pr jt
2
UEG19.1
escola Juliana Braga Ramos
Universidade Estadual de Goiás Arquitetura e Urbanismo Projeto de Arquitetura 2 3º Período 2019/1
pr jt
2
orientadores
Fernando Camargo Chapadeiro Rodrigo Santana Alves
o h l e m a m a d
o t o f r o e t e u q a
o t o a f m r u t
2019/1 Este volume faz parte da sexta coleção da "revista prjt2" disciplina de projeto de arquitetura do 3º período do curso de Arquitetura e Urbanismo da UEG que investiga temas básicos de reexão e metodologia do projeto contemporâneo na escala do estudo preliminar e tem como meta a elaboração de projeto arquitetônico para uso educacional ou saúde com a capacidade de ordenação de espaços de complexidade moderada. Investiga a escala das relações entre arquitetura e espaço urbano: arquitetura, lugar e cidade e dá ênfase no estudo do programa de necessidades, na topograa e na preocupação com a acessibilidade. Neste semestre tratamos dos temas escola de ensino fundamental e ginásio de esportes em um bairro e seu entorno com demanda reprimida para estes temas. Por isso temos dois volumes um tratado desde o começo do semestre a escola e o outro o ginásio orientado partir da metade do semestre como meio de recuperar um processo mal sucedido. Este último, através de uma metodologia criada pelo professor Ricardo Frageli e adaptado ao projeto de arquitetura e urbanismo pelos professores Fernando Chapadeiro e Rodrigo Santana denominado 300, que visa a inversão da sala de aula e o aprendizado colaborativo entre os estudantes
LUGAR, PROGRAMA, VOLUME, CIRCULAÇÃO e MATERIALIDADE são os elementos trabalhados durante o processo e foram abordados como camadas durante as orientações. Isso permitiu o entendimento do processo de projetação, utilizando como apoio, desde do início, a maquete de estudo em duas escalas (a do bairro e a do entorno imediato). Para a exteriorização das ideias foram exaustivamente trabalhados os diagramas de conceito como resumo da proposta e evidencia os elementos citados. A interdisciplinaridade do Projeto 2 foi realizada com as disciplinas de Maquete, Computação Gráca 1 e Sistemas Estruturais 1 que serviram como apoio para alcançar os objetivos propostos.
Fernando Camargo Chapadeiro Rodrigo Santana Alves
o e t t o f an d u t s e
tema O tema proposto é de um projeto escolar de ensino fundamental no Residencial Summerville. Por se tratar de um bairro novo é esperado que exista grande quantidade de crianças, que têm que se deslocar diariamente a bairros vizinhos para terem acesso à escola. Desde seu assentamento, a comunidade do Residencial Summerville e região sente a necessidade de uma escola própria, a m de trazer mais conforto e segurança para suas crianças, até o momento não existe nenhum projeto para atender essa demanda.
o n r o t o n t e fo
lugar O Residencial Summerville se localiza na Região Leste de Anápolis, sendo próximo dos bairros: Jardim Flor de Liz, Jardim Ibirapuera, Residencial Buritis, Residencial Flamboyant, Vila Sul, e Chácaras Americanas. O bairro é cercado pela BR 060 e por um fundo de vale, por isso acaba se tornando ilhado. Em 2011 foram entregues 256 casas pelo programa Minha Casa Minha Vida, acelerando o processo de assentamento. Em 2013 foi construída uma via, Rua 26-A, que liga o setor das Chácaras Americanas, Bairro de Lourdes e Vila Sul ao Residencial Summerville, Jardim Flor de Liz e Jardim Ibirapuera. Essa via facilitou o trânsito de moradores entre as duas regiões, a distância percorrida chegava até 10 km. Neste mesmo ano, foi entregue o Centro Municipal de Educação Infantil Ildefonso Limírio Gonçalves, atendendo 167 crianças de 0 a 6 anos. Na mesma quadra onde a escola será implantada se encontra um edifício público, Serviço de Vivência e Fortalecimento de Vínculos, e uma quadra poliesportiva. Existe um fundo de vale a Norte e Noroeste do terreno. De Sudoeste a Sudeste, o entorno possui casas, a maioria de um pavimento. O lote possui uma declividade suave, cerca de 9 metros de altura em 120 metros de extensão, e já sofreu algumas movimentações.
