Aunque la vida del músico estudiante no es solo tocar en bandas y orquestas, y una orquesta es la existencia de inssino también estudio riguroso del instrumentos de cuerda en la orquesta y trumento y clases en el conservatorio la ausencia de ellos en la banda, salvo en algunos casos, que hay contrabajos. como Armonía, Análisis o Lenguaje Musical (solfeo), que son obligatorias si Pero las diferencias que quiero destaquieres sacarte el Grado Medio. Pero car son en cuanto a la manera de ser de los músicos que las componen En la aunque suene duro, la música al final es algo muy gratificante y agradecido banda los músicos, siempre hablando si t lo tomas en serio y algo muy entreen términos generales, están más unidos (los de trompeta son amigos de los tenido si t lo tomas como un hobby. de clarinete, los de percusión con de los de flauta), pero en la orquesta, pa-

El top ten de Sandra P.

Niños de barrio. Es un grupo más bien reciente pero que se ha hecho famoso entre los jóvenes.

Cantan flamenco

Sergio Contreras. Es un grupo que el mas famoso es el vocalista que se llama Sergio Contreras.

Canta pop aflamencado

Hanna. Es una chica que se ha hecho muy famosa entre los jóvenes y no tan jóvenes.

Chambao: un grupo mixto de jóvenes que son famosos en todas las edades

Nigga Es un chico que canta reggaetón

EL SACAPUNTAS 26

ANKTOR Por Guillermo Manglano

1. Huída

C

orrer. Correr. Está en uno de los barrios mas pobres de la ciudad, esquivando escombros, la basura arrojada a la calle, y ocasionalmente algún que otro borracho al que le habían quitado lo poco que llevaba encima.

Sabe que no le va a servir de nada, que le van a alcanzar de todas maneras, pero no es de los que se dan por vencidos a la primera, porque si no lo intenta, ¿cómo va a conseguir escapar? De repente se oye un ruido a sus espaldas demasiado familiar como para ignorarlo. Es consciente de que le están cercando, y de que no están utilizando hombres para ello. Está intentando entrar en callejones más estrechos todavía, para que tuviesen que sobrevolarlo y así poder atacarles y tener una mínima oportunidad.

Pero no son idiotas, y al fin acaban por conducirle a un callejón sin salida. Se oye un grito sobrehumano, como el que suena conseguido por un triunfo.

Pero tampoco es humano, y consigue paralizarle la sangre durante el breve instante en que lo percibe.

Espera durante unos segundos, recuperando el aliento y las fuerzas que va a necesitar. Ve una sombra que aparece entre la neblina abalanzándose sobre el. Justo en el último instante, recorre la distancia que le separa de la pared, se apoya en ésta y se impulsa para arriba, subiendo de golpe los dos metros que le separan del techo. Debajo se oye un golpe como el de un hueso duro chocando contra una pared, y no puede reprimir una sonrisa, aún sabiendo que eso no va a detenerlo y que hay más entre las sombras.

Aterriza con los pies y rueda rápidamente para amortiguar el golpe, se levanta de un salto y sigue corriendo, pensando que quizás aún halla una oportunidad, pues sabe cómo moverse por los tejados. De repente hay un fogonazo y una estela roja se dirige hacia él. Da un salto hacia un

tejado cercano y donde antes estaba ahora solo queda un agujero por el se ve a los ocupantes de la casa que miran hacia arriba sin entender qué les ha sacado de su sueño.

De golpe comprende que no hay escapatoria, que no le va a servir de nada seguir corriendo, por lo que se detiene y mira a su alrededor en busca de un lugar donde defenderse. La callejuela que discurre a sus pies acaba en otra pared por donde no hay más que un frente por el que le podrían atacar. Se lanza de cabeza y espera la confrontación. Desenvaina la espada y se fija en ella. No es de las mejores, pero está muy bien equilibrada, pesa poco, cosa ideal para una huida, y al correr no le molesta en absoluto.Tiene un mango en espiral que pertenece a la cabeza de un dragón, que

aparecen entre la bruma. Intenta huir pero el cuerpo no le responde debido a que le han lanzado una especie de hechizo inmovilizador. El que ha lanzado el hechizo tiene que ser muy poderoso, para lanzarlo contra él sin verme y sin que me diese cuenta, piensa el atrapado. -Quedas detenido por robo, resistencia a la justicia y por estar implicado en el asesinato de un noble.Dice el que parece haber lanzado el hechizo.-¿Tienes algo que añadir?.-Pregunta con ironía, siendo consciente de que estando inmovilizado no va a poder hablar.

