Propuestas para la clase abierta

Propuestas para la clase abierta

Propuestas para actividades para cierre del año Nivel Inicial Crear un libro utilizando la página web www.storyjumper.com plasmando lo que se realizó a lo largo del año.

Luego, cargar el libro a la biblioteca del aula como Tipo de recurso “enlace” para compartirlo con los alumnos y las familias. También pueden abrir un foro para que los padres realicen comentarios con los hijos sobre qué parte del libro les gustó más, por ejemplo.

Nivel Primario Opción A Crear un comic utilizando www.pixton.com o https://www.bitstrips.com/create/comic/ sobre fin de año, enlazarlo a un foro y establecer alguna pregunta para responder por parte de los alumnos y los padres sobre su recorrido a lo largo del año en la escuela.

Ejemplo: Lean el siguiente comic en familia:

Tal como lo harán los alumnos del comic, hablen con sus papás sobre las cosas que más les gustaron y aprendieron a lo largo del año. Compartan lo que hablaron realizando un comentario en este foro.

Opción B (primer ciclo) Crear una tarea utilizando uno de los siguientes recursos generales: Temas de repaso (elegir uno) o Mica nos cuenta (elegir un cuento)

Crear una tarea y añadir como recurso el que hayan elegido.

Opción C Crear una tarea mostrando un video, por ejemplo, o simplemente estableciendo como consigna que los alumnos creen junto a su familia un collage sobre su año en el colegio. Pueden pegar fotos, hacer dibujos, poner nombres, etc.

Opción D Crear un foro que tenga como consigna la invención de una canción por parte de cada alumno junto con su familia sobre el año que vivieron en la escuela. Escribir la canción que inventaron en el foro para compartirla con el resto de los compañeros.

Opción E

Armar líneas del tiempo con los proyectos del año realizados en la plataforma o con TIC en general. Es una buena idea para plasmar el trabajo realizado y como herramienta para el docente que recibe ese curso y sabe qué trabajos hicieron esos alumnos.

Opción F Armado de muestra virtual de lo mejor que han trabajado en el año con TIC. Usamos Emaze, la plantilla Gallery. Es muy buena aplicación, queda como una verdadera muestra, en cada habitación un trabajo.

Opción G Segundo Ciclo: actividad de identidad digital y seguridad en internet.

Objetivos: - Conocer qué es la identidad digital y entender cómo se configura.

- Definir las ideas y los pensamientos que el alumnado tiene sobre el uso de los medios sociales y su repercusión en la propia identidad.

- Identificar las claves para mejorar la seguridad en Internet.

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Subir un video y documento sobre el tema en el aula virtual de la plataforma.

Trabajar en el foro sobre las diferentes temáticas con una consigna guiada por el docente.

Se puede complementar estas acciones con la lectura del capítulo 5 del Libro Salud y Adolescencia de Saberes Clave que justamente habla sobre estos temas.

Al finalizar estas acciones que los alumnos presenten las conclusiones en alguna herramienta de presentación que puedan compartir a través de la plataforma.