CURSO: DIDACTICA IV- FÍSICA - MODALIDAD A DISTANCIA Unidad 3. Desarrollo de las capacidades científicas Sesión 3.1. Laboratorio Experimental de Física Actividad 3.1.2. Recordando nuestros saberes. Lectura 2: Reglamento interno de los Laboratorios”. Colegio Inmaculada-Jesuitas-Lima.
Lectura 2: Reglamento
interno de los Laboratorios”.
Material tomado del Reglamento interno de los Laboratorios”. Colegio InmaculadaJesuitas-Lima. (Coordinador: Prof. Francisco Miranda Ramírez, Adjunto: Edgar Llerena Revilla y Asistente: Sr. Jaime del Carpio Calatayud “Antes que nada, ten presente que estos laboratorios son tuyos. Tú eres su razón de ser. Así como te recibimos a ti, al mismo tiempo recibimos a muchos alumnos a la semana, con los mismos derechos y responsabilidades que tú. Precisamente necesitamos de este reglamento para que los laboratorios den el mejor servicio posible a todos. Toma en consideración que este reglamento está elaborado pensando en la comodidad de todos los usuarios. Por tanto, te pedimos que lo respetes, pues así podremos brindarte un mejor servicio. Date unos minutos para conocerlo. Recuerda que no es letra muerta, ni afán de estar vigilando, sino unas mínimas normas, para poder servirte mejor”.
I.- DE LOS OBJETIVOS DE LOS LABORATORIOS
Las prácticas de laboratorio son aquellas actividades experimentales en las cuales el alumno es el principal protagonista. Todas ellas en mayor o menor medida constituyen ejercicios de aproximación a la actividad científica. Aún cuando su intención y características puedan variar notablemente, de unas a otras. 1. Las prácticas de laboratorio contempladas en la programación curricular de los cursos de Ciencias Naturales, Física, Química y Biología, tienen por objetivo: a) Ayudar al alumno a comprender y profundizar, a través de las actividades prácticas, los aspectos teóricos de las asignaturas señaladas a través de prácticas de comprobación y de redescubrimiento. b) Ofrecer un espacio para que los alumnos puedan desarrollar su criterio científico y creativo, investigando libremente. c) Familiarizar al alumno con instrumentos y procedimientos propios del quehacer científico, despertando su interés por las ciencias y alentando vocaciones hacia profesiones relacionadas con las ciencias. d) Contribuir a la formación integral de nuestros alumnos consolidando el logro de habilidades tales como: observación, identificación de problemas, formulación de hipótesis, diseño y control de experimentos.
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II.- DISPOSICIONES GENERALES. 1. El presente Reglamento es aplicable en todos aquellos ambientes en donde se realice trabajo experimental, sea de docencia (clase magistral) o de prácticas de laboratorio. Su observancia es obligatoria para el personal docente y alumnos, y no excluye otra reglamentación que resulte aplicable. 2. Es necesario que el personal que trabaja en cada laboratorio conozca el sistema de alerta, las zonas de seguridad, las rutas de evacuación, el equipo para combatir siniestros y las medidas de seguridad establecidas en cada laboratorio. 3. Los laboratorios deberán estar acondicionados, como mínimo con lo siguiente: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
Un control maestro para energía eléctrica. Un botiquín de primeros auxilios. Extintores. Un sistema de ventilación adecuado. Un control maestro para suministro de gas. Señalamientos de protección civil. Manta contra incendios. Guantes de neopreno. Mascarillas de seguridad. Lentes protectores.
4. Todas las actividades que se realicen en los laboratorios deberán estar supervisadas por el coordinador de los laboratorios. 5. Para trabajar en los laboratorios es obligatorio que los profesores y los alumnos usen mandil y lentes de seguridad en los casos necesarios. Estos materiales serán de uso obligatorio. 6. En cada laboratorio deberá existir al alcance de todas las personas que en él trabajen, un botiquín de primeros auxilios. 7. Las puertas de acceso y salidas de emergencias deberán estar siempre libres de obstáculos, accesibles y en posibilidad de ser utilizadas ante cualquier eventualidad. El profesor que solicitó el laboratorio para sus alumnos, debe verificar esto. 8. Los controles maestros de energía eléctrica y suministros de gas para cada laboratorio deberán estar señalados adecuadamente, de manera tal que sean identificados fácilmente. 9. Los extintores de incendios deberán ser de CO 2 , y de polvo químico seco, los cuales deben recibir un mantenimiento permanente. 10. En cada laboratorio deberá existir, de manera clara, visible y legible, la información acerca de los teléfonos de emergencia a los cuales llamar en caso de requerirlos. 11. Toda sustancia tóxica o inflamable debe almacenarse siempre en áreas específicas y perfectamente señaladas.