Ordena a las figuras que están detrás de él que le cojan. Dos se le acercan y una de ellas le suelta un golpe con la pica que tiene y lo arrastran ante su jefe.

Lo primero que ve son las ratas que se le

tiene la cola a un lado y las alas al otro, formando la empuñadura. El dragón es plateado y la hoja carmesí. Saca unos palos puntiagudos de un bolsillo y rápidamente los clava contra el suelo a unos tres metros de donde estaba observando la espada, y vuelve a la pared de la callejuela, dejando cierto espacio para blandir la espada contra sus adversarios.

Sin previo aviso, un yark, una lagartija de dos metros con alas y de color azul oscuro, dobla la esquina y se abalanza volando sobre él. Uno de los palitos clavados en el suelo crece a toda velocidad y atraviesa al monstruo, que cae muerto al suelo. El resto de los monstruos, cinco en total, vienen justo detrás del primero, y por suerte no han vito lo ocurrido, con lo que cuatro más caen muertos y con ayuda de la espada el último cae también atravesado de lado a lado. Oye un inquietante ruido de pasos.

No ha quitado las trampas, por lo que sabrán quién ha sido el que ha matado a sus mascotas y le detendrán. Unas sombras

acercan con sus ojos rojos y sus peludas patas chocando contra el suelo. Lo primero que hace es intentar espantarlas, para evitar que roan su ropa. Nota un fuerte dolor en la cabeza y algo caliente que le tapa la visión. Se lo quita con las manos y se da cuenta de que es su propia sangre. Está encadenado de pies y manos. Sus pies están a un palmo del suelo, y las manos por encima de su cabeza. Está en una mazmorra en la que la luz entra por un minúsculo agujero por el que no cabría ni una rata. A un metro de él se encuentra la puerta, de hierro y de aspecto sólido.

Esta muy débil, no puede casi moverse por el dolor. La visión se le va. Nota que le falta algo pero no sabe el qué. Recuerda poco a poco. Le han torturado y lo peor es que no se acuerda de que le han hecho. Se desmaya. Un golpe fuerte como un trueno suena enfrente al reventar la puerta. Una voz tranquilizadora le suena en el oído y unas manos le sujetan al quitársele los grilletes.

Se desmaya.

27 LITERATURA

2. Rapto y transformación El aburrimiento se apodera de él cuando, después de dos horas de estar solo, se le acaban las ideas. Decide ponerse a leer el libro que le han mandado por vacaciones.

Qué peñazo, piensa mientras lo abre. Y encima al reloj grande del salón le da por sonar más fuerte, recordándole que le falta mucho tiempo para que vuelvan sus padres. Si por lo menos no le hubiesen quitado los cables a la televisión como castigo, o si le hubiesen dejado irse a casa de su amigo. En fin.

Resignación y a esperar. Al cabo de media hora ya está muerto de aburrimiento y sólo son las nueve. Súbitamente se pone a gritar como si le matasen, porque está sintiéndose como si le desgarraran. No para y si sigue así, se dice entre grito y grito, va a desmayarse. De repente para, tan repentinamente como ha empezado.

