Guia visitas a la exposición

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GUÍA DE VISITA A LA EXPOSICIÓN SOBRE EL FLAMENCO.

Semana Cultural 2013-2014 IES JORGE GUILLÉN.


1.-Frente a Conserjería descubrirás un sombrero gigante. ¿Con qué palo flamenco está asociado este tipo de sombrero? 2.-Avanza un poco hacia el vestíbulo del instituto y a la derecha descubrirás un árbol. ¿Cuáles son los palos del flamenco? Entre los murales que figuran a tu izquierda, te invito a responder las siguientes preguntas: 3.- ¿Quién incorporó el cajón flamenco a este arte? 4.- ¿De qué pueblos recibe influencias el flamenco? 5.- ¿Cuáles son las voces del flamenco? Asocia cada voz con su autor más célebre. 6.- ¿Con qué momento en la vida de una gitana se asocia la alboreá? 7.- ¿Cuáles son los cantes de ida y vuelta? De nuevo a la derecha verás la comparación entre el mundo clásico y el flamenco. Responde a las siguientes cuestiones 8.- ¿Qué significa “puellae gaditanae”? 9.- ¿A qué instrumento musical antiguo se asemejan las castañuelas? 10.-¿Qué otro nombre recibe este instrumento en Andalucía? Avanzamos hacia la Sala de Profesores y encontraremos un mural sobre uno de los representantes más importantes del Flamenco: Camarón. Vamos a conocer las respuestas a tres preguntas: 11.- ¿Dónde nació Camarón? 12.- ¿Cómo se llamaba su mujer? 13.- ¿En qué año ofreció su último concierto? 14.- ¿Cuándo murió Camarón? ¿Cuál fue la causa de su muerte? Ahora entramos en el mundo de los gitanos y vamos a recorrer el pasillo visitando a tu derecha los distintos aspectos de la cultura


gitana. Vamos a aprender las respuestas a las siguientes preguntas: 15.- ¿Cuál es el principal valor del pueblo gitano? 16.- ¿Quién garantiza la unión de la familia gitana? 17.- ¿De qué familia forma parte la mujer gitana una vez que se casa? 18.- ¿Quién fue Carmen Amaya? 19.- ¿Con qué edad se bautizan los gitanos? 20.- ¿Cuál es el principal valor de la mujer gitana? ¿Cómo se celebra este valor? 21.- ¿Cuáles son los accesorios preferidos por los gitanos? 22.- ¿De dónde proceden los gitanos? 23.- ¿En qué siglo se originó el flamenco? 24.- ¿Cuál es el idioma de los gitanos? 25.- ¿Cómo se dice en este idioma cabeza, manos y pies? 26.- ¿Cuáles son los tipos de cuevas gitanas que podemos distinguir? 27.- ¿Cuáles son los ingredientes más utilizados en la cocina gitana? 28.- ¿Qué alimento forma parte de casi todos los actos sociales de los gitanos? 29.- Enumera los valores fundamentales de la cultura gitana. 30.- ¿De dónde procede la palabra “gitano”? 31.- ¿En qué año llegaron a España los gitanos? 32.- ¿A partir de qué momento fueron perseguidos? 33.- ¿Qué objetivo tiene el trabajo realizado por alumnos de 1º de bachillerato titulado “raíces gitanas”?


34.- Cita tres personajes famosos de herencia gitana especificando en qué rama de la cultura sobresale? 35.- Ahora, a tu izquierda encontrarás un trabajo sobre las supersticiones y maldiciones gitanas. Responde a la pregunta: ¿qué hacen los gitanos para purificar el alma de los que han fallecido? 36.- ¿Qué es lo que tenemos arriba de la puerta grande junto a los servicios de alumnos? 37.- Ahora de frente nos encontramos con los trabajos realizados por el departamento de alemán. Busca las respuestas a las siguientes preguntas: 38.- ¿Qué cantante español tradujo clásicos españoles al alemán? 39.- ¿Qué símbolos hay en el traje típico alemán de la mujer bávara para marcar su estado civil? 40.- ¿Cuáles son los dos ritmos del flamenco? 41.- Lee algunos de los cantes flamencos que figuran al final del pasillo e indica la emoción o sentimiento que transmite. 42.- ¿Qué trastorno psicológico padeció el “Niño Miguel”? Vamos a volver atrás y recorrer el pasillo por la pared de la cafetería y vamos a buscar las respuestas a las siguientes preguntas: 43.- ¿Qué término inglés se atribuye a los gitanos? 44.- Cuáles son las características del baila flamenco? 45.-¿Quiénes impulsaron en Granada el Certamen de Flamenco? 46.- Cita dos obras de Federico García Lorca que guarde relación con el flamenco. 47.- Copia la poesía que más te guste. Por último, en el tablón de cristal junto a la Sala de Profesores encontrarás a profesores y profesoras de este centro vestidos de flamenco. Te invito a jugar al “¿Quién es quién?


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