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12. Los lugares en que se almacenen reactivos, disolventes, equipos, materiales, medios de cultivo, y todo aquello relacionado o necesario para que el trabajo en los laboratorios se lleve a cabo, estarán sujetos a este Reglamento en su totalidad. 13. Los sistemas de suministro de corriente eléctrica, agua, desagüe y gas deberán recibir mantenimiento por lo menos una vez al año y recibir oportunamente el cuidado preventivo o correctivo. 14. Todas las sustancias, equipos, materiales, etc., deberán ser manejadas con el máximo cuidado, atendiendo a las indicaciones de los manuales y las reglas de seguridad, según sea el caso. 15. Cualquier situación no prevista en el presente Reglamento será resuelta por el Coordinador de los laboratorios o por la Dirección de Estudios de secundaria, según corresponda.
III.- DE LOS PROFESORES 1.
Los profesores deben proporcionar al Coordinador de laboratorios, al inicio del semestre, las guías de práctica a realizar, así como el calendario de las mismas.
2.
El profesor deberá motivar al alumno para el trabajo en el laboratorio, asimismo debe conocer y practicar las normas de seguridad, evitar todo tipo de contaminación y asegurar que al finalizar la práctica el laboratorio quede limpio y ordenado.
3.
Los profesores que requieran utilizar un laboratorio, deberán adecuarse a su disponibilidad y entregar al Coordinador del mismo sus requerimientos de equipos, reactivos y material de laboratorio, por lo menos con 8 días de anticipación.
4.
Deberán conocer el uso de los aparatos y equipo que se requiera en la práctica para verificar que se dé el uso adecuado a éste y así evitar su deterioro.
5.
En caso de que el profesor no pueda asistir al laboratorio, se suspenderá la práctica. El profesor no podrá por ninguna razón abandonar el laboratorio durante el desarrollo de la práctica.
6.
En caso de que un profesor requiera las instalaciones de los laboratorios en horarios fuera de clase o bien para el desarrollo de prácticas orientadas a la Feria de Ciencias, deberá informar por escrito a la Coordinación lo siguiente: a) horarios en que se utilizarán los laboratorios b) nombre de los alumnos autorizados para trabajar en los laboratorios c) actividades que realizarán y equipos que serán utilizados.
7. El profesor será responsable de la integridad física de los estudiantes y de los daños que se ocasionen a las instalaciones, aparatos y otros objetos del laboratorio durante el desarrollo de sus actividades en el laboratorio. Por lo tanto, el profesor deberá asegurarse que sus alumnos conozcan las medidas de seguridad y precauciones que deben tener durante el desarrollo de sus actividades; así como de sus reacciones en situaciones de emergencia.
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8. El instrumental que sea dañado, deteriorado o extraviado quedará registrado en el cuaderno de diario y el profesor dará aviso de inmediato al Coordinador de los Laboratorio. 9. Al finalizar las actividades en el laboratorio, el profesor responsable de la práctica deberá verificar que queden cerradas las llaves de gas, agua, tanques de gases , según sea el caso; apagados: circuitos eléctricos, luces, etc. En caso de requerir que algún equipo trabaje de manera continua, deberá dejarse en el interior y en el exterior del laboratorio correspondiente, en forma claramente visible y legible, la información acerca del tipo de reacción o proceso en desarrollo, las posibles fuentes de problema, la manera de controlar los eventuales accidentes, y la forma de localizar al responsable del equipo. 10. Mantener el laboratorio limpio y ordenado, evitando la presencia de material y equipo que no tengan relación con el trabajo. Mientras se está en el laboratorio, queda prohibido comer, fumar, beber; igualmente se prohíbe guardar alimentos o enseres personales. 11. Para la realización de préstamos de materiales y reactivos a ser utilizados en las aulas taller, el profesor debe hacer su pedido por escrito o llenando las respectivas fichas de préstamo. 12. Existen materiales y equipos que no pueden ser prestados, por cuanto su utilización es exclusiva para el trabajo en los laboratorios, por este motivo el préstamo esta supeditado a las características de los materiales solicitados y depende del visto bueno del Coordinador de los Laboratorios. IV.- DE LOS ALUMNOS 1. Deben tener en cuenta disciplinado.