Mira a su alrededor y todo sigue normal hasta que empieza a hundirse en el suelo. ¡Se está hundiendo¡ Todo se pone a dar vueltas, y su mundo desaparece en un torbellino rojo, en el que se sumerge sin dejar de dar vueltas y vueltas. Sigue notando como si una garra le estrujase el corazón. Se desmaya durante un momento de la velocidad que alcanza, y se para repentinamente. Se levanta del duro suelo, contento de estar en el suelo a la vez que asustado, porque lo que ve no le suena de nada. ¿Dónde está, si puede saberse? Ve unas paredes que le rodean y unos barrotes enfrente de él. Suena un ruido de voces, pero voces que no parecen humanas, porque suena como si estuviesen distorsionadas, una muy grave y varias (tres o así) demasiado agudas y molestas. Repentinamente los barrotes se abren hacia un lado y entra una figura de unos tres metros con ¡alas y cuernos¡ No sabe si es que está en coma o qué, pero no le gusta nada lo que ve. La figura se le acerca y dice algo, y vuelve a notar ése dolor, la garra que le oprimía

y por lo que ha empezado todo. De repente está muy muy cabreado, y se lanza a por la figura, pillándola por sorpresa. Le quita un objeto puntiagudo que nota al caer los dos al suelo, y se lo clava en la garganta.

Saca la cuchilla (en realidad es una daga, pero ni siquiera se da cuenta del hecho) con un sonido de succión y despedaza a

último le dio un tajo en el brazo que casi ni siente. Sigue caminando con la daga rozando la pared y produciendo un ruido que le estimula. Durante unos breves segundos recobra el sentido (el antiguo, no el sicótico), pero es como si estuviese poseído y sigue caminando, hasta llegar a un salón en el que hay más demonios, que se abalanzan sobre él nada más verlo. Son cinco, los dos primeros caen fácilmente al estar confiados, abatidos por su rapidez. Los demás se plantan con la posición fija en el suelo y en actitud defensiva. Se agacha y coge el escudo que llevaba el primero y con el mismo movimiento se lanza a por los otros tres. Le hacen numerosos arañazos y cortes pero no los nota. Acaban cayendo por el número de heridas que les inflinge. Ve una puerta grande y se lanza con los hombros por delante para abrirla. Da al exterior, un exterior sin humo, en el que todo parece puro menos lo que deja atrás y lleno de vegetación. El dolor de la garra le vuelve a constreñir los pulmones y el corazón, asfixiándole. Aúlla y súbitamente, empieza a notar que le arde toda la piel. Grita y gruñe a la vez, mezclándose su voz con el sonido de un perro.

Nota como si le estuviesen quitando la piel, y resulta más de lo que puede aguantar, mandobles a las otras dos figuras. Acto incluso en el febril estado en el que se seguido se para, mira a su alrededor y a los encuentra. El dolor empieza a ceder, y ya cuerpos despedazados y se da cuenta de lo recuperado se mira las manos, convertidas que acaba de hacer. Se dobla por la mitad y en garras, y lanza otro aullido lastimero, al empieza a vomitar. Más voces. Sonido de ver que todo su cuero está cubierto de piel. metal, y otra miríada de sensaciones que Tiene los sentidos agudizados, puede ver antes no sabía ni que existiesen. Se acercan en la oscuridad que hay y que lo envuelve lo que parecen otros tres demonios como todo, puede oír a sus presas escabulléndoel anterior y vuelve ese instinto asesino, que se, y a los demonios organizarse para perle obliga a lanzarse contra ellos a través del seguirle. Oye en la lejanía del bosque un pasillo hecho de piedras y cubierto de aullido como el suyo, cargado de alegría, moho y le da un golpe fuerte en la rodilla al con el que se identifica, al ser igual que el primero. Como el pasillo es muy estrecho que ha lanzado él. Empieza a correr a cualos otros dos tienen que ir en fila. Lanza un tro patas, cogiendo la misma velocidad que tajo al siguiente con la intención de decapi- un caballo a galope, y salta la pequeña tarlo pero éste consigue pararlo. Sigue muralla de madera que rodea la fortaleza. atacando, poseído por una fuerza que no Con otro aullido a la luna, se sumerge en el tenía y una rapidez con la que no soñó. bosque y desaparece.