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a r g o ita t fo vis
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Rua
19
Itapetininga
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19
Rua
Avenida Summerville
0 MAPA DO LOCAL
20
50m
projeto O projeto se baseia na análise do entorno e considera como foco a Rua Delta, a noroeste do terreno, que é uma das principais do bairro. Por se tratar de uma rua movimentada, fazendo conexão com os bairros do outro lado do fundo de vale, a intenção projetual é atrair o uxo dessa rua para a escola. Para isso é feito um caminho principal e destacado levando à entrada principal da escola, que acontecerá em seu entorno. Para esse caminho não ser banalizado, além de dar acesso à escola, contará com uma área de convivência da praça entre os blocos escolares, fazendo com que o percurso seja efetuado por completo e aproximando a escola e a praça.
o s s e e t c e o r u p aq m o s s e e t c e o r u p aq m
lugar. programa. volume. 30.abr
o s s e e t c e o r u p aq m
o s s e e t c e o r u p aq m o s s e e t c e o r u p aq m
lugar. programa. volume. circulação. materialidade. 14.mai
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estudo preliminar 25.jun
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q a
EDUCACIONAL 8 Salas de Aula Laboratório de Informática Laboratório de Ciências Laboratório de Artes Banheiros (masculino, feminino e DNL) Sala dos Professores Apoio Pedagógico
LAZER Pátio coberto Refeitório Biblioteca Auditório Banheiros (masculino, feminino e DNL)
ADMINISTRATIVO Secretaria / Arquivo Coordenação Diretoria
SERVIÇOS Cozinha Área de Serviços Depósito Vestiários ( masculino e feminino) Copa / Descanso
programa A escola abrigará cerca de 320 alunos, 8 turmas de 40 alunos, do Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º ano). Em consequência da grande quantidade de estudantes se fez necessário a projeção de um amplo espaço de lazer, para que os momentos de relaxamento ocorram sem nenhum tumulto. O setor de lazer se concentra no pavimento térreo, para assim ter um maior contato com a praça e com a entrada principal. O acesso dos funcionários acontece direto no primeiro pavimento, onde seu setor se concentra. A entrada do auditório se localiza no primeiro pavimento, essa postura foi tomada para liberar o espaço do pavimento inferior para a biblioteca, que ca isolada por conta do barulho. O setor educacional também acontece no primeiro pavimento, a m de que possua uma ligação indireta com a entrada principal e liberando o pavimento inferior para o lazer.
o t fo e t e u q a m om o c ã ç n e v r e t in
diagramas de conceito
A m de atrair o uxo da Rua Delta, é traçado um largo e destacado caminho que conduzirá ao acesso principal da escola.
A escola se distribui em três blocos em torno do caminho, de forma a inserí-lo em sua área.
Para criar uma maior integração entre a praça e a escola, uma parte desse caminho é transformada num espaço de permanência público. Essa postura conclui a ideia de atrair um uxo, pois o caminho já não é mais apenas um acesso à escola mas também um espaço que todos possam ir.
O setor de lazer se concentra no térreo para ter uma maior ligação com o espaço público criado. A vedação em algumas áreas é feita com a continuação dos brises verticais utilizados no primeiro pavimento, trazendo uma permeabilidade controlada entre o público e o privado.
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o r p o d c o t e o x f e m a d (voc a
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o s s e c o o ã ç u e c t e u q o a d n e m ê faz te)
c e u q a m
o t fo q a m r t s e a m e t s i s
o e t e u q ra s i u a t r ru rutu t s e s a
B
20 m 10 5 012
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
Área: 32,62 m² + 5,08
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
Biblioteca Banheiro Mascculino
Sobe
Área: 491,43 m² + 5,50
Circulação + 5,50
Banheiro Feminino Área: 32,62 m² + 5,08
Sobe
Acesso
A
A Refeitório
+ 5,4
Área: 214,76 m² + 5,50
Auditório Área: 544,12 m² + 5,50
7 + 7,00
Cozinha Área: 40,93 m² + 5,50
Depósito Área: 8,98 m² + 5,50
Área de Serviços Área: 17,40 m² + 5,50
6 Pátio Área: 977,70 m² + 5,50
PlayGround Área: 144,00 m²
5
Academia Área: 144,00 m²
Quadra Poliesportiva
3
Área: 240,00 m² + 2,40
2
1
N
0
B
IMPLANTAÇÃO
4
o t fo e t e u q a m esso c a
B