que el laboratorio es un lugar de trabajo serio y
2. Deben presentarse puntualmente al laboratorio, llevando: a) Mandil blanco. b) La guía de laboratorio correspondiente. c) Cuaderno de laboratorio. d) Paño de limpieza o toalla. Otros materiales (libros, mochilas, loncheras, etc.), dejarlos en el aula o en el lugar que indique el profesor. 3. Deben estar preparados siempre para cualquier experiencia. Leer las instrucciones directrices de la guía, antes de ir al laboratorio. 4. Deben seguir en todo momento las directrices dadas por el profesor y las señaladas en la guía de laboratorio. Las experiencias no autorizadas están prohibidas. 5. Cualquier duda que surja durante el desarrollo de la práctica, deben consultarla con el profesor, igualmente deben comunicarle de cualquier accidente, por pequeño que sea. 6. No ser foco de conversación o ruido que moleste a los compañeros, de igual modo, no jugar ni correr en el laboratorio. Evitar ser causa de un accidente.
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7. Está prohibido en laboratorio: • • • • • •
Ingresar y consumir cualquier tipo de alimento o bebida Fumar Usar teléfono celular o beeper Cometer desorden, bullicio o actos de indisciplina Utilizar o manipular cualquier instrumento, equipos y/o reactivos sin autorización del profesor. Ingresar a los laboratorios portando mochilas, bolsos o maletines.
8. Queda prohibido desechar sustancias al desagüe o por cualquier otro medio sin autorización del profesor responsable. Las guías de laboratorio correspondientes incluyen la forma correcta del desecho de residuos. 9. Depositar los papeles inservibles, palos de fósforos y otros sólidos sobrantes en el cesto de basura. Tener cuidado de no echar estos materiales en los lavaderos. 10. El material que se rompa o deteriore estando en poder de los alumnos, deberá ser repuesto por otro de la misma calidad y características. 11. El estudiante que dañe o extravíe material de laboratorio, deberá reemplazarlo en un plazo no mayor a diez días calendario; en caso contrario se comunicará a la administración del Colegio para el cobro del valor del material siniestrado y su pronta reposición. 12. Cada alumno o grupo de alumnos deberá revisar, al inicio de la experiencia, el instrumental entregado para su desarrollo verificando si hay algún desperfecto. Cualquier irregularidad deberá ser comunicada al profesor, para que dejen constancia del problema o falla que presenta. La responsabilidad por daños o desperfectos recae, primeramente, sobre el o los alumnos que usaron el equipamiento por última vez.
V.- DE LOS LABORATORIOS a) LABORATORIO DE QUÍMICA 1. Los alumnos deben trabajar en presencia de sus profesores. Sólo ellos están capacitados para evaluar los riesgos implícitos, en cada acción que deban efectuar: · Conocer y practicar las normas de seguridad. · Mantener los instrumentos y equipos en buen estado. · Evitar situaciones que generen contaminación. · Mantener los frascos de reactivos tapados y en los lugares adecuados. 2. Al final de la práctica entregar al profesor responsable de la práctica el material limpio (el material de cristalería no necesariamente seco) y libre de marcas y etiquetas anómalas, así mismo dejar limpia la mesa de trabajo, los bancos en su lugar, las llaves de agua y gas cerradas y reportar si hubo alguna anomalía.
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3. Todas las substancias, equipos, materiales, etc., deberán ser manejadas con el máximo cuidado, atendiendo a las indicaciones de los manuales de uso o de los manuales de seguridad, según el caso.
DE LAS NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD Los alumnos deben observar las normas mínimas de seguridad: 1. Informar de inmediato al profesor en caso de lesión, por leve que ésta sea. 2. Permanecer en el lugar de trabajo asignado por el profesor mientras se realice la práctica. 3. El trabajo con sustancias tóxicas o volátiles deberá hacerse dentro de la campana de extracción ubicada en el laboratorio. 4. Nunca combine una sustancia a menos que conozca las instrucciones precisas de cómo hacerlo. 5. Usar el mandil siempre abotonado. 6. Mantener limpio su lugar de trabajo, en el cual sólo deben estar los materiales a utilizar, su guía y el cuaderno de laboratorio. 7. Limpiar de residuos los materiales en forma rápida y completa. 8. Limpiar de inmediato las salpicaduras o gotas de reactivos. 9. Usar zapatos cerrados, sin orificios que puedan permitir la entrada de líquidos al pie. 10. Usar gafas de seguridad en las experiencias que impliquen riesgo para la vista. 11. Lavarse con abundante agua corriente ante un daño en el ojo. En caso de usar lentes de contacto retíralos previamente. Si se le derramara reactivo sobre la piel, lavar durante algunos minutos con abundante agua corriente. 12. Lavar los materiales con detergente (algunos detergentes son poderosos contaminantes de algunos reactivos). Luego enjuagarlos con abundante agua 13. No calentar material de vidrio graduado directamente a la llama del mechero (use la estufa para secar). 14. Etiquetar siempre los reactivos (sobre todo los tóxicos). 15. No aspirar con la boca las pipetas para trasvasar líquidos cáusticos o tóxicos. Utiliza una pera de succión. 16. Nunca se debe probar un reactivo químico, ni disolución. 17. No tocar nunca sólidos químicos con las manos ni con tu ropa.Conviene hacerlo con una espátula. Si accidentalmente cae un producto químico sobre tu piel, lávate con abundante agua y comunícalo al profesor. 18. Conocer los riesgos que implica el uso de los reactivos. Evitar el contacto con la piel al manipular los reactivos. Todo reactivo es capaz de causar daño en algún grado.