Caen a los pocos segundos, pese a que el © Guillermo Manglano

LA GACETA DE LA SERNA 28

FILOLOGÍA, LA CIENCIA DE LA LITERATURA Por María Pérez. Ilustraciones: 1º y 4º de ESO

L

a palabra ‘Filología’ viene del Latín ‘Philologia’ y significa ‘’amor o interés hacia las letras’’. Es la ciencia que se encarga de los textos escritos, mediante los cuales se pretende reconstruir la cultura que los hizo posibles. El filólogo se sirve del estudio del lenguaje, de la literatura y de los demás documentos escritos.

denomina Filología hispánica. Esta disciplina se imparte como carrera universitaria en todos los países de habla hispana y en muchos otros debido a la demanda por parte de los alumnos. Así, se enseña, además de en España e Hispanoamérica, en la mayoría de los países de la Unión Europea, Estados Unidos, Japón, etc. La finalidad de los estudios de Filología hispánica es conocer la estructura y la historia de la lengua española y de su correspondiente literatura.

Los estudios que conducen a la obtención del título oficial de licenciado en Filología hispánica facilitan una formación general especialmente referida a los campos relacionados con la lengua española y su cultura: historia de la lingüística, gramática, semántica, etc. y literatura propia del territorio hispánico. Es una carrera que se compone de primer y segundo ciclo dentro del área de humanidades. La salidas profesionales más demandadas de cualquier filología son las siguientes: docencia (en Educación Secundaria y Superior), investigación, enseñanza de la lengua a extranjeros, editoriales, servicios de publicaciones y bibliotecas, crítica literaria, periodismo cultural.

En cuanto a la investigación, muchos filólogos han conseguido un gran renombre por sus aportaciones a esta disciplina; ejemplos de estos son los siguientes:

(1910 –1962), filóloga argentina especializada en Filología románica, aportó diversos estudios sobre La Celestina y El Libro del Buen Amor.

-Fernando Lázaro Carreter (1923 – 2004), filólogo español doctor en Filología románica, realizó diferentes estudios sobre la lengua española.

En España se emplea el término ‘Filología’ -Ignacio Bosque(1952 - ¿?) filólogo español para designar a los estudios que forman en licenciado en Filología hispánica, ha realiesta ciencia, mientras que en Hispanoamézado diversos trabajos sobre gramática rica se prefiere el término ‘Letras’. La filoloespañola, por lo que fue llamado ‘’el mejor gía ha tenido y tiene diversos cometidos: gramático de la lengua española’’ -Comparación de lenguas- desde el siglo -Rafael Lapesa (1908 –2001), filólogo espaXIX, la filología comparada se encargó de ñol que destacó por sus estudios sobre la estudiar la relación entre distintas lenguas. lengua española.

-Reconstrucción de textos- se ocupa de los -Joan Corominas (1905 – 1997), filólogo textos originales de un autor antiguo, baespañol que destacó por sus estudios y sándose en el estudio de las diferentes trabajos sobre lingüística, defendiendo copias de manuscritos que se conservan. siempre la lengua catalana.

-Edición textual e interpretación literaria- la Algunos de los escritores más destacados actividad filológica también se enfoca a la también han realizado estudios de filología; edición de textos de autores clásicos y por ejemplo: modernos, acompañándolos de su corres-Dámaso Alonso (1898 –1990), de la pondiente crítica con la finalidad de oriengeneración del 27, con obras tar al lector y explicar el trasfondo cultural poéticas como El viento y el verso y Oscura que los envuelve. noticia, aunque también con obras filológiPodría decirse que hay tantas filologías cas como La lengua poética de Góngora y como culturas; ejemplos de estas son: torno a Lope.

En -Filología clásica: se encarga del estudio de -Ramón Menéndez Pidal (1869 –1968), -Laura Gallego García (1977 - ¿? ), estudió las lenguas y literaturas griega y romana. filólogo español catedrático de Filología Filología hispánica y actualmente es famosa -Filología románica: se encarga del estudio románica, abordó diversas investigaciones, por su trilogía Memorias de Idhún. de las lenguas y literaturas romances, esto las más importantes sobre los romances y Así pues, podemos llegar a la conclusión de es, de las lenguas derivadas del Latín. los cantares de gesta.-Eugenio Coseriu que gracias a la filología tenemos en nues-Filología inglesa: se encarga del estudio de (1921 -2002), filólogo rumano especializado tras manos muchos estudios sobre lingüístila lengua y literatura inglesa. en Filología románica, famoso por su aporca y literatura de casi todas las culturas.

