GUIA DE LA SESIÓN 3.2 CURSO
: INVESTIGACIÓN II
CONTENIDO de clase
: Entrega del Plan de IA con los cuadros de fortalezas, debilidades etc. De todas las sesiones
FECHA DE INICIO
: 8 de diciembre de 2010
FECHA Y HORA DE CIERRE: 23 de diciembre de 2010/ 23 horas DURACIÓN
: 05 HORAS
ESPECIALISTA
: Susana Campos Vargas, Rosanna Gómez y Rosa Huisa
I. CAPACIDADES
Cultiva la habilidad indagatoria e investigadora que le permitan descubrir las concepciones que varían e influyen en su intervención pedagógica, y, sobre esta base, pueda mejorar su propia práctica pedagógica, en forma sostenible.
Asume la investigación como una práctica permanente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Estimula a los estudiantes a desarrollar la creatividad, la curiosidad, el pensamiento crítico, la reflexión y la investigación.
II. SECUENCIA DE ACCIONES
ACTIVIDAD Nº1: INFORMACIÓN AL ESPECIALISTA (30 min) Estimado Docente Participante, suba a la plataforma sus cuadros sobre las sesiones de clase realizadas hasta el momento. ACTIVIDAD Nº 2 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (150 min) Estimado Docente Participante, lea analíticamente los ejemplos planteados en el material académico y liste las ideas fundamentales. Suba en la plataforma dicho listado. ACTIVIDAD Nº 3 APLICANDO LO APRENDIDO (EVALUACIÓN) (90 min) Estimado Docente Participante, presente la hipótesis con las acciones, los indicadores de logro, los indicadores de resultado, los resultados obtenidos (todo en un cuadro). ACTIVIDAD Nº 4 TRABAJANDO COOPERATIVAMENTE (30 min) Estimado Docente Participante, a través de la plataforma comparta sus ideas e informaciones.
III. EVALUACIÓN La evaluación es de proceso y de salida, por lo tanto se considerará la siguiente matriz: INDICADORES
INSTRUMENTO
Nº Item
PTJE
%
Presenta los cuadros de fortalezas etc completos
Cuadros
1
7
35
Presentación fundamentales
Listado
2
6
30
7
35
20
100
de
ideas
Cuadro de hipótesis, acciones etc.
Cuadro
Puntaje máximo
3