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19. No sobrepasar la cantidad de reactivo que señale la guía. 20. Trasladar en forma lenta y sin apuros los reactivos, manteniéndolos tapados. 21. Leer siempre, cuidadosamente, la etiqueta del reactivo que se usa, ya que contiene información importante. 22. Tratar todas las sustancias químicas como tóxicas. El olor no es una guía de confianza. 23. Cuando se desee conocer el olor de una sustancia no acercar la cara directamente sobre el recipiente, sino abanicar un poco de vapor hacia la nariz moviendo la mano sobre la superficie del mismo. De esta forma llegarán diluidos y no constituirán mayor peligro.. 24. Mantener las sustancias químicas siempre tapadas, sobre todo las nocivas y tóxicas. 25. Los líquidos inflamables y tóxicos deben que se utilizados siempre bajo campana y en ausencia de llamas que puedan generar chispas. 26. No calentar líquidos inflamables directamente a la llama del mechero. 27. Si se derramara gran cantidad de ácido, neutralizar con bicarbonato de sodio (NaHC0 3 ) y si es una base, neutralizar con ácido clorhídrico diluido (HCL). 28. Usar guantes de goma y gafas cuando se limpien grandes derrames de reactivos. 29. No botar reactivos sólidos en los lavaderos; envolverlos en papel y depositarlos en los basureros. 30. Cuando se trabaje con sustancias tóxicas, nunca deberán tomarse frascos por la tapa o el asa lateral; siempre deberán tomarse con ambas manos, una en la base y la otra en la parte media. 31. Cuando se tenga que diluir un ácido, añadir siempre, lentamente el ácido sobre el agua, al mismo tiempo que se mezclan mediante un agitador. 32. Leer las etiquetas antes de utilizar los reactivos; deberás tener la seguridad de que el reactivo químico es el correcto. 33. Nunca devolver al frasco original, los restos de reactivo no utilizados. Si hay un exceso dejar para que sea utilizado por otro alumno, o bien desecharla en el lugar adecuado. 34. El material de vidrio se debe manejar con gran cuidado, Calentar lentamente los tubos de ensayo y cualquier otro material de vidrio. Dejar bastante tiempo para que se enfríe el vidrio caliente Recordar que el vidrio caliente tiene el mismo aspecto que el vidrio frío. 35. Si no se utiliza el mechero de gas, apagarlo y cierra las llaves de paso de gas. 36. Usar gafas protectoras cuando se manejen compuestos químicos peligrosos o equipos de vidrio.
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37. El sistema de extracción de gases debe mantenerse siempre operativo, debe evaluarse al menos una vez cada mes y recibir el mantenimiento preventivo o correctivo. 38. Apagar con un paño si se ha producido fuego. Deben conocer el lugar del extintor y su manejo.