La rama de la filología que se encarga del tación a la lingüística. estudio de la lengua y literatura española se -Mª Rosa Lida de Malkiel

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Piedra preciosa Por Alba Hernández Diana

cabellos perdieron su tono dorado. Sigilosamente, la promesa de juventud se convirtió en leyenda. Hace mucho que las doce campanadas quedaron enterradas en el silencio.

La luz del sol sigue entrando por su ventana. La insulta con su elegante brillo eterno, y se dispersa como cenizas entre sus manos. No quiere verla. Es un hada traicionera, una compañera que solo ilumina la alegría y entristece a los que anhelan poseerla.

Su cara es un río de lágrimas. La esperanza huye atravesando las riberas legadas bajo Ha pasado otra hora. No, ha sido tan rápido sus ojos y resbala lentamente hasta estreque no ha pasado. Ha desaparecido. Ahora, llarse sobre su regazo. Le tiemblan los laqueda menos aún de ella. Ella, con la mira- bios mientras cuenta, uno a uno, los segundos del reloj que se detendrá a su partida. da vívida, dulce y aniñada de los años que Ella, con su traje de belleza perenne, solo jamás creyó que pasarían. Y ahora han aspira ya a ser una piedra preciosa. desaparecido, fugaces como un punto de luz en la nada.

Sin que se diera cuenta, el tiempo la ha hecho mayor. Arrastra sus errores y corre hacia la muerte llevando su peso sobre los hombros. Toda la vida se escapa de su cuerpo. Los recuerdos, un par de imágenes borrosas en el fondo de su retina, que poco a poco se vuelven grises y pesados como los días de lluvia.

Sigue el ritmo del balanceo de su mecedora con las yemas de los dedos, el pulso tembloroso. Rechaza a la anciana que la mira desde el espejo, pálida y arrugada. Su sombrío encanto, eco del pasado, le duele en el pecho. Su corazón se contrae lánguidamente, cansado de buscar un sentimiento al que aferrarse.

Por lo tanto… es una lucha en la que solo puedo perder, la palabra ganar no entra en mi diccionario cuando el centro de todo eres tú… y cuando es a ti a quien puedo herir.

Y si te hiero muero, así que todo es un círculo vicioso, todo desemboca en mi derrota… ¿ves? Hay veces que mi pesimismo y mis malos hábitos de torturarme a mí misma a través del pensamiento sirven para algo. Ya no hay sorpresas que me asombren, simplemente espero sentada en mi sillita de cristal, cual héroe trágico, a que las punzantes flechas de los dioses acaben con mi sufrimiento… o con mis deseos Creo que te quiero más de lo que debería, qué le voy a hacer…

Volar Por Arantxa Laín

Lo único que me hace feliz, lo único que me tranquiliza, es que estas palabras jamás llegarán a ti, quedarán encerradas en el cofre del olvido, solo para mi disfrute y tormento… Porque sé perfectamente que, aunque las leyeses, jamás lograrías comprender su significado.

Volar, quiero volar

Siempre fuiste ciego, sordo y mudo para todo lo que llevara la firma de mis sentiIrme de aquí antes de que todo lo que llevo mientos. dentro salga a la superficie Antes de que las palabras que ansían salir de mi garganta te hieran con sus suaves filos de verdad Eliminar los deseos de mi corazón antes de que acaben con los pocos restos de cordura que aún habitan en mí Es como una princesa abandonada. Una vez Es difícil luchar contigo misma para no terminado su cuento, nadie sabe qué sintió decir aquello que deseas decir, solo para cuando su piel nívea se llenó de polvo y sus que la gente sea feliz y siga con vida

Ilustración: 1º y 4º de ESO

LA TIRA CÓMICA Arturo Hernández Martín (2º ESO D) 30

EXPOSICIÓN DE ANTONIO JIMÉNEZ, TUTOR DE 4º B, EN EL CENTRO TOMÁS Y VALIENTE