20 m 10 5 012
Área: 32,62 m² + 5,08
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
Banheiro Mascculino
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
Biblioteca
Sobe
Área: 491,43 m² + 5,50
Circulação + 5,50
Banheiro Feminino Área: 32,62 m² + 5,08
Sobe
Acesso
A
A Refeitório
+ 5,4
Área: 214,76 m² + 5,50
Auditório Área: 544,12 m² + 5,50
7 + 7,00
Cozinha Área: 40,93 m² + 5,50
Depósito Área: 8,98 m² + 5,50
Área de Serviços Área: 17,40 m² + 5,50
6 Pátio Área: 977,70 m²
PlayGround Área: 144,00 m²
5
4
Academia Área: 144,00 m²
Quadra Poliesportiva
3
Área: 240,00 m² + 2,40
2
1
N
0
B
PAVIMENTO TÉRREO
+ 5,50
B
20 m 012
5
10
10
Diretoria Área: 17,23 m² + 9,00
Vest. Masculino Área: 17,23 m² + 8,98
Coordenação Área: 17,23 m² + 9,00
Vest. Feminino Área: 17,23 m² + 8,98
Copa
Secretaria
Área: 25,92 m² + 9,00
Área: 25,92 m² + 9,00
9
Banheiro Mascculino
DNL
Área: 32,62 m² + 2,55
Área: 32,62 m² + 8,98
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
Acesso
Desce
Circulação
Circulação
+ 9,00
+ 9,00
Banheiro Feminino Área: 32,62 m² + 8,98
Desce
+ 9,00
Sala de Aula
Sala de Aula
Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 69,42 m² + 9,00
8 Sala de Aula
Sala de Aula
Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 69,42 m² + 9,00
A
A
+ 5,4 Sala de Aula Sala de Aula Área: 69,42 m² + 9,00
Circulação + 9,00
Circulação
Área: 69,42 m² + 9,00
+ 9,00
Auditório Área: 544,12 m² + 5,50
+ 7,00
Sala de Aula
Sala de Aula
Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 69,42 m² + 9,00
6
Lab. Artes Área: 69,42 m² + 9,00
Sala de Aula Área: 69,42 m² + 9,00
Lab. Ciências Área: 69,42 m² + 9,00
PlayGround Área: 144,00 m²
Sala dos Professores Área: 37,18 m² + 9,00
5 Apoio Pedagógico Área: 31,13 m² + 9,00
4
Academia Área: 144,00 m²
Quadra Poliesportiva
3
Área: 240,00 m² + 2,40
2
1
N
0
B
PRIMEIRO PAVIMENTO
7
o t fo e t e u q a m ista v r o i r e p su
20 m 012
5
10
10
TELHA METÁLICA I = 5%
TELHA METÁLICA I = 5%
9
8
TELHA METÁLICA I = 5%
TELHA METÁLICA I = 5%
+ 5,4
7
6
PlayGround Área: 144,00 m²
5
COBERTURA
4
Academia Área: 144,00 m²
Quadra Poliesportiva
3
Área: 240,00 m² + 2,40
2
1
N
0
SALA DE AULA +9,00
CIRCULAÇÃO +9,00
CIRCULAÇÃO
SALA DE AULA
+9,00
AUDITÓRIO
+9,00
+9,00
L.N.T.
REFEITÓRIO
PÁTIO
+5,50
+5,50
CORTE A
012
L.N.T. AUDITÓRIO +5,50
CORTE B
5
10
20 m
B
B
20 m
20 m
012
012
5
5
10
10
10
Diretoria Área: 17,23 m² + 9,00
Vest. Masculino Área: 17,23 m² + 8,98
Coordenação Área: 17,23 m² + 9,00
Vest. Feminino Área: 17,23 m² + 8,98
Copa
Secretaria
Área: 25,92 m² + 9,00
Área: 25,92 m² + 9,00
Banheiro Mascculino Área: 32,62 m² + 8,98
DNL
+ 5,50
Banheiro Feminino
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
Circulação
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
Sobe
9
Acesso
Área: 491,43 m² + 5,50
Área: 32,62 m² + 2,55
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12
Área: 32,62 m² + 5,08
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
Biblioteca Banheiro Mascculino
Circulação + 9,00
Desce
Área: 32,62 m² + 5,08
Circulação + 9,00
Banheiro Feminino Área: 32,62 m² + 8,98
Sobe
Acesso
Desce
Sala de Aula
+ 9,00
Sala de Aula
Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 69,42 m² + 9,00
8 Sala de Aula
Sala de Aula
Área: 69,42 m² + 9,00
A
A
Área: 69,42 m² + 9,00
A
A
Refeitório Área: 214,76 m² + 5,50
+ 5,4
+ 5,4 Sala de Aula Sala de Aula
Auditório
Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 544,12 m² + 5,50
Circulação + 9,00
Circulação
Área: 69,42 m² + 9,00
+ 9,00
Auditório Área: 544,12 m² + 5,50
7 + 7,00
+ 7,00
7
Sala de Aula
Sala de Aula Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 69,42 m² + 9,00
Cozinha
Área: 40,93 m² + 5,50
Depósito Área: 8,98 m² + 5,50
Área de Serviços Área: 17,40 m² + 5,50
6
Pátio
6
Lab. Artes Área: 69,42 m² + 9,00
Sala de Aula Área: 69,42 m² + 9,00
PRIMEIRO PAVIMENTO
Área: 977,70 m²
PlayGround Área: 144,00 m²
5
4
Academia Área: 144,00 m²
3
Quadra Poliesportiva Área: 240,00 m² + 2,40
2
1
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PlayGround
Lab. Ciências Área: 69,42 m² + 9,00
Área: 144,00 m²
Sala dos Professores Área: 37,18 m² + 9,00
5 Apoio Pedagógico Área: 31,13 m² + 9,00
4
Academia
Quadra Poliesportiva
Área: 144,00 m²
3
Área: 240,00 m² + 2,40
2
1
N
0
B
B
PAVIMENTO TÉRREO
+ 5,50
RECEPÇÃO +9,00
L.N.T.
AUDITÓRIO +5,50
BIBLIOTECA +5,50
012
5
10
20 m
h l e m ª 2 a m a d
o t o f r o h e t e u q a