b) LABORATORIO DE FISICA
1. Todas las substancias, equipos, materiales, etc., deberán ser manejadas con el máximo cuidado, siguiendo a las indicaciones de los manuales de uso o de los manuales de seguridad, según el caso. 2. Al término de cada actividad, el material e instrumental deberá quedar en orden. Los lugares de trabajo deben quedar también limpios. 3. El profesor deberá identificar los riesgos específicos de cada práctica e indicar las medidas y procedimientos de seguridad adecuados
DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD Se conoce como normas de seguridad a las precauciones que se debe tener para no dañarse al realizar un determinado trabajo con determinadas herramientas ya sean manuales, de equipos o maquinarias. Cada herramienta tiene su parte peligrosa al emplearla, pero ese riesgo queda anulado cuando se toman las precauciones de seguridad. Los alumnos deben observar las siguientes normas de seguridad: 1. Mantenerse en el lugar de trabajo que le ha asignado el profesor, mientras dure el desarrollo de la experiencia. 2. Conocer los riesgos que implica trabajar con voltajes y corrientes de diferentes Amperaje. 3. Nunca abandonar un aparato en funcionamiento, a no ser que el profesor lo autorice claramente 4. Al manipular una herramienta se deberá tener presente la medida de seguridad adoptada para su adecuada manipulación. 5. Recordar siempre el manejo y empleo de las herramientas en forma correcta, no sólo durante el trabajo sino en cualquier momento. 6. Evitar emplear herramientas o equipos defectuosos para realizar un trabajo. 7. Los aparatos que van a utilizar son, por lo general, caros y su reparación puede originar dificultades importantes en este laboratorio; por tanto procurar ser cuidadoso en su utilización. En caso de alguna duda consulta con tu profesor.
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8. No aproximarse a ninguna máquina o equipo que no tenga relación con el trabajo que se realice. 9.
Al manipular el micrómetro, tener cuidado de no dejarlo caer, pues si se daña el tornillo que mueve el vástago su exactitud puede quedar afectada permanentemente. De igual modo, el continuo deslizamiento entre el tope y el vástago puede desgastar las superficies, lo que afecta su exactitud.
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Cuando se tenga que desbastar el aislamiento de un alambre, corta siempre del cuerpo hacia fuera.
11.
Al utilizar limaduras de hierro no debes dejar caer limadura sobre ninguno de los aparatos y en especial sobre los imanes que son difíciles de limpiar, si es necesario, lavar los aparatos con agua y secarlos bien.
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Se debe evitar la suciedad en los materiales conductores. Las partes sucias se pueden limpiar con alcohol de quemar.
13.
La utilización del equipo eléctrico debe ser bajo la supervisión del profesor responsable de la práctica. Asegúrate que éste verifique los circuitos eléctricos antes de que los actives. No manejes los equipos eléctricos con las manos mojadas o cuando estés parado en áreas húmedas.
c) LABORATORIO DE BIOLOGÍA
1. Los Alumnos deben observar un cuidado especial en el Laboratorio de Biología, pues está equipado con modelos anatómicos y microscopios que poseen un alto costo de adquisición y son de difícil reposición. 2. El profesor de la asignatura que solicita responsabiliza del material que se le entrega.
los modelos anatómicos se
3. Los alumnos que permanezcan en el Laboratorio deben usar mandil durante todo el tiempo.
DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD
1. Todas las actividades que se realicen en los laboratorios del Departamento de Biología estarán bajo la responsabilidad de los profesores de grupo y del Coordinador de los laboratorios. 2. Todas las actividades que se realicen con animales en los Laboratorios del Departamento, estarán bajo la responsabilidad de los profesores del curso y del Coordinador de los laboratorios.
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3. Los restos de animales deberán ser colocados en bolsas de plástico y enviados rápidamente al punto de acopio de basura del Colegio. No deberán ser desechados directamente en los basureros. 4. El material como pipetas, jeringas, cánulas y tubos para muestras biológicas, deberá colocarse en un recipiente adecuado para ese fin, en el puesto de trabajo. Después será desinfectado por métodos químicos, antes de introducirlos al autoclave o hervirlo. 5. El material desechable como jeringas, agujas y otros instrumentos u objetos afilados, deberán colocarse en un recipiente adecuado para ese fin en el puesto de trabajo. Se esterilizará, hervirá o desinfectará con métodos químicos y después podrá disponerse de él mediante los métodos utilizados para tal fin. 6. No abandonar el lugar de trabajo, ni pasear por el laboratorio y/o pasillos con los guantes puestos, ni tocar con ellos objetos de uso común (teléfono, computadoras, cerraduras, etc.). 7. Lavarse las manos enguantadas con agua y jabón, cuando haya terminado su trabajo. Al quitarse los guantes, lavarse nuevamente las manos con agua y jabón. 8. Mientras se permanezca en el laboratorio, usar bata de algodón; antes de salir se debe quitar la ropa de protección. 9. En caso de heridas por objetos punzo-cortantes, cortes o contaminación de la piel con material derramado o salpicado, ésta deberá lavarse concienzudamente con agua y jabón. Si se produce una herida sangrante, debe favorecerse momentáneamente la hemorragia. Asimismo comunicar de inmediato al profesor responsable y en caso necesario, solicitar el servicio médico. Santiago de Surco, 8 de abril de 2003
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